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關(guān)于陪伴的作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的關(guān)于陪伴的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于陪伴的作文1
這個(gè)世界上有許多人都一直在您身邊陪伴著您，照顧著您。。在他們的照顧下，我們有了對(duì)生活的勇氣。并且，學(xué)會(huì)了去陪伴他人，照顧他人。
當(dāng)我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時(shí)候，是您，用溫暖的懷抱哄我睡覺。我知道，也記得，我睜開眼看到的第一個(gè)人是您。所以，您的樣子我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。當(dāng)我還不會(huì)走路的時(shí)候，是您，教我說話、走路。我也記得，我會(huì)說話時(shí)喊出的第一個(gè)詞是“媽媽”，我會(huì)走路時(shí)撲向的懷抱是您的懷抱。當(dāng)我還不識(shí)字的時(shí)候，是您，將我抱在懷前，捧著娃娃書教我識(shí)字，手把手的在紙上教我畫有趣而我不懂的“字”。印象最深的，是我犯錯(cuò)誤的時(shí)候。我犯小錯(cuò)誤時(shí)，您便耐心的教育我，告訴我哪兒是對(duì)的，哪兒是錯(cuò)的，什么該做，什么不該做，以后又遇到了該怎么辦…………總之，我感謝您，親愛的`媽媽，感謝在成長(zhǎng)路上，一路有您的陪伴!
奧特曼因?yàn)橛行」肢F的陪伴，所以每一天都很充實(shí);大雄因?yàn)橛卸嗬睞夢(mèng)的陪伴，所以不怕孤單;海綿寶寶因?yàn)橛信纱笮堑呐惆�，所以無憂無慮的活著。而我，因?yàn)橛信笥训呐惆�，所以很幸福。不是給人扣上“朋友”二字就是真正的友誼，不是給“朋友”二字后面扣上“陪伴”二字就是真心的陪伴，朋友在有需要的時(shí)候拿來用，擔(dān)不是在沒必要的時(shí)候拿來利用。同樣陪伴也不是無時(shí)無刻的陪在您身邊，也可以在您傷心失落的時(shí)候讓她陪在您身邊，讓您有足夠的勇氣面對(duì)一切困難。�？傊腋兄x您，親愛的朋友，感謝您在我學(xué)習(xí)中的陪伴!
我知道，這一漫漫人生路上，有您們的陪伴，我其實(shí)并不孤單。
關(guān)于陪伴的作文2
爺爺?shù)呐惆�，在兒時(shí)仿佛成了一種習(xí)慣。
因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞣泵�，所以�?jīng)常把我丟給老家的爺爺奶奶，然后匆忙離去，他們留給我的永遠(yuǎn)只有玩具與背影。
又有一次，我一覺醒來又找不到父母的身影，我急的哭起來。爺爺聽到了，急急忙忙丟下手里的工作，跑過來抱起我，一邊抱我一邊哄：“暢暢乖，不哭了，爺爺帶你出去玩好不好？”說完就抱著我出門了。我吱吱吾吾的指著奶奶的菜園子，爺爺仿佛心領(lǐng)神會(huì)，把我放到菜園子里面，任由我玩！奶奶從廚房探出了頭，對(duì)爺爺搖頭說道，怎么讓暢暢在菜園里面玩呢？爺爺憨厚地笑道：“暢暢喜歡，就讓她玩唄�！蔽以诓藞@里面咿咿呀呀的跑著，這邊摸摸，那邊摸摸，搞的`渾身是泥，這時(shí)候爺爺拿著漁桿過來了，笑咪咪的說道：“暢暢，玩累了吧，想不想去釣魚？”我高興大喊了一句：去！其實(shí)我一點(diǎn)不懂釣魚什么意思，只是想去玩罷了！
爺爺帶著我，走到家門口的一片小竹林，這片竹林不知什么時(shí)候種的，從我記事開始就一直存在，爺爺說是專門種給我玩的。爺爺把魚桿放在地上，用鋸子鋸下一根竹子，把上面葉子去掉，然后遞給我，說道：“暢暢，拿好了，這是你的漁桿！”我對(duì)這根漁桿充滿了好奇，拿著它晃來晃去，爺爺拉起我的手，朝廢船走去。廢船，也就是釣魚的地方，一根木板從岸邊搭在船上，使它成了獨(dú)木橋，爺爺將我抱上船，開始釣魚。我做在爺爺懷里，看著漁桿發(fā)呆，爺爺突然跟我講起了釣魚的要領(lǐng)，年幼的我聽不懂他的話，現(xiàn)在只記得幾句，“生活中做任何一件事都要你釣魚一樣，一定要有耐心，并且要看著時(shí)機(jī)……”現(xiàn)在想起來，也正是如此，漸漸的太陽下山了，只剩下一點(diǎn)橙色的余暉映著水面，我抬起頭，看著他的臉，他的神色平靜，臉被余暉映成紅色，專注的看著水面，不曾改變。
多年以后，我仍然忘不了他的一聲”暢暢”……
關(guān)于陪伴的作文3
從蹣跚學(xué)步到學(xué)校求學(xué)，從嬰幼兒期到接近中考、會(huì)考的初二下學(xué)期，年齡越長(zhǎng)越大，學(xué)習(xí)越來越忙，在家的時(shí)間越來越少，似乎是離母親越來越遠(yuǎn)了。但實(shí)際上，母親陪伴我的時(shí)光又滲透在我記憶的每個(gè)角落，仿佛廣闊的夜空中柔和閃爍的星辰，不是那么耀眼，卻無處不在。
母親在學(xué)生時(shí)代是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。外公在我小時(shí)候就常在我面前夸贊母親的好成績(jī)，特別是數(shù)學(xué)。那時(shí)侯母親數(shù)學(xué)經(jīng)常考一百分，這也是外公的。母親也期望我也能有這樣的成績(jī)讓她感到驕傲�？墒俏覜]有如母親所愿，數(shù)學(xué)一直是我所有功課里的弱項(xiàng)。常常會(huì)數(shù)學(xué)考試后，成績(jī)不理想，就不太敢告訴母親，不是因?yàn)槟赣H會(huì)責(zé)罵，而是不希望看到母親失望的眼神。等回家把成績(jī)告訴母親后，母親卻沒有責(zé)怪我，只是溫柔的鼓勵(lì)我說：“一次的失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗，只有勇敢的面對(duì)失敗，把每道錯(cuò)誤的題目都弄明白，這樣才能保證下次不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤�！泵恳淮�，我都會(huì)在母親的鼓勵(lì)下重拾信心，繼續(xù)前行。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是初二的學(xué)生了，到了初中學(xué)習(xí)非常關(guān)鍵的時(shí)期，也是各門功課新知識(shí)點(diǎn)最多的.時(shí)期，作業(yè)如山，難題似海，通常下了晚自習(xí)后，還會(huì)有未完成的作業(yè)要帶回家做，而且為了進(jìn)一步鞏固知識(shí)點(diǎn)，還需要抽時(shí)間另外加做課外的習(xí)題，所以常常做會(huì)到十點(diǎn)以后。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，母親都會(huì)抑制困意，陪在我身邊噓寒問暖，每天準(zhǔn)備好不同的水果，還溫好牛奶或者蜂蜜水，她說這樣能保證我每天都攝入足夠的維C和鈣，有了健康的身體才能更好的學(xué)習(xí)。每到這個(gè)時(shí)候，我就覺得疲勞都一掃而空了。
母親總是這樣，無微不至的關(guān)心愛護(hù)著我，在母愛的陪伴下，我茁壯成長(zhǎng)。有母親的陪伴的日子里，滿滿都是幸福。
關(guān)于陪伴的作文4
海倫·凱勒的成功，是因?yàn)橛猩蛭睦蠋煹呐惆椋粍涑蔀橐粐?guó)之君，是因?yàn)橛兄T葛亮的陪伴；李白能寫下不朽的詩(shī)篇，是因?yàn)橛辛司频呐惆椤遥且驗(yàn)橛辛四愕呐惆�，才奮發(fā)向上。
我曾因手指疼彈而放棄練習(xí)吉他，是你，一句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”點(diǎn)醒了我。我曾虛度光陰，事情今拖明明拖后。是你，一句“明日復(fù)明日，明日何其多”點(diǎn)醒了我。我曾因一點(diǎn)挫折而無法自拔，陷入黑暗，是你，一句“咬定青山不放松，立根原在破巖中”點(diǎn)醒了我。我曾與母親拌嘴，兩生厭，是你，一句“慈母手中線，游子身上衣”點(diǎn)醒了我。
詩(shī)詞，你是一縷陽光，陪伴著我。
詩(shī)詞，你是一種依托，襯出人們的心性。我崇拜李白，愛他“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪邁。我崇拜陶淵明，歡他“采菊東籬下，悠然見南山”的淡泊，任重而道遠(yuǎn)。我崇拜李清照，悲她“尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚”的家道中落。我崇拜蘇東坡，喜他“明月幾時(shí)有，把酒問青天”的'唯美。我崇拜岳飛，贊他“怒發(fā)沖冠憑欄處”的少年豪情。我崇拜泰戈?duì)�，被他“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕響”的鼓舞所啟迪。
詩(shī)詞，你是一種依托，陪伴著我。
詩(shī)詞，你是一個(gè)時(shí)代，記錄了中華上下五千年的文明。從“床前明月光，疑是地上霜”的思念，到蘇軾的“明月幾時(shí)有，把酒問青天”的柔美。從毛澤東“一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕”的少年英雄，到“明日復(fù)明日，明日何其多”的警醒。這些，正是一個(gè)國(guó)家的瑰寶！
詩(shī)詞，你是一個(gè)時(shí)代，倍伴著我。
詩(shī)詞，謝謝你，一路陪伴著我。
關(guān)于陪伴的作文5
游子千層底里縫進(jìn)的是親情，黃鶴樓舉杯歡送的是友情，千年孤墳埋藏不住的是愛情……正是由于這些情感的陪伴才使我們的人生更絢麗多彩，而與我陪伴至今的卻是……
小學(xué)時(shí)，在一次語文考試中，我只得了七十幾分，而再看看同桌試卷的那一個(gè)個(gè)紅勾勾，是那樣的刺眼，好似在嘲諷我，我本來已經(jīng)糟透了的心情更加糟了，此時(shí)，已顧不得聽老師的講解，淚水模糊了視線，感覺有淚水從臉龐滑過，“啪嗒”滴在試卷上，自己對(duì)不起老師的辛苦培育，對(duì)不起父母的精心照顧，這時(shí)一句話——“不要退縮”！如驚雷般在我腦中響起，感覺剛剛自己的想法實(shí)在可笑，打開糾錯(cuò)本，埋頭開始了另一段旅程。結(jié)果，在第二次語文考試中取得了好成績(jī)。
操場(chǎng)上，烈日無情的打在我的臉上，汗如雨下，此時(shí)雙腿好似灌了鉛，再也跑不動(dòng)了，撫摸心臟，只感覺跳得厲害，想停下來休息一會(huì)兒再跑，可是看到離我愈來愈遠(yuǎn)的.大部隊(duì)，便放棄了這個(gè)念頭，因?yàn)椴幌朐俦凰麄儜蚍Q我是一個(gè)易碎的“玻璃娃娃”；也不想因?yàn)轶w育的分?jǐn)?shù)拖我總分的后腿；更不想體育的各項(xiàng)分?jǐn)?shù)都是不及格。但是這種種理由還是沒能讓我再繼續(xù)跑下去，我感覺自己的以及如果再這么跑下去真的會(huì)停止跳動(dòng)的。愈來愈慢的速度，就在這時(shí)“不要退縮”在我耳中響起，真所謂“一句驚醒夢(mèng)中人啊”！我加快了腳步，奮力追趕大部隊(duì)。
“加油哦，一定要拿個(gè)獎(jiǎng)回來，不然我可饒不了你！”回想起臨走前，同學(xué)對(duì)我說的話，此時(shí)卻如千斤重般壓著我喘不過氣來，試題上刁鉆的題目搞得我心煩意亂，思緒無從想起，即使室開著十九度的空調(diào)，但我的汗水依舊浸溫了衣服，這時(shí)“不要退縮”在我腦中響起，我立即冷靜下來，去答題。結(jié)果，我取得了好名次。
“臨行密密縫，意恐遲遲歸”是親情的陪伴；“桃花潭水三千尺，不及汪倫送我情”是友情的陪伴；“在天愿作比翼鳥，在地愿結(jié)連理枝”是愛情的陪伴。而“不要退縮”卻陪伴著我大踏步前進(jìn)，成為我生活中必不可少的“摯友”與“警示燈”。
關(guān)于陪伴的作文6
他，是一個(gè)普普通通的老人，一個(gè)平平凡凡的老人。但是，我一直覺得在我的童年成長(zhǎng)道路上，有他，真好！
他就是我的爺爺。小時(shí)候，父母都要在城里上班，我跟隨著爺爺奶奶，在他們的小村莊里生活。雖然遠(yuǎn)離父母，但是爺爺卻把我的童年生活變得豐富多彩，變得那樣美好。
春日的下午，陽光透射到了小村莊，爺爺拿出魚竿，帶我到河邊一起釣魚。我興奮地一蹦三尺高。我問爺爺：“河里有小魚嗎？”爺爺笑著說：“當(dāng)然有了，你耐心等待，魚兒會(huì)上鉤的。”沒過多久，魚竿顫抖了一下，爺爺小心翼翼地收回了魚竿，麻利地摘下小魚，放進(jìn)水桶里。我望著水桶里的魚，很想去摸它一下，但心里又不敢，畢竟我是第一次看到釣到的`魚。爺爺微微笑，用肯定慈祥的眼光看著我，說：“沒關(guān)系的，不用怕，放大膽子摸摸看。小魚不會(huì)來咬你的�！彼脑捊o我?guī)砹舜喝盏臏嘏雷套痰�。我鼓起勇氣伸出手，輕輕地?fù)崦◆~。心里想著：爺爺，有你，真好！
那時(shí)，爸爸的朋友送了我一條剛出生的小狗，就把它帶到爺爺家養(yǎng)著。我每天看著它長(zhǎng)大。突然有一天，小狗從籠子里跑了出來，對(duì)著我狂叫。我嚇得魂飛魄散，趕緊逃到爺爺?shù)纳磉�。小狗也追了過來。爺爺眼疾手快，一把牽住了小狗。笑著對(duì)我說：“別害怕，小狗是長(zhǎng)大了，它也需要和小朋友一起玩。它朝你叫是想和你一起玩呢�！甭�，我心里不怎么害怕了。它會(huì)可愛地?fù)u著尾巴在我腿邊蹭來蹭去，逗得我哈哈大笑。我們成為了很好的朋友。我覺得在我的成長(zhǎng)路上，爺爺，有你，真好！
爺爺在屋后種了一塊地，我經(jīng)常躺在地里的草垛子上睡覺，睡上一下午，再起來悠哉地吃飯我的童年時(shí)光是多么的美好，多么的幸福啊！
歲月如光，時(shí)間飛逝，我長(zhǎng)大了。學(xué)業(yè)的繁忙使我和爺爺見面的次數(shù)越來越少，也體會(huì)不到小時(shí)候的那種滋味了。所以我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在成長(zhǎng)路上有爺爺?shù)呐惆�。謝謝你，爺爺。有你，真好！
關(guān)于陪伴的作文7
你的親人是否因?yàn)楣ぷ魈Χ辉诩�？如果是，你是不是也希望他們能夠回來陪你�?/p>
一天我撥通了媽媽的電話，我興高采烈地說：“媽媽，你們可以回來陪我過生日嗎？”“嘉涵，不是媽媽不回去，店里實(shí)在太忙了，我想賺錢讓你過上更好的生活�！蔽抑�，媽媽現(xiàn)在一定是用肩窩夾著電話與我通話的�！熬鸵淮危团阋淮温��！蔽矣珠_始求情。媽媽沉思了一會(huì)兒，說：“好吧，我和你爸爸考慮考慮�！薄芭�，媽媽萬歲！”我在電話里歡呼起來。
第二天，老天爺毫不留情地將一大盆水倒下來，嘩啦啦，嘩啦啦，天地間好像連上了一條珠簾，將一切都變得朦朧起來。我撥了媽媽的電話，說：“媽媽，你們什么時(shí)候回來呀？”“今天天氣這么差，又格外忙碌，所以……”我聽了，好像掉進(jìn)了冰窟窿，從頭涼到腳，瞬間呆住了。心里的盼望碎的連渣兒都找不到了。掛斷了電話，我和爺爺奶奶度過了這個(gè)并不愉快的生日。九點(diǎn)了，我鉆進(jìn)被窩，躺在床上想：別人的`媽媽是多么的愛自己的孩子��！為什么我的媽媽卻把工作放在第一位？為什么，為什么，為什么……我低聲抱怨了兩句，眼淚就像斷了線的珍珠一樣往下流，枕頭瞬間被浸濕了一角。突然傳來一陣敲門聲，我趕緊擦干眼淚，跑去開門，只見門外站著媽媽，她渾身上下都濕淋淋的，像從水中撈起來一般，雨水順著媽媽的頭發(fā)滴在她的身上，我這才意識(shí)到----我誤會(huì)媽媽了！媽媽怎么可能不愛我？我只覺得一股暖流涌上我的心頭，我沖上前去，抱住她，媽媽溫柔地說：“孩子，我聽爺爺說了，我真該多陪陪你！”而我真想大聲地說一句：媽媽，我愛你們！
母愛像陽光般哺育著小草般的我們。從此以后，媽媽一到周末便接我到店里，這樣，我們見面的次數(shù)明顯增多了，她陪我的時(shí)間也明顯更多了。
關(guān)于陪伴的作文8
當(dāng)你肆意地邁著有力的雙腿在大地上狂奔時(shí)，他們留下的只有蹣跚的腳步和落寞的背影;當(dāng)你在為生活繁忙而苦惱時(shí)，他們只希望在一天中能找到事做;當(dāng)你在感受著生命的美妙時(shí)，他們卻在一頁頁地翻著死亡日歷……
我們帶著滿滿的期待、滿手的禮物和滿臉的笑容來到了這次得目的地――荷塘區(qū)敬老院。
看著一個(gè)個(gè)老人手中拿著我們帶來的禮物，我們心里充滿著一種欣慰的氣息。
一個(gè)又一個(gè)的表演節(jié)目在眾人面前展現(xiàn)，不知道是我們的快樂感染了這些老人，還是因?yàn)槲覀兾覀兊母杪晢酒鹆怂麄兊挠洃洠先藗円粋�(gè)接一個(gè)的上臺(tái)表演，一首又一首經(jīng)典老歌如花香一般散播開來，聲音沁入人的心里。
我們可以瘋玩一整天，但老人可受不住。隨著歡聲笑語的消逝，我們一一把老人送回房間。
老奶奶握著我的手，來回?fù)崦�，用顫顫的聲音�?duì)我說：“很久沒有這么熱鬧了，不過等下你們就回去了……”周圍的樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，在這寂靜的院子，顯得格外孤寂。
集合的哨聲突兀的響起，我站起身，輕聲對(duì)奶奶說：“奶奶，你好好休息，我要回去了�！�
“休息?我一整天都在休息，從早休息到晚啊�！崩先宋⑽㈤]上眼睛，靠著床頭，從我這個(gè)角度看，這偌大的`房間顯得無比落寞。
我坐在回來的車上，望著窗外飛逝而去的景物，心情不像來時(shí)那樣興奮、開心，整顆心都被憂傷占據(jù)。
作為年輕人的我們，一個(gè)小時(shí)坐著什么事都不做的話，恐怕都會(huì)受不了，可是這些老人，一整天大部分時(shí)間都要這樣度過，想到這些，我就覺得悲傷。
老人想要的，只是每天有人能陪著聊聊天，而不是每天都對(duì)著墻壁發(fā)呆�，F(xiàn)在社會(huì)中，人們都在為能有更加美好的生活而奮斗，但請(qǐng)不要忘了，老人，是那幸福生活中的一部分。不要只顧著整天奮斗，多抽時(shí)間陪陪他們，這會(huì)使他們很滿足。
關(guān)于陪伴的作文9
從古到今，我們都有人的陪伴，因?yàn)槲覀兒ε鹿陋?dú)。在家中，我們有父母的陪伴，在學(xué)校我們有老師的陪伴，在社會(huì)，我們有祖國(guó)的陪伴。而我，有朋友的陪伴友誼的培養(yǎng)是無條件的
友誼，是很好培養(yǎng)的，我們的友誼，在任何時(shí)候都可以陪伴。記得，在八年級(jí)的時(shí)候，我和齊漂亮和馬大炮在玩的時(shí)候，本來，我們的關(guān)系并不是很好，有一次，我們還要因?yàn)橐{(diào)座位兒啦，還臨時(shí)改變，不要換座位兒，即便我們不好，因?yàn)橐患捌湫〉氖虑槎蛛x啦。但是，我們卻在這兒建立了友誼之橋。有友誼陪伴的童年 童年，無需得很好，因?yàn)橥暧心愕呐惆椤Ｓ浀迷诎四昙?jí)下學(xué)期，我們?nèi)齻�(gè)人快快樂樂的玩兒，我們?nèi)ッ⑸�、去火電、去爬山、去條河、還有一起去同學(xué)家。我們的家離得很近，卻又是好朋友。所以，她們既是我的鄰居，又是我的同學(xué)。我們也只有這樣彼此陪伴了一個(gè)童年。
童年本來就需要陪伴，而我，也是其中之一，陪伴給予了我她彼此的快樂和高興。還未到來的陪伴，陪伴有好多種，偏偏最喜歡的.是終生的陪伴，陪伴著你讓你一生不寂寞。那種陪伴可能是我們的必經(jīng)之路吧。我以后很期望那種無私的陪伴，讓那種陪伴陪你走完剩下的路，并且是你需要走的路。
陪伴，使你感覺到你不孤單寂寞，陪伴讓你心中開出快樂之花，有陪伴，我們的生活才會(huì)更美好。 友誼，是我們?cè)谌松胁豢扇鄙俚呐惆�，因�(yàn)榕笥褧?huì)在你孤獨(dú)寂寞的時(shí)候陪伴你，讓你快樂的走完孤單的路程。
陪伴，無處不在，只要你愿意，我會(huì)和你成為朋友。陪伴著你，你愿意嗎？
關(guān)于陪伴的作文10
你女兒的手術(shù)安排在8月5號(hào)。”醫(yī)生對(duì)爸爸說。這時(shí)候我腦子里一連串問號(hào)“爸爸，手術(shù)痛不痛呀？會(huì)不會(huì)打麻藥？麻藥醒了會(huì)不會(huì)痛呀？……
因?yàn)槲业南贅芋w肥大，醫(yī)生安排我在暑假做一個(gè)小手術(shù)，在手術(shù)前的一段日子里，我既擔(dān)心又害怕，媽媽看出了我的心思，摸摸我的頭，安慰我說：“不用害怕，這只是個(gè)小手術(shù)，麻藥一打睡一覺就沒事了”……
終于，到了“恐怖”的那一天，我提心吊膽地坐在病床上等著護(hù)士姐姐叫我去做手術(shù)，此刻的心情就像待宰的羔羊。這時(shí)門“吱嘎”一聲開了，我扭頭一看，竟然是我的表姐谷雨和好朋友夏天，原來她們是來給我打氣的，我心里可真高興，提著的心一下子輕松了好多。不一會(huì)兒，護(hù)士姐姐通知我去手術(shù)室了，我的心一下子又拽緊了。在去手術(shù)室的路上，夏天和谷雨一左一右的扶著我上樓梯，我們?nèi)齻�(gè)人的'小手緊緊地握在一起，她們仿佛傳遞給了我無窮的力量。到了手術(shù)室門口，媽媽幫我脫下鞋子時(shí)，她抬起頭用溫柔的眼神望著我和藹可親地說：“寶貝，沒事的，我們?cè)谕饷媾阒隳�！”說完給我一個(gè)大大的擁抱，手術(shù)室的門一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)上時(shí)，雖然我心里仍舊有些害怕，但是看到門外爸爸媽媽微笑的眼神和小伙伴們給我做出加油的動(dòng)作時(shí)，讓我仿佛插上了一對(duì)勇敢的翅膀，把緊張與害怕拋到了腦后……
我是一個(gè)幸福的小姑娘，我不僅有小伙伴的陪伴，還有爸爸媽媽、老師和同學(xué)們的陪伴。在生活中，遇到挫折時(shí)爸爸媽媽總是會(huì)給我鼓勵(lì)的語言；在學(xué)習(xí)中，遇到“攔路虎”，老師和同學(xué)總會(huì)跟我一起解題，直到弄懂為止；在遇到煩惱時(shí)，好朋友總會(huì)哄我開心讓我忘記煩惱。其實(shí)我們每個(gè)人的身邊都擁有陪伴，讓我們?cè)谂惆橹袧u漸長(zhǎng)大，感謝一路陪伴我們的人，讓我們?nèi)ビ赂颐鎸?duì)今后成長(zhǎng)中的困難與挫折。
關(guān)于陪伴的作文11
“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！贝巴猓L(fēng)細(xì)雨，梧桐落葉，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。風(fēng)驟起，吹皺一池秋水，吹來了滿地的荒涼。
月華如練，而我，獨(dú)坐清輝之下，淚光點(diǎn)點(diǎn)，百般無奈。玉指纖纖，撥出萬般離愁。回憶往昔，如潮而至。
我是李清照，因?yàn)槟愕呐惆槎辶琳杖��；叵耄心闩惆榈娜兆�，默默地卻不孤單，彷徨時(shí)也不寂寞，守望也是一種溫暖。
曾憶，我倆戲水溪畔。我是那個(gè)誤入藕花深處的少女，而你，是那擺渡的船夫。坐在船上，讓沁涼的水從腳底流向心里 ，然后一起訴說水的溫暖;或下船，一起捉魚摸蝦，溪水，浸濕了衣服;快樂，注滿了心田。
曾憶，我倆斗茶之景。春光明媚，你一詩(shī)，我一詞;你一笑，我一顰，執(zhí)手書卷，墨香縈繞，茶香縷縷，浸潤(rùn)你我心間。
曾憶，我倆書信之樂。鴻來雁往，總會(huì)捎來你的祝福，還記得當(dāng)年我一句“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”，卻迎來你一疊書信。人們贊我，詩(shī)意才情，清亮照人，殊不知這一切都是因?yàn)橛心阆喟榘?
美好的日子一如眼前滿地的黃花，隨風(fēng)逝去。如今，你已不在，獨(dú)留我一人，在月下，孤獨(dú)成霜。我是易安，卻無處可安。沒有你的陪伴，終日伴隨我的只有“才下眉頭，卻上心頭”的傷感。
“雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)�！蹦膬翰攀菍儆谖业奶炜�，我的歸屬?
手捧你遺留的畫像，我的眼眸望穿了秋水。“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁”，秋水盈盈，定格的是我孑然踟躕的影子。
抬望眼，無語凝噎。在這時(shí)暖時(shí)寒的'季節(jié)，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，披起你送的輕紗，本想趨暖避寒，不料卻更加凄寒。執(zhí)子之手，與子偕老。為何前世今生的約定終成虛幻?
窗外，梧桐，飄零。細(xì)雨，紛紛，擊打著那一池清水。風(fēng)，將畫像吹起，飄落池水，伴隨著漣漪漸漸遠(yuǎn)去。沒有你的陪伴，孤獨(dú)將會(huì)永遠(yuǎn)……
關(guān)于陪伴的作文12
20xx年初，新一季的《變形計(jì)》再次回歸大眾的視野，它又將帶給我們一些感動(dòng)與無奈。在我上初中時(shí)，每逢周末，媽媽總是拉著我一起守在屏幕前看這檔節(jié)目，目的是讓我憶苦思甜，感恩現(xiàn)在的幸福生活。 這檔節(jié)目每一期的主人公是兩個(gè)毫無關(guān)聯(lián)的少年，他們生活在不同的地方，過著不同的生活。他們一位來自城市，這位城市少年的設(shè)定通常是家境優(yōu)越但是狂妄叛逆，他們讓父母?jìng)噶诵�，他們需要去往最質(zhì)樸的地方，感受最純潔的愛。
另一位來自農(nóng)村，他雖然沒有優(yōu)渥的物質(zhì)生活，但是他卻有樸實(shí)的親人和簡(jiǎn)單的愛，他會(huì)用自己稚嫩的肩膀分擔(dān)家里的些許苦楚，也會(huì)感恩生活，感恩親人的陪伴。我看過很多期《變形計(jì)》，每次都會(huì)吐槽城市少年的'不羈，心疼農(nóng)村少年的堅(jiān)強(qiáng)。而屏幕后的我，則感到一絲滿足，因?yàn)槲液苄疫\(yùn)有一個(gè)普通的家庭，感受最簡(jiǎn)單的愛。在這些城市少年中，他們的叛逆并非性格的驅(qū)使，而是在其成長(zhǎng)的過程中沒有得到父母的愛。其實(shí)，他們并非沒有得到父母的愛，而是沒有得到他們想要的那份愛。
當(dāng)他們的父母在鏡頭前哭訴自己的孩子多么不聽話，自己是多么辛苦為孩子創(chuàng)造出如此好的物質(zhì)生活時(shí)，我仿佛看到了一個(gè)少年在其空蕩的家中孤單的身影。多數(shù)的觀眾總是會(huì)心疼其父母，痛斥“不孝”的孩子，可誰會(huì)想到，沒有家人陪伴的孩子在成長(zhǎng)的過程中會(huì)變成一副什么樣子。他們有著顆缺少愛的心，于是只好做出一些異于常人的行為來彌補(bǔ)內(nèi)心的空虛。當(dāng)他們千方百計(jì)地犯錯(cuò)為了向父母討取些許關(guān)心陪伴時(shí)，其父母則露出心痛的表情，留下一堆的不滿。他們與父母像是生活在不同星球，彼此都不懂對(duì)方的心。沒有陪伴的愛，總是缺少些味道，當(dāng)家長(zhǎng)們不分日夜的工作為了給孩子更好的生活時(shí)，卻不知孩子想要的并非那華麗的衣衫與美味的佳肴，他們想要的，其實(shí)只是簡(jiǎn)單的陪伴。不要再打著愛的名義讓孩子走向孤單，最美的愛，其實(shí)就是陪伴。
關(guān)于陪伴的作文13
一路有你們陪我，陪我走過孤獨(dú)，走過無知，走過稚嫩。
而如今我要對(duì)你們說："你們永遠(yuǎn)是我心中的一切，謝謝你們，讓愛與我在一起。"
在"愛"這一字眼如同廉價(jià)快餐浮現(xiàn)的社會(huì)，唯有純真的、淡淡的、猶如一抹茉莉花香般的愛才是最珍貴的。媽媽的身材早已走了樣，爸爸卻依舊愛她；爺爺?shù)碾p鬢已布滿了"銀絲"，奶奶卻依舊守護(hù)著他—這才是真的愛。
夜晚，月光透過屋子照進(jìn)房間里，美麗的月光令人陶醉。輕輕地，悄悄地，媽媽為我蓋上被子，這些動(dòng)作是如此細(xì)致、嫻熟。襯著月光，她的臉顯得格外迷人。"快睡吧！"一聲親切的叮嚀，一個(gè)愛的'微笑，勝過一切的一切。
習(xí)慣了有人在一旁默默地看著自己，在自己狼吞虎咽時(shí)，在自己手舞足蹈時(shí)，在自己勤奮刻苦時(shí)。她的臉上刻著歲月的痕跡，凹陷的雙眼，如樹皮般的雙手；彎曲的背，無不述說著時(shí)光的殘忍。但她在我的心中永遠(yuǎn)是最美的，最愛我的�！�，就是我的奶奶。
一輛摩托車，每當(dāng)風(fēng)雨交加的天氣，按時(shí)接送我們上下學(xué)�！�，就是我的爸爸。小時(shí)候的我，任性，調(diào)皮，總是與爸爸唱反調(diào)，不安分地在車子后面搖晃著。摔倒了，不怕，因?yàn)橛邪职謺?huì)一直護(hù)著我。
上課時(shí)，老師那一雙充滿智慧的眼睛傳遞著知識(shí)，嚴(yán)格的要求每一位學(xué)生；下課時(shí)，總愛坐在椅子上閉著眼休息一下；考試時(shí)，總會(huì)微笑著對(duì)我們說；"這次考試題目很簡(jiǎn)單，相信你們一定都會(huì)！加油！"
爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師…一直陪伴在我的身邊，他們的愛一直俞我在一起。畢竟，在這個(gè)年代里，他們的愛最純真。
在未來的人生道路上，有他們陪伴在我的身邊，就足夠了。
關(guān)于陪伴的作文14
陪伴，是生命中必不可少的東西。有了陪伴，才不孤單，才不無聊，才讓生命變得五彩繽紛。
五年級(jí)畢業(yè)那一天，班主任給我們每個(gè)人一份特殊的禮物。我現(xiàn)在還記得，她并沒有直接給我們，而是先讓班長(zhǎng)看，再由班長(zhǎng)給我們描述。然而，班長(zhǎng)看到以后，直接就哭了，什么也沒說。這更勾起了我們的好奇，發(fā)下來后我才恍然大悟。那是一個(gè)玻璃吊墜，里面刻著：“以夢(mèng)為馬，未來可期。”我不禁也感動(dòng)了，可見班主任的煞費(fèi)苦心。但是，就這個(gè)小玩意陪伴了我從拿到后到初一的一年多時(shí)光。
我初一時(shí)第一次期中考，成績(jī)下來后并不是很理想。好幾科都考了B，讓歷來考A的我不是很高興。回到家后看到那個(gè)掛墜，上面的“未來可期”讓我如夢(mèng)初醒。是啊，一次考得不好算不了什么，如果繼續(xù)努力，下次說不定能考好。于是，在期末考試前，我都加倍努力，遇到考得很差的時(shí)候，我便想想一直陪伴著我的掛墜，一直鼓勵(lì)著我的“未來可期”，我就會(huì)重新打起精神。果然，在我期末考試的時(shí)候，那鮮紅的A取代了之前的B，名次也隨之提高。我覺得那句話的提醒和自身的努力，都是考好的主要因素。
暑假的一天，我擔(dān)心的事還是來了。我上完課回到自己房間時(shí)，看到了滿地的玻璃渣子和旁邊“無辜”的.妹妹，我瞬間明白了——她摔碎的不就是我的掛墜嗎？低頭撿起看看，已經(jīng)沒有復(fù)原的可能了。我不高興了，想說她幾句，但是又想起來既然上面的內(nèi)容都記下來了，那么它就實(shí)現(xiàn)價(jià)值了，體現(xiàn)出“未來可期”的意義了。就算它不能一直陪伴著我，這已經(jīng)足夠了。
陪伴我的有真心的朋友，也有小小的東西，里面包含的都是無限的鼓勵(lì)和信心。
關(guān)于陪伴的作文15
昏黃的燈光打在你的臉上，那些細(xì)小的皺紋瞬間被放大，我看到無情的歲月留在你臉上的痕跡，心不由得猛地顫動(dòng)。
學(xué)習(xí)壓力在不知不覺中增大。我時(shí)常眼神空洞地望著那墻上貼滿的倒計(jì)時(shí)牌，心里五味雜陳，不知道將來的路該怎么繼續(xù)走下去。你卻在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)了我的異常。輕輕撫上我的肩頭，用厚實(shí)溫柔的大手給我傳遞著一絲絲暖流，照亮我前進(jìn)的路。而回頭，你的笑容竟然是那么的蒼白。我訝異著，雖然如此，卻掩蓋不了你對(duì)我的那份愛。
你說你會(huì)永遠(yuǎn)陪在我身邊。
夏日，樹上的蟬鳴越來越慵懶，而你卻不一樣，反倒忙碌得像只蜜峰。家務(wù)好不容易做好了，你又輕輕湊到我的身旁，悄悄地關(guān)注著我的學(xué)習(xí)進(jìn)度。你還以為我不知道呢，一轉(zhuǎn)頭就被嚇了一大跳。那晶瑩的汗珠落在我的書桌上，你卻笑笑胡亂擦拭著臉上的汗。心里突然閃過幾絲心酸，因?yàn)槟切θ葸�是那么的蒼白雖然如此，但依舊掩蓋不了你對(duì)我的那份愛。
你說過陪伴沒有期限。
那天突然高燒，你心急如焚，不聽家人的勸阻，飛快地把我送去了醫(yī)院。凌晨的溫度是那么地讓人捉摸不透，可你就這樣陪了我一夜，頭上的汗珠也從未消失。在昏黃的燈光下，我看不清你的臉，只能朦朧看到一個(gè)忙碌照顧我的身影。醒來后，你終于松了一口氣，緊繃的神經(jīng)終于松懈下來，朝著我微微的'笑。在刺眼的陽光下，你的笑容顯得更加蒼白，雖然如此，但仍然掩蓋不了你對(duì)我的那份愛。
陪伴就是愛，就像陽光，無時(shí)無刻不陪伴著我，給我最大的溫暖和勇氣。孤單黑夜，漫漫長(zhǎng)路，你和我一起努力，鋪就著我未來的路。
媽媽，直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，我的生活里總少不了你的影子，你對(duì)我做的所有，正是關(guān)懷的真正詮釋。
筆尖伴著夕落下，那忽然亮起的燈光，又讓我想起了你。你仿佛就站在我的身后，永遠(yuǎn)守護(hù)著我。
我相信你會(huì)一直陪伴著我。
因?yàn)榕惆椴攀亲铋L(zhǎng)情的告白。
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