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    六年級的作文300字

    時間:2023-04-09 11:03:46 作文 投訴 投稿
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    【熱門】六年級的作文300字匯編五篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的六年級的作文300字5篇,歡迎大家分享。

    【熱門】六年級的作文300字匯編五篇

    六年級的作文300字 篇1

      我記得曾在我六歲時發(fā)生的一件事,使我一直難以忘懷。

      有一次鄰居來我家借體溫表,而我卻把一只弄碎了的體溫表給他那件事。

      在一個風(fēng)和日麗的下午,我寫完作業(yè)后,媽媽正在看電視,我不忍心打擾媽媽,就在房間里自找樂趣。找了又找,終于發(fā)現(xiàn)了一個穿著白色裙子和水晶高跟鞋的',可愛漂亮的小熊,,可災(zāi)難就在這只小熊上。原來這是媽媽在美國買的小熊,里頭是可以裝東西的。我看它好美,就打開音樂和它一起跳起了華而茲,它真美,我們倆一起翩翩起舞。真不巧,當(dāng)它旋轉(zhuǎn)360度的時候,災(zāi)難從天而降,從小熊體內(nèi)掉出來一個東西,我大吃一驚,原來是體溫表。哦,不,我不要接受這個事實。

      正在我傷心難過的時候,鄰居抱著小弟弟來我家借體溫表,我趁機一想,在鄰居和媽媽的談話中把剛才的那只體溫表給了哭的哇哇叫的小弟弟,然后悄悄的下了樓,我想這下就沒人知道了吧?可我的心一直平靜不下來。

      后來,鄰居來陪錢,媽媽沒要,當(dāng)時我真想把事情的真相告訴媽媽,可又怕媽媽批評我,到最后我還是鼓起勇氣告訴了媽媽,沒想到媽媽沒有批評我,對我說:“知錯就改,還是個好孩子!

      我第一次發(fā)現(xiàn)自己有好大的勇氣,我為我驕傲,我為我自豪,我為我自己喝彩

    六年級的作文300字 篇2

      清晨,推開窗戶,新鮮的空氣迎面撲來。深呼吸,感覺由內(nèi)而外的清爽,心情也隨之舒暢。

      窗外的一切都是朦朦朧朧的。樹木、花朵、樓房都像籠罩著一層神秘的白紗,忽隱忽現(xiàn)。天空中飛來幾只小鳥兒,有的在空中盤旋、飛舞,有的在電線上歇歇腳。喂,鳥兒,這么早起來是不是著急去覓食?是不是也喜歡這清新的空氣?小鳥兒沒有說話,卻唱起了婉轉(zhuǎn)的`歌兒,引得我趕緊仔細聆聽,生怕錯過了大自然的演唱會。

      東邊的云變得發(fā)紅了,還有點兒金邊兒。是太陽露出了火紅的臉頰,揭開了神秘的白紗,還原了世間的萬物本相。樹木更加蒼翠,小池里的水更加碧綠,花朵更加嬌艷欲滴。又是晴朗的一天!

      健身器附近,幾位晨練的老人正在活動筋骨,感覺他們竟如同這新升的太陽,健壯而充滿熱情。

      如果說黃昏是一杯醉人的美酒,那么清晨就是一首富有朝氣的小詩。多么美好的清晨,多么美好的大自然!

    六年級的作文300字 篇3

      “等待”總是值得的,帶給我種種的驚喜,雖然每一次等待,有時挺煎熬的,讓我焦慮,也讓我期盼,但我總深信,等待必定會有好結(jié)果,這個過程也是必須的磨練。所以,“等待”,竟然也變成一種修煉了。

      最怕等人,一直都等不到有人出現(xiàn)在我的眼前,我的心情突然從原本期待,落到了地獄。不知道是怎么了,我總是常被同學(xué)放鴿子,或許是小時候曾被放鴿子的陰霾,一直都揮之不去吧!常常有人跟我約好了,卻莫名其妙的爽約,狠狠的傷害了我,因為我不但沒遲到,還早早到達約會地點所在,這種被辜負的感覺,真的很差。所以,我一點也不喜歡等人。

      這是一種“將心比心”的對待,不讓人空等,也是我自己奉行的哲學(xué),等待的過程中,我會不斷的替遲到或爽約的人,設(shè)想許許多多的理由,也會擔(dān)心的在腦海里浮出很多不吉祥的`畫面,這種焦慮,只有等待的人懂。

      當(dāng)然,不是每個人都愛爽約,看見自己等待的人,從路的那一頭出現(xiàn),心中的喜悅,非筆墨能形容,這種等待就是值得了。

      你讓人等過嗎?請理解那種度秒如日的難受吧!請準時赴約,別找借口了哦!

    六年級的作文300字 篇4

      那是在去年秋天,爸爸媽媽帶我去爬九仙山。一路上說說笑笑,不一會就到了九仙山腳下。

      打開車門,空氣好清新啊。在蓮子心阿姨的精心安排下,我們分成了四組,我和爸爸媽媽分在了第二組。經(jīng)過曲曲折折的小路,我們在較為平整的地方整理了一下隊伍,接著又出發(fā)了。一邊走,一邊撿著路邊的垃圾,我沖著叔叔阿姨們喊道:“我的垃圾袋已經(jīng)裝滿了。”

      再往前走,有一位老爺爺手牽著大黃牛,在河邊漫步。有位叔叔還給老黃牛來了個特寫。我好想騎在牛背上溜一圈兒。正在和大黃牛玩的時候,媽媽大聲喊道“看前面,靴石出現(xiàn)了。”順著媽媽手指的方向,我看到了一塊大石頭,看起來好像一只靴子。

      由于我的原因,我們落在了隊伍的后面,經(jīng)過我和爸爸媽媽的努力,終于到達了孫臏書院,和大家在草地上玩了起來。我也高興地吹起了葫蘆絲。躺在草地上,看到天空是那么那么的`藍,而且感覺天離我們好近啊。

      這是我第一次爬山,保護了環(huán)境,呼吸了新鮮的空氣。爬山,真好。

    六年級的作文300字 篇5

      星期天的四節(jié)課,老師帶了二塊玻璃片。一個大瓶子。一包吸管。。。。。。等試驗品來到教室。

      大家興奮極了。期待著試驗的到來,眼保健操過后,當(dāng)老師說要做試驗的那一時,教室里頓時活躍起來,這次試驗的主題是測量我們的肺活量。那就是讓我們一次盡力吸氣后,再盡力呼出的氣體活量。就是我們的肺活量。我們都懂得如何做了。于是積極動手起來。由于時間的'關(guān)系不能滿足所有同學(xué)的要求,老師用杯子將瓶子里灌滿水,把玻璃片蓋在瓶子上不讓水流出來,然后將瓶子倒過來,放在裝滿水的缸子里,把玻璃片取走,讓一個同學(xué)把吸管放到嘴里盡力呼出氣體活量,老師一次選了十人,看著臺上的這些同學(xué),他們個個鼓著腮幫,用盡全力地吹氣,臉漲的通紅。臺下的我們真為他們捏一把汗。實驗結(jié)果馬上就出來了,最高的肺活量1450.。

      雖然老師沒有叫我上臺做實驗,但我還是很快樂,因為我懂得了人的肺活量的高低與人的體質(zhì)是有很大關(guān)系。

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