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    和而不同作文

    時間:2023-04-09 19:06:53 作文 投訴 投稿

    和而不同作文101篇

      在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的和而不同作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    和而不同作文101篇

    和而不同作文1

      初見,驚艷,驀然回首,曾經(jīng)滄海早已是換了人間。

      ——題記

      初識你,我不過束發(fā)的年紀(jì)。不同于江南的青山隱隱,碧水迢迢,梧桐更兼細(xì)雨;也不同于夢境中的紅磚碧瓦,飛檐回廊,深門闊院飄雪。

      首先闖入記憶的是每逢周日便和母親一起去探尋北京城古老的印記,去到那一個個美麗的鄉(xiāng)村。那南苑附近的“七十二泉長不竭,御溝春暖自涓涓”;那門朝東南,占“巽”位,賦予“紫氣東來”之意的四合院;那“一池三山”的園林建筑群,都是如此的讓我著迷。流轉(zhuǎn)于這些美景之間的,是“紅糖水餡巧安排,黃面成團(tuán)豆里埋!钡捏H打滾的糯粘;是蘇軾筆下“纖手搓成玉數(shù)尋,碧油煎出嫩黃深”寫出的焦圈的香甜;是小販們一聲噯這小棗兒豌豆黃兒,大塊的來!的叫賣,好像是給人們報出了春訊,帶來了暖意。

      無論是那美麗的鄉(xiāng)村還是那可口的傳統(tǒng)美食,都是彼時,我對北京城獨(dú)特的記憶。北京城,你似如一位謙謙君子,布鞋青衫,俊立于這俗世中。不驕;不躁;不滿;不傲;不趨;不同。

      “明明只是昨日時光,今日卻已完全換了模樣”當(dāng)高樓大廈取代了小院故里;當(dāng)柏油馬路取代了胡同巷陌;當(dāng)繁華霓虹取代了爍爍星辰;當(dāng)錦帽貂裘取代了布鞋長衫。我也曾經(jīng)懷疑過,這還是我熱愛的北京城嗎?但當(dāng)我看到一家家做出傳統(tǒng)美食的老字號飯店私營改革之后重新起航;我看到那些美麗鄉(xiāng)村旅游業(yè)繁榮之后農(nóng)民臉上的.微笑;我看到在街邊賣小吃的大爺都能隨時的使用移動支付;我看到全國各地的朋友可以隨時乘坐著高鐵來到北京參觀,我突然明白了。

      何必執(zhí)著于曾經(jīng)的美好,時代在進(jìn)步,有些東西,終將過去,不必憂傷,不必心急,就讓那過去了的成為親切的懷念。有價值的傳統(tǒng)文化值得我們保護(hù),有意蘊(yùn)的舊時習(xí)俗值得我們遵循。但是,我們更應(yīng)該努力追趕時代的步伐,盡情享受時代的發(fā)展。古有絲綢之路連接?xùn)|西,今有一帶一路閃耀全球!我堂堂中華,可休養(yǎng)生息、不求聞達(dá),亦可造出高鐵飛船、飛機(jī)航母、醒獅怒吼,震驚天下!

      這時,我才明白,北京城,仍然是那個“左環(huán)滄海,右擁太行,南襟河濟(jì),北枕居庸!钡谋本┏,曾經(jīng)的你,如暮年老者,沉靜淡雅,現(xiàn)在的你如蓬勃青年,朝氣煥發(fā)!但無論何時,你都保持著那份獨(dú)特的與眾不同,因為,你是一位君子,君子,本應(yīng)和而不同。

    和而不同作文2

      孔子曰:“君子和而不同,小人同而不和!庇幸粋西方寓言對此作了闡釋!耙蝗荷砩祥L刺的豪豬聚在一起過冬,離得太遠(yuǎn)會失去溫暖。挨的太近彼此的刺又會扎著對方,只有在不相互傷害的前提下互相趨近,才既能保持群體的溫度,又避免相互相刺傷!倍@個合適的距離,其實說的正是一種和而不同的境界。

      和而不同意味著平心靜氣地站在對方的立場上接納對方的觀點!拔铱梢圆煌饽愕挠^點,但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。”法國大哲盧梭如是說。由于各種原因,朋友間難免會出現(xiàn)爭論。這時就要“忠告而善道之,不可則止。”也就是說,要心平氣和地把自己的觀點告訴朋友,朋友不聽也就算了,不要再說,所謂“水滿則溢,月盈則虧。”“朋友數(shù),斯疏矣!迸笥阎g一味強(qiáng)求一致,“同而不和”,只能招致侮辱。

      和而不同意味著求同存異,精誠合作。也許會有人說:“道不同,不相與謀”,人們的出發(fā)點不同,生活閱歷不同,對生活的.理解也不同,怎么可能有合作的基礎(chǔ)呢?但是,電視劇《亮劍》中的李云龍和楚云飛卻給我們樹立了一個和而不同,精誠合作的典型:他們一個是自學(xué)成才的“泥腿子”,一個是國民黨黃埔軍校的高材生;一個信仰馬克思主義,一個以三民主義為原則;一個為社會主義而奮斗,一個為資產(chǎn)階級民主共和努力。但是在民族危亡的關(guān)鍵時刻,兩位英雄各率領(lǐng)部隊密切合作,共同打擊進(jìn)犯的日寇,譜寫了一曲曲抗日救亡的凱歌。即便在內(nèi)戰(zhàn)期間,兩人雖各為其主,都不幸被對方打傷,卻依然彼此惦念。正所謂“英雄惜英雄”,同樣為改變中國現(xiàn)狀而奮斗的共同信念,使兩人結(jié)下了跨越階級的革命友誼。

      和而不同意味著海納百川的胸襟,包容萬物的氣度!凹媛爠t明,偏信則暗”,呂不韋博覽群書,汲取百家之長作《呂氏春秋》,終為后人稱贊;董仲舒儒、道、墨三家之精華,終成一代碩儒。一個人只有和而不同,廣泛地接受各種觀點,并吸取其合理內(nèi)核,才能達(dá)到人生中至高的層次。一個社會若是一味求同,則一定會損害多元文化的發(fā)展。乾隆時期的文化專制,使中國思想萬馬齊喑;新文化運(yùn)動中的盲目西化和全盤否定儒家思想的傾向,都對和諧文化的共生和健康發(fā)展產(chǎn)生了不利的影響。

      所以,時至今日,小到人與人之間的親疏遠(yuǎn)近,大到民族文化的和諧發(fā)展,孔子的和而不同思想對于現(xiàn)代人依然有著清晰的指導(dǎo)意義。讓我們堅持和而不同的思想,促進(jìn)人與人、人與自然、人與社會的和諧發(fā)展,為建立一個和諧多元的世界,和諧多元的社會而不懈努力。

    和而不同作文3

      一棹碧濤游盡了春水路,看那蜻蜓立上小荷尖角。我想,七月流火過后,該有金菊傲霜;西風(fēng)卷簾時,該為疏窗梅影,年年如此,領(lǐng)略四時勝景,不同的風(fēng)情卻是和諧化于宇宙運(yùn)動之中。那么人也是這樣嗎?

      “君子和而不同,小人同而不和”。孔圣人發(fā)出感慨。“和”,是一種扭轉(zhuǎn),建立在求同存異的基礎(chǔ)上,可各抒己見,卻不會因意見相左而不擇手段的打壓對方!巴笔且环N狀態(tài),是群體中的人整齊劃一,思維方式,行為方式本質(zhì)上相同,不會有思想的碰撞火花。

      當(dāng)我站在“和”與“同”的立場上,看先秦諧子的種種交鋒,的確體味到了“和”之絢爛。禮崩樂壞,各家開出“救世良方”,儒、墨、道、法,陰陽等或用神奇精僻的寓言、詼諧深刻的故事,謹(jǐn)慎嚴(yán)密的辯答宣傳自己的思想,他們的思維是不同的,行為也是不同的,卻創(chuàng)造了一個和諧的,充滿書卷意味的、高雅的思想變革時代。何曾聽過為推行自己主張而殺害他派人士的`諸子?他們的爭論,不會使陰謀詭計,血刃相加,是極風(fēng)雅的。而看看那些自古亂政之人,本質(zhì)為“同”,他們的出發(fā)點為“利”,他們的手段為陰毒之術(shù),這便成了“不和”。?往小說,是各集團(tuán)斗爭;往大說,埋下社稷覆滅的隱患。“背繩墨以追曲兮,竟周容以為度”,面對同而不和的小人,無怪乎屈子如此嘆恨。

      面對“和”與“同”,為什么那么多的人選擇錯誤之路,沉淪腐化?

      這便源于思維的局限性,我所說的局限性并非行為處事的不變通,是眼光不夠高遠(yuǎn),是心志不夠純熟,這集中表現(xiàn)為思考的狹隘。君子不同而和,源于他們廣博。每一事物的答案是豐富多彩的,他們不會拘泥于自己的觀點,會發(fā)現(xiàn)、討論、多層次多角度的審視論證,在堅持“主心骨”的同時吸收吸納,使自己趨于完美,由此也不會引發(fā)血腥相斗。小人不和而同,正是思考狹隘,在追求、探尋事理之時,必然會有沖突,面對不同意見,“同”的小人思考方式是一致的;“順我者昌,逆我者亡”。事物的答案一定是他們所認(rèn)為的,他們無法考慮其它答案的合理性,由此便兵戎相見。

      “和而不同”是社會的追求,在這個大氛圍下,人們不僅會越趨明智,社會也會越趨美好。而做到“和而不同”,需要我們勤于思考,善于思考,嘗試從不同角度出發(fā)論證事物,這樣我們便能接受“不同”,做到“和”了。

    和而不同作文4

      若以水濟(jì)水,誰能食之?若琴瑟專一,誰能聽之?——題記

      如果向水中加水,又有誰能食呢?如果只有一種音調(diào),又有誰能聽呢?晏子這個淺顯的比喻,卻道出了一個深奧的道理。用孔子的話來說,就是“君子和而不同,小人同而不和!闭\然君子之間就像是陰陽八卦圖中的黑白兩魚,兩魚有著看似截然不同的特征,但他們游動的身體卻組成了世間最完美的圖形——圓。

      歷史上大凡有所作為的人,都是熟諳這個道理的。王安石與司馬光同懷著“報國濟(jì)世”的夢想,在面對那個風(fēng)雨飄搖的宋朝,卻提出了截然不同的見解。王安石認(rèn)為“今天下之財力日以困窮,風(fēng)俗日以衰敗,患在不知法度,不法先王之政故也。法先王之政者,法其意而已。法其意,則吾所改易更革,不至乎傾駭天下之耳目,囂天下之口,而固以合先王之政矣。因天下之力以生天下之財,取天下之財以供天下之費(fèi);自古治世,未嘗以財不足為患也,患在治財無其道耳。”而司馬光卻認(rèn)為“祖宗之法有何謬誤,只是現(xiàn)在實施地太失敗了,只要勵精圖治,就能讓大宋保持千秋萬代,為何一定要變祖宗之法。于是兩人成了政見上的死敵,王安石變法,司馬光就極力反對,甚至不理政治,閉門寫《資治通鑒》。而私底下兩人卻是好友,都是對對方有著足夠的敬佩。當(dāng)王安石臨死前,就告誡葉濤(王安石的`弟弟的女婿,很受王安石器重),“若學(xué)詩,當(dāng)師蘇子瞻,一點浩然氣,干里快哉風(fēng)。若為政,當(dāng)師司馬光,葵花向日傾,清廉兩袖風(fēng)……”可惜葉濤最終卻沒有放過司馬光,追貶以死的司馬光的官職,不提也罷。

      古人堅守和而不同的原則,在我們新中國也不乏遵循這一原則的典范。1955年,周總理在萬隆會議上,面對著不同國家間的不同利益,就提出了“求同存異“的立場,使得大會開得異常順利,一致通過了包括經(jīng)濟(jì)合作、文化合作、人權(quán)和自決、附屬地人民問題、促進(jìn)世界和平和合作的宣言等項內(nèi)容的《亞非會議最后公報》。

      而今面臨著越來越復(fù)雜的國際環(huán)境,和而不同的原則就越來越顯得重要了。這一準(zhǔn)則,會在歷史長河的沖刷中,越磨越亮。

    和而不同作文5

      “一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園”一滴水不是一方海,一方海是千千萬萬滴水。

      和諧,不是一百個人發(fā)出同一種聲音,而是當(dāng)一百個人發(fā)出一百個聲音時,他們同時彼此尊重。

      在時代的潮流中,總是會有一些不一樣的聲音,特別是當(dāng)代的我們,我們有新的思想,對待事物有自己獨(dú)特的看法。每個人都想不一樣,每個人都很獨(dú)特。

      和諧不是跟風(fēng),是一個人有自己獨(dú)特的見解,不是一味的去模仿,而是去超越。

      海容千千萬萬滴水,但每一滴都是獨(dú)特的,而不是相同。各種鮮花竟相開放,才有了春天的絢爛多姿。和不是異口同聲,而是是彼此之間相互的尊重和相互的理解,容者達(dá)天下。

      古人云君子也和而不同,什么是和?和是一個班里的同學(xué)們和諧相處,和是多個少數(shù)民族和諧相處,但在這和諧之間,我們有自己的特色,我們都不相同。

      還記得我第一次來到新疆,在那之前我無知的以為世界上只有漢族,我的年齡和思想讓我覺得世界以我為中心,世界只有我最獨(dú)特。第一次聽到的`話是,同學(xué)問我“你是什么民族”這才讓我忽然想起民族這個詞,第一次聽到一個四個字的名字叫阿姿古麗,然后還被告知她的姓也是四個字,不得不說這對我來說是一個新世界。

      我很好奇,好奇班里的每一個人,不同的樣貌,不同的名字,還有不同的性格。但我們可以和諧相處,可以相互了解,有時我們甚至聽不懂對方的語言,我們有自己的方言,他們也有自己民族的語言。但是我們相互學(xué)習(xí),相互借鑒,相互尊重。

      中國是一個大家族,我們有五十六個民族,他們一個個的陽光下嬌艷的花,我們在同一個花園中,襯托出“春”的美麗。

      器也,兼容并包。君子也,胸襟寬大。

      和,不是一個人的突出,而是在個體和集體的沖突中,能夠?qū)⑦@個沖突完美的解決。相互尊重是和諧的前提,相互理解是海容乃大。

      一個君子不會去和小人計較,大海不會因為某一滴水被污染了而不去容納它。

      疫情的出現(xiàn)雖然讓我們失去了很多,但也讓我們得到了很多,在這期間我們可以看到我國民眾的團(tuán)結(jié),可以看到國家的強(qiáng)大,可以看到我們的樂觀。

      相互尊重,相互理解,那樣才有和諧。

    和而不同作文6

      如若與人和諧相處是一片大海,那么你自己的獨(dú)特之處將是海塔上的那顆明珠;如若與人和諧相處是湛藍(lán)明媚的天空,那么你自己的獨(dú)特之處將是那搏擊長空的雄鷹……

      君子,與人和諧相處,為已鋪上生命之路,君子,不失自我,將在已鋪之路上激起生命之火花!

      綠蘿攀繞在頹枯的樹干上,盡情的綻放鮮花,頹枯的樹干因之而極顯生機(jī),美麗的綠蘿也可以盡情展示自己的風(fēng)采。

      物亦如此,人更是如此。

      在儒家的`傳統(tǒng)中,孔孟總是形影相隨,既有大成至圣,則有亞圣,既有《論語》,則有《孟子》,孔日“成仁”,孟日“取義”,他們的宗旨也始終相配合。故有人把孔子比作蘇格拉底,把孟子比作柏拉圖,且日:“孟子序詩書,述仲尼之意。”然而孔子之所以大至圣,是由于他能夠以“君子坦蕩蕩”的風(fēng)格,避免“小人長戚戚”的態(tài)度去保持他的悠閑。而與這種態(tài)度截然相對的是孟子的“生于優(yōu)患,死于安樂”的主張。孔子日“飯菜要做好,衣服要合式”,而孟子卻毫不忌諱地提出“皰有肥肉,廄有肥馬,民有饑色,野有餓殍”?酌喜槿寮遗芍耍麄兌冀吡ψ屓收浦撩耖g,然而在他們各直的骨髓中卻又有各自的獨(dú)特思想與見解,孔子由他的:“君子坦蕩蕩”的風(fēng)格而被大成至圣,而孟子也以他的“憂國憂民”而被尊為圣亞。

      古人亦知“君和而不同”的益處,而今人更能領(lǐng)略“君子和而不同”的真諦。

      當(dāng)今世界,可謂五彩繽紛,復(fù)雜多變,在這種局勢下,各國以及每個人都知道世界和諧發(fā)展是最大的關(guān)鍵。于此每個人都在為這無形的共同愿望而努力著。03年的sars病毒威脅著每個中國人民的生命,然而最終我們戰(zhàn)勝了死亡,為什么呢,因為全國的心連在一起,全世界的心連在一起。與世界各國的和諧發(fā)展是必需的,但同時,我們更要加速我們自己國家的發(fā)展,以我們獨(dú)特的豐姿屹立于世界民族之林。

      君子和而不同是我們共同明智的人生準(zhǔn)則。

      你我的相對微笑與互助構(gòu)成了和諧的大海,讓你我這顆明珠更加耀眼。

      你我的相對微笑與互助構(gòu)成了和諧的天空,讓你我這雄鷹盡情搏擊長空!

    和而不同作文7

      在現(xiàn)代社會中,“和”是社會生活中的“和睦”、“和氣”,是國家層面的“和諧”、“和平”,也是人與自然眾生共處的一種狀態(tài),“和”似乎成了追求的主旋律。

      《說文解字》中如是解釋“和”:“龢,調(diào)也。啝,相應(yīng)也”,造字的初衷是“以聲音相應(yīng),協(xié)調(diào)地跟唱或伴奏”,繼而引申出“和諧”之意。由此可見,“和”的本意并不是一味應(yīng)和。正如《論語》中有言“君子和而不同,小人同而不和”——“和”不是隱藏人的缺失而展現(xiàn)出的“一團(tuán)和氣”;也不是消磨掉個體的獨(dú)特性,將其肢解裝進(jìn)社會的框架;更不是群體因為心存恐懼或毫無主見而選擇圓滑附和,造成千人一面的假象。相較一潭死水的庸君盛世,百家爭鳴的戰(zhàn)國才是更加和諧的社會生態(tài),個體的差異帶來國家的生機(jī)和繁榮。

      當(dāng)人們在既定框架中推崇“和”時,也就從另一方面否定了“不和”的價值。在固有觀念中,“不和”代表著極端、災(zāi)難和恐懼,然而,有時的“不和”即是掙脫時代和社會枷鎖的開創(chuàng)者。當(dāng)主張改革者逆先王之道,反時代之潮流,提出變法而引發(fā)巨大爭議時,正是這樣的“不和”,推動了人類文明歷史的進(jìn)步;當(dāng)人們?yōu)榱松鞆堊约旱恼?dāng)權(quán)力而抗?fàn),不甘屈服于?qiáng)權(quán)或慣例而因此產(chǎn)生沖突時,正是這樣的“不和”讓權(quán)利有了生命的根基;當(dāng)個人以科學(xué)和藝術(shù)的正途去冒犯強(qiáng)勢群體、挑戰(zhàn)權(quán)威時,正是這樣的“不和”讓發(fā)展在逆境中求生。被批判和被攻擊也許是這些“不和”最初難以杜絕的宿命,但它們在血雨腥風(fēng)中重生。

      由此可見,“和”與“不和”不是兩個既定的概念,更不能簡單地分為非黑即白的兩個對立面,沒有了二元對立的格局和隨之而來的'戾氣,沒有了阻斷理性思考的高墻,那么就會形成“不同未必不和,和中自有不同”的社會。

      真正的“和”是與自我和解,人要想走遠(yuǎn)就要學(xué)會卸下包袱,在超越自我、挑戰(zhàn)未來的過程中,我們要學(xué)會悅納不那么完美的自己,正如尼采所言“克制是苦事,不和解的人睡不好”;真正的“和”是社會形態(tài)的不同,美人之美,共存相生,互學(xué)互鑒,個體的差異性才能使社會多姿多彩;真正的“和”是世界的融合多元,百里不同風(fēng),千里不同俗,只有承認(rèn)世界的多樣性,才能擁抱世界的和諧統(tǒng)一。

      不同未必不和,和中自有不同。

    和而不同作文8

      赫拉克利特有言:“相反的東西結(jié)合在一起,不同的音調(diào)造成最美的和諧”。世界上的一切事物都是對立統(tǒng)一的,并且在一定條件下相互轉(zhuǎn)化,強(qiáng)與弱正是一個對立體,強(qiáng)弱轉(zhuǎn)化便是俯首即是。在當(dāng)今社會,以和平和發(fā)展瑋時代主題,各國應(yīng)摒棄強(qiáng)權(quán)政治,避免由強(qiáng)變?nèi)醯谋瘎,實現(xiàn)資源共享,優(yōu)勢互補(bǔ)。

      事物相轉(zhuǎn)化,強(qiáng)者不常強(qiáng)。就美國對中國提高關(guān)稅,實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)打壓這一行為來說。美國“同”而“不和”,同為實力強(qiáng)盛的國家,但實際上暗濤洶涌,并不和諧。美國固然較強(qiáng),可會一直強(qiáng)下去嗎?答案不置可否。事物的矛盾在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化,如果美國繼續(xù)以強(qiáng)權(quán)打壓中國,切斷高通市場及芯片提供等,終會以“弱權(quán)”收尾,由強(qiáng)變?nèi)酰菜y收。我們呼吁在合作中促進(jìn)全球共同發(fā)展。

      事物相轉(zhuǎn)化,弱者不常弱。中國現(xiàn)在較美國來講實力較弱,但事物的發(fā)展總是從量變開始,量變達(dá)到一定程度必然引起質(zhì)變,質(zhì)變又為新的量變開辟道路,使事物在新質(zhì)的基礎(chǔ)上開始新的量變。面對各種全球性問題,二戰(zhàn)后建立的主要國際組織,如聯(lián)合國、世界貿(mào)易組織等,仍發(fā)揮著全球治理的`作用。在這些組織中,都有中國的積極,中國做出的點滴努力,必然有結(jié)果,使中國由較弱變?yōu)檩^強(qiáng)。我們呼吁構(gòu)建人類命運(yùn)共同體以解決全球問題。

      強(qiáng)弱變化時時有。矛盾具有普遍性,是指矛盾存在于一切事物中。即事事有矛盾,時時有矛盾。例如,中國教育超過美國一段時間中,美國的經(jīng)濟(jì)也超過了中國,也許雙方又會在一定時間內(nèi)交換位置,由強(qiáng)變?nèi)跻埠,由弱變?qiáng)也好。毛澤東有言:“一切事物中包含的矛盾方面的相互斗爭,決定一切事物的生命,推動一切事物的發(fā)展,沒有什么事物是不包含矛盾的,沒有矛盾就沒有世界。”我們呼吁資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、共發(fā)展。

      孫武有言:“投之亡地然后存,陷之死地然后生!睆(qiáng)弱的對立相互貫通,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。遵循和平與發(fā)展的時代主題,反對強(qiáng)權(quán),合作共贏,資源共享,優(yōu)勢互補(bǔ),以構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,實現(xiàn)世界的和而不同。

    和而不同作文9

      中國的古人愛“和”,從《國語·鄭國》的“和實生物,同則不繼”到孔子的“君子和而不同”,乃至無數(shù)的字畫詩詞,總有一個“和”字。

      史伯把“和”上升到了一種理論高度,成了世界運(yùn)轉(zhuǎn)中的規(guī)律之一,體現(xiàn)在每一件事物的背后。

      物有“和”,萬物并行而不悖。即使物各有性,也總是同處一個空間之中,共存共生是謂和。而不同性質(zhì)的物的組合碰撞,總能產(chǎn)生絢爛多姿的結(jié)果,化學(xué)世界中的種種物質(zhì)和物質(zhì)的轉(zhuǎn)變正說明了這一點。

      事有“和”,紛繁錯落歸于和。當(dāng)初,四大文明古國在彼此封閉的世界中演化,有先有后的文明進(jìn)程,在兩次工業(yè)革命之后達(dá)到頂峰,極端的不平衡引發(fā)兩次世界大戰(zhàn);而現(xiàn)在,整體的和平取代了戰(zhàn)爭,要發(fā)展取代了掠奪,不和只有毀滅,要生存就必須有“和”。

      人有“和”,從“和”的土壤中才能長出秩序的果。中國創(chuàng)始的外交原則——和平共處五項原則,得到各國的贊揚(yáng),以此行事,方能停止無意義的爭論,從混亂中找到秩序,促進(jìn)共同發(fā)展和人類命運(yùn)共同體的`建立。周總理曾在萬隆會議上提出“求同存異”的方針,這就是一個達(dá)到“和”的辦法:將人們的關(guān)注點集中到相同的地方,保留各自的不同之處,從而促進(jìn)了整體的發(fā)展進(jìn)步。

      無論是物、事還是人,其“和”都是建立在不同的基礎(chǔ)上的。秦始皇渴望大一統(tǒng),統(tǒng)一度量衡的行為大大有利,但焚書坑儒的罪行難以抹去;更不必說明清的八股文,禁錮的不僅是人們的頭腦,還有民族的生存與發(fā)展。這就是“同”的害處之一吧,“同”的行為違反了這個充滿矛盾的世界的規(guī)律。一時的“同”,固然給人整齊劃一、威力巨大的感覺,但后患無窮,最終只能使人自食惡果。在一些開放的年代,“不同”催生了紛繁美麗的花朵:百家爭鳴、大唐盛世、雙百方針……“不同”促進(jìn)了進(jìn)步,矛盾才是事物發(fā)展的動力。

      “和”即對立面的統(tǒng)一,是以往不知多少思想家追求的最高境界。西方思想家羅素這樣道出了生活的本質(zhì):“須知參差多態(tài)乃是幸福本源。”參差多態(tài)的人生,參差多態(tài)的世界,這些不都是“和而不同”的智慧嗎?

    和而不同作文101

      白羊雪白可愛,討人喜歡,走在雪地里,卻不易辨識;黑羊在牧羊人的眼里不那么“可愛”,在白茫茫的雪地里辨識度卻最高,幫助主人帶回了因暴風(fēng)雪而走散的羊群。黑羊獲得了牧羊人全新的評價,自此羊群里又多了幾只黑羊。蒼穹之下,天平之上,不可能一邊空蕩蕩而另一邊滿載,世界需要“黑羊”,世界需要“異類”。

      “異類”可以挽救科學(xué)。在“地心說”盛行的時代,哥白尼提出“日心說”,被指為異端。但他逝去后,不斷有覺醒的后人對他的學(xué)說進(jìn)行研究,證明了其不可撼動的正確性。如今,有誰不知道地球是以太陽為中心旋轉(zhuǎn)的呢?在融合遺傳學(xué)說盛行的時代,孟德爾孤軍奮戰(zhàn),對不同性狀的兩萬多株豌豆進(jìn)行研究,創(chuàng)新性地引入了數(shù)學(xué)統(tǒng)計學(xué)的方法,共做了八年實驗,成果頗豐。然而他投出的`論文卻如泥牛入海,社會上沒有一點支持的聲音;他寄給達(dá)爾文的論文,直至身后也沒有被這位權(quán)威拆開。孟德爾是抑郁而死的,在許多年后他的思想才被證實,這不僅令人們在基因遺傳研究的道路上邁出了一大步,更為生物學(xué)研究引入了新的概念,是里程碑式的進(jìn)步!沒有這些“異類” ,湮滅在塵埃里的真理何時才能浮現(xiàn)?他們不屈從于時代的“主流認(rèn)識”,用鮮血、悲苦和滿腔熱血指引出正確的道路。真理的明鑒,需要“異類”。

      “異類”可以繁榮時代。蔡元培先生曾中過庶吉士,做過翰林院編修,卻毅然辭官出國,遠(yuǎn)赴德、法留學(xué)。歸國后,他力倡為國掄才,盡職培育人才,為民國學(xué)術(shù)的崛起帶去了一股新生代力量。蔡元培不顧當(dāng)時暗黑的潛規(guī)則,堅持禮聘26歲的胡適為教授,更為胡適的書親自作序。他給害“紅眼病”的同事每人送上一包茶,義正辭嚴(yán)地說:“胡適的心思是干凈的,一心為國為民,你們的腦子里卻全是臟心思、歪點子。這茶是給你們解解毒的!苯舛!蔡元培又何嘗不是給那個年代解毒呢?隨著他注入社會的清流,他培養(yǎng)的眾多人才在多個領(lǐng)域發(fā)揮翹楚作用,民國學(xué)術(shù)的崛起離不開他的一份力量!爱愵悺贝龠M(jìn)時代的發(fā)展。

      每個時代都有人總是戴著“有色眼鏡”,妄想剔除一切不和諧的“異類”。孰不知“異類”是不可或缺的,若沒了“異類”才真的危險了。“和”是一種美,“異”也是一種美,和而不同才是大美,是時代之美,是世界之美。

    和而不同作文12

      各美其美,美人之美,美美與共,天下大同。

      這是中華文化特有的智慧:共生共存,和而不同。

      兩河流域的輝煌化作一抹煙云,在歷史的天空留下遙遠(yuǎn)而又凝重的一筆;古埃及文明也隨時光化鉛,成為一段飽含滄桑的回憶;古印度文明也早已化作被風(fēng)揚(yáng)起的塵埃,消散了蹤跡。唯有華夏文明,歷久彌新,不斷書寫著屬于自己的燦爛光輝。

      北魏有孝文帝改革,鮮卑族在華夏文明前選擇了融合;英姿颯爽的蒙古人當(dāng)權(quán),卻選擇了沿襲漢人制度;豪情萬丈要踏破關(guān)門的滿人,在踏入中原前就沉醉于漢文化;即便是半封建半殖民時期,中華文化也以頑強(qiáng)的'生命力走了過來。

      為什么上下五千年的風(fēng)霜不但沒有侵蝕它,反倒為它的輝煌添磚加瓦?

      中華文化之所以源遠(yuǎn)流長,博大精深,一個重要原因在于它所特有的包容性:繼承傳統(tǒng)推陳出新,面向世界博采眾長,在求同存異兼收并蓄中不斷發(fā)展壯大。

      中外文化交流是世界文化進(jìn)步的一個重要條件,也是推動文化多樣性的內(nèi)在要求,這種交流從古至今都存在著。鑒真東渡,馬可波羅來華,玄奘取經(jīng),鄭和下西洋……所以,將各民族文化對立起來是極其錯誤的。

      佛教起源于古印度,西漢末年開始傳入中國。那時的神州大地,是儒家和道教的天下,可是佛教并沒有因此被排擠出去,而是在潛移默化中對中華文化起了深遠(yuǎn)持久的影響。自隋唐開始,佛教被中國的義理加以創(chuàng)造,從而使佛教中國化,頗有青出于藍(lán)而勝于藍(lán)之勢。再后來,佛,道,儒在碰撞中交融,走上三教合一的道路。

      絲綢之路,是古代東西方文明溝通的橋梁,促進(jìn)了這兩種文明的相互滲透。如今,重啟絲綢之路為東西方文化的交流搭建了一個巨大的平臺,既有利于各國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,也有利于各族文明在交流中共存,在交流中壯大。

      縱觀當(dāng)今時代,多極化趨勢日益深化,單一的文化無法滿足人們?nèi)找嬖鲩L的需求,無法匹配精彩紛呈的世界,唯有文化共存才是出路,不同文化類型應(yīng)作為平等的對話伙伴相互尊重,并在一種友好氛圍中消除誤解摒棄成見!绊n流”也好,“日流”也罷,“西流”亦可,如果我們運(yùn)用得當(dāng),懂得吸收適應(yīng)社會主義實踐的優(yōu)秀部分,并不斷提高自身的文化創(chuàng)新能力,這就這一個把中華文化的影響力不斷加深的機(jī)會。

      文化共存是“萬物并育而不相害,道并行而不相!。

      共生共存,和而不同,這是中華文化的智慧!

    和而不同作文13

      世界上沒有兩個人的性格、學(xué)識、品質(zhì)是完全相同的,也不能要求所有人完全一致,否則社會便會因失去個性而死氣沉沉。這就要求我們在人際交往的過程中遵循“和而不同”的原則!昂投煌奔磁c他人和睦相處,卻仍保持自身的個性。說起來容易,但做起來并不簡單。在學(xué)校住宿一年多的經(jīng)歷,讓我由淺入深地認(rèn)識了和而不同的含義與要求。

      我的室友來自不同班級。其中,有實驗班,有普通班,還有兩位體育特長生,從文理分科來看,我是唯一的文科生。本以為這樣的差異會造成“水火不容”,沒想到氣氛卻相當(dāng)和諧。回到宿舍,實驗班的同學(xué)繼續(xù)做著習(xí)題,有時互相交流;另幾位同學(xué)一邊吃著泡面,一邊聊著比賽中的動作、球隊訓(xùn)練的心得,有時也聊體育明星、球衣球鞋。我則通常在一旁拿著書本繼續(xù)復(fù)習(xí)。

      這也許就是“和而不同”的體現(xiàn)——尊重差異,理解個性,互相包容,和諧共處。這樣,大家在各自選定的道路上發(fā)展。當(dāng)然,我始終認(rèn)為,尊重他人的同時,必須堅守自己的原則。因為每個人的道路選擇不同,實現(xiàn)理想的途徑也不同,適合他人的發(fā)展方式未必適合自己,如果盲目茍同,就容易迷失方向。比如我,幾乎從不參與討論籃球這類話題。

      但是,漸漸地,我開始對“和而不同”產(chǎn)生了更深入的體會。

      一次寫作業(yè)時,我和那位來自實驗班的同學(xué)無意中探討起學(xué)習(xí)動力和未來理想的問題。那位同學(xué)雄心勃勃,要沖刺北大,要“打倒”年級第一,要“輾壓”其他所有人。而我此前一直認(rèn)為學(xué)習(xí)目的不應(yīng)是與他人競爭,應(yīng)為掌握知識提升自己而學(xué)習(xí),至于考大學(xué)則完全順其自然。我們產(chǎn)生了一次小小的爭論。之后回想此事,我不由反思:雖然不可那樣爭強(qiáng)好斗,但或許學(xué)習(xí)也是需要目標(biāo)去引導(dǎo)的,自己先前的觀念也有不足之處。于是,我又和那位同學(xué)進(jìn)行了幾次交流,開始逐漸有了同感,F(xiàn)在,我們盡管在目標(biāo)與觀念上還有分歧,但卻能一起學(xué)習(xí),互相鼓勵,兩人相比以前都更加專注。

      于是,我開始領(lǐng)悟到:“和而不同”不只是簡單和消極的`相安無事,互容互學(xué),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步才是最終目的;“和而不同”也不等于相互之間禮貌相待卻隔閡誤解,只要是為了交流思想而不是惡意攻擊,只要能本著彼此尊重的態(tài)度,有時,相互間的爭辯反而是必要的,它使我們能夠在交流和爭辯中相互借鑒,吸收他人的優(yōu)點與可取之處,進(jìn)一步提升和完善自我的個性,這才是“和而不同”的積極層面和高級境界。

      相互尊重,相互交流,共同發(fā)展,共同進(jìn)步,我享受這樣的“和而不同”。

    和而不同作文14

      最近,國際著名品牌杜嘉班納的一則視頻廣告引來熱議,而隨后其設(shè)計師在網(wǎng)絡(luò)上的言論更是被曝出有多處辱華言辭。一時間。網(wǎng)絡(luò)上就“辱華”問題鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。

      類似的事件已經(jīng)不止一起,“奔馳海報辱華”,“瑞典電視臺辱華”等情況屢見不鮮?墒撬自捳f,“不遭人妒是庸才”。的確,古代的能臣賢相,從一介不入流的小官做起,直到萬人之上的朝中大臣,所收到的彈章都要有等身高,如果受到的談何少了,那才是怪事。同樣,外界針對中國越是鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)、甚囂塵上,就越是表明了我們中華文化的優(yōu)秀,同時也表明著我們中國的國力已經(jīng)到了不可輕視的地步。試想,一個正常的人會對靠近的老虎感到威脅與恐懼,對它使用手段恐嚇迫使其后退,可這個人會對從面前經(jīng)過的螞蟻做出什么反應(yīng)嗎?

      知我罪我,其惟春秋。中華文化的優(yōu)秀與否,歷史早就已經(jīng)給出了答案。被杜嘉班納的視頻廣告所歧視的筷子,就是中華文化中的燦爛結(jié)晶之一。任何一種食物經(jīng)過幾千年的沙汰淘洗還依然能夠保存下來,不論好壞,總會有其存在的道理。更何況,筷子是中華民族的先輩們在飲食方面不可或缺的、極為重要的組成部分。

      而杜嘉班納的做法卻令人懷疑它是否符合國際品牌的名聲。在沒有對中國博大精深的文化做出充分了解時,就隨意制作出了這樣一部充滿了諷刺歧視意味的`短片。而后續(xù)杜嘉班納對該事件的應(yīng)對措施更是看不出一個大品牌該有的氣度。

      在中國的國力蒸蒸日上、中華文化在國際上日益散發(fā)著光與熱時,有些人便會坐不住了,急于尋找出它的錯誤來批判它、諷刺它,試圖從一塊白璧上尋找細(xì)微的瑕疵,以此來貶低別人,抬高自己。殊不知,在這自負(fù)托大的外表下,他們對中國表現(xiàn)出的實力的忌憚,與他們色厲內(nèi)荏的形象已經(jīng)暴露的一覽無余。

      但不得不說,國人對待此事的做法,雖說是很振奮人心,甚至還有惡意的謾罵。但是,在這激進(jìn)的外表下,又何嘗不是對本民族文化的不夠自信呢?歧視,如果對自身文化有足夠信心,又何必對這些無謂的中傷做出過激反應(yīng)呢?正如劉禹錫所說,“人或加訕,心無疵兮”,孰好孰壞,交予時間,“知我罪我,其惟春秋”,時間自會回答一切。

      在國際交往中,不可重蹈清政府的悲劇進(jìn)行閉關(guān)鎖國;也不可數(shù)典忘祖,盲目親附,“君子和而不同”。要達(dá)成“淡若水”的“君子之交”,各美其美,美美與共。

    和而不同作文15

      各美其美,美人之美,美美與共,天下大同。

      ——題記

      “和而不同”是中華文化所特有的智慧。就像梅有梅的高潔,蘭有蘭的幽香,竹有竹的堅韌,菊有菊的傲然。萬物在世界上共生共榮恰是和而不同,美美與共的生動體現(xiàn)。

      回望中華五千年歷史,“和而不同”的思想在每一個時代。先秦時期的百家爭鳴,各個學(xué)派即使對于當(dāng)時的社會走向各執(zhí)己見,爭論不休,使卻又互相取長補(bǔ)短,極大地豐富了中華文化。佛教傳入中國,卻并沒有與傳統(tǒng)文化產(chǎn)生激烈的沖突,而是經(jīng)過不斷的發(fā)展與融合形成了懦、道、佛三家互補(bǔ)共存,和而不同的局面,這也是中國傳統(tǒng)文化能夠豐富多彩的體現(xiàn)之處。

      再回首近代,一個個熱血青年,一位位仁人志士為國家尋找富強(qiáng)的道路。梁啟超,康有為、譚嗣同的“戊戌變法”。陳獨(dú)秀、李大釗、胡適之的“新文化運(yùn)動”都是在一次次探求中國的出路,蔡元培先生以“思想自由,兼容并包”作為自己的辦學(xué)理念,使得北大成為新文化運(yùn)動的陣地,各個學(xué)派互相爭論卻又互相包容,處處體現(xiàn)著和而不同的`思想。從而使得北大在當(dāng)時為中國未來的發(fā)展、傳播馬克思主義起到巨大的作用。

      現(xiàn)代以來,“和而不同”的思想更是在新中國的各個方面體現(xiàn)。在外交上,“求同存異”的方針促使萬隆會議的成功召開;和平共處五項原則更是為中國的外交鋪平了光明的前路。在文藝工作上,“雙百方針”所體現(xiàn)的包容和諧更是促進(jìn)了文學(xué)、藝術(shù)在新中國的大地上如雨后春筍一般蓬勃發(fā)展,正是因為文化中“和而不同”的特殊氣質(zhì)與對自己道路的堅持。中國在國際社會上的威望才得以生動體現(xiàn)。

      正如黃炎培曾說過:“取象于錢,外圓內(nèi)方。”做人,就是要在對待他人包容的同時,堅持自己內(nèi)心堅守的準(zhǔn)則,正如孔夫子所言:“君子和而不同。”不論是在生活中,還是在國與國的交往中,和而不同的思想值得所有人堅持和學(xué)習(xí)讓我們摒棄霧和博弈的狹隘與偏見,用容納、包容的眼光看待一切,讓世界的花園里開滿各種各樣絢麗的花朵,讓人類感受和而不同的美好。

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