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    書包小學(xué)作文

    時(shí)間:2023-04-05 11:50:53 作文 投訴 投稿

    精選書包小學(xué)作文匯編10篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的書包小學(xué)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選書包小學(xué)作文匯編10篇

    書包小學(xué)作文 篇1

      我都已經(jīng)上三年級(jí)了,從一年到三年級(jí)都是媽媽幫我整理書包,我應(yīng)該自己整理書包。

      于是,有一天,我把書包里的書全都倒出來,我沒有想到我的書包那么亂,小狀元都卷角了,語文書皺巴巴的,有的書皮掉了。

      然后,我就學(xué)著媽媽的樣子拿來了破紙板,把硬紙板放在小狀元上來回推,過了一會(huì)兒,小狀元的角伸來了,我又把硬紙放在語文書上,用手使勁按著硬紙板,過了十分鐘左右,語文書不再皺巴巴的了。我又把書皮和掉了書皮的書拿過來,一個(gè)手拿著書的`封面,另一個(gè)掀著書皮的一部分,拿著書封面慢慢往前推,把書的封面裝書皮里,不一會(huì)兒,書皮就不掉了。

      最后,該擺放書的位置了,我的書包一共有5層,我把大書比如說小狀元、作文本什么的放在第一層里,把作業(yè)放在第二層里,經(jīng)典誦讀放在第三層里,把課外書放在第四層里,還有一層放文具盒。

      到了晚上,媽媽正要幫我整理書包時(shí),驚得目瞪口呆。她興高采烈地問我:“誰幫你整理的書包,那么干凈?”我得意洋洋地回答說:“我自己整理的!眿寢尲(dòng)的一把抱住我說:“你長大了!

    書包小學(xué)作文 篇2

      書包村里有個(gè)漂亮的文具別墅,它有翠綠色的墻,上面綴滿了各種小動(dòng)物的`圖案。瞧,那只身穿綠色大衣的狗熊正在打棒球,棒到球飛,他正呆頭呆腦地找球,球卻不偏不倚地砸在他的頭上,看著它憨態(tài)可掬的樣子,不禁讓人捧腹大笑。

      別墅有三層,首先來到第一層。第一層里住著鉛筆姐妹,它們六人親密地躺在一起。當(dāng)你需要她們時(shí),她們就會(huì)高興地蹦出來,在本子上跳起快樂的舞蹈。如果音符跳錯(cuò)了也不要緊,只要摘下頭頂?shù)男〖t帽,就能輕松地“撣”去錯(cuò)誤的地方。

      第二層住著說一不二、鐵面無私的鋼筆大哥。他肚子里裝滿了智慧的墨水,隨時(shí)準(zhǔn)備著為主人效力。鋼筆旁邊躺著長條將軍——折疊尺,雖默默無聞,但本領(lǐng)高強(qiáng),能屈能伸。你瞧,他把身子一挺,變成一把長長的尺子,可以直線、曲線和各種圖案。他一縮身子,就會(huì)變得小巧玲瓏,剛好住進(jìn)文具盒。

      第三層住著兩位能工巧匠——小刀和卷筆刀,當(dāng)鉛筆姐妹不小心把腳扭了(斷芯了)或舞蹈鞋壞了(鉛芯短了),就可以找他們修一修,只要在他們身上磨一磨,打幾個(gè)滾,鉛筆姐妹就可以馬上恢復(fù)笑容,繼續(xù)跳舞。

      別墅里大家都和諧共處,都是主人的好幫手。

    書包小學(xué)作文 篇3

      我有一個(gè)書包質(zhì)量很不好,背一兩天就破了幾個(gè)洞,而且容易臟。我想要一個(gè)又能裝書又有很多功能的書包。

      于是我設(shè)想要一個(gè)長方形的書包,是粉色圖案白雪公主的,底下還有4個(gè)小輪子。

      這個(gè)書包右邊有一個(gè)按鈕,如果下雨了,按一下那個(gè)按鈕,就有一把傘伸上來打著,這下我就不怕書包淋濕了。

      書包的后面有兩個(gè)翅膀,要是不想背它,按一下右翅膀下的'按鈕,它就可以飛起來,我去哪里,它就跟到哪里,這下就方便多了。

      書包底下有幾個(gè)輪子。右邊也有一個(gè)按鈕,還有一個(gè)遙控器。一按按鈕,遙控器一指揮,遙控器指揮到哪里,書包就跟到哪里。

      這種書包,一天可以變一種顏色,每天你想要哪種顏色就要哪種顏色。

      要是書包很臟的話,還會(huì)自動(dòng)清新。

      要是書包壞了的話,它就會(huì)自動(dòng)修理。

      我希望未來的書包會(huì)更好,更優(yōu)秀!

    書包小學(xué)作文 篇4

      現(xiàn)在的科學(xué)那么發(fā)達(dá),怎么不發(fā)明機(jī)器書包呢?你可以想像沒有多功能書包的兒童世界呀!上學(xué)的路上書包重得讓我們生怕勒斷背帶,到了學(xué)校發(fā)現(xiàn)昨天的家 庭作業(yè)沒帶,放學(xué)了爸爸、媽媽還會(huì)不停的嘮叨幾句:你的書包怎么這么重呀!把要做的,復(fù)習(xí)的書拿回家不就可以了嗎?可是學(xué)校的規(guī)定卻讓我們很無奈,每天, 依然痛苦地背著小山似的書包回家。

      如果有了屬于我們兒童自己的書包,就可以解決我們的苦惱了。多功能書包當(dāng)然有特別的功能啰!我們可以按一下語文的按鈕,就會(huì)自動(dòng)出來所有語文課要的東西。上學(xué)的路上按一下自動(dòng)行走的按鈕,書包就會(huì)自己乖乖走路.再按一下鉛筆盒的按扭,就會(huì)“跑”出一個(gè)鉛筆盒………。

      機(jī)器書包怎么會(huì)沒有麻煩之處呢!如果書包沒電了又要很多很多的電池,那多麻煩呀!要是機(jī)器書包自己把教室里地上的`紙片撿起來,融合到體內(nèi),再變成電,這樣每個(gè)星期的周一就能受到學(xué)校的表揚(yáng)了。

      假如真有這種多功能的機(jī)器的話,那小朋友們可就輕松多了。只要按一下自動(dòng)行走的按鈕,就會(huì)自己走路,再也不用擔(dān)心勒斷背帶了。可是,這一切都是我自己幻想的,但不可能實(shí)現(xiàn)。

    書包小學(xué)作文 篇5

      “跑不動(dòng),書包太沉了,壓得很!薄把,壓得肩都酸了。誰來幫我背書包?”……這是不少青少年朋友的心聲,現(xiàn)在社會(huì)競爭太激烈了,不少學(xué)生家長為了給孩子找個(gè)理想的工作、大學(xué)不斷地給孩子加壓,使書包越來越重,那么我公司研制的這個(gè)“袖珍書包”便派上用場了?纯此卸嗌衿姘! 功能一:可以隨心所欲變大變小,它是一款折疊智能書包,它可以將所有書本內(nèi)容記錄在書包內(nèi)置的一個(gè)儲(chǔ)存器上,要用時(shí)只需充足電,課本內(nèi)容就在電腦顯示屏上顯示出,課文要點(diǎn)可以用書包電腦專用筆在顯示屏上圈圈畫畫,別擔(dān)心,它不會(huì)讓你再受沉重的苦,顯示屏只有巴掌大,質(zhì)量只有一千克。 功能二:不少同學(xué)會(huì)經(jīng)常忘帶作業(yè)或一些老師交待的事情,別怕,有了它你就不會(huì)因?yàn)檫@而有那尷尬的一刻了,原來“袖珍書包”還有一個(gè)錄音系統(tǒng),只要把錄音開關(guān)打開,它就把你所說的話錄下來了,然后定一個(gè)指定時(shí)間,到時(shí)它就像鬧鈴一樣提醒你了。

      夠神奇吧! 功能三:它還有一個(gè)更絕的.,當(dāng)然是給年齡小的同學(xué)設(shè)計(jì)的,年紀(jì)小的同學(xué)放學(xué)出什么意外,你身上的劇烈震動(dòng)開啟了這項(xiàng)功能,它會(huì)立刻報(bào)警或通知你父母,也可以知道你現(xiàn)在所處的地理位置,很快你就會(huì)獲救。 附件:他還有個(gè)小小工具袋,也是最保險(xiǎn)之地,貴重物品均可放進(jìn)去一班人還不知道;它不僅是書包,還是旅游包,它外表有一個(gè)指南針還會(huì)語音報(bào)時(shí),總之有了它你會(huì)一順百順事事順哦! 還猶豫什么,趕快拿起電話撥打免費(fèi)電話定購吧:688-8668868,驚爆價(jià),跳樓價(jià),狂甩價(jià)。送朋友,送孩子,送同學(xué)春節(jié)送禮不要忘買它,僅售299元,還送某某禮物,功能齊全,不買一時(shí),后悔今世哪!還要我說什么,這就是當(dāng)代科技的進(jìn)步哇! 簡評(píng):很神奇哦,希望它趕緊問世:)

    書包小學(xué)作文 篇6

      我是一個(gè)藍(lán)色的書包,從小就生活在一家商場里,被掛在一個(gè)鉤子上,看著人群,等著別人來買我。比我先來的哥哥姐姐都陸續(xù)被買走,又有許多新來的弟弟妹妹來到著,我期待著被人買走,期待新的世界。終于,我在一個(gè)下午,被一小朋友帶走,這意味著我被買走了,有了新的主人。我被帶到一個(gè)陌生的地方,被塞滿了東西。

      過了一夜后,我又被帶到一個(gè)陌生的學(xué)校。在那里我見到許多長相奇特的兄弟,也很快交了許多朋友,并很快熟悉了這的環(huán)境。從被買走的那天,我就默默為小主人服務(wù),和他形影不離,就算放假他也帶我出去,我也努力為他服務(wù)。就這樣過了五年,我親眼看著主人長大,經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,我也很欣慰,但是我放東西的地方裂開了,主人也不得不把我丟掉,我也再也見不到主人了。

      在那里我見到許多長相奇特的`兄弟,也很快交了許多朋友,并很快熟悉了這的環(huán)境。從被買走的那天,我就默默為小主人服務(wù),和他形影不離,就算放假他也帶我出去,我也努力為他服務(wù)。就這樣過了五年,我親眼看著主人長大,經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,我也很欣慰,但是我放東西的地方裂開了,主人也不得不把我丟掉,我也再也見不到主人了。

    書包小學(xué)作文 篇7

      開學(xué)時(shí),媽媽替我買了一個(gè)新書包,它小巧玲瓏精致、漂亮。

      書包穿著一件黑色的衣服,上面有一個(gè)帥氣的男孩,正在專心致志的打著算盤,臉上露出了開心的微笑,可能是今天做生意賺了很多錢。

      書包有三個(gè)寬闊的袋子,每個(gè)袋子都是由拉鏈“守”著的,旁邊還帶著兩個(gè)狹小的小網(wǎng)兜,背面還有兩根可以縮的雙肩背帶,上寬而柔軟,背起來十分舒服的'。第一個(gè)袋子住滿了智慧的書,第二個(gè)袋子里住滿了我心愛的文具盒,第三個(gè)袋子里住滿了我心愛的文具盒。第三個(gè)袋子里住著一對(duì)形影不離的“親戚”——試卷和本子,至于那兩個(gè)小網(wǎng)兜分別住著我的小水杯和水彩筆。

      書包任勞任怨地為我服務(wù)著,每天上學(xué)、放學(xué)都載著一大摞書本,那兩根收縮的雙肩帶像猴子的兩只手臂攀著我的雙肩跟著我上學(xué)、放學(xué)。當(dāng)我從書包抽出文具時(shí),我覺得書包在一本正經(jīng)地對(duì)我說:“輝宇你一定要努力啊!因?yàn)橹挥星趭^的人才能品嘗到成功的滋味!所謂一份耕耘,一份收獲嘛!我相信你一定行”。

      這時(shí),我暗下決心,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),不令我可愛的書包失望。

    書包小學(xué)作文 篇8

      100年以后,X專家經(jīng)過10年的奮斗努力發(fā)明出了一種非常奇特的書包。它是由二氧化碳和海水制成的。形狀和普通書包沒有什么兩樣。

      它的`第一大功能是:變化功能。它可以變大變小,它變大能變成無限大,變小能變到一粒米小。當(dāng)然,變地越大就越重。同理,變地越小就越輕。

      它的第二大功能是:移動(dòng)功能。它可以帶你上天入地,想去哪里就去哪里。如果你想去太陽上的話,它就會(huì)給你一件既耐高溫又輕便的衣服。穿上它,你就能在太陽上行動(dòng)自如,還能把宇宙的美景飽覽一番。如果你想會(huì)到過去,只要按它上面的“回”字按紐,時(shí)空穿梭機(jī)就會(huì)把你帶會(huì)以前,帶你去想了解的地方。不過只能看不能改變發(fā)生的事(除非是關(guān)于自己的事)。

      它的第三大功能也是神奇的功能:開發(fā)大腦功能。你只要把一枝鋼筆放在書包上三分鐘,再把筆放在手上,它會(huì)通過筆把你的大腦全部開發(fā)。讓你比愛因斯坦聰明無數(shù)倍,只是一次只能維持10分鐘。每個(gè)月只能使用十次,不過考試只能維持3分鐘。

      現(xiàn)在這種書包已經(jīng)上市了,越來越多的人用上了,它讓人們的學(xué)習(xí)越來越輕松了。

    書包小學(xué)作文 篇9

      愉快的假期結(jié)束了,緊張的學(xué)習(xí)生活又開始了,而在開學(xué)前有一個(gè)重要任務(wù)——整理書包。

      往年都是媽媽替我整理,而現(xiàn)在我已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,不須媽媽來幫我了。

      我一般寫完作業(yè)都放在我的房間抽屜里,我先從筆盒里拿出作業(yè)紙,一項(xiàng)一項(xiàng)的.找,第一項(xiàng):寒假作業(yè),第二項(xiàng):研究報(bào)告……可是就在我檢查到最后一項(xiàng)作業(yè)時(shí),卻找不到了。我的大腦像電腦一樣拼命的“加載”卻怎么都想不起來,就像在下載游戲是突然卡在哪兒了。

      我怎么也找不著,就當(dāng)我快要爆發(fā)心中那份怒火時(shí),媽媽對(duì)我說:“凡事不要著急,你得有耐心,有句話說的好心急吃不了熱豆腐,靜下心來再想想”!翱晌覜]法靜心,要是找不到我就死定了”!澳闫匠2皇呛苡心托膯帷。

      終于,在媽媽的教導(dǎo)下,我靜下心仔細(xì)想,終于“加載成功,100%”。我對(duì)媽媽說:“媽媽,我想起來了,在鄰居家,上次我找她寫作業(yè),把作業(yè)落她家了,我現(xiàn)在就去拿”。

      把作業(yè)塞進(jìn)去,合上書包,也就意味著假期結(jié)束了,想想,心里有些不舍,時(shí)間就像白馬過隙,一不小心就從眼皮上溜走。

      通過整理書包,我不但學(xué)會(huì)了整理,還學(xué)會(huì)耐心。

    書包小學(xué)作文 篇10

      “它是我的好朋友,每個(gè)同學(xué)全都有,筆墨書本幫我拿,可我還得背它走!辈虏逻@是什么?沒錯(cuò),就是書包!它是我形影不離的好伙伴。

      我的書包無私紫色的,看上去只有兩層,其實(shí)背后還有一層。書包很大,沒有什么圖案,只是右下角寫著“nikki”下面寫著“naonaomi”。我還給書包掛上一個(gè)大白的小掛件,大白看起來很可愛,那是買書包送的贈(zèng)品。打開很小的第一層,里面裝著我的筆袋。打開筆袋,里面有削尖腦袋的鉛筆,有一肚子墨水的卡通鋼筆,還有性格直爽的水筆。打開最大的第二層,里面裝了很多東西:語文書、數(shù)學(xué)書、英語書、作業(yè)本……后面一層放了穿著彩衣的蠟筆、密度均勻的.直尺和優(yōu)柔寡斷的橡皮。書包旁有兩個(gè)網(wǎng)兜,里面放了紙巾和水壺。

      本來書包很輕,但由于功課越來越多,書包也就越來越重,而我壓力也會(huì)越來越大。每當(dāng)我背上書包時(shí),總是會(huì)不由自主說一句:“哎,書包,你吃得太胖啦!”

      這個(gè)書包是我最好的朋友,雖然有點(diǎn)舊,但是它陪了我三年,我也不會(huì)丟掉它。我愛我的書包,我愛我的“老伙伴”!

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