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實(shí)用的趣事四年級作文集錦七篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的趣事四年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
趣事四年級作文 篇1
這條紅金魚的趣事可真多啊！
誰往它身上掃視一眼，誰就會立刻從它身上看到一股十分威嚴(yán)的氣派。
每當(dāng)我把魚糧撒下去。這條紅金魚便當(dāng)先上前吞食魚糧。過了一段時間，我便給這小伙子起名為“紅袍大帥”。
這條紅金魚是魚群的頭兒，它非常喜歡去別人家“取物”。取到后連看也不看物主人一眼，便揚(yáng)長而去。
可憐的物主只有苦笑、搖頭的份兒了。又有什么辦法？
誰叫它是自己的頭兒，這種搶奪行為在魚群里可說是司空見慣的'了。物主們打又不夠打，說又不敢說。真是“秀才遇到兵，有理說不清”。
當(dāng)紅袍大帥生氣時，大家可不要靠近它，一不小心就會變成它的撒氣桶。
這一現(xiàn)象只表明了紅袍大帥的一種心態(tài)：“整個魚缸是我的整個魚群也是我的”。
是的，動物里總是有強(qiáng)者的，但紅袍大帥并不是王者中的強(qiáng)者，但它是生活的強(qiáng)者。
它會為自己的生活而打算，它比魚缸里任何金魚都勇敢，都自信。它是我最喜歡的寵物。
趣事四年級作文 篇2
“一圈到底”這個游戲告訴我：嘗試是可以的，如果受到挫折，也不要?dú)怵H，不妨換一種方式再來，成功屬于那些堅(jiān)持的人。
在同學(xué)們的歡歌笑語聲中，新一屆的學(xué)校游戲節(jié)正式拉開了序幕。
我拉著幾個好伙伴們仔細(xì)地看著這些游戲：有的讓人心驚膽戰(zhàn)，有的考驗(yàn)人的頭腦反應(yīng)，還有的需要合作精神……
我們先來到了最最刺激的.游戲——信心到底。首先，這個游戲要求讓六個人手拉著手，一個人站在國旗臺上，往下掉，下面的人一起把她接住。賈欣敏自告奮勇地站出來�？晌铱匆�，她的腿都在發(fā)抖。隨著體育老師一松手，我的心也一緊：我們會不會接不住呀！我的耳邊傳來“呼呼”的風(fēng)聲。賈欣敏整個人都落在我們的手上。我懸著的心終于落了下來。
接著，我們來到了“一圈到底”。這個游戲由十個人手拉手，用一個呼啦圈，從頭到腳鉆進(jìn)去，手不能松，圈也不能碰到地。只見沈欣旸先跨過她那大長腿，頭一鉆就過去了。那圈從她的手上滑到了我的膀子上。我心想：我換種方法吧，先進(jìn)頭！我邊想邊把頭鉆了進(jìn)去。不好！卡住了，腿進(jìn)不去了。又過了好半天，還是沒有進(jìn)得去。突然，手一松，圈滾了出去，呼啦圈倒在那里，似乎在笑我：大笨蛋！大笨蛋！我鼓起勇氣，再次進(jìn)行了嘗試。吸取上次教訓(xùn)，這次我先進(jìn)腿。哇！成功了！后面的人都學(xué)著沈欣旸的樣子，一一過關(guān)了。
“一圈到底”這個游戲告訴我：嘗試是可以的，如果受到挫折，也不要?dú)怵H，不妨換一種方式再來，成功屬于那些堅(jiān)持到最后的人。
趣事四年級作文 篇3
在暑假里，有很多的人做了有趣的事：旅游、去訓(xùn)練、去夏令營……而我在暑假里做過最有趣的事就是“勞動”。
在暑假里，媽媽把我接到了姥姥家，因?yàn)閶寢屨f我在奶奶家總是“瘋瘋癲癲”的，所以不讓我在奶奶家待了。
在姥姥家，我學(xué)到了許多本領(lǐng)，她總是會說：“你是個女孩子，不要好吃懶做的，要勤快�！本瓦@樣，在她的影響和教育下，我變了一個樣子。
先說包餃子，以前我搟面總會因?yàn)榱α靠刂频?不好，粘在搟面杖上面或是案板上，搟一個餃子皮時間大都在搓面，還把皮搟成各種形狀�，F(xiàn)在不同了，姥姥指導(dǎo)我先看面的軟硬，軟的話撒些面粉，硬的話可以少用著些面粉，再把面劑子用手掌按一下，兩只手的力量控制好，拿起搟面杖開始搟了，不要一會兒大，一會兒小，讓面皮朝著一個方向轉(zhuǎn)動，技術(shù)練好了，皮就不會出現(xiàn)三角形長方形了。包餃子時餡兒也填的多了，兩手一捏，圓鼓鼓的像個大肚子將軍。姥姥看了，終于說了個“好”。
再說疊衣服，往常，衣服有媽媽伺候著，我也不操這個心，來到這兒不行，衣服干了得自己收，還不能隨便一收放進(jìn)柜子，要疊得整齊，放得整齊，看姥姥的示范，我也不好應(yīng)付。慢慢的，我也學(xué)會了，看著整齊的衣柜，我覺得這樣勞動可真好！
現(xiàn)在我就想說，勞動也可以是很有趣的事。
趣事四年級作文 篇4
每個人都有童年時代的歷程，童年是一幅迷人的畫，能勾勒出我許多動人而又有趣的故事。
記得，那是去年秋天的一件事。我和兩個堂姐、一個堂妹、一位伯娘利用一個星期六的下午，到離家3公里外的蓮藕塘摸田螺。在出發(fā)之前，堂姐就聽別人說過那里有很多田螺了，由此我們很動心，想趕快到那里摸到很多田螺。我們出發(fā)時各自都帶上裝田螺的用具，伯娘提著一個塑料桶，我們各拿著兩個柔軟而結(jié)實(shí)的袋子，高高興興地跟著堂姐向目的地進(jìn)軍。路上，我們不斷欣賞著沿途的'美景，田野上是一片金黃色的稻穗，在微風(fēng)中彼起此伏，真迷人。果園里成熟的柑子、柚子……發(fā)出誘人的芳香，使人心曠神怡。
我們的步行軍不知不覺到了目的地，看見大部分的蓮葉都枯萎了，留下一根根蓮藕梗，只見極少的蓮葉浮在水面，兩個堂姐不管三七二十一，挽起褲子、袖子就走下蓮藕塘摸了起來。我們跟著下了蓮藕塘也摸了起來，開始時，我摸不到田螺，只見她們不斷往用具里放，我心里有點(diǎn)著急，趕緊走到另一個方向摸。�。≌媸嵌嘌�，兩手同時伸到塘泥里摸，摸幾下，兩手就是滿滿的田螺了，摸著、放著、笑著……我們大約摸了一個多鐘頭，各自的收獲不少，就上岸了。
唉，我被田螺的誘惑，手、腿都被蓮藕梗刺劃痛、劃破了很多處，也在所不惜。過去了很久，看見被蓮藕梗刺留下的疤痕，也不由自主地想起摸田螺時的樂趣情景。
童年的事真是樂趣無窮啊！
趣事四年級作文 篇5
每當(dāng)我想起我昨天釣魚的趣事時，我就會捧腹大笑。你們肯定會想：釣魚有什么有趣呀？聽我慢慢道來。
昨天，我們?nèi)冶谎埖侥彩迨宓睦霞遥乙豢吹接幸霍~塘，真是興奮不已。以前，我只看過作文書上別人釣過魚時的`滋味，從沒自己釣過魚。我讓牟叔叔給我借一下他的魚竿，拉著爸爸往魚塘跑。嗬！這里釣魚的人真多！我和爸爸找了一個空地方準(zhǔn)備釣魚。因?yàn)闆]有釣過魚，所以我們連魚竿怎么打開都不知道，只有找別人幫忙。
萬事俱備，只吹東風(fēng)了，爸爸便拿著魚鉤一甩，便沉到塘底，手拿魚竿，等到魚兒上鉤。“噔”，一條差不多一斤的魚被旁邊一位叔叔釣了起來�！巴�!真好��！”我情不自禁地說。再看看爸爸，一條也沒釣到，真不走運(yùn)。突然，魚漂動了起來。終于釣到了魚！等到收桿時，原來是一條黃鱔�！肮」�！”周圍人都笑了起來。我說：“爸爸，黃鱔是捉的，不是釣的。”說完大笑起來。“你爸爸手藝真好，釣到了黃鱔”旁邊一個人對我說。爸爸也不好意思地笑起來。
上午很快過去了，我們一條魚也沒釣到，那條黃鱔也放了�；厝サ臅r候，每當(dāng)提到這件事，全家就會沉浸歡樂之中。
趣事四年級作文 篇6
暑假里我去了海邊，天空湛藍(lán)湛藍(lán)，萬里無云，海面上風(fēng)平浪靜，偶爾有幾只白色的海鷗在藍(lán)天中掠過。我在海邊散步。
在海邊的小石頭縫里，我意外地發(fā)現(xiàn)了螃蟹。哇，就在那一剎那，我又激動又興奮，可是我怕它咬我，又怕它逃走了，我就把它的背死死地按住�！皨寢�，快來啊，這兒有一只螃蟹！”我急忙大聲地叫媽媽。這個螃蟹的顏色和周圍的石頭非常相近，只有兩個黑色的眼珠子在骨露骨露地轉(zhuǎn)，一晃眼就會找不到，讓我想到了變色龍就是通過顏色方便隱藏自己，不讓人發(fā)現(xiàn)。媽媽聞聲趕來，一看說：“這么小的螃蟹你自己還抓不起來？”
我只好自己嘗試著把它抓起來，我用左手按住螃蟹的背，右手去捏住它的背的'兩側(cè)。哎喲，只見它的兩個大鉗子不斷在空中揮舞著，好像在說：“快點(diǎn)放開我，小心我夾你！”我嚇得差點(diǎn)把它扔了，但我發(fā)現(xiàn)它壓根就不能夾到我，我心里偷偷地樂：嘿嘿，你來夾我呀！然后我就把它裝進(jìn)了一個空瓶子里，哈哈，看著瓶子里的螃蟹我笑得合不攏嘴，然后我興致勃勃地去尋找第二只、第三只螃蟹……
趣事四年級作文 篇7
記得，在我六歲那年，我過生日媽媽送給我一個氫氣球，是個愛心形的，藍(lán)色花邊，中間是黃色的。我看到它后高興得跳了起來，抱著氫氣球深深的親了一口，哈哈，我就是你的主人了，以后咱倆一起玩好嗎？氫氣球好像在說：“好��！好啊！”我拉著彩帶一松手，它就飛到屋頂，一拉它就下來，我跑到哪兒，它就飛到哪兒，累了餓了，我就把它系在手腕上。只要一有時間我就拉它下來和我玩。
有一天，我感到在屋里玩不過癮，想帶它出去跑跑，為了不失去它，我把它系在了我的腰上，在院子里跑著玩。跑著跑著，忽然彩帶開了，氫氣球飛了，我哭了起來，心想：氣球怎么飛了，難道她不喜歡我了嗎，還是我對它不好？想到這里，我更是大哭了起來大叫：“媽媽，媽媽，我——的.氫氣球——飛了！”只見它飛得越來越高，越變越小，等媽媽趕來時氣球已經(jīng)不見了。我哭著問媽媽：“氫氣球去哪里了？”媽媽說它到太空旅行去了。我撒嬌似的說：“我也要飛到太空去找我的氫氣球�！薄吧岛⒆樱阋欢ㄒW(xué)習(xí)，只有在知識的海洋里才能找到去往太空的路！”媽媽耐心的教育著我。
聽了媽媽的話，我若有所悟，可我還是傷心很難過，都怪我自己自作聰明，“送”氫氣球去了太空。為了早日能找到我的氫氣球，我做了許多“悲壯的犧牲”：甘心離開父母的懷抱來到四小學(xué)習(xí)……正是從那天起，我變成了一個懂事、可愛、有上進(jìn)心的好孩子。
氫氣球讓我懂得了：理想是用繩子綁不到的，困難是可以戰(zhàn)勝的，只要努力，我就一定能飛到太空把我的氫氣球找回來。
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