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【精選】難忘的校園的作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的難忘的校園的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的校園的作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在校園度過快六年了,在這里承載著我們太多酸甜苦辣了。
曾經(jīng)那個需要奶奶牽著送進校門的小女孩兒,現(xiàn)在是一個為了更好明天而奮斗的女漢子了。剛邁進校園大門時,一切都那么神圣。舞臺上飄飄揚揚的紅旗,蔥郁的高樹,遼闊的操場……
現(xiàn)在漫步在校園,似乎每一個地方都有我們的回憶,水龍頭那兒好像還有我們的.歡笑聲,舞臺上還有我們揮灑的汗水……校園里的一切都那么難忘,一寸草,一朵花都見證了我們成長的軌跡。
教室里的課桌上幾乎都被畫了涂鴉,陽臺上大家費不少心思載種的蔬菜,不知道有沒有機會嘗到呢?窗外的大樹似乎也和我們一起長大,春天它還是光禿禿的哦,我們也在等待新的葉芽兒,夏天它長滿了翠綠的葉子,亮的刺眼。秋天,它變得黃黃的,就是陽光在樹上睡大覺。冬天,它接受著風(fēng)雨的敲打,卻絲毫沒有動搖。
還有學(xué)校的食堂,大家中午成群結(jié)隊地涌向食堂,也對,誰不想把肚子填的飽飽的呢?大家圍著操場邊上跑一圈又一圈,每次我們都會“偷油”少跑好幾圈,也不知道體育老師有多生氣哦。
音樂室里洪亮的歌聲,會議室里專注的眼神,科技室里有趣的實驗……我們班47個人在這里一起哭,一起笑,一起努力,一起失敗過,也一起成功過。
當(dāng)在提起分別時才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)分不開了,我想對學(xué)校,對老師和同學(xué)說一句:“遇見你真好!”
難忘的校園的作文 篇2
校園里收藏著成長日記,滿滿的,一頁頁。有一件事讓我難以忘懷,永遠刻在我腦中,讓我終身受益。
一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,我快快樂樂的走上樓梯,來到教室。
今天似乎安靜了許多,好像感覺有一種異樣的事要發(fā)生。上課鈴聲打響了,黃老師推開了門,拿出語文書,講了一會后,就叫我們看課文,再抽查我們談感受。我預(yù)感老師會讓我來談,但我也沒太多顧慮。黃老師發(fā)話了,要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了:如果抽到我,該怎么辦?想著想著,老師開始“掃描”了,老師突然點了我的名字,我心里緊張無比,但還是裝著興奮的`表情站了起來。
大家的目光一齊投向我,我不得不吐出一兩個字來,因為我膽小,感覺很難受,真不好意思。老師叫我不要緊張,放松一下。我鼓起勇氣,正準備談時,感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我,在嘀咕,在議論,在嘲笑。老師以為我說不出來,說:“坐下吧!贝藭r,我滿臉通紅,說不出的委曲和無耐。
過了幾天,老師同樣還是抽我回答,吸收了幾天前的經(jīng)驗,我一字一句,流利如流,把整個內(nèi)容都完整說了出來。
從那以后,我明白了一個道理:只要有自信,沒有什么事是做不了的。
難忘的校園的作文 篇3
應(yīng)對即將結(jié)束的小學(xué)生活,我的心中充滿了留戀,那六年的生活一下子變得寶貴起來。 最后一個學(xué)期了,我覺得我越來越依戀這個群眾了,原先我很爭強好勝,常常跟同學(xué)們?yōu)榱艘稽c小事,而爭得面紅耳赤,此刻我卻做什么事都經(jīng)過深思熟慮,不在與別人爭了;以前,我不喜愛勞動,可此刻我卻偶爾自覺的排排課桌,清潔一下窗戶,我在想:我們在一齊學(xué)習(xí)的日子還有多長呢。大家都忙碌著寫同學(xué)錄,我也不例外,似乎大家都想留住著小學(xué)生活,都在珍惜著最后的時光。這幾天,我又在設(shè)想,如果我和我的同學(xué)能永遠在一個教室里學(xué)習(xí),直到讀完大學(xué),那該多好呀!可畢竟是設(shè)想,小學(xué)一畢業(yè),大家就各奔東西去上中學(xué)了。
六年前,我還是一個活潑好動的孩子,剛踏入小學(xué)的大門,感到一切都是那么新奇搞笑。是老師用那甜蜜的語言教會了我a、o、e、i、u……是老師教會我1、2、3、4 、5、6……是老師激勵著我的信心,是老師幫我踏上成功的舞臺,我一點一滴的進步都里不開老師的辛勤培育,我像小樹一樣,在校園這快沃土上茁壯成長。 胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,迎風(fēng)飄揚,在陽光的照耀下,顯得格外紅顏,紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是少先隊員的象征,它勾起了我完美的回憶!傲弧蹦翘,老師親自給我們佩帶上紅領(lǐng)巾,我在隊旗下宣誓:決不辜負老師的期望。
如今,我即將要小學(xué)畢業(yè)了,那六年完美的歲月就好像放電影一般出此刻我的腦海里。還記得,我和同學(xué)們?nèi)淞诌h足,銀鈴般的笑聲響遍每個角落;還記得,我和同學(xué)們搞笑的.聚餐,吃著自我烤得山芋,到處洋溢著和睦友愛的氣氛;還記得,我和同學(xué)們愉快地玩耍,撲向大自然的懷抱,在玩樂中增長知識。 我是這樣的興奮和留戀,興奮的是,我即將成為一名中學(xué)生,留戀的是,小學(xué)生活的完美回憶。忘不了,我心心相印的伙伴;忘不了,我和藹可親的老師;忘不了,我金色快樂的童年。再過幾個月,我就要告別可愛的母校。此刻,我還想聽一聽老師的教誨;此刻,我還想聽一聽同學(xué)們無憂無慮的歡笑聲。
難忘的校園的作文 篇4
六年小學(xué)生活,轉(zhuǎn)眼間即將過去。我不得不惋惜時間的流逝,但是已經(jīng)逝去的時間已追不回來,唯一能做的只有回過頭去,回憶小學(xué)生活的點點滴滴。
校門口,是學(xué)校最大的亮點。六年前,我作為一年級的新生初次走進這學(xué)校時,大門還只是兩扇大鐵門,而現(xiàn)在,那與時俱進的電子門和鮮亮的大屏幕,在我們的眼中已經(jīng)再熟悉不過了!六年以來,我 們的校園在變化著,我們,也從幼稚變得成熟,從輕率到嚴密。
走進校園,環(huán)顧四周,我的眼中出現(xiàn)了兩塊大小不一的操場。而在我看來,它們不僅僅是操場,它們充滿了我們兒時的歡聲笑語,是孩子的樂園!籃球場、乒乓球場、東西兩側(cè)展板以及那一朵朵鮮艷的 花兒,構(gòu)成了整個操場的平面圖。啊,這普通的操場曾帶給了我無數(shù)美好的遐想!
站在學(xué)校大操場的中心,抬頭仰望著那兩棟四層的教學(xué)樓,它們的外型雖已隨著時間的腳步而變得有些古老,但童年生活的'辛酸苦辣全都在這兒展現(xiàn)得淋漓盡致。
進入教室,用手輕輕地撫摩著一張張桌椅,我的耳中仿佛又響起了同學(xué)們曾經(jīng)在教室里朗朗的讀書聲。這小學(xué)生活的六年時間里的多數(shù)時間都是在這兒度過的,從一年級的數(shù)的認識,到六年級代數(shù)的應(yīng) 用。隨著六次教室名稱的改變,我們的思想也有了極大的升華!
狼的野性再大,也會記得救命恩人的恩情;麻雀的力量再小,也會用它們微小的力量保護著不顧生命危險而救它們的鴿子。而我,無論以后到了哪里,也不會忘記你,我的母校!
再見,我親愛的母校,六年時光說走就走,今年9月,我將到一個新的環(huán)境生活、學(xué)習(xí),但是,我永遠都不會忘記我的母校,這個曾經(jīng)使我萌芽、生長的地方!
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