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【實(shí)用】六年級(jí)作文300字匯編8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文300字 篇1
秋天是個(gè)悲傷的季節(jié)，風(fēng)吹葉散，哭著，痛著；
為什么農(nóng)民笑著，樹(shù)媽媽卻哭著，是因?yàn)槿~落，愛(ài)去，
活著也痛著，樹(shù)媽媽，無(wú)力挽回那我，但含淚告訴我：
孩子，你在媽媽身上生長(zhǎng)，結(jié)果，這一切媽媽都看到了，
媽媽就算死要與你在一起——
孩子請(qǐng)別哭，媽媽愛(ài)你，但我無(wú)能為力
對(duì)不起孩子，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你，
生命的輪回，媽媽依然要找到到你
但媽媽，也只是個(gè)傀儡，
人類的'傀儡
媽媽好期待下一年與你相見(jiàn)，
對(duì)不起孩子，媽媽愛(ài)你。
風(fēng)吹起，我落了下來(lái)，掉在了人類的籃子里，
不要，不要，我要與媽媽在一起，翻身
忍著痛，摔下，我以爛，但我卻很開(kāi)心，
媽媽，我也愛(ài)你，我死也要在你身邊。
如果你問(wèn)我值得嗎？在籃子里還能活一會(huì)兒。
我會(huì)說(shuō)，值得。
我軟癱在沙發(fā)上。一直以來(lái)偽裝的幸福霎時(shí)間暴露無(wú)遺。在同學(xué)眼里，我多風(fēng)光啊，我多幸福啊。都是假的、假的！
其實(shí)，我要的并不多，只是爸爸媽媽溫暖的懷抱而已……
我推開(kāi)窗子，任憑風(fēng)肆無(wú)忌憚的灌進(jìn)這個(gè)毫無(wú)溫度的空房。吹干我眼角的淚，吹散我的思念。
秋風(fēng)里，都帶著悲涼。
六年級(jí)作文300字 篇2
安老師，我最親愛(ài)的老師，在我心中你不僅是良師，還是益友；不僅是我們的班主任，還是我們的舞蹈教練。
這次油田十中五年級(jí)要去文化宮演出，您又當(dāng)班主任教語(yǔ)文課，還要給我們排練舞蹈和朗誦。整天幾乎都沒(méi)有休息的.時(shí)間�？擅刻炷际切ξ膩�(lái)，累的滿頭大汗之后，再笑嘻嘻地走。我很奇怪，您難道不累嗎？難道您認(rèn)為教我們很快樂(lè)嗎？
這就是以快樂(lè)為先，以教育為本的您。您不僅優(yōu)秀，還富有朝氣。從來(lái)不把自己列為特殊，和同學(xué)“打成一片。”
前天，我去您辦公室問(wèn)作業(yè)。我一進(jìn)屋，您就問(wèn)我：“我要當(dāng)元旦主持人了，該穿什么衣服？”我吃驚了一下，漫不經(jīng)心的說(shuō)：“穿去年的演出服就行�！保骸敖衲晡遗至耍ツ甑囊路┎簧狭�。”您不好意思的說(shuō)，臉上露出了孩子般童真的笑容。我驚訝壞了，您竟然跟我說(shuō)這些。
在這一刻，您沒(méi)有把我當(dāng)學(xué)生，我沒(méi)有把您當(dāng)老師。這一刻的溫馨的感覺(jué)是很多老師都沒(méi)有給我的，但您給了我很多次，讓我感受到了慈母般的您！
難道這還不能表達(dá)您對(duì)我們的愛(ài)和關(guān)心嗎？難道這還不能說(shuō)明您是我們的良師益友嗎？
六年級(jí)作文300字 篇3
農(nóng)村這個(gè)詞大家也許并不陌生，對(duì)，就是那個(gè)以前一直被人認(rèn)為是又小又破又貧窮的村莊，可它現(xiàn)在真的是煥然一新啊。怎么？你不相信，那就讓我們一起去看看吧！Let‘sgo！
夏日的農(nóng)村，別有一番景趣，在稻田邊，一望無(wú)際的稻田在風(fēng)中翩翩起舞，美麗極了。咦，遠(yuǎn)處有許多小黑點(diǎn)兒，是農(nóng)民嗎？不是，取代農(nóng)民的是一臺(tái)臺(tái)嶄新的割草機(jī)正在割草呢。
走近農(nóng)村的小區(qū)里，呵！簡(jiǎn)直和城市沒(méi)什么兩樣，路兩旁的樹(shù)木郁郁蔥蔥，嶄新而漂亮的.路燈筆直的矗立在路兩旁，，農(nóng)民們的小破房全變成了一幢幢精美的別墅，有的別墅上還雕有一些活靈活現(xiàn)、惟妙惟肖的小動(dòng)物呢。
農(nóng)村的小區(qū)不僅美麗，廣場(chǎng)也很別具一格哦！農(nóng)村的十字路口旁總有一座兩座吸引人的小廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中央還會(huì)雕有老牛耙田、農(nóng)民播種等各種各樣的塑像，這些精致的雕塑，讓人看了心曠神怡、流連忘返，特別是廣場(chǎng)左邊的一條小湖，湖雖小，卻異常清澈，時(shí)不時(shí)還有小金魚(yú)在里面游來(lái)游去，淘氣的吐著小泡泡——
農(nóng)村的變化這么大，不都是全村人辛勤改善的結(jié)果嗎？只要人們齊心協(xié)力，我相信總有一天，農(nóng)村會(huì)變得“綠色又環(huán)保”的！
六年級(jí)作文300字 篇4
今天終于要開(kāi)“游戲運(yùn)動(dòng)會(huì)”了，經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的艱苦訓(xùn)練，今天終于要舉行了，我們懷著喜悅的心情坐上了前往體育場(chǎng)的車。
過(guò)了一會(huì)，車停了，我們向窗外望去，只見(jiàn)到一個(gè)好大的操場(chǎng)，還有足球門呢！
我們走方隊(duì)的'同學(xué)先到排球場(chǎng)地等候。當(dāng)正式開(kāi)始時(shí)，我們?cè)偃プ叻疥?duì)。
苦等了好長(zhǎng)時(shí)間，運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了，我們昂首挺胸地走過(guò)了主席臺(tái)，當(dāng)聽(tīng)到臺(tái)上介紹我們學(xué)校時(shí)，我們心里自豪極了，雖然天很冷，但絲毫都沒(méi)有影響我們的情緒。當(dāng)我們走完方隊(duì)后，我們看到校長(zhǎng)向我們豎起了大拇指，我們別提有多高興了。
接下來(lái)就是準(zhǔn)備比賽了，第一個(gè)比賽的是夾球袋鼠跳。發(fā)令一響，我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員夾著排球沖了出去，別的學(xué)校運(yùn)動(dòng)員也緊追不舍，最后我們學(xué)校奪得了第四名。
等了半天，我們拔河隊(duì)終于開(kāi)始比賽了，我們一路勢(shì)如破竹，最后的決戰(zhàn)有點(diǎn)困難，但我們?nèi)?duì)一條心，把他們拔了過(guò)來(lái)，當(dāng)我們知道獲得了第一名，別提有多高興了！
我們學(xué)校的“跑火車”接著獲得了第二名。
最后，持續(xù)了半天的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于閉幕了。我們學(xué)校最終獲得了乙組第二名。當(dāng)我們看著閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)牌匾時(shí)，心里高興極了！
六年級(jí)作文300字 篇5
今天我們玩的游戲是是扳手腕，這個(gè)游戲鍛煉了我們的耐力和力氣。
老師一聲令下，就開(kāi)始扳了，我和對(duì)手也都開(kāi)始“發(fā)功”。剛開(kāi)始，我們兩個(gè)不分上下。不一會(huì)，對(duì)方就使勁的把我的手掰那邊，我一抬頭看到了她那得意的表情，氣就不打一處來(lái)，火氣和力氣一起沖了上來(lái)，手上也不自覺(jué)地更有勁兒了。慢慢地把他的手掰了過(guò)來(lái)。看到他的臉色慢慢的變成青色，我非常開(kāi)心�？墒�，我們一直這樣掰來(lái)掰去，誰(shuí)也沒(méi)有把對(duì)方的手扳倒。我的手開(kāi)始酸了起來(lái)，力氣也沒(méi)有剛才大了。見(jiàn)有機(jī)會(huì)，他就趁機(jī)把我的手掰了過(guò)去。這時(shí)，老師大喊：“汪書(shū)伊，加油！汪書(shū)伊，加油！” 我一聽(tīng)，又使出了吃奶得勁兒把他的手扳了回來(lái)。眼看他的'手就要碰到桌子了，可我就是沒(méi)有力氣把他按下去，只好稍微的放松一下，深深的吸了一口氣，最后使出了全身的力氣把他的手扳了下去。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，這一次他終于招架不住了，被我狠狠地按到了桌子上。老師大聲的宣布：“這次比賽時(shí)一局定勝負(fù)，我宣布，這次比賽的勝利者是汪書(shū)伊�！蔽业靡庋笱蟮目粗鴮�(duì)手，還想再說(shuō)：“在回家練練吧，就這點(diǎn)力氣還想贏我，別說(shuō)門了，就連窗戶都沒(méi)有！”
六年級(jí)作文300字 篇6
敬愛(ài)的林老師：
您好！
您還記得我嗎？
我是您剛從小學(xué)送走的六年（1）班中您非常喜歡的一個(gè)學(xué)生，王柏寒。現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了。經(jīng)歷小學(xué)到中學(xué)的變化，難免有些不適應(yīng)，上了中學(xué)，科目變多了，課程更緊了，并來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境，要和新的`同學(xué)相處。好在，同學(xué)們都很熱情，很快就認(rèn)識(shí)了，老師們也很可愛(ài)，（今天，我的數(shù)學(xué)老師面對(duì)一個(gè)硬說(shuō)自己注意力無(wú)法集中的學(xué)生，竟然叫他起來(lái)唱歌以集中注意力�。�，我很快就融入了這個(gè)大家庭，還擔(dān)任了值日班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。
說(shuō)實(shí)話，給您寫(xiě)信是個(gè)十分“忐忑”的過(guò)程，因?yàn)槲铱偸菗?dān)心寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字，要知道，哪怕是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤都會(huì)引起您的不滿。正是您對(duì)我嚴(yán)格的要求，才鑄造了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。直至今天，我才深刻地體會(huì)到您對(duì)我的教誨，就像一張船帆，默默地帶著我這條迷茫的小船，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！
今年的教師節(jié)是第27個(gè)教師節(jié)，這么算來(lái)，您的教齡都比教師節(jié)還要大了，祝您教師節(jié)快樂(lè)，培養(yǎng)出下一批才華出眾的學(xué)生！我也會(huì)努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游，讓您以我為榮！
我期待您的回信！
祝您
身體健康！萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生王柏寒
敬呈
20xx年9月8日
六年級(jí)作文300字 篇7
一年四季都有各自的特點(diǎn)，春天萬(wàn)物復(fù)蘇，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天金葉飄飄，冬天白雪皚皚。而我最喜歡的是生機(jī)勃勃的春天。
我們都知道，“一年之計(jì)在于春”，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是一年中最美好的季節(jié)。
在春天里，最美的要數(shù)那些大大小小的花園了！如果在這時(shí)候，你踏著清晨的露珠，悄悄地到花園里走一走，你就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，花園里到處生機(jī)勃勃，顯現(xiàn)出一幅欣欣向榮的景象。
漫步在花園中，路邊掛著露珠的花兒正漲紅了臉向你問(wèn)好，各式各樣的可愛(ài)的小鳥(niǎo)正迎著朝陽(yáng)放聲高唱，好像是在喜迎美麗的春天的到來(lái)。各種各樣的花朵爭(zhēng)奇斗艷，紅的，綠的，藍(lán)的，紫的……五光十色，十分美麗。粉嫩嫩的，嬌滴滴的花兒，在翠色的'欲滴的綠葉的襯托下顯得更加美麗。
望著滿園的春色，聞著芬芳的花香，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡樂(lè)地歌唱，我感到無(wú)比愉快，心情也好像是春日里洗過(guò)的太陽(yáng)，溫暖而舒適。在生機(jī)勃勃的春色中，漫步于繁花似錦的花園，可謂一段不錯(cuò)的經(jīng)歷。
春天如此美麗，讓我們抽出時(shí)間漫步于花園，盡情感受春天的美好吧！
六年級(jí)作文300字 篇8
春天在戀戀不舍中姍姍走了，夏天挾著灼人的熱情撲面而來(lái)。葉兒更綠了，花兒更艷了。在夏季的花兒中我獨(dú)愛(ài)荷花。
荷花又名蓮花，古語(yǔ)又名菡萏。楊萬(wàn)里有詩(shī)云：“連天荷葉無(wú)窮盡，映日荷花別樣紅”。在晴日來(lái)到荷園，看荷葉婷婷如蓋，綠意盎然，風(fēng)吹過(guò)卷起千層浪，猶如裙舞；荷花呢，亭亭玉立。有的`迎風(fēng)怒放，有的含苞待放，紅的嬌艷，白的純潔。時(shí)而有蜻蜓立于荷尖，時(shí)而有魚(yú)躍起，隨即潛入荷葉中不見(jiàn)。好一幅詩(shī)情畫(huà)意山水圖。待到雨時(shí)再來(lái)賞荷，那又是另一幅光景。荷葉被雨洗過(guò)后更加翡翠欲滴了，殘留的水珠猶如珍珠，在荷葉上滾動(dòng)，真是大珠小珠滾玉盤啊。荷花顯得更潔白了，花瓣看上去就像是玉雕琢而成�？諝庵猩l(fā)中淡淡清香，沁人肺腑。
我之愛(ài)荷，更愛(ài)荷之出污泥而不染，不嬌不嬈。我也要像荷花一樣做一個(gè)純潔的人。
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