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何去何從作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的何去何從作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
何去何從作文1
昏黃而空寂的天空,只有兩只大雁孤寂得在天空中飛翔。
海面一望無(wú)際,只出現(xiàn)一艘壓著我的船.
公園1279年,我不知道自己在干什么,我只知道“天生我材必有用’,可我將成為俘虜之才,又有何用?于是便有四年戰(zhàn)爭(zhēng)。
公元20xx年,我只知道去伶仃洋要乘車(chē)乘船...............
公元1279年,我不知道還會(huì)有多少戰(zhàn)亂,還會(huì)有多傷妻離子散家破人亡,我只知‘山河破碎風(fēng)飄絮“.
公元20xx年,我歷經(jīng)重重磨難,再開(kāi)滿(mǎn)了薔薇花的花叢里對(duì)著上天感嘆道“身世浮沉雨打萍”上天,你怎可這樣待我?
公元1279年,來(lái)到自己兵敗之處喪失眾多兄弟之處,心地默默生出一股惶恐之心。又回到伶仃洋,只有自己一個(gè)人惶恐著自己的惶恐,孤寂著自己的`孤寂。于是出口成章“惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁”之韻。
公元20xx年,我來(lái)到伶仃洋,我向江里扔去一顆石頭作為祭奠。
公元1279年,我縱身一躍。一句“人上自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”流傳前世。
公元20xx年,我扣問(wèn)自己“為什么要等待,等待大宋卷土而來(lái)”?我無(wú)愿。
當(dāng)一個(gè)人擁有懈怠歷史的機(jī)會(huì),就以為可以去操縱歷史。
我知道,我亦不能。公元1283年,我?guī)е约旱氖w亡魂回到了我的祖國(guó)。
公元20xx年,我?jiàn)^身跳下江中,與“我”同行。
何去何從作文2
國(guó)慶節(jié)放假,難免都要走親戚,并住個(gè)幾天,可是我不知如何選擇。
國(guó)慶第一天下午來(lái)到了外婆家,第一個(gè)晚上,我求媽媽今天住在這里,也不知是我還是她自己想住一晚。國(guó)慶第二天愉快地開(kāi)始,到了下午四五點(diǎn)開(kāi)始,我請(qǐng)媽媽不要在離開(kāi)了,再住一晚。可媽媽要回去,我們?cè)诨@球場(chǎng)拖得的遲一點(diǎn),到時(shí)候就睡在這兒,我們離開(kāi)了,我試探的一問(wèn),以為會(huì)回心轉(zhuǎn)意,最后媽媽口中透露在車(chē)上,車(chē)上代表著回家。我到外婆家前做著無(wú)謂的.掙扎,我是用手合攏在媽媽面前拜著說(shuō)再住一晚,我拉著媽媽的手臂,想慢點(diǎn)抵達(dá)外婆家。
外婆也在一旁說(shuō):“再住一晚,反正放假衣服也有在!眿寢屨f(shuō):“不住!薄澳悴蛔,讓孫禹昊住!蓖馄耪f(shuō)!八麤](méi)帶衣服,”媽媽說(shuō):“那穿裘一銘的衣服和褲子呀!薄靶〉牟豢稀!眿寢屨f(shuō)。
我騷騷腦袋又不想回去,但又怕媽媽不理我,媽媽說(shuō)“走”外婆說(shuō)“住在這里!蔽艺驹谠兀焓忠蜷_(kāi)車(chē)門(mén),腳卻一動(dòng)不動(dòng),車(chē)發(fā)動(dòng)了,走了,我叫:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 笨墒撬焕砦,只拋下兩個(gè)字走了,頭也不回,只剩背影和習(xí)卷起來(lái)的塵土,我后悔不走,可世界上沒(méi)有后悔藥,也不能讓時(shí)光倒退。我怕媽媽不理我。我回外婆家的一路上的心情一直很低沉,宛如掉進(jìn)深谷。
到了外婆家?吹揭汇,心情有些尷尬,又有些興奮。我只好住下外婆家。
何去何從作文3
一年前,我的父母離婚了。我跟了我的父親。半年后,母親結(jié)婚了,我轉(zhuǎn)學(xué)了,回到了早已破舊不堪的家。
在過(guò)去的6年里,我都在外婆家度過(guò),外婆待我很好。很顯然母親已結(jié)婚我呆在外婆家已不合適了。所以,我隱去心里的那份思念與不舍,轉(zhuǎn)學(xué)回到了我家。母親結(jié)婚后很少去看我也很少打電話(huà)給我,我曾想是不是母親不要我了,每當(dāng)想到這里我都會(huì)流淚。但是我知道學(xué)會(huì)不再哭泣,學(xué)會(huì)不再透露自己的感情,他們說(shuō)你冷血,你卻只是在那里微笑,你知道,沒(méi)有必要試圖讓別人了解你,知我者為我分憂(yōu),不知我者謂我何求!眼淚解決不了任何問(wèn)題,只會(huì)帶來(lái)吵鬧,很多的`事情,我們可以感動(dòng),卻不能流淚,因?yàn)橐坏┓湃巫约旱母星,怕?huì)讓自己泣不成聲。我和爸爸家里的人很少說(shuō)話(huà),我知道他們看不起我。我該何去何從?爸爸在工作,媽媽已經(jīng)結(jié)婚了,外婆家又很忙,我該何去何從?我討厭在我家生活,我喜歡在母親家,每日看著母親做飯,看著母親勞動(dòng),幫母親做家務(wù)是我最開(kāi)心的時(shí)候,F(xiàn)在母親要生孩子了,我又迷茫了,我到底該不該繼續(xù)去母親家?我又不知道自己該去哪里……我又該何去何從?
現(xiàn)在母親要生了,爸爸那里也有了一個(gè)女人,而我一個(gè)人在家,怕的時(shí)候沒(méi)人陪,學(xué)會(huì)了勇敢;煩的時(shí)候沒(méi)人問(wèn),學(xué)會(huì)了承受;累的時(shí)候沒(méi)人可以依靠,學(xué)會(huì)了自立。生病了痛了也要學(xué)會(huì)忍耐,堅(jiān)持,還要堅(jiān)強(qiáng),即使獨(dú)自悲傷,也不要去乞求憐憫。流眼淚解決不了任何問(wèn)題,我只能自己成長(zhǎng),即使再痛再累我也要堅(jiān)持。我該何去何從?
何去何從作文4
一滴水,有千百種人生,或河、或霧、或雪……從固態(tài)到氣態(tài),從高空到
深海,處處都有。盡管它們同根同源,但依舊有不同的用處,就像人,不會(huì)有相同的人生。
若是沒(méi)有了依附,會(huì)怎樣呢?
莊子曾說(shuō):“野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也”可見(jiàn),是沒(méi)有絕對(duì)的自由的,萬(wàn)物都要有所依憑才是。哪怕是“不知其幾千里”的鯤鵬,也要依附于六月海動(dòng),憑借著風(fēng)力離開(kāi)。面對(duì)大自然,我們是如此的微小,有什么是我們可以依附的呢?而我們又將何去何從呢?
我們能依靠的只有才華與學(xué)識(shí),正所謂書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。在書(shū)中,我們可以增長(zhǎng)知識(shí),擴(kuò)展視野,增強(qiáng)自己對(duì)世界的認(rèn)知。正處于青春期,也許我們會(huì)感到無(wú)所適從,一片混沌,但只要加緊學(xué)習(xí),在不久的將來(lái)就一定會(huì)知道自己的去向。也許你會(huì)說(shuō),我已經(jīng)知道了自己的目標(biāo),知道自己努力的方向。那就更要去努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)它,完成它。
未來(lái)總是未知的,你不可能預(yù)知明天,更不可能預(yù)知人生。即便不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,但應(yīng)該知道下一秒自己要做什么。明確自己的方向,明確自己的目標(biāo),明確自己的對(duì)手,每天對(duì)自己說(shuō)一句,加油!你可以的!每天都總結(jié)自己的過(guò)失與不足。在一次次摔倒中成長(zhǎng),在一次次失敗中找到對(duì)策。就像滴水成河一樣,在未來(lái)的某一天,你一定會(huì)感謝今天的自己。
花蕾依附于枝條,所以開(kāi)出了絢爛的花海;水滴依附于寒風(fēng),所以生成了片片耀眼的`是冰晶。一個(gè)人的成功,總是有依附的,可能是多年的苦練,可能是成山的卷子,也有可能是不盡的“傷疤”……
何去何從作文5
混沌的天空雷聲隆隆,連串的'黑暗如濃霧一般奔涌而來(lái)。我獨(dú)自一人站在這暗無(wú)天日的世界里,不知何去何從。
遠(yuǎn)處,一個(gè)身影走來(lái)。只見(jiàn)來(lái)人頭戴朝天冠,身披九龍袍,腳踏穿云靴,氣宇軒昂而來(lái)。不是那“殺人三千萬(wàn),留血八百里”的黃巢又是誰(shuí)?
他見(jiàn)到我,臉色一喜,大聲說(shuō):“跟朕走吧,朕帶你走上一條霸王之路!”
我搖了搖頭,王者雖能權(quán)傾一時(shí),但終將被歷史的車(chē)輪碾碎。
遠(yuǎn)處,又一個(gè)身影走來(lái),只見(jiàn)來(lái)人身負(fù)金白之物,踽踽而行。我定睛一看,卻是那能富到出資修筑南京城墻的沈萬(wàn)三,他向我微微一笑,說(shuō):“和我一起走吧,我?guī)阕呱弦粭l富貴之路!”
我搖了搖頭,金錢(qián)雖能讓人富甲一方,但為富不仁終將被人唾棄。
忽然,遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的歌聲,只見(jiàn)一人手持菊花,肩扛鋤頭,大步流星而來(lái)。我定睛一看,卻是那不為五斗米折腰的陶淵明,他拍拍我的肩膀,說(shuō):“同我一起走吧,我?guī)阕呱弦粭l學(xué)士之路!”
我搖了搖頭,學(xué)士雖有經(jīng)天緯地之才,但若像陶淵明一樣隱居山林,便終不能為民造福。
我終于失望了,轉(zhuǎn)過(guò)身去準(zhǔn)備離開(kāi),這時(shí),一個(gè)聲音從身后傳來(lái):“這位小友,可是在等我?”我仔細(xì)一看,只見(jiàn)來(lái)人手握鋼筆,嘴叼煙斗,正是那“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡聂斞赶壬K蛭艺姓惺郑f(shuō):“走吧,我?guī)阕呱弦粭l救國(guó)救民之路!”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,大踏步向前走去。
何去何從作文6
隨著科技的提高,大家都漸漸熟悉網(wǎng)絡(luò),也知道電腦這個(gè)名詞。
網(wǎng)絡(luò)有利也有弊。利,就是讓我們?cè)黾又R(shí)面,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),探索全世界的奧秘,了解更多相關(guān)內(nèi)容。而弊就是網(wǎng)上有一些不良網(wǎng)站,影響人的身心健康。
可我相信兩句古話(huà),第一句是:邪不壓正!第二句是:認(rèn)證不怕影子歪。這些古話(huà)支撐著我們走向光明。我相信利大于弊。上網(wǎng)的好處有很多。比如可以增加知識(shí)面,開(kāi)發(fā)智力、探索宇宙、環(huán)游世界、娛樂(lè)生活等等等等。上網(wǎng)的好處數(shù)不勝數(shù),這是全世界人都知道的一個(gè)問(wèn)題。
有些人說(shuō)弊大于利,說(shuō)網(wǎng)上不良信息多、騙錢(qián),這些多寥寥無(wú)幾。不良信息只有少數(shù)人會(huì)這么做,都是一些游手好閑的人;正直有用的'人都在用網(wǎng)絡(luò)幫助自己工作,沒(méi)有時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)用之地。
中國(guó)雖然人多,但是人才也多。人們正在用網(wǎng)絡(luò)和國(guó)外進(jìn)行網(wǎng)上交易,為中國(guó)收入作出貢獻(xiàn)。有一句話(huà)說(shuō)的好,祖國(guó)處處有親人,相助何必曾相識(shí)。這句話(huà)的意思是:祖國(guó)各地都有正義的人,遇到困難是他們都會(huì)幫助有困難的人。說(shuō)明正義的人,都會(huì)做應(yīng)該做的事,也說(shuō)明了利大于弊。
負(fù)面就像一陣狂風(fēng)暴雨,而正面就像一縷陽(yáng)光,風(fēng)雨在陽(yáng)光的照射下,就會(huì)出現(xiàn)一道五彩繽紛彩虹。證明負(fù)面影響只是短暫的暴風(fēng)雨,在正面的面前,它只是短暫的瞬間。
面對(duì)網(wǎng)絡(luò)我們應(yīng)該合理安排時(shí)間,不上不良網(wǎng)站,不影響自己的學(xué)業(yè),讓網(wǎng)絡(luò)成為你的好朋友!
何去何從作文7
隨著現(xiàn)代化社會(huì)的發(fā)展,人們的生活逐漸現(xiàn)代化,自動(dòng)化。近幾年來(lái),“共享”這一詞開(kāi)始被人們所熟知,共享單車(chē),共享空間,共享籃球等共享事物的出現(xiàn),也在漸漸改變著人們的理念與生活。
我們就拿最先被人們所熟識(shí)的共享單車(chē)來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。話(huà)說(shuō)在我發(fā)現(xiàn)共享單車(chē)至今,已又不少時(shí)間了,相信絕大多數(shù)的群眾已經(jīng)體驗(yàn)使用過(guò)它了。在它投放在我們的街道中以來(lái),就引起了人們的議論,有人說(shuō),這么多的單車(chē)給我們使用,那公司怎么盈利啊。我并不能評(píng)判,但我相信它存在的意義是為了方便人們的生活,為了解決人們出行問(wèn)題,更是為了重新讓人們認(rèn)知“共享”的定義。
共享單車(chē)的投放固然是好的,可在我眼里,它卻是不惜工本為社會(huì)做的一次考驗(yàn),它在幫助人們的同時(shí)也在潛移默化的交上一份人心與素質(zhì)的答卷。結(jié)果,并不使人滿(mǎn)意。街道上隨處可見(jiàn)的,是雜亂破損的單車(chē),樓道前,停放著不少刮去二維碼,上了鎖的單車(chē),更是有不少丟棄在草叢中,連找到一輛完好的單車(chē)都成了難事。共享單車(chē)成了贈(zèng)給人們的禮物,這是一件多么可笑的事啊。
在感嘆中,也許不少人會(huì)說(shuō),有這么多的`單車(chē),少了那么幾輛車(chē),又有誰(shuí)會(huì)知道呢;蛟S是沒(méi)有人發(fā)先街角少了的那一抹亮橘,但少了的是“共享”最初的意愿。共享單車(chē)將何去何從,能定義它的也只有我們自己。
在這所城市的某一個(gè)角落,掃開(kāi)一輛單車(chē),你就成了它的時(shí)間主人,你短暫的擁有它,它短暫的屬于你,還有什么勝與此刻?
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