【精選】寫(xiě)朋友的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的寫(xiě)朋友的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)朋友的作文 篇1

　　我有許多好朋友，有圍棋班的、英語(yǔ)班的，還有學(xué)校的……他們有的活潑開(kāi)朗；有的才華橫溢；還有的詼諧幽默……今天，我就帶你們認(rèn)識(shí)他們其中一位吧！

　　他的名字叫游錦文，在同齡人中身材不太高的他有著兩只炯炯有神的小眼睛，小嘴巴里常能說(shuō)出一些獨(dú)到的見(jiàn)解。走起路來(lái)一蹦一跳，像跑的一樣。

　　他是我的興趣班同學(xué)。剛開(kāi)始感覺(jué)他普普通通的，沒(méi)讓我感覺(jué)他和別人有什么不同。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的交往，我感受到了他的過(guò)人之處，覺(jué)得他是一個(gè)值得交往的人。

　　今年夏天，我和他以及各自的媽媽一起去西安自助游。我雖然獨(dú)立能力很強(qiáng)，但和別人交流的能力并不是特別好。旅行途中，我們?nèi)ス懦菈�時(shí)迷了路。我建議打個(gè)的去目的地，游錦文卻說(shuō)：“不用，前面有交警，問(wèn)問(wèn)他就行！”只見(jiàn)他一蹦一跳的跑去，很有禮貌的說(shuō)：“叔叔，我們要去古城墻，怎么走呀？”叔叔連比劃帶說(shuō)告訴了他，他也很認(rèn)真的聽(tīng)著，末了還不忘大聲說(shuō)一句“謝謝叔叔！”跟著他，我們順利的到達(dá)了目的地。通過(guò)這件事，使我對(duì)他有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)他的大方、有禮貌的處事方法由衷的`佩服。

　　剛上興趣班的時(shí)候，第一次月考，他并沒(méi)有考出好成績(jī)。而后他便刻苦學(xué)習(xí)。雖然我沒(méi)有看見(jiàn)他在家學(xué)習(xí)的情景，但通過(guò)一次次的考試，都證明了他的努力。比如上一次月考，題比較難，他還是取得了不俗的成績(jī)。并且能經(jīng)常在課堂上發(fā)表自己獨(dú)到的見(jiàn)解，而且發(fā)言的積極性和準(zhǔn)確性也比以前提高了不少。

　　這就是我的好友游錦文，他雖然也有這樣那樣的缺點(diǎn)，但他的處事能力和努力學(xué)習(xí)的態(tài)度都值得我學(xué)習(xí)。愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！

寫(xiě)朋友的作文 篇2

　　朋友是一滴水，在你饑渴時(shí)幫助你勇往直前；朋友是一束冬日里的陽(yáng)光，在寒冷黑暗的寂寞長(zhǎng)夜幫你照亮希望；朋友是一根火柴，力量雖小，但可以幫你找回未來(lái)的道路。朋友，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ)，但卻包含了深刻的意義。

　　小學(xué)的時(shí)候因身體不好，請(qǐng)假回家，耽誤了課程。誰(shuí)知上學(xué)時(shí)，同學(xué)們都在為明天的考試作準(zhǔn)備。個(gè)個(gè)躍躍欲試，而我心里卻擔(dān)心急了。與我平時(shí)交好的女同學(xué)犧牲了自己的下課時(shí)間，教我知識(shí)。

　　上了初中以后，我們也經(jīng)常聯(lián)系，有困難互相幫助，互相安慰。

　　朋友是珍寶，是行走在路上不可缺少的`伴侶，在家靠親友，出門靠朋友。朋友是自己的知心人，能讀懂你幫助你溫暖你，不會(huì)讓孤獨(dú)的你一個(gè)人在街上徘徊。朋友不是金錢，能換來(lái)真正友誼的人，必定有一顆真誠(chéng)的心。有朋友真好！

寫(xiě)朋友的作文 篇3

　　我的朋友有好多，其中，我最親密的朋友是吳聯(lián)好。他長(zhǎng)著一副瓜子臉，小而炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上有時(shí)會(huì)戴著可愛(ài)的眼鏡。

　　他的優(yōu)點(diǎn)可多了，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)：他如果看見(jiàn)一個(gè)小朋友在跑時(shí)摔倒了，他就會(huì)馬上跑過(guò)去，扶起那個(gè)小朋友，用安慰的`語(yǔ)氣說(shuō)："小朋友，你以后要小心，以后不要跑得太快了，要注意安全�！彼�看小朋友不哭了，就又和我一起去學(xué)習(xí)老師那里了。他如果看見(jiàn)一位老爺爺要過(guò)馬路，他就會(huì)主動(dòng)跑過(guò)去扶老爺爺過(guò)馬路。這就是他尊老愛(ài)幼的表現(xiàn)。

　　他非常地講義氣，當(dāng)我有時(shí)被一個(gè)人欺負(fù)，他一定會(huì)挺身而出，幫我討回公道。比如有一次，我被一個(gè)人撞了，我隨口罵了一句，那個(gè)人回過(guò)頭來(lái)，大聲喊：“撞你又怎么了，你以為算老幾啊！”這時(shí)吳聯(lián)好來(lái)了，我就大聲喊：“聯(lián)好，快來(lái)，幫我討回公道！”他聽(tīng)說(shuō)了剛才的事情，就對(duì)那個(gè)人說(shuō)：“同學(xué)，你先撞我朋友的，你應(yīng)該向他道歉�！薄斑�有，陳豪你也有不對(duì)，你不應(yīng)該隨口就罵的！你也應(yīng)該向這位同學(xué)道歉。”之后，他就把那位同學(xué)的手和我的手握在一起，讓我們互相向?qū)Ψ降狼浮?/p>

　　他非常會(huì)安慰人，有一次，我考試考得很不理想，回家之后媽媽知道了，我挨了一頓批。第二天，上學(xué)時(shí)非常沮喪，他看見(jiàn)了我這個(gè)樣子，就馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么啦，我一句不留得告訴了他。他連忙安慰我說(shuō)：“陳豪，你不要難過(guò)，下次只要努力爭(zhēng)取，我相信你一定會(huì)考出一個(gè)好成績(jī)的！”我聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“謝謝你！”

　　他學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，只要我不會(huì)的，他會(huì)馬上來(lái)教我。我的課堂作業(yè)本有一題不會(huì)，他就來(lái)教我，把我教到懂為止。

　　這就是我的朋友，在我困難時(shí)給予我?guī)椭�，朋友在我傷心時(shí)給我安慰，朋友在我煩惱時(shí)聽(tīng)我傾訴……

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