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    發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2022-10-07 15:04:19 作文 投訴 投稿

    發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文

    發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文1

      萬事萬物的美需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

      自然的美需要我們發(fā)現(xiàn)!吧讲辉诟,有仙則名。”名山勝景,如江南四大名樓,中國四大名山,甚至四大名亭,無不因人因文際會而流芳百世!缎∈队洝分校炔皇橇谠H謫永州,以游山水排遣心情,哪里能發(fā)現(xiàn)小石潭并寫下《永州八記》流芳后世?在我們?nèi)粘I钪校捅谏系囊盎,故鄉(xiāng)中的野草,何嘗不是人情所寄望的自然之美?為了這美麗,我們就要有自己的身體力行和一顆發(fā)現(xiàn)美的心。

      科學(xué)的美需要被發(fā)現(xiàn)的。為什么一個(gè)藍(lán)色液體在投入一個(gè)黑色固狀物后液體變成了綠色,而且有紫紅色的固體析出?比薩斜塔上哪兩個(gè)豎直下落的鐵球,是否真的同時(shí)落在草地上?你怎么會想到經(jīng)典的斐波那契數(shù)列它會和向日葵的每層花瓣數(shù)有關(guān)系?地球是圓的,日心說是正確的,相對論是存在的.,自然進(jìn)化論可以為板塊構(gòu)造學(xué)提供生動(dòng)佐證,DNA雙螺旋體結(jié)構(gòu)是科學(xué)和藝術(shù)的美妙結(jié)合你看人類發(fā)現(xiàn)的這些自然規(guī)律多么美好!若是能在先哲認(rèn)知基礎(chǔ)上又能推陳出新創(chuàng)建一個(gè)新的正確的學(xué)說,又該是一件多么令人欣喜多么向往的事情!

      最容易被人習(xí)慣性忽略的人情之美,也需要你發(fā)現(xiàn)。在外學(xué)習(xí)或工作了一天,回到家中就有人遞給你熱湯喝;在一個(gè)突然晴轉(zhuǎn)大雨時(shí),你沒有雨具,有人給你一把傘;在運(yùn)動(dòng)會1500米比賽中,你跌倒了,有人扶你起來。這些小事在生活中無足輕重,但從中可以讓我們感受到人情的溫暖和世界的美好,并給予你我攜手不斷前行的動(dòng)力和希望。

      在這世界上,還是有很多未解之謎:黑洞的另一頭是什么樣子,慣性為什么會產(chǎn)生,物質(zhì)的可燃性是由什么決定的,甚至永動(dòng)機(jī)為什么只存在于理論中。黑格爾曾言:“存在即合理!钡鲜裁蠢碛质侨绾魏侠淼木鸵覀冏约喝グl(fā)現(xiàn)去探索。

      有宅男說:“世界是一個(gè)無聊的地方,網(wǎng)絡(luò)才是我最美的棲息地!逼鋵(shí)世界之美是要人來發(fā)現(xiàn)的。一顆好奇上進(jìn)的心靈和身體力行的實(shí)踐,就可以讓你體會到世界的美麗和善意。

    發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文2

      “美”,她神秘而又親近,無形而又可感。她總會悄悄躲在我身邊,或是氤氳,或是迷藏,在等待中期盼著我將她發(fā)覺。

      也許是一片海,一個(gè)笑,一朵花兒,這些都仿佛將我的心靈輕柔地托起,那是愛撫,那是輕吻,身邊的“美”是多么親昵!

      我總覺得自己是萬分幸運(yùn)的,因?yàn)樵谏磉,有太多的美與我相伴。

      清早,我總刻意起得早些,只為在上學(xué)的路上,我可以騎得慢些,準(zhǔn)確的說,是為了可以在這清晨之美中多留一會兒。一切都是那樣的寧靜,靜匿得令我的身心也變得沉靜下來。呼吸是輕緩的,一股股柔和的空氣被吸入,又緩緩?fù)鲁觯坪跚逍铝苏麄(gè)身心,帶去了體內(nèi)的污濁。

      仰首望去微亮的天空,那種透明般的淡藍(lán)好像有了觸感,透透的,淡淡的,一觸就要泛起漣漪似的。遠(yuǎn)方是那初升的'太陽,沒有趕上日出的紅,惋惜錯(cuò)過朝陽的霞,卻也有幸望見了天邊那一抹魚肚白。道路兩旁的花兒也揉揉惺忪的睡眼,伸個(gè)懶腰,探出小腦袋呼應(yīng)太陽的昭告。

      中午在食堂享用過午餐,同學(xué)們總來到學(xué)校旁的小花園——“頤園”。小徑兩旁鋪滿了花草,矮小的樹木也是一棵接著一棵,像是手挽手一般,彼此沒有間隔。附近的鳥兒最愛來這里嬉戲,布谷鳥是這兒的?,纖長的黑尾散發(fā)出淡淡的藍(lán),尾尖抹上一點(diǎn)白,灰藍(lán)的身形在空中飛過,優(yōu)雅的身姿帶給我的感覺不再只是單純的飛翔,更像是在舞蹈,舒展的雙翼輕緩地拍動(dòng),留下一串藍(lán)灰的影,舞蹈中還有那婉轉(zhuǎn)的歌聲伴唱,這大自然的演繹實(shí)在是完美!

      稍稍留意身邊的小事,只需稍稍便可,你便發(fā)現(xiàn)身邊的美,是那樣優(yōu)雅、親昵、如影隨形。

    發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文3

      許久沒有打掃臥室了,我懶洋洋地拿塊抹布,象征性地擦擦?xí)溃俨敛烈鹿,然后是擦(xí)瘛?/p>

      突然,我發(fā)現(xiàn)在書柜下面的夾層里有一只小蜘蛛。它全身黑乎乎的,周邊又是和它體色相近的灰塵,因此不怎么顯眼。

      我停了下來,默默地注視它,心想:原來你和我一樣懶。

      小蜘蛛忽然扭動(dòng)八條腿,迅速爬到左邊的柜角上,接著吐出一根細(xì)細(xì)的透明的絲,絲的頂端黏著一個(gè)白色的小球,粘在右邊的柜腳,它又順著這根絲爬到右邊來,往左邊吐絲,同時(shí)加固交叉的絲線。反反復(fù)復(fù),七八根絲線有一個(gè)共同的交點(diǎn),小蜘蛛就穩(wěn)穩(wěn)地坐在上面,八條腿小心翼翼地拉扯細(xì)膩如發(fā)絲的.絲線,若哪根斷了,它就爬過去重新來過一遍。不久,一個(gè)牢固的中心確定了,小蜘蛛就開始把網(wǎng)一圈一圈向外延伸。它的肚子上始終黏著一根韌性極強(qiáng)的白絲。有那么一次,它倒掛在書柜底部織網(wǎng),一不留神,腿上的絲禁不住它一分為二,小蜘蛛幸得肚上白絲固定,在空中輕微晃動(dòng)了幾下便止住了,小小的白絲成了它的安全帶了。

      足足過去了八分鐘,一張精致小巧的蛛網(wǎng)在書柜角落全線竣工。小蜘蛛趴在網(wǎng)的右上角一動(dòng)不動(dòng),似是在閉目養(yǎng)神,又似在等待獵物落網(wǎng)。

      看著這張巧奪天工、獨(dú)具匠心的小網(wǎng),我還是不由得愣了一會兒。一只小蜘蛛在面對它本分工作時(shí),懂得將工作做得盡善盡美,而且竭盡全力。

      你也許會說,蜘蛛把網(wǎng)織好是他的天職,若網(wǎng)不結(jié)實(shí),捕不到蟲挨餓的是它。

      是的,但是現(xiàn)實(shí)生活中,依舊有少數(shù)人對自己的工作態(tài)度散漫,遲到早退,對工作不負(fù)責(zé)任,又如何與小蜘蛛相比?無論何時(shí),我們都應(yīng)該盡全力做好自己的工作,把它做完美,不負(fù)自己的初心。

      看著小蜘蛛,我一邊認(rèn)真擦?xí),一邊哼起一首小詩般的謎語:“小小諸葛亮,獨(dú)坐中軍帳,擺下八卦陣,專捉飛來將!

    發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文4

      世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間。

      ——題記

      午后的陽光穿過樹縫,落下斑駁的影子,捧一本書,不經(jīng)意抬頭看,朵朵白云肆意散落在空中,沒有一絲風(fēng)。天,依舊是那么藍(lán)。

      坐在石凳上,回想起這一個(gè)多月的時(shí)光。既不像坐過山車時(shí)給我的刺激與興奮,也不像坐旋轉(zhuǎn)木馬是給我的枯燥與乏味。而是如一股清泉流淌山間時(shí)的寧靜,心,平靜下來。我告訴自己:這個(gè)月我學(xué)會了些什么?我和以前的自己有什么不同?難道這就是初中?

      記得開學(xué)前的那個(gè)晚上,我翻來覆去,怎么也不肯入睡。既緊張,但更多的是興奮。明天!我就是一名初中生了。不再是父母眼中的小女孩,我長大了!我以為這種新鮮的.感覺會跟隨我很久,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)它僅如五顏六色的煙花綻放時(shí)一瞬的美麗。我來不及仔細(xì)回味,它卻消失的無影無蹤。就好像我正沉迷于地球的奧秘之中,一陣鈴響,老師走出教室。以前我總盼望著鈴聲趕快響起。而現(xiàn)在……有一絲失落,時(shí)間好快;孟胫械恼n間十分歡樂,同學(xué)們一起嬉戲,一起追趕。但課間時(shí),教室充滿了一種書香氣息,沒有一個(gè)人大聲說話,也沒有人在教室里追趕。也許我們都長大了。

      一開始,我僅以為是小學(xué)到初中這兩個(gè)字的改變,F(xiàn)在,不單是這兩個(gè)字,我也變了,開始渴望上課的時(shí)間長一些,老師教給我的東西能多一些,時(shí)間能走得慢一些……馬上要月考了,我發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)兒準(zhǔn)備也沒有,時(shí)間也在一點(diǎn)一滴中靜靜流失。我拼命地想抓住些什么,想多記一些知識在我的腦海中,卻發(fā)現(xiàn)都是徒勞。我,好像第一次真正體會到什么是后悔。

      “光陰似箭,日月如梭”,時(shí)間,既看見也摸不到,但它一直在流逝,在不經(jīng)意間已過去了一大半,怎么找也找不回來。經(jīng)歷了這么多,我明白了只有緊緊抓住當(dāng)下的每一分每一秒,自己才不會后悔,時(shí)間也沒有從你手里溜走。

    發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文5

      星期三下午,烈日當(dāng)頭,我們排著整齊的隊(duì)伍,邁著輕快的腳步,興高采烈地去北校操場上體育活動(dòng)課。

      賈老師見陽光火辣,體諒我們,讓我們到樟樹林里自由活動(dòng),同學(xué)們歡呼雀躍地散開了,有的玩起了石頭剪刀布,有的三五成群在聊天,還有的“好漢”頂著烈日在操場上踢足球。而我喜歡靜靜地散步,欣賞校園美景。

      我漫步在香樟林中,抬頭仰望,只見棵棵香樟舒展著腰肢,猶如撐開的綠絨大傘,遮蔽了烈日藍(lán)天,林外的熱風(fēng)經(jīng)過它們的過濾,變得格外清涼。我正享受這清涼的世界,忽然發(fā)現(xiàn)了一棵棗樹。它是一棵很普通的樹,論模樣,它并不漂亮,樹干差不多有碗口那么粗,而且彎彎曲曲,樹皮是深褐色的,烏綠色的葉子。它不像白楊樹那么茁壯、挺拔,也不像柳樹那樣亭亭玉立,婀娜多姿。

      這棵棗樹,我在學(xué)校四年都沒有發(fā)現(xiàn)它。一陣秋風(fēng)吹過,樹葉“嘩啦啦”地響,躲在樹葉下的果實(shí)頓時(shí)展現(xiàn)在我的眼前。風(fēng)停了,我仔細(xì)觀察那些躲在樹葉下羞答答的棗,它們像害羞的小娃娃躲在綠葉媽媽的'后面,有的棗羞紅了臉,有的棗還穿著綠衣裳,還有的半青半紅。我踮起腳尖,抓住樹枝,想摘顆棗。這時(shí)又一陣大風(fēng)吹來,樹枝來回不停地?cái)[動(dòng),一顆棗從樹上掉到了我的頭上,又跳到地上,像個(gè)頑皮的孩童翻了幾個(gè)筋斗,躺著不動(dòng)了。我興奮地跺了下腳,迫不及待地拿起紙巾擦了又擦這小巧玲瓏的紅棗。這顆像紅瑪瑙般的棗,在陽光下紅光閃閃,饞得我直流口水,咬一口,既酸又甜,口舌生香,舒爽愜意!

      哈!真想不到,我們的校園里有花,有樹,還有果呢。

    發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文6

      有人說:平淡人生也有舞,凡人小事也有歌。人生正是如此,可是卻有多少人因?yàn)榇颐,來不及發(fā)現(xiàn)另一面的自己。而我把我樂平凡的剎那間,發(fā)現(xiàn)了最真實(shí)的自我。

      記得那是一個(gè)陽光明媚的早上,我們正在上著一節(jié)語文課。老師正在繪聲繪色地講著一篇課文。過了一會兒,老師停了下來,問了我們一個(gè)比較難的問題。教室里一片寂靜,大家都在認(rèn)真地思考著這個(gè)問題,過了很長時(shí)間,仍然沒有人舉手。

      我在做著思想斗爭:回答吧,答錯(cuò)了又怕同學(xué)笑話我;不回答,就失去了這次的機(jī)會。最終我還是舉手了。老師叫了我起來回答問題,我回答得很好,還贏得了大家熱烈的掌聲。我在想:我的選擇是正確的,如果不舉手,表現(xiàn)的機(jī)會不也沒了嗎?

      就在那一剎那間,我發(fā)現(xiàn)了最勇敢的自我。

      還有一次,老師突然到班里宣布要開聯(lián)歡會,并且讓大家積極準(zhǔn)備節(jié)目參加。我眉頭緊鎖,一直思考著參不參加。在班里,我一直是一個(gè)很文靜的女生,也沒有多少朋友,喜歡一個(gè)人呆在一邊。如果參加,一定會遭來大家的議論的。可我要是參加,正是一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會,可以使大家重新認(rèn)識我。我下定決心參加了。

      我每天在家刻苦的排練,等待那一天的到來。該我上場了,我深吸了一口氣,開始表演舞蹈。此刻,我覺得自己猶如一只美麗的`孔雀,正在聚精會神地跳著舞。一支舞跳完,大家都給予了贊許的掌聲和目光。

      剎那間,我發(fā)現(xiàn)了最美麗的自我。

      每個(gè)人從發(fā)現(xiàn)自我開始,就慢慢邁向了新臺階。發(fā)現(xiàn)有優(yōu)點(diǎn)的自我,能給予自己信心;發(fā)現(xiàn)有缺點(diǎn)的自我,能讓自己及時(shí)改正。勇于發(fā)現(xiàn)才能突破自我。剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我。作文

    發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文7

      生活中處處有科學(xué),飲食中有科學(xué),運(yùn)動(dòng)中有科學(xué),就連穿衣和睡覺都有科學(xué)?茖W(xué)地處理問題常常會給我們帶來驚喜;違背科學(xué)規(guī)律辦事,往往會遭受挫折。就在不久前,我運(yùn)用科學(xué)道理獲得了成功。

      科學(xué)老師老師在課堂上說,一般的雞蛋在水里是不會浮起來的`,我半信半疑,于是,我想親自做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

      放學(xué)后,我放下書包,跑進(jìn)廚房,倒了一杯冷水和一杯熱水,先把生雞蛋放在裝有冷水的杯子里,但是雞蛋很快沉到水底了;那么用熱水,是否會浮起來呢?我又把生雞蛋放在熱水里,雞蛋也沉到水底了,我又把生雞蛋煮熟,然后分別放在冷水和熱水里,雞蛋還是沉到水底了,試驗(yàn)了四次都失敗,我心里很難過,亂成一團(tuán)。就跑去請教爸爸,爸爸說:“我不清楚,你自己去探索吧,別總問我,這樣才會使你的知識增長!庇谑俏冶闳ゲ榭础妒f個(gè)為什么》,我找著找著,沒有找到;便去網(wǎng)上找,終于找到了,書里說:“把水里加入適量的鹽,雞蛋就可以浮起來了!”我便去準(zhǔn)備了一包鹽。

      實(shí)驗(yàn)開始了,我首先把雞蛋放進(jìn)冷水杯里,雞蛋像“游泳健將”一樣,游進(jìn)水底。我又用從袋子里倒一些鹽,先放了10克,雞蛋沒有浮起來,我又加了10克,雞蛋也沒有浮起來,我一惱火把所有的鹽都倒進(jìn)水里,然后用筷子在水里攪拌。突然,杯里的雞蛋像游到終點(diǎn)了似的迅速浮上水面。

      我興奮地告訴爸爸:“我成功了!”爸爸說:“不錯(cuò),其實(shí)我早就知道了,我只是想讓你自己學(xué)會探索!蔽覀兌夹α恕

      這次試驗(yàn),我學(xué)到了一個(gè)道理:任何事都要靠自己去觀察,去探索,才能更快的學(xué)到知識。

    發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文8

      小時(shí)候,又愛又恨的事就是去游樂園,喜歡那里的快樂氣氛,卻一直不敢玩那里的刺激游戲。可就是,當(dāng)那天老爸莫名其妙地把我?guī)нM(jìn)游樂園,我就知道——世界末日來臨了。我一臉驚異地看著眼前的設(shè)施——兩個(gè)像山一樣的類似滑梯的東西佇立在水中,一條一條的小木船從上面俯沖而下,帶著陣陣尖叫聲和一大片白色的水花。好吧,我承認(rèn),我很害怕。爸爸說:“這個(gè)游戲叫做激流勇進(jìn),規(guī)則就就是坐上木船,轉(zhuǎn)一圈,再下來!蔽矣仓^皮走到上船的地方,看著底下的水嘩嘩地流。

      “爸爸……”我小聲地囁嚅道!安恍。”爸爸的眉頭皺了一下,“你不能退縮,這對你也就是一種鍛煉,你應(yīng)該學(xué)著去發(fā)現(xiàn)自我,學(xué)著去勇敢。如果你一直這么膽小,沒有勇氣去面對一切,以后怎么辦?”說著,硬把我推上了船。船隨著水流的方向前進(jìn),漸漸駛離了“碼頭”。我看著前面的空曠,耳邊聽著嘩嘩的水流聲,再沒有了以前坐船時(shí)的'愜意,取而代之的就是一片迷茫。真的,我好害怕。終于,船身一晃,走上了軌道。劇烈的搖晃中,我的腦海中一片空白,心跳得厲害,喉嚨發(fā)緊。我的手緊緊地攥著裙邊,指甲隔著衣布深深地陷進(jìn)手心里。但心情卻突然平靜下來,就像就是大海,剛剛波濤洶涌,現(xiàn)在卻風(fēng)平浪靜。

      我閉上眼睛抓緊船身,手指冰涼卻不再顫抖。爸爸從身后拍了拍我的肩膀,以示鼓勵(lì)。我的手抓得更緊了!拔乙欢芡^去,我要做一個(gè)勇敢的我!”感覺過了很久,船身驀然一頓,然后便就是向下俯沖。那樣的速度,那樣的瘋狂,讓我不禁尖叫了起來。木船顛簸著、顫抖著,一片片水花向后翻飛,濺落在我的手上、衣服上。那么一瞬,我聽見了船體與水的撞擊聲,我看見了白色的水花在手上跳舞。

      剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我,發(fā)現(xiàn)了那個(gè)其實(shí)勇敢的我。原來,我不就是膽小,而就是被束縛;原來,我可以勇敢,只要我去做!

    發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文9

      以前我總是盼著長大,長大多好啊,有許多新朋友,玩也不用家長管,零花錢也多。

      所以我十分想一夜之間迅速長大,我不斷的成長,做到了以前想也不能想的事。我每做一件事都要向父親匯報(bào),可是父親總微笑的搖著頭說:這不代表你長大了。

      我想什么才是長大呢,想著想著忽然撞到了一個(gè)人,一抬頭看一看,是鄰居家的一個(gè)孩子,比我大一歲。他推著車問我:“你去哪?要是順路的話說不定可以在你一下!蔽艺f:“我去站前。”他高興地說:“那太好了,我也要去站前,上來吧,我載你一程!

      我覺得麻煩人家有點(diǎn)過意不去,但他拉我一把說都是鄰居有什么可怕的,上來吧。我推辭不過就上來了。

      騎了半分鐘他說:“壞了,看樣子要下雨,我沒帶傘啊!彼謫栁遥骸澳銕懔藛幔俊蔽耶(dāng)然帶著,自從我上一回從站前回來被澆得濕透后,從此無論天氣預(yù)報(bào)報(bào)下不下雨,我都帶著一把傘。

      我撐開傘,無巧不巧,這個(gè)鄰居家的孩子喜歡賽車。他就瘋狂的蹬著腳踏板,仿佛沒感覺地上刮起了大風(fēng),我的傘立刻被風(fēng)吹起來了。一滴雨正好落在他的眼里,車一下就失去了控制,把一位婆婆撞到在地,我也被重重的摔在地上,反應(yīng)不過來,他趁此良機(jī)自己推車走了,只剩下我一人留在那。

      我在暴雨沖洗下漸漸回過神來,拾起我的雨傘走過去看看情況,老婆婆生命并無大礙,只不過她買的`幾十塊的菜散落滿地,周圍馬上就聚集起了人群,我蹲下幫老婆婆撿拾菜葉,忽然,我在人群中發(fā)現(xiàn)父親銳利的眼神,我的心一下就亂了,父親怎么會在這里。

      婆婆沒怪我,只說我是不小心才這樣,我心里聽了這話以后滿是內(nèi)疚。

      到了家,已是中午時(shí)分,家里一如既往的安靜,父親坐在那里抽煙,閉著眼仿佛沒看到我。

      我裝成什么也沒發(fā)生的樣子走向自己的房間時(shí),父親開口說了一句話:“孩子,你長大了!

      長大意味著要承擔(dān)責(zé)任,于是很多人長大之后都不想長大。

      我發(fā)現(xiàn)我長大了。

    發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文10

      她是有著和我一樣的名字,美麗動(dòng)人,冰雪聰明但她個(gè)子不高,膽子也很小。

      因?yàn)樗偸悄宦,加上學(xué)習(xí)成績不太好,我一直沒注意到她的存在,也沒有主動(dòng)理睬過她。有好幾次,當(dāng)她遇到難題走到我身邊請教我時(shí),我總是不耐煩地說:“你自己不會想嗎?我沒有時(shí)間!”她聽了,臉剎地紅了,隨后她便帶著失望的神情無奈地離去。從此,她便沒有再來問過我了。我也樂得清靜,最好都別再煩我。

      但是,隨著年級的升高,我身邊的問題就一個(gè)個(gè)從四面八方冒出來。上了四年級的她在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),是搞上去的。我發(fā)現(xiàn)她變了,比以前大膽了,我聽人說她上課也專心了,課堂上常常在書上圈圈點(diǎn)點(diǎn),常常聽到她那充滿自信的回答,沒想到她的聲音是如此地動(dòng)聽。遇到不懂的問題,也能大膽地提出來與同學(xué)討論,有好幾次看到她小臉因?yàn)榧?dòng)而變得通紅。碰到同學(xué)有困難,她都很樂意地幫助他們,總是笑瞇瞇的。老師也經(jīng)常地表揚(yáng)她有進(jìn)步。

      星期六,她到我家里找我了,她在我的'房間里聽了我的問題,她樂意和認(rèn)真的給我的問題提出了幾個(gè)有用的建議。

      我對她的感情已經(jīng)慢慢變化著。還有一次,我和她一起坐公車去玩。“嗚嗚”公交車?yán)^續(xù)向前駛?cè),不一會又到了一個(gè)站點(diǎn),嗬,等車的人可真不少,排成了一條成龍一下子十幾人,走在最后面的是一位上了年紀(jì)的老爺爺,可是已經(jīng)沒有座位了,老爺爺搖搖晃晃的走在車廂里,四處張望。她一下子站起來急忙說:"老爺爺坐我的位子吧"!老爺爺笑瞇瞇地說:“你真是一個(gè)好孩子”!這時(shí)車上的叔叔阿姨都向她投來羨慕眼光……。

      我知道以前錯(cuò)了,主動(dòng)地向她認(rèn)錯(cuò),她原諒了我。

      從此以后,我們倆常在假期一起學(xué)習(xí),一起玩耍,成了很好的朋友。

      心靈的美麗與丑陋只是一線之差,關(guān)鍵的是你有沒有用心去發(fā)掘。在這個(gè)世界上,外表丑陋的人多不勝數(shù),也許就會因?yàn)檫@樣,你錯(cuò)過了許多學(xué)習(xí)的機(jī)會;也許因?yàn)檫@樣,你的生活就更乏味了

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