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    寫(xiě)我的作文

    時(shí)間:2023-04-09 11:34:18 作文 投訴 投稿

    寫(xiě)我的作文15篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的寫(xiě)我的作文,歡迎大家分享。

    寫(xiě)我的作文15篇

    寫(xiě)我的作文1

      我的表弟我有一個(gè)表弟,他叫超超,“芳齡”才一歲。他,有一個(gè)大大的腦袋,圓圓的臉,一雙水汪汪的大眼睛總是閃爍著調(diào)皮的'光芒,眼睛撲閃撲閃的,可愛(ài)極了。一張小小的嘴巴從早到晚都不會(huì)閑著,但我一句也聽(tīng)不懂他那童語(yǔ)。纖細(xì)玲瓏的小手,怎么看都不像男子漢的手,但搶起東西來(lái)誰(shuí)都沒(méi)他快呢。

      一般情況下,他是一個(gè)乖寶寶,但有些時(shí)候,就可以看出他可是一個(gè)很調(diào)皮的孩子。超超現(xiàn)在還不會(huì)走,至于在學(xué)步車(chē)?yán)锼拍茏杂苫顒?dòng)。由于他走的機(jī)會(huì)少,他在學(xué)步車(chē)?yán)锞蜁?huì)表現(xiàn)地十分興奮。他四處奔跑,四處玩耍,時(shí)不時(shí)還追著貓不放?,他又去追著小貓玩呢!貓剛一露面。他便笑著身體向后仰,兩只腳快速地轉(zhuǎn)動(dòng)著輪子上下左右的移動(dòng),追得可憐的小貓兒不得不跑出家門(mén),超超也追了出去。他剛出門(mén)沒(méi)幾步,他的小鞋子就跑掉了,但是他仍舊向前追,完全沒(méi)有在意自己的鞋子已經(jīng)掉了。

      我馬上跑過(guò)去,拉住他的車(chē),大喊:“外婆,快來(lái),超超的鞋子掉了!蓖馄怕劼曏s來(lái),幫他穿好鞋子,要把他拉回家。超超非常不高興,只見(jiàn)他瞪大了眼睛,挺直了身子,瞪著姥姥,活像一只勇猛的小老虎。但外婆完全不理會(huì)他,繼續(xù)把他往家里拉。突然,超超抱著腳,緊閉雙眼,張大嘴巴馬上就要哭了。

      外婆連忙蹲下,查看他的腳是不是受傷了,沒(méi)想到,超超立刻開(kāi)懷大笑,向前跑去,原來(lái)我們被騙了。這就是我可愛(ài)、調(diào)皮的小表弟。

    寫(xiě)我的作文2

      我叫黃子芪,今年十三歲,在江城區(qū)十四小學(xué)上學(xué)。我,個(gè)子不高,圓圓的臉,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,一雙明亮的大眼睛,像兩顆黑寶石鑲嵌在上面;小小的鼻子下面有一張櫻桃嘴,一笑就會(huì)露出潔白干凈的牙齒。

      我是一個(gè)喜歡看書(shū)的女生。我家的.書(shū)架已有二百八十多本書(shū)了。我喜歡看一些對(duì)自己有啟發(fā)的書(shū)籍,其中《小故事大道理》讓我受益匪淺,我明白了做人的道理:人不能只講外表,更重要的是有內(nèi)在美,只有心靈美才是最美的。

      我也是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女生。每當(dāng)上體育課的時(shí)候,老師讓我們每人跑三圈。我像腳下生風(fēng),一連跑了五圈。我的體育成績(jī)很好,上一次學(xué)校舉辦的跑步比賽,我跑了全年級(jí)第一名的優(yōu)異成績(jī)。

      我還是一個(gè)樂(lè)于助人的女生。我家的隔壁是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她孤身一人,無(wú)兒無(wú)女。我經(jīng)常陪伴老奶奶聊天,有時(shí)我將媽媽給我做的飯菜全都給老奶奶吃。老奶奶很孤獨(dú),我會(huì)經(jīng)常去老奶奶家給她講笑話,幫她解悶...

      我是一個(gè)喜愛(ài)看書(shū)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、樂(lè)于助人的女生。你愿意和這樣的我交朋友嗎?

    寫(xiě)我的作文3

      我是一個(gè)討厭寂寞的人,總是喜歡熱鬧、人潮擁擠的地方,喜歡和家人、朋友聚在一起的時(shí)光。

      有時(shí),寧?kù)o的地方也是很好的選擇。我喜歡寧?kù)o,寧?kù)o的地方讓我冷靜下來(lái),仔細(xì)思考生命的意義,仔細(xì)思考我的下一步應(yīng)該怎么走,盡可能的躲避生命中的`危險(xiǎn)。有時(shí),我會(huì)沉醉在自己的幻想世界之中,編織一個(gè)屬于我、屬于自己的夢(mèng),無(wú)拘無(wú)束的夢(mèng),浩瀚無(wú)垠的夢(mèng)。

      我也是一個(gè)好勝心強(qiáng)的人,喜歡追求一分不差的極致完美,厭惡遭遇失敗,或有任何的一點(diǎn)缺失。當(dāng)然,我喜歡和別人比賽,總是不愿意屈服于他人,喜歡在比賽中大放異彩,獲得其他人的贊賞。失敗的時(shí)候,我會(huì)非常哀傷,甚至有時(shí)候,我會(huì)十分困惑,我到底做錯(cuò)了什么?是因?yàn)槲也粔蚺?是因(yàn)槲也粔蛐疫\(yùn)嗎?然而,這些問(wèn)題時(shí)常無(wú)法得到真正的解答,使我在心中非常自責(zé)。

      我在未來(lái)的生活中,想要追求無(wú)拘無(wú)束、自由的生活,或許生活,是我生命中最快樂(lè)的事。我想要做我自己,成為一個(gè)和別人不一樣的人,過(guò)著和別人不一樣的生活!

    寫(xiě)我的作文4

      “時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了……”受不了了,一聽(tīng)就知道他又在唱歌了。此人有三大愛(ài):好唱歌、講道理、看書(shū)。

      他個(gè)子在150厘米到160厘米,一雙黑棗般的眼睛,瘦得像根麻桿。因此,班上許多學(xué)生叫他“火柴”。

      那位“同志”總喜歡扯大道理。有一次,運(yùn)動(dòng)會(huì)因?yàn)橹斐骄暸苈耍晕覀儼嗟玫搅恕暗谝弧,?dāng)然是倒數(shù)的!大家恨不得將朱辰偉生吞了。大家把氣都向那個(gè)“慢烏龜”撒去了,可就是他幫朱辰緯找臺(tái)階下!按蠹覄e吵了,俗話說(shuō)‘眾人拾柴火焰高’嘛,對(duì)不對(duì)?”就這一句話,讓他一鳴驚人,全班同學(xué)都對(duì)他刮目相看。

      他喜歡書(shū),簡(jiǎn)直到了“走火入魔”的狀態(tài)。下課十分鐘,同學(xué)們都在打鬧,同學(xué)們有的“撕名牌”,有的跑來(lái)跑去,像一只只脫韁的野馬,還有的`在拌嘴。可是,對(duì)于他來(lái)說(shuō),一切都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),什么也沒(méi)看見(jiàn),除了他眼中密密麻麻的字。到了上課,他還在看,老師火冒三丈,一把抓過(guò)去。到了下課,他還牛哄哄地叫道:“我又沒(méi)看見(jiàn)老師來(lái)!”

      不知怎么的,他又喜歡上了唱歌,特別喜歡傷感的歌。上英語(yǔ)課時(shí),他偷偷地唱歌,結(jié)果越唱越大聲,被老師發(fā)現(xiàn)了。沒(méi)辦法,他要熬一陣子“緊箍咒”了。

      他是誰(shuí)呢?嘿嘿,他就是我――楊子。

    寫(xiě)我的作文5

      我的大名叫曹燦穎,小名叫丫丫、臭蛋、皮蛋、搗蛋。我還有一個(gè)英文名字叫KATE。我出生于**年9月29日,今年7歲8個(gè)月,上小學(xué)一年級(jí)。我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,5歲前留著櫻桃小丸子的發(fā)型,5歲以后就扎著一條馬尾辮了。我有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,一個(gè)跟狗狗一樣靈的鼻子,我的嘴巴能說(shuō)會(huì)道,我的皮膚跟白雪公主一樣。我的身高133CM,體重“千斤”(26公斤),看看!我這身材還算窈窕吧!

      在家里我是媽媽的小幫手,經(jīng)常幫媽媽洗衣服,洗菜,掃地,拖地。在學(xué)校里我是老師的小助手,帶領(lǐng)同學(xué)們讀古詩(shī),讀課文,讀三字經(jīng),我就是同學(xué)們的“小老師”(值日班長(zhǎng)),不管是在班級(jí)還是在年級(jí)里有什么大比賽小活動(dòng),都少不了我這個(gè)搗蛋的'身影和聲音。經(jīng)常為班上爭(zhēng)得不少榮譽(yù)。呵呵!我這“三好生”還算合格吧!

      我還喜歡各種小動(dòng)物,家里曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)嘰嘰喳喳愛(ài)唱歌的黃鸝鳥(niǎo)、汪汪愛(ài)啃骨頭的小狗、還有在水里自由自在吐泡泡的小魚(yú)、我曾經(jīng)還幻想叫媽媽從沙漠給我弄回來(lái)一只駱駝。嘻嘻!媽媽說(shuō):“家里快成動(dòng)物園了”!

      平時(shí)遇到開(kāi)心的事,我會(huì)哈哈大笑,遇到傷心的事,我會(huì)淚流滿(mǎn)面。有時(shí)比六月的天氣變的還快,說(shuō)下雨就下雨,說(shuō)轉(zhuǎn)晴就轉(zhuǎn)晴。這就是我,一個(gè)漂亮的我,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的我,一個(gè)有愛(ài)心的我,一個(gè)愛(ài)哭愛(ài)笑的我。

    寫(xiě)我的作文6

      您好!我是李依婷!我有一頭漂亮的黑發(fā),白皙的皮膚,水汪汪的眼睛,但是我身高有點(diǎn)矮(像個(gè)小家伙!),應(yīng)該是個(gè)可愛(ài)的小美妞

      一種米喂各種人!多元社會(huì)組成的家會(huì)不一樣。我家有四口人,爸爸,媽媽?zhuān)液徒憬。我是姐姐,有空還要分擔(dān)家務(wù)照顧妹妹,這樣?jì)寢尵筒粫?huì)那么累了,還要一起努力把屋子打掃得一塵不染。每個(gè)人的性格和興趣都不一樣。我的性格溫柔,可親,有耐心。如果妹妹不知道怎么辦,我會(huì)耐心的給她一巴掌,不至于失去冷靜。我的興趣是服裝設(shè)計(jì)和外出綠色郊游。出去綠色郊游是我最喜歡的。爬山就是其中之一。去陽(yáng)明山,爬到一半就覺(jué)得累,想退下來(lái)。但是在媽媽的鼓勵(lì)下,我才得以攻頂,完成了這次登山之旅。

      從小到大,我有一個(gè)夢(mèng)想,就是考上老師,因?yàn)槲蚁M總(gè)人都充滿(mǎn)智慧和聰明,讓孩子成為可愛(ài)的孩子,所以我要好好學(xué)習(xí),才能向夢(mèng)想前進(jìn)!

      升到五年級(jí)的.時(shí)候,我變得更加成熟,成為了低年級(jí)學(xué)生眼中的好榜樣,也成為了父母眼中的好孩子。我希望在未來(lái),我會(huì)積極向上,走上一段樓梯,成為一名好老師,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

    寫(xiě)我的作文7

      我沉浸在墨香古巷中,越過(guò)千年的距離,拾起那細(xì)雨閑花的情趣;我穿過(guò)明清宏偉的宮殿,十國(guó)繁華的街市,穿過(guò)一切歷史的煙塵,只為拈起一段文字,靜靜微笑。

      初讀“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”,只道是尋常文字,但細(xì)細(xì)咀嚼過(guò)后卻發(fā)現(xiàn)了更多,這難道不是一段歷史嗎麼?難道不是一個(gè)遠(yuǎn)離現(xiàn)世的朝代麼?難道不是古人所愛(ài)由些許小事而發(fā)生的情趣麼?

      恐怕我對(duì)這一詩(shī)句理解的遲鈍并非是我一個(gè)人的過(guò)錯(cuò)吧,只是我生在這如此繁華而喧鬧的'時(shí)代-細(xì)雨落下以傘避之,閑花落下鳴笛蓋之-怎能體會(huì)到如此別致的情趣呢?

      然而這萬(wàn)古的情思都還不在了吧,我不禁問(wèn):為什麼優(yōu)越的條件害了我們?我只能說(shuō)是,但不全是。因情趣如此源于個(gè)人,電視娛樂(lè)不能控制你的感情與思想,除非你甘愿成為它的奴隸。

      我于是心新地看到了我最不樂(lè)見(jiàn)的畫(huà)面:人們紛紛地伸出雙手,甘愿被庸俗銬牢,臉上竟帶著幸福的微笑。我也許不應(yīng)該震驚的,是的當(dāng)愛(ài)恨情愁以被赤裸裸地隨意拋出,液只是用短信送朵玫瑰,又有那家女子肯和羞卻把青梅嗅?當(dāng)鋼筋水泥的叢林以成為我們生活中的全部,每一秒鐘都可以用利益來(lái)衡量,又有誰(shuí)愿意把欄桿拍遍,欲說(shuō)還休?

      感謝,感謝沉淀了千年的孤獨(dú),讓我靜靜地拈花微笑。我又多希望這段孤獨(dú),不是只有我一個(gè)人在品位。

    寫(xiě)我的作文8

      調(diào)皮,是每個(gè)女孩子的天性。而我的調(diào)皮又是無(wú)法形容。爸爸、媽媽、老師和同學(xué)還送我一個(gè)稱(chēng)號(hào):調(diào)皮大霧。

      因?yàn)檎{(diào)皮,我付出了很多代價(jià)。一年冬天,我在院子里玩,突然發(fā)現(xiàn)院子里面的小水塘結(jié)一層冰。我想:要是能站在上面玩該多好呀!于是,我拿起洗大塊磚頭往冰上一砸,“砰”的一聲,冰被砸出一個(gè)小口子。我就小心翼翼地踩上去,剛開(kāi)始只是慢慢地挪動(dòng)著步子,后來(lái)我就大膽地在冰上跳來(lái)跳去了。突然調(diào)到一塊很薄的冰上,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就“撲通”一聲掉進(jìn)水。我好不容易才爬了上來(lái),像一只落湯雞,渾身發(fā)抖,回家的路上打了不計(jì)其數(shù)的`噴嚏。

      因?yàn)檎{(diào)皮,我付出的代價(jià)還有很多,身上留下了好多傷疤,連門(mén)牙都摔斷了半截。

      我調(diào)皮,但是我也有聰明好問(wèn)的一面。有一次,我問(wèn)爸爸:“為什么在汽車(chē)上,感覺(jué)不到速度快呢!”爸爸說(shuō)是因?yàn)榍皳躏L(fēng)玻璃是減速玻璃。我又接著問(wèn):“玻璃為什么可以減速呢?”爸爸一時(shí)也無(wú)法回答。后來(lái)爸爸在電腦上查了一會(huì)后,告訴我:“世界上并沒(méi)有減速玻璃,而是我們坐在汽車(chē)上,只能看到很遠(yuǎn)的地方,而玻璃很平很均勻,所以我們感覺(jué)它速度不快!蔽疫經(jīng)常問(wèn)爸爸好多問(wèn)題,例如:風(fēng)為什么不能把風(fēng)吹散?魚(yú)為什么不能在空氣中呼吸?

      我就是一個(gè)既調(diào)皮又聰明的人,希望你們認(rèn)識(shí)我之后,還愿意和我做朋友。

    寫(xiě)我的作文9

      那一次,我和同學(xué)一起去吃烤肉,真開(kāi)心!

      我先把一塊肉放在鐵鍋上,它“躺”在肉架上,盡情地吸收熱量。我翻過(guò)它,有一條條黑線在肉上,我望著它發(fā)呆,媽媽大聲說(shuō):“快糊了!”我才夾起它。呀!好熱!“小家伙!眿寢屵呅呎f(shuō),弄得我真不好意思!

      我又放了一大把金針菇,并用筷子夾住它,和火鍋一樣讓它們分離。金針菇從乳白色變黃了,像油菜花一樣好看,沾上調(diào)料,立馬像給它穿了一件衣服,我又小心翼翼地把它放入餐碗中。

      再來(lái)一塊烤肉吧!我選了一塊肉放在鐵鍋上,肉在炭火下發(fā)出“滋滋”聲。同桌笑著說(shuō):“在學(xué)校的午飯你也沒(méi)這么認(rèn)真呀?美食家!”“哼,住口!”我生氣地回應(yīng),他才關(guān)上大嘴巴。

      這時(shí),朋友偷偷在我臉上抹了油,我非常生氣,也在她臉上搞破壞,我們倆人搞了好幾次才停手,又“握手言和”,繼續(xù)玩猜拳了。

      朋友又犯了“抹調(diào)料”的病,搞起了我同桌,同桌也反擊回去,雙方不甘示弱。這時(shí),電視里正好傳來(lái)“這是一次沒(méi)有硝煙的.戰(zhàn)爭(zhēng)”的臺(tái)詞。三個(gè)小孩笑成了一團(tuán),我們才不管呢,嘴巴都快咧到太陽(yáng)穴了,我們快笑到背氣了,周?chē)娜硕悸冻隽嗽尞惖哪抗狻?/p>

      烤肉又好玩又好吃,烤肉的香氣現(xiàn)在還在我的內(nèi)心彌漫……

    寫(xiě)我的作文10

      自從我來(lái)到這世界,父母就因我的快樂(lè)而快樂(lè),因我的困惑而困惑,我的每一次成功都會(huì)讓他們的臉上多一絲微笑,而我的每一次失敗也總離不開(kāi)他們的鼓勵(lì),溫馨的家猶如我成長(zhǎng)道路上的港灣。為我遮風(fēng)避雨。

      一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了《小學(xué)生網(wǎng)上作文》網(wǎng)站。那里的作文,篇篇都寫(xiě)得很精彩。心想:“如果我的作文也能在這兒發(fā)表,那該是多么愜意的一件事啊!”又轉(zhuǎn)念一想,要是不能發(fā)表多丟臉。∥艺q豫的時(shí)候,父母好象看穿了我的心思,和我談話,他們聽(tīng)了我的顧慮后,鼓勵(lì)我不要怕失敗,只要認(rèn)真寫(xiě),就有希望發(fā)表。假如不能發(fā)表,正好能發(fā)現(xiàn)自己與別人的差距,對(duì)自己的寫(xiě)作也能起到鍛煉作用!聽(tīng)著他們耐心的.分析。我恍然大悟,于是我從電腦中調(diào)出自己平時(shí)寫(xiě)的作文去投稿。

      在那以后的時(shí)間里,我?guī)缀趺扛粢欢螘r(shí)間都要上作文網(wǎng)看看,可是,每次都是失望,我?guī)缀跤行┬箽猓@時(shí)媽媽拉著我的手,問(wèn)我:能告訴我你寫(xiě)文章是為了什么?我想了想說(shuō):是鍛煉自己的文筆。對(duì)呀,你試一試每一次都抱著這種想法去做這事,會(huì)有什么感覺(jué)?聽(tīng)了媽媽的話,我再?zèng)]煩躁和不安的心情,而是學(xué)會(huì)了耐心等待。

      第三天放學(xué)回家,爸爸徑直把我?guī)У诫娔X前。當(dāng)看著我的名字和作文出現(xiàn)在網(wǎng)站上!我欣喜若狂。

      是父母的鼓勵(lì)讓我敢于實(shí)踐,追求到成功的夢(mèng)想,品嘗到成功的滋味,在我每一步的成長(zhǎng)腳印中,包含著父母的期望。

    寫(xiě)我的作文11

      故鄉(xiāng)的行道樹(shù)是那一行茂盛而又蔥綠的小榕樹(shù).它們每天靜靜地佇立在那,默默無(wú)聞地為人們凈化著空氣.它們不要求人們?nèi)プ⒁曀鼈?只希望能為人們服務(wù)一生。

      在一次觀察中,我猛然發(fā)現(xiàn),幾乎每一棵小榕樹(shù)它們的樹(shù)干外皮摸起來(lái)都那么粗糙,可能這是歲月老人留下的痕跡吧. 小榕樹(shù)的枝干上時(shí)不時(shí)會(huì)有一個(gè)又圓又扁的小洞,在樹(shù)干下面一部分是光滑的`,唯有枝干上有一層又細(xì)又厚的細(xì)絲圍繞著,它們隨著枝干的伸長(zhǎng)而生長(zhǎng),當(dāng)長(zhǎng)到一定長(zhǎng)度是便垂下來(lái).遠(yuǎn)看就像是那柳樹(shù)姑娘們唯美的細(xì)絲.。

      它們的樹(shù)葉是類(lèi)似于蒲扇般的扁葉,綠綠的.摘一片下來(lái),摸一摸,發(fā)現(xiàn)上面有一層薄薄的灰塵.摘一段細(xì)絲下來(lái),聞一聞,發(fā)現(xiàn)它們充滿(mǎn)著一股故鄉(xiāng)土的清香味兒. 這行小榕樹(shù)就像是一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的戰(zhàn)士守衛(wèi)祖國(guó)一般,一年四季,風(fēng)雨無(wú)阻地佇立在街道旁,寸步不離地守護(hù)著我們這美麗而又繁榮的瀘州城.。這么忠誠(chéng)而又美麗的小榕樹(shù),問(wèn)誰(shuí)誰(shuí)不喜歡? 這就是我故鄉(xiāng)的行道樹(shù),它們是那么可愛(ài),那么無(wú)私地為故鄉(xiāng)人民服務(wù)著。

    寫(xiě)我的作文12

      一張胖乎乎的臉蛋;一雙忽閃忽閃的大眼晴;一頭偏黃的頭發(fā),一張呱呱說(shuō)不停的小嘴。哦!還有一對(duì)甜甜的小酒窩。這就是我的同桌——一個(gè)純樸的`女孩。

      每次上課,總能看到她積極的舉起小手,一次科學(xué)上,老師向大家提出問(wèn)題,明明知道答案的我卻遲遲不敢舉手。我把頭偏向了同桌,只見(jiàn)她的手高高舉起,仿佛屁股都要離開(kāi)凳子似的,還輕輕地說(shuō)到:“我來(lái),我來(lái)……”雖然有時(shí)會(huì)答錯(cuò),甚至引得大家哄堂大笑,但從未打擊到她的自信心。她喜歡朗讀,每次朗誦時(shí),她的聲音最為洪亮,節(jié)奏清晰、抑揚(yáng)頓挫,那甜美的聲音仿佛把人帶進(jìn)那課文中,使人身臨其境。

      同桌不僅在課堂上積極回答問(wèn)題,熱愛(ài)朗誦,更令我折服的是她那樂(lè)于助人的精神。

      那天上午,陣陣春風(fēng)吹散云霧,太陽(yáng)欣然露出笑臉,陽(yáng)光灑滿(mǎn)了操場(chǎng)。下課鈴聲一響起,同學(xué)一窩蜂擠出教室,爭(zhēng)先恐后的向操場(chǎng)奔去。由于門(mén)太小,有的同學(xué)還撞來(lái)撞去,我兩下被拌倒在地,“哎喲,真疼!”旁邊的同學(xué)看我摔倒在地,有的像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一笑而過(guò);有時(shí)卻視而不見(jiàn)的飛快走過(guò);還有的捧腹大笑。這時(shí),一雙修長(zhǎng)白晰的小手,慢慢的、溫柔地把我扶起,還細(xì)致地把我拍掉衣服上的灰塵,關(guān)切的問(wèn):“沒(méi)事吧”“沒(méi)事!”我抬起頭,紅撲撲的臉蛋映入臉簾,眼里閃爍著溫柔的光。果然是她——我的同桌!

      我的同桌總是無(wú)微不至的幫助同學(xué)們,總是把方便帶給別人,把辛苦的汗水留給自己。謝謝你,我的好同桌!

    寫(xiě)我的作文13

      李苗嘉是我最要好的小伙伴。她長(zhǎng)著一雙圓圓的小眼睛,眼珠子就像一顆圓潤(rùn)的紫葡萄。她的嘴巴大大的,她笑起來(lái),有一個(gè)小酒窩,露出了潔白的牙齒,她笑起來(lái)真甜蜜!她的頭上有一個(gè)劉海,劉海長(zhǎng)到眼睫毛上面,眼睫毛彎彎的,像一輪月亮,她有劉海,像一個(gè)可愛(ài)的布娃娃。她的頭發(fā)有點(diǎn)卷,扎起頭發(fā)真好看,后面那個(gè)凸出來(lái)的頭發(fā)很彎,偈一把雪亮的大刀。

      她的性格好強(qiáng),脾氣有點(diǎn)兒暴躁,但有時(shí)特別溫和。她上課認(rèn)真,作文也寫(xiě)得好,聽(tīng)從老師的`話。

      她平時(shí)在家喜歡看書(shū)。在學(xué)校,她經(jīng)常和我一起玩游戲、跳繩、踢毽子,我們玩的時(shí)候,項(xiàng)琪喻也總是加入進(jìn)來(lái),有時(shí)我們還玩項(xiàng)琪喻的游戲本?傊,我和李苗嘉玩的時(shí)候,總是待在一起,親密無(wú)比。

      每天放學(xué),我都是和她手拉著手走向天天學(xué)校,就像兩個(gè)木偶是粘在一起的。到天天學(xué)校,我們總是一起寫(xiě)好作業(yè),一起和朱浣歌玩。在學(xué)校里,我們知心朋友是項(xiàng)琪喻,在天天學(xué)校作業(yè)寫(xiě)完,我們的知心朋友是朱浣歌。

      李苗嘉挺可愛(ài)的,我喜歡她,她也喜歡我。我們生氣了,誰(shuí)都不跟誰(shuí)講話,但我們?cè)?0分鐘內(nèi)就和好了,因?yàn)槲覀冇H密無(wú)比,就像倆姐妹、雙胞胎。我們誰(shuí)也不愿分離。

    寫(xiě)我的作文14

      我的外公外婆就住在鄉(xiāng)下,我和媽媽經(jīng)常去看望他們;我也順便感受鄉(xiāng)村生活的美好;鄉(xiāng)村的四季是多彩的、美麗的。

      春天,田野里,綠油油的麥苗,長(zhǎng)得郁郁蔥蔥;金燦燦的油菜花,一眼望不到邊;藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,我深吸一口氣,泥土的清香撲鼻而來(lái);鳥(niǎo)兒們正在枝頭歡樂(lè)地歌唱,連小草也隨著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,擺起了它那嫩綠的小身體,顯得那么和諧,迷人!

      夏天,外婆的菜園里,紅的,黃的,綠的各種顏色映入眼簾。青色的辣椒在小矮樹(shù)上掛著,圓圓的西瓜穿著綠皮大衣,紫色的茄子彎彎的像鐮刀傍晚,小孩吃完飯就跑出家門(mén),走東家串西家聚在一起做游戲。大人們坐在院子里談天說(shuō)地。深夜,星星眨著眼,那明亮的眼睛就要入睡了,人們也都睡覺(jué)了。靜得只能聽(tīng)見(jiàn)青蛙聲、蟋蟀的叫聲。

      秋天,是個(gè)豐收的季節(jié),村里人都到田里,收割糧食。孩子們就跟在大人后面拾麥穗,笑得合不攏嘴。調(diào)皮點(diǎn)兒的孩子,就一咕碌爬到一棵果樹(shù)上,躺在樹(shù)上,吹著涼 風(fēng),渴了,就隨手摘個(gè)香甜的果子,放到嘴里美滋滋地吃起來(lái),好不自在。

      冬天,下雪的時(shí)候,那風(fēng)光特別美,白白的山頭,白白的屋頂,白白的田野,連樹(shù)枝也是白的;雪地是孩子們的.樂(lè)園。他們?cè)谘┑厣洗蜓┱蹋蜒┤。大地上一片歡聲笑語(yǔ),到處是笑聲,到處是笑臉。

      鄉(xiāng)下,沒(méi)有城市的喧鬧,有著其特有的靜謐;沒(méi)有城市那濃濃的汽車(chē)尾氣味,只有花草的芳香,泥土的清香;鄉(xiāng)下人家,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景!

    寫(xiě)我的作文15

      我在挫折上明白了我的無(wú)能、我的粗心、我的渺小。而這激勵(lì)了我,讓我有勇氣去打敗這些毛病。

      在五年級(jí)下冊(cè)考過(guò)期末考后,媽媽拿著手機(jī)給我看,說(shuō);“張若琪,你怎么會(huì)考成這樣?”我無(wú)言以對(duì),因?yàn)?1.5,一個(gè)讓我呆若木雞的數(shù)字。

      考試時(shí)我還很自信,還認(rèn)真檢查了一遍。也不知道怎么搞的,扣了很多分,我都快傷心死了。 我自己在房間里,不停地自責(zé) 。我知道,考試的成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)是那種如火焚燒的重要。媽媽一直重視我的.學(xué)習(xí),她把我當(dāng)做她僅剩的希望了。

      我每當(dāng)看到媽媽在哭,我就很內(nèi)疚,感到對(duì)不起她。我每當(dāng)考試后就好后悔,如果我當(dāng)時(shí)細(xì)心一點(diǎn),我就不至于這樣,錯(cuò)的離譜。我一邊哭,一邊自己想這樣的原因?墒,既然錯(cuò)了,那也沒(méi)有辦法挽回,時(shí)間不可能回到過(guò)去,F(xiàn)在我只能更努力,更努力……我知道,我一定能走過(guò)這一關(guān),只要我肯付出努力,我就一定能走過(guò),我相信這句話“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,雨后才能見(jiàn)彩虹!

      雖然媽媽沒(méi)有狠狠批評(píng)我,但是我還是非常難過(guò),老是傷心掛在臉上。媽媽、老師都經(jīng)常說(shuō)學(xué)習(xí)是要看態(tài)度的,可是我總是不把她們說(shuō)的話當(dāng)作一回事。經(jīng)常是把她們說(shuō)的話當(dāng)作“耳邊風(fēng)”,或者是左耳朵進(jìn),右耳出。

      這次考試沒(méi)有考好,吸取了教訓(xùn),我一定要改正粗心大意的毛病。好好學(xué)習(xí),天天向上,在以后的考試中,一定要考出優(yōu)異的成績(jī)!

      在風(fēng)雨中,懂得不放棄努力向前的,才會(huì)是強(qiáng)者 。

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