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【精華】五年級(jí)童年作文集合五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的五年級(jí)童年作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)童年作文 篇1
童年是一次旅行。在不同的地方，不同的時(shí)間，陪著不同的人，拍不同的照片，度過不同的時(shí)光。
童年是一場(chǎng)表演。在舞臺(tái)上盡情地散發(fā)著屬于自己的光芒，唱唱跳跳，伴著雷聲般的鼓掌。
童年是一張白紙。我們?cè)谏厦胬L著五彩繽紛的畫卷，有太陽，有小草，有花朵，有溪流，還有自己。
童年是一件衣服�；蛟S是男孩們最喜愛的一條酷炫的牛仔短褲，也或許是女孩們鐘愛的一條美麗的長(zhǎng)裙。
童年是一支鉛筆。寫字本上，滿是我們歪歪扭扭的`筆跡，還有老師們批改的鮮紅的勾號(hào)與大紅花。
童年是一位伙伴。無憂無慮的玩耍中，和他/她關(guān)系最好，有什么好吃的、好玩的，都與他/她分享。
童年是一道傷疤。無數(shù)次學(xué)騎自行車，無數(shù)次跌倒，留下了沒有完全痊愈的傷疤，流下了辛勤的汗水。
童年是一個(gè)書包。那時(shí)幼小的我們懵懂地踏進(jìn)教室，把差不多有我們一半身高的小書包輕輕地放在柜子上。
童年是一瓶飲料。第一次買，那甜滋滋的味道在我們心中留下深刻的記憶，令我們回味無窮。
童年是一本圖書。因?yàn)樾⌒〉�，還沒認(rèn)識(shí)多少字，學(xué)了拼音后，也就開始看有注音的書本。
童年是一塊黑板。我們認(rèn)真地聽著老師講課，黑板上密密麻麻地寫滿了老師的字與課文的內(nèi)容。
童年是一樣玩具。不管傷心、快樂、白天在家、夜晚睡覺，我們都會(huì)輕輕地給予它一個(gè)溫暖的擁抱。
童年是一種動(dòng)物。在那么多的動(dòng)物中，唯獨(dú)中意那種。它可能有龐大的身軀，也可能身體小小的。
......
童年不管是什么，在我們的心中都留著一個(gè)非常重要的位置�；虮�，或喜；或甜，或苦......但童年永遠(yuǎn)是我們記憶最深刻的時(shí)光。打開內(nèi)心深處的記憶寶盒，翻開童年的那好多頁，已經(jīng)微微泛黃，字體也有些不清晰，卻比其它頁都美麗......還處于童年的孩子，一定要珍惜童年；童年已經(jīng)流逝消失的人，請(qǐng)好好記住你的童年。
五年級(jí)童年作文 篇2
如果童年是一條河，那童年的趣事就是河里面的朵朵浪花�！}記
我驚奇地發(fā)現(xiàn)：我可以自由的在這些浪花中穿來穿去，便產(chǎn)生了一個(gè)念頭……
我看到了還沒上幼兒園時(shí)候的“我”。媽媽帶我去公園玩，我找了個(gè)單杠開始玩，在試圖翻過它的時(shí)候，一頭栽到了地上。頭上立刻長(zhǎng)了個(gè)大包，嗚嗚嗚，現(xiàn)在想想都覺得好疼呢。
轉(zhuǎn)眼間來到了我第一次上幼兒園的時(shí)候。那時(shí)的我，非常不喜歡幼兒園這個(gè)“人間地獄”。當(dāng)媽媽把我交到老師手中，我就拼命地鬧，還拿小拳頭打老師，“逃”出了幼兒園大門。跑到媽媽身后，又是小拳頭一通亂打，卻還是被媽媽送回了老師的“魔爪”里。
接著回到了我小學(xué)時(shí)代，那時(shí)的我也不喜歡學(xué)校。一到上學(xué)時(shí)間就抱著桌子不放，最后爸媽沒辦法，把我和我的小桌子一起抱到了學(xué)校。
當(dāng)我記憶重新回到二年級(jí)的一次出行時(shí)，媽媽已經(jīng)甩出了魚竿，卻掛到了石頭上，媽媽渾然不知，還大聲說：“我好像釣到大魚了！”我會(huì)心一笑，走過去一把撿起魚鉤，誰知鉤到了自己的手上，當(dāng)時(shí)就鮮血直流。我還很淡定地看著一直流血的手指，笑著跟她說：“看，我就是你釣到的大魚�！�
再來就是三年級(jí)，當(dāng)時(shí)的我還很愛玩，爸媽也應(yīng)了我的心思，帶我去釣龍蝦。我把蝦籠往河里一放，心想不著急，就在樹下的石頭上睡一會(huì)，誰知卻睡過頭了。醒來一提起蝦籠，發(fā)現(xiàn)里面的'誘餌已經(jīng)被龍蝦吃完了。我氣急敗壞地把網(wǎng)籠甩上岸。誰知用力過猛，直接被一只甲魚“天降正義”打中了臉，還流了不少鼻血。不過后來仇也報(bào)了，我爸把它給煮了，只是不知道怎么說那報(bào)仇的快感。
時(shí)光很快又來到了四年級(jí)，我已經(jīng)十歲了，我的朋友也越來越多，雖說有時(shí)會(huì)鬧出一些事，但是我們?nèi)匀缓芤�。有一次，我同學(xué)過十歲，我和大家都趕過來參加了他的生日派對(duì)。開到一半時(shí)，突然一聲巨響，我們嚇得躲到桌子下面。這時(shí)，隨著一聲“Surprise”，我們長(zhǎng)舒了一口氣，原來不是爆炸，嚇了我一跳。結(jié)果，那個(gè)嚇人的同學(xué)，被我們?nèi)簹恕?/p>
當(dāng)來到五年級(jí)時(shí)，本文已經(jīng)接近盡頭，一個(gè)人出現(xiàn)在我的眼前，沒錯(cuò)，這段回憶對(duì)我而言是最難忘的。
那是一個(gè)冬天，盡管秋千已經(jīng)被凍得嘎吱響，我依然坐了上去，開始嘗試各種裝十三的動(dòng)作。結(jié)果，才玩了不到幾分鐘，秋千就開始從嘎吱響變成了嘎嘣響，我卻沒有聽見。慢慢地，響聲越來越大，我卻只能看著那個(gè)回憶中的我，被壞掉的秋千給丟了出去。不能阻擋，也不能說話，因?yàn)槲抑啦还芪以趺凑f，那個(gè)“我”也不會(huì)聽到的，不如不浪費(fèi)口舌。幸好最后掉在了雪地上，我也沒什么大礙。
當(dāng)我被一陣熟悉的歌聲吵醒時(shí)，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)回到了床上，原來是夢(mèng)啊。
五年級(jí)童年作文 篇3
風(fēng)，從水中掠過，留下粼粼波紋；陽光，從云層中穿過，留下絲絲溫暖；歲月，從樹林中走過，留下圈圈年輪……那么，同學(xué)們，我們從童年的大舞臺(tái)走過，又該留下什么呢？是童年的調(diào)皮搗蛋，還是童年的無憂無慮。
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在一個(gè)漆黑的夜晚，從我們家的書房，傳來一陣悲慘的哭聲，這哭聲飄蕩在整棟大樓里，往書房一看，原來，正是我在哭。爸爸坐在椅子上，表情嚴(yán)肅，眉毛緊鎖，眼睛中透露出憤怒的神情，他就像一個(gè)隨時(shí)有可能噴發(fā)的火山。媽媽靠著沙發(fā)，用犀利的目光盯著我，眉毛成了倒“八”字，她雙手握成拳心形，仿佛馬上要打我一頓。我隱隱約約的看見，她的鼻子噴著怒氣。而我，可憐兮兮的躺在沙發(fā)上，一動(dòng)也不敢動(dòng)，眼淚在我臉上幾乎結(jié)成了一層薄薄的霜，原來是我和他們吵架了。過了許久，我才輕手輕腳地走出了書房，慢慢地爬上了自己的小床，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
（二）
清晨，一縷陽光鉆進(jìn)了我的胳肢窩，它可真調(diào)皮，哈了口氣，把我給喚醒了。我坐起來伸了個(gè)大懶腰，迷迷糊糊地穿好了衣服，來到了衛(wèi)生間，用一盆清水，洗去了臉上的灰塵。我剛走出衛(wèi)生間，便知道今天又是一個(gè)人在家，因?yàn)榧依镬o悄悄的，連一片羽毛落地的聲音都聽得見。忽然，一絲光芒在我的腦袋里閃了一下，我立刻有了一個(gè)好主意。我拿起掃帚像一個(gè)小精靈一樣，把家里打掃了一遍。不一會(huì)兒，我的家，變成了一塵不染，干干凈凈，看不到灰塵及任何的蛛絲馬跡，媽媽回來后給了我一個(gè)大大的擁抱。
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今天，我像往常一樣，清好書包，便向?qū)W校奔去。上午，有一節(jié)有趣的語文課，還有一節(jié)快樂的'數(shù)學(xué)課……終于，放學(xué)了，我頂著陽光的炙烤，和好朋友一起走在回家的路上，走著走著，就碰到了三位錄制節(jié)目的哥哥姐姐，因?yàn)槲覀兛吹搅怂麄兪稚系匿浿茊危覀冞B忙上前報(bào)名。經(jīng)過重重考驗(yàn)，我們終于被錄取了。我非常高興地向家里奔去，天空仿佛格外的藍(lán)，陽光也不再炙熱，這一天我都是這么開心，我把煩惱拋到了腦后。
童年是美好的，童年是快樂的，我們要珍惜這一段寶貴的時(shí)間，去做點(diǎn)有意義的事情吧！
五年級(jí)童年作文 篇4
我小時(shí)候很淘氣，是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的淘氣包。所以也發(fā)生了許許多多有趣的事。今天我就來講一件讓大家聽聽。
一個(gè)陽光明媚的早晨，太陽照在柿子樹上，真是晶瑩剔透，香甜誘人，引得我口水直流呀！于是我?guī)稀俺载泩F(tuán)”偷偷潛入柿子園里，準(zhǔn)備暢快的大干一番，讓肚子美美的過個(gè)生日。
一到目的地，我們精心選擇了一棵掛滿果實(shí)的大樹，我迅速爬到了最高處，因?yàn)槲抑溃挥性谧罡咛幉拍艹缘阶詈米罴t的柿子。微風(fēng)吹來滿樹飄香，我們吃了摘，摘了吃，說說笑笑，甚至搶了起來，甚至還柿子大戰(zhàn)，邊吃邊浪費(fèi)還弄得滿身柿子醬！吵鬧聲傳開了，不想被園主發(fā)現(xiàn)了�！澳睦飦淼男⊥担孔バ⊥�！”這下子我們亂了方寸，準(zhǔn)備大逃亡！
樹低處的伙伴，出溜一下滑到地上逃之夭夭，樹中間的見勢(shì)不妙也往下一跳，四散而去，真的不夠義氣呀！唯獨(dú)我坐在樹上發(fā)呆，身在最高處怎么辦呀？眼看園主離我越來越近了，急得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。右邊是泥塘，左邊是馬路�！澳嗵量隙ò踩√伞�，有人提醒我。管他三七二十一，緊閉雙眼、咬緊牙，雙腳發(fā)抖，害怕極了，心里像裝了無數(shù)只小兔子“怦怦”直跳，猛的向下跳去，風(fēng)在耳邊呼的一聲，我落地了。
“哎呀！”一聲慘叫。我迅速睜眼一看，我沒事！“哈哈”，我身下壓了一個(gè)人，牢牢地被我壓進(jìn)了泥水里。一時(shí)沒有看清他的臉，像個(gè)泥人一樣。不能再等了，我撒腿就跑……
我勝利的逃脫了，他被園主抓獲了。
最后在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，我們乖乖地去給園主賠禮道歉去了。我這個(gè)帶頭的淘氣包，也受到應(yīng)有的'批評(píng)。
看看我是不是很淘氣吧？
童年有趣、有樂、也有淚，但都是美好的回憶，人的一生很長(zhǎng)，撿拾所有快樂的瞬間就串成我們幸福的生活。
五年級(jí)童年作文 篇5
童年是什么？是游樂場(chǎng)上的摩天輪，是伙伴們的捉迷藏，是父母的陪伴。要是把我所有的趣事講出來，估計(jì)可以講一籮筐。每次想到它們，就會(huì)喚起我美好的回憶。就有這么一件事，一想起它，心里都美美的。
那一年，我才五歲。有一次，爸爸說要帶我去抓小魚，我還沒抓過呢！心里頓時(shí)興奮不已。
于是我們出發(fā)了，到了洪湖公園，我們來到了湖邊。我向湖里看過去，哇！小魚密密麻麻的，真多��！好像一兜就能撈上一大筐。我迫不及待地捧起雙手向水里一舀，呀，一條魚也沒撈著，又撈了好幾次，還是一無所獲。我往四周一看，發(fā)現(xiàn)別人都是拿網(wǎng)在兜小魚，我趕緊叫爸爸也給我買一個(gè)。一會(huì)兒，爸爸回來了，氣喘吁吁的，我頓時(shí)心里很感動(dòng)。
我拿網(wǎng)在水里舀呀舀，可小魚還是跑了。怎么有了魚網(wǎng)，還是抓不到魚呢？我挺納悶，看著旁邊的一個(gè)大哥哥，他的桶里全是魚，很是羨慕，便學(xué)著他的樣，先慢慢地拿魚網(wǎng)靠近魚，然后來個(gè)守株待兔。這時(shí)，幾條小魚排著隊(duì)，慢慢游進(jìn)去了，我突然把魚網(wǎng)一收，果然抓到魚了。哈，終于成功了，我喜不自禁。就這樣，按照這個(gè)辦法，我又撈了很多魚。
一個(gè)小時(shí)后，我該回家了，我想把小魚帶回家，可是，看到它們那活潑可愛的.樣子，我又不忍心，覺得它們更應(yīng)該回歸大自然。我?guī)е簧岬男那榘阉麄兎呕氐胶�，看著小魚歡快地游走了……
童年是美好的，童年是快樂的，童年是有趣的！
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