就這樣慢慢長(zhǎng)大作文【熱門(mén)】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1
“開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使;歌謠的歌謠,藏著童話的影子;孩子的`孩子,該要飛往哪兒去!
從一個(gè)懵懵懂懂的孩子到一個(gè)日益成熟的少年,漸漸地,我長(zhǎng)大了,小時(shí)候的事情還歷歷在目,不禁長(zhǎng)嘆一聲,時(shí)間過(guò)得真快!
我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)親情的呵護(hù),小時(shí)候,你跌倒了,他們總會(huì)把你扶起來(lái),并拿好吃的東西來(lái)哄你,只是為了讓你不哭。而現(xiàn)在,你長(zhǎng)大了,他們卻老了,轉(zhuǎn)眼間就只剩下滿臉的皺紋。但是,我始終記得是他們一直陪伴著我長(zhǎng)大的。
當(dāng)然,成長(zhǎng)也離不開(kāi)友情的支柱,不知何時(shí),我們身邊多出了一個(gè)身影,不是父母,不是老師,而是朋友。朋友讓你不再孤單,與你分享生活中的苦與樂(lè);在你傷心時(shí),她會(huì)想方設(shè)法讓你開(kāi)心,朝你扮鬼臉,直到你破涕為笑。每次當(dāng)你遇到困難時(shí),他們總會(huì)挺身而出,甚至愿意為你付出一切。
在成長(zhǎng)的道路上,我遇到過(guò)陡峭的山崖,也見(jiàn)到過(guò)美麗的彩虹。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,親人與朋友顯得尤為可貴。也正是因?yàn)橛辛怂麄兊闹С趾凸膭?lì),我才能安然無(wú)恙地走過(guò)風(fēng)雨,遇見(jiàn)彩虹。
“當(dāng)某天,你若聽(tīng)見(jiàn),有人在說(shuō)奇怪的語(yǔ)言;當(dāng)某天,你若看見(jiàn),滿街的本子還是學(xué)樂(lè)先;當(dāng)某天,再唱著這首歌,會(huì)是在哪個(gè)角落;當(dāng)某天,再踏進(jìn)這校園,會(huì)是哪片落葉掉進(jìn)回憶的流年!
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文2
我,也曾是個(gè)壞女孩。
小的時(shí)候,是在爸媽的吵架聲中長(zhǎng)大的,可能就那時(shí),心靈和觀念變得扭曲。在小學(xué)六年的生活里,行事魯莽,說(shuō)話粗俗,脾氣暴躁,不受歡迎。
但初中,是改變我所有的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。剛來(lái)到這個(gè)班的時(shí)候,發(fā)書(shū)時(shí)多拿了一本,并寫(xiě)上姓名,很慌不知道該怎么辦的.時(shí)候,是我的同桌小羅幫了我,她就像是一束光,在我摸著黑走路的時(shí)候指引我。
她和我同桌了兩個(gè)月,我們一起經(jīng)歷了大大小小的好多事情,我的手指不靈活學(xué)不會(huì)她自創(chuàng)的手勢(shì)舞,她會(huì)耐心地教我,下課無(wú)聊的時(shí)候,她會(huì)主動(dòng)找我講話,讓我感到不再孤單,不開(kāi)心時(shí),她會(huì)主動(dòng)跟我先講講她,再慢慢地引導(dǎo)出我的心事,并不斷地安慰我,告訴我“她一直在”
“一直在”,可能是我聽(tīng)過(guò)最動(dòng)人、最溫暖的話了。她的脾氣很好,跟著她我也開(kāi)始慢慢地變化了。當(dāng)我行事不再魯莽,當(dāng)我說(shuō)話不再粗俗,當(dāng)我脾氣不再暴躁,我才會(huì)知道,真正的我原來(lái)是這樣的。
她還帶我去結(jié)識(shí)各種朋友。最后形成了8個(gè)人的小集體。有優(yōu)雅的小羅,霸氣的小陽(yáng),聰明的老糜,可愛(ài)的朱朱……當(dāng)然,還有溫柔的我啦!
其實(shí),自己的孤單只有自己知道,當(dāng)我覺(jué)得這世界對(duì)我不公平的時(shí)候,是你們的出現(xiàn)消散了我這個(gè)念頭,也許,這就是成長(zhǎng)吧!一個(gè)人心靈成長(zhǎng)和心智成熟,是漫長(zhǎng)漸進(jìn)的過(guò)程。同伴的啟迪、經(jīng)歷的風(fēng)雨、曾經(jīng)的迷茫無(wú)不在我人生道路上留下或深或淺的印痕,讓我成長(zhǎng)。
什么是好壞,可能就在一念之間。好又怎樣,壞又怎樣,只要你問(wèn)心無(wú)愧,對(duì)得起愛(ài)你的人,你就配得上這世間所有的溫柔,這可能是成長(zhǎng)送給我的禮物。
我,就這樣慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文3
人生是漫長(zhǎng)的,它也是短暫的,只有慢慢去走,才能細(xì)細(xì)品嘗到人間四味。
酸
五歲時(shí)!昂⒆觽,去找爸爸媽媽吧!”我和好朋友說(shuō)說(shuō)笑笑,等候著父母的到來(lái)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)的被接走,回到了家的懷抱。夕日欲頹,我焦急地來(lái)回的走動(dòng),時(shí)不時(shí)的看向大門(mén),期盼著父母的身影一如既往的出現(xiàn)在那兒?粗瑢W(xué)們回到父母的懷抱里,他們父母那溺愛(ài)的眼神,我的心中生出了絲絲酸澀。
甜
十歲時(shí)。我屏息凝神,心里七上八下、忐忑不安“第一名”此時(shí)的我手腳冰涼,喉嚨又干又澀,心提到了嗓子眼。但是沒(méi)過(guò)多久,我就聽(tīng)到了我的.名字第二名!笑容抑不住的往外流,心里早已被歡樂(lè)的金海所覆蓋。課余,我與同學(xué)嬉戲打鬧,歡聲笑語(yǔ)隨風(fēng)蕩滿了整個(gè)操場(chǎng)。呵!那時(shí)的我多么歡快,多么無(wú)憂無(wú)慮,每時(shí)每刻總有一抹快樂(lè)蕩漾在心頭。
苦
十二歲。我正式步入了中學(xué)生活,但它并沒(méi)我想象的那么美好。一下子多出了五門(mén)科目讓我猝不及防。每天的作業(yè)都至少要寫(xiě)到十點(diǎn),當(dāng)時(shí)恨不得能有三頭六臂。第二天一困到底,除此之外再無(wú)感覺(jué)。更為要命是背誦,它的工作量是之前的幾倍之多。十點(diǎn)之后再背誦,對(duì)于我這種“嗜睡俠”來(lái)說(shuō)是苦不堪言!
辣
十三歲!翱荚嚦煽(jī)出來(lái)了!”不知是誰(shuí)喊了一句,讓班里瞬間沸騰。老師開(kāi)始念分?jǐn)?shù)了,然而卻遲遲沒(méi)有出現(xiàn)我的名字。我開(kāi)始慌了,心里忐忑不安。不斷反思到自己考試中所犯下的錯(cuò)啊,念到了第十八名。同學(xué)們向我投來(lái)了驚異的目光,周?chē)母`竊私語(yǔ)在我心頭圍繞著,頓時(shí),我感到臉上火辣辣的
在不斷品人間四味中,我慢慢走向成長(zhǎng)路的遠(yuǎn)方。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文4
回眸過(guò)去,或喜或憂,或謙虛或自豪,有迎難逆流而上的勇氣,也有挫敗不屈的精神,十二載的時(shí)間似小溪的流水輕快地從眼前流過(guò),流過(guò)的是童年不忘的記憶,記憶中的我就這樣慢慢長(zhǎng)大……
翻開(kāi)相冊(cè),翻過(guò)一張張泛黃的相片。瞧,這張相片中的我正在寫(xiě)春聯(lián)。那可是我苦練兩年的成果。走進(jìn)小區(qū),我便立刻鋪氈、取硯、倒墨、拿帖、放紙,飽帖濃墨提筆就寫(xiě),逐筆逐字地琢磨、推敲,還找來(lái)王羲之神馳飄逸的《蘭亭序》,趙孟頫平和務(wù)實(shí)的《道德經(jīng)》等字臨摹。點(diǎn)、橫、提、鉤、露鋒、藏鋒,每一筆畫(huà)我都精雕細(xì)琢。經(jīng)過(guò)了一周的努力,我終于把一幅春聯(lián)送到了老師手上,當(dāng)我看到老師向我投來(lái)贊賞的目光時(shí),我一蹦三尺高!我是在書(shū)法的熏陶下慢慢長(zhǎng)大的。
看!這張相片的我正沉浸在書(shū)的海洋里。我家的書(shū)柜裝滿了書(shū)。有精彩紛呈的《巴黎圣母院》,有介紹科學(xué)奇觀的《什么是什么》,有鳥(niǎo)瞰歷史的`《世界上下五千年》,還有品讀人生的《智慧背囊》。我不斷地從一本又一本好書(shū)中汲取源源不絕的知識(shí),不管是三伏盛夏,還是三九隆冬,我都堅(jiān)持伏案閱讀;不管是長(zhǎng)篇大論,還是短小精辟,我都讀得津津有味。閱讀似陽(yáng)光照進(jìn)我的心靈。我是在閱讀的海洋中慢慢長(zhǎng)大的!
看!這張相片中的我正在伏案寫(xiě)作。每周至少寫(xiě)一篇作文,我感到十分快樂(lè)。寫(xiě)作不僅使我的語(yǔ)言更加?jì)故,還使得我的身心尋得一份寧?kù)o。我是在寫(xiě)作的樂(lè)趣里慢慢長(zhǎng)大的!
輕輕合上相冊(cè),沉浸在回憶的境界里,驀然回首,發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的我正在向我招手微笑。我就是這樣慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文5
我沖上前,毫不掩飾地放聲大哭。
之前的道路向來(lái)一馬平川,筆直地向前延伸,躍進(jìn)。我和春天說(shuō)過(guò)話,沉睡在她溫潤(rùn)如一泓春水的眼里,擁抱過(guò)她纖細(xì)而脆弱的腰身,我奔跑著,風(fēng)是輕柔的,空氣是甜蜜的`,但最后春天和我依依惜別,她消失在我的眼里,我的心中。
我不知什么時(shí)候在心中萌生出一股情緒,我在朱紅的閣樓里坐下,可它卻將我趕出來(lái),不允許我的停滯,我想用眼淚來(lái)抒發(fā)我的離愁,可它卻沖我瞪視,于是我硬生生將淚水逼回眼眶。
山高,直挺挺地直入云霧,好似快將天空割出一條深溝,掩飾裸露著吸附在山壁上,層層堆疊。落石,歡欣得從山頂一躍而下,在地面尋找著自己的著落點(diǎn),我在山腳繞了許久,不見(jiàn)一條小徑,想要哭泣,卻被迫堅(jiān)強(qiáng)。
轉(zhuǎn)頭另尋,卻驚覺(jué)水深,靛藍(lán)一望無(wú)際,平穩(wěn)的表面上不時(shí)泛出一點(diǎn)漣漪,突然從水里漫出絲絲殷虹,天突然陰了,枯木在哀嚎,有旅人想我伸出援手,我拒絕了。再次堅(jiān)強(qiáng)地將淚水封存。
我的勇氣在消逝,堅(jiān)強(qiáng)帶給我的是膽怯和日漸沉重的包袱。
現(xiàn)在路上來(lái)回奔赴,有遇見(jiàn)四季的美,有感受到滿溢的悲傷。我負(fù)傷累累,穿過(guò)磨難與荊棘,在綠草地前立足。
我大哭,哭聲在山谷中回響,我聽(tīng)到了自己的聲嘶力竭。我任憑自己的軟弱在風(fēng)聲中飄蕩。
我不再假裝堅(jiān)強(qiáng),我開(kāi)始接受別人的幫助,我不再阻止淚水在我的臉上肆意流淌。
就這樣,學(xué)會(huì)哭泣地慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文6
時(shí)光飛逝,日子一天天過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間我成為了初二的一名學(xué)生。我跨過(guò)了童年,穿越到了青少年時(shí)期,在這一段旅程中,有著許許多多美好的回憶!
記得,小學(xué)時(shí)的我,膽子又小,個(gè)子也挺矮,總是得到他人的冷嘲。那時(shí)候的我,唯一的優(yōu)點(diǎn)是:十分聽(tīng)老師的話,可成績(jī)一般般,還算看得過(guò)去。
當(dāng)然,至今我還記得一些過(guò)去慘痛的回憶。那是在我的一次數(shù)學(xué)課上,我就坐在第一個(gè),還是獨(dú)自一人,沒(méi)有同窗。數(shù)學(xué)老師高跟鞋“嘭嘭”的聲音,讓人瑟瑟發(fā)抖。她一走進(jìn)教室,瞪紅了眼睛。手里拿著一疊考卷,我突然意識(shí)到大難臨頭了。她走到我身旁,捏緊考卷,——“啪”的一下,正中我的雙手,當(dāng)時(shí)我被嚇傻了,冷汗直流。數(shù)學(xué)老師說(shuō)“你厲害,考了“六百”多分吶。”當(dāng)時(shí)的我無(wú)話可說(shuō),接到考卷,結(jié)果慘不忍睹,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,就連同學(xué)的心跳聲都能聽(tīng)到。
我坐得十分端正,眼睛只看著黑板上的`粉筆字,可老師那雙猙獰似的眼睛,卻直勾勾地盯著我。我害怕、驚慌,恨不得一頭鉆進(jìn)抽屜,愧對(duì)于老師,更對(duì)不起在外拼命奔波的父母。我看著考卷,仔細(xì)聽(tīng)著老師的講解,訂正錯(cuò)題;氐郊液,我把考卷遞給,他先是總體看一遍,頭搖來(lái)又搖去,眉頭皺得很緊,臉部上的表情猶如晴天霹靂一般。他并沒(méi)有對(duì)我大打出手,而是給我做了一番充足的思想工作。
不知不覺(jué)中,我輕松了許多,用的時(shí)間也比別人多了很多。后來(lái),我漸漸恢復(fù)了正常水平,不再為班級(jí)拖后腿,一翻周折后的心情好似雨過(guò)天晴后的彩虹,那樣美麗。
慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),睡得好熟,好熟……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文7
我從不定鬧鐘,由于每到該醒來(lái)的情況下,耳旁便會(huì)傳來(lái):“叮叮咚咚”的廚房用品敲擊聲。不知多少個(gè)早上,這聲倍伴我擺脫夢(mèng)境。
洗漱間結(jié)束,擺脫屋子,盡收眼底的便是豐厚的早飯!吧唐罚斐猿,念書(shū)快遲到了哦!”每天早上聽(tīng)見(jiàn)的第一句話,好像已能滾瓜爛熟。
送我去上學(xué)的她,始終坐著主駕上!暗皆盒RW(xué)習(xí)哦!”每日的一句交待,希望之弦都夾著滿滿的愛(ài)。放學(xué)了,那具了解的影子一直在車(chē)后彷徨。為我開(kāi)車(chē)門(mén)的,始終是她,夜風(fēng)撩開(kāi)了她鬢間的白頭發(fā),那一刻,她年紀(jì)大了很多……
晚飯一直那麼爽口,四菜一湯雖然免不了。每日為我盛飯,望著我裝上飯,囫圇吞棗地吃,直至把腹部裝滿的.,始終是她。她會(huì)笑,他的笑這般粲然,但是歲月絕情,總在她的前額上刮下那歲月的樹(shù)輪。不知為什么,近期從她做的飯食中,總是會(huì)品嘗到一種神密的味兒……
每每關(guān)閉小臺(tái)燈,合上桌子的工作時(shí),門(mén)口又會(huì)傳出一陣脆響的聲音。門(mén)被緩緩的推開(kāi)了,她端著白濃濃牛乳離開(kāi)了進(jìn)去,她講:“天色逐漸晚了,喝一杯牛乳快睡覺(jué)吧!”
關(guān)燈了,我屋子的門(mén)又會(huì)被緩緩的推開(kāi),將我踢到床腳的褥子幫我蓋緊,隨后又緩緩的離開(kāi)。
多少個(gè)白天黑夜,是多少句寬慰,幾回激勵(lì)。是她,要我感受到這世界的溫暖。是她將我送到了這世界。是她,要我品味到幸福的滋味!
噢,我的老師,感謝您,感謝您這些年的艱辛投入,感謝您讓喜歡在我們的生活中縈繞!
歲月沒(méi)留人,在性命問(wèn)世的那一那一霎那,時(shí)間就打開(kāi)了記時(shí)器,與此同時(shí),身亡也推開(kāi)了倒數(shù)計(jì)時(shí)。就要我還在母親的愛(ài)下,慢慢地,慢慢地,慢慢地成長(zhǎng)……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文8
蘇軾詩(shī)云:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,從小處于書(shū)世界中的我,與書(shū)結(jié)友,與書(shū)相伴,不為凡塵事物所迷惑,伴著書(shū)香,慢慢長(zhǎng)大!
書(shū)山有路勤徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。小時(shí)候,媽媽對(duì)我進(jìn)行書(shū)的教育,童話伴隨我,度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜。喜歡睡覺(jué),為什么呢?因?yàn)樗翱偰苈?tīng)到耐人尋味的童話故事……
再大一點(diǎn),上了小學(xué)一年級(jí),依舊離開(kāi)不了書(shū)的陪伴,要求母親給自己買(mǎi)寓言神話書(shū),一字一字吸允地指著拼音讀書(shū)的我,再幸福不過(guò)了。上了三年級(jí),所認(rèn)識(shí)的字已經(jīng)夠我讀完一本《西游記》了,其中孫情空愛(ài)憎分明的形象,現(xiàn)在依舊深入心扉,讀書(shū)時(shí),苦樂(lè)發(fā)織,讀到好玩的情節(jié),自己總是忍不住哈哈大笑,但有時(shí)也會(huì)淚流滿面。常常因?yàn)榭磿?shū)入了神,因而忘記吃飯,直至媽媽到房間拿著掃把來(lái),才知道她已經(jīng)叫了我半響了。
記得有一次,因看書(shū)入了迷,待媽媽睡著后,自己從被窩里爬起來(lái)讀書(shū),因?yàn)樾β曁螅粙寢尠l(fā)現(xiàn)沒(méi)收了全都書(shū)。但那使這樣,依舊沒(méi)有阻的我看書(shū),放學(xué)不回家去同學(xué)家把書(shū)讀了一遍,才肯回家,常常因?yàn)檫@個(gè),說(shuō)了不少皮肉之苦。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了些,書(shū)更是引我為傲,喜歡魯迅的'小說(shuō),喜歡冰心的詩(shī)集。家中之寶,唯有書(shū)有。與同學(xué)們?nèi)ス浣,她們大多是喜歡買(mǎi)些明信片,光盤(pán)什么的,而我不同,看到新的書(shū),就像被釘子釘在那一樣,根本走不動(dòng)路,直到進(jìn)書(shū)店買(mǎi)了幾本有趣的書(shū),才有罷休。從小到大,應(yīng)該只有書(shū)能讓我歡呼雀躍了吧!
莎土比亞說(shuō):“生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!鼻嗫凑的晟贂r(shí),不愛(ài)讀書(shū)哪能行?
就這樣,在書(shū)的世界中,與書(shū)為友,與書(shū)同行的生活中,不負(fù)讀書(shū),不負(fù)青春,慢慢長(zhǎng)大吧!
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文9
夜晚時(shí)仰望星空,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天上的星星數(shù)不勝數(shù),有一顆最為耀眼的、璀璨的星,細(xì)細(xì)觀望,那是我小時(shí)候的夢(mèng)想,我想長(zhǎng)大。也是我成長(zhǎng)的歷程,經(jīng)歷了許多,模模糊糊的記憶,有喜有憂,有笑有淚……
而長(zhǎng)大并不是衣服穿不下了,長(zhǎng)高了,這是在經(jīng)歷的千錘百煉中,從而獲得成長(zhǎng)的過(guò)程。它是我們一步一步走向獨(dú)立、成熟的階梯,在這階梯中,有過(guò)蹣跚、青澀,也有過(guò)磕磕碰碰,你如果是真的得到鍛煉了,那么,你就是真正的長(zhǎng)大了。
那么,你是否真的想要長(zhǎng)大,是想要不受父母管制的長(zhǎng)大,還是在生活中處處幫著父母,陪伴著父母的長(zhǎng)大,這完全取決于自己。也許在小時(shí)候,會(huì)有一些幼稚的想法或行為,現(xiàn)在再來(lái)會(huì)想,自己也會(huì)感到哭笑不得。但,也許那個(gè)時(shí)候的稚嫩的我們,是父母最疼愛(ài)的,最奢望的,長(zhǎng)大了就懂事了,是真的嗎?懂事,是每一個(gè)人長(zhǎng)大后都應(yīng)該做到的事情。因?yàn)殚L(zhǎng)大后,我們會(huì)更有活力,也會(huì)更有能力,做什么事也是要會(huì)謹(jǐn)慎、認(rèn)真的`。對(duì)父母的陪伴,盡到我們長(zhǎng)大后的責(zé)任也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)难剑?/p>
長(zhǎng)大就像是一次旅行,充滿許多有趣而又充滿挑戰(zhàn)性的旅行。在旅行中,我們觀望過(guò)許多奇特的美景,也受過(guò)許多的挑戰(zhàn),有享受,也有堅(jiān)持、奮斗、刻苦。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,最多的也是學(xué)習(xí),這是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程,我們?cè)谄渲薪Y(jié)識(shí)很多人,要學(xué)會(huì)在這過(guò)程中享受,得到鍛煉,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、知識(shí)。
我就想這樣慢慢長(zhǎng)大,慢慢地去奮斗,去學(xué)習(xí),去鍛煉,去成長(zhǎng),開(kāi)辟屬于自己的人生。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文10
成長(zhǎng)·責(zé)任·擔(dān)當(dāng)
九歲那年,我在班上擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,臨近期末,老師采取了一系列措施。讓我全權(quán)負(fù)責(zé)。一天晚上,天空中烏云密布,早已不見(jiàn)小鳥(niǎo)的蹤跡,只見(jiàn)一朵朵雷云蓄勢(shì)待發(fā),似乎要驚醒世間萬(wàn)物,大雨悄然而至,霎那間,狂風(fēng)呼嘯“轟隆隆——,轟隆隆——”如怪獸的狂吼一般。時(shí)間已經(jīng)過(guò)了七點(diǎn),這聲怒吼就像一根導(dǎo)火索。使我忍無(wú)可忍,便破口大罵到:“你們這些人,不好好讀書(shū)就算了,還害得我留到七點(diǎn),作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完,飯都沒(méi)吃……”然后就回家了。此時(shí)的我已經(jīng)氣昏了頭。到了第二天,班主任知道了,便對(duì)我說(shuō):“你既然身為課代表,就要履行數(shù)學(xué)課代表的責(zé)任,你昨天的行為,就是不負(fù)責(zé)的行為……
在成長(zhǎng)過(guò)程中,我懂得了——擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任,我就這樣慢慢長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)·行為·擔(dān)當(dāng)
十二歲那年,集體秋游,乘坐的是一輛中型客車(chē),全班四十八個(gè)同學(xué),再加上兩個(gè)老師,座位遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,至少有三分之一的人要站著。因?yàn)槟猩艿每,所以這站著的三分之一便都是女生了,我也是其中一個(gè),女老師是最后一個(gè)上車(chē)的,她也沒(méi)有座位了,男老師一見(jiàn),便立刻站起來(lái),對(duì)女老師做了一個(gè)請(qǐng)坐的'姿勢(shì)。然后就有幾個(gè)男生笑了起來(lái),男老師說(shuō):“看到我剛剛給這位老師讓座,你們覺(jué)得很奇怪嗎?你們不知道女士?jī)?yōu)先是一個(gè)男性最基本的擔(dān)當(dāng)嗎?”
車(chē)廂里突然變得很靜。
直至有一個(gè)男生起身讓座,接著,坐著的男同學(xué)都起來(lái)了。因?yàn)槲覀兌级昧耸裁词菗?dān)當(dāng)。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我懂得了——擔(dān)當(dāng)是一種行為。
我,就這樣慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文11
成長(zhǎng)是積累回憶的過(guò)程,我們慢慢長(zhǎng)大,回憶也就像雪一樣越積越厚,那天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),回憶的底層,藏著那么多熟悉又陌生的東西。
媽媽在衣服店里左挑右選,我煩透了,站在門(mén)口無(wú)奈地翻著白眼。有人進(jìn)來(lái)了,我愣了愣,趕緊閃到一邊。一個(gè)阿姨走了進(jìn)來(lái),我下意識(shí)地掃了一眼,咦?熟悉的眉眼似曾相識(shí)。又進(jìn)來(lái)一位叔叔,我更覺(jué)熟悉。他們是誰(shuí)呢?我翻著記憶,企圖尋找叔叔濃濃的眉毛和阿姨彎彎的眼角。
我呆在墻角,看到叔叔阿姨徑直向媽媽走去。哦!天哪!我想起來(lái)了!他們可曾是我再熟悉不過(guò)的人了!
他們交談起來(lái),我的記憶開(kāi)始翻江倒海,下層猛然涌到上層。為什么我連他們都忘記了?他們可是我小時(shí)候最好朋友的父母,是一個(gè)院的鄰居,天天都能相見(jiàn)的人!難道時(shí)隔四年,我卻把他們忘了?
我對(duì)自己的爛記性感到無(wú)比內(nèi)疚。成長(zhǎng),把我最初的記憶丟到哪里去了?我突然感到很傷心,成長(zhǎng),會(huì)不會(huì)就這樣讓曾經(jīng)熟悉、熱愛(ài)過(guò)的東西毫不留情地消失?幾年來(lái),我從來(lái)都欣喜于自己的成長(zhǎng),我聽(tīng)話了,懂事了,能幫父母很多忙了。而此刻,我卻真正有了不想長(zhǎng)大的'渴望。成長(zhǎng)著實(shí)給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè),但同時(shí)又讓我這樣迷惘、傷心。
媽媽和叔叔阿姨笑著向我走過(guò)來(lái),“真的長(zhǎng)大了,都不敢認(rèn)了!”叔叔笑著說(shuō)。這是我這些年來(lái)遇到老熟人時(shí)聽(tīng)到的最多的一句話。
成長(zhǎng)是令人傷心又快樂(lè)的吧!
就這樣,痛苦又欣喜地慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文12
舞曲縈繞耳邊,我在舞中享受長(zhǎng)大的苦與樂(lè)就這樣,我在舞中慢慢長(zhǎng)大。
依然記得初識(shí)這門(mén)藝術(shù),我充滿了好奇,看著老師們?cè)谖枧_(tái)上表演著美麗而充滿韻味的舞蹈,一顰一笑,靈動(dòng)至極。便熱烈喜歡上這門(mén)藝術(shù)。
開(kāi)始學(xué)習(xí),才發(fā)現(xiàn)美的背后有多少汗水與痛苦,“所謂臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”。下腰、劈叉、壓胯各種枯燥又痛苦的基本功,每次練習(xí)都疼到無(wú)法呼吸,細(xì)汗密度額頭。想要放棄時(shí),想到舞的'熱烈喜歡,年幼的我,竟堅(jiān)持了下去。
那時(shí)起,舞便教會(huì)我堅(jiān)持,就是漫漫成長(zhǎng)路上收獲的果實(shí)
風(fēng)雨過(guò)后有彩虹,雖在練習(xí)中有很多苦與累,但隨著慢慢長(zhǎng)大,對(duì)舞的領(lǐng)悟也愈加成熟。老師引領(lǐng)我們?cè)谛芍衅鹞,基本功的活學(xué)活用是舞蹈看起來(lái)十分高水準(zhǔn),每次都舞蹈都會(huì)收獲無(wú)數(shù)掌聲,我在舞中慢慢充滿自信,實(shí)現(xiàn)著一次又一次美麗的蛻變
步入初中學(xué)習(xí)舞的時(shí)間一下被繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)與輔導(dǎo)班取代,為了不讓水平下降,只能擠時(shí)間去練習(xí),對(duì)舞的熱愛(ài)使我克服一切。一張張證書(shū)是對(duì)我的高度肯定,在舞中享受成長(zhǎng)。舞是我成長(zhǎng)路上的云朵,帶來(lái)風(fēng)雨彩虹
一年又一年,十年來(lái)經(jīng)歷的無(wú)數(shù)表演與戀光,是對(duì)我成長(zhǎng)的豐厚積淀,心與舞融為一體。今年是舞蹈九級(jí),考完級(jí)的那一刻,我熱淚盈眶,自豪與不易,在心頭,和我回憶過(guò)來(lái),十分慶幸,幸好我沒(méi)有放棄,沒(méi)有放棄熱愛(ài)
荊棘中,不斷前行,只為更好,舞蹈的苦與樂(lè)使我沉迷。就這樣,我在舞中慢慢長(zhǎng)大
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文13
就這樣慢慢長(zhǎng)大
成長(zhǎng)路漫漫,幸好我不孤單。
——題記
走在成長(zhǎng)的道路上,面對(duì)著坎坷。然而,我很快樂(lè),因?yàn)橛性S多人陪伴著我。伴隨著母親的一路呵護(hù),書(shū)香的一路陪伴,我,慢慢長(zhǎng)大……
母親的呵護(hù)——如水的`月光
時(shí)鐘的指針慢慢溜向11。很靜,外面僅剩幾盞路燈。聽(tīng)得外面的各種蟲(chóng)聲清幽!鞍!終于復(fù)習(xí)完了!”我伸了個(gè)懶腰,推開(kāi)了房門(mén)!皨?zhuān)沒(méi)睡?”“哦,我想看完書(shū)給你切點(diǎn)水果。一天沒(méi)有吃水果,可能營(yíng)養(yǎng)不均衡,進(jìn)來(lái)又怕打擾你!睙o(wú)意之間,我看到母親的眼球中夾些血絲,那么微不足道的事,卻做得如此細(xì)致。
月光靜靜地流瀉下來(lái),傾灑在地上,一如母親對(duì)我無(wú)微不至的呵護(hù)。
書(shū)香的陪伴——明凈的燈光
成長(zhǎng)路上,幸好有它的陪伴——書(shū)香,就如一縷明凈的燈光。
——當(dāng)我沉浸在過(guò)去的成績(jī)中,止步不前時(shí),書(shū)告訴我:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!
——當(dāng)我遇到困難挫折,灰心氣餒時(shí),書(shū)鼓勵(lì)我:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!
——當(dāng)我不斷幻想未來(lái),做起“白日夢(mèng)”時(shí),書(shū)提醒我:“淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)!
走在成長(zhǎng)的路上,面對(duì)著未來(lái)的艱難險(xiǎn)阻,我笑了。我會(huì)勇敢地向前。
因?yàn)橛辛伺惆椋衣L(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文14
慢慢長(zhǎng)大,是和孤獨(dú)不斷拉扯的過(guò)程。
一個(gè)人待著,便是孤獨(dú)的開(kāi)始?v使世間繁華絢麗,無(wú)人陪伴,無(wú)聊感也隨之而來(lái),然后突如其來(lái)的空虛感直擊心靈。孤獨(dú)再也不是形體上的形單影只,而是內(nèi)心世界的荒涼。于是,人便體會(huì)到了孤獨(dú)的灼痛感,人開(kāi)始害怕孤獨(dú)。
害怕孤獨(dú),人就想著要擺脫孤獨(dú),就不斷地結(jié)交朋友,徘徊與喧鬧浮世。人不愿再面對(duì)一個(gè)人的黑夜,就行走在五彩繽紛燈光照射下的街道,找?guī)讉(gè)朋友,扯幾段對(duì)話,一群狂歡。高興了,有趣了,然而又有什么用?當(dāng)沉默漸漸包圍著的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),一群人的狂歡也不過(guò)是一群人的孤獨(dú)。
人知道逃不開(kāi)孤獨(dú),也漸漸接受了它的存在,學(xué)會(huì)適應(yīng)孤獨(dú)。當(dāng)夜幕降臨時(shí),學(xué)會(huì)點(diǎn)一盞燈,做自己的事。日復(fù)一日,人厭倦了這樣單調(diào)無(wú)聊的生活,卻也不抗拒,因?yàn)槿藗冎肋m應(yīng)孤獨(dú)是人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。
后來(lái),人把孤獨(dú)留給自己,讓自己有更多的時(shí)間去追溯心靈的蹤跡。漸漸地,在亮起燈的那一刻,心靈也充滿了期待。你開(kāi)始了一個(gè)人的狂歡。你會(huì)在房間里,閱一本好書(shū),在自由又寬闊的精神世界中享受孤獨(dú)的盛宴,在沉默里尋求迷失的自我。在最后的最后,人們感慨著孤獨(dú),卻樂(lè)于孤獨(dú)。
那么孤獨(dú)和成長(zhǎng)又有什么關(guān)系呢?仔細(xì)想想,人對(duì)于孤獨(dú)態(tài)度的`轉(zhuǎn)變,何嘗不是一種成長(zhǎng)呢?當(dāng)你經(jīng)歷了孤獨(dú)的考驗(yàn),還有什么可以阻礙你前進(jìn)的腳步呢?當(dāng)最后享受孤獨(dú)的時(shí)候,人就長(zhǎng)大了。
易卜生說(shuō)過(guò):“在這個(gè)世界上最堅(jiān)強(qiáng)的人是孤獨(dú)地只靠自己站著的人!痹S多困難到最后能解決的只有自己,在孤獨(dú)的磨煉中,人已經(jīng)學(xué)會(huì)了一個(gè)人從容不迫地面對(duì)困難,解決困難,我們已經(jīng)可以背上行囊,隨時(shí)出發(fā)。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文15
時(shí)光,就像手中的沙,無(wú)論你怎樣抓緊,它都會(huì)從指縫中流出。世間萬(wàn)物都在這四季輪回之中變化著。而我,就在這飛逝的時(shí)光長(zhǎng)河中慢慢地長(zhǎng)大。
時(shí)光里——幼小的我就這樣慢慢長(zhǎng)大著。
我已記不清小時(shí)候的事了,只是有一些模糊的印象。幼年的事情大多是從長(zhǎng)輩那里聽(tīng)來(lái)的。有一次,我們一家人到西湖公園賞花,并拍了好多照片,回到家里,媽媽欣賞著數(shù)碼照機(jī)里的`照片對(duì)爸爸說(shuō):“有空時(shí)把相機(jī)帶去洗一下吧!敝形,爸媽在午休,無(wú)聊的我想著幫媽媽做事呢,我拿起了刷子洗相機(jī),還加了點(diǎn)肥皂。相機(jī)就這樣被我折騰得嶄新如初,但卻永久罷工了。每每回想到媽媽對(duì)我說(shuō)的這件事,我都忍不住地笑出聲來(lái)。
時(shí)光里——喝著熱牛奶的我就這樣慢慢長(zhǎng)大著。
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我已上初二了。初中階段,學(xué)業(yè)開(kāi)始加重,不像小時(shí)候那般自由快樂(lè)了。堆積成山的練習(xí),壓得我翻不開(kāi)身,也正因?yàn)槿绱,頭腦之中知識(shí)也增加了不少,身高也如雨后春筍往上躥著。母親的腦袋也只能到我的耳朵了。夜晚,月亮與星星占領(lǐng)了天空,燈光從千家萬(wàn)戶的窗戶中傾斜而出,耳邊的犬吠聲此起彼伏。黑夜,是寧?kù)o的。燈光下,我正在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)。媽媽端著一杯牛奶,小心翼翼地走了進(jìn)來(lái)!靶『,休息一下吧,喝杯牛奶再做吧!眿寢尩妮p聲話語(yǔ),從耳邊傳來(lái)!拔也缓,拿出去吧!蔽覔]揮手,不屑地說(shuō)!昂劝,不耽誤多長(zhǎng)時(shí)間!眿寢寣⒈臃旁谧郎系。我不耐煩地對(duì)媽媽喊道:“都說(shuō)不喝了,你好煩!”因我的怒吼,媽媽悄無(wú)聲息地將牛奶端了出去,并把門(mén)帶上。我突然后悔了,不應(yīng)該這樣對(duì)媽媽。我真想出去對(duì)母親說(shuō)聲“對(duì)不起”,但我沒(méi)有勇氣,真是可恨之極!但我知道,我就這樣叛逆地長(zhǎng)大了。
時(shí)光里,我就這樣慢慢長(zhǎng)大著。
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