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    優(yōu)秀中學(xué)生作文

    時(shí)間:2023-03-23 10:51:14 作文 投訴 投稿

    【推薦】優(yōu)秀中學(xué)生作文集錦五篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【推薦】優(yōu)秀中學(xué)生作文集錦五篇

    優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1

      湖北省公安縣梅園中學(xué)七(8)班 汪洋

      有什么花能比荷花還高雅?有什么花能比玫瑰還美麗?有什么花能比桂花還芳香?那就是水仙。

      春節(jié)前幾天,媽媽興致勃勃地帶回兩只鸚鵡和三株水仙,并美其名曰:“鳥語花香”。我咋一看覺得水仙它平平淡淡,毫不驚人。長而黛綠的葉子,白又細(xì)的莖,還有個(gè)白色的莖團(tuán),莖團(tuán)下是如老人胡子般的又細(xì)又密的根。媽媽手忙腳亂地把它們置于一個(gè)大瓷盆中,再把鵝卵石墊于盆底,固定水仙,又把水倒于盆中,直至把水仙的莖全部覆蓋,把它放在客廳的茶幾上。難道這就是人們口中的水仙嗎?我在心中想這葉如蔥、莖如蒜的水仙在清水中能活多久?

      又過了幾天,我漫不經(jīng)心地看了它一眼。不料,這水仙一改幾天前的`常態(tài),十分精神,在陽光下葉子油光發(fā)亮,顯得興旺挺秀,柔中帶剛。呈奶白色的莖團(tuán)也已分裂,還有細(xì)細(xì)的紋路使它和莖相連。葉更加苗條,莖更加粗壯,三個(gè)莖團(tuán)分裂成四個(gè)了,把大盆快塞滿了。我又給它們加了水,心中暗想:看來水仙這水中仙子確有不同尋常之處,對(duì)它們起了敬佩之心。

      爆竹聲更加頻繁,夜夜煙花飛天,人們都在家門口貼了福字,眨眼間,春節(jié)即將到來,可水仙還沒開花,只有了一兩個(gè)燭心似的花苞,可它就是不開,讓人眼瞪著干著急,親戚都來了好幾批,可它卻是“外甥打燈籠——照(舅)舊”。

      春節(jié)后第一天,隨著在我家做客的堂妹大叫:“開了,開了,水仙開花啦!”我連忙去察看,果然,水仙花不負(fù)眾望開花了!其花之艷、香之濃、氣之雅,可以說是我前所未見,無法表達(dá)。花朵沖破花苞皮,綻開了好幾朵,每個(gè)花苞都是如此,爭奇斗艷,美麗無比。水仙花每朵都有六個(gè)似雪般的花瓣,每片潔白的花瓣還圍繞著一個(gè)金黃的花盞,花盞上又有一些長又嫩黃的花須,遠(yuǎn)看如白雪圍金盞,近觀如白紙捧黃硯,細(xì)瞧如白玉盤置金杯,花形婀娜,花香濃郁,美極了,真不愧為水中的“凌波仙子”。

      “水中仙子來何處,翠袖黃冠白玉英”、“遙間爆竹知更歲,家家戶戶水仙香”。春節(jié)過后水仙枯萎了,讓人惋惜,只留下一縷淡淡的余香。喔!水仙,我們明年見。

    優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2

      在我們?nèi)松牡缆分谐3?huì)遇到一些不開心的事情,很多人天生都是悲觀的,所以我們要學(xué)會(huì)主動(dòng)去尋找快樂,只有這樣我們才會(huì)真正找到屬于自己的快樂。

      雖說生活之事十有八九不如意,但是我們?nèi)绻谟龅绞虑榈臅r(shí)候不能安靜下來好好想想,那又怎么能夠主動(dòng)去尋找到快樂呢?在這個(gè)浮躁的年代,很多的不快樂都是我們自找的,也許這就是所謂的庸人自擾罷了。俗話說:風(fēng)未動(dòng),幡也未動(dòng),是你的心在動(dòng)。這點(diǎn)微小的細(xì)節(jié)就能夠折射出生活的全部,我們常常因?yàn)橐恍┬∈虑榈睦_而導(dǎo)致自己不開心,這是不值得的。

      在生活中總是有很多的瑣事情要去處理,這往往會(huì)讓我們感覺到非常的煩躁,都是一些雞毛蒜皮的.小事情,剪不斷,理還亂。人們常說要注意生活中的細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗,但是一昧地去追求細(xì)節(jié),倒不如從大局出發(fā),很多小事情通過順其自然反而會(huì)向著我們想要的方向去發(fā)展。整天糾結(jié)于一些根本就處理不完的小事情怎么可能讓自己快樂起來呢?

      要快樂起來,還得拋棄那種杞人憂天的想法,放心吧,天塌不下來的。很多人從起床開始就有著杞人憂天的想法,想著接下來要穿什么衣服,中午要吃什么,甚至想著明天的事情,其實(shí)一切順其自然,到了那個(gè)時(shí)候很多問題反而迎刃而解了。事情的發(fā)展都有著他本質(zhì)的規(guī)律,順其自然,靜下心來看那流年似水,何必想太多,把自己陷入死循環(huán)的困境當(dāng)中呢?

      快樂存在于我們生活中的每一個(gè)角落,當(dāng)我們滿腦子里面都想著一些不開心的事情的時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)都不可能快樂的。

    優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3

      不知不覺,我初中畢業(yè)了,這個(gè)原本我會(huì)非常開心的時(shí)候,心情卻非常的復(fù)雜。

      初三下學(xué)期就這樣平淡地結(jié)束,這意味著我們要永遠(yuǎn)告別陪伴我三年的校園,告別三年來朝夕相處的同學(xué)。而迎接我們的是一個(gè)未知的世界。

      在以前總是聽父母說珍惜美好青春,時(shí)間不等人之類的話,心里總是不以為然,。到了現(xiàn)在,我才深深的體會(huì)到時(shí)光如水的含義。夜里無人,四周一片寂靜,校園的一幕幕經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)在我的的眼前。錦州軍訓(xùn)、五里河運(yùn)動(dòng)會(huì)、沃爾瑪崗位體驗(yàn)、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過那樣清晰。但是已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了。

      過去的`用換不回再回來,正如張老師說的一樣,不會(huì)有人兩次同時(shí)踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當(dāng)回憶起那些和我一起哭、一起笑過的同學(xué),那一件件校園中發(fā)生的小事,再想到這些永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來,不禁讓我為之落淚。

      初中畢業(yè)了,我將讀高中,在那里,我會(huì)認(rèn)識(shí)新的朋友,不過,我不會(huì)忘記我的初中生活的。

    優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4

      因?yàn)橐恍┚壒,開始上學(xué)后,我便被爸爸媽媽送到了爺爺家,自此,我的玩伴從院子里的野孩子變成了一縷書香。

      爺爺是個(gè)極愛書的人,他是一個(gè)作家,家里有一間書房,專供爺爺讀書看報(bào)用的。書房里是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)母鞣N書籍,爺爺對(duì)它們極其寶貝,他總說,這是一筆巨大的財(cái)富,將來要留給我。我并不明白,但是莫名的,我也對(duì)它們特別的寶貝起來。整理書架,將大大小小的書本排放整齊,成了我隔段時(shí)間就要倒騰一次的事情。爺爺?shù)挂膊还芪,由著我折騰他的寶貝。

      沒事的時(shí)候爺爺就喜歡坐在書房里讀書看報(bào),就著一杯熱茶。我便坐在爺爺對(duì)面,或畫畫,或拿一本書似懂非懂的看著。

      爺爺訂閱了很多報(bào)刊雜志,每周固定的總要去報(bào)亭拿些最新的雜志期刊之類的書回來。報(bào)紙是有專門的送報(bào)員每天送到家里來的,于是,每天傍晚,在家門口等著送報(bào)員來便成了我的專職,每每接到報(bào)紙,我都會(huì)興奮的跑進(jìn)屋里送給爺爺,因?yàn)槲抑肋@是他期待已久的一劑不可缺少的精神良藥。爺爺每次都會(huì)對(duì)我報(bào)以獎(jiǎng)賞的微笑。每天,我都樂此不彼的看著爺爺讀報(bào),剪報(bào),然后將剪下來的報(bào)紙文章用膠水粘在一個(gè)本子上,我便把他剪下來的'報(bào)紙邊角和殘頁收集起來,小心存放著,我喜歡里面的書香氣。

      漸漸地,我也認(rèn)識(shí)很多字了,除了倒騰書,也可以看看書,書就像我的朋友,也成了我不可或缺的精神食糧。

      那些被我收集起來的書香一直伴著我成長,而我終于明白,這的確是爺爺留給我的一筆巨大財(cái)富。

    優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5

      今天下午老媽回家告訴我一個(gè)好消息,就是:今天晚上要去西涌通宵玩。我一蹦三尺高,趕緊收拾東西。

      晚上十二點(diǎn)多我們到了西涌。一下車,我深深地吸了一口氣,聞到了一種又咸又腥的味道。我往沙灘上一看,到處是五顏六色的帳篷,到處是人;他們有的跳到海里游泳,有的'坐在沙灘上看著海浪一層一層地向沙灘上撲來……

      看到這些我迫不及待地沖到海邊,一個(gè)巨浪撲來,我來不及躲閃被巨浪打了個(gè)正著,差一點(diǎn)就摔倒在沙灘上……

      我在水里玩了一會(huì)兒,老媽就叫我去燒烤。我高興得不得了,飛快地跑回去,一屁股坐在老媽旁邊。我拿出兩個(gè)雞腿放在燒烤架上,沒想到過了一會(huì)雞腿因油太多竟然燒了起來,這時(shí)我想:讓它燒起來不是熟得更快?所以我沒有管它,果然雞腿一會(huì)就熟了。

      我趕緊把雞腿吃完,就拿起手電筒,跑到海里去撿貝殼了。撿呀撿呀,全身都濕透了,才撿到三四個(gè)。突然我的腳被一個(gè)東西扎到了,我疼得跳了起來。后來我在扎到我腳的地方一抓,呀!是個(gè)海螺和兩個(gè)活貝殼。

      我玩得有些累了,在帳篷里睡著了。早上起來,外面下起了小雨,我們決定打道回府。雖然沒有游上泳,但我還是玩得很開心。

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