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【精華】聆聽自然作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的聆聽自然作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
聆聽自然作文 篇1
有一種聲音無處不在，有一種聲音讓人百聽不厭，有一種聲音就像一首首美妙的樂曲，這就是大自然的聲音。
一天下午，天氣還很悶熱，這時候，大自然的演奏會就開始了。風(fēng)姑娘輕柔地飛過一棵棵大樹的枝頭，卷起地上的落葉，在大樹旁跳起了美妙的舞蹈，留下了一片“刷刷”的音樂聲。知了也熱得叫了起來，他們就像一個個胸有成竹的歌唱家，正演奏著一首優(yōu)美的獨奏，聽——“知了，知了！”這歌聲停了一會兒，接著又用一股新的勁頭唱了起來。慢慢的'，歌聲連成了一片，這些聲音有的高昂，有的低沉，有的清脆，有的沉悶，就像在演奏一首氣勢磅礴的交響曲。，它們的歌聲與風(fēng)姑娘的音樂互相呼應(yīng)，顯得多么和諧！
過了一會兒，原本晴朗的天空中已經(jīng)烏云密布，大地一片昏沉。忽的，天空中猛然炸響一道驚雷，像是天河裂開了口子，滿天的雨水傾盆而下，落到地面上。，耳邊先是響起幾聲“滴答”，后來“滴答”聲連成一片，只能聽到連續(xù)不斷的“嘩啦啦”的聲音，再后來連“沙沙”的聲音也聽不見了，耳邊只能聽到持續(xù)不斷的“嗡嗡”聲，這聲音像是在天地間回響。在雨中，時不時有幾聲悶雷滾過，像是在這場演奏會中的幾個明快的音符。不久，雨停了。鳥兒們在枝頭上嘰嘰喳喳地歌唱，給這場大自然的演奏會畫上了完美的句號。
大自然的聲音是如此多種多樣，千變?nèi)f化，需要我們?nèi)フJ(rèn)真聆聽，因為那是世界上最美的聲音！
聆聽自然作文 篇2
轟轟的雷聲，嘩嘩的雨聲，沙沙的風(fēng)聲……自然界各種千奇百怪的聲音構(gòu)成了生命最美妙的樂章——題記
花開的聲音
又是一年花花爭艷，又是一季新燕北歸，又是一時春暖花開……在一個風(fēng)雨后的明媚下午，手捧著一杯香甜奶茶蜷縮在陽臺一角的藤椅上，陽光剛剛好，閉上眼睛，愜意地沐浴在陽光下，聽花開。據(jù)說經(jīng)歷過風(fēng)雨摧殘的花朵綻放時時的勝利之音是最美妙的。靜下心來，聽，花開了。
海浪的樂章
大海，總給人一種很安靜，肅穆，莊重的感覺。每當(dāng)我有不開心的事，看看海天相接的地平線，望著一眼無邊的海洋，聽著浪花擊打在巖石上的聲音，一切塵世的煩惱都好似隨之遠(yuǎn)去。那一刻，仿佛諾大的天地間只剩下我與海神兩個人矗立在海浪的尖峰。寂靜的只可以聽到浪花的鳴樂。聽，浪花在奏樂
閨蜜的`私語
佛曰：前生五百次回眸，今生的一次擦肩而過。那么我是何其幸運遇到你們。我最愛叫你們丫頭，小孩，你們最愛叫我姑娘，仿佛世上最美好的稱呼莫過于此。我想世上最美好的音樂就是我們在一起的悄悄話，那些我們一起在星空下的暢談，一起在漫天飛舞蒲公英的操場上的祝愿，那些我們一起在夏日雨里的歡呼……時間不老，我們不散，這是我們最美的姐妹宣言。聽，姊妹的閨話。
世上最美好聲音就是自然之聲。
聆聽自然作文 篇3
在大自然中有許多有趣的聲音，只要您用心去傾聽。
它的歌聲是那么的鏗鏘有力，時而快，又時而慢。是，多么優(yōu)美的旋律，令我忍不住和它共歌一首。它唱出來的悲傷的曲調(diào)使我不禁淚流滿面；它唱出來的歡快的音韻，又使我與它同享其中。
我也喜歡傾聽雨水落在地面發(fā)出的“淅淅瀝瀝”的聲音，因為它讓我看到了無數(shù)雙纖細(xì)的手在鋼琴上跳躍。彈奏出一首又一首優(yōu)美動聽的曲調(diào)。時而飛快如閃電，時而又慢得像蝸牛。這時我總會靜下心來，全身貫注的去傾聽它非一般的演奏會。我的情感隨著節(jié)奏的高低變化，而節(jié)奏也隨著我的情感起伏而變化……使我總是陶醉其中，無法自拔。我愛傾聽雨水落在地面的聲音，全神貫注的去傾聽。
六年級:范靜奕
我喜歡傾聽風(fēng)的`聲音，它時而像一名全身心投入到舞蹈的舞者，時而又像一位用靈魂演奏的音樂家。大家肯定會有疑問：我為什么會知道？風(fēng)雖然沒有顏色，但只要我們能夠靜下心來，用心去感受。她的舞蹈，每一步都很扎實，但是同時又是那么的柔軟。它超強(qiáng)的韌帶令我佩服，它如同一個婀娜多姿的少女，獻(xiàn)出全部的努力去為我們表演一場最美的舞蹈。
我愛傾聽風(fēng)的聲音，用心去真正的體驗！
我愛傾聽大自然中所有的聲音，聲音不光是要用耳朵，更重要的是打開心靈的那扇窗。
聆聽自然作文 篇4
沉靜，聆聽自然。聽一道彩虹投下的笑聲；聆聽一片云彩訴說的心事；聆聽一顆流星許下的心愿；聆聽一株花朵偉大的心愿……聆聽―自然。
清澈的一條玉帶緩緩流動著，掠過花，草，魚，蟲，安撫著一顆顆不平靜的心靈，伸向遠(yuǎn)方，投入大海長江的懷抱。蹲下身，捧起一捧冰涼，沒有一點雜質(zhì)的圣水，一飲而盡，清冽的感覺在腹中徘徊，喜悅蕩漾開來。透過溪水，嬌小的.金色鯉魚和細(xì)長的小銀魚，在玉帶中嬉戲，蕩起一片水花。水草，在玉帶中伸展自如，搖搖頭，驚走了一片黑珍珠般的小蝌蚪。水葫蘆成片地堆積在河面上，安然打盹，好不自在。
前方的綠色森林，貌似跳起了“森之舞”，風(fēng)一吹，抖動著它們那茁壯的綠色樹葉，迎著風(fēng)，守衛(wèi)著森林的安康。
突然只聽一陣婉轉(zhuǎn)動聽的圓舞曲，一首振奮人心的交響曲，一支華麗優(yōu)美的華爾茲，一闕悲天憫人的哀曲……鳥兒們在樹上跳著、唱著，舉行著森林中的狂歡。石頭縫里的昆蟲正享受著他們的閑暇午睡時間，卻被一陣狂歡吵醒，好掃興哦！盤繞在樹枝上的蟒蛇，伸了個懶腰，尖銳的眼與尖利的牙瞪著，咬著，嚇走了音樂會的觀眾與演員，他卻一副得意樣，好不快活。
跨過群山，越過樹林，旋轉(zhuǎn)，跳躍，在一望無際的草原上，伸展著自己的四肢。在草原上，淺藍(lán)色的草原鳥，張開翅膀，奔向藍(lán)天，與天空混為一體，分辨不出哪個是你，哪個是藍(lán)天，自由自在，彰顯著自然的魅力。深吸一口氣，泥土的清香，與青草的芬芳，搶著鉆進(jìn)鼻孔里。喲，只見一只孤獨的獨角仙緩慢地爬動著，看似很老的樣子。我把它抓起放在手心怕動，很癢，好奇妙的體驗，這就是自然的力量吧！
自然之美，原來并不是遙不可及，他就在我們的身邊，需要仔細(xì)去發(fā)現(xiàn)，沉靜，聆聽自然。
聆聽自然作文 篇5
你聆聽過大自然的聲音嗎？那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音；那云雀直沖云霄的鳴叫聲；那雄鷹振翅搏擊長空的聲音，聆聽大自然的聲音，你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。
當(dāng)你將腳丫伸入清澈的溪流中，當(dāng)你在森林中盡情沐浴著清新的陽光，此時此刻的你已經(jīng)與大自然進(jìn)行了零距離的接觸，你能不有所感悟嗎？
清澈，明亮的小溪緩緩地流向山的深處，婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖那云霄深處，活潑、熱烈的瀑布?xì)g快地躍入潭水深處……
這一幅幅的美景無一不是大自然的杰作。
大自然就如一位畫家，他自如地?fù)]灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景；大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律；大自然又如一位魔法師，他盡情地發(fā)揮無限的想象力，創(chuàng)造出一個又一個的奇跡。
大自然是什么顏色？綠色？紅色？黃色？紫色？……不，大自然是五顏六色的.。
然而大自然這位畫家總是偏愛于綠色，綠色代表著永恒，象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起，身上就攜帶有綠色的基因，然而正是這些基因造就了如今生機(jī)勃勃的大千世界，同時已孕育著人類這一偉大的智慧生命。大自然這位畫家自如地調(diào)弄手中其它顏色的油墨來點綴美化這大千世界，紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛，正是因為有了這些顏色基因，大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。
大自然是五顏六色的，那么什么是它生命的真諦呢？
“魚翔淺底，鷹擊長空，駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎？
當(dāng)你從地上拾起一片火紅的楓葉時，你能感受到它的熱烈與悲壯嗎？那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語言，它教給你“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的道理，透過那一片火紅的楓葉，你能否感受到大自然的熱烈與無畏呢？
你聆聽過大自然的聲音嗎？那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音；那云雀直沖云霄的鳴叫聲；那雄鷹振翅搏擊長空的聲音，聆聽大自然的聲音，你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。
當(dāng)你將腳丫伸入清澈的溪流中，當(dāng)你在森林中盡情沐浴著清新的陽光，此時此刻的你已經(jīng)與大自然進(jìn)行了零距離的接觸，你能不有所感悟嗎？
聆聽自然作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間，我迎來了人生的一個重要的轉(zhuǎn)折點——初二。我也迎來了一個非常重要的科目——物理。對于物理，你會想到些什么呢？我嘛，我會想到聲音！
也許聲音是物理的開始吧！聲音的產(chǎn)生、聲音的傳播、聲音的特性、聲音的利用……總之，對于聲音，我都十分的有興趣，也都記得特別特別地牢。尤其，是聲音的產(chǎn)生。
什么是聲音呢？河水奔流的嘩嘩聲、小鳥清脆的鳴叫聲、小蜜蜂細(xì)微的嗡嗡聲……這些都是聲音。聲音由物體的振動產(chǎn)生。當(dāng)然，固體、液體、氣體也可以發(fā)出聲音。每每想到這里，對大自然的好奇總會油然而發(fā)。是的，大自然是多么多么地奇妙��！
聯(lián)想到聲音，首先你會想到些什么呢？沒錯，就是音樂！隨著科技越來越發(fā)達(dá)，生活處處是音樂。例如：飯店、超市、游樂園……甚至是社區(qū)、廁所，也都有音樂圍繞在耳邊！
生活處處是音樂，不僅城市充滿音樂，大自然中，更是“音樂世界”！樹上，鳥兒奏起一支輕快的樂曲；池塘邊，一只又一只的青蛙也奏起一支“大合唱”；水中的魚兒也“嘩嘩”地戲水，時不時躍出水面，發(fā)出“叮咚，叮咚”的聲音。
古往今來，每每人們聆聽自然的聲音，身心的疲憊總是不住的消退，輕快總是不由自主的'發(fā)出。當(dāng)然，人們的心情也會隨著自然的聲音而變化著——越來越輕快、放松，心情越來越愉悅。所以，人們常常對大自然戀戀不舍、依依不舍。以至于造就了許多古代詩人隱居山中，做一個山中隱士的故事了。
聆聽自然的聲音，能使人們置身于“世外桃源”一般。因此，許多人也喜歡上了旅游�？墒�，如今的大自然，由于環(huán)境的不斷惡劣，變得越來越小，越來越不如以前。是的，我們應(yīng)該保護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境！
聆聽自然的聲音，能讓人心情愉悅。讓我們一起去聆聽大自然的聲音吧！
聆聽自然作文 篇7
“一花一世界，一葉一菩提。”對自然的向往一直流淌在我們的血脈之中，習(xí)慣了車水馬龍的喧囂后，有多久沒有坐一葉輕舟蕩碧波，踏滿蹊花徑獨徘徊，林幽谷靜，心境澄明？
自然是本心之源，忘我于自然，可以洗滌心靈；尋道于自然，可以明晰哲理。藝術(shù)源于于自然，聆聽自然的聲音，此間自有深意。
心靈
聆聽自然之音，洗滌喧囂雜塵，擁抱自然，可以收獲一份淡泊，感受一份幸福。以寧靜之眼觀天地，花開花落皆有聲。當(dāng)我踏上西藏的土地，那湛藍(lán)的天空，那潔白的云朵，以及那瞬間空靈的心境，被自然之音召喚著，讓生命在繁雜中貼近本源，讓靈魂在瑣碎間得以安靜，那在塵世中已不知歸路的心靈，于浩浩天地間找到一片神圣之地，返璞歸真。那一刻的自己才是最真實的。面朝大海，寄心靈于自然，才能春暖花開，感受此間真意。
哲理
聆聽自然之音，感悟世間哲理。大自然很美好，同時也很殘酷：物競天擇，優(yōu)勝劣汰，弱肉強(qiáng)食……是大自然教會了我們叢林法則。大到國土之爭，小到人際競爭，讓我們在適應(yīng)中發(fā)展，在發(fā)展中強(qiáng)大�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？”“梅花香自苦寒來�！边@就是大自然之書跋。大自然中，萬事萬物的`生存都有所憑借，正如鵬鯤“轉(zhuǎn)扶搖而上者九萬里，去以六月息者也�！蔽覀円矐�(yīng)借有利條件，才能“好風(fēng)憑借力，送我上青云�！彼鞯搅吮M頭，已經(jīng)無路可走，便從懸崖飛瀉而下形成瀑布，這也正是大自然所告訴我們的：當(dāng)人陷入絕境，會激發(fā)潛能，最終克服困難，獲得重生。水到絕境是飛瀑，尋覓自然之哲理，它會告訴你：人到絕境是重生。
詩意
聆聽自然之音，山水皆有詩韻，鳥獸都是圖畫。藝術(shù)源于自然，因為泰山層巒疊嶂、凌空高聳的巍峨之勢，才有了“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的磅礴詩句；因為瑯琊山林壑尤美、水聲潺潺的風(fēng)光，才有了“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”的傳世佳句；逆風(fēng)拔節(jié)，傲雪欺霜，哪怕只是貧瘠的山巖，青竹也能頑強(qiáng)生長，所以才有了“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”的《竹石圖》。
風(fēng)輕有痕，水靜有聲。聆聽自然之音，便可知道：世間自有深意。
聆聽自然作文 篇8
上帝賜予人類兩只耳朵，這是在暗示我們要善于聆聽，聆聽自然之聲，聆聽自然的旋律，當(dāng)你耳到、心到、眼到、腦到、神到的時候，你便會發(fā)覺就是再平常不過的聲音、事物，也有那無與倫比的美妙。
記得那是我第一次聆聽自然。
那是一個雨季，我在老師家上作文課，文章配上稀稀拉拉的雨聲，教室里十分安靜，連一根針掉到地板上的聲音都可以聽的一清二楚，教室里的氣氛沉悶極了，于是作文老師索性讓我們來聆聽雨聲。我輕輕地合上雙眼，豎起耳朵，仔細(xì)地聽。哦？那個不是雨點打擊樹葉、石塊和雨遮的聲音嗎？聲音是那么的清脆，是那么的強(qiáng)勁有力。雨，這個字眼在我的記憶當(dāng)中從來都是那么不堪一擊，柔弱無比，可雨在此刻卻是那么剛強(qiáng)。這樣的雨才是真正的雨，是不同尋常的雨，富有生命力的雨！
“聽”給了我想象的空間，在我的眼前仿佛出現(xiàn)的一幅畫，那畫中的一切都是那么的鮮亮，雨點自由地向地面灑落，如根根銀線，在空中盤旋、翩翩起舞，每一滴雨水都在微笑著，他們向大地張開雙臂，撲向大地媽媽的溫暖的懷抱。
哦，我找到了自然的旋律，這就是呀，這是大自然譜寫出的樂章，這是最美的樂章。原來嘈雜而又令人煩躁不堪的雨聲，現(xiàn)在卻成了美妙的季籟之音，這就是“用心聽”所帶來的質(zhì)的改變！
常到了“聽”的甜頭，我就會常常去聽，另一次我同樣也感受到了聽覺的享受。
這季早晨，我像往常一樣背著沉重的書包，拖著困倦的步伐走在通往學(xué)校的人行道上，可能是因為太早的'緣故吧，路上只有我一個人，似乎寂寞無比。我不由豎起耳朵，靜靜地尋覓著周圍，咦？這是風(fēng)？它撫著我的臉龐，又從我耳邊逝去，我的心頭猛然一驚，風(fēng)是有生命的？我聽到了它的呼吸聲！那規(guī)則的規(guī)律在我耳邊不聽地回響！不一會兒，風(fēng)大了，它撫過樹梢，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲響，是那么清脆！這是大自然的合唱，唱的是生命的贊歌，是自由的贊歌！我倦意全無，聽著如此具有活力的歌聲，豈能不為之動情，這是最純、最美的歌呀，這是自然之歌！我靜靜地聽著浮想聯(lián)翩，置身之處此情此景，我聯(lián)想到了什么，我現(xiàn)在以已經(jīng)記得不真切了，只記得在心中有股浪潮在翻騰，那種心境是無法用語言來描繪的。
我愛自然之聲，因為我認(rèn)為聲音比起實物更有想象的余地，看見的景物是死的，是山就是山，你不可以說它是水，是水就是水，你不可以說它是山。但聽到的聲音是活的，山可以變成水，水也可以變成山，著、這就是聽的美妙呀！去聆聽自然吧！你會跟我一樣有無窮收獲的！
上帝賜予人類兩只耳朵，這是在暗示我們要善于聆聽，聆聽自然之聲，聆聽自然的旋律，當(dāng)你耳到、心到、眼到、腦到、神到的時候，你便會發(fā)覺就是再平常不過的聲音、事物，也有那無與倫比的美妙。
聆聽自然作文 篇9
在這廣闊無比的大自然中，聲音無處不在。無論是在無邊無際的天空，還是在汩汩流動的水中，或是在奇妙無比的陸地上，山上，到處都是聲音。
在一年四季中，我想聲音最多的時候就是夏天了。夏天的山林中到處都充滿了聲音。在樹上，正當(dāng)其他小動物們都因為太熱，都躲到家里去了，唯獨只有這知了卻還在那兒“知——了，知——了”地叫喚，我想是在對天空說：“太熱了，太熱了”吧！在水中，魚兒們盡情地玩耍，還時不時地濺起一陣陣“嘩啦，嘩啦”的水花；青蛙們在荷葉上“呱呱，呱呱”地叫著，有的好像在唱歌，有的好像在與鄰居們談天說地，還有的好像在教自己的'小寶寶們?nèi)绾尾妒常绾巫约邯毩⑸睢?/p>
在鄉(xiāng)間的夏天，到處都是孩子們的歡笑聲。有許多的男孩子在太陽公公的眼皮子底下跑來跑去活像一群剛剛從水里邊爬出來的“娃娃魚”；女孩子們則都在樹陰下邊玩“你拍一，我拍一”之類的游戲，與男孩子比起來真是鮮明的對比呀！
早晨人們都還在做夢時，小動物們早就已經(jīng)開始工作了！大公雞們一個個都開始唱歌，叫人們起床了；小鳥們嘰嘰喳喳地又開始搭房子，找食物；小蜜蜂嗡嗡嗡地又開始采蜜了……看早晨是多么美妙！小動物們的鳴叫聲多像一支“動物交響曲”呀！
在熱鬧的城市里，天空中偶爾也傳來幾聲鳥叫。快下雨了，遠(yuǎn)處的天空中悶雷滾動，“轟隆隆，轟隆隆”，過了一會連狂風(fēng)也來助陣了，“呼——呼，呼——呼”吹得小草們東倒西歪，就連大樹也唱起了歌，跳起了舞，雨終于登場了，雨點落在水塘里，發(fā)出“叮咚，叮咚”的聲音，雨點落在地上，發(fā)出了陣陣“嗶叭，嗶叭”的聲音。雨后，大街小巷上又都熱鬧起來了，人們紛紛走出家門，有的來外面呼吸新鮮空氣，有的又開始在街上叫賣了……到了晚上，蟋蟀們又開始彈奏一首首的小曲兒，人們也都入睡了。
在我看來這大自然中，音樂是無處不在的，只要我們用心去聆聽，你總能體會到大自然中買的聲音是多么的美妙啊！我想這大自然才是這個世界上最的音樂家吧！
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