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削筆刀作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的削筆刀作文,希望對大家有所幫助。
削筆刀作文1
我有一個“好朋友”,是我媽媽去年從超市給我買的。說到這里,你很奇怪!怎樣才能買到“好朋友”?因為我說的是一種學(xué)習(xí)用品,這種學(xué)習(xí)用品是卷筆刀。
我的卷筆刀是粉紅色的',形狀像火車頭。它也有一個“嘴”。有時“嘴”餓了,有時它不餓。當(dāng)它餓的時候,我會給它一些“食物”。這個“食物”是一支鉛筆。它一吃完,我就搖幾下!笆澄铩睍凰庵裕涣粝隆肮穷^”。它不止有一張“嘴”!它還有一個哨子。哨子在它的頭頂上方。它工作很努力,有時會發(fā)出“嗚嗚”的聲音。哨子后面有一個蓋子。蓋子下面有兩個窗戶。窗戶里有兩只兔子。這兩只兔子是火車頭的客人。他們站在下面,似乎在微笑著說,“這里的風(fēng)景多美!”汽車前面有燈。天黑時,燈就亮了。我認為最難的是燈光。
有一次,我不在房間的時候,我姐姐去我房間玩。她看見我桌上有一個卷筆刀,就開始玩了。當(dāng)她看到我床上有只小豬時,她扔掉了卷筆刀。我聽到了聲音,馬上就來了。這時,卷筆刀掉了一個角。
這是我可愛又漂亮的卷筆刀!我會更加珍惜它,珍惜它。
削筆刀作文2
上大班的時候,姑姑送給我一個特別的禮物——與眾不同的削筆刀,它可漂亮了!
削筆刀整體的形狀是一頭可愛的小奶牛。這頭“小奶!卑装着峙郑簧頋嵃椎拿瓷先ズ芨蓛,中間還夾雜著一些黑色的大斑點,好似盛開的墨梅花。這頭“小奶牛”高約15厘米,寬約10厘米,拿在手里的感覺大小正好。
這個小奶牛削筆刀設(shè)計得非常巧妙:它的頭部是活動的,可以拉開合上。鼻子處那個圓圓的小孔呢,就是鉛筆的.入口了!腹部是個可以取出來的小盒,削下來的鉛筆屑就被暫時存放在這里,這些鉛筆屑可是小奶牛最愛吃的“食物”!小奶牛尾巴的設(shè)計就更加巧妙了,撅起的小尾巴彎成了削筆刀的小把手。
小奶牛削筆刀非常好用,它是我學(xué)習(xí)的好幫手。從一年級到現(xiàn)在,每天下午放學(xué)回家后,我做的第一件事就是請它幫我削鉛筆。小奶牛總是熱情周到、毫無怨言地幫助我,并且它干活很快,一會兒的功夫,肚子里的鉛筆屑就滿滿的了。
現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級,經(jīng)常用鋼筆寫字,很少用到鉛筆了,小奶牛削筆刀自然也減少了許多工作。我把它放在書架上,讓它陪著我,看著我讀書學(xué)習(xí)。小奶牛筆挺地站在書架上,那雙圓溜溜的眼睛盯著我,仿佛在說:你要好好學(xué)習(xí),可不能偷懶啊!
小奶牛,你永遠都是我的好朋友!
削筆刀作文3
鉛筆是很重要的一種文具,可是太脆弱,經(jīng)常斷。這時,就輪到我的削筆刀上場了!
這個削筆刀是圓柱形的,兩頭比較小,中間很大。它是木棕色的,還畫上了紋路,水龍頭形的小柜子把手、水滴形的按鈕和鐵絲桶頂,組成了一只搞笑的——卻又非常漂亮的——酒桶。
也許有人會問,我的削筆刀這么好玩,它削起鉛筆來怎么樣?我可以明確地回答,它非常非常地好用!
我每天都用它削筆,而它則從來不會因為任性而一口咬斷我的筆尖,而是溫順地坐在我的書桌上,用尖尖的小牙輕咬鉛筆尖,把鈍鈍的鉛筆尖咬地銳利,并吞下那些不聽話的木屑,讓她們不再四處飛揚。弄得我的書桌上、地板上像下了一場木屑雪一樣。等削筆刀的肚子吃圓了,我就輕輕地取出木屑袋,在垃圾袋邊上倒一倒,木屑便都跳到了她們該去的'地方。有時候,我放進去的鉛筆太硬,我的鉛筆刀咬不動,它也不會笨笨的拼命咬,把牙都咬壞了,而是發(fā)出“咔咔”的警報聲,告訴我:“這筆太硬了,我咬不動!”讓我把那支過硬的筆拿出來。用著我這圓圓的聽話的削筆刀,削出那一支支尖銳的、干凈的鉛筆,我心里非常舒暢。
圓圓的削筆刀,每天都坐在窗臺上,等我回來。
削筆刀作文4
從我上幼兒園到現(xiàn)在,爸爸媽媽給我買了各種各樣的削筆刀。在這些削筆刀中,我最心愛的是我一年級的時候,爸媽給我買的“機器貓”造型的全金屬機身削筆刀。
它全身是淺藍色的。它有兩個黑色的小耳朵,那是它的按鈕開關(guān)。耳朵下面是一張胖嘟嘟的大臉蛋,大臉蛋正中間有一個圓圓小嘴巴,那是它的進筆孔。在它的后背還有一條長長的大尾巴,這是它的搖把。在它的下半身,有一個又大又透明的肚子,那是它裝筆屑的盒子。
每次削筆時,我都是捏著它的耳朵,使勁拽著它的臉,把他的脖子拉長,再將筆從他的“嘴巴”里伸進去,搖動后面的.“小尾巴”搖把,一枝尖細的筆就削好了,而且筆尖還不易斷呢。
記得有一次,媽媽悄悄的把它塞進我的書包。上語文課時,筆掉到地上,筆尖不小心摔斷了,那時候我還有很多字都沒寫完呢,我驚慌失措。于是我試著在書包里翻找著,看看還有沒有其他的筆,忽然我碰到了一個冷硬的東西,我將它拿出來一看,原來是我的“機器貓”削筆刀。呀!這下有救了,我欣喜若狂,筆馬上被我削尖了,我又可以繼續(xù)寫字了。
我現(xiàn)在讀三年級了,它現(xiàn)在色彩雖然沒有買來時那么鮮艷了,但它陪伴了我兩年多,至今它還在為我服務(wù)呢。我一定要好好善待它,愛護它,因為它是我學(xué)習(xí)好助手。
削筆刀作文5
每個人都有自己的心愛之物,比如可愛的娃娃、漂亮的衣服,或是精美的小汽車。而我最喜歡的是一個削筆刀。
這個削筆刀我管它叫小黃。它的外形是一只剛從蛋殼里鉆出來的小雞,頭上還頂著雞蛋殼,身子圓鼓鼓的,全身上下都是黃色,睜著兩只大眼睛,筆放進去的地方是它噘起的小嘴,好像在等著我喂它筆吃,削完的鉛筆屑都藏在它的蛋殼里呢!
記得在二年級的一次期中考試時,由于前一天沒有認真削鉛筆,鉛筆很粗,加之考試時寫字太潦草,導(dǎo)致老師批改卷子時把“1”看成了“7”,所以有道簡單的題我也錯了;丶抑蟀职挚戳丝次以嚲砩系哪堑李}說:“怎么連這么簡單的'題都做錯?”我心虛地說:“都怪筆削得太粗了,老師才把數(shù)字看錯的,這道題我是會的!”其實是我的書寫太潦草,老師沒看懂,怕爸爸罵我,所以才怪削筆刀的。爸爸沒再說什么,隔天就給我買了一個小雞削筆刀,還叮囑了我一句:“下次記得把字寫端正,免得丟分!痹瓉硭缇椭朗俏业淖至什荩皇枪P的問題,那他為什么不肯拆穿我呢?我當(dāng)時很慚愧,后悔自己為什么不告訴他實話。
直到現(xiàn)在,我還保留著這個削筆刀,每天都用它來削鉛筆,還把它擺在書桌最顯眼的地方,這樣我每天都能看到它了,也時刻提醒我寫字要端正。
這就是我心愛的削筆刀,它陪伴我成長,真是太喜歡它了!
削筆刀作文6
在小明的鉛筆盒里,住著一支鉛筆和一個削筆刀。鉛筆天天給小主人寫字,削筆刀則天天把鉛筆削得尖尖的,讓鉛筆寫出更好的字來。
一天,老師表揚小明寫出來的一手好字,鉛筆聽了,得意洋洋的。下課了,同學(xué)們一窩蜂地將小明圍起來,都來問小明怎么寫出這么好的字。小明自豪地說:“這是我的鉛筆幫我寫出這么好的.字!”鉛筆聽了,更得意了,對削筆刀說:“我厲害吧?你也就是把我削得頭昏腦漲罷了,真希望你馬上進垃圾桶!”削筆刀聽了,心里很不是滋味,于是便躲了起來。沒多久,鉛筆寫完字后,發(fā)現(xiàn)自己寫的字又大又粗,原來,鉛筆已經(jīng)鈍了,寫不出好字了。
鉛筆急得滿頭大汗,毫無辦法。這時鉛筆盒對鉛筆說:“削筆刀把你削尖了,你才能寫出好字。你們應(yīng)該共同努力,這樣才能幫小主人寫好字呀!”鉛筆把削筆刀找到了,說:“對不起,削筆刀,我不應(yīng)該看扁你,現(xiàn)在我明白了,離開你,我是寫不出好字的,請原諒我,以后繼續(xù)幫助我好嗎?”削筆刀說“沒關(guān)系,讓我們一起努力幫助小主人吧!”“請你來把我削尖吧!”“好!”鉛筆削尖了,小明又能寫出好字了。
削筆刀作文7
我有一個心愛的削筆刀,是姐姐送給我的。它的外形是一個塑料小房子。
小房子削筆刀外表顏色是白和橘黃色相間的,它有兩個橘黃色的小煙囪,房頂是用許多塑料瓦片鋪成的,還有一個非常漂亮的黃色天窗。白色的墻壁、黑色的門、黃色的窗戶,門口臺階上還站著一只可愛的小白兔,好像在迎接小主人似的。窗戶上方有一個小洞,是專門用來削鉛筆的,兩邊還有兩朵粉紅色的小花;房子后面有一個白色的把手,是削筆刀的手柄;房子兩側(cè)各有一個黃色的小窗戶,其中一個窗戶是存放鉛筆屑的小盒子。每當(dāng)需要削鉛筆的時候,只需把鉛筆插進小洞里,順時針輕輕地轉(zhuǎn)動白色的手柄,這時就會看到鉛筆慢慢的往小洞里轉(zhuǎn),等鉛筆不動了的時候抽出鉛筆,就會看到一只削好了的非常漂亮的`鉛筆。
當(dāng)寫字寫多了把鉛筆寫粗了的時候,我就會用我心愛的削筆刀將鉛筆削尖削細;當(dāng)寫字時因用力過大鉛筆的鉛斷了的時候,我心愛的削筆刀就會挺身而出:“小主人,請讓我?guī)湍阆縻U筆吧!”。
三年來,小房子削筆刀一直和我形影不離,默默地陪伴我、幫助我、鼓勵我,見證了我點點滴滴的成長和進步。
我愛心愛的小房子削筆刀!
削筆刀作文8
一天早上在書桌上,削筆刀、鉛筆與橡皮在吵架,這是怎么回事兒呢?
只聽鉛筆高傲地說:“昨天小主人的作文比賽多虧了我才能寫出一篇好文章呀!”
橡皮冷哼一聲,諷刺道:“哼,要不是我把你寫錯了的字擦掉,你能寫出那么好的文章嗎?”
削筆刀也跳出來諷刺鉛筆:“你難道忘了你寫著寫著就斷了嗎?要不是我把你削好了,你能把后面的文章寫完嗎?”
三個人吵呀吵呀,直到鉛筆提議:“我看咱們還是找毛筆爺爺評評理吧!”
三個人找到毛筆爺爺。毛筆爺爺問:“發(fā)生什么事啦?讓你們這么著急!比齻人七嘴八舌說了好一會兒,才把目前的情況說完。毛筆爺爺聽完,就對他們說:“你們各自寫一篇文章,看看寫出來是什么效果!
“好的',毛筆爺爺。”三個人一起說到。
開始寫了,橡皮不能寫,只能擦,不過一會兒就把紙擦得皺巴巴的,還破了一大塊兒。鉛筆呢,只能寫不能擦,只要寫錯一個字,就只能把那個錯字印在那里,沒法修改。而削筆刀不能寫也不能擦,只能把鉛筆末灑在紙上,灑完了后面就寫也寫不了了。當(dāng)他們?nèi)齻寫完以后,毛筆爺爺又說:“你們?nèi)齻人一起寫一篇試試!彼麄?nèi)齻人一起寫的時候,鉛筆寫錯了,橡皮立馬就擦掉了。鉛筆斷了,削筆刀立馬把鉛筆又削得尖尖的。三個人很快寫出了一篇優(yōu)美的文章。毛筆爺爺說:“這就對了,你們只有齊心協(xié)力,才可以寫出一篇好文章呀!”三個人聽后,互相道了歉,又重新和好了。
削筆刀作文9
我是一只削筆刀,形狀是一個圓圓的蘋果。我全身穿著一件閃閃發(fā)光的黃色外套。頭上還有一頂綠色的小帽子。我的任務(wù)是專門削鉛筆的。我跟平常的削筆刀不一樣,我的身體比平常的削筆刀要大6倍。而且平常的.削筆刀是轉(zhuǎn)動鉛筆才能削的,假如你沒有削好,鉛筆就會斷的。我的身體旁邊有一柄搖桿,只要轉(zhuǎn)動搖桿把鉛筆伸進去就可以削了。搖桿里面有很復(fù)雜的構(gòu)造,比如:螺絲、刀片等等。我的身體前面有一個可以拉前拉后的蓋子,就像把蘋果切開了一小半。里面還有支撐蓋子的鐵絲片,蓋子中間有一個小孔。要把蓋子拉出來,再把鉛筆伸進小孔里面,然后轉(zhuǎn)動搖桿開始削。
削完了以后,再把鉛筆取出來,鉛筆就會很尖了。我是那么的方便,小主人也特別喜歡我,比如:小主人在考試的時候鉛筆突然斷了,我就可以用我削一下筆。因為我蓋子的下面有一個透明的比碗還要小很多的盒子,那個盒子是為了裝鉛筆屑的,必須有了它,鉛筆屑就不會掉在地下,搞得很臟。我的底下有四個黑色的小圓片,它是用來墊在底下的,免得滑下來,鉛筆屑就會掉下來了。所以我跟小主人的關(guān)系是非常要好的。小主人要是沒有了我,生活就不那么快樂了!
削筆刀作文10
我有三個削筆刀,但我最喜歡其中一個黑色的削筆刀。有一天,我突然動了一個歪腦筋,想試試我的削筆刀是不是也很受大家歡迎,于是,我開始在班級里吆喝道:賣削筆刀嘍,賣削筆刀嘍!小宇走過來看看我的削筆刀,我連忙介紹道:你看,我的削筆刀是不是很特別?它像一個照相機,正面有兩個小孔,上面的一個插鉛筆用,就像怪獸的嘴巴一樣,大口大口地吃鉛筆屑,下面的這個孔裝著一片透明鏡,可以隨時觀察里面的`鉛筆屑是否裝滿了。它的背面有一個搖手,轉(zhuǎn)動搖手的時候會帶動里面的齒輪轉(zhuǎn)動,這樣它就可以飽餐一頓了。小宇聽了哈哈大笑:這削筆刀好是好,就是這顏色我不大喜歡。說完就回到了自己的座位。
于是,我繼續(xù)吆喝道:我的削筆刀是一個大胃王,它每天都要吃十幾根鉛筆,好像還吃不飽。幸好我每天在學(xué)校里都要用很多鉛筆,一回到家,我就喂它吃得飽飽的。說著說著,我突然發(fā)現(xiàn)自己離不開削筆刀了,我太愛它了,它就像我的伙伴一樣每天陪著我,幫我削鉛筆。
從那以后,我再也不賣削筆刀了,每天用完后,我給它擦得發(fā)亮,我要好好保護它!
削筆刀作文11
別把我當(dāng)小豬看,我技術(shù)很棒。
我是一只可愛的小豬。我有各種各樣的顏色。我也是一年級二年級的小朋友的小助理。
。⊥藛柲:你知道怎么和我一起削鉛筆嗎?我現(xiàn)在告訴你!
首先,把鉛筆放進我的嘴里。直接開始放鉛筆肯定是不行的。因為嘴里還有三把小刀在做牙,我不削尖筆就合上了;當(dāng)我需要磨筆的時候,我一定要把耳朵擰在一起,讓三顆牙松開,然后把筆放進去。
然后,用力拉我的后腦勺,讓筆桿的身體進入我的嘴里。
最后放開耳朵,鉛筆就卡住了。
怎么切筆?孩子,你知道嗎?我會繼續(xù)為你解答。
完成以上步驟后,用你的左小手捏住我的肚子,用你的`右小手擰著我的尾巴順時針旋轉(zhuǎn),直到很容易旋轉(zhuǎn),說明鉛筆已經(jīng)削尖了。
怎么把鉛筆拿出來?用你的小右手一起擰我的耳朵,用你的小左手把鉛筆拔出來就行了。一支鋒利光滑的鉛筆將被削尖。
剪完筆,別把我扔了就好。我還是要把肚子里剩下的鉛筆屑倒掉。怎么才能甩掉他們?用你的小左手抓住我前面的底部,用你的小右手抓住我的背。我肚子里有一個小盒子。把它拔出來。把垃圾倒進去后,放回原位。
最后,把我放在你的書包里,這樣我就可以隨時為你服務(wù)。
看吧!我的能力并不大!
削筆刀作文12
一天鉛筆、削筆刀、橡皮擦在開會,討論誰是文具之王。橡皮擦說:“我們要先出‘文具之王’來為我們做一些我們獨自做不到的事!苯又鞴P刀說:“選誰最合適呢?”“過一段時間再來看吧!毕鹌げ琳f。
過了一段時間,他們又聚在一起討論當(dāng)文具大王的事。
鉛筆先說:“告訴你們,要是主人沒了我,他怎么寫字呀?我總是用自己瘦瘦的身體,在潔白的紙上寫下問題和答案,所以有一句俗話‘好記憶不及爛筆頭’所有知識的積累都離不開我。”橡皮擦聽了回答說:“你別太神氣!
要是沒有我,主人怎么擦掉寫錯的字呢?當(dāng)主人寫錯字時,我都無私地貢獻出身體的一部分,幫助主人把錯字擦得一干二凈。所以說我是功勞最大的,是主人必不可少的‘小助手’!毕鞴P刀不服氣的說“哼!
你們別叫了,我才是真正的老大,要是沒有我,你這個鉛筆就是廢品,早被主人扔進垃圾桶了。那時連你這個自以為是的橡皮擦也用不上了!彼麄兏髯圆环䴕獾腵說:“我是、我是”。你看,真是的!
其實他們?nèi)齻之中沒有一個是文具大王,他們各有各的長處也各有各的短處。
削筆刀作文13
時間飛速,之前,我挺值得喜愛的削筆刀已“退了休”,家附近也沒什么文具店,只得用堂哥用下來的削筆刀。
那削筆刀不大好看,而且令我感覺有點丑。它披著深色外套,還有點褪色,頂端整塊是烏黑的,像蓬亂的頭發(fā)蓋在頭上。削筆刀甚至有張血盆大口,一顆顆尖牙臟的出奇,但也叫人害怕。整個削筆刀仿佛一個丑陋不堪的怪物,我直了地稱呼它“丑八怪”。
“丑八怪”一直躺在我的書包中,好似個貪睡的丑孩子,也挺可愛,挺乖巧,日子一長,我對它越發(fā)心愛了。
一次放學(xué)回家,我鋪開本子要寫作業(yè),卻才曉得,鉛筆全斷了芯兒。我只好請出“丑八怪”。原先,我怕人家笑我的.削筆刀不僅舊,還奇丑無比,從不用過它,在堂哥那日夜工作的“丑八怪”,到我這個顧面子的女生這,肚子就干凈了。即使筆粗了也不用,用同桌那借的。但這次不得不用了,我旋轉(zhuǎn)著它的硬身子,讓它吐露一朵朵鉛花。漸漸地,筆芯尖了,我撫著“丑八怪”。這時,在我的眼中它竟漂亮了許多!
啊,“丑八怪”!它不丑,是因可愛才顯得丑!我不會嫌棄你了,你讓我如此心愛!
削筆刀作文14
一座小屋子,鉛筆來做客。
尾巴搖一搖,吐出筆屑渣。
你們知道這是什么嗎?它就是我們身邊的好朋友削筆刀。
它是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,耳朵就想是被我啃去一半的餅干,炯炯有神的大眼睛,周圍還鑲嵌著黑眼圈,肯定是昨晚沒睡好。一顆小小巧克力嵌在鼻子上,那就是它的.小鼻子。它的嘴角微微上揚,面帶微笑。對了,嘴里還有三顆尖牙呢,每次看到鉛筆,立馬咬住不放。最顯眼的就是它的大肚子了,裝著許多的“食材”,每天讓它吃個飽。
你們知道它是誰,但不知道怎么使用它吧,就讓我來告訴你吧!先揪住它的左耳,把頭拉出來,把鉛筆客人送進去,不妙!上當(dāng)了,鉛筆客人的腰被三顆銳利的牙齒咬住,大熊貓甩起大尾巴,等再把鉛筆客人從屋里取出,鉛筆客人已經(jīng)變得像矛一樣銳利,剛才寫的字還臟臟的,現(xiàn)在卻變得清洗整潔,“大熊貓”可真是位好心人!
我可真喜歡這只憨態(tài)可掬的“大熊貓”,在我有困難的時候,它總是不怕臟不怕累的幫助我,我要感謝它!
削筆刀作文15
我有一個“好朋友”,它是去年媽媽從超市給我買的,說到這里,你就非常奇怪吧!“好朋友”怎么可以買呢?因為我說的是一種學(xué)習(xí)用品,這個學(xué)習(xí)用品就是削筆刀。
我的削筆刀是粉色的,形狀是火車頭的樣子。它也有一個“嘴巴”,這個“嘴巴”有時餓有時不餓,它餓的時候,我就給它一些“食物”,這“食物”就是鉛筆,只要它一吃進去,我就在它的后面搖幾下,“食物”就被它啃得光光的,只剩下“骨頭”了。它還不止有“嘴巴”呢!它還有汽笛,汽笛在頭頂上,它可賣力了,有時還會發(fā)出“嗚嗚”的聲音。汽笛后面還有蓋子,蓋子的下面有兩扇窗戶,窗戶里有兩只小兔子。這兩只小兔子是火車頭的客人,它們站在下面,好像在笑瞇瞇地說:“這里風(fēng)景真好!”車頭前還有車燈,黑暗的時候,車燈就亮起來了,我想最辛苦的就是這車燈了。
有一次,妹妹趁我沒在房間的.時候,她就到我的房間里去玩。她看見我桌子上一個削筆刀,于是就玩起來了。她看見我床上有一只小豬的時候,她就把削筆刀扔掉了,我聽了聲音馬上就過來了,此時,削筆刀已經(jīng)掉了一個角。
這就是我可愛的、漂亮的削筆刀!我會更加愛護它、珍惜它。
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