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    我的世界因你而亮麗作文

    時(shí)間:2023-04-12 14:26:13 作文 投訴 投稿

    我的世界因你而亮麗作文(通用15篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我的世界因你而亮麗作文,歡迎大家分享。

    我的世界因你而亮麗作文(通用15篇)

    我的世界因你而亮麗作文1

      桃花瓣鋪滿石上、小徑上,流動(dòng)著淡粉色的美麗,蔓延至天空,匯入那絢爛的彩霞中。我的世界變得亮麗、變得芬芳,因?yàn)橛心恪?/p>

      我坐在石階上,手撐著下巴,無助、而又無為地思考:為什么會(huì)這樣?那份成績(jī)單與我日日的努力是如此不相匹配。那時(shí)正是初春,柳枝婀娜、百花嬌艷,我的心卻是封閉的、變成了灰暗的世界。

      “嗒嗒……”一聲輕快的腳步聲,近了,脆脆的童聲在我耳邊響起,“你好!姐姐!”我抬起頭,一個(gè)梳著羊角辮、穿著藍(lán)粉格子小花裙的小女孩正笑嘻嘻地看著我。我在腦海里思索著是否見過她。像清泉般清脆的童聲牽動(dòng)我的心頭:“姐姐,你在看什么有趣的?告訴我行嗎?”我向她友好一笑:“沒呢!彼靡獾?fù)u著小發(fā)辮說,她知道有個(gè)漂亮的地方,因?yàn)闆]有玩伴,便想帶我去,我點(diǎn)頭同意,不忍打碎她的純真。

      其實(shí)那個(gè)“漂亮的地方”就在亭后,曾有些花木種著,卻幾乎無人光顧,我不以為然?梢贿M(jìn)去就怔在原地——金色的陽光下,滿樹桃花盛放:嬌柔的粉色在枝間流動(dòng)著、奔跑著、歡笑著,猶如仙子繡成的彩墻,粉瓣白蕊的花簇?fù)沓善,綴滿枝頭。我心中緩緩騰升起淡淡的愉悅,開始對(duì)這里產(chǎn)生好感。像羽毛一樣輕盈飛來飛去的她蹦到我身邊,扯了扯我的衣角,也牽扯著我心里那片濃霧重云。她仰著臉,憨笑著嚷:“姐姐!你看!花做的路!”我一低頭發(fā)現(xiàn)腳下滿地芳華織就無際的花毯,宛若仙境。小女孩早就沖了過去,大聲歡笑著,彎下腰捧起花瓣,再奮力向上拋去,花雨灑下,輕撫她粉紅的笑臉。

      我卻仍駐在原地,不知何時(shí)笑意爬上我的嘴角。忽然感到發(fā)髻有些異樣,用手一摸,觸到一瓣芬香甜軟的花瓣。小女孩將一朵花別在我的頭發(fā)上,一臉陶醉地看著我,她伸手輕撫著花瓣,滿足地感嘆:“好漂亮呀!笨粗缣一ㄒ粯恿聋悳嘏男δ,我的心不由地開朗了,一掃內(nèi)心的陰霾,我拉起她的小手:“走,姐姐帶你玩去!”

      此刻,我的心里洋溢著濃郁的芳香,那份真實(shí)與美好,匯成溫暖的陽光涌入心扉,我坐在花瓣中,看著她快樂地嬉戲,與她一同大笑,伸手接住她不時(shí)拋下的`花瓣。

      她清澈的潭水一樣的雙眸靈動(dòng)著光芒——她的眼睛,她的心迎接著春的陽光,她活潑可愛的身影跳動(dòng)著歡樂的音符,她天籟一般的笑聲如山間歡騰的清泉。這個(gè)可愛的小天使,是她告訴我快樂是那么簡(jiǎn)單,只要你去發(fā)現(xiàn)。

      我心里那扇沉重的大門被她的小手推開,花瓣紛飛時(shí),一束陽光照射進(jìn)心房。是你,可愛的女孩,用你簡(jiǎn)單的快樂亮麗了我的世界!

    我的世界因你而亮麗作文2

      幼兒時(shí),我每天都纏著父母為我講《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》、《堅(jiān)定的錫兵》等童話故事。有那么一天,我十分想聽故事,而父母卻不在家,我又識(shí)些字,于是便捧起連環(huán)畫看了起來,不知不覺中,產(chǎn)生了對(duì)書本的濃厚興趣。漸漸地,我的識(shí)字量大了,這些書已不能滿足我的要求,便閱讀了《十萬個(gè)為什么》、《西游記》等名著。我被書中的人物拉進(jìn)了一個(gè)美好的童話世界:有漫山遍野的小雛菊,有美麗善良的小公主多蘿西,還有南瓜人杰克……那神秘莫測(cè)的一字一句,字里行間的濃濃魔力將我吸住無法動(dòng)彈,貪婪地不斷往下看去。那一幕幕引人入勝的情節(jié),一句句美妙生動(dòng)的話語,無數(shù)我聞所未聞,見所未見的詞匯,在墨色團(tuán)團(tuán)中氤氳開來,化作一團(tuán)煙,繞著我,凝而不散,牽引著我向那片墨染的世界悵望幻想而去。若有若無開,若聚若散,在煙塵滾滾的生活中慢慢沉淀,醞釀出一片清澈的`心境。書,你為我的世界蕩起圈圈漣漪。

      后來,我又迷上了各種各樣的書。自嘲“職業(yè)是生病,寫作是業(yè)余”的史鐵生,他文字里關(guān)于生命的思索給予我深深的感動(dòng),他的堅(jiān)忍使我在遭遇崎嶇時(shí)亦能淡定從容。冰心筆下深邃的大海與圣潔的母愛亦使我在匆匆行走的間隙里駐足體察彌滿我生活的愛意。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我動(dòng)容于保爾的鋼鐵意志;讀《魯濱遜漂流記》,我欣賞生命與自然的默契……如細(xì)雨,如飛花,浸濕生活鋪就詩意的歲月,暮雨晨風(fēng)陣陣飛來,讓我走得堅(jiān)強(qiáng)并且詩意。書,你為我的世界犁出段段航程。

      現(xiàn)在,我又迷上了古詩。每每讀到“寶馬雕車香滿路,鳳簫聲動(dòng),玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚龍舞”時(shí),仿佛流連在熱鬧且燈火輝煌的街上,心也隨著那柔媚的音樂飛出去了。當(dāng)讀到“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”時(shí),仿佛來到芳草萋萋、鮮花滿地的春天;當(dāng)讀到“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”時(shí),仿佛又無意走近蟬聲長(zhǎng)鳴、蛙聲鼓噪的夏夜;當(dāng)讀到“山明水凈夜來霜,數(shù)樹深紅出淺黃”,仿佛陶醉在高雅幽靜、色彩艷麗的秋色中;當(dāng)讀到“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”時(shí),仿佛又沉浸在銀裝素裹、玉樹瓊花的冰霜世界。書,你為我的世界激起朵朵浪花。

      因?yàn)橛辛藭,我不再孤?dú),書的魅力將我牢牢攝住。書,點(diǎn)亮了我的世界。

    我的世界因你而亮麗作文3

      凡是容易實(shí)現(xiàn)的,都不叫夢(mèng)想。

      ——題記

      大提琴懶懶地挨在床邊,弓隨意地扔在散落了一地的琴譜的木地板上。

      我的心情是那樣的煩躁,雜亂的心緒抓著我每一根神經(jīng),讓我喘不過氣來。這時(shí),電話十分不適宜地響起。我極不情愿地接:“喂……”

      “亭,我們?nèi)ネ饷嫱嫱姘?雨停了!”傳入耳膜的是好朋友雨興奮的聲音。

      說實(shí)話,我極不愿意出門,我想封鎖自己的心。但是,我知道,我確實(shí)需要透透氣,于是,猶豫再三后,我出門了。

      我和雨來到一個(gè)小廣場(chǎng),廣場(chǎng)上人聲鼎沸,好不熱鬧。雨拉著我,一會(huì)兒看看這個(gè),一會(huì)兒瞅瞅那個(gè),快樂得像個(gè)小孩。我卻苦著一張冷臉,任由她拉著跑。忽然,我聽到一陣熟悉的琴聲——我輕輕閉上雙眼,感受著喧鬧中獨(dú)特的一方音韻。

      我跟著琴聲走,看著一個(gè)約莫二十來歲的女孩子,穿著純白的連衣裙,一頭長(zhǎng)發(fā)垂至腰間,正專心致志地拉著一把古老大提琴。我感受著女孩子給我?guī)淼臏厝岬母杏X,她的弓在她那古樸的琴上拉著,似乎有一種魔力,把我?guī)Щ刂惺兰o(jì),感受時(shí)間的變遷……

      一曲畢,人群中爆發(fā)出熱烈的掌聲。其中夾雜著這樣的聲音:“不容易呀,一個(gè)盲孩子,白瞎這么清秀的女孩子……”

      盲人?

      我震驚了,能彈出那么美妙的樂章的她,竟是盲人!那她在這大街上——賣藝?乞討?可是……不像啊,她的穿著是那么的干凈、整潔!不得不說,她是一個(gè)優(yōu)秀的提琴手,也許她這么做,是想傳播音樂的種子,又或者,有其他什么原因……

      我的心的的確確被震撼到,眼睛看不見,一定很痛苦吧?可女孩卻依舊能拉出那么美妙的樂章。女孩子的精神像一束彩色的光,射進(jìn)我的心里,灑進(jìn)我的世界,給我?guī)砹烁袆?dòng)、驚喜和前所未有的.光明。

      回到家后,我看著大提琴,覺得它似乎比以前更可愛。人生的路真的很長(zhǎng),你需要夢(mèng)想去陪伴。每個(gè)人都需要一個(gè)夢(mèng)想,用來彌補(bǔ)生命的空缺,勇敢地去追求和努力。

      啊,女孩,因?yàn)槟,因(yàn)槟隳窍蓸钒愕臉氛拢业膬?nèi)心充滿了繼續(xù)前進(jìn)的力量。我的未來不再迷霧重重,我的世界重新恢復(fù)活力與亮麗。我相信,我和你,會(huì)在前方遇見更加燦爛的花。

    我的世界因你而亮麗作文4

      蒼舊的磚瓦房前有一個(gè)不很大的花園,花園里沒有名貴的花,甚至有些花里連名字也說不出口。那是一個(gè)對(duì)于其他人來說,普通到不能再普通的花園了,但對(duì)于小女孩來說,那里有她記憶的寶藏,是她世界的亮麗處……

      花開之際,小女孩和小伙伴喜歡把花瓣摘下來放在杯子里,用枝條捅的粉碎,倒上一些井水,花汁浮在水面上,慢慢的與水融為一體,折射出五彩的光芒。這時(shí)他們又開始了新一輪的游戲,他們開始扮演起各種角色,刁鉆的客戶,憨厚的老板,溫和的營(yíng)業(yè)員,霸道的小姐等。一串串笑聲劃過天際,云朵好像變成了一個(gè)大大的笑臉。

      那一年的春天,小女孩格外的高興,因?yàn)樗椅蓍芟嘛w來了一對(duì)燕子,她每天都站在下面抬頭仰望,即使只能看到用樹枝搭建的窩和擋住大部分視線的柱子。后來,爺爺告訴她,燕子生了小寶寶,女孩高興極了,恨不得長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,可惜她只有兩只手和兩只腳,她只能盼著燕子快快長(zhǎng)大……奶奶常說:“都是這花園啊,好看,燕子才會(huì)來!睍r(shí)常看到一兩只鳥在花園上空嬉戲。小女孩總會(huì)叫道:“鳥在花上飛!鳥在花上飛!”

      一個(gè)午后,雨格外的大,風(fēng)格外的烈,女孩催促著爺爺在燕巢下添了一塊木板后,才終于松了一口氣。從那以后,女孩如愿的看到小燕子在花上飛,不過只是一眼。從那以后,小女孩盼著一個(gè)又一個(gè)的明年,明年春天小燕子會(huì)回來的`吧?漸漸的,等候成了小女孩的樂趣。

      花園里有著一種另小女孩“著迷”的花,它們有著靚麗的色彩,像許多修長(zhǎng)少女舞動(dòng)著春蘇之曲,那是唯一一種小女孩能說出名字的花――串串紅。女孩總喜歡摘取它去品嘗它的花蜜,那種味道使她陶醉。每一朵花中的花蜜并不多,但使小女孩現(xiàn)在還依稀記得它在口中的香甜滋味,不像是蜂蜜的味道。雖然兩種味道如此相似,但還是有所不同。也許是小女孩的認(rèn)知不同吧……

      小女孩的花園雖然并不像魯迅的百草園那樣富有情趣,又略帶神秘;不像史鐵生的地壇那般深沉,讓人與之一起深思。但那里承載著小女孩――我兒時(shí)的回憶,我簡(jiǎn)單的世界也因此而亮麗……

      磚瓦房不再顯得陳舊,花園愈發(fā)的美麗,記憶在其中飄之欲去,去之欲來,讓我的世界顯得更加亮麗而又神秘……

    我的世界因你而亮麗作文5

      夜幕撤走了,卻留下了一張灰蒙蒙的細(xì)雨織成的網(wǎng),籠罩著天空,空氣似乎是灰色的,四周死氣沉沉的,我不禁放慢了腳步,想借著這份陰沉宣泄一下自己滿心的悲涼。

      一個(gè)不經(jīng)意間的余光,一朵不起眼的小黃花,闖入我的眼簾,我加快腳步,向它走去,雨后的地面上有些濕,不久,我的褲腳就被雨水弄濕了,我蹲下來,仔仔細(xì)細(xì)地端詳著這朵花兒,它真得開得開很小,柔弱的莖,歪斜一旁,那黃色的花瓣上,粘著雨水,還帶點(diǎn)污泥,我用手擦去那絲污泥,它的秀麗在陽光的'照耀下顯得格外端莊美麗,如含羞的女兒家,在那遮著半邊臉的衣袖下藏著一副美麗的面容。

      昨晚,下了一夜的雨,刮了一夜的風(fēng),這朵花兒就是獨(dú)自在風(fēng)中傲首挺立,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力挺了過去?我望著這株生命力如此頑強(qiáng)的花兒,我真的不敢想象,弱小的身軀在大風(fēng)中矗立不倒。突然,一朵花瓣飄落在我的身旁,回過頭,一株開得正旺盛的月季花被大風(fēng)吹到在了地上,散落的花瓣已被雨水打得破爛不堪,枝,也被風(fēng)吹斷了。我不禁心頭掠過一絲悲痛。

      各科試卷發(fā)下來后,坐在位子上一臉茫然的我,將那打滿紅叉叉的卷子迅速裝進(jìn)書包里,心如刀割。那些的分?jǐn)?shù),更不必多說,慘不忍賭。經(jīng)過了老師地追問,老師地談話,家長(zhǎng)地斥責(zé),家長(zhǎng)會(huì)地波動(dòng),我的心煩亂而無所適從。

      一陣風(fēng)掠過臉頰,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)?粗矍暗男↑S花和那株早已傾斜倒下的月季,我忽然產(chǎn)生一種想法:我是這兩株花中的哪一個(gè)呢?我又要做它們中的哪一個(gè)呢?我用手輕輕撫摸著那株黃色的小花,而它柔弱卻又堅(jiān)強(qiáng)的葉子也輕輕地碰觸著我。我感到有一股不屈的力量正慢慢地傳到我的身上。它是多么弱小啊,但它卻又是那么堅(jiān)強(qiáng),風(fēng)吹不到它,雨淋不到它,黑暗中,它始終保持著它的美麗風(fēng)姿。那株月季有沒有在自責(zé)自己平時(shí)的驕傲呢?而我,又有沒有因驕傲,導(dǎo)致這次考試的失利?

      考前貪玩的影子再次浮現(xiàn)在我的眼前。驕兵必?cái)⊙。但是我就只能倒下,一味后悔自?zé)嗎?不能!這是懦夫的表現(xiàn)。小小的花兒都能在風(fēng)雨中生存下來,我為何不能?我凝視著小花,站了起來。

      清風(fēng),吹拂開來,似乎吹走了世界的陰霾,天空忽然明亮了許多。我加快了腳步,風(fēng)中那株黃色的花兒,正閃爍著它金色的光芒,照耀著我前行的路。是的,路在腳下,路在心里,只要有著堅(jiān)實(shí)的根基,執(zhí)著的信念,任憑風(fēng)雨,我將永遠(yuǎn)站立。

    我的世界因你而亮麗作文6

      一直以為載著青春和不羈的公車會(huì)呼啦啦地開過好多個(gè)布滿憂傷和勇敢的夏天,未命名的車牌不停歇地倒退著,直到我被忽而寧靜忽而瘋狂的氛圍推入那段倒敘的時(shí)光。

      朋友們都說我是一個(gè)念舊的人,因?yàn)槲矣兄嘭S碩的記憶,而你則是存在我世界中最亮麗也是最可貴的記憶。六年的學(xué)習(xí)生活,是我們最深的交集,我們?cè)悄谝稽c(diǎn)向前努力延伸的射線,而后,射線分道揚(yáng)鑣,飛速射向相反的方向。

      時(shí)值盛夏,初入小學(xué)的我緊張得如同臨申的犯人將要見法官一樣,巨大的壓抑感就好像即將獨(dú)自面對(duì)一頭被關(guān)在衣柜里的怪獸,著實(shí)令小小的我難以承受。因此不可避免的,在踏入那個(gè)所謂的小學(xué)的那一剎那,放聲大哭,淚水朦朧中,我看見你,還清晰地記得你滿臉笑意的看著我,一時(shí)間竟像被你施了魔法般的止住哭泣對(duì)你i微笑,晨曦中,我們認(rèn)識(shí)彼此。

      同樣也是在小學(xué)的那段時(shí)光。

      還記得你拉著我往求知林中的.求知林里跑去,你說這是我們的秘密基地。里面有座水池,水池中有條“魚”,做跳躍狀。水池里那幽綠的池水以及那條“魚”都會(huì)感到莫名的恐懼,那種恐懼是無法名狀的,也許不是發(fā)自內(nèi)心,而是來自一種切身的感覺以及至心臟中某層最脆弱的膜,如同鋼琴彈奏時(shí)強(qiáng)烈的顫音、起伏的恐懼隨著血液蔓延。

      忘了是二年級(jí)還是三年級(jí),你被選為班長(zhǎng),老師不在時(shí)便充當(dāng)小老師,手執(zhí)教鞭,游走在羨慕或嫉妒的眼神中,是啊,你那么優(yōu)秀、聰明,總有好點(diǎn)子,從你的思維便能看出來。遇見你之后的每一天都那么豐富、充實(shí)。于是因?yàn)槟愕脑颍覍?duì)生活對(duì)每個(gè)人都充滿感激。

      夏日落幕,兩個(gè)懵懂的小女孩騎著自行車,笑聲散落在去老師家的路上。我們的老師病了,我們要去她家看她,當(dāng)我們?nèi)缁ò愕男v出現(xiàn)在老師面前,看著老師驚愕與歡喜的表情時(shí),心中有巨大的滿足感甚至于開始對(duì)自己的行為產(chǎn)生了小小的感動(dòng)。我們圍在老師身邊,給她講發(fā)生的趣事,那一瞬,有一種叫親切的感覺在心底暈染開來,當(dāng)我們離開時(shí),天空呈蟹殼青色,我們一起走著,在那樣一個(gè)讓小孩子的心里不自覺恐懼的環(huán)境里,彼此的親密與依戀從未有過的強(qiáng)烈。

      那些干凈明亮的過去,當(dāng)初的溫暖無奈的泛黃,那些人和事都已散落天涯。

      你的出現(xiàn)為我原本該平淡如同蘇打水一般的小學(xué)生活點(diǎn)亮了無數(shù)盞燈,那樣亮麗,盞盞如明珠連綴,你是我世界中的心城中最亮麗的時(shí)刻,亮麗地如同瓊樓玉宇,天上人間!

    我的世界因你而亮麗作文7

      風(fēng)兒撫過青草,葉尖積攢的露珠輕顫,在和煦的陽光下放出亮麗的光;飛鳥掠過藍(lán)天,身上豐滿的羽翼锃亮,在清晨的早煙中亮麗地閃。在那難忘的夏季里,是奶奶給我的世界留下了一抹亮麗。

      從前的日子很慢,我記得每天的夕陽伏在西山的山坡上,天邊鋪滿了晚霞,紅暈了流云,飛鳥掠過,向往的風(fēng)溫柔的拂著,落日的余暉,穿過老舊的木門,灑進(jìn)奶奶的小屋,落在屋內(nèi)的灶上。屋后兩三步遠(yuǎn)的田壟,種著幾行白菜。我和奶奶便在門前的老樹下乘涼,奶奶輕輕搖著蒲扇,伴著夏日的聲聲蟬鳴,為我?guī)硪豢|縷清涼。

      記得我七八歲那年,三伯在村子的`另一頭建了房子,他們一家常年在外打工,奶奶便幫著看房子。我們?cè)诶衔荻冗^白天時(shí)光,晚上便過去三伯家睡覺。那一夜,我因想逗留老屋和堂哥堂姐們玩,便讓爺爺和奶奶先過去新房子,晚上9點(diǎn)多我才過去。那樣黑的夜,我握著手電,走在漆黑的小路上,遼闊的田野在靜穆中沉睡著,星子像零碎撒在黑幕上的碎玉,無意間閃著。我很害怕,感覺要被這黑暗吞噬,拖著兩條已經(jīng)軟得沒有力氣的腿,我的心好像要跳到了嗓子眼,遠(yuǎn)處突然傳來幾聲犬吠,那一刻我感覺到呼吸急促到不能控制。途中會(huì)經(jīng)過一片荒草地,過膝的草叢里,蟲子在鳴叫,月光淡淡的灑在山的輪廓上。我叫著奶奶,不一會(huì)兒,不遠(yuǎn)處的燈火下,奶奶的身影便出來了!斑^來!”“我怕!”“沒事的,自己走過來!”“我怕草叢里的蟲子鉆出來咬我!”“你要自己勇敢一點(diǎn),跑過來!”,見奶奶沒有要過來的意思,我也只能撒開腿跑向奶奶;仡^望去,天邊浮著外邊世界五光十色的燈火,走過的路是如此漆黑。但我,卻懂得了奶奶教會(huì)我的勇氣。

      一年中秋,爸爸媽媽沒有回來,看著小伙伴們與他們的父母幸福的團(tuán)聚,他們屋里透出溫暖的燈火,時(shí)不時(shí)傳出笑聲。我的心中有些失落。奶奶走過來,與我坐在門前,“想你爸你媽了?”“嗯!蔽胰讨蹨I。“我以前啊,家里窮,被送到親戚家寄養(yǎng),你說,我哪能經(jīng)常見到我的父母?但是父母并不能一直陪著你,你要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立,不然你以后出去掙錢,半夜還哭著跑回來?”我破涕為笑。望著那輪皎潔的明月,心中多了一份力量,那晚的明月,是那么亮麗。

      夏日的蟬鳴,滿天的繁星,和那輪皎潔的明月,在那難忘的夏季里,是奶奶您教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,亮麗了我的小小世界。

    我的世界因你而亮麗作文8

      成長(zhǎng),從來就不是一個(gè)人的事,我的世界因你而亮麗。

      ——題記

      如果,人可以用幾何來表示的話,那么我們一開始,都是那固執(zhí)個(gè)性的正方形,三角形,棱角分明。但隨著交往的加深,我們只要稍不留神,就會(huì)在對(duì)方身上留下難以磨滅的傷口,傷害到對(duì)方。正是有了這次次的傷害,磨煉,我們才真正成長(zhǎng),磨去那棱角,換來人性的圓滿。

      在我最棱角的時(shí)候,是你,幫我磨去坎坷,為我的世界帶來了那抹亮麗。

      12歲,我們還稚氣未脫,就邁入了憧憬已久的初中校園。我是一個(gè)靦腆的女孩,開學(xué)那天,幾乎沒有說過話。傍晚,你來了,長(zhǎng)發(fā)披散在肩上,隨意漂亮,你走過我身旁,在我身旁,心里刮起了一陣不大不小的風(fēng)。當(dāng)晚,同寢室的我們成了親密無間的朋友。

      一起吃飯,睡覺,在課余無拘無束的歡聲笑語,以及在餐桌上輕松快活的打鬧,我依稀記得,仿佛歡笑在昨日還未散去,心里滿是仍有余溫的快樂。

      可隨著時(shí)間的推移,友誼上的細(xì)小裂紋居然也在潛移默化中讓那座橋成了斷壁殘?jiān)?/p>

      那天,我對(duì)你不言歡笑,你也從我悲傷的眼里看出了端倪,你不同意分開,我也不語,你和我吵,和我鬧,給我寫信,托人給我?guī)г,希望可以挽回,可我卻一意孤行,執(zhí)意離開。

      我記得那晚,你哭著問我為什么,我習(xí)慣對(duì)你麻木,對(duì)你沉默,所以,我什么也沒有說。你在被子里哭了一晚,我在廁所里哭了一夜。從此,你我相遇,只是陌路人。

      一個(gè)學(xué)期就在我們對(duì)彼此的氣惱中艱難的過去了。我沒有氣了,你也沒有了怨,只是在一起,還是尷尬,還是無盡的沉默。時(shí)間的.沉淀,讓我們的棱角不再尖利,頑固了,經(jīng)歷了這次,我們都成長(zhǎng)了許多。

      我們?cè)诶蠋煹膸椭拢貧w舊好,即使不是昔日最親密的伙伴,見到對(duì)方,我們也會(huì)會(huì)心一笑。你寬容的笑,是我心中那抹亮麗。

      謝謝你曾經(jīng)給我的痛苦,讓我學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)體諒別人;謝謝你現(xiàn)在給我的微笑,讓我深深記住了那次經(jīng)歷。我因你而成長(zhǎng),或許無法手拉手一起走完初中三年的美好,但你給我世界帶來的那抹亮麗,永生難忘!

    我的世界因你而亮麗作文9

      十四歲的我們正值青春年少,我們有飛揚(yáng)的夢(mèng)想,花樣的年華,單純的生活。然而,你為我們的生活點(diǎn)綴了濃重而又豐富多彩的一筆,從此我的世界更加絢爛多姿……

      幼兒園時(shí),總愛看裝有許多故事的你,童話的晶瑩,人性的美好,總能讓我為之陶醉,幻想自己是童話世界里的主人公,經(jīng)歷一個(gè)個(gè)奇妙的事情,心情也隨著故事的發(fā)展而高低起伏。

      上小學(xué)后,漸漸喜歡上看記載著名人生平經(jīng)歷的你,暗暗地敬佩那些名人,覺得他們好像并不遙遠(yuǎn),仿佛踮起腳尖就能觸摸到一樣,默默地在心里立下幼稚而又堅(jiān)定的夢(mèng)想,并學(xué)著像名人們那樣開始奮斗。

      上初中后,我喜歡上了編織著一首首小詩的你,喜歡在詩行里自在地暢游,喜歡獨(dú)酌一個(gè)個(gè)文字,喜歡探尋詩人的心路歷程,喜歡跟著詩人的情感悲歡……

      伴著你,詩意蔓延了整個(gè)荒蕪的田園。你不知道,你宛若一束帶露的鮮花,在我心的庭院里灑落一地的溫馨。因?yàn)槟悖铱匆娢业奶炜诊h著七色的彩霞,如此絢麗多姿,閃耀著靈動(dòng)的光。

      伴著你,我走過了考試名次“飛流直下三千尺”的彷徨,走過了“剪不斷,理還亂”的憂愁,走過了“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的孤獨(dú)……你讓我感受到人生的美好,痛苦雖常在,卻仍然有快樂相伴。

      伴著你,陶淵明的朵朵菊花點(diǎn)綴了朦朧的南山,龔自珍的片片落花幻化成了軟軟的春泥,晏殊的獨(dú)自徘徊落寞了滿園香徑,溫庭筠的脈脈斜暉籠罩了悠悠碧水,李煜的濃濃愁思覆蓋了浩蕩春水……

      書,我與你之間的緣分如此奇妙,看著你,讓我覺得生活很充實(shí)而有內(nèi)涵。你將我的生活點(diǎn)綴得更加璀璨,你猶如夜空中的繁星,夜空因?yàn)槟愣迂S富多彩。你不僅教會(huì)了我不同的'人生哲理,你還填補(bǔ)了我心靈與思想的空白。

      曾經(jīng)的我,很害怕寫作,是你,讓我相信,光禿禿的枝丫,縱使寒風(fēng)呼號(hào)打轉(zhuǎn),只要心中希望不滅,終會(huì)開出滿樹繁花。

      你存在于我的腦海里,我的文章里,我的世界里。你點(diǎn)綴了我的世界,充實(shí)了我的生活。因?yàn)橛心悖业纳詈蛯W(xué)習(xí)豐富多彩;因?yàn)橛心,我才能與時(shí)俱進(jìn),不斷進(jìn)步;因?yàn)橛心,我的人生才更有意義。

      書,我的世界因你而亮麗。

    我的世界因你而亮麗作文10

      我沮喪地看著那幅新畫的畫。那是一幅結(jié)構(gòu)素描,畫的是幾朵盛開的菊花和一朵百合,它們被隨意的放在籃子里。老師要求我們表達(dá)出花與花之間的重疊關(guān)系,可是我沒有做到,剛剛被老師說了一頓。我郁悶地看著它,覺得整個(gè)世界都暗了。

      可是,畫畫是我生命中最亮麗的一抹色彩啊。我腦海里出現(xiàn)一幅畫面……

      一個(gè)姑娘坐在窗前,她面前正擺放著一幅畫,畫面上是一個(gè)即將畫完的人物。她臉上掛著一個(gè)溫和的微笑,似乎正沉浸在一種美好的世界里。她是我姑姑,她畫畫的時(shí)候很美,這個(gè)畫面在我的心里描上了一抹亮麗的色彩。

      畫室里堆滿了小布片、被剪成一段段的繩子,還有金屬片、泡沫片……桌子上擺著的一幅幅畫,就是用這些材料制作的。一位溫柔的女老師站在這些畫前,一個(gè)個(gè)的看,一個(gè)個(gè)的點(diǎn)評(píng)。她的聲音很溫和,讓人聽著覺得很舒服。她是李老師。這時(shí)我終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望:我學(xué)畫畫了。溫柔的李老師從零開始,把我?guī)肓水嫯嬤@個(gè)色彩繽紛的世界。

      后來,我又師從楊老師。和李老師的溫柔不同,楊老師的性格雷厲風(fēng)行。第一堂課我就領(lǐng)教了她的嚴(yán)厲。這堂課畫的是八個(gè)人頭像的速寫,要求十五分鐘就得完成一個(gè)。我從來沒有接觸過這類東西,只好硬著頭皮亂畫。手忙腳亂之際被楊老師發(fā)現(xiàn)了,原以為她會(huì)指導(dǎo)我這個(gè)新生,可一句你怎么那么笨啊讓我備受打擊。之后的日子,我就在一次次被罵笨的沮喪中提心吊膽地盡量達(dá)到老師的要求。畫畫原來是我生活中最亮麗的.色彩,可現(xiàn)在似乎又蒙上了一層灰暗。

      一年后的一天,我在整理以前的畫。忽然,我發(fā)現(xiàn)這些畫是多么不堪入目:本來背景應(yīng)該是灰色的,我卻把它畫得鮮亮;本來物體的投影應(yīng)該很暗的,我卻畫得很灰……我想起楊老師說過的話:當(dāng)你能看出別人的或自己的錯(cuò)誤時(shí),你就是進(jìn)步了。這么說,我難道是進(jìn)步了?這一瞬間,仿佛有一縷陽光照亮了我的心。原來一年的努力沒有白費(fèi),原來在楊老師不斷的罵聲中,我進(jìn)步神速!

      我開始喜歡坐在畫室里一邊聽老師嘮叨,一邊檢查自己畫上種種問題的日子。我的畫畫歷程在經(jīng)過灰暗后又呈現(xiàn)出一抹亮色。畫畫使我的世界變得如此豐富多彩,如果沒有畫畫,我可能只是個(gè)讀書機(jī)器;如果沒有畫畫,我的生活就會(huì)缺少很多樂趣。

      畫畫,我的世界因你而亮麗。

    我的世界因你而亮麗作文11

      倘若我的世界盡是綠葉,那么你便是紅花,裝點(diǎn)了我的生活;如果我的世界盡是山水,那么你便是鳥啼,美化了我的意境;要是我的世界盡是星辰,那么你便是玉兔,豐富了我的色彩。

      走過生命的一道道軌跡,我慶幸,我的世界一直有你,亦因你而亮麗。

      我的童稚,有你的一份可愛。三四歲,我便開始迷戀你的色彩,你的一筆一畫。墨香書韻之間,有孫悟空大鬧天宮的威風(fēng)凜凜的身姿,有白雪公主啃食蘋果的天真可愛的神情,有美人魚游戲海洋的一擺一擺的尾巴……這些都是書中的插圖,而令我更為向往的是那若似螞蟻般形態(tài)各異的大人們口中稱的“文字”。它們有的身姿翩翩,有的精靈古怪,有的明眸皓齒……在我童稚的世界里,它們是可愛的精靈,在一本本書里游玩戲耍,列隊(duì)變陣便演繹了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,勾起了我童年對(duì)“書”的無限向往。這便是我第一次走近你,也是你第一次亮麗地“闖”進(jìn)我的世界。

      我的成功,有你的一份功勞。七八歲,我便開始崇拜你的魅力,你的神通廣大。我上了學(xué),每每學(xué)校的講故事大賽,都是你替我出謀獻(xiàn)策,讓我把從你“肚子”里找到的.寶藏分享給了其他小朋友,也讓我取得了學(xué)習(xí)生涯起步的成功。不僅如此,你還教給了我不少為人處世的道理,《守株待兔》是要我做人勤勉,不指望不勞而獲;《山洞的回聲》是教給我“善待他人,方能贏得他人的回報(bào)”這一道理;《皇帝的新裝》是告訴我做人要誠實(shí),萬萬不可自欺欺人……我想,你帶給我的成功應(yīng)該不僅僅只是比賽的成功,更是為人處世的秘訣。這便是我開始與你并肩同行的日子,也是你漸漸以你的魅力“亮麗”了我的世界。

      我的夢(mèng)想,有你的一份指點(diǎn)。豆蔻年華,我便開始靠近你的身軀,你的奕奕心跳。少年的目光,追逐著夢(mèng)想,我憧憬著我的未來。于是,你向我展示,各種各樣的人的夢(mèng)想,教書育人的老師,為民服務(wù)的警察,遨游天際的宇航員,救死扶傷的醫(yī)生……所以,我有了自己的最初的夢(mèng)想。接著,你向我演繹,追夢(mèng)人在成功路上的汗水播撒,百折不撓,勇往直前,兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地……所以,我懂了,一分耕耘一分收獲,成功路上沒有捷徑,一切都要靠汗水打拼。我憧憬,我努力,我追逐我的夢(mèng)想,這一切,少不了你的指點(diǎn)。這便是你成為我的良師益友的一步步,也是你大放光彩讓我的世界因你而亮麗。

      書香一路飄揚(yáng),書情款款綿綿。書籍,你不僅是知識(shí)的殿堂,更是醞釀美好的天堂。一路走過,我的世界因你而亮麗,我也會(huì)與你一路向前。

    我的世界因你而亮麗作文12

      余憶童稚時(shí)。

      暮色里,小區(qū)一片歡騰。視野里出現(xiàn)兩個(gè)熟悉的身影,騎在一輛單車上,馳騁于喧囂的人群中。坐在車后座的女孩,緊緊地抱著身前的少女,白嫩的臉龐上咧開了燦爛的微笑。一點(diǎn)點(diǎn)的小幸福在黃昏溫暖的氛圍中緩緩氤氳。

      鏡頭拉遠(yuǎn)。聲音淡出。

      暮色里,小區(qū)依舊一片歡騰。唯獨(dú)不見了那兩個(gè)熟悉的身影。殊不知,那個(gè)曾坐在車后座的女孩——我,已是一名初三的學(xué)生了。每日穿梭在學(xué)校和家里,背著沉重的書包,低著頭,口里還念念有詞,背誦著重點(diǎn)的筆記。再?zèng)]有享受過騎單車的樂趣了。

      考試的日子如約而至。早晨天光還沒透過云層噴薄而出,湛藍(lán)的蒼穹被粘稠的烏云覆蓋。我早早步入校園。夕陽慢慢朝著地平線下沉?xí)r,拖著頹然的身子,我狠狠地往家中椅子上一坐,一切聲音和光線都撕裂成碎屑,守住自己的只有一片透明的咸澀的水域。許久,我的手開始發(fā)麻,抬起淚眼,迷蒙中又看見門后那輛單車。須臾,我拭去淚痕,簡(jiǎn)單抹去了車上灰塵,提著它下了樓。憑借著過去的記憶,我快速地轉(zhuǎn)動(dòng)著踏板,單車載著我駛?cè)ミh(yuǎn)方。

      行駛在路上,風(fēng)兒吹起了我的發(fā)絲,頭皮一陣清冽。我聽到的,是大人孩子們嬉戲玩鬧的歡笑聲,老人們聊家常的說話聲,風(fēng)在枝杈間游走的沙沙聲;我看到的,是樹葉間隙里篩下的一個(gè)個(gè)交錯(cuò)縱橫的金色光圈,一家人手牽著手漫步在余暉下的身影,小女孩們甩動(dòng)著繩子歡快跳躍的優(yōu)美身姿……

      看著真真切切發(fā)生在我身邊平淡而又如此愜意的一切,心中原本荒漠的心境漸漸開朗起來,翻天覆地的`舒適的情緒擁堵在胸膛里。停下車,抬頭望去彩霞間隙中泄出的萬丈紅光,心想:暮落西山的夕陽亦能發(fā)出如此璀璨的光芒,我的生命正在旭日東升的美好時(shí)刻,只要我努力向前,明日的我定能散發(fā)出更刺眼的光芒。頓時(shí),我好像懂得了什么,嘴角勾起了一個(gè)好看的弧度,乘著風(fēng),騎著車,向前奔去。

      從此,每當(dāng)我又不如意的時(shí)候,我都喜歡騎著單車,聽著風(fēng)對(duì)我的絮語。與父母吵架了,騎著車,看見身旁一位母親背著自己的孩子在漫步前行時(shí),我釋懷了;與朋友發(fā)生矛盾了,騎著車,看見前方兩個(gè)小學(xué)生手拉著手開心地奔跑時(shí),我頓悟了;想要哭泣時(shí),騎著車,讓風(fēng)把淚珠吹進(jìn)眼眶,我不再輕易落淚了……

      騎著我的單車,看著沿途的風(fēng)景,想著生活的事,這是無比的愜意!親愛的單車,是你讓我的世界不再有陰霾,而我的世界因你而更加亮麗。

    我的世界因你而亮麗作文13

      秋天,是蘋果成熟的季節(jié)了,那誘人的香味,把我的思緒又帶回了家鄉(xiāng)的那座老屋。

      奶奶雖然已經(jīng)六十多歲了,但只有幾絲白發(fā),臉上的皺紋也只有笑時(shí)才有。一雙明亮的眼睛,讓人看了特別有精神氣兒,嘴角上翹著,總是樂呵呵的。

      還記得奶奶摘蘋果的樣子。夕陽西下,大地上黃橙橙的,亮晶晶的,像撒了一層金子。奶奶推開了后院的一扇木門!爸ㄑ健币宦暎黄O果樹地,出現(xiàn)在我面前。奶奶搬下小梯子,放在一棵蘋果樹下,爬上去選蘋果。奶奶的動(dòng)作是那么的輕柔、小心,就像捧著新生的嬰兒。在夕陽下,蘋果是那么的紅,而奶奶那夾著幾縷銀絲的頭發(fā)在晚風(fēng)中揚(yáng)起,被夕陽照的燦爛的面孔,與金燦燦的果園交織在一起,美如一幅畫。我都看呆了,直到奶奶從梯子上下來,拍拍了我的臉,說:“傻丫頭,在發(fā)什么呆呢?來,你也摘些蘋果吧!”

      在奶奶的幫助下,我小心翼翼地爬上了梯子,拿起一個(gè)蘋果,結(jié)果力度太小,摘不下來,只能重重地往下一扯,“咔嚓”一聲,一根小樹枝斷了,蘋果也掉到了地上!鞍パ剑棠,是蘋果自己不聽話,才掉下去的!蔽矣脽o辜的眼神望著奶奶!皼]事,我的好孫女,洗一洗就好啦!來,咱們?cè)僬粋(gè)……

      不久,我和奶奶就摘了一大籃蘋果,我們累得大汗淋漓。但按照往常的習(xí)慣,我們要給每戶鄰居都送去一些。鄰家的奶奶拄著拐杖,臉上笑得像一朵菊花,連連向我們道謝。他們也拿出自家的'葡萄、李子、水蜜桃等水果和新鮮的蔬菜送給我們。很快,我和奶奶就送出了半籃蘋果,我們也收獲了很多東西:新鮮的蔬菜、水果,開開心心地回家了。

      暑假快結(jié)束了,我馬上要回家了,奶奶決定和我一起用蘋果做一次甜點(diǎn):蘋果派!蘋果派比較難做,我第一次做失敗了,整個(gè)烤成了一塊“黑炭”。但在奶奶細(xì)心的教導(dǎo)下,我還是做成功了。我和奶奶吃著香香甜甜的蘋果派,不僅嘴是甜的,心也是甜的,可我一轉(zhuǎn)眼,卻看見了奶奶眼里含著的淚水。

      蘋果的香味,讓我想起這些往事,想起了奶奶。奶奶,我現(xiàn)在才明白你眼里含著的淚水,那是對(duì)孫女離去的不舍,是依戀,是親情。那天,香甜的蘋果派讓你想起了即將到來的孤單。此刻,她肯定在笑呵呵地與鄰居聊天呢,或者在果園里忙碌……

      蘋果的香味浸染著陽光的味道,我仿佛看到奶奶摘蘋果的樣子:她站在高高的梯子上,陽光讓她的臉充滿了光輝。她沖著我笑,這笑容深深地印在我的記憶中,照亮了我的生活—熱愛生活、心存善念,盡情品味生活中的美。

    我的世界因你而亮麗作文14

      我以為你會(huì)不在乎你每一次離開我……

      每當(dāng)落日黃昏,或是陰雨連綿,心里就會(huì)油然而生一種不可名狀的不安感,一種用另一個(gè)自己在保護(hù)自己的屏障漸漸消失,只剩無窮無盡的孤獨(dú)在侵蝕著我。我有時(shí)常常在心里怪媽媽,怪她對(duì)我的關(guān)心太少,怪他們?yōu)槭裁床粸榱宋叶x擇近一點(diǎn)的地方創(chuàng)業(yè),而要選擇一年到頭只見三四次面的地方,而且一待就是7年。我討厭離別的感覺,小時(shí)候還可以放肆地哭,可現(xiàn)在,當(dāng)媽媽問我會(huì)不會(huì)舍不得時(shí),我苦笑著回答說:早就習(xí)慣了?蛇@種感覺怎么可能習(xí)慣,每當(dāng)我漸漸適應(yīng)了熱鬧的生活,也就意味著我馬上又要面臨兩個(gè)人的`房子的空虛了,每當(dāng)這時(shí),我就淡淡地安慰自己:分離,是為了重聚。

      遙遠(yuǎn)的兩個(gè)地方,靠著電話在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地寄托些什么。

      有一天,媽媽打電話給我,提到那天你送我去寢室放東西;貋頃r(shí),你往校門口走了,而我徑直走向教學(xué)樓。你說你那時(shí)一直在回頭看我,看我大步大步地越走越遠(yuǎn),你一直望著我的背影,直到我消失不見,但是,我卻一次也沒有回頭。聽到這,我一陣心酸,強(qiáng)笑著說,媽媽,你怎么跟演電視似得。你說,你也是在那么想,我們這樣一分別,又要好幾個(gè)月才能見面了。

      原來我一直以為,每一次離別,我都是那個(gè)在原地目送你們遠(yuǎn)去的落寞者,是我每次望著你們漸漸消失在我的視線里,卻從沒想過,原來你也這樣一直默默目送著我的離去。這一路上,我們面臨了無數(shù)次離別,我的心越走越堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)不再哭泣,不再回頭,而你的心越走越脆弱,擔(dān)心著我,惦念著我,于是時(shí)不時(shí)回過頭來看,看到的只是我成長(zhǎng)的模糊的背影。

      你常說,對(duì)于我,你感到很愧疚。

      從前我向你訴說我有多不想你離開,你總是說讓我要堅(jiān)強(qiáng),要向《溫州一家人》里的周阿雨一樣,學(xué)會(huì)一個(gè)人去面對(duì)。我很討厭這樣的回答,為什么總要我一個(gè)人去面對(duì),你為什么從不說你什么時(shí)候會(huì)回來定居?可現(xiàn)在,我也終于明白每當(dāng)你要這樣安慰我時(shí),是需要多大的勇氣先去克服心里那個(gè)一樣難過的自己。姐姐說,媽媽每次哄著她的孩子睡覺時(shí),嘴里念著念著的,不知不覺就成了我的名字,姐姐每次買了新的衣服褲子什么的,媽媽就說也要給我買一份。

      媽媽,你是我的陽光,不論我們相隔多遠(yuǎn),你常常都將你的溫暖帶給我,讓我不會(huì)在黃昏,陰雨時(shí)感到彷徨,讓我在一個(gè)人拼搏時(shí)有無窮的力量。你照亮了我的全部,我的世界因你而亮麗!

    我的世界因你而亮麗作文15

      你說,我聽,我的世界因你而亮麗!

      都給我提起精神來!你一手高舉著三角板,一手拈著粉筆,精神抖擻地站在講臺(tái)上。其颯爽英姿驚起一灘瞌睡蟲。

      這道題并不難。你氣沉丹田,刷刷幾筆寫下第一步,隨即回頭詢問道:有誰是看不懂的,大膽一點(diǎn),說出來!

      可惜教室依舊沉寂。你皺皺秀眉,不忿地嘟囔道:就算不會(huì),一個(gè)個(gè)也不說。

      好了,都聽仔細(xì)點(diǎn)。你舉起三角板,冷靜地分析道,句句抓住要點(diǎn)。原本我心中的不解一點(diǎn)點(diǎn)清晰明了起來。都聽懂了沒?你大筆一揮,寫下最后的答案。聲音如此鏗鏘有力,擲地有聲。在那一瞬間,我居然看到寫滿解題步驟的黑板上噴涌出一大片燦爛的彩虹糖,幾乎迷了我的眼。

      嗯!你說,我聽!

      哎呦唉!你怎么錯(cuò)了這么多呀!你重重地嘆了口氣,看上去竟比我自己還要擔(dān)憂。我尷尬地笑笑,有些不知所措。你慢慢將身子前傾,眼睛緊緊盯著我,我的心打鼓一樣嘭嘭響,周圍一片寂靜,好像只剩下我的心跳聲。突然,你在我的額頭上賞了個(gè)爆炒栗子,看著我呲牙咧嘴的丑樣,你嗔怒道:死丫頭,看你下次還敢出錯(cuò)!嚴(yán)肅的語氣中帶著寵溺,我連忙小雞啄米般點(diǎn)點(diǎn)頭,心里松了一口氣。

      繼而你又埋頭批閱其他同學(xué)的作業(yè),斜陽將一層金粉將你包圍,凝望著你彎曲的腰身,在那么一瞬間,我仿佛看到你身后噴涌而出的彩虹糖,散發(fā)出七彩的光芒,將我的世界渲染得五彩繽紛。

      嗯,你接著說!我聽!

      有同學(xué)問你為什么總是長(zhǎng)發(fā)披肩,你甩甩飄逸的秀發(fā),大方地說:因?yàn)楹每绰铮≌Z氣如此自然,沒有半分矯情做作。這樣的你,很可愛。

      我是一朵盛開的'夏荷,多希望,你能看到現(xiàn)在的花……班會(huì)課上,你手捧席慕容詩稿,聲情并茂地朗誦著。腦袋拗過來,又拗過去,一副極為陶醉的模樣?上,你的發(fā)音咬字頻頻出錯(cuò),換來我們的噓聲一片。你們真是討厭呀!你秀眉一挑,故作氣惱道。這樣的你,很可親。

      好了好了,你們不要再寫了,快睡覺,不然下午沒精神啦!你貓著腰,對(duì)在題海中奮戰(zhàn)的我們不厭其煩地催促道。溫和的聲音中,有著穩(wěn)定人心的力量。啰嗦!我們嘴上雖然埋怨,但還是很乖地把作業(yè)塞進(jìn)抽屜里,聽你的話,乖乖地閉上眼睛開始午休。這樣的你,很溫柔。

      嗯,你繼續(xù)說,不知疲倦地說;我聽,不厭其煩地聽!

      你說,我聽。你說的每一字每一句,我都用心去聽。直到你的每一句像彩虹糖一樣溢出我的玻璃罐,七彩的光芒點(diǎn)亮我的世界,每一個(gè)犄角都金光燦爛起來。

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