青春作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的青春作文4篇，希望對大家有所幫助。
青春作文 篇1
青春歲月漫漫，愛的清香流瀉。青春路上，品一路芳香，尋覓有你陪伴的清淺歲月……
青春的路上，有你陪伴
門前的白楊樹長高了，我的心里一陣的煩躁，一路上我緩緩地走著。
到家后，我坐在沙發(fā)上獨(dú)自發(fā)呆，看著月考的卷子，心中一陣陣的慚愧。
這時，媽媽在廚房走過來，說：“考試沒有考好？沒關(guān)系的，人生總有幾次不如意，你看那庭院里的爬山虎，不也是在一次次的`風(fēng)雨的洗禮中更加堅韌嗎？”聽了媽媽的話，望著向上，開著花的爬山虎，眼眸里多了些什么。
媽媽，我行走的青春路上，有你的陪伴，春暖花開，充滿希望。
青春的路上，有你陪伴
課堂朗誦的聲音，思考的神情，有問題的疑惑，都是你耐心的聽著，看著。解答著……
當(dāng)我步入初中的第一天時，我就感到了你的親切。每一次那甜甜的笑靨，每一次的鼓勵：“自信是成功的根本，要敢于面對挑戰(zhàn)，只有這樣才能豐富自己�！笨偸亲屛蚁蚯�。
你上的第一堂課是我最不能忘記的你為我們朗讀了一篇文章，你的聲音柔美而浸潤。到了我們朗讀的時候，你站在我的身后聽著。我讀的不夠有情感，你一點(diǎn)一點(diǎn)指導(dǎo)我，鼓勵我，你那滿意的臉蕩漾著微笑……
老師，我行走的青春路上，有你的陪伴，我走過了一個又一個春天。
青春的路上，有你陪伴
課間的歡聲笑語，體育課上的相視一笑，讀書亭下相依品讀……感謝你一直陪伴著我。
記得一次上課時，由于那次的作業(yè)太多，身體太疲乏打了個瞌睡，不小心被老師抓了個“典型”。問我問題時，你在后面小聲告訴我，因?yàn)檫@是我第一次上課沒有專心聽講，我靜靜地坐下，而你卻因我被罰站。
體育課上，你和坐在草坪上談?wù)撝险n時的趣事，一個足球朝我直飛過來。沒錯，我被打倒了，你氣憤地去找那幫“野小子”理論，看著你和他們爭論的情景，聽著那質(zhì)問的語言，我的心里好激動。
春日的暖陽，流瀉在草地上。一對鳥兒輕輕滑過，你我躺在草坪中央，一起沐浴著美好的春光，談?wù)撝砷L路上的喜悅，訴說著青春歲月中的夢想……
同窗，我行走的青春路上，有你的陪伴，彼此的心在一起，那樣的唯美。
青春的路上，清香流瀉，飄滿心際，有你的陪伴，看，多美！
青春作文 篇2
青春畢業(yè)季，那么的憂傷。只記得我們說過：時光不老，我們不散。
是誰在最需要的時候輕輕拍著我肩膀，誰在最快樂的日子愿意和我分享，日子那么長，你在我身旁，讓我對未來的日子充滿希望。誰能忘記過去一路走來陪你受的傷，誰能預(yù)料未來茫茫漫長你在何方。笑容在臉上，和你一樣，我和你一樣，一樣的堅強(qiáng)，一樣的全力以赴追逐我的夢想，哪怕會受傷，哪怕有風(fēng)浪，但是風(fēng)雨之后才會有迷人的芬芳。我和你一樣，一樣的善良，一樣為心中的人打造一個天堂，所有的付出都只因?yàn)閻鄣牧α俊o意之間，伴隨著音樂的旋律，我的心緒飄到了遠(yuǎn)方，回到那個我們同哭，同笑，同青春的時間。
我們的青春，是長在那心底，經(jīng)過風(fēng)吹雨打才開的花。我們一起走過風(fēng)雨，曾一起逃課，一起上課睡覺，一起被老師罰站……曾經(jīng)的一切現(xiàn)在回想起來都是那么的暖心。只是在時間的沖擊下，我們終是沒有贏得過時間，時光流逝，記憶可能會漸漸模糊。但是記憶中的那一份溫暖卻不曾降溫，不曾忘記。
我的朋友，我們一起哭過，笑過，在青春的日子里，我們的心都遺留在了我們相互構(gòu)造的宮殿。記得我睡覺，你望風(fēng)；記得曾經(jīng)抄你的作業(yè)；記得下課之后你的衛(wèi)生紙總是莫名其妙的減少（嘻嘻，我拿的）；記得上廁所總是要拉上你；記得同樣因?yàn)橛⒄Z不合格被懲罰；記得……我們的記憶還在，但是卻早已回不去。我們早已回不去當(dāng)初，但是我們的情誼卻依然不變。因?yàn)槟鞘俏覀兓ㄙM(fèi)所有的青春時光保住的一顆心，一顆沒有雜質(zhì)的單純只有彼此的.心。
青春如大海，其中有無數(shù)的水滴。而我們就像是其中的一滴。我不指望每一個人都能記住我，只要我在乎的人記住就好，如此而已。就像是任時光匆匆流去，而我只記住了你，是深深的刻在腦海里。時間不能減少我的記憶，但是卻讓我的記憶不再是熙熙攘攘；時間也沒有讓我把你遺忘，反而在歲月的沖洗下，讓你變得更加重要。
記得畢業(yè)那一天，收拾好行囊，強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，和你微笑告別，但是回到家眼淚卻不聽話了！青春里，我們同哭，同笑�，F(xiàn)在我們的誓言仍然清晰：時光不老，我們不散！朋友們，遇見合適的朋友就要好好珍惜，因?yàn)槟悴恢老螺呑舆�能不能遇見；想念了就主動聯(lián)系，因?yàn)槟悴恢赖认乱淮芜�要多久。
同哭，同笑，同青春。時光不老，我們不散。
青春作文 篇3
人生，它時而飛快，時而緩慢；時而激烈，時而平靜；時而幸福，時而痛苦；時而榮耀，時而黯然。輕輕的來臨，輕輕的消逝。只有時間能見證它。
相信它們你并不會感到陌生：呱呱墜地，學(xué)會走路，上小學(xué)，上初中，上高中，上大學(xué)……
而它們又能給我們帶來什么呢？童年？青春？成熟？
童年是和諧，溫暖的。自墜地以來就無所顧忌地享受著生來就不用付出代價的一切，只有童真才能詮釋。
成熟是激情，輝煌的。事業(yè)的成功，愛情的獲利，品行的肯定，未來的期待，便都濃縮成二字，此時便只有成就才能詮釋。
青春呢？是昔年的回憶？還是笨鳥先飛的癡想？
青春是一曲清晰，明快的進(jìn)行曲，激流，婉轉(zhuǎn)，輕捷，強(qiáng)烈，從它的氣息中能感受到巴赫的音樂魂魄，貝多芬的'精神魂魄，蒲松齡的思想魂魄，中華民族的信念魂魄。所出現(xiàn)的意境已不是具體形態(tài)，而是那純真，清朗的心的幻想的魅影，此時世界不再流去，只有邪惡不斷消散，沉淪。
青春是向我們駛來的列車，只不過不知道它何時會停下，去敞開它那不知曉結(jié)果的門的另一面。
青春是一把正反對立的刀刃，有時一面能使你開明，另一面嫩個使你庸俗；有時一面能使你真誠，一面能使你虛偽。
無論青春是什么，它總是默然，生活是有些乏味的，但青春能使它光彩有力；學(xué)習(xí)也許是艱難的，但青春能使它明了。它有童年的純真，也有成熟的穩(wěn)重。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”不禁使我們“推手遂丞之，濕衣淚滂滂�！弊屛覀兂鸶呖旱恼{(diào)子，深情的驪歌，去享受生活，采擷生活，品味生活。
青春作文 篇4
快看，是他！真的是他！那個萬千少女夢中的少年！多少人嫉妒過他的才華，多少人為他的歌聲而癡狂�？烧l又知，這樣天賦異稟的人竟然曾懷才不遇，而不被人看起！
他的眉毛剛直而又硬氣，無一絲彎曲，甚至一點(diǎn)上翹，是實(shí)實(shí)在在的刀眉。他的眼睛很圓，笑起來時，又像缺失了一半的月亮。他的鼻子不高，但卻有著少年的熱情。他的臉較圓，而且肉嘟嘟的，讓人看了想上前捏一把。他的皮膚偏黑，是那種吸收所有色光的黑，健康陽光的黑。他正是這樣充滿了少年感，盡管有時看上去傻乎乎的，但確能讓人們找到曾經(jīng)青春的氣息。
看他，他的擊鼓表演！他身著一身鼓手的服裝，氣勢十足地走上舞臺。他手中攥著鼓槌，伴奏一起，他閉上雙眼，在心中默念節(jié)拍。忽然，他氣沉丹田舉棒一擊，“咚——”聲音傳遍了全場。所有人都毛孔緊縮，一聲不響地坐在自己的位置上，嚴(yán)肅地聆聽著接下來的鼓聲。“咚咚——”又是兩聲鏗鏘有力的鼓聲！他手里緊抓著棒槌，虎口處發(fā)白，他眼睛瞪得像銅鈴，發(fā)射出閃電般的機(jī)靈。他眉頭緊鎖，深情地凝望著眼前的鼓，似乎已經(jīng)和鼓融為一體，一人一鼓在完美的敲打中迸發(fā)出美妙絕倫的音律，激出了堅韌的靈魂。他穩(wěn)扎馬步，在鼓面上迅速敲打著，伴隨著其他民樂器，入耳的是幾近完美的音樂。他的身體興奮得顫抖，而雙手卻仍流轉(zhuǎn)自如地在鼓上滑動著，敲打著。音樂末尾，他用力一擊，擊破了鴉雀無聲的觀眾席，隨之而來的是轟鳴云頂?shù)?掌聲。他的臉上，是自信，是年輕，是才華。
他是金澤，他就是那個不被人發(fā)現(xiàn)的滄海遺珠。許多有眼無珠的小人不承認(rèn)他的滿身才華，但他卻自始至終地自賞孤芳。直到展現(xiàn)他才華的這一刻，我們每個人都發(fā)現(xiàn)了這顆閃亮的珍珠，從深土中掘出了這顆閃爍的亮玉。他正是青春洋溢的時刻，在自己的年華呼風(fēng)喚雨，叱咤風(fēng)云的時候！
他，就是才華橫溢的人中龍鳳！
【青春作文】相關(guān)文章：
青春的作文02-04
青春的作文06-08
青春作文02-13
青春作文04-03
用我的青春換媽媽的青春作文12-11
青春的洗禮作文02-09
致青春作文01-23
青春印跡作文01-23
走過青春作文01-14
青春的旋律作文01-17