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綻放的生命作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的綻放的生命作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
綻放的生命作文1
林清玄曾在《心的菩提》中寫道:“我們要全力綻放,以花的姿態(tài)證明自己的存在”。若是我,我愿選擇曇花,緩慢地生長(zhǎng),優(yōu)雅地綻放。
曇花是美麗的,可是它綻放的過(guò)程是漫長(zhǎng)的,有多少癡人久盼,只為賞一眼它的真容,嗅一縷它的清香,即使,只有一次。曇花的美是奪目的,那可是它日日夜夜?jié)撔膬A力而醞釀出的花啊。那潔白的花上,滲透著的是她的氣力!我想,只需一次,只需一眼,她的美,她的優(yōu)雅便能深鐫入心。
昆蟲(chóng)大師法布爾曾說(shuō)過(guò):“夏天的蟬在樹(shù)上唱歌,它的聲音聒噪不好聽(tīng),但是我們?nèi)藨?yīng)該原諒它,因?yàn)樗呛懿蝗菀撞排赖綐?shù)上唱歌的,它在地底下遭受了很多黑暗和艱辛,才譜寫出一支歌曲,就是為了有朝一日在樹(shù)枝上唱歌!边@讓我想起了蟬中的`勇士——十七年蟬。為了那個(gè)美好的幻夢(mèng),為了那個(gè)絢爛的夏天,它在地底下,在無(wú)窮無(wú)盡的黑暗中,度過(guò)了十七年。漆黑的十七年里,它養(yǎng)精蓄銳,譜寫著屬于自己的歡歌,在心中反復(fù)斟酌,反復(fù)吟唱,只為那一天的放歌。等到有一天,它可以沖出土壤,展翅飛翔。燦爛的陽(yáng)光照在它的翅膀上,透明而輕盈。它穩(wěn)穩(wěn)地停在樹(shù)枝上,開(kāi)始它輝煌的演唱。那雄渾的歌聲,開(kāi)口迎合的小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了,簌簌擺動(dòng)的綠葉聽(tīng)見(jiàn)了,悠悠飄過(guò)的白云聽(tīng)見(jiàn)了。這對(duì)它而言,就已足夠了。忍過(guò)漫漫黑暗,它終于優(yōu)雅吟唱,歌唱世界的明媚,歌唱成長(zhǎng)的奇跡?芍^“即然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。
巴菲特曾對(duì)他的兒子彼得說(shuō)過(guò):“你有權(quán)選擇一種長(zhǎng)大的姿勢(shì)。”我愿以緩慢而優(yōu)雅的姿勢(shì)綻放。人要不畏困難和埋沒(méi),要不畏艱辛和苦難,要不畏流言和詆毀,要不畏詆毀和惡意。生命的伊始是顆被黑暗包圍的種子,它的迷惘和害怕被時(shí)光積淀成豐富的養(yǎng)分,它要毫無(wú)排斥地接受供給擁抱光明。待它沖破束縛的時(shí)刻來(lái)臨,生命才真正被賦予意義。在生命迎來(lái)綻放之際,所有的奮斗和等待都支撐著花朵的美麗,呈現(xiàn)溫暖細(xì)膩的嬌妍。
綻放的生命作文2
你知道煙花為什么要選擇在黑夜中綻放嗎?因?yàn)樗烙幸环N瞬間叫永恒。你知道陽(yáng)光為什么要選擇在白天開(kāi)花嗎?因?yàn)樗J(rèn)為它的永恒的瞬間,所以它孜孜不倦地在大地上開(kāi)出一種陽(yáng)光的花。但是很少有人去欣賞,因?yàn)闆](méi)有人有永恒的時(shí)間去欣賞那樣昂貴的魅力。
美麗是什么?是歷史的長(zhǎng)河中,永開(kāi)不敗的睡蓮,但睡蓮只是慢慢開(kāi)放,一點(diǎn)點(diǎn)地流露出美麗。
她是一個(gè)風(fēng)塵女子,可她卻能承受起一般人所不能承受的痛苦;蛟S許多人并不明白,為什么她還這么身殘志堅(jiān)的站在這?因?yàn)樵谒壑,舞臺(tái)上的每一分鐘都飽含著她對(duì)生命的熱愛(ài),她享受在舞臺(tái)上的那個(gè)瞬間,她曾經(jīng)用汗水澆灌生命,而這就是她堅(jiān)持下來(lái)的原因。她雖然失去了雙腿,卻依舊是那么的'美麗,她的美麗是永恒的,是那么的閃亮和耀眼,而她就是新一代舞者——廖智,當(dāng)然,她在生活中也遭受過(guò)痛苦與恥辱,當(dāng)面對(duì)這雙重磨難,當(dāng)在黑暗與犬牙參差的隧道中踽踽獨(dú)行,當(dāng)在死亡的江河中艱難求渡,她用激昂的信念將羞辱焚燒,點(diǎn)燃靈魂,從此踏上了一條隱忍的道路。
付麗娟一個(gè)年僅13歲的姑娘,有致要當(dāng)一名軍人,途中所經(jīng)歷的磨難幾乎是常人所不可想象的,但是她都用她的毅力去戰(zhàn)勝了一切,當(dāng)她第一次乘坐飛機(jī),要向下跳的那一刻,她的內(nèi)心是緊張的,是熱血澎湃的,而恰是那跳下去的一瞬間,她滿足了,她所付出的努力也都值得了。
忽憶起,那絕美的霸王別姬,那為愛(ài)消逝的紅顏,那聲嘆息,那起舞的紅綾,那心愛(ài)的駿馬,那昔日高高在上的霸王,在濤濤作響的烏江邊,孤身起舞。鐵鑄的身軀,在那紅線穿過(guò)劉邦的眼際時(shí),已倒在了中原八尺男兒的剛毅和小人的卑鄙中。我想,虞姬得而美是永恒的;從自刎的那一刻起,項(xiàng)羽的剛毅也是永恒的。幾千年的風(fēng)雨淹沒(méi)了劉邦大軍的痕跡,卻留下了一段永恒的美麗愛(ài)情。
有一種瞬間叫美麗,用一種美麗叫永恒。當(dāng)瞬間變成美麗而永恒時(shí),我們不難感受生命那綻放的瞬間。
綻放的生命作文3
世間萬(wàn)物皆有靈,它們或許如曇花一現(xiàn),盡情綻放,芬芳雋永。越是美麗,消逝時(shí)也就更令人倍加惋惜,也許經(jīng)過(guò)萬(wàn)分艱難,能使之失而復(fù)得,可唯有生命,只有一次!
《生命,為美麗一次》多么好聽(tīng)的名字,里頭一個(gè)個(gè)鮮活的人物更是令我難以忘懷:為青春努力向前的舒小語(yǔ),與老師、親人為敵后反思自我;為希望之花再次盛開(kāi)的博爾,努力向前,最終獲得專屬于自己人生的成就……是啊!就是這些人不甘平凡,他們?yōu)樯幢M全力、積極進(jìn)取,用充滿希望的眼睛去看待人生。在他們的眼里,生命很可貴,生命亦很美!他們不妥協(xié),不愿做永遠(yuǎn)的失敗者,他們靠自己的努力去讓生命綻放,為的是讓開(kāi)往春天的列車重新啟程!
當(dāng)然,有著夢(mèng)想的你我也可以做到。
又是一次演講比賽了,我的額頭上是止不住的汗,手也在不停地發(fā)抖,對(duì)待這次比賽我用盡全力去準(zhǔn)備,但我更害怕辜負(fù)老師與父母對(duì)我的期望。
這時(shí),我看見(jiàn)演講稿上的字——“加油”,這是我在昨夜寫下的。這兩個(gè)字在訴說(shuō)著我日夜的努力,訴說(shuō)著我剛開(kāi)始喪失的信心,訴說(shuō)著我又如何找回屬于我的`自信。加油!我抬起頭,整理好服裝,眼里是堅(jiān)毅的意志。“14號(hào)!”我昂首挺胸,大步地走了上去,拿著話筒的手也不再發(fā)抖。這有什么可怕?勝利正在向我招手!
人的一生不可能一帆風(fēng)順,有時(shí)低谷,有時(shí)高潮,有時(shí)迷惘,有時(shí)清明,當(dāng)我因?yàn)槌煽?jī)不好,而失聲哭泣時(shí),我能不因?yàn)榭奁睦仟N而丟失對(duì)進(jìn)步的期待,只有擦干眼淚,繼續(xù)奮力拼搏,才能有美麗的明天!明天,我要去迎接旭日東升;明天,我要去搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空;明天,我要去征服生命!
在新的明天,我要去做那個(gè)發(fā)光的太陽(yáng);在新的明天,我要去做天空中最有意志的云;在新的明天,我要去做生命中最美好的希望與綻放!我知道,在不久的將來(lái),那只在寒冬被凍住翅膀的鳳凰,將會(huì)在天空中迎著溫暖的春風(fēng),浴火重生!
綻放的生命作文4
愛(ài),世界上最簡(jiǎn)單的一個(gè)字,最簡(jiǎn)單的一個(gè)行動(dòng)。然而,它卻有著世界上最不平凡的意義。——題記
因?yàn)橛辛藧?ài),世界才如此溫暖;因?yàn)橛辛藧?ài),生命才更加精彩。如果生活沒(méi)有了愛(ài),那么生活將枯燥而乏味。所以,愛(ài)是生活不可缺少的,愛(ài),是生命綻放的花朵。
平凡的一個(gè)字,有著不平凡的意義。有時(shí)候,簡(jiǎn)單的一句問(wèn)候,普通的一個(gè)動(dòng)作,也包含著深深的愛(ài)。當(dāng)挫折擋住我們前進(jìn)的道路,父母的一句鼓勵(lì)就會(huì)讓我們?cè)俅握酒饋?lái),推走厄運(yùn)的阻礙,再次向前進(jìn)的方向進(jìn)發(fā)。愛(ài)是前進(jìn)的動(dòng)力,每天當(dāng)我們背著沉重的書(shū)包回到家后,會(huì)有父母的一句問(wèn)候“今天學(xué)習(xí)了什么?”這是一句再平凡不過(guò)的話語(yǔ),但我知道,這其中有著他們的關(guān)心和對(duì)我們殷切的希望。這些都是愛(ài)呀!
“一方有難,八方支援”這八個(gè)簡(jiǎn)單的文字,它帶來(lái)的卻是不簡(jiǎn)單的心靈安慰、感動(dòng)和鼓舞以及人們之間感情的深厚。汶川大地震,那個(gè)曾經(jīng)讓中國(guó)億萬(wàn)同胞心痛的消息。但是,汶川的人民沒(méi)有放棄,因?yàn)樗麄冇兄恢敝С炙麄兊娜,許多人到災(zāi)區(qū)去給他們送水、支持和鼓勵(lì)。“汶川加油”,每個(gè)人的心里都充滿了這四個(gè)字,這是愛(ài)啊!最后,汶川的.房屋開(kāi)始修建,汶川又興了,這,都是因?yàn)閻?ài)。
愛(ài)人是一種幸福,被愛(ài)更是一種幸福。中國(guó)有一句古話:“愛(ài)之深,責(zé)之切。”父母的愛(ài)正是如此,他們總是有說(shuō)不完的嘮叨話語(yǔ),一件小事都會(huì)被他們放大。聽(tīng)他們嘮叨的話語(yǔ),聽(tīng)他們親切的話語(yǔ),聽(tīng)他們責(zé)備的話語(yǔ)。這些話語(yǔ)都包含著同一種東西——愛(ài)。如果你的父母愛(ài)你,他們會(huì)對(duì)你的每一件事都上心,當(dāng)然,有時(shí)也會(huì)給我們一些空間。他們總是會(huì)為我們考慮與擔(dān)憂,正是因?yàn)樗麄儗?duì)我們的考慮與擔(dān)憂,讓他們長(zhǎng)了一根又一根的銀發(fā),那些銀發(fā)在閃閃發(fā)光呢,你有木有發(fā)現(xiàn)?每一根銀發(fā)都包含了父母對(duì)我們的深愛(ài);丶胰(shù)一數(shù),看看父母對(duì)你的愛(ài)有多深吧!
愛(ài)——這朵生命綻放的花朵,她是世界上最璀璨的星星。正是因?yàn)橛辛诉@朵花的陪襯,生命才如此絢麗多彩……
綻放的生命作文5
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。每到日落時(shí)分,小女孩就開(kāi)始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味啊。
有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁幔克蝗幻靼琢俗约涸撛鯓幼。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)…“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……
生命是如此的脆弱。雖然上蒼是那樣不公,它沒(méi)有給我十全十美健康的.身體,沒(méi)有給我靚麗的容顏,但是它給了我一顆多么美麗善良的心!我用我的心來(lái)生活著,用我的心來(lái)愛(ài)這個(gè)世界,愛(ài)每一個(gè)人,我的人生將演繹如此生動(dòng)和美麗!
綻放的生命作文6
有時(shí)候,只有失去,才能獲得另一種幸福;只有缺憾,才能造就另一種美麗;只有痛苦,才能印證另一種精彩。
也許,沒(méi)有殘缺的聽(tīng)覺(jué),就沒(méi)有震撼人心的“千手觀音”。也許,沒(méi)有生命盡頭那深痛的巨創(chuàng),就沒(méi)有荊棘鳥(niǎo)那凄美的絕唱。也許,沒(méi)有當(dāng)時(shí)放棄在大學(xué)深造的機(jī)會(huì),就沒(méi)有今天的比爾·蓋茨。
任何美麗的造就,都意味著要承受一場(chǎng)感天動(dòng)地的苦難,苦盡甘來(lái),細(xì)細(xì)品味,原來(lái)美麗源于苦難。
丑陋的毛蟲(chóng)與美麗的蝴蝶是無(wú)法相提并論的,但這天壤之別的差距就源于一場(chǎng)深痛的苦難。毛蟲(chóng)窮盡一生的努力去忍受繭中的痛苦,只為破繭而出的那一刻華美。萬(wàn)般磨難,它超脫了自身的痛苦,把無(wú)限美麗的蝶舞呈現(xiàn)在世人面前。
其實(shí),美麗就是用跋涉的步履踏平所有的艱難,就是用朝向希望的信念綻放生命的光彩,就是用不懈的頑強(qiáng)寫下追求不息的篇章,這樣的人生,即使有缺憾,也仍然能散發(fā)出美麗的光芒。
幾乎全身癱瘓的斯提芬·霍金沒(méi)有因?yàn)樯眢w的缺憾而放棄生活的希望,他用殘缺的身軀推動(dòng)了物理學(xué)的進(jìn)步,他用超人的智慧照亮了人們探索“黑洞”的道路。雖然他的生活帶著神秘的缺口,但缺口總充滿著美的色彩。
人生只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練,才能創(chuàng)造出天堂的'力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱,只有具備為夢(mèng)奮斗的信念才能創(chuàng)造美麗的藍(lán)圖。
《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金,一個(gè)在經(jīng)歷了革命的斗爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)的磨煉,失明的痛苦之后,憑著自己堅(jiān)強(qiáng)毅力挺下來(lái)的硬漢,他在每一次打擊后都沒(méi)有失去信心,每一次跌倒之后都勇敢地爬了起來(lái),邁出了通往燦爛人生的腳步。經(jīng)歷了地獄般的磨練之后,他擁有了一顆更加熱愛(ài)生活的心,永不停息。痛苦贏來(lái)了他人生中的輝煌。
歲月如歌,卻沒(méi)有永遠(yuǎn)的曲調(diào),你不知它何時(shí)會(huì)起,何時(shí)會(huì)落,但是知道痛苦的磨難之后就是快樂(lè)的高潮。
生命如燈,卻沒(méi)有永遠(yuǎn)的光亮,你不知道它何時(shí)會(huì)亮,何時(shí)會(huì)滅,但是知道沉痛的付出后生命就會(huì)綻放光彩。
綻放的生命作文7
生命是落日最后的輝煌,是那么短暫;生命是大海中的小魚(yú),是那么的渺;生命是一場(chǎng)沒(méi)完沒(méi)了的電影,是那么喜怒無(wú)常;生命又像一只只毛毛蟲(chóng),只有經(jīng)過(guò)多次蛻變才能破繭成蝶。
我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆洋牡丹,它生氣勃勃,亭亭玉立,含苞欲放,像一個(gè)個(gè)身穿綠裙的小姑娘。可是,在這美好的時(shí)光中,母親不小心把它長(zhǎng)長(zhǎng)的莖干壓折了。我扶起被壓拆的莖干,把它倚靠在幸福樹(shù)上,再也沒(méi)有了對(duì)它的.希望。但它卻不放棄,依舊從土壤中吸取養(yǎng)分,努力地開(kāi)花。它果然開(kāi)花了,是那么絢爛,那么鮮艷,每一片花瓣上都洋溢著成功的喜悅。這生命的綻放讓我心頭怦然一震,感到了一股股強(qiáng)烈的生命力。
在洋牡丹旁,是一盆一點(diǎn)兒也不起眼的黃花照波。它開(kāi)的花金燦燦的,十分小巧,開(kāi)花時(shí)間也十分短暫,像一只只螢火蟲(chóng)。有一朵小花不像其它伙伴,它開(kāi)了好多次。第一次綻放時(shí),我認(rèn)為它那么渺小馬上就謝了,可是它卻只是暫時(shí)的收攏花瓣,第二天又綻放出閃耀的光芒,金光四射。就這樣一直綻放了十多次,一次比一次耀眼,像眨眼睛的星星。它讓我感到了生命的燦爛。
有一次,我和母親在植物園中游玩,看到了一只雌性的獨(dú)角仙在枯葉之間緩緩穿梭,若隱若現(xiàn),便想把它帶回家當(dāng)寵物養(yǎng)。我準(zhǔn)備用樹(shù)枝掀翻它,然后把它裝入袋中。當(dāng)我掀翻它時(shí),它卻極力的掙扎著,扭動(dòng)身子,舞動(dòng)著6條腿,攀住枯葉的棱角華麗的翻身。我又好奇地再掀了一次,可它似乎已經(jīng)知道怎么做了,一如既往地成功翻身。瞬間,我被眼前的這一幕驚呆了,獨(dú)角仙這種求生的欲望讓我放棄了念頭。
生命就是奇跡,這一個(gè)個(gè)生命的綻放,讓我震驚。我一定要珍惜生命,珍惜生命中的每寸光陰,每分每秒,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)生命負(fù)責(zé),對(duì)任何事物負(fù)責(zé),甚至對(duì)每筆每劃負(fù)責(zé)。
綻放的生命作文8
時(shí)間是水,回憶是茶,于是這水便將這茶越?jīng)_越淡,當(dāng)這杯茶已經(jīng)淡到無(wú)味時(shí),又將沏上新的,長(zhǎng)此反復(fù)······
期待就像種植樹(shù)木花草,在春天種下種子,聽(tīng)說(shuō)它會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),于是便日復(fù)一日的澆水,施肥,在雷陣雨天為它遮雨,在沙塵暴天為它擋風(fēng),可惜種子開(kāi)出的嫩芽在秋天到來(lái)之前就枯萎了,傷心之余重新從口袋里拿出一顆種子,將它從土里掘出在埋下新的,所有的失望沮喪就成為了回憶。
回憶被時(shí)光沖淡,所以才會(huì)有新的期待······
生命很美,美在可以目睹世間萬(wàn)物,美在可以傾聽(tīng)圓韻悅耳的聲音,美在可以嗅到清香四溢的花香。
但再睜開(kāi)眼睛之前先要誕生在世上,但在側(cè)耳學(xué)會(huì)傾聽(tīng)之前要先學(xué)會(huì)感受美,在嗅到花香之前要先懂得氣味是什么。
所以便有了期待,期待自己誕生于世界,嬉戲于伙伴,舞蹈于蝴蝶,側(cè)耳于泉水,輕嗅于茉莉。
期待真摯的友誼,真切的親情,真實(shí)的感情。
期待失敗后成功,悲傷后快樂(lè),失去時(shí)擁有。
期待無(wú)言時(shí)默契,落寞時(shí)鼓勵(lì),不語(yǔ)時(shí)關(guān)懷。
期待就像透過(guò)車窗看風(fēng)景,即使這一帶風(fēng)景一般,滿懷期待的在下一站看向窗外,或蔚藍(lán)的'海洋,或高聳的山脈,就顯現(xiàn)在眼前。
看,絕世的景色不就在那里嗎?
于是這段景色也將成為一段回憶,在腦海里住上一段時(shí)間,便隨著歲月只剩下零碎的幾個(gè)片段。
所以才有了期待,期待下一段美景映入眼簾。
因?yàn)榛貞洉?huì)淡然,所以期待才美好。
時(shí)光總無(wú)言,歲月常喧囂。
期待,美麗生命的標(biāo)桿。
綻放的生命作文9
我家的窗戶上貼著各式各樣的窗花,我最喜歡這一幅了:一個(gè)美麗的小女孩坐在蒙古包里看書(shū),。我看著看著,就展開(kāi)了想象的翅膀……
巧銀兒是個(gè)美麗的蒙古族女孩。你瞧,她有著一排整齊的劉海,劉海下面有著像月兒一樣彎彎的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃大小的小嘴巴,漂亮極了。但不幸的是,巧銀兒一出生就是一個(gè)聾啞兒童,她非常希望自己能夠像其他孩子一樣,能夠和朋友們說(shuō)說(shuō)心里話,能夠聽(tīng)到大自然里美妙的音樂(lè)。巧銀兒把自己的心愿用手語(yǔ)告訴了媽媽,媽媽就請(qǐng)來(lái)了聾啞學(xué)校的老師來(lái)教巧銀兒學(xué)習(xí)更多更復(fù)雜的手語(yǔ)。
巧銀兒每天都努力的學(xué)習(xí),她數(shù)九隆冬學(xué),三伏盛夏學(xué),日光下學(xué),月光下學(xué),燈光下學(xué),甚至摸黑學(xué)。遇到比較容易學(xué)的手語(yǔ),巧銀兒學(xué)一遍就會(huì)了;但遇到很難的手語(yǔ)時(shí),巧銀兒會(huì)練上好幾遍,直到會(huì)了為止。有時(shí)候會(huì)憐的手很酸,都要抬不起來(lái)了,媽媽便叫巧銀兒休息一會(huì)兒,可巧銀兒卻用手語(yǔ)表示:媽媽,沒(méi)關(guān)系的,我一定要學(xué)會(huì)這個(gè)手語(yǔ)。媽媽見(jiàn)女兒這么堅(jiān)定,便走開(kāi)了,走的時(shí)候,眼角還閃著淚花。又一次,巧銀兒生病了,醫(yī)生說(shuō)那是巧銀兒勞累過(guò)度而引起的發(fā)燒。巧銀兒的老師來(lái)看望她,并告訴她今天不學(xué)習(xí)手語(yǔ)了?汕摄y兒搖搖頭,堅(jiān)持要學(xué)習(xí)手語(yǔ),老師見(jiàn)她這樣,不得不答應(yīng)了。
為了能和小伙伴們談心,巧銀兒夜以繼日地練習(xí)。俗話說(shuō)得好:功夫不負(fù)有心人。幾年過(guò)去了,巧銀兒會(huì)的手語(yǔ)越來(lái)越多了!她也能和伙伴們一起“聊天”了。
你看!這位坐在蒙古包里,四周有遍地的.牽;ò鼑恼诳磿(shū)的小姑娘是誰(shuí)?她就是巧銀兒!她的臉上帶著燦爛的笑容,她的身上綻放著燦爛的生命之花!
綻放的生命作文10
“哎呀!怎么還不出來(lái)?”聽(tīng)著大家急切、緊張的詢問(wèn)。我的心也跟著揪了起來(lái)。舅媽已經(jīng)進(jìn)產(chǎn)房快一個(gè)小時(shí)了。要出生的是我的表妹。家人們都在手術(shù)室門口急切的等待著生命之花綻放的那一幕。
想起舅媽剛才在待產(chǎn)室里痛苦的呻吟聲,我心中不禁感慨萬(wàn)千,母親生了我們,要給予我們生命的過(guò)程竟是這么的痛苦與艱辛。時(shí)間嘀嗒嘀嗒的在跳躍著。我終于聽(tīng)到了什么聲音——
“哇······”
舅媽從手術(shù)室里被推出來(lái)了,臉色蒼白、滿頭大汗,可她卻一直在幸福地笑。旁邊小推車上躺著一個(gè)粉粉色的小baby,她好像還在熟睡,那么可愛(ài)。我心里的石頭也終于落了下來(lái)。
雖然從表妹出生到現(xiàn)在,已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月的時(shí)間,但是我依然無(wú)法忘卻那生命之花綻放的一幕。那一幕,深深地感動(dòng)著我,也使我明白了生命的誕生是多么的偉大!
對(duì)世上所有的母親來(lái)說(shuō),生命的孕育過(guò)程是未知而幸福的,生命誕生的過(guò)程是痛苦而幸福的,生命的成長(zhǎng)過(guò)程是艱辛而幸福的,我們的母親,要付出多少的.心血,才能將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大!然而她卻毫無(wú)怨言,因?yàn)樗龕?ài)我們!而我們?cè)谏钆c學(xué)習(xí)的過(guò)程中有多少人有好好想過(guò)這些呢?當(dāng)我們上課不認(rèn)真聽(tīng)講時(shí),在外面大手大腳花錢時(shí),一次次流連于電腦游戲的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)母親為我們的奉獻(xiàn)與付出?
那生命之花綻放的一幕呈現(xiàn)在我眼前的時(shí)候,我的心靈被深深觸動(dòng)了。我從那以后學(xué)會(huì)了體諒母親,學(xué)會(huì)了珍惜母親給我們的愛(ài)!我決定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后回報(bào)母親。
我懂事了,我長(zhǎng)大了!
綻放的生命作文11
中山市一中是一所家喻戶曉的中學(xué)。那里十分令人向往,而且環(huán)境很優(yōu)美,很秀麗,十分值得人去幻想、去憧憬、去追求自己的夢(mèng)想。
我憧憬的一中是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)景如畫(huà)的“學(xué)習(xí)仙境”。清晨,漫步在校園里,一陣陣濕土的芳香撲面而來(lái),只見(jiàn)朵朵鮮花上洋溢著點(diǎn)點(diǎn)水珠,如同一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石鑲嵌在花上,搖搖欲墜。到了上課的時(shí)候,會(huì)不時(shí)傳出陣陣的讀書(shū)聲、辯論聲、歌唱聲和運(yùn)動(dòng)聲。連花草樹(shù)木也會(huì)不時(shí)發(fā)出陣陣沙沙的聲音來(lái)做伴奏,譜成了一曲“課堂交響曲”。
我憧憬的一中是一個(gè)“樂(lè)園”。到了課間,同學(xué)們有的在談?wù)搫倓偫蠋熒险n所講的內(nèi)容,你聽(tīng),他們談得多么津津有味;有的在教室里高談闊論,你看,他們十分盡興,心情多么舒暢;有的同學(xué)則在進(jìn)行智力游戲,玩“魔方”、做“數(shù)獨(dú)”、做“奧數(shù)”等,他們都在大顯身手呢;還有的'同學(xué)在做放松運(yùn)動(dòng),放松自己的身體,以飽滿的精神迎接下一節(jié)精彩課的到來(lái);有的在打羽毛球;有的在打乒乓球;有的在踢足球;還有的在踢毽子……每個(gè)都顯得生龍活虎,都在顯示著自己的青春活力。我憧憬的一中是一個(gè)充滿想象力、創(chuàng)造力的“天堂”。放學(xué)后,同學(xué)們除了可以到科普中心等原有的各種功能室去施展才華,還可到新落成的“模擬室”去幻想提高自己的想象能力!澳M室”不僅可以幻想,還能進(jìn)行快速的休息,提高精力,煥發(fā)活力。對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)創(chuàng)造有著很大的幫助。
我憧憬的一中是一個(gè)尋夢(mèng)、追夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的理想“家園”。條條“道路”橫穿校園,社會(huì)的各界有名氣的人士都聚集在校園,為學(xué)校的各種發(fā)展出謀劃策,給校園帶來(lái)一片生氣,使學(xué)校更加充滿活力,建設(shè)得更加美好,前景更加光明。每一個(gè)踏進(jìn)校園的學(xué)生,在老師的循循善誘下,都能成為優(yōu)秀的學(xué)生,成為祖國(guó)的棟梁之材,每一個(gè)學(xué)生的生命光彩都得到綻放。
綻放的生命作文12
幾年,或許是幾十年后的那個(gè)清晨,天際渲染著七彩的朝霞,微風(fēng)輕拂,潔白的竹花漫天飛舞。
那一天清晨,當(dāng)我鉆出厚實(shí)的大地第一次沐浴陽(yáng)光時(shí),就被眼前那飛舞的竹花震撼。從此心中有了追求,我不愿意平凡地度過(guò)十幾年風(fēng)風(fēng)雨雨的日子然后寂寞地死去。我要開(kāi)花。
雖然我清楚地知道,我們的一生是不能夠開(kāi)花的,否則,那就將面臨死亡,但是我無(wú)所畏懼。落葉未曾枯萎便放棄了生命之綠,果斷地選擇了悲壯的死亡,甘愿把生命的精華與所有真情化作春泥,再次長(zhǎng)出希望,鑄造輝煌。
曇花放棄了在絢爛的白天與群芳斗妍的機(jī)會(huì),只在漫漫黑夜里為人們送走沉重的嘆息,跳躍出生命的音符。
冬眠的青蛙放棄在冰天雪地里嶄露頭角的瀟灑與自豪,悄無(wú)聲息地鉆進(jìn)土壤,為生機(jī)盎然的春天積蓄生命的活力。
我也要與它們一樣,為了開(kāi)出心中的花,我愿意放棄朝觀旭日東升,為了開(kāi)出心中的花,我愿意放棄夕看湖山秀色。這一切,只因?yàn)槟翘斓闹窕h進(jìn)了我的心田。
我不分晝夜,拼命給養(yǎng),只為開(kāi)花。
我爭(zhēng)奪陽(yáng)光,努力生長(zhǎng),只為開(kāi)花。
我冬夏不止,養(yǎng)精蓄銳,只為開(kāi)花。
開(kāi)花,開(kāi)花,我不曾動(dòng)搖的.信念。在這長(zhǎng)長(zhǎng)的旅途中也曾經(jīng)歷各種磨難,風(fēng)雨、蟲(chóng)蛀、火燒……我依然做著自己的美夢(mèng)。
在一切都成為過(guò)去時(shí),我終于迎來(lái)了自己的“春天”。
這一天,天畔渲染著七彩的朝霞,風(fēng)如女子般柔和。這一幕是那么的熟悉。
我把平日里積蓄的能量全部釋放出來(lái),我的枝頭不再是翠綠的葉,它們都掛上了潔白的竹花,在微風(fēng)中搖曳、飄蕩。潔白的竹花漫天飛舞,飄滿天際。這一刻,天地間都溢滿潔白。
生命終結(jié)的一剎那,我微笑地看著天地間的竹花。突然,我看到一棵新出土的竹筍正癡癡地看著飛舞的竹花?粗粗
綻放的生命作文13
時(shí)間如同溪水,在身邊悄悄流過(guò),想去抓,卻也抓不住;曾經(jīng)的那些歡笑已離我遠(yuǎn)去。轉(zhuǎn)角處,是風(fēng)止,還是云散?生命中曾綻放過(guò)的、那些美麗的記憶之花,漫漫的鋪在我走過(guò)的路上,一路繁花似錦。
還記得,那時(shí)剛來(lái)到七班。您,站在講臺(tái)上氣宇軒昂地對(duì)著我們說(shuō):“想,要壯志凌云!干,要腳踏實(shí)地!”我與您的距離是那樣遙遠(yuǎn)。無(wú)論是心靈還是地位……
還記得,那是一零年的五月。那時(shí),由于和同學(xué)們的關(guān)系相處的不融洽,我第一次想到要離開(kāi)。您,把我叫到辦公室,讓我坐在您的對(duì)面,當(dāng)時(shí)心里很緊張,手腳都很不自在。沒(méi)想到您的第一句話居然是:“今天早上怎么樣?”我一愣回答說(shuō):“還好”。您又接著問(wèn)我:“廣播說(shuō)校務(wù)處讓收的.作業(yè)我們班齊了嗎?”“沒(méi)有吧”我的心漸漸平靜了。我回答的聲音是那么的小,您又對(duì)我說(shuō):“大點(diǎn)聲說(shuō)話,做人要大氣,應(yīng)該開(kāi)朗,陽(yáng)光一些……”我聽(tīng)著,心卻久久的不能淡定。
突然,您看著我眼睛說(shuō):“我知道你現(xiàn)在心里在想什么!薄笆裁窗?”我一愣,脫口而出道!澳阍谙,我為什么把你叫來(lái)!蹦χf(shuō)道。我也笑了笑說(shuō):“您說(shuō)對(duì)了,呵呵。”接著,您又問(wèn)我:“你知道你活在世上應(yīng)該最感謝誰(shuí)嗎?”我搖了搖頭說(shuō):“不知道,除了父母還會(huì)有誰(shuí)?”于是,您又細(xì)心的為我講解起來(lái)。與我的談心持續(xù)了兩節(jié)課,一句關(guān)于我要離開(kāi)的話也沒(méi)說(shuō),最后,只問(wèn)了我一句話:“還想離開(kāi)我嗎?”我笑了,努力的把淚水從眼眶中收起,我說(shuō):“不想了!”這一刻,我感覺(jué)到,您與我的距離是那樣的近,仿佛是無(wú)話不談的好朋友,面對(duì)面,心貼心的交流……
最后一次,是十月,話題是離別。我們才上八年級(jí),卻已經(jīng)換了好幾位班主任,我,對(duì)您印象最深,這一次,我們不再是以往那樣,而是有了零九級(jí)和一零級(jí)之分,但心卻是那樣近,兩個(gè)心緊緊的貼著。
寫到這,我禁不住熱淚盈眶,低聲輕唱:“可惜不是你,陪我到最后……”
曾經(jīng)一起走,卻走失那路口。
您說(shuō)再見(jiàn),卻再也不會(huì)見(jiàn)……
綻放的生命作文14
它只有一次,失去了,便無(wú)法再重新歸來(lái),可許多人卻在折磨它,他們不知,其實(shí)他們是在折磨自己。
好的一個(gè)生命意味著健康,可健康卻意味不了一個(gè)好的生命。在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,如果不注意,我們的生命就極可能受到威脅,跑步時(shí)突然停下,很可能會(huì)造成心肌梗塞而死。運(yùn)動(dòng)后喝大量的水,會(huì)導(dǎo)致體內(nèi)體液稀釋,血容量突然增加,心臟負(fù)擔(dān)加重,對(duì)身體極其不好。若是一個(gè)意外,使生命受到威脅,這便不是疾病引發(fā)的死亡了。
每當(dāng)夏日炎炎之時(shí),便是它受煎熬的.時(shí)期了。而且通常是幾個(gè)兄弟姐妹實(shí)行著“有難共擔(dān)”這個(gè)諾言。他們先是成群結(jié)隊(duì)到江邊,再是一個(gè)說(shuō):“我先下去探探路。”便縱身一躍,這就完了,不一會(huì)兒,另一個(gè)也是一樣,這樣下去,直到只剩最后一人,都會(huì)找來(lái)一根長(zhǎng)竹棒為在江里的幾個(gè)人做應(yīng)接,然后……就沒(méi)有然后了。就一個(gè)詞——全軍覆沒(méi)。他們不知,他們是在向著懸崖跳;他們不知,他們其實(shí)自尋死路。
許多人認(rèn)為活著不如死的好,由于生活十分艱苦,或是認(rèn)為自己不如他人,活著沒(méi)意義,便就自殺了。其實(shí),若是生活艱苦,只需要多干點(diǎn)零工,多忙活,將家庭經(jīng)濟(jì)拉高,盡自己全力便是了。若是認(rèn)為自己不如別人,不可能,人的潛能是無(wú)限的,只要你在一個(gè)方面努力了,付出了汗水和辛勞,就定會(huì)取得成功。但若是你天天想著玩樂(lè),這就怨不得別人了。
生命如一朵鮮花,既脆弱,又美麗。若你想讓他永遠(yuǎn)枯萎,便盡管去折磨它,傷害它,使它如那青煙一樣,消散于無(wú)形,去自生自滅。若你是想讓他綻放,便就要保護(hù)好它,使它不受到別人的傷害,當(dāng)然,還要或多或少的使它受到些磨礪,這會(huì)讓它變得更堅(jiān)韌,自強(qiáng)不息。讓他在我們的手中得到綻放。
綻放的生命作文15
人生說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,但人必有一死。
當(dāng)死神來(lái)臨之時(shí),有多少人會(huì)顯得不那么無(wú)助與無(wú)奈,悔恨與憤恨,有多少人能問(wèn)心無(wú)愧的對(duì)自己說(shuō):“我來(lái)這世上走一遭,我不后悔。”
還有多少人能使自己有限的生命變得更有意義。
法國(guó)的蒙田說(shuō)過(guò):“生命的價(jià)值不在于能活多久,而在于我們?nèi)绾卫萌松。?/p>
生命,那是大自然付給人類的絢麗花朵,但空有其外表,而無(wú)內(nèi)涵,那只是一個(gè)沒(méi)有花香的話,沒(méi)有靈魂的人。所以,生命的芬芳需自己去綻放。
老天是公平的,他給你優(yōu)點(diǎn),也會(huì)給你缺點(diǎn)。當(dāng)然,他給你缺點(diǎn),那么他也會(huì)給你優(yōu)點(diǎn)。
殘疾不是缺陷,殘疾不是不幸,殘疾只是不便。殘疾人也有自己的生命價(jià)值,面對(duì)命運(yùn)的戲弄,邰麗華樂(lè)觀向上
通過(guò)自己超越常人的付出和努力,用獨(dú)特的表現(xiàn)形式展現(xiàn)了絕美的藝術(shù),也為我們展現(xiàn)了:生命的芬芳與努力來(lái)綻放。
邰麗華用生命去舞蹈,而楊光則用生命去歌唱。
楊光出生剛剛八個(gè)月便因視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤而徹底失明,或許正是視覺(jué)的喪失讓楊光對(duì)聲音表現(xiàn)出超乎常人的敏感。
楊光也把音樂(lè)當(dāng)作了自己的生命,他7歲學(xué)琴,15歲學(xué)習(xí)聲樂(lè),17歲在黑龍江聲樂(lè)比賽美聲唱法業(yè)余組中獲獎(jiǎng)。在《星光大道》上更是獲得了非常好的`成績(jī)。
登上《星光大道》的舞臺(tái),他為準(zhǔn)備節(jié)目付出了多于其他選手的艱辛和努力。此外,他還是一個(gè)模仿能力超強(qiáng)和一位很好的鍵盤手,豎琴也吹的相當(dāng)不錯(cuò),還能獨(dú)立創(chuàng)作歌曲。
麗華,華麗。楊光,陽(yáng)光。一個(gè)用生命去舞蹈,去向世人證明,殘疾人不需要同情,他們的自尊不容別人踐踏。
一個(gè)用生命去歌唱,在黑暗中用音樂(lè)尋找光明,尋找夢(mèng)想。他們通過(guò)自己的努力讓世界充滿愛(ài)與光明,他們使生命之花盡情的綻放出最醉人的芬芳。
讓我們一起綻放屬于自己的芬芳吧!
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