- 相關(guān)推薦
實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)五一的作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)五一的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)五一的作文 篇1
我早就盼著今年的五一小長(zhǎng)假了,因?yàn),爸爸媽媽和我約定利用假期前往杭州旅游,歡度五一。自從三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文課學(xué)了《西湖》,杭州一直是我夢(mèng)寐以求想去的地方,現(xiàn)在夢(mèng)想成真,我的心情猶如陽(yáng)春三月,好得不能再好了。
5月1日氣格外好,風(fēng)和日麗,清晨我站在西湖邊上,空氣中漂浮著淡淡的花香,湖邊綠色的樹(shù)、五彩的花、動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲,遠(yuǎn)處是連綿起伏的山巒、平靜的湖面上白帆點(diǎn)點(diǎn),白堤邊游人三三兩兩,多么美的一幅畫(huà)面啊!我被西湖美景陶醉了!好一會(huì)兒,我回過(guò)味來(lái),催促爸爸趕緊往前走。一路上,爸爸還和我講了白堤的由來(lái)?墒,這不是我最關(guān)心的,我急于去岳王廟。
我來(lái)到岳王廟——?dú)v代紀(jì)念民族英雄岳飛的場(chǎng)所。岳飛是南宋初抗擊金兵的主要將領(lǐng),但被秦檜為首的奸臣以“莫須有”罪名誣陷至死。岳飛墓地古柏森森,莊嚴(yán)肅穆,墓道階下有四個(gè)鐵鑄人像,反剪雙手,面墓而跪,即陷害岳飛的'秦檜、王氏等四大罪人。我聽(tīng)了導(dǎo)游的講解,對(duì)秦檜他們恨之入骨,不禁上去打了秦檜的頭。
從岳王廟出來(lái),我們繼續(xù)漫步湖邊、泛舟湖面……這時(shí),已近中午,西湖邊游人如織,歡聲笑語(yǔ),我想,原來(lái)有很多來(lái)
小學(xué)三年級(jí)五一的作文 篇2
五一有這么長(zhǎng)的假期,我又可以敞開(kāi)心懷,快快樂(lè)樂(lè)地、高高興興地,自由的打發(fā)和支配屬于自己的時(shí)間空間了。以下是小編為大家整理的'小學(xué)三年級(jí)五一作文,希望對(duì)你有幫助。
五一長(zhǎng)假,我去了南京玄武湖。我們首先來(lái)到游船碼頭,我們租了一條船,在湖面上游覽。忽然,我看見(jiàn)幾個(gè)“飛碟”在湖面上漂來(lái)漂去,我以為是外星人。一會(huì)兒,艙蓋打開(kāi)了,緊接著,一個(gè)人鉆了出來(lái),還撐著一把傘。原來(lái)他是地球人。其實(shí)這只是一個(gè)飛碟形的游船。
上岸后,我們看到不遠(yuǎn)處有幾個(gè)巨大的圓球漂浮在水面上。走近一看,原來(lái)是“水上行走球”。人在球里,可以在水上行走。我覺(jué)得很好玩,就進(jìn)去了。水上行走球上有一個(gè)拉鏈,我從拉鏈處鉆進(jìn)去,外面的叔叔拉上拉鏈,然后給球充氣。充完了氣,就把我推下水。我在里面打滾,站也站不起來(lái)。我干脆躺在里面在水面上漂浮。最后,還是外面的叔叔把我拖上了岸。
從水上行走球里出來(lái),爸爸租了一輛三人自行車。我們一家三人騎上自行車,來(lái)到奧特曼動(dòng)漫展。那里除了奧特曼,還有寵物小精靈和藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn),都是我喜歡的動(dòng)漫人物,我和他們一起合影留念。
這次在玄武湖,我看到了這么多新奇的東西,真是不虛此行呀!
小學(xué)三年級(jí)五一的作文 篇3
“五一”,一提到這個(gè)節(jié)日同學(xué)們肯定立馬想到——放長(zhǎng)假。
放長(zhǎng)假,我們要去干些什么事呢?旅游首居第一。今天,爸爸媽媽就要帶我去蘭溪地下長(zhǎng)河玩。
我們?cè)缭绲仄鸫,坐了兩個(gè)多小時(shí)的車,終于到了蘭溪。我們的車駛?cè)肓司皡^(qū)停車場(chǎng),然后去買票。站在洞前,一陣涼風(fēng)襲來(lái),將人坐車的疲勞給沖刷掉了。看著“碼頭”被擠得水泄不通,早知道我們選擇走路觀賞。一兩只小船不時(shí)從洞中流出,慢慢地流到“碼頭”,早已等得焦躁不安的人們見(jiàn)船來(lái)了,不管三七二十一,爭(zhēng)先恐后的.跳上去。終于輪到我們坐船了,我們小心翼翼地坐上船,船夫見(jiàn)人已坐滿,撐起槳兒,又慢悠悠地向洞中劃去。望著焦急等待的人們,我喃喃自語(yǔ):“再見(jiàn),我們先走了,祝你們?cè)琰c(diǎn)等到船!
穿進(jìn)洞中,河面上泛著輕舟,水面劃過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的波紋,船槳抵住巖壁,經(jīng)常會(huì)發(fā)出“咚——咚——”的聲音,好像是大山對(duì)我們的呼喚:“快進(jìn)來(lái)吧!這里有你們最渴望的美景!泵恳幌露际悄敲辞宕,每一下都是那么的利落。我們低頭穿過(guò)了“禮貌巖”,繼續(xù)向前行駛,只見(jiàn)不遠(yuǎn)處水中兩根石柱拔地而起,形成了壯觀的“龍門(mén)峽”。過(guò)了這龍門(mén)峽,我們來(lái)到了一片梯田——“水漫金田”,我數(shù)了數(shù),它一共有17層31個(gè)丘。再向里去,可以看到一對(duì)乳石,如兩只惟妙惟肖的飛魚(yú),所以名為“雙魚(yú)對(duì)哺”。有游客打趣說(shuō)是一對(duì)情人魚(yú)。接下來(lái)我們又欣賞到了“瓊崖積雪”,金華特產(chǎn)“佛手”與“火腿”。再往上,我們見(jiàn)到了洞內(nèi)的鎮(zhèn)洞之寶——“穹凌雪鐘”。其實(shí)它是一座高2.8米,直徑1.8米的鐘乳石。它晶瑩剔透、形若古鐘,是世界上最大的鐘乳石,是我國(guó)的稀世瑰寶。這雪鐘傳說(shuō)千年才能敲響一次,用來(lái)召集各路神仙集合,聆聽(tīng)如來(lái)佛法。讓我們留戀的還有“盤(pán)龍古潭”,那里面臥著兩條小龍,“水不在深,有龍則靈”,這潭水因?yàn)橛辛诉@兩條小龍而顯得生氣盎然。
走出洞外,我們還有些戀戀不舍,但是如果沒(méi)有勞動(dòng)人民來(lái)建設(shè)祖國(guó),哪兒來(lái)這么美麗的地方,勞動(dòng)人民的心比地下長(zhǎng)河的景色更美!
小學(xué)三年級(jí)五一的作文 篇4
今天,是五一勞動(dòng)節(jié),我一大早起床就上街了。
我和爸爸媽媽走到麥當(dāng)勞那里,前面有許多人圍在一起,我們擠進(jìn)去一看,有幾個(gè)人戴著面具在前面走來(lái)走去,有一個(gè)人戴的面具的皮膚是黑黑的,像墨汁一樣黑,它沒(méi)有頭發(fā),頭上戴著像古代人一樣 的頭冠。還有一個(gè)面具的皮膚很白,就像外國(guó)人一樣白,它有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,像小姑娘一樣把頭發(fā)放在胸前,它的頭發(fā)快要到它自己的`肚子了。還有一個(gè)面具的皮膚有點(diǎn)黃,像我們的皮膚,它頭上也 戴了頭冠,也有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,也把辮子放在胸前,它的辮子已經(jīng)到腰上了。
我回到爸爸媽媽的身邊,媽媽說(shuō):“你去摸一下那個(gè)面具的頭發(fā)吧!蔽矣峙苓M(jìn)人群,擠到白皮膚的面具那里,等它不注意的時(shí)候,我摸了一下,它的頭發(fā)軟軟的,很好摸。
今天我真開(kāi)心,這真是一個(gè)快樂(lè)的五一勞動(dòng)節(jié)。
【小學(xué)三年級(jí)五一的作文】相關(guān)文章:
小學(xué)五一日記07-02
小學(xué)五一日記02-04
小學(xué)五一假期的日記02-06
小學(xué)慶五一活動(dòng)總結(jié)04-30
五一作文04-15
“五一”作文02-12
五一的作文01-06
五一假期作文匯總_小學(xué)生作文12-08
五一智力快車小學(xué)日記03-31