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精選考試后作文合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的考試后作文9篇，歡迎大家分享。
考試后作文 篇1
期中考試結(jié)束后，我心里既激動(dòng)又擔(dān)心。激動(dòng)是因?yàn)槲铱嫉脪错樌模瑩?dān)心是怕沒(méi)考好！
發(fā)試卷的那一天，我懷著喜悅的心情走進(jìn)校園。來(lái)到教室，同學(xué)們都在討論會(huì)考多少分，平時(shí)比較好的臉上露出喜悅開(kāi)心的'臉頰，平時(shí)差的臉臉上卻充滿了憂愁……
過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)班主任李老師拿著一大疊厚厚的考試卷走進(jìn)教室，然后重重地放在講臺(tái)上，一聲巨響把同學(xué)們住了，在說(shuō)小話的同學(xué)連擺出課堂文具，安安靜靜地坐在位子上。剛才的巨響便已提醒了大家一定有不妙的事情要發(fā)生。接著，李老師看同學(xué)們都安靜后，便厲聲地說(shuō)：“這次考試非常地不理想，有的同學(xué)還是二十多分一個(gè)，令我太失望了。真不知道你們有沒(méi)有聽(tīng)課，有沒(méi)有復(fù)習(xí)�！崩罾蠋煄拙湓�，雖然只是幾句話，卻似箭地竄入大家的心靈。李老師見(jiàn)大家都低下頭，便接著講道：“現(xiàn)在不是后悔和自責(zé)的時(shí)候，要繼續(xù)努力，繼續(xù)向前學(xué)習(xí)，好了，現(xiàn)在我們報(bào)一下分?jǐn)?shù)”只見(jiàn)李老師清了清桑子，咳了一聲，然后說(shuō)：“李麗56、70、80，何倩70、20、60、李鈴70、80、60……”到我了，到我了。剛才還興奮地蹦跳的時(shí)候，一瞬間就像心跳停止似的呆住，只到旁邊的同學(xué)推了推我才清醒的，不知不覺(jué)，眼淚慢慢地流出，為了不讓老師和同學(xué)知道我哭了，便故意說(shuō)是進(jìn)了沙子。雖然流淚，但心里比這更難受。
念完后，班主任見(jiàn)許多同學(xué)滿臉的慚愧，拍拍桌子地說(shuō)：“現(xiàn)在，雖然我們考得不好，但只要努力，向前看，就沒(méi)有什么做不好和完不成的！”話后，臺(tái)下一聲巨吼“好”之后，難過(guò)的不再難過(guò)，自責(zé)的不再自責(zé)……
考試后作文 篇2
今天，我數(shù)學(xué)考了一百分，語(yǔ)文考了98分。我很開(kāi)心，我這個(gè)星期一定可以玩電腦了。
奶奶也很開(kāi)心，說(shuō)我很棒，笑得樂(lè)開(kāi)了花。媽媽也很開(kāi)心，說(shuō)今天不用做考卷了。爺爺也很開(kāi)心，說(shuō)：“我孫子進(jìn)步了！”爸爸在上班，還不知道，我在QQ上把成績(jī)告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“好的！”并且發(fā)了一個(gè)很開(kāi)心的圖標(biāo)。他還問(wèn)：“語(yǔ)文有沒(méi)有100分的'？”我說(shuō)：“沒(méi)有�！彼蜎](méi)反應(yīng)了。真是個(gè)無(wú)趣的爸爸。
考試后作文 篇3
試卷發(fā)下來(lái)了，果不出我所料，我一門一百分都沒(méi)有，數(shù)學(xué)錯(cuò)了一道口算題，結(jié)果以一分和一百分告別。心里比較失落，因?yàn)槿嗑褂衅邆�(gè)一百，仔細(xì)看那題，原來(lái)是進(jìn)位問(wèn)題，以后不能這樣粗心了。
語(yǔ)言試卷緊跟也發(fā)了下來(lái)，隨即而來(lái)的是分?jǐn)?shù)和評(píng)語(yǔ)，每一次我的評(píng)語(yǔ)的字都太小，擠得密密麻麻，我雖然懶得看，還是看了，張老師對(duì)我有很高的期望，只是希望我不要粗心。的確，粗心是我的一大弱點(diǎn)，幾乎每次考試我都是因?yàn)榇中亩鸵话俜指鎰e。
原來(lái)一下子興奮的感覺(jué)沒(méi)有了，我以為英語(yǔ)會(huì)是九十八，但我似乎高估了自己，只考了九十六，我有些沮喪，心想不知怎么，說(shuō)錯(cuò)就錯(cuò)了。這次成績(jī)都不是我滿意的，但不能改了，此時(shí)真想時(shí)空倒轉(zhuǎn)，再考一次，那不就門門一百分？呵，別自我安慰了，這怎么可能。
張老師突然說(shuō)粗心的得加作業(yè)，我心中一顫。果然，張老師布置的處罰很嚴(yán)重，我第四道題錯(cuò)了一字，結(jié)果被老師處置得幾乎昏倒，我本可只寫(xiě)五篇作文，但就因?yàn)檫@一字，使我增加了黑馬閱讀，寒假作業(yè)本，還加了十篇作文。其它沒(méi)事，可十篇作文對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是——寫(xiě)起來(lái)似登天，而且張老師要求不寫(xiě)以前寫(xiě)過(guò)的`，這怎么行，這一字的代價(jià)也太大了吧！看著別人樂(lè)滋地樣子，我心里不高興，覺(jué)得十分不公平，我也是九十五分以上！
張老師要獎(jiǎng)我們九十五分以上的，細(xì)心地是十個(gè)本子，但粗心了就只有五個(gè)，我看著本子，心想如果本子來(lái)?yè)Q十篇作文我也愿意，可是天下沒(méi)人愿意，我very very地郁悶，生悶氣。
到了媽媽的辦公室，我心里越想越不甘心，就問(wèn)辦公室的初三語(yǔ)文老師李阿姨，李阿姨說(shuō)我的答案正確，可惜課本上說(shuō)是另一個(gè)“帶”，我本來(lái)在期末考試時(shí)想寫(xiě)那個(gè)“帶”字，可一想不合乎題意，就寫(xiě)那個(gè)“戴”，結(jié)果我的第一感覺(jué)對(duì)的，后來(lái)改的錯(cuò)了。
心里想著，越想越委屈，淚水爭(zhēng)先恐后地從眼眶里跑了出來(lái)。覺(jué)得張老師罰得太狠了，就一個(gè)字也會(huì)加上十篇作文。雖然心里不安，但是還是認(rèn)了，要不是我不熟悉課文，會(huì)這樣嗎？ 這只是我考試感想，其它人怎么看我不知道，但是我知道以后不能粗心了。免得又像今天這樣，可吸足教訓(xùn)了。
考試后作文 篇4
考試前
老師發(fā)短信告知，要進(jìn)行期中考試，要求家長(zhǎng)幫助孩子進(jìn)行復(fù)習(xí)。我不動(dòng)聲色，暗中觀察孩子的一舉一動(dòng)——還好，孩子還是很積極的！
孩子把書(shū)本拿到我面前，讓我?guī)退龔?fù)習(xí)。
通過(guò)復(fù)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)她語(yǔ)文還算差強(qiáng)人意，英語(yǔ)尚可，數(shù)學(xué)……問(wèn)題不��！于是，我一遍一遍強(qiáng)調(diào)她的弱項(xiàng)，卻換來(lái)了她一句：“媽媽，你很啰嗦哦！”
我勒個(gè)去！合著我變一啰嗦老太婆了！我這是為了誰(shuí)？！我剛想教訓(xùn)她，卻發(fā)現(xiàn)孩子的情緒很低落！
這是怎么了？
我心里一頓，壓了壓情緒，裝著很隨意地問(wèn)孩子：“乖，怎么了？我不就是多說(shuō)兩遍，想讓你加深記憶嗎？這就不高興了？”
孩子很失落地說(shuō)：“媽媽，你是不是覺(jué)得我很笨？一直都記不�。俊�
什么意思
我更加隨意地說(shuō)：“怎么會(huì)？不過(guò)是不太熟而已！數(shù)學(xué)要多練習(xí)就好了�！�
“媽媽，我覺(jué)得，我這次肯定考不好了，我沒(méi)有一點(diǎn)信心。”孩子的頭垂得更低了。
我一聽(tīng)，非常生氣：這還沒(méi)上考場(chǎng)呢，你就先掉鏈子了！這怎么行！丟什么都不能丟了信心！我剛想呵斥她，卻心里一突！我這時(shí)教訓(xùn)她有用嗎？已經(jīng)快考試了，學(xué)了多少已經(jīng)成形，也沒(méi)有時(shí)間糾纏這些細(xì)枝末節(jié)了，算了！反過(guò)來(lái)說(shuō)吧。
于是，我彎下腰，雙手放在孩子的肩膀上，非常認(rèn)真地問(wèn)孩子：“你認(rèn)為你這個(gè)階段學(xué)得不好，所以才沒(méi)有信心考好？”
孩子默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
也是，我看她的作業(yè)本上的紅“X”不少，這也可能是孩子信心喪失的原因之一吧。
于是，我直起腰，用非常輕松的語(yǔ)氣說(shuō)：“哦——，已經(jīng)確定是考不好了？那就不用去想了！不用再管它考得怎么樣了！嗯——，上考場(chǎng)之后，盡量把卷子上你會(huì)的題都做下來(lái)！不用管成績(jī)好不好，再壞也就是這樣了！”
孩子抬起頭，睜大眼睛：“媽媽，考不好沒(méi)關(guān)系嗎？”
我很大方地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！這只是說(shuō)明——，”
“我這一階段的知識(shí)點(diǎn)掌握得不牢。”孩子很快就接過(guò)話頭，臉上有了笑模樣。
“對(duì)——！以后努力學(xué)會(huì)、學(xué)透就好了�？荚囍皇菣z驗(yàn)?zāi)愕膶W(xué)習(xí)成果。不過(guò)，看樣子，你自己已經(jīng)知道你的'學(xué)習(xí)成果了！好了，作業(yè)寫(xiě)完之后，趕緊睡覺(jué)，小心明天早上起不來(lái)！”我拍拍孩子的頭，小小地玩笑了一把。
“嗯！”孩子笑嘻嘻地去寫(xiě)作業(yè)了。
考試后
今天考試完了。
去接孩子的時(shí)候，孩子倒是挺輕松地，一點(diǎn)沒(méi)提考試的事，她不提，我也不問(wèn)。
卷子發(fā)下來(lái)了。
孩子告訴我：“我考得很不理想�！�
我順勢(shì)就問(wèn)：“考了多少��？”
“語(yǔ)文95分，英語(yǔ)94分，只有數(shù)學(xué)最差——89.5分�！焙⒆佑悬c(diǎn)小遺憾。
我大笑：“哎喲！真不錯(cuò)！比我想得要好太多了！”
“不行啊，媽媽，都沒(méi)有超過(guò)95分。不過(guò)，我這次的作文扣分最少，只扣了1分！老師講過(guò)和這篇類似的，我就是照老師講的寫(xiě)的！都不用重寫(xiě)——老師說(shuō)扣2分以上的要重寫(xiě)！”孩子有點(diǎn)小驕傲。
“哦，是嗎？真不錯(cuò)！確實(shí)！這是你的作文成績(jī)最好的一次了。”我與有榮焉。
“可惜，我的數(shù)學(xué)差一點(diǎn)就過(guò)90分了，哎、哎、哎——，我要是不粗心，就超90分了！”
……
其實(shí)，孩子比大人更重視自己的榮譽(yù)。他們比大人更想得第一。但是第一只有一個(gè)。所以大部分的孩子都是普通人。
當(dāng)大人們因?yàn)楹⒆涌嫉貌缓枚蟀l(fā)雷霆的時(shí)候，卻給了孩子逃避的理由：他們會(huì)因?yàn)榇笕艘呀?jīng)發(fā)過(guò)脾氣、而覺(jué)得自己已經(jīng)付出了代價(jià)，于是就不再重視結(jié)果，也不再努力。
但是，在大人很寬容他們的時(shí)候，他們會(huì)自己給自己動(dòng)力，會(huì)說(shuō)：下一次會(huì)好的！反而會(huì)更加努力。
所以，放松一下吧，讓孩子們自己去呼吸。
考試后作文 篇5
這個(gè)星期三是半學(xué)期的大事就是期中考試發(fā)試卷了。
當(dāng)發(fā)試卷時(shí)，我心中還是有底的，因?yàn)槲以诩易龊昧藴?zhǔn)備：寫(xiě)試卷、看習(xí)題、做習(xí)題······但心中好似有一個(gè)小海不停地在你的胸前翻滾著還邊祈禱著，心中很緊張�？斓轿伊�，我心中的“�！逼届o了下來(lái)：甘甜數(shù)學(xué)96。我聽(tīng)到分?jǐn)?shù)有點(diǎn)失望。拿到試卷后覺(jué)得太可惜了，都是我會(huì)做的題。因?yàn)閮深}填空題和兩題判斷題一下子把我的4分送上“西天”，可惜呀！
英語(yǔ)雖說(shuō)考了全班第二，可又是粗心娃娃不聽(tīng)話的`，竟然把what選成了 how。這個(gè)也是平時(shí)經(jīng)常做得題哦。這次期中考試就數(shù)語(yǔ)文自我感覺(jué)還不錯(cuò)�；A(chǔ)題只扣了2分，作文扣了3分。在我的預(yù)料之中。
爸爸媽媽對(duì)我的這次考試給予了好的評(píng)價(jià)�？墒请x我的目標(biāo)還差了一點(diǎn)。不過(guò)，我不氣餒，我要從錯(cuò)題中吸取教訓(xùn)。改掉粗心這個(gè)壞毛病。下次繼續(xù)加油！
考試后作文 篇6
親愛(ài)的軒軒：
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)瞬間你已經(jīng)完成了小學(xué)一年級(jí)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)。你完成了一次階段性的考驗(yàn)，今天回家看到你獲得的兩張鮮紅的證書(shū)和你雙百的成績(jī)，爸爸媽媽為你感到高興和自豪。
軒軒做為爸爸媽媽適度的關(guān)心你的學(xué)習(xí)是應(yīng)該的，也是必須的。但爸爸媽媽不會(huì)過(guò)度的關(guān)注你的學(xué)習(xí)你的成績(jī)，過(guò)度的關(guān)注只會(huì)增加你的學(xué)習(xí)壓力和心理負(fù)擔(dān)。學(xué)習(xí)要有目標(biāo)，成才要有目標(biāo)。我們也不會(huì)給你設(shè)定太高的目標(biāo)，我們會(huì)以一顆平常心看待你的學(xué)習(xí)成績(jī)。正如卡爾.威特說(shuō)的“過(guò)度的期待只會(huì)毀了孩子的未來(lái)”。
孩子你現(xiàn)在只是一名一年級(jí)的小學(xué)生，爸爸媽媽不會(huì)太在意你的成績(jī)。在這個(gè)階段學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法和有條理有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，將比滿分的成績(jī)更為重要。所以爸爸媽媽不會(huì)把你的`成績(jī)當(dāng)成“面子工程”，也不會(huì)把你的成績(jī)和那個(gè)同學(xué)作比較。我們相信一個(gè)正確科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度將是你一生享用不盡的寶藏。
現(xiàn)在，你已進(jìn)入了愉快的寒假。寒假也是你增強(qiáng)體質(zhì)和學(xué)會(huì)控制自己的時(shí)候。爸爸媽媽會(huì)按照老師布置的作業(yè)結(jié)合你的情況和你一起制定一個(gè)計(jì)劃，你也要從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)自己制定計(jì)劃。
好了，最后祝親愛(ài)的寶貝能過(guò)一個(gè)快樂(lè)充實(shí)的寒假。在新的一年里全面發(fā)展，取得更好的成績(jī)。
考試后作文 篇7
考試結(jié)束了。我以為自己的分?jǐn)?shù)很高，心里美滋滋的，天天等待著成績(jī)?cè)琰c(diǎn)公布。
老師總算把試卷拿來(lái)了，可是，成績(jī)沒(méi)有想的那么高，在班上只占十幾名，被老師狠狠的`批評(píng)了一頓，我的心里很難受，也很悲傷，就像被石頭壓住一樣。
回到家里，得知我的成績(jī)后，爸爸把我罵了一頓，媽媽還把我打了一頓。可是，我并不怪他們，我知道爸爸罵、媽媽打，是教育我成長(zhǎng)，老師批評(píng)我是為我的學(xué)習(xí)好。
我以后一定刻苦學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的希望，爸爸媽媽的期望。
唉！考差了的滋味可真不好受呀！
考試后作文 篇8
期中考試之后，我一直在盼著考試成績(jī)，我本以為數(shù)學(xué)考95分以上是絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題的，語(yǔ)文考90分以上也是沒(méi)問(wèn)題，可是，全完了，兩科都沒(méi)考好。
早上，我懷著自信滿滿的心情走向校園，到了教室里，我放下書(shū)包，數(shù)學(xué)老師便疾步走了進(jìn)來(lái)，拿了一套厚厚的'試卷，讓數(shù)學(xué)組長(zhǎng)上來(lái)發(fā)試卷，我是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，便上去拿試卷發(fā)下來(lái)，當(dāng)我看到自己的試卷后，我大吃一驚，竟然只考了86分，我很傷心，但是不能當(dāng)著同學(xué)的面哭出來(lái)，當(dāng)我傷心一會(huì)后，語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái)，發(fā)下試卷后，我快要暈過(guò)去了，竟然只考了84·5分。中午放學(xué)后，我因?yàn)椴桓蚁虬职謰寢尦姓J(rèn)我的成績(jī)很差，是怕他們打我，我就說(shuō)成績(jī)要下午才發(fā)，他們相信了。下午放學(xué)后，我媽媽來(lái)接我，見(jiàn)到我就問(wèn)考了多少分，我一直不說(shuō)，一直到了家教老師那，老師一見(jiàn)到我也問(wèn)考了多少分，我實(shí)在是拖不下去了，只好拿出試卷給他們看，我媽媽生氣地說(shuō)你怎么只考了這么點(diǎn)，這讓我怎么向你爸爸交代？晚上，我爸爸見(jiàn)到我就大發(fā)雷霆，讓我坐下來(lái)，然后大批特批，我低著頭，不敢說(shuō)話，生怕他打我，其實(shí)爸爸并沒(méi)打我，只是罵罵我讓我吸取教訓(xùn)罷了。
這次期中考試沒(méi)考好，我不氣餒，我要更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取期末考試考好。
考試后作文 篇9
天色已經(jīng)晚了，一個(gè)人還在路邊徘徊，臉上還有兩天看不見(jiàn)的淚痕。這個(gè)人就是宮苑夕。
記憶的大門緩緩地打開(kāi)……
剛剛進(jìn)過(guò)一場(chǎng)語(yǔ)文考試，我就像戰(zhàn)敗在沙場(chǎng)，(其實(shí)我語(yǔ)文還算可以)見(jiàn)“才子”范飧也垂頭喪氣的，我才放下心來(lái)。連“才子”都拿不下的“戰(zhàn)役”，我們這些平民百姓自然會(huì)敗下陣來(lái)。
一上課，語(yǔ)文老師婁老師拿著考卷，痛心疾首地說(shuō)：“考試只是對(duì)你們學(xué)習(xí)的測(cè)驗(yàn)，并不是要你們花費(fèi)大量時(shí)間�！闭f(shuō)完，用眼睛掃視全班，我們的新繃得像弓一樣懸�！昂�，現(xiàn)在宣布第一名，”范飧自信地?fù)P起了頭，“第一名是宮苑夕，恭喜她�！弊詈笕齻�(gè)字老師說(shuō)的很勉強(qiáng)。大家并沒(méi)有把掌聲送給第一名，而是把頭轉(zhuǎn)向了范飧，看看這個(gè)以天下無(wú)敵自居的“才子”有何反應(yīng)。范飧從沒(méi)料到結(jié)果是這樣，盡管這樣，但大滴大滴的淚珠還是滾了下來(lái)。
下課后，同學(xué)們聚在一起。宮苑夕之前成績(jī)平平，這次她考了第一名，確實(shí)屬于“天方夜譚”。陳振翼說(shuō)：“不可能�！苯欠钦f(shuō)：“我敢肯定，這一定是作弊。”“她連老舍都不知道，這分?jǐn)?shù)一定有問(wèn)題。”范飧說(shuō)出了這句驚人的話。見(jiàn)宮苑夕一聲不吭，大家便慢慢地靠近了她。宮苑夕憋足了勁兒，大聲喊道：“這是我真實(shí)的成績(jī)，我問(wèn)—心—無(wú)—愧—”最后四個(gè)字她拉的.好長(zhǎng)好長(zhǎng)，然后背起書(shū)包，打開(kāi)教室的門，沖了出去。
第二天，老師紅著眼睛來(lái)上課，看著空座位——苑夕一天都沒(méi)來(lái)上課。老師說(shuō)：“有一個(gè)孩子，她小時(shí)候生了一場(chǎng)大病，記憶力大大的退化。她沒(méi)日沒(méi)夜、發(fā)瘋似地讀書(shū)。母親勸她不要這樣，但她不聽(tīng)。終于，她的努力得到了回報(bào)，但也得到了老師和同學(xué)們的質(zhì)疑。這個(gè)人就是宮苑夕。”
我把全班同學(xué)的道歉信塞到苑夕的手中，然后代全班同學(xué)對(duì)她說(shuō)了聲：“對(duì)不起�！�
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