小學三年級的作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學三年級的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級的作文 篇1
日落之前,我騎著自行車去上晚自修,不急不慢地漂在行人稀少的路上,溫暖的陽光在我的右邊拋下一個大大的投影,依然聆聽著車鏈轉(zhuǎn)動發(fā)出的“咯咯”聲,一切如往常一樣進行著。
嘴巴里哼著林俊杰的《發(fā)現(xiàn)愛》,一遍一遍默默的念那浪漫的歌詞:“丘比特苦惱,嘮叨的月老……”這首歌給我的感覺不僅只有浪漫,更加溫馨。
到了到學校的必經(jīng)之“坡”,我在十多米遠處就加足勁,飛速地踩腳踏,好使自行車能夠騎上坡,可正在下坡的下方,一位婦女推著一輛很大的木制三輪車,車子上面裝滿了各色各樣的水果,沉甸甸的車子根本無法上坡,婦女一步一步地推著三輪車往上挪。我的腳下仿佛也吊了千斤鐵般,吃力地踩著比往日沉了多的腳踏。這時候心里只有一個聲音,而那冗長的歌調(diào)已不知什么時候消失:我希望我能幫助她。于是我停下自行車,左手扶著車把,右手推著三輪車的后部,兩輛車子以同樣的速度前進著。婦女回過頭來,我看見了她的眼睛,只是果子高得遮住了她的.表情。這時候我感覺心跳以不一樣的節(jié)奏在顫動,但我沒有用手去觸碰胸膛,因為我的兩只手都放在了不同的兩輛車上。
陽光仍然瀟灑地把我的投影拖在東面。
忽然,又一只手出現(xiàn)在三輪車后部的另一端,三輪車一下子快了很多。我半低著頭看投影,看自己的步伐,卻沒有抬起頭看一下這只手的主人。
不曬的夕陽把我的汗珠由頭頂推到額角。
小學三年級的作文 篇2
客廳的門輕輕地打開了,又輕輕地關上了,我不用想也知道是奶奶回來了。她看到了桌面上有一張獎狀,便樂呵呵地奔過來,說:“是不是你在期中考得到的獎啊?”我說:“當然了啊!蔽艺f著,她便輕輕地拿起來,像塊寶似的捧在手里,津津有味地看了起來,然而奶奶并不識字。片刻,她把獎狀放了下去,勉勵道:“嗯,這次考好了不代表下次同樣會考好的,所以還要努力,不然你下一次就會吃虧的。”然后,有絮絮叨叨地說了許多遍,聽著我的耳朵都生了老繭,我不耐煩地說:“知......道......啦......”這時,她才背靠雙手悠哉悠哉地走了。
一大清早,我耳邊都會傳來纏纏綿綿的話語聲“明明,該起床了,要遲到了!蔽覐堥_惺忪的眼睛,望了望奶奶,我震驚了。奶奶整個人都感覺很清醒一樣,奶奶也心領神會地笑了笑。然后,她便用命令地口吻指揮我,疊被子等等。早餐吃完了,便要踏上學習的征途了。臨走前,奶奶不斷地詢問,東西都帶起了沒. 時間就這樣偷偷地溜走,直到一天早晨,已經(jīng)沒了熟悉的'冗長的聲音,我突然感到很不知所措一般。上學遲到了,該帶的東西沒有帶齊。一切的一切讓我感到迷惘。我從媽媽口中得知奶奶做客去了,于是我趕緊撥打奶奶的電話,對他苦苦哀求,奶奶,我求你了你快點回家吧!拜托了,以前是我“身在福中不知!薄
“嘮叨”并不是“嘮叨”而是奶奶對我的偉大的愛。
小學三年級的作文 篇3
在我記憶的天幕中,閃爍著無數(shù)顆耀眼的星星,每一顆星星都蘊藏著一個美麗的故事,有令人高興的,有令人難忘的,更有令人煩惱的。
這件令人非常煩惱的事便是我的字了。記得一年級時,我的字寫的歪歪扭扭,非常難看,爸爸常常說我的字像“小雞爪子撓的一樣”。但我依然不屑一顧,天天作業(yè)“龍飛鳳舞”,氣的老師怒發(fā)沖冠,家長哭笑不得。家里常常因為我的字而鬧得雞飛狗跳。
話說有一次,我在家里“涂”作業(yè),爸爸走了過來,嚴肅地對我說:“孔帥,你該好好練練字了,看你的寫的多難看呀,不許再寫這樣的字,聽見沒有?”“聽——到——了”我拖長聲音回答。爸爸走了,我又開始了“非常字體”。我想止住,但我的小手卻偏偏認為這些字“天生我材必有用”,根本不聽指揮,依然“生產(chǎn)”著歪歪扭扭的字體。作業(yè)寫齊了,呦,這還是作業(yè)本嗎,簡直是一個涂鴉本。即使我是倉頡再世,也會感到瞠目結(jié)舌。爸爸又走了過來,看見了我的`“涂鴉”,氣得暴跳如雷,“氣吞山河”地對我“咆哮”:“怎么搞的?連個字都不會寫?看你那小雞爪子撓的一樣的字!”邊吼邊把我的作業(yè)本扔的遠遠得。這時,媽媽過來,語重心長地說:“孔帥,下次不要再寫這樣的字了,好嗎?”可惜我還是沒有聽進去。
還有一次,我把作業(yè)交個老師,發(fā)作業(yè)時,老師怒氣沖沖地對我說:“孔帥,你看你寫的什么字,能不能看下去了?下午把你家長叫來,我要和他當面好好談談。”下午,爸爸來到學校,正好在校門口遇到老師,爸爸一到老師面前,就被批評得灰頭土臉。晚上放學我回到家,免不了一頓棍棒伺候,因此我的身上多了幾條免費的“紅油條”。
這就是我最大的煩惱:字難看。
小學三年級的作文 篇4
星期六早晨,陽光明媚,春風送暖,我一起床,就來到廚房做實驗。
我準備了兩個橢圓形的雞蛋、兩個透明的玻璃杯、一根長長的'木筷子、一些食鹽和一個勺子。
準備工作做好了,開始做實驗了。我先用玻璃杯接了大半杯水,我往其中的一個杯子里放入四大勺食鹽,用筷子輕輕攪拌,食鹽越來越少,最后消失得無影無蹤,我百思不得其解,好奇的問爸爸:“這是怎么回事呢?”爸爸告訴我:“食鹽在水中溶解了。”我恍然大悟。
我把一個生雞蛋放在沒加食鹽的水杯里,雞蛋一直往下沉,再也不肯起來了,像一個貪睡的小孩子。我把另一個雞蛋放在加了食鹽的水杯中,只見水杯里的雞蛋先慢慢沉下去,忽然,它又浮起來了,我不敢相信自己的眼睛,我用手輕輕地把雞蛋按下去,雞蛋又浮起來了。哇!真不可思議。難道是因為雞蛋輕了才會浮起來嗎?說著,我把一個大的雞蛋放到水中,可它還是浮起來了。我驚訝地問爸爸。爸爸說:“這全是食鹽的功勞,加了食鹽的水的密度大,水的浮力就增大,所以雞蛋就浮起來了,就不會沉下去了!蔽衣犃艘槐娜吒撸,原來是這么回事。
在這個實驗中,我得到了快樂,又學到了知識,真是一舉兩得。
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