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    多彩的我作文

    時(shí)間:2022-09-10 23:51:42 作文 投訴 投稿

    多彩的我作文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的多彩的我作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    多彩的我作文

    多彩的我作文1

      藍(lán)色代表遐想,紫色代表安靜,黑色代表沉默……不同的顏色裝點(diǎn)了這個(gè)美麗的世界,不同的顏色組成了一個(gè)多彩的我。

      遐想的藍(lán)色:

      我愛(ài)看藍(lán)天。每當(dāng)仰望天空時(shí),我的心仿佛像天上的白云那樣,悠然地漂浮在遐想的世界中!拔乙(dāng)馬云!”“我要成為科學(xué)家!”“我要讓人像鳥(niǎo)一樣會(huì)飛!”“我要培育出一朵七色花!”……對(duì)我來(lái)說(shuō),未來(lái)就像伊甸園中的禁果那樣誘人,像天堂那樣美好,我在遐想中對(duì)未來(lái)充滿了憧憬和希望。

      安靜的紫色:

      我家有盆紫色的'風(fēng)信子,它每天都很安靜地靠在我的窗前,沒(méi)有一絲聲響。我喜歡坐在窗前靜靜地看書(shū),就這樣慢慢地沉浸在一個(gè)個(gè)美妙的故事中。陽(yáng)光在不經(jīng)意間悄悄地從腳尖爬上膝蓋,我卻還迷戀著故事中的每個(gè)情節(jié)。偶然間,抬起頭,看見(jiàn)風(fēng)信子正沐浴著陽(yáng)光,默默地看著我及我手中的書(shū),像在思考著什么。

      浮躁的橙色:

      隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩心事也在不斷地增多,有時(shí)整個(gè)人會(huì)變得很浮躁。彈琴時(shí),抱著彈完了事的想法,急匆匆地把該彈的內(nèi)容彈完,也不管曲子彈得好聽(tīng)不好聽(tīng),彈錯(cuò)的地方也不糾正了。做作業(yè)連題目都沒(méi)看清楚就先落筆寫(xiě)答案了。有時(shí)連看書(shū)都集中不了精神,一目十行,刷刷刷,書(shū)頁(yè)飛快地翻動(dòng),也不管是否看懂書(shū)里內(nèi)容。在這種狀態(tài)下,我總覺(jué)得心慌意亂,透不過(guò)氣來(lái)。

      開(kāi)朗的紅色:

      我喜歡笑,喜歡和同學(xué)一起嬉戲,體育課爭(zhēng)著去搶高年級(jí)的球……記得第一次光譜課,大家都十分陌生,氣氛中有淡淡的緊張。而我卻會(huì)主動(dòng)和坐在我旁邊的男生搭話:“你叫什么?我叫董瑞妍!薄澳隳陌嗟陌?”后來(lái)我還真和他成了朋友。

      藍(lán)色、紫色、橙色、紅色……遐想、安靜、浮躁、開(kāi)朗……這些繽紛的顏色,拼成了一個(gè)繽紛的我。

    多彩的我作文2

      我,個(gè)子挺高,身體偏胖,有一頭長(zhǎng)發(fā)隨便扎成一條馬尾辮。我最大的特點(diǎn)是與人為善責(zé)任心強(qiáng),我最大的優(yōu)勢(shì)就是好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)好。換句話說(shuō)就是除了學(xué)習(xí)好,我對(duì)其他事不太感興趣,因此被好友戲謔地成為“書(shū)呆子”。

      我對(duì)學(xué)習(xí)一直很看重,堅(jiān)信學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)是我最大的責(zé)任。學(xué)習(xí)能讓我們的生活更充實(shí)頭腦更靈活,為以后的生活打下牢固的地基,讓以后過(guò)得更自由輕松。功夫不負(fù)有心人,我一直是老師同學(xué)心中的.好學(xué)生棒學(xué)生,考全班第一、年級(jí)第一都在意料之中。大家贊許的目光給我很大的成就感,自然,我很清楚,自己只是矬子里的將軍,沒(méi)有驕傲的理由,必須再接再厲。我的一對(duì)一的學(xué)習(xí)搭檔卻對(duì)學(xué)習(xí)很隨意,經(jīng)過(guò)我影響和不依不饒地檢查,她的責(zé)任感有所增強(qiáng)了,對(duì)學(xué)習(xí)的注意力也集中了一些。

      本來(lái)我一直不會(huì)玩手機(jī)、電腦,許多同學(xué)都說(shuō)QQ、微信的種種好處,叫我學(xué)會(huì)與時(shí)俱進(jìn),不然簡(jiǎn)直是書(shū)呆子一個(gè)。我就咕噥地說(shuō):“當(dāng)然了,我忙著學(xué)習(xí)呢,哪像你們呀!”她們問(wèn):“你說(shuō)啥?”我趕緊說(shuō):“沒(méi)說(shuō)啥。”既然連老師都叫用手機(jī)發(fā)作文,我也就學(xué)著點(diǎn)吧。

      學(xué)習(xí)累了,大腦也得休息呀!我會(huì)偶爾開(kāi)個(gè)玩笑放松下心情,只是偶爾,自然是善意的。舍友彤彤長(zhǎng)大后要當(dāng)明星,一次我和她開(kāi)玩笑說(shuō):“給我簽個(gè)名吧,等你出了名我再高價(jià)售出,那樣我就成富翁了!”彤彤大言不慚地說(shuō):“去,我的簽名很珍貴的,你買(mǎi)還差不多,想讓我白給你,沒(méi)門(mén)!”說(shuō)完,我倆就開(kāi)懷大笑了。

      怎么樣?我既熱愛(ài)學(xué)習(xí),又能督促同學(xué),還偶爾開(kāi)個(gè)小玩笑。我的優(yōu)點(diǎn)很多,難說(shuō)完,誰(shuí)還想知道更多,去看馮老師的《五好女孩陳璐》好了,相信現(xiàn)在你們已經(jīng)記住我這個(gè)多彩的人了!

    多彩的我作文3

      姓名:馬克吐溫大家都知道吧,我就是那個(gè)什么什么吐溫啦。

      性別:男左?右,我的性別就是?里的字。

      年齡:10歲+4歲

      生日:大家知道歌曲里唱的王二小吧,他哪天去世我就哪天生。不過(guò),好像年份不一樣。

      愛(ài)好:聽(tīng)音樂(lè),看小說(shuō)睡覺(jué)。

      所在年級(jí):一年級(jí),呵呵,只不過(guò)是初中一年級(jí)。

      最崇拜的作家:冰心,魯迅,我。

      最喜歡的文學(xué)作品:《林海雪原》,《紅樓夢(mèng)》

      看完了,大家可能會(huì)提出一個(gè)問(wèn)題:你不是女孩嗎,怎么會(huì)叫這種名字?其實(shí),我也不知道。名字怪也不是我的錯(cuò)誤。不過(guò),我不僅名字怪,其實(shí)性格也怪。

      我這個(gè)人曾經(jīng)小時(shí)候很孤僻,但是長(zhǎng)大卻不一樣:性格也開(kāi)朗了一些。不過(guò),性格雖然開(kāi)朗,但是也越來(lái)越古怪,同學(xué)曾經(jīng)給我頒了一個(gè)性格古怪獎(jiǎng),并舉出來(lái)我性格的.特點(diǎn):想說(shuō)話就說(shuō)個(gè)沒(méi)完;不想說(shuō)話就一句不說(shuō)。如果別人惹了自己,就會(huì)亂發(fā)脾氣,過(guò)一會(huì)兒,又多云轉(zhuǎn)晴了。

      我這個(gè)人不僅性格怪,生活習(xí)慣也怪的要命,我總覺(jué)得我懶懶的。我的同學(xué)給我開(kāi)了個(gè)藥方:整天昏昏欲睡,什么事懶得去想,懶得去做。要是放了假,恨不得睡到第二天早上。并對(duì)我說(shuō):你已經(jīng)‘無(wú)藥可救’了。

      說(shuō)實(shí)在的,我并沒(méi)有想過(guò)要改變我自己,因?yàn)槲矣X(jué)得沒(méi)有必要。要做就做一個(gè)不一樣的我,多彩的我。我就是我。

    多彩的我作文4

      童年是絢麗多彩的,在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷了許多事,有的給我快樂(lè),有的給我自豪,有的.給我啟示……它們?nèi)缤谔炜盏拇蟠笮⌒〉奈宀逝菖荩埠孟裉炜臻W爍的繁星,都給我留下美好的回憶。其中有一件事使我至今都記憶猶新。

      那是我五歲時(shí),我住在奶奶家,有一天只有奶奶和我在家,家里沒(méi)鹽了,奶奶著急地說(shuō):“我去買(mǎi)怕家里被盜,你去買(mǎi)吧又怕你不會(huì)買(mǎi)!蔽倚赜谐芍裾f(shuō):“讓我去吧,我?guī)蛬寢屬I(mǎi)過(guò)好幾次呢!”奶奶凝視了我的臉蛋大約三秒鐘才說(shuō):“好,讓你去!蔽腋吲d地親了奶奶一口就上路了。

      可我在回來(lái)的路上,不小心絆了一下,摔了個(gè)四腳朝天,把鹽都全部弄灑在地上,看到沾到灰塵的鹽,我傷心極了,心里想:我這樣空手回去,一定會(huì)被奶奶說(shuō)。我突然想到以前奶奶都會(huì)把弄臟的東西用水洗一洗,我靈機(jī)一動(dòng),向鄰居王奶奶借了一個(gè)水,打點(diǎn)水,我把地上的鹽放進(jìn)去,用手?jǐn)嚵艘幌略偃ツ名},誰(shuí)知道里面什么都沒(méi)有,我想:莫非它憑空飛走了;氐郊依镂掖诡^喪氣的,一五一十向奶奶說(shuō)明了經(jīng)過(guò),奶奶笑著說(shuō):“傻孩子,鹽碰水就會(huì)融化的!蔽颐婕t耳赤地說(shuō):“我明白了!蔽抑缓迷儋I(mǎi)一包,這一次我是十分小心翼翼地走來(lái)的。

      每當(dāng)我想到這件事,總會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。

    多彩的我作文5

      我是一個(gè)小學(xué)生,別看我矮矮的,可特點(diǎn)有點(diǎn)多喲!

      我的身體比這個(gè)年齡段的正常人要矮,媽媽說(shuō)我沒(méi)多吃青菜,可我就不喜歡吃,但是遇到洋芋,那可是狂吃,媽媽就給我起了個(gè)綽號(hào)“洋芋包”。我的鼻子和眼睛物別靈,媽媽又給我取了一個(gè)綽號(hào)叫“狗鼻子”。

      說(shuō)起我的.特點(diǎn)啊,那有兩個(gè)重點(diǎn):

      第一,我是一個(gè)看書(shū)狂。什么好看的書(shū)都不會(huì)放過(guò)。我是一個(gè)正宗的“哈迷”。記得第一次看《哈利。波特》我可是記憶猶新。那天,我正津津有味地看著《哈利。波特》,忘記了一切,只享受著書(shū)中的樂(lè)趣?蓻](méi)過(guò)一會(huì),媽媽就用“獅吼功”發(fā)現(xiàn)吃飯的信號(hào)。媽媽的叫聲像蚊子一樣干擾著我,我不會(huì)善罷甘休的,繼續(xù)苦看。一邊不耐煩的說(shuō):“好了,好了!一會(huì)就到,立刻!馬上!等一等”過(guò)了一陣,我不知怎么從書(shū)中醒過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)動(dòng)靜了。咦?怎么了?我一轉(zhuǎn)身,哇!發(fā)現(xiàn)媽媽繃著恐怖的表情向我走來(lái)。哇!武功鎮(zhèn)壓!快‘快’快閃!

      第二,我膽小如鼠。呵呵,有可能連鼠都不如,鼠不怕黑,我還怕黑。以前住電站時(shí),我一般解手都要爸爸或媽媽陪我去。那天,可是把我嚇壞了,那對(duì)我可是驚心動(dòng)魄,有驚無(wú)險(xiǎn)。媽媽命令我獨(dú)自去解手,我只好硬著頭皮去完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。由于走廊上燈壞了,是黑壓壓的一片。我心驚肉跳準(zhǔn)備著走過(guò)這魔鬼般的黑洞。走到中央。我看見(jiàn)前后都是黑的,突然想起鬼故事,“哇”一聲叫就哭起來(lái),一邊大聲:“媽媽?zhuān) 。媽媽聞聲走?lái),看見(jiàn)我便哭笑不得。唉,我膽小改不掉了。

      哈,這就是多彩的我,想與我交朋友就來(lái)吧!

    多彩的我作文6

      5月30日 星期二 天氣:晴

      前兩天在學(xué)校,和老師、同學(xué)們提前過(guò)了一個(gè)與眾不同的端午節(jié)。我們每個(gè)同學(xué)都帶了粽子,大家一起分享,很開(kāi)心。粽子各不相同,什么味道的都有,有蜜棗味的、山藥味的、板栗味的、肉粽子、紫薯味,還有水果味的等等,香味撲鼻而來(lái),很是誘人!

      老師還給我們看了有趣的沙畫(huà)影視片。它告訴我們有關(guān)端午節(jié)的`由來(lái),楚國(guó)一個(gè)愛(ài)國(guó)詩(shī)人叫屈原,深受楚王的寵愛(ài),有幾個(gè)大臣非常的嫉妒,就背地里在楚王面前說(shuō)屈原的不是。終于,楚王不再相信屈原,并且把他流放到其他地方。不久楚國(guó)滅亡了,屈原還是很愛(ài)自己的國(guó)家,最終在五月初五那天跳進(jìn)了汨羅江。人們?yōu)榱思o(jì)念他,就在每年的五月初五,都會(huì)葦葉包著的飯團(tuán),也就是我們說(shuō)的粽子來(lái)紀(jì)念他?赐赀@個(gè)影片,老師還向我們介紹了粽子的形狀,各種各樣。有塔形的、三角形的、長(zhǎng)方形的……

      今天,我還在家里過(guò)了端午節(jié)。我們一家相聚在奶奶家,一起包粽子、做糖包、包菜角、做油條……我參與了包菜角,做糖包的工作。一開(kāi)始,我包的菜角很歪,裝的餡兒還少,還有裂開(kāi)的,媽媽還做了特制的補(bǔ)丁給補(bǔ)上了。我們有說(shuō)有笑,可有意思了!

      下午,我還去了科技館參加了端午節(jié)活動(dòng),因?yàn)槲覔尨饐?wèn)題正確,獲得了手工制作香囊DIY的活動(dòng)名額,F(xiàn)場(chǎng)給我們發(fā)了一個(gè)三角形的硬紙片,讓我們自己往上面畫(huà)自己喜歡的作品,我畫(huà)了愛(ài)心、茶杯、鮮花等,然后主持人發(fā)給我們膠條,把硬紙片的幾條邊相互都粘在一塊,形成了一個(gè)立體的三角形。最后由下而上串過(guò)一根五彩絲線,最下面有個(gè)線墜子,漂亮的五彩香包就做好了。我們還一起合了影留念,很開(kāi)心!

      今年我的端午節(jié)真是豐富多彩!有趣極了!

    多彩的我作文7

      我有一個(gè)幸福而快樂(lè)的家庭。家庭成員有爸爸媽媽和我。

      我們是三口之家,我是一名普通的小學(xué)生,爸爸是一名教師,媽媽是一名社區(qū)干部。我家的日子過(guò)得平凡,但也非常充實(shí)。

      在我們這個(gè)家中,最勤勞的要數(shù)媽媽?zhuān)依锏臇|西只要有一點(diǎn)灰塵,她都會(huì)仔細(xì)的擦一擦,直到滿意為止。

      媽媽雖然工作很忙,但總會(huì)抽出時(shí)間去購(gòu)物,買(mǎi)很多的衣服。爸爸和我穿的衣服一般都是媽媽買(mǎi)的,衣服很實(shí)惠,又很好看。媽媽花錢(qián)從不在乎,她認(rèn)為花錢(qián)要往有用的地方花。

      爸爸很喜歡花,家里的陽(yáng)臺(tái)上幾乎全部是花,而且有很多種,夠開(kāi)一個(gè)花展的啦。

      爸爸媽媽都非常的孝順,他倆每周都回老家看爺爺和奶奶,媽媽買(mǎi)很多菜和水果,奶奶笑得都合不攏嘴。爸爸每周都要為生病的爺爺洗澡,爺爺很感動(dòng)。長(zhǎng)大以后,我也做一名孝順的`兒子。

      爸爸媽媽平時(shí)關(guān)系挺好,很少爭(zhēng)吵。一家子經(jīng)常一起登山鍛煉,晚飯后一起散步。我家的生活比較有規(guī)律。

      我常聽(tīng)爸媽說(shuō)以前的事情,也知道爸爸媽媽的不容易。他們那個(gè)時(shí)候,因?yàn)榧依锔F,飯都吃不飽,所以我從不亂花錢(qián),而且能認(rèn)真讀書(shū),按時(shí)做完功課,按時(shí)作息,所以成績(jī)也能排到班上前幾名,甚至還得過(guò)班上第一名,家里的人都為我感到自豪。為此,爸爸媽媽信守承諾獎(jiǎng)勵(lì)我,買(mǎi)好多零食和玩具送給我,還帶我到公園玩,這時(shí),我感到生活是豐富多彩的。

    多彩的我作文8

      當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光溫暖大地,早起的麻雀在窗前嬉鬧。我起得比他們更早,因?yàn)槎嗖实男@生活在等著我。

      吃過(guò)媽媽精心為我準(zhǔn)備的早餐,背上小書(shū)包,我揮手告別爸爸媽媽?zhuān)⊥米铀频谋谋奶厣蠈W(xué)去,因?yàn)槊篮眯@生活在等著我。

      進(jìn)入校園,第一件事就是去看看我的一位特殊朋友——一棵小樹(shù),比我高一點(diǎn)點(diǎn)的小樹(shù)。這棵小樹(shù)是我親手栽的,老師把他交給了我,還在上面掛上了我的名字。我向老師保證會(huì)照顧好他的,像待我的弟弟一樣待他。每天我都會(huì)來(lái)看看我的這位朋友,陪他說(shuō)說(shuō)話,幫他澆澆水……

      看完小樹(shù)朋友,我就正式開(kāi)始了一天的'學(xué)習(xí)生活。三位長(zhǎng)駐老師,肚子里滿是故事的語(yǔ)文老師相老師,幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師李老師,漂亮又孩子氣的英語(yǔ)老師徐老師,就像媽媽的嘮叨,每天雷打不動(dòng)地在我面前出現(xiàn)。老師上課就像媽媽做菜,不停地變著花樣,好讓我們不膩煩,所以老師像媽媽?zhuān)瑥乃麄兊膰Z叨中我能感受到對(duì)我們的愛(ài)。

      除了語(yǔ)數(shù)外,每天還會(huì)有一些驚喜:手工課,我學(xué)會(huì)了疊飛機(jī)火箭;音樂(lè)課,我學(xué)會(huì)了唱歌吹口琴;美術(shù)課,我學(xué)會(huì)了色彩搭配;體育課,我學(xué)會(huì)了蛙跳鴨子步;道德與法治課,我學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)好人……

      一天很快就過(guò)去了,這是普普通通的一天學(xué)校生活。正是這許許多多的普普通通的一天組成了我們多彩的校園生活。正是這多彩的校園生活陪伴我們茁壯成長(zhǎng)。

      我愛(ài)這多彩的校園!

    多彩的我作文9

      我的業(yè)余生活是多姿多彩的,它讓我在繁忙的工作、學(xué)習(xí)之余,感受到生活的絢麗,生命的美好,也帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。

      首先,我非常喜歡讀書(shū),記得小時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了很多的書(shū),有各種各樣的小人書(shū),還有神話故事和成語(yǔ)典故等等。我如饑似渴的閱讀著,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的精神世界。后來(lái),又大量閱讀了家中的藏書(shū),如《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《岳飛傳》、《聊齋志異》......我的閱讀理解能力,也在不斷的提高,寫(xiě)作水平也在進(jìn)步。

      如今,我讀的書(shū)更加廣泛,不僅讀小說(shuō)、散文、詩(shī)詞,而且也讀一些教育教學(xué)有關(guān)的書(shū)籍,讀書(shū)讓我陶冶了情操,提高了自身的修養(yǎng),也讓我的業(yè)余生活更充實(shí)、快樂(lè)。

      讀了很多的`文章,我自己不免也想寫(xiě)下一些所思所想。于是,我常會(huì)寫(xiě)一些散文、詩(shī)歌、讀后感等等,這樣一來(lái),我一邊讀書(shū),一邊寫(xiě)作,給我自己一個(gè)安靜的心靈港灣,讓疲憊的身心得到了放松,當(dāng)我讀著自己寫(xiě)的文章時(shí),感到從未有過(guò)的快樂(lè)和欣慰。

      我也喜歡繪畫(huà),在閑暇時(shí),畫(huà)上幾筆,最常畫(huà)的是工筆畫(huà)和素描,為了提高自己的繪畫(huà)水平,我還買(mǎi)了很多有關(guān)繪畫(huà)方面的書(shū)籍,常常畫(huà)得入了迷,甚至忘記了吃飯、休息。漸漸地,我的繪畫(huà)水平得到了極大地提高,也加強(qiáng)了自身的藝術(shù)修養(yǎng)。

      另外,我在業(yè)余時(shí)間里,還養(yǎng)花、聽(tīng)音樂(lè)、散步、旅游等等。我熱愛(ài)我的業(yè)余生活,業(yè)余生活不僅讓我的積累了豐富的知識(shí),還讓我的身心得到了愉悅。

    多彩的我作文10

      8月16日晚上,媽媽的單位舉辦了一年一度的“希望之聲”消夏晚會(huì),今年的主題是“20xx,我的未來(lái)不是夢(mèng)”。

      我和三個(gè)朋友共同表演的節(jié)目是三句半,名叫《說(shuō)說(shuō)我們》。三句半就是:有四個(gè)人說(shuō),前三個(gè)每人說(shuō)一句,第四個(gè)人只說(shuō)半句,雖然只有兩三個(gè)字,但是這一句才會(huì)把人逗笑。四個(gè)人手里都持著镲、小鑼、鼓、大鑼?zhuān)呎f(shuō)邊敲,第一段完了之后敲著走一走。

      演出開(kāi)始了,我們每個(gè)人都打起了精神預(yù)備著!爱(dāng)當(dāng)!”我敲著鼓帶著他們上場(chǎng)了:“我們四人上了場(chǎng),鑼鼓家伙一起響,今天說(shuō)段三句半,怎么樣?在座觀眾真不少,有爺爺、奶奶,叔叔、阿姨 ,小朋友! 先給你們敬個(gè)禮,大家晚——上——好!” 這就是我們的開(kāi)場(chǎng)白,贏得了臺(tái)下觀眾熱烈的.掌聲。我們又激動(dòng)又興奮,表演得越來(lái)越好,字字表達(dá)清楚,聲音洪亮,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)到位,臺(tái)下掌聲連連。演完之后,我們感覺(jué)演得相當(dāng)好,特別是瞳瞳,她是我們四人中年齡最小的,她的表演最俏皮、最可愛(ài)。我們每個(gè)人都非常高興,因?yàn)槲覀冞@些天的努力得到了觀眾們的認(rèn)可,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上展示了才能,鍛煉了素質(zhì)。

      整臺(tái)晚會(huì)豐富多彩,有歌曲舞蹈,還有街舞表演、樂(lè)器表演等,我都非常喜歡。

      通過(guò)這次消夏晚會(huì),我認(rèn)識(shí)了許多小朋友,提高了自己的交際能力。我以后會(huì)積極地參加這樣的活動(dòng)。

    多彩的我作文11

      朋友,當(dāng)你有煩惱的時(shí)候想找一個(gè)伙伴訴心?善@時(shí),身邊無(wú)一好友。那我告訴你:“到花園里散散步,坐在石凳上吹吹風(fēng)!庇腥丝赡軙(huì)不屑地撇撇嘴,可我卻對(duì)這一愛(ài)好傾注了自己的愛(ài),因?yàn)樵谖易顭o(wú)助時(shí),是它幫我找回自我。

      那次,大隊(duì)干部的競(jìng)選,我失敗了,心里很難過(guò),因?yàn)檫@是第二次了,我第二次又失敗了。這時(shí)的我多想找個(gè)好朋友把心中的苦全訴出來(lái),可是她們沒(méi)有一人在我身旁。我哭著跑到了花園,傷心地對(duì)花兒說(shuō):“為什么?為什么?失敗的總是我,幸運(yùn)女神為什么不照顧一下我這個(gè)可憐的人……為什么?”說(shuō)著,我又傷心起來(lái)。這時(shí),花兒搖擺著“手掌”,綻開(kāi)安慰的“笑容”對(duì)我說(shuō):“幸運(yùn)女神不是不照顧你,而是希望你能在失敗中獲得真理。不經(jīng)過(guò)一次次的摔跤,又怎能肩挑泰山走過(guò)九十九條溝。對(duì)不對(duì)?”是啊,風(fēng)雨之后就是彩虹,只有努力,彩虹才會(huì)更美麗。我擦干眼淚,抬頭仰望天空,笑著。

      “書(shū)”是我親密的'朋友。我愛(ài)書(shū),所以也愛(ài)看書(shū)。古人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋”,這句話確實(shí)不假。在書(shū)的海洋里,讓我結(jié)識(shí)了善良美麗的白雪公主;在書(shū)的世界里,讓我同魯濱迅一起去冒險(xiǎn);在書(shū)的天空里,讓我為賣(mài)火柴的小女孩感到忿忿不平……總之,書(shū),讓我認(rèn)識(shí)到了形形色色的人物。現(xiàn)在我是個(gè)面臨著升學(xué)難關(guān)的學(xué)生,更應(yīng)該多看一些課外書(shū),擴(kuò)大知識(shí)面。你看,我的床頭上,書(shū)柜里,沙發(fā)上,哪里不是書(shū)?

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