【必備】初中作文36篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
在放學(xué)的路上，天陰沉沉地一片，雨在滴滴答答地下個(gè)不停，帶著糟了透了的考試成績(jī)。又望了望跟我作對(duì)的天，在雨中憤怒地瘋狂地騎著自行車(chē)。前方的道路已經(jīng)漸漸模糊。我在盲目地前行著，焦急地想找個(gè)避難所。
車(chē)輪在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，我也不停地喘著氣。到了拐彎處，我沒(méi)有減速。突然，迎面來(lái)了一個(gè)騎著自行車(chē)的人，我左拐右拐，慌張無(wú)措，恍地一聲兩車(chē)撞在了一起。我人仰車(chē)翻，樣子很狼狽，變成了一個(gè)的“落湯雞”。我不停地小聲地嘀咕著，不知道是淚水還是雨水，從我的臉旁緩緩地流了下來(lái)，看著那位因我的疏忽而跌倒的大哥哥，我一臉的慚愧，不知道該說(shuō)些什么，我撞了他，他不會(huì)打我吧。但是令我意想不到的是，他走過(guò)來(lái)將地上的我扶了起來(lái)，替我擦了擦身上的泥水，問(wèn)：“小妹妹，你沒(méi)事吧，沒(méi)有傷著吧？”我很驚訝：不會(huì)吧，我撞了他，竟像他撞了我似的。我被眼前這位善良的大哥哥感動(dòng)了�？粗�，我有一種溫暖的感慨。
面面相覷了一會(huì)兒，他問(wèn)我家住哪，我告訴了他。他擔(dān)心我，要陪我一快回去。我害怕耽誤他的'事情，推辭了一下，可他執(zhí)意要陪我一同前。
路上，從我與他的交談中，我知道，他是一位在校大學(xué)生，因?yàn)檫@一次考得很不理想，本來(lái)想放棄學(xué)業(yè)，但經(jīng)過(guò)一位好心人的安慰與鼓勵(lì)，使他重新振作起來(lái)。那人告訴他：如果遭遇挫折，還能以堅(jiān)強(qiáng)者的身姿站立起來(lái)并與困難對(duì)抗，那么，這樣的人生便是輝煌的。也是那次的經(jīng)歷使他最終取得了成功。在回家的路上，他還鼓勵(lì)我：“挫折，并不是一件壞事，因?yàn)椋谒谋澈髮?xiě)著：積極向上，永不放棄！”就這樣。到家了，我說(shuō)了聲“謝謝”，還未來(lái)得及說(shuō)“再見(jiàn)”，他卻已經(jīng)騎車(chē)走遠(yuǎn)了。望著他漸漸消失的背影，我明白了：堅(jiān)強(qiáng)是一盞盞明亮的燈，照亮我們前行的道路；堅(jiān)強(qiáng)是一首催人奮進(jìn)的樂(lè)曲，指引著我們?nèi)松牡缆�。我想，我已�?jīng)領(lǐng)悟了堅(jiān)強(qiáng)的真諦，找到了前進(jìn)的方向。
雨停了，我朝西邊望去。彩虹已破了灰沉的天空，向我展開(kāi)了燦爛的笑容。
初中作文 篇2
霧大了，我迷失了方向。
我繼續(xù)走著，霧中隱約顯露出了一個(gè)熟悉的身影，它依舊氣勢(shì)磅礴，霧遮擋了它原本蔚藍(lán)的膚色。那時(shí)，我們是在這兒別的吧！
霧的深處傳來(lái)了熟悉的聲響，尋聲而去，那是我們的教室，我站在窗邊熹微的陽(yáng)光跳進(jìn)了教室，老師的手伴隨著鳥(niǎo)鳴聲一起一落，嘴里絮絮叨叨的念著什么，同學(xué)們用著好奇的目光看著老師，瞧，坐在那兒的就是我吧。老師就是這樣接手我們這群熊孩子的對(duì)吧。
霧又聚攏了，我繼續(xù)在霧中摸索著。
霧中浮現(xiàn)著的是我們操場(chǎng)上揮灑汗水，是我們課間的追逐打鬧，是我們拍著別人的水壺害的他嗆著，是我們拉上門(mén)窗老師為我們補(bǔ)課。是我們從一樓，到四樓，再到六樓。
霧漸漸散了，一個(gè)熟悉，清晰，難忘的畫(huà)面浮現(xiàn)了，那是我們放慢了腳步，飽含了心酸和不舍，卻又強(qiáng)顏歡笑，對(duì)著自己最好的朋友說(shuō)著，“后會(huì)無(wú)期了，損友！”，而揮手告別后，卻又回頭看看對(duì)方還在不在。
一陣強(qiáng)風(fēng)把我吹了出來(lái)，霧聚攏了，“不！放我進(jìn)去！我不想走！”我在霧里喊著。經(jīng)過(guò)我的百般鬧喊。霧終于又散了，我欣喜的.走往了那個(gè)熟悉的地方，老師講著課，學(xué)生好奇的聽(tīng)著。我站在窗邊，同學(xué)們轉(zhuǎn)過(guò)頭，異樣的看著我，那已經(jīng)不再是熟悉的面孔，老師看了過(guò)來(lái)，“你走吧！”他的眼神告訴我。
霧又聚攏了，讓我去到了一個(gè)公交站旁，我就是這么離開(kāi)的吧，是呀，都過(guò)去了！
車(chē)來(lái)了，我上了車(chē)，霧的深處傳來(lái)一個(gè)聲音“不要因?yàn)殡x別而隨著悲傷度日，不要因?yàn)閾?dān)心離別而止步，因?yàn)槟歉淖儾涣耸裁�，只有積極的面對(duì)，只為明天！”
這時(shí)霧散了，一路上鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
初中作文 篇3
我原來(lái)有一個(gè)手機(jī)，牌子是HTC的。是我爸充話(huà)費(fèi)得的。不過(guò)有些問(wèn)題，這手機(jī)有一個(gè)“絕活”：大變臉。這個(gè)功能你的手機(jī)絕對(duì)比不上：我的手機(jī)可能在我要使用任何應(yīng)用時(shí)，變成白屏，紅屏，黑屏。甚至黑中有白屏，白中有黑屏……到后來(lái)，這個(gè)問(wèn)題越來(lái)越大，手機(jī)已經(jīng)修煉成了“點(diǎn)啥都不靈”的境界。我實(shí)在受不了了：“我要換手機(jī)”。
爸爸媽媽堅(jiān)決不同意，還說(shuō)等我再大一點(diǎn)給我買(mǎi)�！暗任议L(zhǎng)大一點(diǎn)”是多長(zhǎng)時(shí)間？一年？十年？還是一百年？不！我現(xiàn)在就要手機(jī)！可我的銀行卡卻在媽媽的手里，現(xiàn)金又不夠，攢錢(qián)？不行。壓歲錢(qián)我媽媽肯定存銀行，零花錢(qián)算到過(guò)年，才剛夠買(mǎi)個(gè)手機(jī)電板。唉！啥都不成，我干脆叫“張無(wú)計(jì)”得了。一開(kāi)局就已經(jīng)出師不利，于是我暫時(shí)打消了這個(gè)念頭。
那天放學(xué)回學(xué)，我到超市里買(mǎi)東西吃，走出超市時(shí)，余光掃到了一個(gè)新開(kāi)的.手機(jī)店，我心念一動(dòng)，便走了進(jìn)去，手機(jī)店中的商品真是琳瑯滿(mǎn)目呀！一看見(jiàn)手機(jī)，我雙眼立刻像兩只雷達(dá)般瘋狂地掃射起來(lái)。突然，我的目光落在了一款名叫“小蘋(píng)果”的手機(jī)上。它的外表酷似我爸的土豪金，只是手機(jī)上的蘋(píng)果沒(méi)被咬一口，再看看價(jià)格：1399元，在智能手機(jī)中算是價(jià)格較低的了。好想要一個(gè)……。
“小朋友，要不要買(mǎi)一個(gè)。”老板問(wèn)我話(huà)時(shí)，我才尷尬地走出了店門(mén)。一路上，買(mǎi)新手機(jī)的念頭又在我心中萌生了起來(lái)。
等爸媽回來(lái)之后，我就開(kāi)始死纏爛打了起來(lái)：“給我買(mǎi)個(gè)手機(jī)唄”！“21世紀(jì)的青年，不買(mǎi)個(gè)好手機(jī)那可是萬(wàn)萬(wàn)不能滴！”“爸爸最帥了，媽媽最漂亮了，給我買(mǎi)一個(gè)嘛”……
面對(duì)我狂風(fēng)般的進(jìn)攻，爸媽卻仍是那三個(gè)字“不可以！”前一秒以為必勝的我所有遐想都已化成夢(mèng)幻泡影。唉！但愿他們看了這文章會(huì)給我買(mǎi)。
初中作文 篇4
燕子歸來(lái)是早春的像征，一杯熱氣騰騰的綠茶是溫暖的像征，啟動(dòng)的劉平的車(chē)窗上的雙手是友情的像征。而詩(shī)情畫(huà)意，正是一個(gè)人美麗修養(yǎng)，高尚情操的像征。
我愛(ài)畫(huà)。小時(shí)候父親帶我去看畫(huà)展，雖然有許多畫(huà)是效仿名作的畫(huà)，但我一概不知，只顧自己盡情地欣賞。那次的感受我記憶猶新。
進(jìn)近展行，四面八方都有無(wú)形的力量在吸引著我。我欣賞的第一幅畫(huà)就是齊白石的《蝦》。那可愛(ài)的蝦，細(xì)長(zhǎng)而又柔韌的胡須油油地在水中招搖著，水靈靈的眼睛透射出愉悅與歡欣。靜止的蝦在我的眼中仿佛游動(dòng)了起來(lái)，它們那快樂(lè)的樣子誘使我也想與它們?yōu)榘�，共享水中的歡趣。從那一次起，我便愛(ài)上了作畫(huà)。
直到今天，每當(dāng)我作畫(huà)時(shí)，腦袋中都充滿(mǎn)了意象，不知畫(huà)什么好。因?yàn)槲乙烟兆碓诋?huà)中，無(wú)法自拔。直接近畫(huà)，能使你變得快樂(lè)。我盡情壓抑的時(shí)候；我都會(huì)通過(guò)作畫(huà)來(lái)緩解壓力和不良情緒。一筆下去，濃墨四溢，黑色的野蠻與灰色的淳樸瞬間就能像陽(yáng)光一樣驅(qū)散心中的陰霾。淡淡的墨水的清香更能感染我的心，讓我變得舒展開(kāi)來(lái)。
我愛(ài)詩(shī)。一句“國(guó)破山河在，城春草木深”就把我拉回了那戰(zhàn)火紛飛的年代。到處都是兵器撞擊的清脆的聲音，令人心寒。讓我也感受到了那個(gè)生靈涂炭的時(shí)代國(guó)土淪陷的悲痛之情。詩(shī)給予我深深的'感受。
一句“滿(mǎn)園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”。讓我頓時(shí)就感受到了春天的生機(jī)勃勃。我喜愛(ài)春天，我與詩(shī)人產(chǎn)生了共鳴。走近詩(shī)篇，讓我變得快樂(lè)和輕松。
一句“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！弊屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。每當(dāng)我功敗垂成的時(shí)候，我都不會(huì)氣餒和沮喪。因?yàn)橛型醢彩P下的竹石陪伴著我。它讓我頑強(qiáng)起來(lái)，不斷突破，不懈努力下去。讓我成長(zhǎng)，成熟，成功。走近詩(shī)篇，也許詩(shī)中的精神能造就一個(gè)全新的你，堅(jiān)強(qiáng)的你，高尚而優(yōu)秀的你。
走近詩(shī)情畫(huà)意，它能提高你的修養(yǎng)，讓你的情操變得高尚。讓你更完美，更具才能。
詩(shī)情畫(huà)意告訴我：人生不要悲觀，要對(duì)生活充滿(mǎn)信心。人生不要懈怠，要持之以恒，與時(shí)間賽跑。人生不要止步，要讓自己成長(zhǎng)，成熟，成功。
初中作文 篇5
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。人類(lèi)只有讀書(shū)，才能進(jìn)步。
書(shū)，是多變的，它可以讓你不高興的時(shí)候笑容滿(mǎn)面，它可以讓你失落的時(shí)候變得堅(jiān)強(qiáng)。書(shū)中包含的.人生中不同的道理，能讓你一生受益無(wú)窮。
一、二年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)�？茨切└阈�、幽默的漫畫(huà)書(shū)，因?yàn)槟切⿻?shū)本可以讓我樂(lè)哈哈笑個(gè)不停。
可在三、四年級(jí)老師開(kāi)辦的圖書(shū)角里，我借了差不多十幾本書(shū)，有《笑貓日記》、《沒(méi)有尾巴的狼》、《淘氣包馬小跳》……把我從漫畫(huà)書(shū)的時(shí)間里拉了出來(lái)。讓我慢慢地喜歡上那個(gè)了讀書(shū)，因?yàn)閺臅?shū)本里我可以積累更多的四字成語(yǔ)，更多的優(yōu)美句子。
通過(guò)讀書(shū)，我還了解了其中包含的道理。例如《沒(méi)有尾巴的狼》告訴我們要去幫助身邊需要幫助的人，要與邪惡做斗爭(zhēng)，凡事都要堅(jiān)持；《笨狼和他的爸爸媽媽》告訴我們凡事都要思考，只有思考，才會(huì)得到答案；《假如給我三天光明》告訴我要珍惜時(shí)間；《再見(jiàn)了，拖拉》告訴我要合理安排時(shí)間，只要你肯把時(shí)間擠出來(lái)，就一定有時(shí)間。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！鄙罾餂](méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。所以我們要多讀書(shū)，我相信終有一天，我們會(huì)像鳥(niǎo)兒展翅翱翔！
初中作文 篇6
一陣寒風(fēng)從臉頰上掠過(guò)，讓人瑟瑟發(fā)抖，這是冬姐姐帶來(lái)的問(wèn)候：“冬天來(lái)了！冬天來(lái)了！大家準(zhǔn)備好迎接冬天了嗎？”那么多棵光禿禿的大樹(shù)好像在說(shuō)：“我們都準(zhǔn)備好了！”小動(dòng)物們?cè)缫言谥玫臏嘏惭ɡ锒�，北風(fēng)呼嘯，隆冬來(lái)臨。
冬天的清晨，我背著書(shū)包去上學(xué)，市場(chǎng)上只有稀稀兩兩的人在賣(mài)菜，即使穿著厚厚的棉襖，也抵擋不住寒風(fēng)的侵襲；灰蒙蒙的天空也十分安靜，有時(shí)也有幾只鳥(niǎo)兒出來(lái)覓食，很快就無(wú)影無(wú)蹤了。冬天不像春天那樣，花紅柳綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小溪唱著歌流去，可冬天呢，什么也沒(méi)有，大樹(shù)枯枝敗葉，花草紛紛凋謝，一點(diǎn)好玩有趣的東西都沒(méi)有，我十分討厭冬天。
可是突然有一天，冬雪悄悄來(lái)到了人間，給大樹(shù)花草蓋上了軟綿綿的厚被子。草地上、公路和房頂上都出現(xiàn)了冬雪姐姐的足跡。
小伙伴們都穿上棉襖、戴上手套、圍上圍巾、戴上帽子，愉快地跑出了家門(mén)，一起來(lái)到草地上，玩打雪仗的游戲，那激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”殺聲震天，那雪球從我們從我們頭頂上飛過(guò)，像流星一樣劃過(guò)天空。我們?cè)谘┑乩飼r(shí)而奔跑，時(shí)而吶喊，時(shí)而放聲歌唱，時(shí)而坐下來(lái)小憩。雖然天氣寒冷，可是我們的頭上卻都冒著騰騰的熱氣。潔白的雪花將孩子們紅紅的臉蛋映得更紅了！女孩卻在一旁堆雪人。
打完雪仗，我們都暢快的躺在雪地上，那晶瑩的小雪花輕柔的飄到我的'手中，像一個(gè)個(gè)白色的小花，它有六個(gè)瓣，晶瑩惕透，十分漂亮，可是不一會(huì)兒，這個(gè)小雪花的生命就結(jié)束了，融化成了雪水，我的手心感到一絲涼意。附近的公路被積雪覆蓋，像鋪了塊大大的白色地毯，又像一片白珍珠撒滿(mǎn)地上，明媚的陽(yáng)光照耀在雪上，閃閃發(fā)光，讓人不忍心把腳踩上去。
冬天的雪真美啊！美得令人陶醉，冬雪把人間變成了仙境；冬雪給冬天增添了生機(jī)。我不討厭冬天了，因?yàn)槲覑?ài)著上了冬天的雪！
初中作文 篇7
九月的天，像一泓落在荒漠礫石間的清潭，藍(lán)的這么幽深。那，雖是落葉之時(shí)，卻如同盛夏，陽(yáng)光蕩漾在心頭，沁人心脾。
如今的松中，對(duì)于我不再是一種剛剛初識(shí)的感覺(jué)，久而久之，取而代之的是那種星星點(diǎn)點(diǎn)般的甜蜜。在一次下課時(shí)候，我和旁邊的同學(xué)無(wú)故的說(shuō)起剛?cè)胨芍袝r(shí)的那段時(shí)光，現(xiàn)今回想起來(lái)，真是興味盎然。是啊，入時(shí)正是秋季，九月的天顯得格外幽藍(lán)，像一個(gè)深邃的眼，眼中是四處的風(fēng)采。當(dāng)我跟家人揮手告別后，邁入校門(mén)，心中有說(shuō)不盡的情緒，余光里，瞥見(jiàn)在自己身旁的不遠(yuǎn)處，也有許多新生同樣懷著任重而道遠(yuǎn)的心態(tài)，踏入、走進(jìn)。每向前一步，離自己展開(kāi)雙翅，翱翔，便更近了。
我面對(duì)著身旁的同學(xué)，她微笑著說(shuō)：“哎，你說(shuō)你那時(shí)剛找到教室時(shí)是怎么樣的��？"看著她略帶欣喜的臉龐，回憶起那時(shí)查詢(xún)班級(jí)到找到班級(jí)的過(guò)程，情不自禁的，浮現(xiàn)出淡淡的笑容，無(wú)不是耐人尋味的。我在樓梯間上下徘徊，當(dāng)我找到自己的班級(jí)時(shí)，背后已經(jīng)冒了許多汗，但心中仍如同錢(qián)塘江水，綿延不絕，正歡喜時(shí)，從教室里走出兩個(gè)身影來(lái)，看清后，異常的驚訝。為什么呢？心里一秒一秒默默的數(shù)著，當(dāng)數(shù)到第九秒時(shí)，他們開(kāi)口了，幾乎同時(shí)問(wèn)我，“你也在這個(gè)班吶？”我默認(rèn)了。他們都是我以前的同學(xué)，顯然，之前他們兩發(fā)現(xiàn)在同一個(gè)班已經(jīng)是驚訝了，在加上我也在這個(gè)班，當(dāng)然是如此的反應(yīng)啦！在彼此間的.大眼瞪小眼時(shí)，抬頭向藍(lán)天與綠樹(shù)望去，陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的樹(shù)冠中間，露出點(diǎn)點(diǎn)星空的剪影。
“鈴鈴…”上課鈴聲響了，我們各自回到自己的座位上。如今我已經(jīng)大了，雖未飛出巢穴，但也必有了一份承擔(dān)。
啊、那個(gè)深邃的眼，啊、那個(gè)幽藍(lán)的九月天，現(xiàn)今飄浮著雪一樣的云，或濃或淡，或聚或散，那它以后會(huì)變成什么樣，我們誰(shuí)都不知道。那年的晚秋，我們無(wú)聲失去了它。
初中作文 篇8
似乎就在夏日的盡頭，似乎就在玫瑰飄零最后一片花瓣，似乎蔚藍(lán)天空劃過(guò)那一聲的雁鳴，似乎……秋來(lái)了，
悄悄地，
靜靜地，
無(wú)驚無(wú)擾地來(lái)了。猶如一位就嬌羞的少女，宜濃宜淡，亦莊亦喜，不帶俗氣。不管你是多么挑剔的人兒，它都會(huì)有自己辦法征服你，讓你愛(ài)上它，心甘情愿的。
秋天，又像一位多情的畫(huà)師。那剛剛描繪完夏的翠綠，就為秋著上的蘊(yùn)黃。只是，只是，秋天的色彩又怎能單單只是那蘊(yùn)黃，走進(jìn)秋天，仿佛走進(jìn)了一個(gè)色彩斑斕的世界，那殘留在枝頭和隨風(fēng)飄落的樹(shù)葉，透過(guò)陽(yáng)光的斑斕，剝離出炫目的層次，金黃，淺黃，深紅，淺紅，深綠，黃綠……每一片葉子都只有著獨(dú)一無(wú)二的色彩。
一陣秋風(fēng)，秋越來(lái)越深，葉紅、葉黃、葉落，恍然間，虛飄飄，竟也分不清，看不清，每一片葉子都想是在訴說(shuō)，在低吟，在歡歌，在舞蹈，風(fēng)卷落葉、古道西風(fēng)、小橋流水……似在告別，卻不悲傷。
還有那山，從遠(yuǎn)處看，山上朦朦朧朧的，像一層薄紗，從近處看，山上的樹(shù)木好似妙齡少女身上的一條花裙子。一排排樹(shù)的葉子綠中帶黃，輕輕擺動(dòng)，更有的，一朵，兩朵，三四朵金黃的'野菊花，點(diǎn)綴著裙邊，更添雅趣。
秋天又像一位十月懷胎的母親，孕育是收獲者的顏色。果園中，秋風(fēng)姑娘把蘋(píng)果由綠染成紅色，像害羞的小娃娃，各個(gè)掛滿(mǎn)枝頭；她把鴨梨由綠染成黃色，像一個(gè)個(gè)小葫蘆，把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜凰职岩淮笃咸延删G染成紫色，像一座座小的珍珠塔……
田野里，玉米列隊(duì)直立，氣宇軒昂，手受持大棒，接受著秋的檢閱；大豆搖著銅鈴，載歌載舞；棉花咧著大嘴，害羞的高粱低著頭，謙卑的彎著腰；棉花咧著大嘴，仰著臉呵呵呵的笑；金黃的稻子滾動(dòng)著金色的稻浪，奏響一曲喜悅的豐收之歌。
走進(jìn)走天，感受秋的美麗，品味秋的味道，聆聽(tīng)秋.
初中作文 篇9
有人說(shuō)︰“親情是朱自清文中父親的背影；親情是孟郊眼中慈母手中的針線(xiàn)；親情是王維心中“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的感嘆；親情是蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝愿——可我認(rèn)為親情是一盞永遠(yuǎn)為兒女亮起的明燈，是一種等待。
記得那一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，使人感到十分愜意。不耐寂寞的我，便與幾個(gè)好朋友相約一起出去。我們來(lái)到了附近的小公園，只見(jiàn)公園里充滿(mǎn)了生機(jī)：盛放的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，向綠油油的小草訴說(shuō)著心事。清澈的小溪旁，柳樹(shù)細(xì)心地梳理著自己的長(zhǎng)辮子；可溫暖的風(fēng)兒也來(lái)湊熱鬧，時(shí)不時(shí)地吹拂著柳樹(shù)的長(zhǎng)辮子，在空中譜出了一曲動(dòng)人的樂(lè)章。多么地生機(jī)勃勃啊！我們放風(fēng)箏，捉迷藏……玩得不亦樂(lè)乎！
時(shí)間老人雖然年紀(jì)大了，可步伐依舊那么輕快、矯健。不知不覺(jué)，夕陽(yáng)已經(jīng)將余暉灑下大地，可我們畢竟還是小孩子，有著小孩子的特點(diǎn)——貪玩。雖然時(shí)間不早了，可是我們依舊玩得意猶未盡，想要看看公園的夜景是怎樣的？
過(guò)了一會(huì)兒，皎潔的月光代替了夕陽(yáng)的余暉。我們這群貪玩的.孩子終于意識(shí)到了時(shí)間已經(jīng)不早了！
此時(shí)我才想起出來(lái)時(shí)并沒(méi)有告訴父母，他們一定很著急的！于是便匆匆忙忙地趕回家，當(dāng)我打開(kāi)門(mén)時(shí)發(fā)現(xiàn)父母一臉倦容地躺在沙發(fā)上，難道爸爸媽媽還在等我嗎？可能是我的腳步聲太響了，把爸爸媽媽吵醒了�！芭畠�，你回來(lái)啦﹗”媽媽驚喜地說(shuō)，“你們?cè)诘任覇�？”我疑惑地�?wèn)道。
“對(duì)��！”爸爸答道，“今天中午我打了個(gè)電話(huà)回家，可一直沒(méi)人接。于是我便回家看了看，你不在，就和媽媽一起到處找你�！痹瓉�(lái)是這樣，由于我的貪玩，使爸爸媽媽那么辛苦，我不禁心中有些愧疚�？墒俏覅s從這件事情中體會(huì)到了父母對(duì)我濃濃的愛(ài)。
有時(shí)，等待也是一種體現(xiàn)親情的方式，如果你和我一樣，在令父母擔(dān)心，那就趕快回到父母的懷抱中吧！不要讓父母焦急地等待你了！
初中作文 篇10
在神圣而煩悶的教室中，假如你看見(jiàn)一只自由翱翔的矯健的鳥(niǎo)兒……
一次次的失敗，一次次的氣餒，沮喪，失落。別人一次又一次地超越，一次次的成功，一次次的喜悅，心中怎能不惆悵。
我背著沉重的書(shū)包，在繁華喧鬧的大街上漫無(wú)目的地走著，污濁的空氣，吵鬧的聲音使我原本就沉重的心情變得愈加壓抑，我不得不快步回到家中�？墒俏叶嘞胂聒B(niǎo)兒一樣，翱翔于廣闊的藍(lán)天，一次次飛躍，一次次高飛。
打開(kāi)門(mén)，母親早已做好飯菜，父親滿(mǎn)臉喜悅地將我背上的書(shū)包輕輕地放在一邊，又樂(lè)呵呵地說(shuō)：“晚上怕你再凍著，專(zhuān)門(mén)給你買(mǎi)了一條夏涼被，擔(dān)心你會(huì)熬到十二點(diǎn)，還給你買(mǎi)了核桃補(bǔ)補(bǔ)腦呢。”我看著爸爸滿(mǎn)臉帶著皺紋的笑容，我也勉強(qiáng)露出了一個(gè)僵硬的微笑，心中一酸：“父親呀父親，請(qǐng)您不要為我操心了，您知道嗎，您為我付出越多，女兒的壓力越大啊。”
我扒完飯，又回到房間戰(zhàn)斗了，也許是戰(zhàn)功赫赫，但也許是遍體鱗傷。時(shí)針在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，已停留在十二點(diǎn)，不，沒(méi)有停留，而是在繼續(xù)奔跑，時(shí)間呀，時(shí)間，你可以慢點(diǎn)嗎？我累呀，我想在大自然中，在無(wú)垠的.天空中自由翱翔啊。
夜已深，月已圓，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，良久，恍惚間，一陣“噗噗”聲響，我循聲望去，我看到了那只矯健的鳥(niǎo)在高飛著。
終于，我憤怒了，對(duì)自由，超越的向往在我的心中迅速蔓延了，我擺脫了成績(jī)的束縛，沖破了學(xué)習(xí)的牢籠，身上仿佛長(zhǎng)出了一雙翅膀。
終于，我也成了高飛的鳥(niǎo)兒，飛向高空，耳邊的風(fēng)在呼呼地吹，沖破了黑暗，迎來(lái)了光明。
一次次的失敗，一次次的氣餒，一次次拼搏，又一次次成功，超越，希望來(lái)了。
我要高飛，沖向夢(mèng)想的地方，即使再累，也不流淚。
點(diǎn)評(píng)：文章敘議融合，技法運(yùn)用嫻熟，“高飛”串聯(lián)文章全文，寫(xiě)出了作者走出壓抑的過(guò)程，一篇很有深意文章。
初中作文 篇11
“不古，不古”，這是一篇報(bào)道春天到來(lái)的帖子！
在我心中，春天有冰雪融化的濕氣，有小草生長(zhǎng)、鶯飛的生機(jī)，有花朵鮮艷的色彩，有煙雨的溫柔。
轉(zhuǎn)眼間，嚴(yán)冬逝去，春天悄悄向我們走來(lái)，這是我們每個(gè)人奮力前行的開(kāi)始。
人們期待著春天的到來(lái)，這確實(shí)是一個(gè)充滿(mǎn)活力的`季節(jié)。一切來(lái)到蘇醒，奔向自己的天堂。春天不僅是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，也給了別人力量去創(chuàng)造他們生活的新篇章
清香隨其起伏。如夢(mèng)如雪，地被碾成泥，香氣不散。我既驚訝又著急。花瓣是如此脆弱�；ǖ蛄�，芽發(fā)芽，芽預(yù)放，小蟲(chóng)竊竊私語(yǔ)；承蒙日月之恩，吸取雨露之精華，感受風(fēng)之觸，聞天籟之音，花瓣綻放，絢爛奔放…
春天，她像一個(gè)多愁善感的女孩，追逐著蝴蝶，一路哼著歌笑著。
走進(jìn)大自然，走進(jìn)田野，溫柔的微風(fēng)靜靜地吹著；春天的雨很暖和。我最喜歡不打傘在雨中行走。在雨中行走的感覺(jué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是最幸福的！即使你去了，takuya也不會(huì)把衣服都弄濕。
春天來(lái)了又去，匆匆忙忙，把她的魔筆擲到心坎里，大地成了她夢(mèng)里的一幅畫(huà)。她是一個(gè)精靈，給走過(guò)寒冬的人帶來(lái)活力，她用了一輩子。它是在演繹了自己的故事之后，把刻有花香的故事留在了這個(gè)世界上�；秀敝形议_(kāi)始迷失自我，熱風(fēng)帶我到了不知道哪個(gè)季節(jié)，只看到綠色的光芒感染著所有的生物；她是生命的化身，就像早晨八點(diǎn)的日出，照耀著迷失的人。她呼喚理想，孕育希望；她是一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的人，她的作品在天地間閃耀。
"春天算一年，早晨算一天。"我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，這樣我們才能更好地回報(bào)我的祖國(guó)，感謝他長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們的好。我們應(yīng)該為我們的祖國(guó)感到高興和驕傲。國(guó)家的發(fā)展離不開(kāi)每個(gè)人的努力，所以我們要團(tuán)結(jié)一致，創(chuàng)造更多輝煌的成就！
唐，興華大廈東園6號(hào)樓3單元
�。旱谝惶煅蹨I就沒(méi)了
初中作文 篇12
有忍，乃有濟(jì)；有容，德乃大。
——題記
何謂讓?zhuān)考慈套屢病Ｈ陶�，忍耐也；讓者，謙讓也。忍讓?zhuān)慈倘柚t讓?zhuān)且环N以退為進(jìn)的大智慧。
然而，自古以來(lái)，多少能人敗在一個(gè)讓字上？
在那亂世紛爭(zhēng)，梟雄層出的年代，織團(tuán)信長(zhǎng)、豐臣秀吉、武田信玄俱是天下人，但他們卻無(wú)一善終。原因無(wú)他，正是因?yàn)樗麄儾欢痰牡览恚偸且陨褡跃�，引得諸侯同伐，身死人手，為天下所笑。
但是，也有另外一類(lèi)人，他們甘于忍讓?zhuān)朴谌套�。最終，他們通過(guò)自己富有智慧的忍讓?zhuān)瑤ьI(lǐng)自己抵達(dá)成功之境。
想當(dāng)年，窮困潦倒的青年韓信就深諳忍讓之道。一次，一個(gè)屠夫指著韓信的鼻子說(shuō)：你敢在我身上扎兩刀嗎？如果不敢，那么請(qǐng)從我的胯下爬過(guò)去。韓信聽(tīng)罷，不禁怒從心頭起，本想狠狠地教訓(xùn)教訓(xùn)他。但他又轉(zhuǎn)念一想：我韓信為何要跟一個(gè)屠夫一般見(jiàn)識(shí)？來(lái)日方長(zhǎng)，我暫且忍忍又何妨？于是一咬牙，一狠心，便從屠夫胯下鉆了過(guò)去。后來(lái)，韓信被劉邦拜為大將，他不但沒(méi)有殺掉這個(gè)屠夫，反而賞之以金，委之以官，使其深受感動(dòng)，不僅消除了私怨，還使這位屠夫最后成了舍命保護(hù)自己的勇士。
美國(guó)當(dāng)紅知名影星安妮·海瑟薇也可謂是善于讓的高手。忍讓?zhuān)屗詽M(mǎn)腔的`愛(ài)和熱情去從事她的事業(yè)，也讓她變得更加敬業(yè)，更加勇敢。幾年前，安妮·海瑟薇在演技上收獲了無(wú)數(shù)的肯定，正要攀上事業(yè)高峰的時(shí)候，突然被負(fù)面輿論大潮拉至最低谷。這些流言蜚語(yǔ)，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是萬(wàn)丈深淵。然而，對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，卻是煉金石。面對(duì)流言蜚語(yǔ)，安妮·海瑟薇理智地選擇了忍讓。后來(lái)，安妮·海瑟薇在消失了18個(gè)月之后，用七部影視作品再次一舉成功地贏得了人們的肯定與贊譽(yù)，重新奏響了生活的最美樂(lè)章。
是啊，讓?zhuān)且环N真正的智慧�？雌瞥晒χ�，握緊生活之美，皆需懂得讓?zhuān)屛覀兌紝W(xué)會(huì)讓吧！
初中作文 篇13
我的朋友很多。多到一個(gè)可樂(lè)罐掉下來(lái)都可以砸死倆三個(gè)。但是能真正了解我的卻少得可憐。朋友們都說(shuō)我很快樂(lè)，但是我很多時(shí)候都對(duì)他們說(shuō)我不快樂(lè)�？墒撬麄儏s開(kāi)玩笑似的說(shuō)如果我不快樂(lè)那么離世界末日也不遠(yuǎn)了吧！我并不想因?yàn)槲业男那椴缓枚鴮?dǎo)致世界提前一天毀滅。所以我總是用微笑面對(duì)著所有的悲傷對(duì)別人說(shuō)我快樂(lè)。
但是有一天俊突然對(duì)我說(shuō)：“志，你不快樂(lè)�！比缓笪液苄牢康男α�。
幸福就是在你被別人誤解為很快樂(lè)的時(shí)候，有個(gè)人能站出來(lái)對(duì)你說(shuō)：“你不快樂(lè)�！�
安妮寶兒說(shuō)過(guò)：“只要以同一種的姿勢(shì)閱讀，我們就能彼此安慰�！�
莉說(shuō)她在家的時(shí)候會(huì)看電視看到很晚，所以她經(jīng)常是手里端著一杯咖啡坐在電視機(jī)旁看到很晚。寫(xiě)到這的時(shí)候想了下安妮說(shuō)的話(huà)，心想或許以同一種姿勢(shì)做著同一件事也能彼此安慰吧！自己以前總是手里拿著一罐可樂(lè)玩電腦玩到很晚，很奇怪自己竟然會(huì)為了一句不怎么現(xiàn)實(shí)的話(huà)而去改變多年來(lái)養(yǎng)成的習(xí)慣�；蛟S如果有某個(gè)白癡的預(yù)言家說(shuō)顛倒生活會(huì)讓時(shí)光倒流的話(huà)，我想我也會(huì)毫不猶豫去做。
幸福就是能和自己在乎的人以同一種姿勢(shì)做著同一件事。
莫小豬是一個(gè)很耐看的女孩，所以每次陪她上街都得帶上一合金嗓子。因?yàn)槊糠昱笥讯紩?huì)問(wèn)：“這個(gè)是你男朋友？”然后她就笑著看我跟別人長(zhǎng)篇大論地解釋。在一家小店里看中一對(duì)手表，并不是因?yàn)樗腵外型有多漂亮而是因?yàn)楸趁嬗袀z個(gè)觸動(dòng)心鉉的字――友誼。
我說(shuō)買(mǎi)了以后就不用我那么費(fèi)勁跟人家解釋了。但是在去結(jié)帳的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)身上的錢(qián)根本不夠……
當(dāng)事情差不多被我忘得一干二凈的時(shí)候，她突然把那個(gè)手表放在我面前。眼睛又再次模糊了視線(xiàn)，腦海里只剩下我小豬和那對(duì)手表……
幸福就是在你就要把一件很不起眼的事情忘掉的時(shí)候。有個(gè)人幫你把它從腦海的最深處撈起來(lái)。
不用刻意去尋找，當(dāng)睜看眼睛的剎那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己一直座在幸福的旁邊。
初中作文 篇14
色彩斑斕的中學(xué)生活里充滿(mǎn)了美好的回憶，它像一只盛滿(mǎn)音符的匣子，一打開(kāi)便會(huì)飄出一支支動(dòng)人的歌。而我最?lèi)?ài)聽(tīng)的是那一支：原諒別人，感覺(jué)真好。
事情發(fā)生在一個(gè)炎熱的夏天，教室里熱得像蒸籠，我不耐煩地擦著臉上的汗。忽然，不知是誰(shuí)在灑水，全潑在我腳上了。頃刻，鞋、襪子都濕透了。我立刻火冒三丈，站起來(lái)喊道：“誰(shuí)這么不長(zhǎng)眼！”這時(shí)，小華端著臉盆，直起身來(lái)，滿(mǎn)面笑容道：“對(duì)不起！”原來(lái)是她。記得上個(gè)星期，我不小心弄掉了她的文具盒，把她的鋼筆摔壞了，雖然當(dāng)時(shí)她不在意，但我知道，那是她最心愛(ài)的鋼筆。今天她把水潑在我腳上，會(huì)不會(huì)是報(bào)復(fù)我呢？
我尋思著，只覺(jué)得腳上濕乎乎的，像踩著浸透水的海綿，難受極了。我不停地跺著腳，但眼光卻一直盯著她。只見(jiàn)她嘴唇微顫，臉憋得通紅，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。這分明是真誠(chéng)、善良的表情，根本沒(méi)有一絲幸災(zāi)樂(lè)禍，更沒(méi)有憎恨。我望著她，心里也十分不平靜。其實(shí)，說(shuō)一句“沒(méi)關(guān)系”原諒她，這事也就過(guò)去了，可話(huà)到嘴邊又……
還有5分鐘就要上課了，但這原諒的話(huà)卻怎么也說(shuō)不出口。周?chē)鷩艘淮笕喝�，都為小華說(shuō)情，勸我快說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。我心里早已經(jīng)原諒了她，可就是說(shuō)不出那幾個(gè)極為平常的字，我緊咬著嘴唇，心里無(wú)數(shù)次念叨著：一定要說(shuō)出來(lái)。再看看她，一臉的真誠(chéng)。這時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)，仿佛都在等待我的.這句“沒(méi)關(guān)系”。我一陣心跳，輕輕地對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這沒(méi)什么！”我的話(huà)音剛落，教室里響起了一陣熱烈的掌聲。這時(shí)，她突然緊緊地握住我的手，我感到好溫暖，好親切。原來(lái)，原諒別人是那樣的快樂(lè)，感覺(jué)是那樣的美妙。
其實(shí)，學(xué)會(huì)寬容諒解別人，就像放下沉重的擔(dān)子一樣，感覺(jué)是那么輕松，那么舒暢。生活中也正是由于人們能夠?qū)捜菡徑鈩e人，生活才變得美好！
初中作文 篇15
老話(huà)說(shuō)：“秀才不出門(mén)，全知天下事�！边@在以前可能只是神話(huà)或者夸張吧，但目前已不再是什么神奇之事了。這可得歸功于一個(gè)神奇的東西，那就是互聯(lián)網(wǎng)。是互聯(lián)網(wǎng)，改變了自己的生活，讓大家活得多姿多彩；是互聯(lián)網(wǎng)，改變了自己的生活，讓大家活得趣味無(wú)窮；是互聯(lián)網(wǎng)，改變了自己的生活，讓大家活在一個(gè)便捷快捷的世界中……
互聯(lián)網(wǎng)游戲
互聯(lián)網(wǎng)游戲，相信大伙并很熟悉吧，它也與大家這些學(xué)生密不可分呢。每當(dāng)我在家做作業(yè)感到疲乏時(shí)，便會(huì)不由自主地打開(kāi)電腦，拿起鼠標(biāo)，點(diǎn)擊互聯(lián)網(wǎng)游戲，開(kāi)始著我的有趣的生活。玩互聯(lián)網(wǎng)游戲可有趣呢，在那里，可以讓我感受到兒時(shí)的歡樂(lè)；在那里，可以讓我享受到勝利的喜悅；在那里……瞧，互聯(lián)網(wǎng)，它在改變了我的生活，讓我的生活愈加多姿多彩。
互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)
目前已是21世紀(jì)了，在大中城市差不多家家都擁有一臺(tái)愛(ài)不釋手的電腦，而互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)也在大家之間傳遞著。你聽(tīng)：“哇噻，網(wǎng)上購(gòu)物，真是太神奇了，不用出門(mén)，就能買(mǎi)到千里之遠(yuǎn)的東西�！薄拔乙瞾�(lái)試試，我要在網(wǎng)上傳真�！薄白钚孪ⅲ钚孪�，目前股市已上漲了50%啦！”……這些都是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)飛速進(jìn)步的結(jié)果。瞧，是互聯(lián)網(wǎng)改變了自己的生活，它使我生活在一個(gè)便捷快捷的世界里。
互聯(lián)網(wǎng)對(duì)我的功效與作用
我目前已是一個(gè)初中生，自然在學(xué)習(xí)方面也得靠互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)好助手了。每次老師要大家查找一些課外常識(shí)，我只須輕松地運(yùn)用電腦上網(wǎng)查找資料，很快資料就查到了。這樣快捷的學(xué)習(xí)方法，不僅能提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，而且還能提升大家運(yùn)用電腦的能力。瞧，是互聯(lián)網(wǎng)改變了我的.生活。它使我生活在一個(gè)便捷快捷的世界里。
互聯(lián)網(wǎng)改變了我的生活，它使我的生活愈加多姿多彩，讓我的生活愈加充滿(mǎn)樂(lè)趣，讓大家生活在一個(gè)便捷快捷的世界里。
初中作文 篇16
每年，每個(gè)月，每天，每小時(shí)，每分每秒。這個(gè)世界充滿(mǎn)了分離和相遇。與親人分離，與愛(ài)人相遇，與痛苦分離，與希望相遇，當(dāng)然還有我們的本質(zhì)——生命。
時(shí)間是一個(gè)巨大的齒輪，永遠(yuǎn)不會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng)。每個(gè)人都曾經(jīng)坐在它的牙齒邊，享受著壓倒一切的快感，卻又悄悄地蹲下，蹲下，再隨它蹲下，最后被扔進(jìn)它的縫隙里。
然后一聲嘆息。
然后一用力。
一雙溫柔的手從過(guò)往中帶出來(lái)，一片歡騰和喜悅從未來(lái)中帶出來(lái)。所有的苦難和等待都化為烏有。他像一個(gè)小火炬手，帶著無(wú)盡的希望和風(fēng)景，接過(guò)生命的火焰。所以。
世界上最美好的時(shí)刻是新生命到來(lái)的時(shí)刻，是你出生哭泣的時(shí)刻。
但是為什么死亡不能解釋美？
當(dāng)一對(duì)緊緊擁抱在一起的木乃伊靜靜地看到了天光，默默地接受了世人的目光，他們顯得那么和諧快樂(lè)，仿佛只睡了一千年，未經(jīng)同意穿越時(shí)空，創(chuàng)造了神話(huà)。沒(méi)有人想象過(guò)他們?cè)俅嗡廊r(shí)的痛苦。甚至考古學(xué)家也常常因?yàn)檫@個(gè)激動(dòng)人心的發(fā)現(xiàn)而暫時(shí)忘記了冷靜思考。仿佛眼前不再是一具干癟的尸體，而是一對(duì)攜手千年的美麗靈魂，接受著大家的祝福。所以。
世界上最美好的時(shí)刻，也許還有死亡。是一塊黯然失色，最后拋入海中的玉，晶瑩剔透；也是流星對(duì)地球最后的告別，轉(zhuǎn)眼即逝卻留下了永恒的美好。
但畢竟生死只是人的起點(diǎn)和終點(diǎn)，大多數(shù)人都不能自己做主，也不能做主人。而這個(gè)旅程，這個(gè)冒險(xiǎn)，這個(gè)一步一步從頭到尾的戰(zhàn)斗，真的是我們自己的巨大財(cái)富，別人拿不走，也拿不走。
起點(diǎn)和終點(diǎn)再好，也只是過(guò)眼云煙。只有能享受一生的人才算擁有財(cái)富。只有豐富的出身或美麗的'葬禮，怎么能過(guò)上平靜幸福的生活？聰明的人不抱怨家里的事，不擔(dān)心自己的后代，只要踏實(shí)的生活，安心的履行自己的職責(zé)，就夠了。
世界上最美好的時(shí)刻是出生？是死亡嗎？或者。
我覺(jué)得每個(gè)人心里都有自己的答案。
初中作文 篇17
等待的，不僅是孤獨(dú)，更是那孤獨(dú)中的自由。
孤獨(dú)是令人痛苦的，它讓你感到這個(gè)世界充滿(mǎn)了惡意，它將你排擠在人群之外，讓你不知所措；但同時(shí)它也是讓你欣慰的，它讓你不必在意他人的目光，不必再活得那樣小心翼翼，躡手躡腳。
我喜歡家中孤獨(dú)，沒(méi)有了父母長(zhǎng)輩的嘮叨，生活固然少了幾分熱鬧，但只有在那時(shí)，你的世界才真正的屬于你。你不必再費(fèi)盡心思只為多玩五分鐘的手機(jī)，你可以打開(kāi)電腦殺他個(gè)從早到晚，天昏地暗；你也不必為吃幾口垃圾食品而東躲西藏，你可以打開(kāi)包裝吃個(gè)大腹便便，“油光可鑒”，薯片的“嘎吱”聲是你勝利的凱歌，外賣(mài)小哥的敲門(mén)聲是你自由的號(hào)角；你再也不必戴上耳機(jī)欣賞那激情澎湃的電音，你可以打開(kāi)音箱，調(diào)到最大音量，跟隨著節(jié)奏一起舞動(dòng)身軀，這是你自己的舞臺(tái)，也是你自己的王國(guó)，你不必再拘束自己，因?yàn)檫@里只有你孤身一人。
我喜歡海中的孤獨(dú)。人們說(shuō)冬泳是為了強(qiáng)身健體，我卻覺(jué)得那是為了獨(dú)自欣賞大海的波濤。孑然獨(dú)立于蔚藍(lán)深秀的大海之中，吸著咸腥的海風(fēng)，踏著粼粼的波浪，向遙遠(yuǎn)的東方望去，那太陽(yáng)升起的地方，總是令人遐想無(wú)限。夏日，或許他是屬于一群人的，但此時(shí)，在這蕭瑟的零冬，那波瀾壯闊的藍(lán)色空間只屬于你一個(gè)人，或許你會(huì)凍得全身通紅，嘴唇發(fā)紫，但這不影響你等待這寂寞的熱情，因?yàn)檫@孤獨(dú)的.快感是獨(dú)一無(wú)二，無(wú)可替代的。
多少次我們期盼著父母能早些出去上班，期待著自己能多些自由的空間，期待著空無(wú)一人的街道，期待著伸手不見(jiàn)五指的黑夜，期待著深山中的寂靜，期待著咖啡館中只有自己一人在靜靜地思考，期待著只有自己在大雪中翩翩起舞，期待放聲歌唱而不被聽(tīng)見(jiàn)，期待著自言自語(yǔ)不被別人發(fā)現(xiàn)……
我們等待著孤獨(dú)，等待著寂寞，為此我們甚至可以付出一切�；蛟S我們真正等待著的，只是那孤獨(dú)背后的空間和自由。
初中作文 篇18
驕陽(yáng)肆意地籠罩著大地，仿佛要把一切生靈都葬送在這炎炎夏日中，我漫步在母校的球場(chǎng)上，一縷清風(fēng)拂過(guò)臉頰,腦海中浮現(xiàn)出你我比拼時(shí)的模樣。
“哎，這次籃球比賽，你又輸了!”班長(zhǎng)那嘲諷的語(yǔ)氣在我那受傷的傷口上狠狠地撒了一把鹽，我含著淚不服氣地對(duì)他說(shuō)：“有本事……有本事，我們?cè)賮?lái)一場(chǎng)!”“好啊，可真是不自量力，那我們體育課見(jiàn)!”
我不知道我是怎么熬到體育課的，上場(chǎng)時(shí)，大腦一片空白，手指無(wú)力地垂著，絲毫不聽(tīng)我的控制。
“我……一定要贏!”想著，便大步走向籃球場(chǎng)，看著班長(zhǎng)臉上不屑的表情，我心里像被幾萬(wàn)只小貓的尖銳的爪子抓來(lái)抓去，唉，我和他比了多年了，我什么時(shí)候贏過(guò)他了?!
“嘟!”教練一聲哨響，班長(zhǎng)率先搶到了球，如雄鷹展翅般奔向籃筐，緊接著一個(gè)完美的三步上籃，動(dòng)作連貫、優(yōu)美，無(wú)懈可擊�！八珔柡α�，他真的超過(guò)我的想象!”可我并沒(méi)放棄，使出吃奶的力氣，像離弦的.箭，飛一般的來(lái)到班長(zhǎng)面前，還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，我已經(jīng)拿著籃球疾步向籃筐奔去了，一個(gè)跳躍，輕松把球投進(jìn)了籃筐，干脆、利落!
看到班長(zhǎng)驚訝的表情，我心里有種說(shuō)不出的暢快!那一瞬間，壓在我心中的磐石崩裂了，一點(diǎn)一點(diǎn)地向班長(zhǎng)心中聚集。
班長(zhǎng)卻不服輸，向我的方向飛奔而來(lái)，我本能般地躲開(kāi)，從他的背面繞過(guò)又進(jìn)一球。“好了，這次你贏了，不過(guò)下次我會(huì)超過(guò)你的。”看到班長(zhǎng)臉上久違的微笑，籠罩在我心頭的烏云也慢慢驅(qū)散開(kāi)來(lái)，留下了一片明媚的陽(yáng)光。
是呀，不論我們彼此誰(shuí)輸誰(shuí)贏，我們都會(huì)彼此勉勵(lì)，共同進(jìn)步，當(dāng)然也不忘提醒贏家，不要驕傲呀!
一眨眼，五年的時(shí)光悄然流逝，不知何時(shí)，我們還會(huì)有一場(chǎng)像童年一樣的比拼，就像曾經(jīng)的你說(shuō)過(guò)：沒(méi)有比拼，生活就缺少精彩，缺少一種跌宕起伏或平穩(wěn)滑翔的激情熱血。
清風(fēng)徐徐，劃過(guò)你我心田。
初中作文 篇19
讓?zhuān)且环N行為，退一步，海闊天空。冤冤相報(bào)何時(shí)了？讓?zhuān)且环N態(tài)度，不為己，舍己為人。息事寧人有何錯(cuò)？讓?zhuān)淮碥浫�，不代表退卻；它，代表著謙讓?zhuān)碇荨Ｗ蛞沟睦茁曔�在耳邊繚繞著，哪怕操場(chǎng)濕滑，體育課任舊要上。整齊的隊(duì)伍在操場(chǎng)上列隊(duì)前進(jìn)，同學(xué)們都踏著一致的步伐�？墒�，下雨天。充滿(mǎn)了意外。哪怕操場(chǎng)再平整，地上還是會(huì)出現(xiàn)調(diào)皮的小水坑。站在我后面的一位同學(xué)，抬腿時(shí)過(guò)高了一點(diǎn)，我感到背后一涼。轉(zhuǎn)過(guò)頭看，潔白的`校服上多了幾個(gè)顯眼的泥印。
當(dāng)場(chǎng)我就惱了，本來(lái)下雨天心情就很煩惱，衣服被別人弄臟，就要濕著穿一整天。想到這里，怒火從肚子里往上冒，也顧不得這是在課堂上了，當(dāng)場(chǎng)就轉(zhuǎn)身從地上踢了回去。水花飛濺，他與我變成了相同的樣子。我站在原地，等著他下一步的動(dòng)作。反正是他先動(dòng)手的，我就不信他會(huì)不讓。他握緊了拳頭，我站在原地，做好了防御的準(zhǔn)備，等著他的還擊�？墒�，下一刻我卻驚呆了。他并沒(méi)有打算打我，反而是彎下腰對(duì)我道歉�！皩�(duì)不起，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該不小心把水弄到你的衣服上面。你現(xiàn)在應(yīng)該滿(mǎn)意了吧，如果還不滿(mǎn)意，下課再說(shuō)吧，現(xiàn)在還在上課�！边@……現(xiàn)在的我已經(jīng)冷靜下來(lái)了，自然發(fā)現(xiàn)了剛剛錯(cuò)的不是他而是我。他只是不小心的，我確實(shí)故意的。可是，他為什么要道歉？“你們兩個(gè)，在干什么？”體育老師的喝聲這是響起了……
我好像明白了，他讓?zhuān)皇菫榱怂约�。是為了體育老師少一件煩心事，為了課堂的秩序不被破壞。與他相比，我仿佛只是一個(gè)幼稚的孩童，為了一點(diǎn)小事不顧一切，斤斤計(jì)較。相比之下，無(wú)心之失的他莫名被我蠻橫地潑了一身的水，他的肉體吃了虧，可他的讓卻使大多數(shù)人獲了利。你讓或者不讓?zhuān)瑳](méi)有人會(huì)強(qiáng)迫。當(dāng)你抉擇的時(shí)候，考慮一下是換取一時(shí)的快感，還是讓出寬容，包容別人，使受利的人更多。
初中作文 篇20
我經(jīng)歷了兩次軍訓(xùn)，然而兩次軍訓(xùn)給了我兩個(gè)不同的角色，也給了我兩次安全不同的感受。
處入高中時(shí)，我也如這一群幼稚的少年一樣懷著渴望和憧憬踏進(jìn)自己夢(mèng)寐以求的校園，仰望北方湛藍(lán)的天空，穿起神圣而莊嚴(yán)的軍裝，昂首挺立在整齊的隊(duì)伍里。
曾因?yàn)橐粫r(shí)的超過(guò)而高興，曾因?yàn)槎虝旱氖艽於鴳C怒。然而，短暫的一年畢竟如秋葉落下帷幕。在樹(shù)梢上我們收獲了成熟，也收獲了疲憊。一本本厚重的資料，一張張飄落的試卷，一道道難解的習(xí)題，壓的我們喘不過(guò)氣來(lái)。也許，我們不在年輕！
而今，我坐在主席臺(tái)的最左邊，誦讀著一篇篇?dú)鈩?shì)昂揚(yáng)的軍訓(xùn)稿件——因?yàn)槲覙s幸的被選為高一新生軍訓(xùn)廣播員。我在這里望著那一群群綠色的精靈，在那些人的身上我發(fā)現(xiàn)了我們的影子！那些“戰(zhàn)友”間的相互關(guān)心、鼓勵(lì)，老師和教官的表?yè)P(yáng)與微笑，文藝匯演主持人的激烈競(jìng)選……都是我所經(jīng)歷過(guò)的。
我用我的聲音向他們頑強(qiáng)的.毅力宣誓，激勵(lì)他們永不退隊(duì)的決心，贊美他們尊長(zhǎng)互助的美德，歆羨他們生機(jī)勃勃的活力……
軍訓(xùn)的最后兩天里，我很閑暇，因?yàn)閷W(xué)校為了鼓勵(lì)亦或者說(shuō)是鍛煉新分配的老師而換掉了我。我很苦惱，很惶恐！因?yàn)樽詈笠惶斓能娪?xùn)演練是最重要的一刻，七天了所有的訓(xùn)練成果都要在這一刻展示出來(lái)。雖然我不是他們中的一員，但我期待！和他們同樣的期待！
很遺憾，然而無(wú)悔！
我已經(jīng)足夠地收獲了我的快樂(lè)！所以的辛苦都讓我忘乎所以，因?yàn)槲医K究可以看見(jiàn)他們自信的笑臉、驕傲的神情！
為期七天的軍訓(xùn)已然結(jié)束，卻化成一道風(fēng)景定格在我的腦海中！
我忽的明白，原來(lái)，高中只是人生學(xué)習(xí)階段的一段黃金時(shí)期，度過(guò)了，變?cè)俅位貧w純真，回歸青春！
是的，當(dāng)我再一次站在北方的天空下，望著那一張張面孔，我想到，我們依舊單純，依然年輕……
初中作文 篇21
父親窗外秋風(fēng)瑟瑟，在紛飛落葉的映襯下，記憶的湖面蕩起層層蕭索的漣漪。在凄涼入水的九月，我背著沉重的書(shū)包，踏上了回家的公交車(chē)。
夕陽(yáng)西下，晚霞如血，風(fēng)兒掠過(guò)，窗外一片昏黃。抬頭望去，哺食歸來(lái)的鳥(niǎo)群結(jié)伴而歸，云朵潔白如洗，如同我手中退步的成績(jī)單一樣。走在鄉(xiāng)間高低不平的土路上，那座久別了的籬笆院再次映入朦朧的淚眼。我站在低矮的土墻下，悄悄地推開(kāi)了那扇籬笆門(mén)。
當(dāng)我走到院中的時(shí)候，他從屋里迎了出來(lái)———藍(lán)灰色的帽檐下，那是一張布滿(mǎn)了灰塵的黝黑的臉膛，我不敢正視那雙布滿(mǎn)血絲的眼睛，但像往常一樣他笑了，兩腮的胡茬在緩緩移動(dòng)，連接著鬢角那短暫的花白。他的手在掉了口袋的中山裝上胡亂地抹了幾下，伸出那雙煙黃色的布滿(mǎn)老繭的.手，接過(guò)了書(shū)包，我低著頭，氤氳的雙眼看著他那長(zhǎng)短不一的褲腿和那雙沾滿(mǎn)石灰的布鞋，不知說(shuō)了些什么……窗外風(fēng)聲依舊，落葉飄舞如故。
房子里爸爸正陶醉于香煙的韻味。我在煙霧彌漫中沮喪地匯報(bào)了自己悵恨已久的成績(jī)。不知道接下來(lái)將面對(duì)什么。爸爸從容地把煙熄滅，目光中飽含著信任與希望，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不要緊，一次失敗并不可怕，但要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，信心永存�！彼季w不禁隨繚繞的煙霧游離：自從母親過(guò)世后，是您悉心將我照料；在我被縣中學(xué)錄取時(shí)，曾一度要放棄，是您堅(jiān)定了我的信念；每次回家，“別擔(dān)心錢(qián)，一定要吃好，別舍不得�！笆悄熳爝叀�
總之，有太多的美好瞬間與您度過(guò)，平凡的您也正是用它們來(lái)詮釋父愛(ài)的偉大。心靈的夜空因您而璀璨芳華；干涸的心田因您而醇香干烈；理想的翅膀因您而騰空萬(wàn)里。無(wú)論何時(shí)何地，都想大聲呼喊，我要讓這個(gè)聲音傳遍世間每個(gè)角落：如果有來(lái)生，我還要做您的兒子——爸爸！愿漫天秋葉把兒子真摯的祝福永遠(yuǎn)帶給您。
初中作文 篇22
春風(fēng)，是冰河的等待；收獲，是秋天的等待；雨露，是大地的等待……世界上充滿(mǎn)了等待。
一棵豌豆藤，里面居住著一顆孤獨(dú)的小豌豆，它是這棵豌豆藤中最小的豌豆，然而，小小的它，心中已有了一個(gè)美好的夢(mèng)想：我要在地里發(fā)芽，結(jié)出很多很多的小豌豆，讓它們也繼續(xù)在地里生長(zhǎng)……這是一個(gè)多么難多么偉大的夢(mèng)想�。《渌男⊥愣拐J(rèn)為它是一個(gè)十足的傻瓜！因?yàn)檫@里氣溫常變，它們的媽媽也是拼了命才結(jié)出了它們。最小的豌豆想要發(fā)芽，那可是難上加難的事兒。
很快，豌豆藤枯死了，里面的小豌豆為了活命，統(tǒng)統(tǒng)下了泥土，泥土中只有一點(diǎn)兒養(yǎng)分，它們便靠著它繼續(xù)生存。那只是一點(diǎn)兒，很快，養(yǎng)分用光了。小豌豆們只有天天餓著肚子。最小的豌豆被它那偉大的夢(mèng)想驅(qū)使著，它要耐心等待，等待著春天，等待著春的希望。
一個(gè)星期過(guò)去了。豌豆們已經(jīng)被折磨的血跡斑斑了。然而，冬天來(lái)了，寒冷的冬風(fēng)像一把鋒利的刀，劃過(guò)天空，天空陰暗了；劃過(guò)樹(shù)葉，樹(shù)葉枯黃了；劃過(guò)大地，大地荒蕪了……
泥土雖然能取暖，但也忍受不住那把刀的小豌豆們幾乎都死了，只有一顆等待著春天的小豌豆，抱著生的`希望的小豌豆堅(jiān)持著、等待著，他現(xiàn)在覺(jué)得等待是殘酷的。但他心里明白，等待后，面對(duì)它的是一個(gè)美麗的春天，一個(gè)生的希望。
他等待著、等待著。一顆枯草來(lái)到它的身邊說(shuō)：“孩子，你等不過(guò)來(lái)的，這冬天太漫長(zhǎng)了，你還是放棄吧！”“不！”他堅(jiān)決的說(shuō)到，“我一定會(huì)等到春天，我有一個(gè)美好的夢(mèng)想等著我實(shí)現(xiàn)，我相信我一定會(huì)成功的！”
一天，小豌豆真開(kāi)眼睛，他聽(tīng)到了春風(fēng)呼喚萬(wàn)物的聲音，他聽(tīng)到了泉水叮咚的聲音，它用盡力氣抖一抖，這時(shí)，來(lái)了一群蚯蚓，它們來(lái)到它身邊幫他松土，它再用盡力氣抖一抖，這時(shí)眼前一片明亮，它看見(jiàn)了碧藍(lán)的天空，碧綠的草地，它出土了，它終于成功了。
等待，后面有這一個(gè)好的回報(bào)，這就是等待。
初中作文 篇23
對(duì)住很多人來(lái)說(shuō)，他們最希望慢慢的時(shí)間是放長(zhǎng)假的時(shí)間，那樣的時(shí)間變慢了，自己玩樂(lè)的時(shí)間也就變長(zhǎng)了一些吧！對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我希望變慢的時(shí)間是上學(xué)的時(shí)間，也許有人會(huì)說(shuō)我是因?yàn)闊釔?ài)學(xué)習(xí)而希望如此，但并非這樣，我對(duì)學(xué)習(xí)并沒(méi)有很大的興趣，我只是想把我和她在一起的時(shí)間變短一些罷了。
我不喜歡和她在一起，因?yàn)槲矣憛捄退隣?zhēng)吵。在絕大分時(shí)間里，我們?cè)凇盎稹敝卸冗^(guò)，我們少不了爭(zhēng)吵，一吵就是幾十分鐘。在這幾十分鐘里，我們喋喋不休，誰(shuí)占上了理，就會(huì)以排山倒海之勢(shì)向你發(fā)起攻擊，沒(méi)有一點(diǎn)反抗的機(jī)會(huì)。各自本來(lái)很開(kāi)心，吵后，只留下悲傷。所以，我希望和她在一起的時(shí)間少一些，各自都能開(kāi)心些。
我不想和她在一起，因?yàn)槲也幌肟吹剿菑堦幊恋哪�。每次看著她的時(shí)候，那張圓潤(rùn)但依然布滿(mǎn)皺紋的臉，眼神空洞，嘴角下?lián)P，十分陰沉，自己的心也不知不覺(jué)冷了下來(lái)�；叵肫饋�(lái)她笑的樣子，自己是多么希望那樣的瞬間能一直停留。我問(wèn)她為什么整天板著個(gè)臉，她說(shuō)因?yàn)槲摇?/p>
我不喜歡和她在一起，因?yàn)槲也幌胨傋屛覔?dān)心。那一天，她讓我一個(gè)人先回家。我會(huì)到了家，把她吩咐我做的全都做了，作業(yè)全都寫(xiě)了，趴在窗上，看著她回家的那條路。她說(shuō)她6：30回家，看看手表，6：30了，她現(xiàn)在應(yīng)該在回家的路上了吧。我來(lái)到廚房，自己煎了一個(gè)荷包蛋，放在桌上，給她回家后吃。不經(jīng)意間，竟過(guò)了半個(gè)小時(shí)，此時(shí)她還沒(méi)回來(lái)。我拿了一本書(shū)看，繼續(xù)等待。要不是突然打了一個(gè)雷，我此時(shí)還沉浸在書(shū)的'世界里�？纯纯蛷d，依舊安靜如初。再次看表，7：30……一個(gè)小時(shí)了。天慢慢的黑了，雷什一個(gè)接著一個(gè)，她還沒(méi)回來(lái)。閃電劃破天空，擊碎了一顆冰冷的心。終于在8：00的時(shí)候，她回來(lái)了。
我不喜歡和她在一起，我希望上學(xué)的時(shí)間更長(zhǎng)，這樣我們吵的時(shí)間也就短了，她開(kāi)心的時(shí)間就多了，我擔(dān)憂(yōu)的時(shí)間就短了。
初中作文 篇24
春風(fēng)，是冰河的等待;收獲，是秋天的等待；雨露，是大地的等待；陽(yáng)光，是大海的等待……而我，一直站在原地，靜靜的等待你們。
我是一顆普通的小樹(shù)。我與我的大家族一起生活在幽靜的森林中，一起過(guò)著其樂(lè)融融的生活。我可愛(ài)的大樹(shù)母親告訴我說(shuō)：“人類(lèi)是我們樹(shù)木的好友、好主人，每一棵樹(shù)的工作就是恪敬職守，為人類(lèi)創(chuàng)造出干凈、綠色的環(huán)境。”于是我每一天都拼命地吮吸著陽(yáng)光雨露，等待著有一天能為人類(lèi)做出自己的貢獻(xiàn)。
暴風(fēng)雨來(lái)臨前的生活還是一如既往的平靜。我經(jīng)常在微風(fēng)中搖動(dòng)著我細(xì)小的枝葉，仰首等待著有一天能與人類(lèi)——我們樹(shù)木的好友見(jiàn)面。
“轟隆隆……”清晨，正在熟睡中的'我被一陣吵鬧聲驚醒了。我看見(jiàn)了許許多多的重型機(jī)械在森林里橫行霸道，我看見(jiàn)了許許多多的人類(lèi)猙獰著向我的家人走去，我看見(jiàn)我的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐一個(gè)個(gè)地倒在血泊之中。我拼了命地哭喊著，可是沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)我那微弱而又渺小的聲音。眼淚順著我的臉頰一滴一滴往下落。我苦苦等待的不是人類(lèi)友好的關(guān)愛(ài)、合作，而是一場(chǎng)慘無(wú)人道的血腥的大屠殺！我不停地啜泣著，迷迷糊糊中沒(méi)有了知覺(jué)……
等我醒來(lái)之時(shí)，我發(fā)現(xiàn)美麗的大森林中只剩下了許多樹(shù)樁，只有幾棵和我一樣還未長(zhǎng)大的、弱不禁風(fēng)的小樹(shù)幸存了下來(lái)。接下來(lái)的每一天我都以淚洗面，又開(kāi)始了無(wú)聲的等待。
我在等待，等待著你們保護(hù)環(huán)境，等待著你們發(fā)現(xiàn)者滿(mǎn)目瘡痍的世界，等待著你們看到自己種下的惡果，等待著……我多么希望你們能來(lái)保護(hù)我們啊，多么希望你們不要再來(lái)傷害我們��！我一直站在原地，靜靜地等待著你們。雖然我不知道這樣的等待有沒(méi)有盡頭，這樣的等待到底值不值得，但我愿意等待，也相信我的等待會(huì)得到回報(bào)的。
人類(lèi)啊人類(lèi)，你們不知道，等待并不可怕，可怕的是沒(méi)有希望的等待。我希望我的等待并不是徒勞無(wú)功的奢望，不是沒(méi)有希望的奢求。
初中作文 篇25
生活也許就是一本厚重的書(shū)籍，一個(gè)個(gè)朋友就是你一路走來(lái)的印記，見(jiàn)證著你成長(zhǎng)的足跡。你總是不厭其煩地翻閱前面的章節(jié)，細(xì)細(xì)體味朋友的真諦。
小學(xué)畢業(yè)后我離開(kāi)了生我養(yǎng)我的這片土地，踏上了去南寧漫漫的求學(xué)路。
來(lái)到一個(gè)完全陌生的環(huán)境，我并沒(méi)有將自己封閉在個(gè)人的世界里，而是釋放熱情，敞開(kāi)心胸去接納新的朋友。很快地，在異地的求學(xué)路上我結(jié)實(shí)了很多的良師益友，我與他們課后交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，生活中傾談做人的道理。
但天下終究沒(méi)有不散的宴席，盡管那只是暫時(shí)的。上班族們眼里快樂(lè)的暑假；就在一切都還是那么燥熱的情況下，蹦蹦跳跳地來(lái)臨了。我也回到了我的家鄉(xiāng)――南丹。
漫長(zhǎng)的暑假總不能老是待在家里打發(fā)這無(wú)聊的'日子吧，至少我是這么認(rèn)為的�？墒悄闷鹆嗣芍粚颖”〉幕覊m的電話(huà)，卻不知道要撥通哪個(gè)號(hào)碼，電話(huà)的那頭是誰(shuí)在等待電話(huà)的接通。為什么會(huì)這樣呢？我認(rèn)真地問(wèn)自己。難道同學(xué)之間深厚的友誼真的會(huì)被時(shí)間無(wú)情地沖淡嗎？我不敢繼續(xù)這個(gè)大膽而不切實(shí)際的猜疑。
直到那天――
那天，我獨(dú)自一人走在繁冗的街道上看著人群來(lái)來(lái)回回穿梭的景象。他們無(wú)數(shù)次地擦肩而過(guò)卻不曾回眸，人與人之間的感情就這么一次又一次，一天又一天地日益疏忽了。我看到了一個(gè)熟悉的面孔，我小學(xué)最好的朋友淳。我們?cè)诖蠼稚弦?jiàn)面了，不期而遇地見(jiàn)面。我好想回到小學(xué)的時(shí)候，我們倆漫無(wú)目的地走在這條相遇的大街上，興致勃勃地討論著哪家店又推出了新貨，哪個(gè)老師的外號(hào)又得改改了。我頓時(shí)熱血沸騰，似乎沉睡了一個(gè)暑假的活力都被她叫醒了，藏著的許多心里話(huà)恨不得立刻將它倒出來(lái)和我最好的朋友分享。但她卻沒(méi)有了往日的親切，取而代之的是嘴角輕輕的一笑，一句有事，改天找你就像一把重錘，毫不猶豫地敲碎我的心，我知道，我的心在隱隱作痛。現(xiàn)在，我再也不必每天守侯在電話(huà)旁等電話(huà)了，因?yàn)槲业呐笥讯己苊Α?/p>
如果我是一名法官，我會(huì)把天下間所有的友誼宣判無(wú)期徒刑，終身監(jiān)禁在人們的心里。
初中作文 篇26
有些困難，是可以繞開(kāi)的。就像墻，墻不會(huì)移動(dòng)，不會(huì)時(shí)刻跟著你，你繞開(kāi)它，很快，它會(huì)被你甩在身后。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你和墻，你給它讓路，它馬上還你一條路。
小時(shí)候，總是不懂得謙讓?zhuān)隈R路上亂竄那是家常便飯，那時(shí)候還好，在鄉(xiāng)下，人少，大家又都挺熟，加上我又小，所以都讓著我，每次出事，爸媽都會(huì)去賠禮，人家笑笑，也就沒(méi)事了，我也就沒(méi)怎么放在心上。直到后來(lái)，我去城里上小學(xué)，這才算懂得了讓路的重要性。
我記得，那次，我一個(gè)人去圖書(shū)館借書(shū)，騎車(chē)在一條路上，唱著歌兒，這時(shí)對(duì)面來(lái)了一個(gè)賣(mài)菜的老頭，兩輛自行車(chē)越離越近了，不好，趕緊讓開(kāi)去，可事情偏也湊巧，我往左拐，他也往左拐，我往右，他也往右，結(jié)果可想而知，兩輛車(chē)來(lái)了個(gè)親密接觸，菜也壞了。我當(dāng)時(shí)就給嚇傻了，往旁邊一站，不吭聲，旁邊有幾個(gè)大人看我可憐，直幫我說(shuō)好話(huà)，最后那老頭拿走了我身上唯一一張紙幣——五塊錢(qián)，長(zhǎng)大后我才知道那菜根本不值五塊錢(qián)，這是后話(huà)。
后來(lái)我回到家，把事情跟父親一說(shuō)，父親當(dāng)時(shí)并未表態(tài)，只是淡淡地說(shuō)了聲，“下次要注意。”之后給我講了個(gè)故事：
你正往前走，前面卻有一堵墻。你當(dāng)然不是無(wú)堅(jiān)不摧的終結(jié)者戰(zhàn)士，更不是能夠穿墻而過(guò)的嶗山道士，假如你迎著這堵墻一直走下去，只能被碰得頭破血流。于是你停下來(lái)，你想到幾種方案：一，你可以找來(lái)一個(gè)錘頭，將這面墻砸開(kāi);二，你可以叫來(lái)一輛推土機(jī)，將這面墻推倒。當(dāng)然，這都可以�？墒钱�(dāng)墻被砸開(kāi)或被推倒，你才突然想起：原來(lái)，你的目的并不在這堵墻，而是為了趕路。
是的，其實(shí)只為趕路，那么你完全可以繞開(kāi)這堵墻。，現(xiàn)在，那個(gè)人就像是這堵墻，你有必要去跟一堵墻較勁么?當(dāng)然沒(méi)必要，不是么?我肯定的.點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在想起，當(dāng)時(shí)是似懂非懂，現(xiàn)在卻是真正明白了，在生活中還有許多像這堵墻一樣的阻礙，你得學(xué)會(huì)給它們讓路，因?yàn)槟阃耆珱](méi)有必要在這方面浪費(fèi)時(shí)間
其實(shí)給對(duì)方讓路，就是給自己讓路，這就是成功的秘訣。
初中作文 篇27
春風(fēng)吹綠柳，這是愛(ài)；河水流入大海，這就是愛(ài)；我們能感受到太陽(yáng)的溫暖，這就是愛(ài)；愛(ài)無(wú)處不在。
愛(ài)情走在西瓜皮上
我可能繼承了我的父親。我們都喜歡吃西瓜，但是我爸爸每次捧西瓜，只吃一圈有西瓜皮的，不吃中間那一圈。小時(shí)候我以為爸爸不喜歡中間那個(gè)，長(zhǎng)大了才知道爸爸留給我的是最甜的那個(gè)。哦，這就是愛(ài)，它在西瓜皮里漫游。
愛(ài)情在那根細(xì)針管里
我在學(xué)校發(fā)燒了，但是我不想讓父母擔(dān)心，所以我自己買(mǎi)了一些藥，但是這些不聽(tīng)話(huà)的藥就是不管用。發(fā)燒沒(méi)有退，但他終于發(fā)現(xiàn)了。
那是晚自習(xí)，課也快結(jié)束了，但我以為自己發(fā)燒頭痛，低著頭。他過(guò)來(lái)看我有問(wèn)題。一摸頭發(fā)，馬上帶我去醫(yī)院掛號(hào)，看病，買(mǎi)藥...
兩瓶藥已經(jīng)掛了，可是已經(jīng)10點(diǎn)了，他卻一直陪伴著我，安慰著我，關(guān)心著我……他像父親一樣是老師。哦，這就是愛(ài)，它在細(xì)針中流動(dòng)。
愛(ài)情在路上
小時(shí)候在外地上學(xué)，一周回家一次，不可避免的讓我在初三的時(shí)候有回家的'感覺(jué)。
那次考試我沒(méi)考好，感覺(jué)很難受。本來(lái)想給媽媽打電話(huà)，但是考試通過(guò)后，媽媽“喂”了一聲，然后就掛了。我媽不愛(ài)我嗎？當(dāng)時(shí)各種念頭涌上心頭，我更難過(guò)了。我躺在床上哭著睡著了，但是到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)媽媽在焦急的找我。我向媽媽揮了揮手，然后我想起了我剛才做的事。媽媽過(guò)來(lái)一直問(wèn)我怎么回事。我也說(shuō)了剛才在開(kāi)會(huì)，再打電話(huà)的時(shí)候沒(méi)人接...聽(tīng)到這里，我抱住媽媽哭了，剩下的話(huà)也聽(tīng)不清楚了。我媽擦了擦眼淚說(shuō)，還好沒(méi)事。我問(wèn)我媽怎么來(lái)的。我媽說(shuō)我打不通電話(huà)。我以為有事，就打車(chē)馬上過(guò)來(lái)了。因?yàn)橼s時(shí)間，就在附近買(mǎi)了一些零食。我哭得更厲害了，因?yàn)閶寢屢恢睈?ài)我。這就是愛(ài)，它在來(lái)回的路上。
愛(ài)情，它游走在西瓜皮里；愛(ài)，它在細(xì)針中流動(dòng)；愛(ài)，它在每條路上奔跑。
愛(ài)情。無(wú)處不在。
初中作文 篇28
我家門(mén)前有一株香樟和一株金銀花。
每當(dāng)夏天，香樟樹(shù)的枝葉密匝匝的撐起，樹(shù)下一大片陰涼。而金銀花恰好蔽在陰涼中，碧綠的葉子，或金或銀的小花舒展著自己迷人的嬌軀，坐于樹(shù)下，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，花香撲鼻，真叫一個(gè)愜意!
鄰家有一位小姐姐，與我打小在一起玩，兩個(gè)人要好得不得了，是村里有名的一對(duì)“姐妹花”。那株金銀花便是她親手種下的，她說(shuō)金銀花特別香。我親手種下了一株香樟樹(shù)苗，我說(shuō)香樟樹(shù)下特別涼快。兩株植物就這樣在我們的'笑聲中長(zhǎng)成了。
“你怎么變成了這個(gè)樣子!?”我生氣地摔門(mén)而去。半年前，她隨她父親去城里上學(xué)。半年后，她回來(lái)了，打扮變得更加時(shí)尚，披著一頭長(zhǎng)發(fā)。她回來(lái)兩天了，一直沒(méi)有消息。我去她家找她，她卻在擺弄一個(gè)航模。我喊她：“小緣，走啊，我們?nèi)ゲ山疸y花泡茶喝吧。”“不去，你自己去吧，我沒(méi)空�！薄澳悄闵稌r(shí)候有空?”“不知道。”“我們看會(huì)兒電視吧。”“嗯�！彼龑⑦b控扔給我，仍低頭看航模。我急了，上去扯她的胳膊，不巧，一下將她快拼好的航模扯在地上，摔了開(kāi)來(lái)。
“你干嘛?!”“對(duì)不起，我們能出去玩了嗎?”“不能!玩什么玩，你看你干的好事!”她大聲斥責(zé)，我則憤怒離去。
回去后，我將金銀花的枝葉剪得干干凈凈，“什么好朋友，都變了!”我對(duì)著滿(mǎn)地殘葉大喊。
奇怪的是，本枝繁葉茂的香樟驀地萎靡了，枝葉稀疏而泛黃。
她來(lái)了，帶著滿(mǎn)滿(mǎn)歉意，她向我認(rèn)錯(cuò)。畢竟一起玩到大，我本已不太生氣，也滿(mǎn)懷歉意地向她承認(rèn)我的粗魯。
曾經(jīng)的姐妹花又回來(lái)了，她笑著向我解釋香樟的怪狀“沒(méi)有金銀花為香樟的根部擋炎熱陽(yáng)光，香樟自然就蔫了。
第二年，金銀花的枝葉又如泉水般冒了出來(lái)。依舊是翠綠的碧葉，嬌小的花朵兒。香樟也一如以前，密匝匝地投下一大片陰影。我與她坐在樹(shù)下，聞著花香，笑聲很亮，很亮……
有你陪伴，人生才有一片蔭涼。
初中作文 篇29
記得在去年的清明節(jié)時(shí)，我爸爸開(kāi)著車(chē)帶我們一起都回老家。一路上，車(chē)水馬龍，甚是熱鬧。就在快到家的那個(gè)路段，我們目睹了一起車(chē)禍，汽車(chē)追尾，一輛車(chē)兩旁的門(mén)都給撞飛了，道路阻塞了。大家都很著急，很快，一輛警車(chē)來(lái)了，之間幾個(gè)警察分頭行動(dòng)，有的拍照，有的疏導(dǎo)交通。
瞧，其中一個(gè)交警身穿深色警裝一幅高大威嚴(yán)的樣子，他像一棵松。我想：“當(dāng)交警真好，可以讓別人聽(tīng)我的話(huà)�！笨蛇@念頭馬上消失了，因?yàn)榻痪貌晃穱?yán)寒雨酷熱，時(shí)刻戰(zhàn)斗在自己的崗位上。
又有一次，我騎著自行車(chē)去外面玩。剛好騎到十字路口，交通燈已經(jīng)閃起了黃燈，我來(lái)個(gè)九十度大轉(zhuǎn)彎。這時(shí)一只大手一瞬間拉住了我，然后一輛公共汽車(chē)向我跑來(lái)。頓時(shí)我流了一身冷汗。是誰(shuí)拉住我？我回頭一看。是，是交警！只見(jiàn)他對(duì)我笑了一下。然后他對(duì)我說(shuō)：“雖然我們要為你負(fù)責(zé)，但是你自己也要為對(duì)你自己負(fù)責(zé)。”說(shuō)完就然我走了。這時(shí)我又騎上自行車(chē)，一時(shí)覺(jué)得有一種說(shuō)不出來(lái)的`溫暖在心頭。
春節(jié)前，我們又踏上回家的路，我看到了一個(gè)在站臺(tái)上不停地指揮著，我走近一看，哦那不是別人，是那不畏寒暑的交警。在冬天寒風(fēng)刺骨，北風(fēng)呼嘯，交警叔叔雖然已經(jīng)穿了加厚的制服，但卻擋不了北風(fēng)的入侵，交警的臉上紅通通的。本來(lái)興致非凡的行人，現(xiàn)在也被寒冷的東風(fēng)推到溫暖的家里去了。街道上，現(xiàn)在變得寂靜了，就算有幾個(gè)行人走過(guò)，他們也穿著厚厚的羽絨服，大棉褲，耳朵帶著護(hù)耳套，頭上帶著大帽子，
可也忍不住縮起來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人愿意在外邊受寒風(fēng)的折磨。他們都快步走回家去。但交警依舊堅(jiān)守崗位，挺立在站臺(tái)上，重復(fù)著幾個(gè)單調(diào)的動(dòng)作。
我真想為交警叔叔在烈日當(dāng)空時(shí)遮住太陽(yáng)，我真想為交警叔叔在北風(fēng)呼嘯時(shí)遞上一件棉襖，交警叔叔在威嚴(yán)的外表下，藏著一顆為人民服務(wù)的心，這是一種多么平凡的偉大啊。
初中作文 篇30
小時(shí)候，嚴(yán)厲的爸爸、勤勞的媽媽、仁慈的奶奶和幼稚的我，組成了一個(gè)溫馨的家。曾幾何時(shí)，這一切都變了，變得天翻地覆，變得不可思議……
那是五年前的一個(gè)夏天，我永遠(yuǎn)也忘不了，它是我生命的記憶之樹(shù)上開(kāi)得最悲傷的一朵花兒！
“你還不快回去，你爸爸媽媽又……又鬧起來(lái)了�！毕挛�，我放學(xué)回家，剛走到十字路口，就從隔壁那位好心的鄰居那兒得到了這個(gè)令人煩惱的消息。
我一路飛奔到家。啊！門(mén)口圍滿(mǎn)了人，都伸著腦袋往里看。房子里傳來(lái)了叫喊、吵鬧的聲音，中間還夾雜著“噼噼啪啪”的.摔砸聲。我?jiàn)^力推開(kāi)人群，擠了進(jìn)去，只見(jiàn)怒氣沖沖的爸爸一手叉著腰，一手指向媽媽罵個(gè)不停。而媽媽也毫不示弱，冷言冷語(yǔ)針?shù)h相對(duì)，房間中桌椅橫七豎八，東倒西歪，地上丟滿(mǎn)了七零八碎的瓷杯、碗筷，滿(mǎn)目狼藉。我默默無(wú)聲走上前，彎腰拾起碎片，扶正了桌椅，又慢慢走到媽媽身邊，拽著她的衣服，低聲地勸說(shuō)。在鄰居們的幫助下，這一場(chǎng)家庭風(fēng)波終于漸漸地平息了。
我坐在桌前，望著翻開(kāi)的書(shū)本兩眼發(fā)愣，哪兒還有什么心思去做作業(yè)。眼前，總是不停地顯現(xiàn)著那使人煩惱的一幕一幕；先是怒發(fā)沖冠的爸爸發(fā)怒時(shí)打罵時(shí)的神態(tài)，轉(zhuǎn)眼又成了媽媽在晚間低聲哭泣的聲音，接著便是鄰居在背后低聲議論的情景。周而復(fù)始，弄得我心煩意亂，坐立不安。唉，我常常一個(gè)人想：為什么我這么不幸，降生在一個(gè)這樣的家庭？爸爸為什么變得那么暴躁，媽媽為什么變得那么斤斤計(jì)較？太多的為什么，我想，恐怕連《十萬(wàn)個(gè)為什么》都幫不了我了吧！我總是感慨：為什么爸爸媽媽不能像別人的父母那樣和睦相處呢！
無(wú)數(shù)次，我夢(mèng)到了那個(gè)家：嚴(yán)厲的爸爸勤勞的媽媽、仁慈的奶奶，還有快樂(lè)的我。爸爸、媽媽?zhuān)叶嗝床辉敢饽銈冊(cè)俪臭[下去了，多么希望得到你們真摯的愛(ài)啊！我期待，我渴望！
初中作文 篇31
在學(xué)習(xí)上，所有人都告訴我應(yīng)該努力。我認(rèn)真了，我努力了。摸底考那樣好的成績(jī)，結(jié)果期末下來(lái)盡不如意。我以為那是在次意外，下次按他們說(shuō)的努力就好。許多人都說(shuō)功夫不負(fù)有心人�？蛇@不是大多數(shù)情況嗎？再一次期末，又是那樣摸底考取得好成績(jī)，可又是如以往期末還是不盡人意。真的，這次打擊特別大。難道這就是在戲弄我嗎？也許是吧。我沒(méi)有與之抗衡的辦法，我只有接受，讓我靜靜。
在生活上，你能想象一個(gè)不識(shí)字的母親嗎？我信心滿(mǎn)滿(mǎn)教她寫(xiě)字，想象了那一天美好的景象。可是卻來(lái)了一陣劈頭蓋臉的罵，我不知道為什么？認(rèn)點(diǎn)字難道不好嗎？她一直在推辭這件事，甚至一直在說(shuō)她的后悔，她的埋怨。我承認(rèn)當(dāng)時(shí)不住，說(shuō)了幾句不好聽(tīng)的話(huà)。她有壓力，我也有壓力。難道就不能多認(rèn)識(shí)幾個(gè)數(shù)字嗎？就不能會(huì)寫(xiě)自己的名字嗎？口口聲聲說(shuō)讓我們好好學(xué)習(xí)，就不能做榜樣嗎？也許吧，底層的基本父母都是這樣的。我想要靜靜。
在意識(shí)上，許多人都告訴我應(yīng)該努力，我也努力呀！我沒(méi)有許多像其他小朋友一樣的玩耍時(shí)間，我也沒(méi)有別人安心的父母。我不抱怨，我一直在相信事在人為。可生活上一些事總是事與愿違。我想要放棄，我知道放棄的`后果，我一直不去嘗試。英文中嘗試是tried，而累的是tired，他們看起來(lái)相差無(wú)幾，也許嘗試最終的結(jié)果就是累的�？墒俏矣凶约旱氖姑姨谷唤邮芙Y(jié)果，做自己應(yīng)該做的事。我也是個(gè)孩子，我也想敞開(kāi)心扉。我要靜靜。
也許人生中的事情很多很多，可是家家有本難念的經(jīng)。時(shí)間會(huì)沖淡一切，它也會(huì)忘記一切。像我，還有個(gè)疼愛(ài)我的爺爺奶奶。也許當(dāng)我真正靜下來(lái)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)我與別人差的并不多。
初中作文 篇32
沒(méi)有一條路會(huì)是永遠(yuǎn)筆直的，如果前方正是一條死巷，你會(huì)選擇撞向那道墻嗎？
看過(guò)蒼蠅撞玻璃的經(jīng)驗(yàn)嗎？因?yàn)樯n蠅的眼睛看不見(jiàn)透明玻璃，認(rèn)為沒(méi)有理由過(guò)不去，所以會(huì)不斷重復(fù)撞玻璃的動(dòng)作，到最后遍體麟傷。在我們的眼里，或許認(rèn)為蒼蠅很笨，其實(shí)只要繞過(guò)玻璃，不就輕松自由了？然而很多時(shí)候，是因?yàn)槲覀冋驹诘谌叩慕嵌�。曾有人說(shuō)過(guò)：“看得見(jiàn)的敵人好對(duì)付，看不見(jiàn)的敵人難克服�！倍つ康膱�(zhí)著，便是看不見(jiàn)的敵人。
自殺是去年全球十大死因之一。自殺的人，是因?yàn)楸槐频綗o(wú)路可退了，認(rèn)為結(jié)束生命是一種能永遠(yuǎn)逃避的好方式，不論是事業(yè)也好、感情也好，反正自己已經(jīng)被逼到懸崖邊了，就跳下去好了。然而，當(dāng)人們陷入“無(wú)路可退”的執(zhí)著時(shí)，他們?cè)缇屯洠瑧已缕鋵?shí)是自己創(chuàng)造出來(lái)的。
有一個(gè)國(guó)王，想從他的兩位兒子中選一個(gè)作為繼承人，就分別給他們一個(gè)硬幣，讓他們騎馬到遠(yuǎn)處的一個(gè)小鎮(zhèn)上，隨便購(gòu)買(mǎi)一件東西。而在這之前，國(guó)王命人偷偷地把他們的口袋剪了一個(gè)洞。中午，兄弟倆回來(lái)了，大兒子悶悶不樂(lè)，小兒子卻興高采烈。國(guó)王先問(wèn)大兒子發(fā)生了什么事，大兒子沮喪地說(shuō)：“金幣丟了！”國(guó)王又問(wèn)小兒子為什么興高采烈，小兒子說(shuō)他用那枚金幣買(mǎi)到了一筆無(wú)形的財(cái)富，足以讓他受益一輩子，這個(gè)財(cái)富就是一個(gè)很好的教訓(xùn)：在把貴重的`東西放進(jìn)口袋之前，要先檢查一下口袋有沒(méi)有洞。
同樣碰到一樣的困難，這兩個(gè)人卻有截然不同的面對(duì)方式。
“山不轉(zhuǎn)路轉(zhuǎn)，路不轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn)，人不轉(zhuǎn)心轉(zhuǎn)”，天空不會(huì)永遠(yuǎn)的灰暗。盲目執(zhí)著是一種可怕的黏著劑，這種主觀意識(shí)里，看似專(zhuān)一的舉動(dòng)，其實(shí)就像把自己關(guān)進(jìn)一個(gè)箱子里，往往讓自己受到更多的限制、更大的傷害。相信自己，沒(méi)有走不出的逆境，差別在于你決定一直待在逆境里，還是換條路、轉(zhuǎn)個(gè)彎，繼續(xù)走下去。
初中作文 篇33
什么是意識(shí)，隨手翻開(kāi)一本現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典，上面的解釋是：意識(shí)是世界的一般規(guī)定、一般規(guī)律和組成部分，是具有客觀實(shí)在性同世界的其他組成部分（稱(chēng)之為物質(zhì)）處在對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系中的具體事物．我們大家都擁有自己獨(dú)特的意識(shí)，但是，你是否懷疑過(guò)它，它真的能幫助你達(dá)到你的目的么？我不以為然。
假如你在吃飯，可是有一只蒼蠅來(lái)騷擾你，你的本能意識(shí)是上前揮手，趕走這飛舞的“天使“，年幼時(shí)多次的嘗試讓你有了這個(gè)意識(shí)，可你是否想過(guò)如果它不飛走呢？你的意識(shí)會(huì)再次讓你揮手，而且是更加猛烈地?fù)]手�？墒牵裉爝@只蒼蠅可能犯了病，它仍然在那里。這時(shí)你的意識(shí)便讓你抬起了手臂，可你的手臂真的會(huì)落下么，那可是又臭又臟的蒼蠅�。@樣你便意識(shí)到，你的意識(shí)在一定的特殊因素下是錯(cuò)的．
人是習(xí)慣的奴隸，是受習(xí)慣支配的，習(xí)慣是潛意識(shí)的功能．你學(xué)習(xí)游戲、騎自行車(chē)、跳舞或開(kāi)車(chē)，是在意識(shí)的指導(dǎo)下一次次地重復(fù)動(dòng)作，直到在你的潛意識(shí)中留下了深深地“印跡”為止．當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的意識(shí)有問(wèn)題時(shí)，你已養(yǎng)成了固定的思維僵界，并且不能自拔．
就像趕蒼蠅一樣，在一段時(shí)間內(nèi)你不斷地重復(fù)一種不好的思想或行為，你很快就會(huì)受到這種習(xí)慣的強(qiáng)制，因?yàn)闈撘庾R(shí)的規(guī)律，是強(qiáng)制性意識(shí)中會(huì)建立起新的習(xí)慣模式。
我們不妨把意識(shí)比仿照相機(jī)，潛意識(shí)比做照相機(jī)里的感光板，感光板上可以完全地記錄下意識(shí)給它的畫(huà)面．相片是在暗室中沖洗出來(lái)的，同樣，想象中的.畫(huà)面也要在潛意識(shí)的暗室中成形．當(dāng)你認(rèn)識(shí)到意識(shí)只是一部照相機(jī)，你不必要做出精神努力，也沒(méi)有必要進(jìn)行思想斗爭(zhēng)，你就按照你的意識(shí)去做了．
你的意識(shí)會(huì)為你產(chǎn)生自動(dòng)的習(xí)慣動(dòng)作．有時(shí)人們稱(chēng)之為第二天性，它是潛意識(shí)對(duì)事物的自動(dòng)反應(yīng)．你有自由選擇好的或者壞的習(xí)慣的權(quán)力．沒(méi)有人擁有決定它的能力．當(dāng)然，除了你自己．
初中作文 篇34
2016年元月下旬，南方大地遭受到前所未有的次寒流，多地下起了大到暴雪，連下了好幾天，屋外片銀裝素裹。我們安吉是山區(qū)，雪更厚了，高山成了個(gè)個(gè)臘像巨人，遞鋪城區(qū)成了座“白城”，大雪覆蓋了馬路，使交通受阻，車(chē)輛不能通行。
掃雪、除雪無(wú)聲的號(hào)角吹響了。環(huán)衛(wèi)工人最先投入了“戰(zhàn)斗”，他們拿著掃帚和鐵鍬，在鏟雪車(chē)作業(yè)后，把零星的積雪掃得干二凈。大街小巷的人們也紛紛投入到除雪行動(dòng)中。
你瞧！開(kāi)店的叔叔在清理自家超市門(mén)口的積雪，他拿著個(gè)白鐵皮簸箕，把簸箕直接插進(jìn)雪里，再向上提起來(lái)，用力向遠(yuǎn)處甩去，不斷重復(fù)著同樣的動(dòng)作，十幾分鐘后，條從大馬路通往店門(mén)的小道被開(kāi)辟出來(lái)了，店主會(huì)心地笑了。
我們小區(qū)的居民也開(kāi)始動(dòng)手了，他們有的用掃帚掃；有的用簸箕翻；還 有的用鐵鍬鏟。我的奶奶也不落后，用的是鐵鍬和掃帚，她先用鐵鍬把大塊的雪壘在路的邊，不會(huì)兒就堆砌成了道小“長(zhǎng)城”，然后用掃帚把路面余下的`也徹底清除。我也不甘示弱，找來(lái)了小鏟子，自信地對(duì)奶奶說(shuō)：“鏟雪歸我，清掃歸你。” 我脫下外套，半蹲下身子，把小鏟子平行插入雪中，立馬把鏟子抬起，開(kāi)始頻率很快，可沒(méi)會(huì)兒就累得氣喘吁吁停頓下來(lái)。奶奶看了呵呵地笑著:“做事不能急躁，要茬茬來(lái)，掃雪也樣。”我邊叫苦不迭，邊卻暗下決心，定要把這條路給打通了。我改變了方法，不像開(kāi)始樣草率，而是有節(jié)奏進(jìn)行，始終控制著自己的頻率，累了就歇會(huì)兒，接著就繼續(xù)干。大約化了近小時(shí)，家門(mén)口就變得干干凈凈了。
下午，我們來(lái)到小區(qū)的主干道上，又開(kāi)始清理起來(lái)。很多住戶(hù)看見(jiàn)我們后，也跟著來(lái)干，人多力量大，不會(huì)兒，這條馬路上的雪都被清掃到了路邊。大家起望著這條整潔的馬路和來(lái)來(lái)往往順利通行的汽車(chē)，臉上樂(lè)開(kāi)了花。
這次的勞動(dòng)給大家出行帶來(lái)方便，我還 從中悟到了些道理，關(guān)鍵還 能給大家?guī)?lái)歡樂(lè)，正如高爾基爺爺所說(shuō)：“勞動(dòng)是世界上切歡樂(lè)和切美好事情的源泉�！� 勞動(dòng)最光榮！
初中作文 篇35
人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地；而要在乎的，是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的心情。這一路上，我?guī)е绨准埌銤崈舻男撵`，看著云舒云卷，花開(kāi)花落。旅途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還有那些曾經(jīng)溫暖和感動(dòng)過(guò)我的人，所有的這一切，都會(huì)成為我生命中一道無(wú)法磨滅的美麗風(fēng)景。
我并不孤單，一路上總有人同行。懷念那些純真、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歲月，那些搖著鈴鐺哼唱童謠的日子，那些放學(xué)后在家門(mén)口嬉戲玩耍的時(shí)光。那些歡樂(lè)的童年時(shí)光，我曾和童年的小伙伴們手拉手一起走過(guò)。
記得盛夏的日子里，我們總是坐在樹(shù)蔭底下大口喝著冰鎮(zhèn)汽水。水甜甜的，涼涼的，一直流進(jìn)了心底。盡管我們?cè)缫汛蠛沽芾欤覀冞�是笑著、鬧著，碰著瓶子，連鳴蟬的聒噪也拋在了腦后……多么簡(jiǎn)單的幸福。
因?yàn)閷W(xué)校的大門(mén)關(guān)著，我們就從旁邊的矮墻翻過(guò)去，一不小心把手給劃破了，殷紅的血一下子就滲了出來(lái)。即便如此，我還是咬著牙說(shuō)一點(diǎn)兒也不疼�；锇閭兌夹υ�(huà)我，明明那副咧嘴齜牙的模樣還非要逞強(qiáng)。但即便如此，他們還是不由分說(shuō)地拉著我去醫(yī)務(wù)室上藥，還不停地幫我吹著傷口……多么純真的友誼。
那時(shí)，午后的時(shí)光總是最快樂(lè)也最短暫的。我們擺好了校服外套，講好了規(guī)則，就開(kāi)始了滿(mǎn)操場(chǎng)的奔跑。不大的操場(chǎng)上，回蕩著我們的笑聲……多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年代！
雖然這些日子與我已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，但是在不經(jīng)意間回頭的.一瞬，風(fēng)景依舊，你們都不曾離開(kāi)過(guò)。感謝你們陪伴我走過(guò)那段純真的路。是你們，給了我力量，讓我今后不管遇到多么險(xiǎn)峻的高山，多么泥濘崎嶇的路途，多么湍急的河流，都不再懼怕，不再彷徨！
所有的溫暖，我都會(huì)把它們小心地收藏在心中最柔軟的角落。或許將來(lái)有一天，當(dāng)我遇到人生的冬季時(shí)，我會(huì)把它們喚醒，讓曾經(jīng)的感動(dòng)再次在心頭蕩漾，化了這一季的冰霜。
收拾好我的行囊，揮手告別了滿(mǎn)天的云彩，我又將上路。人生短短數(shù)十載，我會(huì)珍惜在路上的每一分、每一秒，留戀于旅途中那美麗而溫暖的風(fēng)景。
哪里會(huì)是我的下一站呢？
初中作文 篇36
阿桑走了。我知道這個(gè)消息的時(shí)候是在逛街的時(shí)候，無(wú)意中在一本雜志上看到的。
那一刻，心真的痛了。與雜志上寫(xiě)那篇關(guān)于阿桑的去世的消息的作者一起難過(guò)，心痛。
阿桑，你怎么就走了呢，心里雖不舍，卻很無(wú)奈。
很遺憾的時(shí)候，當(dāng)我知道阿桑去世的消息的時(shí)候，距離阿桑離開(kāi)的時(shí)候已整整有一年零三個(gè)月！
在那一年多的時(shí)間里發(fā)生很多事情，經(jīng)歷過(guò)很多人與事，無(wú)論是失敗的時(shí)候，郁悶不快的時(shí)候，開(kāi)心的時(shí)候，落莫的時(shí)候，都會(huì)不經(jīng)意摁開(kāi)手機(jī)鍵盤(pán)上的快捷鍵，播放阿桑的歌曲，她的聲音是那么的安靜，葉子，給你的愛(ài)一直很安靜，開(kāi)車(chē)，她們說(shuō)你要離開(kāi)的一些時(shí)候……
最喜歡那首，一直很安靜。
撩開(kāi)記憶的窗簾，還記得以前一同學(xué)向我推薦阿桑的那首《寂寞在唱歌》，我沒(méi)在意，因?yàn)樘�，因�(yàn)閷W(xué)業(yè)太累，因?yàn)榉N種原因，都錯(cuò)過(guò)了，只是后來(lái)再有時(shí)的時(shí)候卻忘了聽(tīng)，現(xiàn)在想想，好后悔，好難過(guò)。
有消息說(shuō)，從前年的十月份開(kāi)始，她就一直與癌癥堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)，也為了不讓關(guān)心她的人擔(dān)心，她幾乎沒(méi)有告訴任何人自己患了癌癥的消息。
很多的親朋好友也是直到她去世，才知道，他們的阿桑走了。
我想，她這么做，是用她自己一生的行動(dòng)來(lái)告訴我們做人言行的一致。她的自持，她的淡定，她的知性，她的從容，她的`堅(jiān)強(qiáng)，她的安靜。她的種種都將給人難以抹滅的印象。不管有多少人喜歡她，還是有多少反感她的歌聲，厭惡她，這些都不重要了。我只想說(shuō)，請(qǐng)尊敬她的付出，尊重一位歌手的努力。現(xiàn)在，我們就可以很幸福了。我們可以做很多的事情，給朋友送祝福，心情不好可以玩玩水，爬爬山，做我們想做的，能做的，有意義的事情。這樣，就很足夠啦。這樣，就很幸福啦阿桑的簽名檔里這樣寫(xiě)，一天天，我們雖然年輕。我們還年輕嘛。周?chē)呐笥�，熟悉的名字，一個(gè)個(gè)飄散在云霄了，笑聲，歌聲無(wú)人附和，只剩……
只可惜，很多東西都沒(méi)有了，只剩下那幾首寂寞，安靜的歌曲。
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