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窗外優(yōu)秀作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的窗外優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
窗外優(yōu)秀作文1
窗前綠竹生空地,門(mén)外青山如舊時(shí),憶君取經(jīng)有功勞,成佛成仙當(dāng)作寶。
坐在大大的落地窗前,眼里迎著的是窗外蔓延的綠色,順著山脊一直蔓到我的心底。
又是一個(gè)冬日的下午,我獨(dú)自一人呆坐在窗前,成片撒下的金色陽(yáng)光在透過(guò)重重阻礙后,披在身上只有一種淡淡暖意,帶不來(lái)更多的溫暖,相反有著一股清新的涼意。
襯著窗外的綠意倒也有了幾分景致,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地仿佛佇這幾座青山,只不過(guò)大都隱在云霧里不肯輕易顯露崢嶸,就像是淺色中暈了幾抹淡色,似乎是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海市蜃樓。就像著窗外的景,雖然近在眼前仿佛伸手就可觸摸,但終究遙不可及。
乏力的身子依舊癱倒在桌前,任憑太陽(yáng)的`的光圈逐漸身上聚集,試圖聚集起為數(shù)不多的能量,積壓下的任務(wù)和無(wú)力的身心在痛苦的糾纏著我,是出去散散心還是完成任務(wù)呢?抉擇遲遲難以落下,權(quán)衡在正邪之間搖擺,抬腳走向門(mén)口但太多羈絆束縛了我邁門(mén)而出的腳步,竟一步步走回了書(shū)桌。
打開(kāi)書(shū),看著這些似曾相識(shí)的串串?dāng)?shù)字,不停地回寫(xiě)著推算定理,口誦心違的背著前人以命相抵的公式……然而心卻飛到了遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方有神秘的古巷趣事,有綠油油的稻田麥梗,有芳香四溢的花園果樹(shù),還有我向往的大好河山……但抬頭看看窗外,都是那么遠(yuǎn)!遠(yuǎn)的把那些近在咫尺的美景遮蔽,遠(yuǎn)的磨去了我心里的刻度,遠(yuǎn)的讓我與夢(mèng)想如MH370般失聯(lián),我想去看看,看看大大的遠(yuǎn)方,我想去觸摸,摸摸真正的自然,我想去聽(tīng)聽(tīng),聽(tīng)聽(tīng)自由的風(fēng)聲……我好想好想……
但又有什么禁錮了我向往自由的靈魂,打斷了我飛向天空的翅膀,它使我眺望遠(yuǎn)方的眼被蒙蔽,它讓我聆聽(tīng)自由的耳失聰。但我沒(méi)有屈服內(nèi)心的狂潮依然在澎湃,不屈的意志在吶喊。
在夢(mèng)里我推開(kāi)門(mén),大踏步邁了出去,沒(méi)有一絲留戀,沒(méi)有一絲不舍,就這樣前行著。走在人山人海,我迷失了方向,夜深人靜,我獨(dú)自彷徨,饑寒交迫,我極力呼喊……我幡然醒悟,不,這不是我要的門(mén)外,與其如此彷徨于門(mén)外而不得夢(mèng)想之途無(wú)力親手觸摸,只能迷失于塵世人寰,敗走于殘酷現(xiàn)實(shí),何不回到窗前,少一分浮夸多一份踏實(shí),充實(shí)自己以備來(lái)日再戰(zhàn)于夢(mèng)想之門(mén)外。
沒(méi)有知識(shí)做根基,沒(méi)有朋友當(dāng)臂膀,沒(méi)有金錢(qián)做引子,窗前的景象固然美麗,但腳下的現(xiàn)實(shí)不容你做任何的辯駁,正值大好年華,學(xué)習(xí)知識(shí)吧,讓路上的風(fēng)景變得更加現(xiàn)實(shí),讓推開(kāi)門(mén)時(shí),擁有有的勇氣和自信,讓生命在未來(lái)更加精彩!
窗外優(yōu)秀作文2
每當(dāng)我失落的時(shí),我會(huì)望向窗外;每當(dāng)我迷茫時(shí),我會(huì)望向窗外;每當(dāng)我難過(guò)時(shí),我會(huì)望向窗外……
也許那里并沒(méi)有讓你感到震撼的風(fēng)景,但小橋流水人家也讓人眼前一新。
望向窗外,那是一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的河。它像一個(gè)捉摸不透的老者。大雨過(guò)后,“肚子”里總是沉積著"墨水",仿佛是它歷經(jīng)的滄桑,留下抹不去的痕跡和神秘……給人一種高不可攀的姿態(tài),讓人心生敬意。讓自由翱翔的鳥(niǎo)兒們放慢速度以表敬意?伤采俨涣嗽撚械臒崆椋袝r(shí)它又像一個(gè)朝氣蓬勃的青年,充滿勇氣和干勁,盡管前途迷茫,也敢于闖蕩,滾滾流向遠(yuǎn)方,激起白色的急流,激蕩著誰(shuí)的心?給了誰(shuí)希望和力量?有時(shí)候它又像一個(gè)清麗可人的小姑娘,善良單純,使人一眼方能看透。有時(shí)和蝦米魚(yú)兒做游戲,風(fēng)兒則調(diào)皮的挑起層層漣漪,掀起它潔白的裙擺,河水更是微微一笑,動(dòng)人傾城!榜厚皇缗雍缅稀边@時(shí)的它總會(huì)使人駐足觀賞,賞心悅目,流連忘返。
它也是一個(gè)演奏家。在不同的季節(jié)演奏出符合意境的歌曲。夏天時(shí)。或許是天氣炎熱,所以它別具匠心的歌曲也慷慨激昂,給人無(wú)法拒絕的`熱情。河水拍打著石頭發(fā)出泠泠的聲音,黃鸝、百靈仿佛和它心有靈犀一般,在高空中賣(mài)力的舞蹈歌唱,連一向成熟穩(wěn)重的柏樹(shù)也忍不住和風(fēng)兒姑娘在這舞一曲,其他的樹(shù)為這首曲子伴奏,發(fā)出“沙沙”聲,為夏天送來(lái)清涼。這和熱情的樂(lè)曲完美融合,天衣無(wú)縫,仿佛量身制作一般,給人一種清風(fēng)開(kāi)窗、花月入簾、案幾清幽的感覺(jué),使整個(gè)夏天色彩斑斕,不再單調(diào)。秋天時(shí),它譜寫(xiě)的樂(lè)曲晴朗俊雅,不濃妝艷抹。秋風(fēng)送爽,還夾雜著在空氣中醞釀的桂花香,輕輕挑逗著河水,奏出跳躍的音符,仿佛一剎那就要用滿是花語(yǔ)的來(lái)自自然的藝術(shù)凈化人們的心靈,驅(qū)逐內(nèi)心的陰暗。秋天的樂(lè)曲就像是一首有著悠久歷史的古曲,古曲帶來(lái)絲絲暖意,達(dá)到一種雅俗共賞的境界。
窗外有許多美麗的景物,可在我失落時(shí),為我驅(qū)散陰暗;在我迷茫時(shí),給我力量和希望;在我難過(guò)時(shí),帶來(lái)暖意;是那條河……
窗外優(yōu)秀作文3
隨著時(shí)代的飛速發(fā)展,人們的物質(zhì)水平也日益提高,而大自然的面孔卻被弄得滿目瘡痍。在我眼前閃現(xiàn)的景象是那么凄涼!大自然仿佛也在吟誦馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》。
枯藤老樹(shù)昏鴉
原本“夕陽(yáng)無(wú)限好”的落日,此時(shí)也顯得如此孤獨(dú),落魄,只是星星點(diǎn)點(diǎn)地撒落在一棵棵枯萎死亡的樹(shù)樁上。而漫天飛舞的流沙肆虐地?fù)舸蛑翢o(wú)斗志的枯樹(shù),仿佛在嘲笑樹(shù)的愚蠢,如此的為人類奉獻(xiàn),可換來(lái)的是什么?此時(shí)空中傳來(lái)一陣凄慘無(wú)奈的叫聲“呱呱”,只見(jiàn)一只“土黃色”的烏鴉疲憊的落在唯一矗立的枯樹(shù)上,那瘦小的臉龐上,掛著最后一滴渾濁的淚珠,“啪噠”一聲滴落在茫;哪,久久佇立著,成為了一座永久的雕塑。
小橋流水人家
平日里充滿活力的小溪,總是輕快的注入大海母親的懷抱,而此時(shí)早已無(wú)絲毫生機(jī),一路上懷著悲壯的心情,不知留下多少“足跡”。以前那潺潺的悅耳流水聲,在此時(shí)看來(lái)也是那么嘶啞,馬上面臨干涸之災(zāi)。而此時(shí)的橋,布滿了歷史的滄桑之感,描繪著這短短幾年來(lái)環(huán)境破壞的巨大變化。古代張擇端所作的《清明上河圖》上那繁忙生動(dòng)的`橋,已成為人們每人心中的一塊凈土。周?chē)窍泔h十里的人家也早已搬走,唯一留下的也只是破敗不堪的廢墟。它仿佛在說(shuō)“何時(shí)再還我容顏。
古道西風(fēng)瘦馬
在一條滄古的小道上,周?chē)5目葜∪~上落滿了厚厚的塵土,風(fēng)兒為它們撣去了塵土,它們也紛紛離去。一匹瘦弱無(wú)力的馬兒,此時(shí),也沒(méi)有了平日的威風(fēng),盡顯老態(tài),它只是默默地走在無(wú)窮無(wú)盡的荒漠之中,它慢慢地走向死亡的邊緣,我似乎聽(tīng)到了它在嘆息:“我要孤獨(dú)的死去了!蹦浅林氐淖阚E被風(fēng)沙所掩埋。
夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯
黯淡無(wú)色的夕陽(yáng),的確沒(méi)有了往日的輝煌,慢慢的爬下,再也沒(méi)有房屋,樹(shù)木所對(duì)那以前迷人的余暉進(jìn)行“阻擋”,與之對(duì)抗的只是漫天的黃沙。此時(shí)的人們。≈荒苋缭兴f(shuō)“望西都,意躊躇”那樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)遙望自己的家鄉(xiāng),背起行李,繼續(xù)尋找棲息之地,自己的故鄉(xiāng)在風(fēng)沙中搖搖欲墜,人們不禁落下了后悔的淚水,感嘆道:“到底哪里還是我們的家?”
這就是我在窗外看見(jiàn)的景象,聽(tīng)到的呻吟。一個(gè)個(gè)無(wú)家可歸的人們,破敗不堪的樹(shù)木,枯竭的河水……這難道就是我們未來(lái)的家嗎?
簡(jiǎn)評(píng):小作者巧妙的化用馬致遠(yuǎn)的元曲《天凈沙·秋思》中的詩(shī)句作為小標(biāo)題,結(jié)構(gòu)的安排條理有序,內(nèi)容恰當(dāng)合理;在語(yǔ)言上,運(yùn)用擬人、比喻、對(duì)比等修辭,或細(xì)致描摹,或抒發(fā)感慨……信手拈來(lái),顯示了其深厚的知識(shí)積累和靈動(dòng)的思維。
最后,“這難道就是我們未來(lái)的家嗎?”點(diǎn)明主旨,振聾發(fā)聵。
窗外優(yōu)秀作文4
每每這時(shí),我總是駐筆觀看,仿佛將自我置身于窗外,與雪花共舞,與雷聲共鳴。好像大自然的孩子,享受著自然的靜謐與完美。
曾幾何時(shí),我們不再關(guān)注著窗外的一草一木;曾幾何時(shí),我們整天將頭埋在課本中;曾幾何時(shí),我們不再覺(jué)得鳥(niǎo)叫是那么的悅耳;曾幾何時(shí),我們……
還記得書(shū)桌前的那扇窗,它總是為我報(bào)告著窗外的最新訊息。下雨了,它會(huì)以與雨點(diǎn)的合鳴告訴我。下雪了,它會(huì)畫(huà)一幅滿是雪花的畫(huà)告訴我。打雷了,它會(huì)讓雷聲透過(guò)窗縫告訴我。每每這時(shí),我總是駐筆觀看,仿佛將自我置身于窗外,與雪花共舞,與雷聲共鳴。好像大自然的孩子,享受著自然的靜謐與完美。
還記得每一天早晨,我都會(huì)被第一縷陽(yáng)光喚醒。每一天晚上,都會(huì)有夢(mèng)偷偷從窗外溜進(jìn)來(lái),讓我的嘴角勾起一抹好看的弧度。每當(dāng)我郁郁寡歡,窗外的茉莉便讓風(fēng)攜著自我的氣味穿過(guò)窗欞,為我驅(qū)散憂愁。
但,完美的童年早已消逝,我已在那沉重的書(shū)包下彎下了腰。腦子里也早已裝不下這些“閑事”,再也沒(méi)有了“閑情逸致”去與花兒對(duì)話,與草兒談心。再也不會(huì)因?yàn)榱骼斯返乃蓝湎卵蹨I,再也不會(huì)擔(dān)心螞蟻挨餓而放下了手里的半根香腸。甚至,再也不會(huì)拉開(kāi)書(shū)桌前的窗簾。因?yàn)殛?yáng)光進(jìn)來(lái),我嫌他刺眼。風(fēng)要進(jìn)來(lái),我嫌它吹亂了我額前的碎發(fā)。就連窗外藍(lán)天的邀請(qǐng)也拒之不理。童真,就這樣在我的腦海中一點(diǎn)點(diǎn)模糊起來(lái),離我遠(yuǎn)去。
但,我不甘心。我重新拉開(kāi)窗簾,讓陽(yáng)光照亮黑暗的`小屋。打開(kāi)窗子,讓茉莉花的清香再次在小屋里回旋。我跑出門(mén)去,看著當(dāng)年親手種下的小樹(shù)早已與屋檐并肩,看著當(dāng)年一枝獨(dú)秀的茉莉早已開(kāi)滿整個(gè)花盆。我,好高興。
于是,我答應(yīng)了藍(lán)天的邀請(qǐng),飛奔到墻外最高的土丘上,與藍(lán)天對(duì)視,用心靈談話;蚴且积R靜聽(tīng)著大自然間一草一木的聲息,感覺(jué)仿佛回到了從前。
窗外依然有藍(lán)天,無(wú)論發(fā)生什么,藍(lán)天總會(huì)存在,它總會(huì)是你最好的朋友,聽(tīng)你傾訴,與你談心。所以,拉開(kāi)窗簾,打開(kāi)窗戶,讓藍(lán)天重新映入眼簾,讓陽(yáng)光重新穿過(guò)窗欞,讓童真再次在腦海中清晰起來(lái)。
窗外依然有藍(lán)天!
窗外優(yōu)秀作文5
你的窗開(kāi)向太陽(yáng),開(kāi)向四月的藍(lán)天,為何以重簾遮住,讓春風(fēng)溜過(guò)如煙。
——題記
雨,忽急、忽緩、忽飄、忽灑地唱了一夜,終于在黎明即將來(lái)臨之際,悄然了,只剩下斷了線的雨珠從屋檐上滑落。
黎明在萬(wàn)物朦朧之際點(diǎn)破云霄,不知是誰(shuí)把昨夜的淚水殘留人間,不知是誰(shuí)把昔日的葉子撒滿大地,惹得這般安祥,惹得這般寧?kù)o,惹得這般沉醉。然而再美的一切只寫(xiě)在窗外。偶爾幾片調(diào)皮的葉子在不知不覺(jué)中飛入隔窗的視線,靜靜倚在窗旁,望著墻壁上那掛被歲月劃過(guò)無(wú)數(shù)次的日歷,疲憊不堪地沉默在屏息的空氣中,隱著傷痛的痕跡在底格里斯河無(wú)盡地漫延。
書(shū)本疊成的世界顛峰在書(shū)桌上放肆地笑,筆尖流淌的文字開(kāi)始變得瑣屑,變得神經(jīng)質(zhì)。四月的風(fēng)翻動(dòng)未合上的書(shū)本,似乎在潮笑什么,窗外隱隱約約飄進(jìn)一些歡聲笑語(yǔ),時(shí)間的輪回,歲月的洗禮,已帶走那些曾讓自己歡笑的日子,卻不能帶走至今讓自己從夢(mèng)中笑醒的美好回憶,曾穿梭于灑滿陽(yáng)光的田野里,曾漫步于隨風(fēng)飛揚(yáng)的柳枝下,曾涉足于春花燃燒的山叢中。藍(lán)色的風(fēng)箏、飄泊無(wú)依,在空中忘了飛行,最后像顆錯(cuò)墜時(shí)空的`星子,淪落人間。四月的藍(lán)天越落越遠(yuǎn),終于當(dāng)一切只成為記憶,那只失憶的風(fēng)箏殘酷地遺忘妥協(xié)地望著天空。四月,被忘卻在窗外。
刺痛的燈光苦澀了朦朧的眼睛,時(shí)鐘沒(méi)頭沒(méi)腦地跑個(gè)不停。前一刻與后一刻之間仿佛是一個(gè)世紀(jì),穿越題海,緊握筆頭諦造虛紀(jì)的永恒。無(wú)聊之際,手中的筆逆時(shí)針地劃出一個(gè)美麗的圓弧,窗外的雨猛擊無(wú)言的玻璃,筆從手中滑落,心情像斷掉的弦,再怎么接音都不對(duì),我突然釋?xiě)训匦Α?/p>
“風(fēng)到這里就是粘,粘著過(guò)客的思念,雨到這里纏成線,纏著我們留連人世間!庇洃洷粫r(shí)間上鎖,空漠鎖住無(wú)言的窗口,鎖住四月的陽(yáng)光,重簾遮斷了凝望,留下春風(fēng)如故人,幽咽在屋上。四月,如一個(gè)陌生客,默默地走過(guò)窗前,天空抹上一層藍(lán)郁的色調(diào),智慧的領(lǐng)域無(wú)根、無(wú)垠,冥冥之中卻少了一些縹緲,彌補(bǔ)空白的五彩石流離失所。
四月,遺忘在窗外。
充斥雪限瑕想的天空,風(fēng)清云淡,涂上暗暗的灰色,一片迷失方向的楓葉在雨淚中飄零,孤孤單單地在窗外淪落,它只屬于地上的世界。
四月之后:
在山腰飄逸的紅雨,隨著北風(fēng)凋零
我輕輕搖風(fēng)鈴
想喚醒被遺棄的季節(jié),雪花已鋪滿地
深拍窗外楓葉已結(jié)成冰。
風(fēng)的盡頭,曾被我們遺忘的人和事物像四月的痕影在天光角落里流淚。
窗外優(yōu)秀作文6
窗外有個(gè)不為人知的世界,它一直一直地等待著,直到我找到它的那一天。小時(shí)候,每天早晨一睜開(kāi)眼睛,看到從窗外探進(jìn)臥室的一縷縷陽(yáng)光,心中便覺(jué)得暖融融的。那些金燦燦東西的就像無(wú)數(shù)只小精靈,給所到之處的萬(wàn)物披上一層薄紗,望著窗外一片淺金色的世界,心也似乎會(huì)變得溫暖起來(lái)。我曾經(jīng)熱愛(ài)著窗外的一切,那些風(fēng)好像可以吹走一切煩惱,那些陽(yáng)光可以點(diǎn)亮一切心情。
漸漸地我長(zhǎng)大了,越來(lái)越多的事物開(kāi)始占據(jù)了心情,我不再有功夫去欣賞窗外那些始終如一的尋常景象。每到睡前,都將窗簾拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),再把床邊的衣柜門(mén)打開(kāi),遮住窗戶,不讓一點(diǎn)點(diǎn)光亮和噪音進(jìn)入自己的世界。似乎只有在這樣的環(huán)境里,才能心安理得地睡下。
剛搬到現(xiàn)在所住房子的那個(gè)寒假,我的房間因?yàn)樽铣,溫度足足比其他房間低了三四度。父母為此想了一個(gè)辦法:將房間中寒氣的來(lái)源——窗戶,用好幾個(gè)壓扁的大號(hào)紙箱子嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地封住。這樣一來(lái),寒冷是被阻擋住了,但冬日里僅剩的一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,也再到達(dá)不了我的房間。我只得每天都開(kāi)著燈作息,加之熬夜的壞習(xí)慣,整個(gè)寒假幾乎沒(méi)有見(jiàn)過(guò)白天。
這個(gè)方法一直沿用到今年冬天。自從期末考試成績(jī)一落千丈之后,我再不愿走出房間和家人交流了,假裝著自己一直在努力,事實(shí)上卻根本進(jìn)入不了狀態(tài)。每天被壞情緒和壞習(xí)慣包圍,即使定了鬧鐘早早地起床,看到的景象也和傍晚沒(méi)有任何區(qū)別。
有天偶然地心血來(lái)潮,按耐不住好奇,趴上窗臺(tái),悄悄地嘗試扒開(kāi)那些縫隙,朝外望。冰冷的窗玻璃上凝著一層厚重的水霧,靠近窗戶,只覺(jué)得寒氣逼人。用手擦出一片縫隙,窗外只是白茫茫的陰霾。什么也看不見(jiàn)。我朝著凍得發(fā)涼的手指哈哈氣,失望地縮回了手。從那之后,我再?zèng)]有朝窗外望過(guò)了。
大概是到了大年三十那天早晨,我才終于從層層疊疊的昏暗中被拯救了出來(lái)。
揉著迷離的眼睛,那些厚厚的'紙殼一點(diǎn)點(diǎn)被拆下,金黃色的光束爭(zhēng)先恐后地?cái)D進(jìn)房間,我眼前呈現(xiàn)出的,是窗外熟悉的一片清澈的天空。
心中猛地一顫。好像是有什么東西被打開(kāi)了,站在整個(gè)亮堂堂的房間里,隨之而來(lái)的,是一種不知名的喜悅和難以抑止的感動(dòng)。
我不再繼續(xù)遮住窗子了。每天早晨起來(lái),第一件事便是拉開(kāi)窗簾,看著陽(yáng)光一縷縷從窗口直射進(jìn)來(lái),把屋子照的通亮,亦照亮了我的心。
窗外優(yōu)秀作文7
風(fēng)起,葉紛飛如雨,灑一地金黃。窗前風(fēng)鈴輕響,淺淺漾起我心中那一池秋色的回憶。
一片落葉輕輕飄下,落在我的頭上。阿公幫我拭去,微笑說(shuō):“秋天了。盈瑩,想聽(tīng)秋天的故事嗎?”“好啊!”我們坐在阿公的大藤椅上,聽(tīng)著阿公沙啞而溫柔的聲音,時(shí)光也仿佛靜止了,唯有風(fēng)拂秋葉,簌簌如簫。
那時(shí)我年幼,和阿公一起生活在故鄉(xiāng)。每至金秋,漫村金黃,十里飄香。阿公很疼我,我要去山里采花,他便陪我一起去,末了還是踏一路塵土斜陽(yáng)背著勞累的我下山;我想捉蟋蟀,阿公就拿了手電筒,和我一起在秋夜里的草叢中尋覓那婉轉(zhuǎn)的聲音,常沾了一身秋露;遇到雨天,沒(méi)法出去玩,阿公便抱著我坐在門(mén)前,數(shù)著屋檐上滴落下的雨珠。嘀嘀嗒嗒,墜落在我心中。
村里曾有戲班子,我和阿公都很喜歡去看。戲院前門(mén)檐上系著一個(gè)小巧而玲瓏的`風(fēng)鈴,風(fēng)吹則輕響,我滿心喜歡,很想要。戲班子要走時(shí),阿公曾去與院子交涉,院長(zhǎng)同意,卻開(kāi)出了價(jià)格,因那風(fēng)鈴是出自巧匠之手。阿公二話不說(shuō),便賣(mài)下來(lái)給了我。我拿著風(fēng)鈴,笑聲不絕。阿公很勤儉,但為了我,向來(lái)很舍得。
夜,涼風(fēng)習(xí)習(xí),水映繁星。流螢飛舞在半空中,蛙在池邊低唱。寧?kù)o的秋夜,阿公陪著我玩鬧。他咧開(kāi)嘴,伸出手,說(shuō):“我是大老虎!你是小兔子!”我大叫一聲,連忙從阿公懷里鉆出,邊跑邊笑,阿公也起身來(lái)追。一老一少繞著院子跑了好幾圈,阿公總追不上我。累了,我便依偎在阿公懷里,安靜地看著星星,月亮和一處處燈火人家。微風(fēng)軟吹颯,攜一身秋意撲在我身上。
“銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐著牽?椗恰!
阿公輕吟,我看看他慈祥的目光,問(wèn):“什么是銀燭?銀子做的蠟燭?那么值錢(qián)干嘛要燒?”阿公放聲大笑:“你大了就明白了!
夜深,我睡意襲來(lái),阿公便抱我進(jìn)了屋,幫我蓋好被子,直至我閉眼才離去。秋夜靜,心中互相牽掛的人都入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
早晨,秋意涼爽,天一碧如洗。和伙伴一塊去玩耍,鄰人給了兩塊桂花糕,我吃了一塊后,把另一塊給了阿公。他笑了,吃得很慢很慢,摸著我的頭,說(shuō):“盈瑩長(zhǎng)大了!
畫(huà)面朦朧了,我回神,才發(fā)覺(jué)眼角有淚。是啊,很久沒(méi)回去看望阿公了。我籌劃著時(shí)間,聆聽(tīng)著風(fēng)鈴在秋風(fēng)中輕瑟,窗外是一派秋色,如闌珊,似錦繡。在這最美的季節(jié)里,望秋風(fēng)能帶去我心中的思念,為你歌唱。
窗外優(yōu)秀作文8
抬頭看了看黑板上的課程表,“哇,晚上第一節(jié)課是自習(xí)課。”我在心里暗自高興,今天在地?cái)偵腺I(mǎi)了一本小說(shuō),特別好看,早就苦于沒(méi)有機(jī)會(huì)偷看,現(xiàn)在好了,按照慣例,自習(xí)課老師要去開(kāi)會(huì),這可真是個(gè)好機(jī)會(huì)!
自習(xí)課的鈴聲很快就打響了,在我聽(tīng)來(lái),是如此悅耳。等了一會(huì)兒,一個(gè)老師都沒(méi)來(lái),肯定去開(kāi)會(huì)了。我很慶幸,從抽屜里隨手拿出本書(shū)來(lái),擺在桌子上做個(gè)樣子,可桌子下卻別有洞天,不細(xì)看,還以為我在埋頭苦學(xué)呢?赐炅艘徽鹿(jié)后,我習(xí)慣性地抬了抬頭,以防老師來(lái)個(gè)突襲,被逮住就完了,何況我還坐在窗口這個(gè)得天獨(dú)厚的優(yōu)越位置,不小心提防一下怎么行呢?
我抬頭看了看四周,一切安全,我又低著頭,盡情地遨游在小說(shuō)的情節(jié)里,情緒也隨著主人公的經(jīng)歷不停地翻滾,時(shí)而歡喜,時(shí)而悲傷……悲傷似乎也向我走來(lái)了,眼睛的余光忽然看到一個(gè)熟悉的身影正站在窗外,我慌了,收起來(lái)已來(lái)不及了,只能故作鎮(zhèn)靜,一動(dòng)不動(dòng),可心里七上八下:老班有沒(méi)有看到呢,要是看到了,我……這種感覺(jué)又讓我想起了上次的情景。
那是一節(jié)課后,我正忘乎所以地看著小說(shuō),教室里的嘈雜絲毫未影響我,忽然有人在身后輕輕地拍了我一下,我沒(méi)理會(huì),仍專注地看著,誰(shuí)知又是一下輕拍,我嫌煩,轉(zhuǎn)過(guò)身剛想一頓臭罵,老班的臉龐出現(xiàn)在我面前,我驚愕。之后,老班把我叫到辦公室,對(duì)我進(jìn)行了一番諄諄教導(dǎo),我也信誓旦旦:不會(huì)再看小說(shuō)了。
可現(xiàn)在呢?我早已把當(dāng)初的諾言拋到九霄云外了。窗外那高高瘦瘦的身影依然隔著玻璃向教室里張望,我不敢看,生怕看到老班那寫(xiě)滿憤怒和失望的臉龐,我只能等待那一聲“到辦公室來(lái)”的判決!岸眱陕曒p輕地敲窗聲,我機(jī)械的打開(kāi)窗子,準(zhǔn)備接受狂風(fēng)暴雨的'到來(lái)!斑@位同學(xué),請(qǐng)你把這個(gè)包接給張*”我慢慢抬起頭,原來(lái)是一位家長(zhǎng),我接過(guò)包,說(shuō)不出心里是什么感覺(jué),我緊緊攥著包在心里告誡自己:知錯(cuò)能改,善莫大焉。以后,我絕對(duì)不能再看小說(shuō),不能辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期盼!
窗外的身影,是對(duì)我的警戒,是對(duì)我過(guò)去的終結(jié),更是我未來(lái)新的起點(diǎn)。
窗外優(yōu)秀作文9
窗外靜悄悄的,偶有三兩蟲(chóng)鳴,入秋了,連蟲(chóng)兒都懶了,臺(tái)燈微弱的燈光支撐著我困意的最后一道防線。
初三之后,說(shuō)“披星戴月”或許有些夸張,但,真的很累。在學(xué)校,要靠著那少得可憐的分?jǐn)?shù)過(guò)日子;在家里,要在媽媽的臉色下熬日子?嫉煤昧,被別人說(shuō)是父母花錢(qián)讓你上各種補(bǔ)習(xí)班好不容易壘起來(lái)的;差了呢,則是不求上進(jìn),浪費(fèi)父母創(chuàng)造的好條件,F(xiàn)在的我,大概已經(jīng)不是我的了吧。
以前,可不是這樣的。小時(shí)候,窗外總能聽(tīng)見(jiàn)孩子們的清脆的笑聲,小伙伴輕輕地悄悄窗戶,一打開(kāi)就是張張笑臉:“嘿!快出來(lái)玩呀!”每當(dāng)這時(shí),媽媽總會(huì)笑著點(diǎn)頭,并讓我抓一把糖帶給我的朋友們分享。
然而,現(xiàn)在呢?窗外的孩子換了一批又一批,昔日的同伴早和我一般大了,誰(shuí)不在埋頭備考?于是,那扇窗戶里外再也沒(méi)有了往日的熱鬧。漸漸地,開(kāi)始習(xí)慣了這樣的靜悄悄,喜歡上了這種氛圍。這樣的氛圍只是讓我覺(jué)得我至少還活著。
當(dāng)然,總有小孩子們?cè)谕饷骀覒虼螋[,開(kāi)始還能容忍,但時(shí)間久了,他們更加肆無(wú)忌憚,惱了,久違地打開(kāi)那扇窗:“聲音輕點(diǎn)好吧!實(shí)在要玩去別處?”說(shuō)完這話,外面頓時(shí)沒(méi)了聲響,幾個(gè)小朋友紛紛低下頭。心里是得逞的快意。我又回到書(shū)桌前,突如其來(lái)的安靜讓我有點(diǎn)心慌總覺(jué)得空蕩蕩的,他們都走了嗎?我剛說(shuō)的話會(huì)不會(huì)太過(guò)分了?“咚咚咚……”既熟悉又陌生的聲音,我小心翼翼地再次打開(kāi)窗,幾張稚嫩的`臉映入眼簾:“姐姐,對(duì)不起,吵到你了!睅讉(gè)孩子有些慚愧地低下了頭。不知道該怎么應(yīng)對(duì),隨手從桌邊拿起幾顆糖果遞給那幾個(gè)小朋友,帶頭扎雙馬尾的女孩接過(guò)糖果,臉上露出了淺淺的酒窩,甜甜地道了聲:“謝謝小姐姐!彼砗蟮膸讉(gè)孩子也湊上來(lái)拿糖。孩子們的笑容啊,真是好久沒(méi)見(jiàn)過(guò)了。這樣的感嘆之下,猛然發(fā)覺(jué),我不也是孩子嗎?不禁自嘲。
于是,我們就像是約定好了似的,我總是打開(kāi)窗戶。窗外靜悄悄的,常有小朋友趴在窗戶上悄悄地看我寫(xiě)作業(yè),不言不語(yǔ)中的,或許就是那份孩子間的真摯的小小友誼吧!
窗外優(yōu)秀作文10
窗外,是雨。一場(chǎng)能發(fā)出清脆聲音的雨,一場(chǎng)給我們帶來(lái)清爽的雨,一場(chǎng)能讀出我們心聲的雨。愛(ài)雨的人很多,但心中有雨的人卻很少。雨一種帶著大自然神圣義務(wù)的東西,就這樣降臨了。
我是愛(ài)雨的,當(dāng)每一場(chǎng)雨從天而灑時(shí),我都有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。這時(shí),我會(huì)不由自主地打開(kāi)窗戶,任憑雨水打濕臉龐。那時(shí)我覺(jué)得,大自然已經(jīng)包容了我。不論是輕柔的春雨,瀟灑的夏雨,還是摸不透的秋雨,我都覺(jué)得它們好像是為我而下。因?yàn)槲蚁嘈牛,也?ài)著我。
我愛(ài)聽(tīng)雨點(diǎn)打在葉子上的聲音,是那樣的清脆,那樣的有感情。嗒嗒的,當(dāng)我躺在床上,閉眼傾聽(tīng),仿佛看得到一滴滴晶瑩的雨滴落在綠綠的葉子上,然后順著葉角滴到地下。這雖然是一個(gè)很自然的過(guò)程,但我覺(jué)得,雨滴的每一個(gè)動(dòng)作都是那樣的優(yōu)美。就這樣,我會(huì)靜靜地聽(tīng)一個(gè)晚上,欣賞這大自然普奏的樂(lè)曲。
我愛(ài)看雨下的風(fēng)景,即使是躲雨的人群,那慌張而又可笑的神色,在雨中不停奔跑的樣子。當(dāng)大地上的每一樣?xùn)|西接受雨的洗禮時(shí),都是那樣的可愛(ài);▋和浟税翚,低下了頭,葉子更顯得嫩綠了,小河更顯得清澈,路上的花傘也顯得格外漂亮。每一場(chǎng)雨都告訴我們,當(dāng)雨停后,又是我們新的起點(diǎn),應(yīng)更加努力地奮斗。
雨后的'風(fēng)景更是美麗,當(dāng)人們打開(kāi)窗戶,清新的空氣撲面而來(lái),五彩而又嶄新的世界映入眼簾,彩虹的絢麗更是讓人們感嘆雨的力量。雨,帶著美麗面容、清脆聲音、美好心靈的東西,就是這樣的神奇。
對(duì)于北方長(zhǎng)大的我,愛(ài)著北方的雨。北方的雨也像北方的人一樣厚道、樸實(shí)、大方。欣賞南方的雨,一直是我的夢(mèng)想。想像著青磚綠瓦的古老舊房,一種江南水鄉(xiāng)的景韻,打開(kāi)窗戶,窗下就是寬寬的河,黑黑的船篷,白白的水鴨,雨滴打在水里,泛著點(diǎn)點(diǎn)水花,遠(yuǎn)處有片片油菜花,嬌巧的江南美女在雨中嬉戲,真是“春啼細(xì)雨,籠愁淡日,恁時(shí)庭院”的景象。這也不由得使我們想起魯迅在《社戲》里的情景了。雨,也許像人類一樣,會(huì)隨時(shí)間和地點(diǎn)的變遷而盡致善變,美麗多姿。
窗外,是雨。窗外的雨是那么的清柔,體貼。窗外的雨又是那么的堅(jiān)強(qiáng),自信。雨懂得我的心聲,了解我的思想。如果說(shuō)雨是一支筆,也只有這只筆才能勾畫(huà)出這么五彩的世界。所以,我想對(duì)窗外的雨說(shuō):“在我的心里,你一直下著!
窗外優(yōu)秀作文11
當(dāng)窗外的雨還纏綿在這份寒聲里,烏云是一處抹不開(kāi)的陰天,遮蔽了一份空氣里的寧?kù)o。
水流聲緩緩,翠葉兒還殘留著幾個(gè)晶瑩的水滴光。寒冷中的寧?kù)o,止住了千年的流觴,路上的水積了一個(gè)天空的倒影,從旁走過(guò)和一個(gè)世界的流轉(zhuǎn)。三三兩兩的行人,收起了手中的雨傘將這一天的雨色收走了,每一處的寒冷給了每一處的寧?kù)o,誰(shuí)還記得驕陽(yáng)的熱烈。
昨天還是一個(gè)苦悶的天,落在電腦前面的目光仿佛停滯的,我看不到方向,混亂夾雜著痛苦折磨我,那時(shí)的我比今天更冷。冷在一份窒息中,我四處尋不到的答案,不住的渴求。
今天早上不得已去找老師的訴說(shuō),在不斷的闡述中,我仿佛在揭開(kāi)自己一樣,雖然很痛苦,可是卻有一點(diǎn)清楚。知道了自己的錯(cuò)誤之處,我尚有彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)的努力。若是一直如此無(wú)力,我仿佛再也看不到時(shí)間一樣,像是一個(gè)被遺棄的,即使過(guò)分的努力也不過(guò)是被他人嘲笑的玩具。我念到了自己學(xué)習(xí)的每一處,將對(duì)學(xué)習(xí)所有的理解放在眼前,一一細(xì)看。終將破碎的進(jìn)行重新整理,補(bǔ)救尚且來(lái)的急,我何須放棄。就像在多少年以前,我早就看到了今天的自己一樣,我也早就明白了自己的何去何從。世間最微小的是我,那宇宙我看不到邊緣。世間最廣闊的也是我,我的心不屬于現(xiàn)在,我看著看著,看著未來(lái)的可能的每一處。我想要得到的`是所有的我看不到的位置,它屬于我在這個(gè)世界學(xué)習(xí)后的向前跨一步的世界。即使所有的盔甲架在我的身上,我相信我也是能走出去的一步,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有相信我現(xiàn)在看到的,因?yàn)槲宜嘈诺膹膩?lái)沒(méi)有告訴我必須去做什么。
時(shí)間慢慢走,雨一點(diǎn)一點(diǎn)飄過(guò),我的路一步步在向前走。我走在這個(gè)雨天,即使他是烏云密布,即使他被大風(fēng)所吹著,可是我卻還是走在每一處。其他人忘了這份雨,我走在雨里,我是雨,我落在每一處的感受,是我一次世間的體會(huì)。
我期待著陽(yáng)光來(lái)臨,但我也學(xué)會(huì)了去體會(huì)一份憂愁,那是一個(gè)有著方向和生活的憂愁,好無(wú)奈在沒(méi)有方向的無(wú)力感中。得到與失去的抉擇總是讓人不堪忍受。我堅(jiān)守在心中的那一份信仰中,我相信他會(huì)帶給每一個(gè)人的快樂(lè)的。
窗外優(yōu)秀作文12
窗戶仿佛一個(gè)充滿魔力的畫(huà)框,為我展示著世界上唯一一幅會(huì)動(dòng)的畫(huà)。它并非出自畫(huà)師之手,卻比任何一幅畫(huà)都完美無(wú)瑕!
我的窗臺(tái)常成為小動(dòng)物的休息場(chǎng)所。什么小貓啊,小鳥(niǎo)什么的都會(huì)大駕光臨!正因如此,我總會(huì)買(mǎi)些貓糧之類的食物來(lái)好好招待這些不同尋常的貴客。
早晨,在窗臺(tái)上放一些米粒。每當(dāng)鳥(niǎo)兒經(jīng)過(guò)之時(shí),總會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地啄食,我的心里也會(huì)莫名其妙地開(kāi)心。可當(dāng)我忍不住想去觀察時(shí),它們卻像見(jiàn)了獵人似的四散逃離!當(dāng)時(shí),我總覺(jué)得“這些家伙真是忘恩負(fù)義,竟連我這恩人都如此不待見(jiàn)!”可現(xiàn)在看來(lái)這也許是它們對(duì)龐然大物的先天畏懼罷了。
每至深夜,我準(zhǔn)備睡覺(jué)之前,我都會(huì)將少許貓糧放在窗外,以招待夜間的貴客。起初,這貓糧總是一點(diǎn)一點(diǎn)少去。我想:可能是不好吃才這樣的吧,客人嘛,總該吃點(diǎn)好的。但日復(fù)一日貓糧少得越來(lái)越多,越來(lái)越快了!
一天夜里,我為了看個(gè)究竟,于是拉上窗簾,關(guān)了燈,想從窗簾的縫隙間看個(gè)明白?蛇@一等就是兩點(diǎn),我已是閉眼即睡的至高境界了!正要放棄呢,突然“喵”的一聲讓我有種“回光返照”之感。我在縫隙間靜靜窺視著,三四只喵正在分享著貓糧,沒(méi)有一只因失誤而發(fā)生沖突。我認(rèn)為這很可能是一家人,否則也不會(huì)如此般情同手足。我注視著飛速減少的貓糧,情緒一個(gè)激動(dòng),打開(kāi)窗戶有給他們加了一小堆。它們也終于發(fā)現(xiàn)我了,它們?nèi)绾⒆影愦蠼幸宦暎愦掖遗茏摺?/p>
我相信這些貓絕不會(huì)丟下食物不管,所以照舊留著食物。漸漸的,它們的膽子變得越來(lái)越大,就連早上都會(huì)有只喵躺在那兒曬著太陽(yáng)。我品味著溫暖的牛奶,一邊欣賞著它的各種姿態(tài)。結(jié)果它一下子兩眼發(fā)光,目不轉(zhuǎn)睛的'盯著我的牛奶,看著它楚楚可憐的樣子我也真是哭笑不得。
不知不覺(jué)間,黃昏悄然降臨,我與一棵棵大樹(shù)一起觀望著那夕陽(yáng)西下之美景。
太陽(yáng)下班了,只剩那明月與我作伴?晌覀兿喔羯踹h(yuǎn),也無(wú)法溝通,這也倒是讓我想起了李白的詩(shī)句“相看兩不厭,只有敬亭山”。
神秘而又美麗的“畫(huà)框”!你被自然所創(chuàng)造,為我?guī)?lái)無(wú)限美好,更是為我展示了多姿多彩的自然風(fēng)光。
窗外優(yōu)秀作文13
窗,有時(shí)極像一幅畫(huà)框,窗外的景物好似流動(dòng)的畫(huà)卷。
古詩(shī)云:“窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。”古人一定是愛(ài)極了倚窗遠(yuǎn)望。我也試著模仿詩(shī)人的那一種閑情雅致,竟也收獲了一窗的風(fēng)景。
我的臥室窗戶正對(duì)著大明宮國(guó)家遺址公園,春夏秋冬,晨昏正午,每當(dāng)我依窗遠(yuǎn)眺,窗外那美麗的畫(huà)卷自然天成。這畫(huà)卷,或奇異,或優(yōu)雅,或恬靜,或富于生活氣息。準(zhǔn)是哪位鬼斧神工的畫(huà)家,毫無(wú)吝嗇地將畫(huà)面展現(xiàn)在窗前,令我駐足欣賞,遐想無(wú)限。
夏日的清晨,金色的陽(yáng)光漸漸從東邊升起,拉開(kāi)窗簾的一瞬間,我竟被眼前的景象震撼了:一層細(xì)密的晨霧籠罩著大明宮的每一棵樹(shù),在陽(yáng)光的照耀下,薄霧好似縹緲的面紗,晨光中樹(shù)林顯得柔美而靜謐,為大明宮添加了一層夢(mèng)幻的'色彩。透過(guò)茂密的樹(shù)林,太液池上霧氣漸濃,霧氣好似一條乳白色的巨龍,蜿蜿蜒蜒橫臥于河面,橫貫大明宮東西。巨龍背后隱隱約約,朦朦朧朧顯現(xiàn)出大明宮聳立的宮殿遺跡,這蔚為壯觀的奇景,不禁讓我浮想聯(lián)翩:那夢(mèng)幻飄渺的地方莫不是仙居?一代明君唐太宗李世民是否曾在其中“從諫如流”?一代女皇武則天的牡丹園可否燦爛綻放依舊?唐明皇和楊貴妃的愛(ài)情傳奇是否仍感人至深?
大約上午九點(diǎn),曉霧已散,陽(yáng)光逐漸彰顯出她的熱情與大方。大明宮揭開(kāi)了她神秘的面紗,露出了她溫柔而美麗的笑靨。大明宮里成了人們休閑晨練的好去處。你聽(tīng),廣場(chǎng)舞的音樂(lè)悠揚(yáng)而富于節(jié)奏,一定有一群群的晨練愛(ài)好者在進(jìn)行他們的每日一練。你看,公園門(mén)前那些牽著小狗的,推著嬰兒車(chē)的,在晨練路上或已歸來(lái)的人絡(luò)繹不絕,他們一定滿懷著對(duì)生活的憧憬和希望奔波在人生的大道上。
傍晚也是大明宮最為神奇的時(shí)刻。這時(shí),畫(huà)卷的主色調(diào)有所變化,金色的陽(yáng)光褪去了它耀眼的光芒,藍(lán)天白云也讓位給了色彩斑斕、絢麗多姿的晚霞。天空是織女新編的五彩云天,“赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞?”遠(yuǎn)處一座座林林總總的高樓,在晚霞中紅了臉頰,述說(shuō)著現(xiàn)代化的繁華與熱情。大秦嶺之南山高大蒼茫,在廣闊天際里勾勒出青黛色的連綿不斷的水墨畫(huà)。他像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,守望者我們的長(zhǎng)安大地,親眼目睹著長(zhǎng)安的古老與現(xiàn)代,滄桑與巨變。
天色漸漸暗淡,大明宮一片燈火闌珊。公園周?chē),筆直的路燈是喜慶的紅色中國(guó)結(jié),點(diǎn)亮了晚歸的人們回家路。夜色漸濃,大明宮也進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
我愛(ài)窗外的景色,它讓我心曠神怡,它讓我遐想遐想聯(lián)篇,它帶給我人生最美好的回憶!澳昴隁q歲花相似,歲歲年年人不同”,窗外的大明宮變換著四季的色彩,站在窗前的我也一天天長(zhǎng)大。歲月無(wú)痕,生命有限。時(shí)光的短暫,人生需要珍惜每一寸光陰!打開(kāi)窗戶,欣賞風(fēng)景;打開(kāi)心靈之窗,廣闊的人生需要我去努力和奮斗!
窗外優(yōu)秀作文14
我書(shū)房的書(shū)桌正前方,有一面大大的窗。我在閱讀、寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,一抬頭就能看到窗外的景象,看到歡悅跳躍的鳥(niǎo)兒和風(fēng)中搖曳的花兒。
我很羨慕那些樹(shù)枝上歡跳的鳥(niǎo)兒和草地上盛開(kāi)的花兒。鳥(niǎo)兒們可以自由自在地在蔚藍(lán)的天空中翱翔,花兒們可以隨心所欲的在青青草地上綻放。我很向往和它們一樣的生活,自由、奔放、舒適、愜意。我常常在書(shū)桌前望著窗外,傻傻地想象著自己和鳥(niǎo)兒一起在藍(lán)天自由飛翔,和花兒一起在草地上歡快嘻戲。
隨著時(shí)間的推移,一晃我上四年級(jí)了,課業(yè)開(kāi)始增多,似乎有寫(xiě)不完的作業(yè)和復(fù)習(xí)不完的課程。當(dāng)我從書(shū)本中抬頭看向窗外時(shí),我會(huì)變得煩躁。我嫉妒鳥(niǎo)兒的自由自在,我嫉妒花兒草兒的舒適隨性,嫉妒它們沒(méi)有課業(yè)的煩惱,我真想和它們一樣,不管不顧地去享受藍(lán)天白云,在草地上奔跑放松。可是,我就像是被關(guān)在籠子里的`小鳥(niǎo),窗戶就是隔絕我和自由的最大障礙物。窗內(nèi)是我被禁錮的心,窗外是我向往的自由。我被這種感覺(jué)折磨著,真想不做任何的作業(yè),不顧一切地沖出去。但不能,我知道這是不行的。我干脆關(guān)上窗戶,不去看,不去管窗外的事。
日子一天一天過(guò)去,我依然常常埋首于書(shū)本之中,我看向窗外的時(shí)間越來(lái)越少。直到有一天,我抬頭揉揉酸脹的眼睛,不經(jīng)意間看向窗外。我看到外面已經(jīng)長(zhǎng)得高高的樹(shù)梢上正站立著兩只鳥(niǎo),似乎是八哥媽媽和它的寶寶。它們親熱的依偎在一起,時(shí)不時(shí)扇動(dòng)著翅膀,就像要飛向藍(lán)天。我突然感到很委屈,打開(kāi)窗戶沖它們大叫了一聲。聽(tīng)到聲音的八哥媽媽跳了過(guò)來(lái),看到我委屈的樣子,問(wèn)我這到底是怎么了?我把心中的委屈一股腦兒地全部?jī)A瀉了出來(lái),我不想寫(xiě)作業(yè),不想讀書(shū),不想?yún)⒓优d趣班,我想和小鳥(niǎo)和花兒一樣,能夠每天有自己的時(shí)間做自己想做的事情!八哥媽媽怔怔地看著我,說(shuō):“學(xué)習(xí)不就是你自己的事情嗎?你抓緊時(shí)間完成了,不就可以有時(shí)間做自己想做的其他事情了嗎?一個(gè)學(xué)生要以學(xué)業(yè)為重,不學(xué)習(xí)怎么能掌握生存的本領(lǐng)呢?小八哥也是經(jīng)過(guò)了學(xué)習(xí)之后才有飛向藍(lán)天的能力的!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想付出努力是必須的,沒(méi)有簡(jiǎn)單輕松的成功。當(dāng)然合理安排時(shí)間很重要,做到勞逸結(jié)合了,在完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后,也能去做別的事情啊!甭(tīng)完八哥媽媽的話,我似乎懂得了一些自己沒(méi)有想過(guò)的道理,我現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)就是為了明天能夠擁有自己想要的自由啊,窗戶怎么會(huì)是隔絕自由的障礙呢?
窗外的風(fēng)景依舊,我也依然會(huì)經(jīng)常從書(shū)本中抬起頭看向窗外,卻不再有煩惱和委屈。因?yàn)槲颐靼琢,要領(lǐng)略美麗的風(fēng)景就需要自己去努力去爭(zhēng)取。
我很開(kāi)心,因?yàn)槲視?shū)房的書(shū)桌前有一面能看到外面世界的大大的窗。
窗外優(yōu)秀作文15
我站在窗邊,打開(kāi)窗戶,一個(gè)人向遠(yuǎn)方眺望,望向那一幅幅美麗的畫(huà)卷。
我望向清晨的山巒,重巖疊嶂,在清晨稍顯黯淡的陽(yáng)光下若隱若現(xiàn);在清晨的薄霧中將自己藏起,像是正值青春年華略顯羞澀的小姑娘,不愿與別人分享自己的美貌,便用扇子遮住自己的臉龐,不料這更讓人浮想聯(lián)翩。清晨的山像清雅的山水畫(huà),有著江南小橋流水的雅致,仿佛穿過(guò)那些山,便能見(jiàn)到青石小巷,見(jiàn)到白墻黛瓦的亭臺(tái)樓榭。
我側(cè)身望向上午的公園,歡聲笑語(yǔ)隱約可聞,在陽(yáng)光的普照下,小孩子你追我趕地嬉戲玩耍,大人在一旁看護(hù)著,時(shí)不時(shí)閑聊兩句。更多的是閑暇的老人,他們散步健身,抱怨著哪家的菜又漲價(jià)了。公園四周是一圈枝繁葉茂的樹(shù)林,在初秋暖陽(yáng)的照耀下,依然綠意盎然,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)影婆娑,像一排排起舞的少女。我學(xué)習(xí)久了,時(shí)常擱下手中的筆,欣賞她們的倩影,讓眼睛得以休息。我望向湖中的小船,它們慢慢地在水面上漂浮,波光粼粼的水中游著幾只鴨子和天鵝。上午的公園充滿著活力,一刻也不停歇。
正午,我低頭看向樓下青蔥的樹(shù)木,陽(yáng)光無(wú)法穿透它茂密的樹(shù)葉,只得從一絲絲空隙中鉆到地上,樹(shù)上的知了吵鬧地嘶叫著,讓人心煩意亂,更沒(méi)人愿意此時(shí)出門(mén)。正午的.草叢有些寂寞,花草們低著頭,無(wú)精打采,只有樹(shù)上不討喜的知了陪著它。
我看向下午的街道,車(chē)水馬龍,整個(gè)城市經(jīng)過(guò)中午的小憩又活了過(guò)來(lái),流動(dòng)起來(lái)。我看到身著正裝的上班族疲憊的從地鐵中走出來(lái),微彎著腰,垂頭喪氣的往前走,擠滿乘客的公交車(chē),各式各樣的轎車(chē)川流不息。有人在路旁頻頻招手,卻攔不下一輛出租車(chē);小商小販在路邊擺起了家伙式,揮舞著胳膊,大聲吆喝著,行人腳步匆匆,很少有人停下來(lái)看一眼,打聽(tīng)一下。下午的街道疲憊又忙碌,卻在忙忙碌碌中尋找著幸福與成就,如同現(xiàn)在的人。
我望向傍晚的夕陽(yáng),它散發(fā)著耀眼的光芒,太陽(yáng)慢慢地溜出人們的視線,靜靜的落到山下,卻沒(méi)想到那五光十色的天空更引起人們的驚嘆,它像一幅中世紀(jì)的油畫(huà),有著絢爛的色彩,恰當(dāng)?shù)臉?gòu)圖,這一幅令人目不轉(zhuǎn)睛的畫(huà)作就在我的眼前,我望著它,瞪大了眼睛,心中久久不能平復(fù)。傍晚的夕陽(yáng)是絢爛的,人震撼人心的。
夕陽(yáng)落下,我便靜靜地看著窗邊的夜空,大城市的夜空已沒(méi)有星星,卻有風(fēng)箏的小燈掛在空中,如同星星一般。天空雖然黑漆漆的,但每個(gè)人的心中都有屬于自己的星星。夜逐漸深了,窗外的萬(wàn)家燈火中,有些房間的燈已經(jīng)熄滅,里面的人已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),去尋找屬于他的一顆星星。夜晚的天空是靜謐的,夜晚的夢(mèng)是無(wú)限的,如同那散布在夜空的星星。
我愿待在窗內(nèi),看窗外無(wú)盡的景色。我愿去踏遍窗外的景色,去尋得屬于自己的那一顆星星。第二天,日出喚醒清晨,一天重新開(kāi)始,窗外景色重新上演,繁華依舊……
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