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持之以恒的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的持之以恒的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
持之以恒的作文1
生活這本無字天書中能讓人明白很多,我也是。我從中知道了堅強,明白了感恩,懂得了坦然,但是最深刻的還是學(xué)會了持之以恒。
那是在三年級的時候。那會,學(xué)校里興起一股溜冰風(fēng)。看著同學(xué)們一個個如旋風(fēng)般馳騁我也想試試。我的媽媽拗不過我的央求終于給我買了一雙溜冰鞋。當(dāng)我穿上之后,我總是摔倒,連基本的站立都做不到。每次站起來就摔下去,一次、兩次……經(jīng)歷了無數(shù)次的.失敗后我終于能夠站穩(wěn)了。接下來是學(xué)會行走。我嘗試了很多次之后,不是四腳朝天就是嘴啃泥。為什么別人就那么容易學(xué)會,我就要摔得這么狼狽呢,我都有點灰心失望了,真想就此放棄。
就在這時,我抬頭望了望周圍,發(fā)現(xiàn)很多小孩也是在摔倒,但他們很快又爬起來,再摔,再爬,反反復(fù)復(fù)。他們那么小都能夠這樣堅持不懈,我有什么理由不好好加油呢。想到這,我又重新站了起來。我小心翼翼地滑動一小步,慢慢地,一步兩步,我把重心掌握住,這下我總算能夠穩(wěn)步行走了。接著我又把速度提快了了一些,刷的一下,我像一陣風(fēng)一樣在溜冰場上縱橫飛馳著,此時此刻,我的心里有一種無法形容的高興,那是一種從未有過的快樂。當(dāng)我聽到別人的贊美時,心里比吃了蜂蜜還甜一百倍呢。
通過這次的溜冰之旅,我明白了:只要堅持不懈,就能夠成功的!笆郎蠠o難事,只要肯登攀”,只要功夫深,鐵杵也能磨成針。加油吧!你可以的。
持之以恒的作文2
“相信自己,我能行”!這句話并非在桌子上,而是刻在了我心上。
“持之以恒,做之以理(禮)”這是我人生不懈追求。追求是什么,是人生的動力,只要擁有拼勁,什么困難都能克服。
做什么事都應(yīng)該堅持到底,因為半途而廢,不僅會使人喪志,而且還會使人失去學(xué)習(xí)的動力。一旦沒有了動力,人生好像是一只空殼的龜,只剩下又硬又厚的凱甲,而沒有了靈魂。這樣的人生不是我所追求的。
自從踏進茫茫人世間,便注定了風(fēng)雨路途的流浪。走在“風(fēng)雨路”之中,重要的是學(xué)會“持之以恒”。
不渴望自己能否人過留名,只求在人生的道路中尋找一份安逸;不渴望自己有什么功成名就,只期望自己有一份“持之以恒”的毅力。因為自信是成功的一半,這句話我不記得是什么名人說過,這句話是從班主任嘴里說我。是他給了我前進的動力。
我們是青春期的.學(xué)生,是人生轉(zhuǎn)折的重要轉(zhuǎn)折點,所以“亡羊補牢”為時不晚,現(xiàn)在抓緊時間努力學(xué)習(xí)吧!因為,這可是影響你一生的哦!
“之所以打拼,之所以持之以恒,”只為了我們心中一個充實的夢!
持之以恒,堅持自己,努力實現(xiàn)自己的夢想,因為愛拼才會贏!
同學(xué)們,何不做一個堅信自己、持之以恒的自我,既來之、則安之,學(xué)會持之以恒,就等于看透世間,何樂而不為呢?
相信自己——持之以恒!
持之以恒的作文3
有人說,成功貴在發(fā)現(xiàn);有人說,成功貴在實踐;還有人說,成功貴在革新。但我感覺,成功靠的更多的是持之以恒,即使你有發(fā)現(xiàn)、有實踐、有革新,但假如不堅持下去,半途而廢,終將一無所獲。
我從四歲開始學(xué)習(xí)彈鋼琴,直到目前也沒間斷。在小學(xué)六年級時,由于是小升初,面臨著馬上畢業(yè)的重壓,學(xué)習(xí)特別緊張,母親曾想幫我停掉鋼琴,但被我拒絕了,我感覺,彈鋼琴雖然會花費我很多時間,確實會對我的學(xué)習(xí)起到肯定的影響,但它給予我更多的樂趣。我一天差不多要花費一個小時來彈鋼琴,它能讓我合理地規(guī)劃時間,讓每一天都有充足感。鋼琴是彈給自己聽的,有時心情煩悶,彈彈鋼琴,聽著悠揚的曲調(diào),心情自然也會舒暢很多。
現(xiàn)在,我已考過了鋼琴十級,平常也會參加很多大型的比賽,令我影響最深的是去年的那次比賽。由于已過了十級的原故,我被安排在了年輕人組,這意味著和我一塊角逐的選手年齡基本都比我大,這也對我的比賽增添了不少重壓。
可能是之前有很多舞臺經(jīng)驗的原故吧,在候場區(qū)的我絲毫沒緊張的感覺,和員工還有說有笑的.。在我前面登場的是一位男孩子,他大概比我大三四歲,我剛開始也沒太注意他,但直到他上臺演奏時,我才發(fā)現(xiàn)他和我彈的是同一首曲子,這使我立馬緊張了起來,果不出我所料,最后的結(jié)果是他3、我4、,大家也同時進入了決賽。
回到家將來我也十分的不甘心,下定決心必須要在決賽的時候超越他,此后的一個多月,我天天都彈鋼琴,力爭一天比一天彈得得更好,我把原版教程聽了無數(shù)遍,功夫不負(fù)有心人,一個月后,我彈得已接近原版了,在決賽中我也自然超越了那個男孩子。在這一個多月中,我確實有曾想過放棄,害怕付出的努力沒回報,但決賽的成績告訴了我:有了持之以恒、堅持不懈的精神,你就能成功!
生活是一段既漫長而又曲折的旅程,你可能是不幸的,像一個人走進了無邊無際的沙漠,但只須你能堅持下去,就大概走出沙漠,獲得成功。所以,成功貴在持之以恒!
持之以恒的作文4
讀了我國女航天員劉洋的感人事跡,我悟出了這樣一個道理:我們做什么事情,只有持之以恒,堅持不懈,才能成功。
《鋼鐵是怎樣煉成的》講述的就是這樣一個故事:有一個叫保爾·柯察金的人出身貧寒,經(jīng)常被人欺負(fù)。但是他自強不息,信念堅定。雖然后來病魔纏身,但是他勇斗病殘,百折不撓,奮斗到底,最終獲得了成功。體現(xiàn)出了保爾·柯察金命運的坎坷和堅持不懈的驚人毅力。
生活也有很多這樣的例子,比如在我省儋州市的“石花水洞”中,有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。這個小洞是怎么形成的呢?原來在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來,而且總是滴在一個地方。幾百年過去了,幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不舍,日滴月琢,終于滴穿了這塊石頭,成為如今“石花水洞”內(nèi)的.一大奇觀。
水滴的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?
我也有這樣的經(jīng)歷:在一個星期天的傍晚,我推著自行車來到廣場上學(xué)習(xí)騎車。爸爸當(dāng)我的教練,在旁邊扶著我的肩膀保護我。我的心“砰砰”地跳著。剛開始因為我的平衡不好,騎著車搖搖晃晃、東倒西歪,像是喝醉了酒似的。甚至因為只顧著看腳下,沒發(fā)覺前方有根風(fēng)箏線,被絆倒了。我重重地摔在地上,膝蓋都摔破了。我于是想打退堂鼓。爸爸教育我說:“做任何事情都不能半途而廢呀!”聽了爸爸的話,我再次雙手握緊車把,雙腳踩上腳踏板,繼續(xù)學(xué)騎自行車。最后,我終于學(xué)會騎自行車了。
人只要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的夢想。
持之以恒的作文5
孫中山先生,戎馬一生,他前十次革命均告失敗,但他百折不撓,終于在第十一次革命的時候,推翻了清王朝的統(tǒng)治,建立了中華民國。這些故事,情節(jié)不同,但意義都是一樣的,它告訴無們,做事要有恒心。
旬子講:“鍥而不舍,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤!边@句話充分說明了一個人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到,沒有恒心,再簡單的事也做不成。
學(xué)習(xí)是一條慢長而艱苦的道路,不能靠一時激情,也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的,必須養(yǎng)成平時努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。所以我說:學(xué)習(xí)貴在堅持!努力,持之以恒每個人生下來是會有或多或少的缺陷,然而,先天的缺陷并不重要,重要的是后天的努力。
有人說,世界上只有兩種動物能到達金字塔頂,一種是老鷹,一種是蝸牛。老鷹能飛上金字塔,并沒什么奇怪,它那超群的實力,使它能輕松的飛到塔頂上。而蝸牛不同,它并沒有先天的優(yōu)勢,它爬的'慢,但它卻有著驚人的毅力,用自己后天的努力河堅持不懈彌補了先天的不足?梢,缺陷并不可怕,重要的是后天持之以恒的努力。
美國作家海倫·凱勒,從小就失明,接著又喪失了聽力,人們認(rèn)為她一輩子就這樣完了,可她并不在意自己先天的缺陷,努力讀書,在家庭教師的幫助下,終于學(xué)會了讀書學(xué)習(xí),并進入一所聾啞學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),在她堅持不懈的努力下,她終于成為美國著名的女作家。
如果在她小時候,面對困難她選擇是放棄,那么她將一輩子依賴著他人生存,而不是有后來這樣輝煌的成績。有人說海倫·凱勒是一個奇跡,但我認(rèn)為海倫·凱勒只不過是證明了:任何一個有缺陷的人,都可以通過自己的努力,走向成功的輝煌。
持之以恒的作文6
持之以恒,成功的一半“天哪!太厲害了!”我讀完文章后,不禁發(fā)出這樣的感嘆,小小的水珠竟能把石頭滴穿,簡直是一個世界奇跡嘛!靜下心來我又想:其實也沒有什么,只不過水珠能堅持下來,沒有退縮而已。讀完了這篇文章,我受益匪淺,因為它讓我明白了一個道理。
說實在的,我沒有聽說過哪一個人是沒有努力就白白獲得成功的,也沒有哪一個人是沒有經(jīng)過挫折成功的,既然不可能,就要努力;既然有挫折,就要面對!這才是作者的本意,不是僅僅滴水穿石那么簡單?纯次闹械睦顣r珍、愛迪生、齊白石……哪個不是這樣過來的。古今中外,這樣的`例子舉不勝舉,如天上星星一樣多。俗話說:“困難像彈簧,你強他就弱,你弱他就強!贝嗽捳f的好,雖然不過十五個字,可見其中玄機無窮。
再說雨水,與太極洞的水滴簡直不可同日而語,可是雨水不能,因為它沒有目標(biāo)!“哼,這都是名人的事,與我們有什么干系?簡直是無稽之談嘛!”一定有同學(xué)會這樣說。不,他錯了。其實,持之以恒的例子,處處都有。并不僅僅是名人的事,在我們身邊也有。不過,在這里,我來舉個“反面教材吧!”讓大家看看不持之以恒的下場。就拿我來說:有一次,我參加了一個英語補習(xí)班,可是因為時間長,又是在晚上,便怕苦,常常抱怨,說著“太苦了”之類的話,不想學(xué)了。
從此以后,我的英語成績直線下降。當(dāng)時在那堅持學(xué)下去的人,個個成績頂呱呱!早知今日,何必當(dāng)初!其實,正如文章中所說的:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想!相信自己,你一定能夠克服困難,取得成功,有人生旅途中,更上一層樓!
持之以恒的作文7
“英語”,一聽到這個詞,我心里就發(fā)抖,要明白我的英語沒有翻過100……
英語拉了我許多后退,別人都說,英語是所有科目最好學(xué)的,但我卻是個另類,我認(rèn)為什么都好學(xué),就是除了英語。難道全世界就不能只用一種語言嗎?也讓我一生下來就會這種語言,呵呵!這也可能是異想天開吧!
可這個暑假,老爸把我?guī)У搅撕蠋煹募,讓胡老師對我進行重點培訓(xùn)。胡老師十分的高興?晌也⒉惶吲d,要明白我最怕培訓(xùn)了,一個暑假培訓(xùn)就占了我的一大半時光,還有那些“堆積土山”的.去哦也。想象,心里就發(fā)寒。但是也只好硬著頭皮干了,應(yīng)為抗命的后果更可怕
胡老師是一位很負(fù)責(zé)的老師,每一次都細(xì)心的教導(dǎo)我。記得補習(xí)的第一節(jié)課,胡老師讓我背誦26個字母,“我都七年級了,區(qū)區(qū)26個字母算得了什么!蔽倚睦锇底愿吲d,隨讓一路背了下來,可總覺得不那么暢快。應(yīng)回頭才明白,我的音標(biāo)出了大問題了。胡老師那一次給我一個小小的獎勵。我頓時覺得,“英語也但是如此嗎?”兩個小時的學(xué)習(xí)一掃而過。
但是每一天放學(xué)后的晚上到第二的早上,我都得記一個小時的英語。而且還得回一下一屆的類容。一開始我的激情很高,每次都會給胡老師一個驚喜?芍笪矣悬c厭倦了,竟膽大包天得對老爸說“我不干了”,能夠想不到的是,老爸并沒有批評我。而答應(yīng)我,但是他還是讓我想一想,而且還個我丟一句話“持之以恒的努力,才會成功!蹦翘焱砩衔以诖采狭⒉话玻笆侨ツ?還是…”我的腦海一片混亂,“想提高英語嗎?”我不斷問自我…
第二天早晨我六點爬了起來,將去哦天的單詞不了起來。應(yīng)為我深深的懂了老爸的這句話。
要明白,“成功是努力的結(jié)晶”,“努力使成功的捷徑’’而“持之以恒的努力才是完整的勝利”
持之以恒的作文8
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@是朱熹說的一句名言,我相信你們已經(jīng)聽過這句話了,但是能有幾個人真正體會到這句詩真正的意思,又有誰能做到這樣呢?
“滴水穿石”這個詞語你們在熟悉不過了。但是你們一定沒有聽過真正的故事吧,就由我來給你們講講這其中的典故。宋朝時,有個叫張乖崖的人,在崇陽縣擔(dān)任縣令。當(dāng)時,崇陽縣社會風(fēng)氣很差,盜竊成風(fēng),甚至連縣衙的錢庫也經(jīng)常發(fā)生錢、物失竊的事件。張乖崖決心好好剎一剎這股歪風(fēng)。有一天,他終于找到了一個機會。這天,他在衙門周圍巡行,看到一個管理縣行錢庫的小吏慌慌張張地從錢庫中走出來,張乖崖急忙把庫吏喊。骸澳氵@么慌慌張張干什么?”“沒什么!蹦菐炖艋卮鹫f。張乖崖聯(lián)想到錢庫經(jīng)常失竊,判斷庫吏可能監(jiān)守自盜。便讓隨從對庫吏進行搜查。結(jié)果,在庫吏的.頭巾里搜到一枚銅錢。張乖崖把庫吏押回大堂審訊,問他一共從錢庫偷了多少錢,庫吏不承認(rèn)另外偷過錢,張乖崖便下令拷打。庫吏不服,怒沖沖地道:“偷了一枚銅錢有什么了不起,你竟這樣拷打我?你也只能打我罷了,難道你還能殺我?”張乖崖看到庫吏竟敢這樣頂撞自己,不由得十分憤怒,他拿起朱筆,宣判說:“一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿。”意思是說,一天偷盜一枚銅錢,一千天就偷了一千枚銅錢。用繩子不停地鋸木頭,木頭就會被鋸斷;水滴不停地滴,能把石頭滴穿。判決完畢,張乖崖吩咐衙役把庫吏押到刑場,斬首示眾。從此以后,崇陽縣的偷盜風(fēng)被剎住,社會風(fēng)氣也大大地好轉(zhuǎn)。
持之以恒的作文9
最近,我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。它主要講了,詹天佑在帝國主義者的嘲諷下,在巨大的壓力下毅然接受了任務(wù),他不怕困難,持之以恒,終于有了回報:“京張鐵路”修筑成功了。這是“第一條”“完全”由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計施工的鐵路干線。
這是一項多么艱巨的任務(wù),可想而知。但詹天佑卻做到了。我認(rèn)為他可以為祖國爭光,爭一口氣是因為他持之以恒的精神。其實,他持之以恒的精神,已經(jīng)讓他成功了一半。
這讓我不由得想起了我身邊的一個成功的事例:
朋友要求學(xué)自行車。我以為她只是隨便玩玩的,沒想到她表現(xiàn)的十分認(rèn)真。每天早上我起來的時候,都可以看見她在練習(xí)。經(jīng)常摔倒,又擦破了膝蓋,可她總是笑笑:“沒事!蔽铱粗陀X得有些心酸。阿姨一面幫她抹藥,一面給她潑冷水,其實是想激勵她,果然這招真有用。朋友更加努力,為的是證明給阿姨看:她可以做到的。事實證明,沒錯,她做到了。我和阿姨都為她感到高興,讓朋友帶上我們兜一圈。朋友可以成功是因為她持之以恒的.精神。
詹天佑持之以恒的精神換來了“京張鐵路”的成就;朋友持之以恒的精神換來的是學(xué)會自行車的本領(lǐng)。相信吧,持之以恒是成功的一半!讓我們也一起來學(xué)習(xí)這種優(yōu)良精神吧,相信我們會成功!
持之以恒的作文10
有持之以恒的精神才能沖到終點,有持之以恒的精神才能萬眾矚目,有持之以恒的精神才能有自己的決定。
持之以恒的意思是指一個人有毅力,堅持不懈。如果有持之以恒的精神就有可能成為學(xué)習(xí)上的佼佼者,生活上的成功人,也就是“別人家的孩子”,可能超越自己。但如果一個人沒有毅力,那他一定不可能成功!
愛迪生出生在貧困的家庭,在回家的路上看到孩子們在借月光學(xué)習(xí),他便下定決心要發(fā)明電燈泡。經(jīng)過上千次的實驗,愛迪生并沒有放棄,堅持要發(fā)明出電燈泡,最后他成功了。有人說:”如果他當(dāng)時沒有堅持下來,那么我們現(xiàn)在就可能沒有燈光!笔前,如果不是他的持之以恒,他就不會被全世界所矚目。也不會有我們的現(xiàn)在。
臧克家對聞一多先生的評價是:“別人是說了再做,他是做了再說!甭勔欢嘞壬蛞懔Τ雒,也因毅力成功。舉一個反面例子:一個男孩在期末考試中失利。而他卻不以為然的對父母說:“放心吧,這個暑假我一定會努力的!痹8月份開始的時候,老師來詢問父母男孩作業(yè)的完成情況,不問不知道,一問嚇一跳。男孩對手機過于依賴,導(dǎo)致作業(yè)一筆未動。開學(xué)后男孩發(fā)現(xiàn),大部分學(xué)生在家每天堅持學(xué)習(xí)新功課,成績有了很大的.提升,這時他后悔也來不及了。從這個故事中我們發(fā)現(xiàn)即使一個人擁有天賦,也比不過別人日益的趕超。因為堅持,所以成功;因為努力所以超越。就像珠穆朗瑪峰的登山者們經(jīng)過了數(shù)次的努力,堅持才到達了頂峰。持之以恒不是個人僅有的,而是每個人都能做到的。
一位名人說過:“你認(rèn)為每天的好吃懶做最后讓你摔入山谷好,還是每天的持之以恒最后讓你登上頂峰好?當(dāng)然是第二個了,因為持之以恒,所以才成就了那么多在夜空中閃亮的星。
持之以恒的作文11
在我的記憶中,很多過去的事情已經(jīng)差不多忘卻了,但是有一件事兒令我至今難忘,那是我第一次學(xué)溜冰
在一個中午,我在我家樓下玩,這時我看見很多小伙伴在路上溜冰,我極其得羨慕,下定決心要學(xué)習(xí)溜冰,于是對媽媽說出了我的想法。媽媽便爽快地答應(yīng)了,并帶我去商場買了一雙天藍色的溜冰鞋,記憶中的它十分帥氣。
一買回溜冰鞋,我便立馬換上了它,跟我的小伙伴們一塊去溜冰,不料還沒站穩(wěn),我就摔了一個四腳朝天,站也站不起來,沉重的溜冰鞋把我死死地釘在地上,媽媽將我扶了起來,笑著說:溜冰不是一件容易的.事,要學(xué)會堅持,持之以恒,不怕困難,多加練習(xí)才會掌握真諦。
我明白了媽媽的良苦用心,在媽媽的鼓勵下,我又來到我們家樓下,扶著欄桿慢慢地來回走動,去熟悉,漸漸地我開始嘗試這不扶欄桿,緩緩的向前滑動,開始幾次,我經(jīng)常摔倒,腳扭傷了好多次,有時候甚至不想再去練習(xí)準(zhǔn)備半途而廢,但后來練得多了,熟能生巧,我便可以,我便完全可以不用扶欄桿,直接滑起來,我開始有了信心和極大的興趣,于是每天,我都會抽出時間去練習(xí),逐漸地,我已經(jīng)可以順暢溜冰了,到最后,我還可以嘗試穿過許多障礙物。
后來,每次同學(xué)們要我去溜冰兒,我都可以毫不顧忌的接受他們的邀請,再也不用遭到他們的嘲笑了,不僅如此,現(xiàn)在一些高難度的動作基本也難不倒我。
這次的溜冰這件事,使我明白了學(xué)習(xí)是需要持之以恒,要敢于面對困難的絕對不能半途而廢,只有這樣才能迎來成功的果實!
持之以恒的作文12
每個人生下來是會有或多或少的缺陷,然而,先天的缺陷并不重要,重要的是后天的努力。
有人說,世界上只有兩種動物能到達金字塔頂,一種是老鷹,一種是蝸牛。老鷹能飛上金字塔,并沒什么奇怪,它那超群的實力,使它能輕松的飛到塔頂上。而蝸牛不同,它并沒有先天的優(yōu)勢,它爬的慢,但它卻有著驚人的毅力,用自己后天的努力河堅持不懈彌補了先天的不足。可見,缺陷并不可怕,重要的是后天持之以恒的`努力。
美國作家海倫·凱勒,從小就失明,接著又喪失了聽力,人們認(rèn)為她一輩子就這樣完了,可她并不在意自己先天的缺陷,努力讀書,在家庭教師的幫助下,終于學(xué)會了讀書學(xué)習(xí),并進入一所聾啞學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),在她堅持不懈的努力下,她終于成為美國著名的女作家。
如果在她小時候,面對困難她選擇是放棄,那么她將一輩子依賴著他人生存,而不是有后來這樣輝煌的成績。有人說海倫·凱勒是一個奇跡,但我認(rèn)為海倫·凱勒只不過是證明了:任何一個有缺陷的人,都可以通過自己的努力,走向成功的輝煌。
現(xiàn)代社會中,也有不少天生殘疾人,有人卻自暴自棄,不努力改變自己的命運,或去乞討,或在家里依賴著別人生存,誰說有缺陷的人就比別人低人一等?我們不否定殘疾人會給人帶來困難,然而,中國有句很好的俗語,笨鳥先飛。我相信只要為自己的先天的不足,像一個正常人一樣,通過自己的努力,達到屬于自己的巔峰。
缺陷并不可怕,可怕的是自暴自棄。要努力去改變命運,絕對不讓自己一輩子都過得平平淡淡。我相信,只要努力,沒有克服不了的困難,持之以恒,就一定能走向成功。
持之以恒的作文13
學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,需要平時積累,需要平時的勤學(xué)苦練。有個故事:古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開學(xué)第一天對他的學(xué)生們說:“今天你們只學(xué)一件最簡單也是最容易的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。”說著,蘇格拉底示范做了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生:每天甩手300下,哪個同學(xué)堅持了,有90%的學(xué)生驕傲的舉起了手,又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學(xué)生只剩下了80%。一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動。還有哪幾個同學(xué)堅持了?”這時,整個教室里,只有一個人舉起了手,這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
同學(xué)們,柏拉圖之所以能成為大哲學(xué)家,其中一個重要原因,就是,柏拉圖有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。要想成就一番事業(yè),必須有持之以恒的精神,大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動天帝,移走太行、王屋二山。正是因為他具有鍥而不舍的精神。
孫中山先生,戎馬一生,他前十次革命均告失敗,但他百折不撓,終于在第十一次革命的時候,推翻了清王朝的`統(tǒng)治,建立了中華民國。這些故事,情節(jié)不同,但意義都是一樣的,它告訴無們,做事要有恒心。
旬子講:“鍥而不舍,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤!边@句話充分說明了一個人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到,沒有恒心,再簡單的事也做不成。
學(xué)習(xí)是一條慢長而艱苦的道路,不能靠一時激情,也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的,必須養(yǎng)成平時努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。所以我說:學(xué)習(xí)貴在堅持!
持之以恒的作文14
可以說人生中最快樂的事莫過于成功了,但是在成功的背后,有汗水和淚滴,也有挫折或失敗,更有持之以恒的努力。
孔子的名字家喻戶曉,他的成功不也源于持之以恒的努力嗎?孔子成名后,仍在不斷的努力,想要學(xué)到更多的知識。有一次他得到一本叫《易經(jīng)》的古書,那時侯的書稱作簡,一部就有幾十斤重,書上的內(nèi)容也很難懂。他拿到時也沒管有多重,立刻就抱回了家,反復(fù)的翻閱,最后竟然把書上的牛皮帶給弄斷了,他不得不換上新的帶子......就這樣反復(fù)的換了三次帶子,《易經(jīng)》也給翻得溜滑,終于讀懂了!叭朔巧,孰能無惑。”孔子這樣聰明的人也有困惑,可是他愿意付出,這種持之以恒、鍥而不舍的精神是不是值得我們學(xué)習(xí)呢?
再說說白居易,他早年發(fā)憤攻讀,白天吟詩作賦,晚上讀書,一點時間也沒放過,以至于念書念得口舌生瘡,翻書翻得手都長起了老繭。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過他持之以恒的努力,他終于成了有名的詩人。
以前我的.寫作水平很差,為了提高我的寫作水平,我每天堅持寫作練習(xí)。不管是三伏天,還是嚴(yán)寒的冬天,我每個星期六、星期天都堅持去補習(xí)。補習(xí)作文,就得練就得寫,所以每個周末我都叫苦不迭,因為同學(xué)們在玩的時候我還在寫作文,老師也挺不講情面的,就連六一兒童節(jié)也要寫作文......都說“一份耕耘,一份收獲。”其實我也收獲了不少,只不過當(dāng)時的情景實在不敢想象,更讓我覺得持之以恒是一種美,倘若能有這種美,就算愚笨也可以聰明起來,就算柔弱也可以剛強起來。
上天不會偏愛哪一個人,機會隨時都在降臨,這需要你去把握,不過把握的前提是你持之以恒的努力。“臺上一分鐘,抬下十年功!碑(dāng)你綻放光彩的那一刻,努力便成了結(jié)晶。
持之以恒的作文15
每個人生下來是會有或多或少的缺陷,然而,先天的缺陷并不重要,重要的是后天的努力。
有人說,世界上只有兩種動物能到達金字塔頂,一種是老鷹,一種是蝸牛。老鷹能飛上金字塔,并沒什么奇怪,它那超群的實力,使它能簡單的飛到塔頂上。而蝸牛不一樣,它并沒有先天的'優(yōu)勢,它爬的慢,但它卻有著驚人的毅力,用自我后天的努力河堅持不懈彌補了先天的不足。可見,缺陷并不可怕,重要的是后天持之以恒的努力。
美國作家海倫·凱勒,從小就失明,之后又喪失了聽力,人們認(rèn)為她一輩子就這樣完了,可她并不在意自我先天的缺陷,努力讀書,在家庭教師的幫忙下,最后學(xué)會了讀書學(xué)習(xí),并進入一所聾啞學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),在她堅持不懈的努力下,她最后成為美國著名的女作家。
如果在她小時候,應(yīng)對困難她選取是放下,那么她將一輩子依靠著他人生存,而不是有之后這樣輝煌的成績。有人說海倫·凱勒是一個奇跡,但我認(rèn)為海倫·凱勒只但是是證明了:任何一個有缺陷的人,都能夠透過自我的努力,走向成功的輝煌。[由
現(xiàn)代社會中,也有不少天生殘疾人,有人卻自暴自棄,不努力改變自我的命運,或去乞討,或在家里依靠著別人生存,誰說有缺陷的人就比別人低人一等?我們不否定殘疾人會給人帶來困難,然而,中國有句很好的俗語,笨鳥先飛。我相信只要為自我的先天的不足,像一個正常人一樣,透過自我的努力,到達屬于自我的巔峰。
缺陷并不可怕,可怕的是自暴自棄。要努力去改變命運,絕對不讓自我一輩子都過得平平淡淡。我相信,只要努力,沒有克服不了的困難,持之以恒,就必須能走向成功。
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