穿針引線作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的穿針引線作文，希望對大家有所幫助。

穿針引線作文1

　　星期天下午的作文課上，老師突然變出了一卷粉紅色的線團和銀光閃閃的針。她大聲宣布：“同學們，我們來穿針吧！”大家眼睛一亮，紛紛歡呼道：“太棒了！”我心里暗嘆：可惡，又要寫作文了。

　　有的同學用蘭花指拈著針靈巧地穿了過去，有的.同學用力地握住針尾怎么穿也穿不過去，還有的同學手指捏在針中間，折騰了好久才成功。我是第四個拿到針的，瞥了瞥一旁的他們，暗想：看我不把你們比下去！

　　我左手拿著針，右手捏著線，小心翼翼地往針孔戳。唉呀，線竟然扭著身子，與針孔擦肩而過。我著急了，手上的力度又大了些�？删�調皮地和我做對，就是不愿意鉆進那個小小的針孔。這時大家開始交頭接耳，嗡嗡地討論起來了。他們是不是在笑話我呀？我更著急了，心兒怦怦跳。定了定神想：我不能就這么服輸。我再次捋了捋線頭，慢慢地眼睛一眨不眨地把線插了進去。頓時，我的心里像有一只歡樂的小鳥再為我歡呼。老師的嘴角也微微上揚。

　　這穿針雖然不容易，不過可比寫作文容易多了。而且因為這次穿針，我又完成了一篇周記，真開心！

穿針引線作文2

　　今天的課上，覃老師問我們：“同學們，你們會穿針嗎？”有的同學大聲喊：“我會！我會穿針！”有的同學搖了搖頭，表示不會穿針。而我，也是不會的'。唉，縫衣服、釘紐扣、繡花都需要會穿針，我怎么就不會呢？今天，我給我自己定了個小目標——要學會穿針，這次的行動只許成功不許失��！

　　開始穿針了！我學著老師的樣子，左手拿著針，右手捏住線頭，小心翼翼地把線頭往針眼里插。可是，那針總和我過不去，我急得直冒汗，有時候那線仿佛穿過去了，但一看，原來線頭穿偏了；有時候，線明明穿進去了，但是又有線漏出來了。

　　正在穿針的時候，小史同學的針掉到地上，找不到了！小秦老師趕快檢查他的衣服，結果一根針的影子都沒有。最后，小鄭同學找到了他的針，真是虛驚一場。我又繼續(xù)開始穿，這次，我信心十足，慢慢地，慢慢地，我把線頭穿到針眼里，吁，我終于穿上了！我心里欣喜若狂，趕忙把我穿好的針和線交上去。雖然是最后幾個，但我依然很開心。

　　我今天學會了穿針，回家后，我還想幫媽媽穿，畢竟，剛學會穿針，誰不想回家后再試一次呢？

穿針引線作文3

　　今天的作文課，楊老師在我們面前拿著一個小罐子在手里搖啊搖啊，讓我們猜猜里面裝的是什么?有的說是硬幣，有的說是毛線，還有的`說是鋼筆。。。。。。其實，這里面裝的是針和線。老師今天要教我們穿針引線。

　　這也太容易了!我不禁在心里暗暗得意。我一拿到針和線，就弓下身子，左手拿針，右手拿線，用眼睛死死地盯著針和線�！耙弧⒍�、三!”我三秒鐘就把線穿進去了。我心想：“我成功了!我終于成功了!”我再看看別的同學，他們還在埋頭穿針，我心里就更得意了。

　　可一不小心，我又把線扯出來了。這一次，我的線已經成了雙頭蛇了，它的頭一會兒向左歪，一會兒向右歪，無論我怎么變換姿勢，那線就是穿不進去。不過沒過多久，老師就要收針和線了。

　　我在這堂課中感受到了媽媽穿針的困難，也讓我知道了穿針的不容易。這堂課也在我們的歡聲笑語中結束了。

穿針引線作文4

　　不知哪來的倒霉氣，今天一放學，書包下角的書包帶就咔一聲斷了，顧不了那么多，我正狂追公交車，但還是沒追上，就差四五米遠。我一邊拎書包，一邊氣得直咬牙。過了一會兒，車來了，我拎著如山重的大書包從坐車一直到家。

　　到家后我就氣喘吁吁的埋怨老媽，給我買的“好”書包，爸爸回來后，媽媽把早以做好的飯菜端到桌子上，一趴到桌前，我就給爸爸提了個問題，我好奇地問：“爸爸！你猜我媽給我買的書包怎么樣了？”還沒等老爸開口，媽媽就迫不及待地說：“今天剛背了一天，帶就斷了�！卑职置靼走^來。吃完飯，我正在思考書包怎么辦？我可不想整天來回換書包，于是向媽媽求救，媽媽的手前幾天不小心把大拇指的指甲弄斷了，所以沒辦法，只能自己動手了。旁邊的爸爸在一旁出高招說：“明天到下面的鞋鋪里補補，又結實，又不易斷�！笨晌揖褪遣辉敢猓瑺庌q著說：“他那顏色死難看，我不愿意去。”說完，我又忙活起來。爸爸說：“你縫不結實，給我。看著爸爸一針一線的`縫著，我突然好笑起來。平時，很少沾針線活，都是媽媽幫爸爸補漏洞，看爸爸那認真的樣，像織女星在織布，不一會兒，就OK了。

　　雖然不是天女織布，但爸爸那顆真摯的愛，永遠在我的心頭。

穿針引線作文5

　　送走了酷暑，迎來了新一輪開學季。開學第一天，讓人最最期待的體育課鈴聲敲響了，這回上課鈴聲也顯得特別興奮。率直的體育老師一走進教室就宣布：今天我們做一個游戲。我們歡呼雀躍，一蹦三尺高，大喊：耶！

　　要介紹游戲規(guī)則了，每個同學的耳朵就像裝了擴音器，聽得格外認真。本次游戲的名字叫作穿針引線，游戲規(guī)則是將我們班56位同學分成兩排隊伍，每排最后兩個同學手拉手當做線，穿過這根針，回到原來的`位置。再輪到前兩個同學做針，繼續(xù)做游戲，比一比哪一排速度快。

　　游戲開始了！當老師吹響了口哨，同學們立刻牽起了手，針和線馬上各就各位，當老師再次吹響口哨，領頭的小朋友帶著我們以最快的速度穿過了針，迅速回到自己的位置。終于輪到我和周一民當針了，老師吹響了口哨，我們把手高高地舉起來，我踮起了腳尖，好讓他們順利地沖過來。此刻我心里不由得緊張了起來，手舉得更高了，看著線飛速地從我面前穿過，緊張到小心臟撲通撲通的我，終于松了一口氣，幸好大家順利穿過，在一陣歡呼聲中，我們隊贏了。

　　轉眼下課的鈴聲響起，這節(jié)團結合作的體育課讓我們回味無窮，我都舍不得下課啦！

穿針引線作文6

　　今天作文課上覃老師教我們學穿針，同學們高興得一蹦三尺高。首先，老師讓我們選線的顏色，我和姐姐都看中了粉色的線，不過我觀察到姐姐似乎更想用粉色的線，我就選了一個白色的，把粉色的讓給了姐姐。

　　然后我們就開始穿針了，我把線對準針眼，由于是第一次穿針，手一直在發(fā)抖，就像不聽我的使喚一樣。這個時候我有一點焦急，因為大家都穿完了，如果就我一個穿不進去，那多難看呀。于是我平復了一下心情，然后繼續(xù)穿針，在我不斷的努力下，針終于穿了進去，但是我的手一直在抖，線突然掉了出來。我急得滿頭大汗，不知如何是好。我又一次屏住呼吸，拿起針，終于成功啦！我高興得跳了起來！

　　現(xiàn)在，我的心情非常好，可我穿針的'時候急得像熱鍋上的螞蟻。我當時可真急��！

　　通過穿針這件事，我知道了穿針并不是一件很容易的事，需要細心和耐心的結合，更重要的讓我懂得了：學習并沒有捷徑，必須靠自己的不斷努力才能夠成功。

　　這次穿針引線的經歷真讓我難忘！

穿針引線作文7

　　“噓！”——安靜！看，講臺上有兩位同學在聚精會神地進行穿針表演呢，全班同學都鴉雀無聲、目不轉睛地注視著他們。

　　王浩東一手拿針，陳妍卉一手拿線，他們一會兒針找線，一會兒線找針，來回幾個回合，都以失敗告終。陳妍卉急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉，把線重新又搓了搓，王浩東瞪大眼睛看著針眼兒，真像張飛穿線--大眼瞪小眼。眼看著就要水到渠成了，線卻像個調皮的.娃娃扭轉了方向與針眼兒擦肩而過。唉，真是可惜，我都為他們捏了一把汗。心急吃不了熱豆腐，他們定了定神，再次挑戰(zhàn)。看，王浩東的眼睛都瞇成一條縫了，兩位同學像拿著稀世珍寶一樣小心翼翼、全神貫注地相互配合，功夫不負有心人，終于穿針成功，大功告成。心里像壓著一塊石頭終于落地了。全班同學都對他們投去贊許的目光。

　　兩個人屏氣凝神、目不斜視，針線合一，一穿而過。大家都歡呼雀躍，兩位"英雄好漢"也有這么細膩的一面，一蹴而就完成了這高難度的技術活。

　　穿針引線，對前兩位同學來說困難重重，對后兩位同學來說卻易如反掌。就算是玩，方法、技巧、團結協(xié)作缺一不可。

穿針引線作文8

　　今天，鄭老師照常給我們上作文課。就在我們聽得津津有味的時候，老師拿出了一根棉線和一根針。我們正有點摸不著頭腦，鄭老師宣布：“同學們，我們來穿針吧。”

　　一聽到“穿針”二字，班上就熱鬧了起來，有的同學十分興奮，立馬從最后一排跳到第一排；有的同學不情愿，干脆躲到了窗簾后；還有的同學左右為難，上去，怕被人嘲笑，不上去，又怕被老師批評。

　　我排第二個。我暗暗有一種熱場的念頭，決定用上上節(jié)課文章里的`內容——蘭花指。

　　接過晨軒的針線，我對他拋了個媚眼。接著我翹起蘭花似的手指，左手捏著針，右手拈著線，把線對折，輕輕地一揉，再把線放在嘴里舔了一下。同學們不禁發(fā)出了“咦”的一聲。這時，我拿起針，用老鷹似的眼神瞄準針孔，以迅雷不及掩耳之勢把線準確無誤地戳了進去。

　　排在最后面的博文，他害怕穿不進線而被嘲笑，干脆躲到了桌子下面。我走過去，用話語刺激他，他一氣之下拿起線頭猛刺，可一點效果也沒有。最后還是晨軒幫他穿的哩。

穿針引線作文9

　　星期四上午，打了預備鈴。只見我們的語文老師廖老師大步流星地走到講臺上，默不作聲地寫下了穿針引線大比拼”這七個大字。并轉身宣布：這節(jié)課只玩游戲�！鳖D時，我們歡呼雀躍。

　　老師宣布游戲規(guī)則：把男生和女生分成兩組，我們男生隊叫面粉隊”，女生隊叫辣椒隊”。雙方每一輪各派三名選手出賽，穿針多者則贏得比賽勝利。選手各就各位，我們場下的觀眾就已經興奮不已。有的站起來大叫，有的`拍著桌子為隊友加油打氣，有的雙手撐著桌子緊盯著隊友的動作。隨著老師一聲令下，比賽開始了。只見我方面粉隊”的選手柯妟東同學身子微微前傾、左手叉著腰、右手拿著線、擠眉弄眼地盯著針孔。而另一組辣椒隊”的陳雨馨同學凝神屏氣地看著針眼，喃喃自語：我一定要穿進去；我一定會成功”。仿佛她就是雕刻家羅丹。誰知呼的一聲，線真的穿進去了。女生隊興高采烈的歡叫，而我們男生卻一個個垂頭喪氣，直到老師說：再來一次！”我們立馬打起精神，重新投入比賽。

　　經過幾番比賽，男女同學們成績都不分上下。這真是一場精彩絕倫的比賽，賽出了成績、賽出了水平、增進了友誼。同學們都意猶未盡，期待下一次的比賽趕緊到來，相信下一次的比賽更加精彩！

穿針引線作文10

　　星期四下午，老師帶著我們玩了一個有趣的游戲——穿針引線大比拼，同學們高興得跳起來。接著老師講了游戲規(guī)則。

　　參賽選手上場了，老師宣布游戲開始，教室里頓時沸騰起來了，有的喊：“辣椒隊加油，面粉隊必勝�！敝灰娎苯逢牭奶諘垣h緊緊的捏著針的中間，針眼朝上，隊友陳雨馨則緊緊握住線頭，兩人同時進入備戰(zhàn)狀態(tài)，陶曉玥瞪大了眼睛，原來，是針口太小，線有點粗，所以穿不進，這時陳雨馨想到個辦法，她把線頭放到嘴里，抿了抿，再拿出來，這時，線頭變的又尖又細，她們又一次開始穿了，她小心翼翼地拿著針，陳雨馨又拿著線向針孔里穿了，線頭穿進針孔里了一點，她們激動地心都快要跳出來了，陳雨馨使勁拉，線穿進針孔里了！成功了！隨著老師說比賽結束，辣椒隊贏了！

　　辣椒隊的人歡呼起來了，有的拍著桌子；有的`鼓掌起來；有的雙手舉起來了！面粉團的人也歡呼起來了，為辣椒隊喝彩！

　　這個游戲使我明白了一個道理，做任何事情除了膽大心細，還要我們合作好，只有這樣才能獲得成功。

穿針引線作文11

　　有一天下午，我在家里寫家庭作業(yè)，姥姥在旁邊縫被子。

　　忽然，我聽到姥姥嘆氣：“唉！不中用了，連個針也認不上了�！蔽肄D過身來對姥姥說：“沒事，有我呢。我來幫您認針。”于是，我接過姥姥手里的針線，學著姥姥的樣子，拿起線頭在嘴里沾了點唾沫，又用兩根手指把線頭搓成細尖狀，伸向針眼，可是線頭太軟了，我的手也緊張得直哆嗦，試了好幾次都沒穿上。

　　唉，怎么辦呢？要是線頭像棍子一樣硬直就好穿了。我冥思苦想：硬直，硬直——哎，有了！媽媽的摩絲可以使頭發(fā)變硬，是不是也能讓這線頭變硬呢？不試，怎么知道�。狂R上就試，我找來摩絲，往手上噴了一點，迅速抹到線頭上，停了大約五六秒鐘，我再摸著線頭，嗨！硬了。像根棍子似的`硬直，太好了！我拿著線頭照著針眼一下子就穿過去了。姥姥在旁邊笑呵呵地夸起我來：“哎喲，我外甥真能��！都能當科學家了�！薄安唬�是發(fā)明家！哈、哈、哈… …”我也“王婆賣瓜，自賣自夸”了一回。

　　打這以后，姥姥和她的那幫老姐妹們，穿針引線再也不發(fā)愁了，只要家里有摩絲就行�，F(xiàn)在想起這件小事來，就覺得“世上無難事，只怕有心人�！闭f的一點也不錯。不管大事小情，只要肯動腦筋，總是會找到解決問題的辦法的。

穿針引線作文12

　　一上課，只見老師左手拿著一根針，右手拿一條又細又長的線，威風凜凜地走到教室，把我們嚇得毛骨悚然，難道老師想學容嬤嬤扎人嗎？

　　嘿嘿，別害怕，其實老師是領我們玩《穿針引線》的游戲。我們班愛�？岬陌�皓上臺挑戰(zhàn)了。只見他胸有成竹、昂首闊步地走上前去。

　　他右手拿起一根針，左手拿起一條線，對準針口小心翼翼地穿�？蛇@條線像剛剛逃出籠子的鳥兒，上上下下，左左右右地飛舞，就是不往針孔里鉆。汗珠接二連三地從他的額頭滑下。經過三九二十七秒的努力，阿皓終于穿線成功，他開心地露出了四顆大門牙。有這么難嗎？瞧瞧我這個女漢子的`厲害！我深吸一口氣，拿起針和線，目不轉睛地盯著針口，穿啊穿，穿啊穿……眼看馬上就要穿進去了，我心里暗暗高興，看來勝利正大步地向我走來�？烧l知，線穿到針孔外面了。我的心啊，拔涼拔涼的。

　　大家屏息凝神地盯著我手中針線的一舉一動，姐姐我真是壓力山大。時間像長了腳，不一會兒三十秒過去啦，氣得我舉手投降了。

　　唉！真是看花容易，繡花難。以后做事可千萬別輕敵，長點心吧！

穿針引線作文13

　　“加油！加油！”是哪里如此熱鬧？噢，原來是從我們五年級2班教室里傳來的。此刻，我們正舉行“穿針引線大比拼”這個游戲呢。

　　老師讓我們讀清規(guī)則后，選出了四名參賽選手，梁思源，陳雨馨當辣椒隊的選手，鄧哲宇和艾昌成為面粉隊選手。

　　當老師喊“三，二，一”的時候，比賽正式開始了。只見面粉隊的選手鄧哲宇身體微微前傾，左手拿針，右手拿著線，看他那仔細的雙眼盯著線頭，好像在說：我一定可以贏的。而另一方的.辣椒隊也毫不示弱，梁思源也拿著針和線頭，瞪著一雙大大的眼睛，她凝神屏氣，你看她那神態(tài)，仿佛在說：“還差一點，還差一點”，可是，線頭還是沒能鉆進針眼，還掉在桌子上，可梁思源沒有灰心喪氣，又拿起了線頭。

　　臺下的同學更是激動了，有的雙手舉起，為自己的隊伍加油，有的得意洋洋地向另一方粉絲隊讓他們放棄，有的開心地扭起身子來。喊聲仿佛要掀開屋頂，傳遍整個校園。

　　臺上的選手們開始緊張起來，手腳發(fā)抖，手心出汗，身子支撐不住。

　　終于，經過了整整二十分鐘的大比拼，辣椒隊勝利了。

　　雖然我隊輸了，但他們也盡了全力。這場比賽令我們難忘。我希望下次比賽我隊可以得第一。

穿針引線作文14

　　今天，我們玩了一個穿針引線的游戲，不過，第一輪沒上場。

　　第二輪規(guī)則：三人pk，每人三根一線，誰先穿好誰贏。賽前，我們每個人都精神飽滿，只有我前面的小郭同學，垂頭喪氣地在那兒使勁搖頭，就因為她剛才放棄比賽了，還使我和戴舒宇都沒能參加。在老師的一聲令下之后，大家都爭先恐后地把手舉起來，生怕老師不讓他玩。只聽老師叫了幾個人的'名字，激烈的比賽便開始了。只見俞非愚選手以迅雷不及掩耳之勢，把一根針穿了進去，臉上的表情從驚訝瞬間變成了開心了。這下，他越戰(zhàn)越勇，一路“過五關，斬六將”，你們猜，最終的勝利者是誰?對了，那就是一路都十分順利的俞非愚選手。

　　第一輪結束了，第二輪也就開始了，這時我終于上場了，開始，我信心滿滿，可是我的對手在一秒之間就已經穿好了一根針，吳選手也是沉著冷靜，和我同時穿好一根，但在我們穿第一根的時候，戴舒宇早已穿完了，使我不得不捏了一把冷汗，可捏冷汗也于事無補，最終還是穩(wěn)穩(wěn)地第三名。算了，重在參與嘛!

　　這一次使我明白了，做事不能心浮氣躁，要沉著冷靜。

穿針引線作文15

　　外婆要縫圍巾，可是她的眼睛看不清楚，于是我?guī)屯馄糯┽�，我大眼瞪小眼，終于把線穿到了針眼里，外婆說：“你真棒！”

　　今天的作文課，覃老師居然讓我們穿針比賽，我又激動又高興，心里想：覃老師快點發(fā)針和線！

　　不過，穿針比賽安全第一位，同學們一個個坐的.端端正正，安安靜靜。我先挑選了一根黃色的線，哈哈……因為我喜歡吃蛋黃餡兒的月餅。接著，覃老師將一根根寒光閃閃的針發(fā)到了同學們的手里。

　　比賽終于開始了！我的心都要從嗓子眼里蹦出來了，我左手握著針，將針眼朝上，針尖朝下，右手捏住線，小心翼翼地將線穿過針眼。可是線頭卻散開了，怎么也穿不進去，于是，我用舌頭抿了一下，繼續(xù)再穿，可是這線仿佛跟我有仇一樣，怎么也穿不進去。我急的直冒汗，這時，我旁邊的劉璟雯同學悄悄的跟我說：“讓我來幫你吧！”只見她將線頭往針眼里一插，居然輕輕松松地就將線穿過了針眼。原來穿針也需要功夫呀！

　　晚上回家，我一定要再穿一次試試！

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