成長作文錦集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的成長作文6篇，歡迎大家分享。
成長作文 篇1
逆境就僅僅指那些極為表面的東西嗎？答案是：“不是的”。
以前長輩為我和弟弟做了一個實驗：用兩盆相同的花，一盆將它栽種到院落中的一片空地上，而另一盆卻依然在盆中。小時候的我們十分疑惑大人這樣做是要告訴我們什莫哪？
以后，只要逢雨天大人就把盆中的鮮花搬進屋里，對他澆水施肥照顧得十分細(xì)心。而被種在室外土壤的花就不像盆中花一樣幸福了。顏色也不如盆中的花鮮艷。
花開花落之后，只見大人抱起花盆向院子走去在地上挖了個坑后便把那盆花放在了院子中。從此同株的“姐妹”便有聚到了一齊。
那天放學(xué)回家經(jīng)過院落卻奇怪的發(fā)現(xiàn)之前在溫室中養(yǎng)的花已經(jīng)枯萎死亡了。而一向栽種在院落中的花卻比以前更好看而且就要開花了。
這是從屋中走出來一個身影說：“你怎摸看呀”？
我大驚失色定睛一看是認(rèn)識的人，便松了一口氣，撓撓頭，用手托住下巴思索了一陣后說：“我認(rèn)為一向生長在室外的`花經(jīng)過了自然的洗禮與磨練能夠抵擋不好的天氣，相反溫室中的花則顯得嬌氣了許多，經(jīng)受不起自然的考驗所以枯萎死了�！�
說完我抬起頭看到大人面帶微笑的點點頭又之后說：“花如同孩子一樣，而溫室就像家庭，孩子在家庭中不必?fù)?dān)心風(fēng)吹，日曬，生活在父母的希翼下。但隨著年齡的增長每一個孩子都務(wù)必離開父母進入社會（如同花進入自然一樣），在那樣的一個地方，父母也無能為力。所以社會才會發(fā)生那些因理解不了刺激而自殺輕生的人們。正所謂‘生于憂患而死于安樂’”。這些道理你懂了嗎？
我將信將疑的點點頭。
晚上，我思索了很久，才明白“逆境能夠塑造人生”。
成長作文 篇2
也許事情總是不一定能如人意的�？墒�，我總是在想，只要給我一段美好的回憶也就夠了。哪怕只有一天，一個晚上，也就應(yīng)該知足了。
很多愿望，我想要的，上蒼都給了我，很快或者很慢地，我都一一地接到了。而我對青春的美的渴望，雖然好象一直沒有得到，可是走著走著，回過頭一看，好象又都已經(jīng)過去了。有幾次，當(dāng)時并沒能馬上感覺到，可是，也很有幾次，我心里猛然醒悟：原來，這就是青春！那一個夏天，我快十八歲了，和大學(xué)的同學(xué)們橫橫貫公路去寫生，住在天祥。夏日的山綠得逼人，有一個下午，我和三個男同學(xué)一時興起，不去和別的同學(xué)寫生，卻什么也不帶，往一座被我們端詳了很多天的高山上爬去。那是一座非常清秀的山，被眾山環(huán)繞，隱隱然有一種王者的氣質(zhì)。而當(dāng)我們經(jīng)過一個多小時累人的攀爬，終于到了一處長滿了芳草的斜坡時，天已經(jīng)慢慢暗下來了。面對著眼前起伏的峰巒，身后一片挺秀斜斜地延展上去的草原，風(fēng)從下面的山谷里吹上來，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，在這高山上，在這長滿了荒草的高山上，竟然四處盛開著潔白的百合花。而在那一刻，我心里開始感到一種緩慢的'痛苦，好象有聲音在我耳旁，很冷酷地告訴我：你只能有這一剎那而已。在這以前，你沒料到你會有，在這之后，你會忘掉你曾有。百合花才是完完全全屬于這里的，而你只不過是一個過客，必得走，必得離開。不能象百合一樣，永遠在這座山巒上生長、盛開。 黃昏時的山巒有一種溫柔而又凄愴的美麗，而我心何所歸屬？三個男孩子躺在我身后的草坡上，大聲地唱著一些流行的歌曲，荒腔走板地，一面唱一面笑。青春原該是這樣快樂無憂的，而我，我為什么不能和他們一樣呢？為什么卻怔怔地站在這里，對這些在我眼前盛開著的山百合懷著那樣一份忌妒的心思呢？是懷著那樣一份強烈的忌妒，我叫一位男同學(xué)替我采下一大把純白的百合，我把它們緊緊地抱在懷里，帶下山去�？墒�，沒有用，真的沒有用。正如那聲音所告訴我的一樣，我仍然無法把握住那些逝去的時刻。而那些被我摘下的百合雖然很快地都凋謝了，可是，在我每次回想起來的時候，它們卻總是依舊長在那有著淡淡的斜陽的高山上，盛開著，清純而又潔白，在灰綠色的暮靄里，對我展現(xiàn)出一種永不改變和永遠無法融及的美麗。
成長作文 篇3
成長是每個人都會有的一段經(jīng)歷，當(dāng)然，我也在成長，所以“成長”這兩個字經(jīng)常掛在嘴邊了，可是成長是什么呢?那還是來看看我的成長吧!
在我5歲的時候，爸爸、媽媽為了培養(yǎng)我的愛好，所以讓我學(xué)鋼琴。每天晚上我都要練習(xí)，媽媽也在一旁輔導(dǎo)我，可是我總是彈不好，每次不是手型不對，就是指法不對。于是媽媽總是很生氣很著急(媽媽是急性子)，練習(xí)時就會打我，而我也經(jīng)常難過的流淚。有幾次媽媽著急的都哭了，哭的十分傷心，我見了，不知所措，在心里罵自己不爭氣，學(xué)不好鋼琴。有時候媽媽會問我：“你想不想學(xué)了?你不想學(xué)就不要學(xué)了，省得為你白浪費時間和花錢!”我的確不想學(xué)可是由于怕媽媽失望，還有不想半途而廢就膽怯的說：“想�！焙髞�，我覺得這道坎實在邁不過去了，就對媽媽吐露了心聲：“媽媽我不想學(xué)了，行嗎?”沒想到媽媽破天荒的同意了!從此我再沒有碰過鋼琴了。現(xiàn)在，大人們都還惋惜的說：你的樂感其實很好的啊!于是我留下了一個失敗的陰影。
隨著進入了小學(xué)，我學(xué)習(xí)了書法。開始我學(xué)的還不錯，后來因為我上課不認(rèn)真，質(zhì)量降低，所以水平一直沒有長進。媽媽看在眼里，急在心里。于是她的怒火迸發(fā)了：那天我在家練字，沒寫好，她就讓我寫到了很晚，我哭了，我對媽媽發(fā)誓：我以后好好上課不淘氣了。以后我上課就不淘氣了。去年我書法考10級，其實是報10級，要8級，爭9級。考級前，一個月里大家都在緊張練習(xí)，我也不例外，也想考個好成績，可是大家的長進都看得見，我的進步卻是“無形”的。爸爸、媽媽、外公都急的像熱鍋上的螞蟻，于是決定臨陣磨槍，逼我天天練習(xí)，而他們也都輔導(dǎo)我、幫助我，圍著我不停的轉(zhuǎn)。那段時間我是苦不堪言，一度沒了自信，想放棄。但這時一句話在我耳邊響起了：“不拋棄，不放棄，大家都是為我好，加油!”然后我又努力練了起來。11月23日我昂首挺胸走進了考場。功夫不負(fù)有心人，1月我拿到了“書法8級”的證書。捧著它，我心中充滿了成就感。心里像飛起來一樣，畢竟，這也算是一次成功嘛。
在 課堂里，我是一個愛發(fā)言的人。老師提完問后，過幾秒鐘，就看見同時舉起3雙手：我的、趙琦媛的、陳珂佳的。我們?nèi)齻�是班上的舉手大王。老師經(jīng)常說：“課堂上除了廖晨越、趙琦媛、陳珂佳三個，其他都是木頭人!”可是，在體育課上我就是很失敗的人了!我的體育一直是“B”!唉，我可是要評“區(qū)三好”的。體育不過關(guān)，連一點希望都沒有!于是我天天練習(xí)：仰臥起坐、立定跳遠、跳繩。搞的我滿頭大汗。唉，又有什么辦法呢?為了“區(qū)三好”豁出去了!
在課余生活里，我是一個活潑，可愛的小男孩兒。我有很多的愛好：畫畫、打籃球、騎車、讀書看報……由于我愛看報所以國際大事了解很多，讓大人們大吃一驚說：“你怎么什么都知道?”我總會說：“報紙上寫的�！被@球，也是我不可或缺的'東西，我喜歡NBA，喜歡里面的球星，和賞心悅目的打法、戰(zhàn)術(shù)等等……。
成長是要付出的;成長是有失敗的;成長是有成功的;成長更是有收獲的!通過這些事，我了解到成長就像走路，失敗、自卑是坎坷的小道，走小道時我們不能氣餒、停下，正如失敗我們也得去面對，不能逃避。成功、自信是順利的平坦的大道，可走大道也不能亂跑，亂沖，正如成功了也不能驕傲。但在走大道之前，肯定是一段崎嶇的小道，名言說的好：失敗乃成功之母。但我認(rèn)為還要加上一句：努力也乃成功之母!
成長作文 篇4
時間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在杏林小學(xué)學(xué)習(xí)了差不多六年時間了。我在這里從一個稚嫩的小孩逐漸長大，學(xué)�？粗页砷L，我也見證學(xué)校的成長。
剛?cè)雽W(xué)校那天，我既高興又緊張，當(dāng)我走進校園時，寬闊的操場，高大的'教學(xué)樓，隨風(fēng)飄揚的五星紅旗……。在我眼里顯得那么新奇。從那以后我就是杏小的學(xué)生了，我感到十分開心。
在這五年里，我有喜也有憂，有笑也有淚，忘不了在義賣會上同學(xué)們大聲叫賣的情景;想起一次次激烈的運動會同學(xué)們爭先恐后參加各種比賽項目;想起了“六一”兒童節(jié)大家準(zhǔn)備節(jié)目時的緊張與激動，杏小給了我許多美好的回憶。學(xué)校一直變化著：每一次寒假，暑假放完，所有班級都有了改變，每到新一學(xué)期開學(xué)時同學(xué)們都有一種新鮮感。特別是這個學(xué)期，學(xué)校給每個班都裝了一個多媒體，微機室里又增添了許多臺新電腦。
是杏小賜予我了豐富的知識，我會永遠感謝你的。
成長作文 篇5
今天早上，我?guī)Я艘粋�盆，來到了學(xué)校參加每周一次的萬里行活動。老師叫我們把盆和書包放在外面，只帶一支筆進教室上課。來到教室，我們聽老師上課，老師給我們講了有關(guān)植樹節(jié)的來歷，植樹造林的.好處，最后還給我們分成小組給小樹澆水。
開始澆水了，男生的力氣果真不小，好多人帶的都是大桶。大家澆的興致勃勃，有的雖然很累，但是還是非常開心。一轉(zhuǎn)眼，澆水時間結(jié)束了，我們又排著整齊的隊伍出發(fā)了。
一路上，我們看見了金黃的迎春花，雪白的梨花，粉紅的桃花……有個同學(xué)摘了一株迎春花往自己的頭上一插，美極了！
到了休息地，我們喝水、聊天、做游戲，玩的可開心了，真盼望下一次的萬里行活動！
成長作文 篇6
在我們的成長中，閱讀占了全體的1/3，因為我們無時無刻不再誦讀。
瀏覽的內(nèi)容豐盛有風(fēng)趣的、言情的、對于歷史的滑稽的又分為二種，一種是搞笑，一種是涼啼的。它們的獨特特色都是能使己失笑，不共點是搞笑能使人哈哈大笑，折不攏嘴而寒笑卻是使我啼笑皆非。其中我比擬喜歡搞笑的那一種。果為它表白的比較直交。還記得有二個故事最讓我歷歷在目，它們是：“爸爸斥責(zé)兒子：“街坊弛家很不愉快，由于你一拳打碎了他兒子的眼睛，你說那是沒了意外是實的'嗎？”“該然是真的�！眱鹤诱f：“我原來想擊中他的鼻子的。”另一個是：“從前有一對勤弟弟，他倆都不愿干家務(wù)事，可是，父母在野時又不得不作。一地，父母出往了，哥哥對兄弟說：“爸媽歸去了，你就說爾始終病在床上，不能下地�！钡艿艽饛�(fù)說：“你就告知爸媽，我助你請醫(yī)生去了。再睹！”是不是很搞笑��！
言情的個別都是母孩子喜歡的，它普通都是描述學(xué)校面的是如幾個女孩子在教校里，望到了多少個帥哥，經(jīng)由了一些預(yù)先，這個女孩跟她愛好的帥哥在了一訖，又離開了，最后仍是在一伏了，就是這么一個情節(jié)，實在里點一點難看的都不，替什么父孩子皆喜歡瞅呢？
關(guān)于歷史的貨色那可就多了，有打仗的，記事的……其中我比較喜歡打仗的，因為那讓人沖動，打起來很帶勁。還記得我看功一部電視劇，名字鳴《三國演義》，里面的內(nèi)容名字叫長板坡救阿斗，那里面就打的十分刺激，也很出色，特殊是趙云，他勇敢擅戰(zhàn)，也很帥，所以我無比喜歡看。
閱讀有佳處也有害處。利益是能增加大家的常識，也能非富本人的課外知識，壞處是讓人著迷，所以我們要多讀書，讀惡書，有抉擇的讀書，這樣才干非富咱們的知識。
【成長作文】相關(guān)文章：
成長作文02-21
成長的作文07-25
在成長的作文01-07
成長作文03-12
成長的作文01-05
成長的作文01-25
關(guān)于成長的作文02-05
關(guān)于成長作文04-30
我的成長作文07-03
成長的道路作文12-13