【熱門】五年級(jí)優(yōu)秀作文集合8篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
��！哎呀！隨著一聲痛苦的尖叫，我快速跑到水龍頭前，緊緊地捏著自己的手指。用水快速的沖洗著�；叵肫饎偛虐l(fā)生的事，自己被一些花花綠綠的瓷片劃破了手指。突然，我的思緒隨著那些瓷片回到了三年前小學(xué)時(shí)的一件事
那時(shí)媽媽為了讓我養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，便買了一個(gè)存錢罐。我每天是不是的就往那只豬頭存錢罐里塞些零用的小錢。就這樣，持續(xù)了近兩個(gè)月。一天，到了學(xué)校才突然想起來(lái)原來(lái)自己忘記了帶老師千叮嚀萬(wàn)囑咐必須要帶的`訂書的錢。一時(shí)我慌了手腳�；鸺被鹆堑嘏芑亓思摇＜依餂](méi)人。我心急如焚的搜索著，最后，無(wú)奈地目光落在了那只豬頭存錢罐身上。豬頭上的眼睛一眨也不眨的盯著我，似乎要和我說(shuō)些什么。好像在和我說(shuō)：主人，你養(yǎng)了我這么久，我也該報(bào)答您啦！只聽(tīng)咣當(dāng)一聲,存錢罐跌到地下摔了個(gè)粉碎。罪魁禍?zhǔn)拙褪俏�！我十分不舍地收拾好了存錢罐中的錢。來(lái)到了學(xué)校，交上了需要的錢。我的心情卻還是十分的沉重。畢竟，那只可愛(ài)的豬頭存錢罐永遠(yuǎn)的消失了。留下的，也只有那一堆花花綠綠的碎片。留給我的也只剩下了那無(wú)窮無(wú)盡的想象。
如今，我卻被那堆碎片劃破了手指，可是我卻沒(méi)有絲毫的怨恨，心中只有那無(wú)盡的彷徨，似乎，那堆花花綠綠的碎片，也成為了我家的珍品，似乎也值得我永遠(yuǎn)的記住那件關(guān)于那堆碎片的故事，永遠(yuǎn)的留在了我的心里。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
家鄉(xiāng)的四季都是那么美麗，讓我難以忘懷。家鄉(xiāng)的春天鮮花盛開(kāi)；夏天歡聲笑語(yǔ)；秋天碩果累累；冬天雪花飛舞。我想大家一定想去那里看看吧，那就快快跟我來(lái)吧！
天氣漸漸變暖了，陽(yáng)光灑在人們的身上，春風(fēng)微微地吹著，像媽媽的手撫摸著我們的面頰，給人一種溫暖、舒適的感覺(jué)。春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！看!桃園里，桃花端坐在枝頭上，花瓣不時(shí)散發(fā)出淡淡清香；杏花、梨花也穿上了自己最閃亮的白紗裙，走向春天的T型臺(tái)。瞧！田野中，油菜花泛起陣陣金色的浪花；山坡上，茶花猶如守護(hù)著大地的白雪公主，穿著綠色的裙子在寒風(fēng)中跳舞，它們就是春的使者。
一眨眼，春使者離開(kāi)了，夏天不知不覺(jué)地就來(lái)了。到處綠樹成蔭、郁郁蔥蔥，到處花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。放眼望去，一片花的.海洋、樹的海洋。樹葉在暖暖的夏風(fēng)中，搖起一把把綠扇子為自己扇風(fēng)、降溫，也為樹下乘涼的人們帶來(lái)習(xí)習(xí)涼風(fēng)。花兒們?cè)谘谉岬奶鞖庀�，依然�?zhēng)奇斗艷，好像非要比個(gè)高低不可。小草也毫不示弱地頂著烈日，努力挺起腰來(lái)，任人們踩踏，都不倒下去，成了地平線上一道亮麗的風(fēng)景。
秋天可是農(nóng)民伯伯們的收獲節(jié)啊！果實(shí)都綻放出甜美的笑顏，一個(gè)個(gè)石榴咧開(kāi)了嘴，一棵棵稻谷笑彎了腰，一個(gè)個(gè)柿子笑紅了臉，正熱情洋溢地向人們打著招呼呢！家鄉(xiāng)的秋天，使農(nóng)民伯伯的笑容也格外燦爛。
江南的冬天雖不太冷，但近幾年的雪天卻多了起來(lái)，這就是小朋友們的另一個(gè)兒童節(jié)。一朵朵雪花給大地蓋上了溫暖的棉被，一個(gè)個(gè)小孩子在雪地里玩耍，有的在打雪仗，有的在堆雪人，全身心地享受著冬爺爺贈(zèng)予的這份特殊的禮物!
這就是我的家鄉(xiāng)。這就是家鄉(xiāng)美麗的四季。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)她的溫暖懷抱，愛(ài)她的絢爛多姿，愛(ài)她的燦爛笑容，也愛(ài)她的特殊禮物。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
無(wú)論在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，還是在和平年代，都有許多令我們感動(dòng)的人和事情。盡管他們中的有些人連姓名都不為人所知，他們的形象卻清晰的留在人們的記憶中。但更多的感動(dòng)是在平平常常的小事中，最近距離的生活中。
記得一天，我正在上學(xué)的`路上走著，看到了一位老爺爺正在騎著三輪車上坡，只見(jiàn)他蹬了一小段，也許是用盡了力氣了吧，又給滑了下來(lái)，我看著那位老爺爺上了一小段又滑下去的場(chǎng)景，覺(jué)得滑稽，隨即笑了。過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一位小姑娘，騎著一輛嶄新的自行車，穿著一身漂亮且又干凈的衣服，和那位老爺爺比起來(lái)，真是天壤之別呀。那位老爺爺穿著一身又臟又不整齊的衣服，連那三輪車也是破的。我不會(huì)想到那位小姑娘會(huì)看那位老爺爺一眼的，更別說(shuō)幫助那位老爺爺了。
可是，那位小姑娘看到眼前的情景居然停了下來(lái)。小跑到老爺爺面前，用力幫助那位老爺爺推車�？晒鈶{小姑娘和老爺爺?shù)牧�，根本不可能把三輪車推上去，然后那位小姑娘大聲沖我喊：“姐姐，姐姐，你快過(guò)來(lái)幫幫我們��！”我的臉咻的一下燒紅了。我慌忙也跑過(guò)去幫著他們一起推車，我們把車推上了坡，那位小姑娘對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，大姐姐！”“我感到慚愧極了，我問(wèn)她，為什么要幫助一個(gè)素不相識(shí)的人呢！她認(rèn)真地說(shuō)“如果人人都看到需要幫助的人不伸手幫助，只是觀望，這世上豈不是就沒(méi)幾個(gè)好人了呀�！蔽彝�，她看著我，我情不自禁的露出了佩服的微笑。
我和小姑娘又幫助老人推了一段路，我們約定以后做好朋友。雖然上課我已經(jīng)遲到了，被老師罰站在教室門口，但是我心里還是很高興的，我做了這么一件好事，而且交到了這么個(gè)朋友。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
春天——新生的雛兒，早已羽翼豐滿，時(shí)間像河水一般飛逝，向著時(shí)間的盡頭快速的飛去，而我卻抓不住從我指尖滑過(guò)的歲月。
為了在春之沙漏流光前看一看春景，我獨(dú)自來(lái)到了郊外，再尋那往日的春境。
奔跑在春天的土地上，每一步都要細(xì)心，因?yàn)樵诖禾斓耐恋厣�，生長(zhǎng)著一些才萌發(fā)的嫩芽，在你不注意的時(shí)候，四月的草坪已經(jīng)呈現(xiàn)出一片綠色，四月的花朵也已經(jīng)開(kāi)放出了最美的形態(tài)，容不得你去仔細(xì)觀看，遠(yuǎn)處的杜鵑花已經(jīng)張開(kāi)嫩綠的花瓣，在春光里慢慢的生長(zhǎng)著。在寒冷過(guò)后，顯出一片新摸樣，而更多的卻是苦難與憂傷。
春天的日子是一年中最美麗的，是陽(yáng)光的，更是短暫。你沒(méi)有時(shí)間去做一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有萬(wàn)物復(fù)蘇，夢(mèng)里也有花開(kāi)花落，春在化開(kāi)的河水里流去，我也在恍惚中看那“無(wú)可奈何花落去”的春天。
杜鵑花在春天里開(kāi)放出了美麗的容顏，我愛(ài)花，更愛(ài)這個(gè)美麗的季節(jié)，看那大雁歸來(lái)，拉長(zhǎng)著聲音，歌頌著春天。聽(tīng)，迎春花兒的廣播也在春天里傳播者，可是春天卻在指縫里悄悄流去，人人嘆息時(shí)光，而我卻認(rèn)為春天比時(shí)光流去的還快，花開(kāi)花落，春天，在這美麗間流去。
在郊外的田野間，有太多太多的惋惜，花兒的開(kāi)放，意味著要經(jīng)歷花落的結(jié)局，萌芽的青春，又在春光中逝去，柳條剛剛變綠，柳絮又飛出，春的美麗，是這花開(kāi)；春的傷感，是這花落；花期的短暫，是時(shí)光的錯(cuò)；時(shí)光的短暫，是這似水流年的錯(cuò)。春天似乎只有一個(gè)月，可我們卻經(jīng)歷了太多的.人生，花的人生，花開(kāi)花落一瞬間，我們只能呆呆的看這春日在寬寬的指尖里滑過(guò)。
春天，開(kāi)放的花兒，在流過(guò)的時(shí)光里經(jīng)歷了一生。春的美夢(mèng)是光陰的美麗，在時(shí)間的長(zhǎng)河中，我永遠(yuǎn)抓不住這花開(kāi)花落一瞬的歲月。
指尖流動(dòng)的春日，是短暫而美麗的傷心。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
秋天帶來(lái)了一個(gè)特殊的節(jié)日，陽(yáng)光撫摸著大地。我正在上學(xué)回家的路上，忽然看見(jiàn)一片金黃色的地毯，是一片菊花，那金黃色的花朵顯得格外艷麗�？粗粗�，我猛然地想起今天是教師節(jié)。看著那菊花，覺(jué)得老師就像那菊花一樣默默地工作。卻不圖任何回報(bào)，只望所教的學(xué)生都成為有用之才，以報(bào)郊祖國(guó)�？粗@些菊花，忍不住上前嗅一嗅，真是格外清香。我小心翼翼地摘下幾朵較美麗的，準(zhǔn)備送給我敬愛(ài)的老師做為教師節(jié)的禮物。
我來(lái)到學(xué)校后，悄悄地來(lái)走過(guò)老師的.辦公室，看不到老師那工作的身影，只看到這布置簡(jiǎn)單的辦公室。一張桌子，一張椅子，桌子上放著一本小日歷，日歷旁便是一個(gè)墨水盒，里面有一瓶用了一半的墨水盒，一副布滿了滄桑痕跡的老花鏡壓在還沒(méi)有批完的作業(yè)本上。我的目光一下轉(zhuǎn)到筆筒上――筆筒里早已插上了好幾朵菊花。我想老師肯定還沒(méi)有知道早已有同學(xué)在這個(gè)特殊的節(jié)日里送給他禮物了。因?yàn)槲抑览蠋煬F(xiàn)在可能正在為其他班的同學(xué)輔導(dǎo)，老師他總是這樣忘我工作，我無(wú)話可說(shuō)，只是把菊花插進(jìn)筆筒內(nèi)。老師你這種工作精神難道能用語(yǔ)言、文字表達(dá)出來(lái)嗎?
回去的路上，我不斷想，老師為我們付出這么多，看到這美麗的菊花，老師肯定會(huì)笑，我仿佛看到了老師那歡笑的臉。雖然這幾朵花并不貴重，但卻包含了學(xué)生對(duì)老師的無(wú)比敬愛(ài)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
“哎，又要做手抄報(bào)了!這次的主題竟然是‘垃圾分類’!這個(gè)領(lǐng)域我可比較陌生啊，怎么辦呢?”我坐在桌前自言自語(yǔ)著。
本次綜合實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容是“垃圾分類”。雖然老師講了很多有關(guān)垃圾分類的知識(shí)，我也懂得了垃圾分類的好處，可當(dāng)我在完成手抄報(bào)時(shí)，還是很茫然。標(biāo)題該寫啥?也像同學(xué)們說(shuō)的“垃圾分類我能行”嗎?這題目太普遍了，沒(méi)有吸引力。我左思右想，“關(guān)注垃圾分類 共創(chuàng)綠色生命”幾個(gè)醒目的.字跳入我腦海。對(duì)，就是它!我在報(bào)紙醒目位置寫下了它們。
回頭一看，標(biāo)題上的幾個(gè)字居然偏左了。這可怎么辦呢?難道把它扔掉?不行!這樣太浪費(fèi)紙張了。不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小錯(cuò)誤就前功盡棄吧。我猶豫著，手指在報(bào)紙上比比劃劃�！�1、2、3、4……咦，正好�！蔽矣终J(rèn)真地在右側(cè)的空白處比了一下，發(fā)現(xiàn)可以畫四個(gè)垃圾桶。太棒了，我不由得給自己鼓起掌來(lái)。
畫好垃圾桶后，我在上面工工整整地寫下了“可回收垃圾”“不可回收垃圾”“生活垃圾”“有害垃圾”。然后分版塊寫下了有關(guān)垃圾分類的相關(guān)知識(shí)。
手抄報(bào)完成后，我舉起了自己的杰作：圖文并茂，素材豐富，應(yīng)該宣傳到位了。
這次手抄報(bào)的體驗(yàn)活動(dòng)，讓我進(jìn)一步明白了“世上無(wú)難事只怕有心人”的道理。我覺(jué)得只要認(rèn)真去做一件事情，一定會(huì)有意想不到的收獲呢。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
很長(zhǎng)一段時(shí)間，我心里總埋怨媽媽對(duì)我要求太嚴(yán)格，覺(jué)得媽媽不愛(ài)我，根本就不在乎我。直到一件小事發(fā)生，我明白了：我錯(cuò)怪媽媽了。
有一天上午，老天不知是不是找茬，早上還是晴天，很暖和；到了中午，突然狂風(fēng)大雨，變得很冷。
時(shí)間流逝著，班里其他同學(xué)陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了，唯獨(dú)我媽媽還沒(méi)有來(lái)。雨嘩嘩地下著，在玻璃窗上形成一條條小溪。我忐忑不安，像熱鍋上的螞蟻。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，我突然看見(jiàn)，媽媽瘦小的身影打著傘來(lái)了！
我一步兩個(gè)階梯沖下樓去，只見(jiàn)媽媽穿得很單薄，凍得直打哆嗦。我問(wèn)媽媽：“你怎么穿這么少？”媽媽聲音有點(diǎn)抖：“早上穿得少，我下班接你本來(lái)就晚了，來(lái)不及回去穿衣服。”
我們家住在媽媽工作的.單位里，媽媽從辦公室到家也不過(guò)只有5分鐘的路程，一個(gè)來(lái)回，最多10分鐘�；丶掖┘路叶嗟�10分鐘；不回家穿衣服，她有可能生一場(chǎng)病。省10分鐘，生一場(chǎng)病，孰重孰輕？最簡(jiǎn)單不過(guò)了�？墒菋寢寘s算不清這筆賬！我的眼睛濕潤(rùn)了，媽媽把我看得太重了！
沒(méi)有一個(gè)媽媽不愛(ài)孩子。媽媽，您平時(shí)對(duì)我要求嚴(yán)格、批評(píng)我，都是為了我好，希望我以后能有出息。
媽媽，我會(huì)努力做好自己的事情，永遠(yuǎn)不讓您傷心！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
今天，老師布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)———讓我們寫一篇有關(guān)找春天的日記。這下，大家都覺(jué)得新鮮起來(lái)。
我去哪兒找春天呢？對(duì)了！黃河大堤！
在姥姥家我坐立不安，真想到黃河大堤去溜達(dá)一圈。經(jīng)過(guò)我向姥姥的.再三請(qǐng)求，終于得到＂許可證＂了。＂路邊的野花請(qǐng)你不要采……＂我騎著自行車，嘴里還不停地哼著小曲兒。那心情甭提有多好了。
到了黃河大堤，放眼望去，好像是＂草＂的海洋。呼吸都融入到快樂(lè)的空氣中。刮起陣陣涼風(fēng)，＂小草＂們就像海上的波浪在盡情地翩翩起舞。我被眼前的所有一切都驚呆了，發(fā)出來(lái)自心底的感嘆：多美的景��！猶如人間仙境！猶如世外桃源��！我看呆了，自己的身體也不由自主地動(dòng)起來(lái)。
我找到了春天，春天被我找到了。原來(lái)春天就是我們身邊的一處美景，一幅栩栩如生的畫�。。。�
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