關(guān)于多彩的運(yùn)動會作文合集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的多彩的運(yùn)動會作文7篇，希望能夠幫助到大家。
多彩的運(yùn)動會作文 篇1
今天，陽光明媚，風(fēng)和日麗。在這美好的天氣里，運(yùn)動會也為之拉開了序幕。
早晨，吃完早餐，廣播里響起了體育老師那熟悉的聲音：“請所有同學(xué)帶上板凳，有秩序的在操場各班指示地點(diǎn)就坐，準(zhǔn)備開始運(yùn)動會的開幕式及運(yùn)動會�！甭牭竭@個聲音，同學(xué)們都很高興，如“箭在弦上不得不發(fā)”一樣“飛奔”到操場，到了操場，一開始我們坐錯了地方，然后又亂七八糟的朝另一個地方奔去，結(jié)果又錯啦，好不容易找到一個地方，結(jié)果剛坐下就又起來轉(zhuǎn)移陣地，我們就這樣群龍無首的四處亂跑，終于找到了屬于我們七二班的地方。
開幕式結(jié)束后，同學(xué)們都興致昂然的去參加比賽了，剎那間，觀眾席幾乎空無一人了，我來到前排，看見XQZ，TJJ與QRY等幾位同學(xué)在寫通訊稿，這時我才想起我也要寫通訊稿于是我就和他們一起寫。寫了一段時間后感覺有些無聊我們就去給我們班的運(yùn)動員加油，忽然，我看見對面有人舉起上面寫著“七X班，加油！”之類句子的牌子，我們班也去寫了，由XJH寫的，不過比其他班寫的都霸氣，是“七二班，無敵！”，我也起興了，寫了一首小詩，至于前兩句我忘了，但后兩句是“過百關(guān)來斬千將，立于高處不勝寒”，我認(rèn)為寫的.并不怎么樣，可同學(xué)們卻拿給儲老師看了，我一直看著儲老師，似乎她都讀完了，也沒有什么評價，這時我心里唯一想的一件事就是：這首詩差極了。但沒關(guān)系，這會讓我努力改進(jìn)自己，去寫得更好一些。
午飯時，ZHZ跟我說：“等會兒吃完飯我們來下一盤棋”我回答道：“好��！午飯后，賽場見，論勝負(fù)，下完知。”就這樣我十分愉快的答應(yīng)了一局比賽。午飯過后，我來到了賽場，卻遲遲未見ZHZ，但WH來了，他拿了一袋零食，給我分了些，我們邊吃邊等。等了許久，ZHZ終于來了，我們開始了棋局，可能是因?yàn)樗粫鎯喊�，很快就敗著了我的手下，還有許多旁觀者都想和我下，結(jié)果也都一樣一一敗在我的手下，突然有一個人又要和我下，她是LWX，話不多說直接開始了棋局，這局下的很漫長，不過我略施小計也勝利了。
事多必膩，玩兒膩了，我就去看比賽，其中最有意思的就是WTKH和另外一位運(yùn)動員比賽賽跑，倆人賽跑幾乎齊頭并進(jìn)，原本W(wǎng)TKH是要第一的，可不知怎么回事，他超道了，導(dǎo)致他比賽結(jié)果失效，他很抱怨自己為什么超道呢？
運(yùn)動會上，趣事兒多，我愛這豐富多彩的運(yùn)動會。
多彩的運(yùn)動會作文 篇2
今天，老師給我們班的同學(xué)說班里要去參加學(xué)校組織的運(yùn)動會，我們班的同學(xué)一聽要去明天的學(xué)校運(yùn)動會，全部一蹦三尺高，大聲說好，想一下子飛去運(yùn)動會，老師讓我們每人都要穿運(yùn)動衣，還有鞋。
第二天，同學(xué)們都早早的來到學(xué)校，等著去運(yùn)動會，可第一節(jié)課上完了才去運(yùn)動會，可把班里的同學(xué)急壞了，一到場地，老師叫30米接力賽的同學(xué)準(zhǔn)備時，我已經(jīng)快等不及了，我站在接力的地方，靜靜地等待，終于到我了，我拼命向前跑去，我跑的時候前面的同學(xué)已經(jīng)落后了，我決心已定，一定要反敗為勝，我跑的像風(fēng)一樣，眨眼間就跑到了對面，我把棒以迅雷不及掩耳之勢給了下一位同學(xué)，我站在對面隊(duì)伍后面美滋滋的'，終于是第一了，可最后一個人的時候，事情出了點(diǎn)錯誤——最后一個人掉棒了，得了第二，可友誼第一，比賽第二，我們并沒有怪他。
我回到我們班的時候，跳繩比賽的人都被叫上了場，我們班的選手都在跳，而且都跳的很快，我們班的跳繩健將向昱翰跳的最快，最終，他以每分鐘一百七十七個的好成績奪得了第一名。
歡樂的運(yùn)動會，在快樂的氣氛中結(jié)束，那激動人心的場面，依然在我的腦海中久久地回蕩。這一次的運(yùn)動會比體育課還有趣，我開始覺得友誼確實(shí)比比賽重要。
多彩的運(yùn)動會作文 篇3
星期三上午，天空就像被水洗過一樣，萬里無云。太陽照在每一位運(yùn)動員的身上，暖暖的，也更激發(fā)出他們勇奪第一的信心，伴隨著振奮人心的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》，我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)了場，準(zhǔn)備挑選一個好的位置，更好地觀看這場激烈的運(yùn)動會。
那一天早上，我們剛進(jìn)校園，就看見了老師們正在操場上為這運(yùn)動會做著最后的準(zhǔn)備。有的老師在準(zhǔn)備運(yùn)動會要用的東西，有的老師在掛“運(yùn)動會”牌子，有的老師在畫跑道上的線……
終于，運(yùn)動會中的跑步比賽開始了，同學(xué)們都摩拳擦掌，走到各自的跑道上，等待著裁判員的'一聲發(fā)令，只聽“砰”的一聲，操場上瞬間像炸開了油鍋般熱鬧起來，歡呼聲和加油聲響成一片，我們班的“小明”一個箭步?jīng)_到第一的位置，使得其他班的同學(xué)都很難再超趕他了。平時我們都嘲笑他個子矮，腿還短，可是在今天的運(yùn)動會上，他竟然跑出了飛一般的速度，把后面的同學(xué)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。使我不禁贊嘆起他那雙小短腿了。過了一會，老師看到后面的同學(xué)要超上來了，拼命地對小明喊道：“加油，堅持就是勝利，千萬不要放棄！”但是老師的話剛一出口，就被淹沒在了同學(xué)們的加油聲，使得小明根本不知道老師在為自己的加油。這時候，從啦啦隊(duì)中爆發(fā)出一陣“三班加油！小紅加油！”的聲音，仿佛一下子就給了小紅力量，使原來排名第四的“小紅”一下子和我們班的“小明”齊頭并進(jìn)。這使得我們不禁開始為“小明”擔(dān)心起來，兩個班的啦啦隊(duì)喊的正起勁，場上同學(xué)的交鋒也同樣激烈無比，只見“小明”像是拼了命了一樣鼓著腮幫子，手?jǐn)[得像發(fā)電機(jī)一樣快，臉像“燒著”了的蘋果一樣拼了命地往前沖。而三班的“小紅”也不甘示弱，他們倆再又跑了一圈后，依舊不相上下。這可急壞了場外的觀眾，只見他們又是蹦又是跳，口中還不停地大喊加油，都恨不得自己上場助他們一臂之力。到了最后沖刺的時候了，小紅的優(yōu)勢就體現(xiàn)出來了，只見他那雙大長腿在沖刺的時候，腳后面像長了推進(jìn)器一樣跑的飛快，很快就超過了小明，只剩30米了，就在三班同學(xué)都在開始慶祝的時候，小明突然大吼一聲，后來居上，在最后的時刻又趕上了小紅。終于，在我們班同學(xué)的努力下，勝利的天秤又向我們這邊倒來，使我們贏得了最終的勝利。
通過這次比賽，使我明白了，人生不可能一帆風(fēng)順，只有我們不斷努力解決問題，才會有可能贏得最終的勝利。
多彩的運(yùn)動會作文 篇4
有時一年一度的校園運(yùn)動會，我們滿懷激動。我們精神飽滿來迎接我們的挑戰(zhàn)，加油加油。
第一場400米，我也參加，我開心的跑向起點(diǎn)。我已經(jīng)想好我的'戰(zhàn)略，先慢跑，最后等他們都沒有力氣的時候我來一個沖刺跑。裁判說各就各位，預(yù)備開始。我跑向前，前面的一直擋著我，我只能繞道，我好想把自己的戰(zhàn)略全忘了。我奮勇向前，我終于跑向第一個，可后面有一個窮追不舍，我該怎么辦，我一定要加油，我縮短腳步，加大手臂搖擺。我終于把他們帥在我的后面。面前就是贏點(diǎn)，我一口氣沖上前去。我贏啦，我看著我的班級，在為我助威，我很感動。
團(tuán)結(jié)就是力量。
多彩的運(yùn)動會作文 篇5
隨著一聲聲的“加油”聲，我們的體育節(jié)，又在寧圍小學(xué)拉開了序幕，做為啦啦隊(duì)的我們，正心潮澎湃的觀看者比賽呢!
我們班的黃云菊第一個出場，她跑的是短跑100米。開跑前，她一直在做深呼吸，當(dāng)裁判員舉起信號槍時，她立刻做好了預(yù)跑的姿勢：一只手在前，另一只手筆直的伸在臀部后面，目光緊緊地盯著跑道前方，炯炯有神�！班亍钡囊宦暎S元菊一個激靈，一個大跨步，先發(fā)制人，邁開雙腿，一個勁的往前沖，第四名、第三名、第二名，只見黃元菊的兩條大長腿像是著了兩個風(fēng)火輪，她馬上就和領(lǐng)先第一名的那位同學(xué)不相上下，可謂是“你追我趕”……，快到終點(diǎn)了，黃元菊回頭一瞥，大家都幾乎在一條線上了，在這緊急關(guān)頭，只見她咬緊牙關(guān)，把頭昂的高高的，她最后的幾米沖刺，像是開掛了一般，身邊的人一下子就被她遠(yuǎn)遠(yuǎn)拉開，“咻”的一聲，清脆尖利的口哨聲把我們從緊張的'吶喊聲拉回到終點(diǎn)線，我們班的黃元菊居然打破了全校的記錄，這在我們班還史無前例呢。
回想起上次運(yùn)動會，在所有男運(yùn)動員當(dāng)中，張明朔算是最劣勢的一位了——個子最矮。雖面臨著這樣的劣勢，可張明朔今年還是代表著我們班的800米長跑運(yùn)動員勇敢的出發(fā)了。
站在起跑線上的張明朔，只見他淡定的揉了揉手，然后又甩了甩胳膊，踢了踢腿�！案骶透魑�，預(yù)備……”，隨著“啪”的一聲令下，張明朔同其他幾組的同學(xué)爭先恐后的向前奔去。250米一圈…，500米二圈…，在這兩圈中，幾位運(yùn)動員都不分上下，因?yàn)樗麄兌季ㄖ粋�方法：前面的時間不能跑的太快，那樣損耗體力太大，前期只要緊跟著大家，把最后的體力放在最后一圈半。最后一圈半了，只見先前不緊不慢的同學(xué)突然間像開了閘一樣，“唰唰唰……”，這下子整個賽場沸騰了，只見幾位高個子男運(yùn)動員兩腿像開了小馬達(dá)，越跑越快，我們的張明朔這時已經(jīng)被前面的運(yùn)動員快超出了一圈，“加油…張明朔;張明朔，加油…”場外的我們都為張明朔吶喊著，只見這時的張明朔雙眉緊鎖著，嘴唇都被牙齒咬紫了，耐力似乎也在一點(diǎn)一點(diǎn)流失，嘴里大口大口的吐著粗氣。800米的賽跑，要是我在開跑一圈后就蹲在地上跑不動了，這時的張明朔雖然已在第五和第六名間徘徊，可他卻絲毫沒有放棄，“加油…加油…，”緊閉著雙眼的張明朔終于沖向了終點(diǎn)，雖然我們在男子800米的比賽中得了第六名，可依然是我們的驕傲!
跳遠(yuǎn)，跳高，400米接力賽等比賽項(xiàng)目中，我們的運(yùn)動健將們都為我們班奪得了傲人的成績!
你們都是我們的“英雄”!我們都以你們?yōu)轵湴�。運(yùn)動會雖然結(jié)束了兩天，可運(yùn)動員們矯健的身影還是一幕一幕的在我眼前跳躍著……。
多彩的運(yùn)動會作文 篇6
在炎炎的夏日里，我們迎來一年一度的夏日運(yùn)動會。
不久，800米長跑比賽開始了。
雖然有很多項(xiàng)目，但牽動人心的還是800米的賽跑。因?yàn)槲覀儼嗟睦钕檎芤矃⒓恿恕?/p>
“砰”一聲比賽開始了，李祥哲跑在最前面，李祥哲一點(diǎn)也不急不躁，顯然沒有壓力。其他人也不甘示弱，追得緊緊的，可是還是在努力的追趕。已經(jīng)第二圈了，李祥哲仍然精力充沛，速度不但沒減慢，反而更快了。后面的幾位運(yùn)動員都急的`像一頭大獅子想直接撲過去，可是李祥哲跑的太快了，拼命追趕��！
隨著快到終點(diǎn)時，我們班同學(xué)吶喊助威聲也越來越響亮了，一陣過去又一陣，我們班同學(xué)差不多把嗓子都喊啞啞了，好像都不能表現(xiàn)出滿心的激動。
只剩下最后20米的時候，出乎意料的事情發(fā)生了，只見三班的一位運(yùn)動員加快了速度，像獵豹一樣的向李祥哲跑了過去。
李祥哲望旁邊一看有人跟他肩并肩跑，李祥哲加快速了，像獵豹一樣向前跑。三班的運(yùn)動員也加速了，現(xiàn)在就是獵狗和獵豹在比了看一看誰會贏了，我們班的同學(xué)心都吊到嗓子眼了。最終李祥哲第一個沖出了終點(diǎn)。
這是一場精彩的比賽，李祥哲獲得的不僅是獎牌，更是一種榮譽(yù)。
多彩的運(yùn)動會作文 篇7
春天是個五彩繽紛的季節(jié)，我們學(xué)校的運(yùn)動會也跟春天一樣五顏六色。
紅色的運(yùn)動場
紅色代表什么？熱火朝天！要說最熱火朝天的地方，當(dāng)然要數(shù)運(yùn)動場了。
看！在運(yùn)動場的北面，運(yùn)動員們在比賽扔沙包。只見他們一手拿著沙包，一手高高抬起，用力往正前方扔去。聽！小朋友們的吶喊聲此起彼伏，在操場上空回蕩，他們正在給運(yùn)動員加油呢！
“砰”的一聲槍響，激烈的跑步比賽開始了。在我們的歡呼下，我們的選手像火箭一樣飛快地沖了出去。只見小杰的雙手快速地前后擺動著，身體往前傾，腿迅速地向前跨。哇，最終他得了亞軍！
火紅的太陽，紅色的跑道，開心的我們，匯成了熱鬧的運(yùn)動場！
綠色的休息區(qū)
跟紅色的運(yùn)動場相比，我們的休息區(qū)可是個天然的綠色游樂場。
在樹蔭下，我們說說笑笑、打打鬧鬧，玩得不亦樂乎。趁著空閑的.時間，我和同學(xué)玩起了拔河的游戲。但我們拔的可不是真正的繩子，而是礦泉水瓶。我們一邊拔河一邊唱著兒歌：“嗡嗡嗡，飛吧，小蜜蜂，我們決不傷害益蟲，快快飛到大樹林中……”沒想到同學(xué)一松手，我一下跌坐在地上，大家哈哈大笑起來。樹蔭下，我們喝著水，吃著東西，玩著游戲，一點(diǎn)兒都不覺得熱。
放學(xué)了，大家撿起地上的垃圾，讓我們的休息區(qū)更綠色環(huán)保。
藍(lán)色的心情
爸爸說藍(lán)色代表憂郁。我想：“藍(lán)色的心情說的大概就是我吧�！�
我為什么會傷心呢？這還要從我參加扔沙包比賽說起。一開始，我充滿信心，覺得扔沙包肯定很簡單，拿個銀牌不在話下�？墒�，比賽一結(jié)束，我的信心消失不見了。我才扔了7。5米，真是晴天霹靂��！“為什么我要報名扔沙包��？”我一次次重復(fù)著問自己�？墒�，現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了，還是回家好好練習(xí)。等下一次，我一定要得獎，我暗暗下定決心。
這就是我們學(xué)校的多彩運(yùn)動會，明年你也來參加吧！
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