【精選】節(jié)日作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的節(jié)日作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
節(jié)日作文 篇1
我希望有這樣一個(gè)節(jié)日——快樂節(jié)。因?yàn)楝F(xiàn)在有許多人都不快樂，甚至脾氣很壞，別人說他一句就破口大罵。我希望大家在快樂節(jié)中，都能體會(huì)到快樂的真正意義。
快樂節(jié)要有三天以上，在快樂節(jié)里，所有人不管是什么職業(yè)都至少要放一天假，放假那天不能加班，要讓所有人都能輕松愉快地過快樂節(jié)。
在快樂節(jié)里，所有的公園和動(dòng)物園都免費(fèi)開放，各個(gè)旅游景點(diǎn)也都低價(jià)開放，有的甚至可以憑身份證就可以免費(fèi)參觀，火車、飛機(jī)、大巴票則全打8折優(yōu)惠，未成年人免費(fèi)，讓大家享受到出門的快樂。
學(xué)生是這個(gè)節(jié)日最快樂的人。因?yàn)閷W(xué)生在節(jié)日里不用上課，也沒有作業(yè)，還擁有坐車免費(fèi)的特權(quán)，還可以和爸爸媽媽一起去公園和動(dòng)物園玩，這樣，他們一定會(huì)很快樂。
在快樂節(jié)里，所有人都不能打架、吵架，都要和和氣氣，還要盡可能地幫助別人，做些讓大家都快樂的事情，享受幫助人和被別人幫助后的快樂。
快樂節(jié)還有一個(gè)最特別的地方——快樂館。快樂館是一間特殊的博物館，每個(gè)城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有。它里面展覽有許多人們寫的'快樂的事情，還有許多人們對(duì)快樂的理解。它的裝飾很溫馨，走進(jìn)去，就會(huì)感覺到一陣陣的快樂�？鞓佛^還有一個(gè)特點(diǎn)，就是只有在快樂節(jié)才開放。
我想象的快樂節(jié)很有趣吧!我真希望能有一個(gè)這樣的快樂節(jié)!
節(jié)日作文 篇2
來到大街上，到處張燈結(jié)彩，人們放煙花、玩龍燈，好不熱鬧。隨著人流來到棲鳳公園，公園里人山人�！�
天空中出現(xiàn)了許多孔明燈。一盞盞散發(fā)著淡淡的橘黃色光芒，一閃一閃的，把漆黑的天空點(diǎn)綴得十分美麗。爸爸說：“我們也去買幾只孔明燈吧!”要是在以前，我肯定舉雙手贊成，可是今年我卻沒有。爸爸覺得奇怪，問我為什么。我告訴爸爸，因?yàn)榫驮谇安痪茫铱吹揭粍t新聞，上面報(bào)道說就是因?yàn)槿藗兎棚w孔明燈，給別人帶來了巨大的災(zāi)難：農(nóng)民苦心經(jīng)營的水果大棚，一夜之間化為烏有;辛苦養(yǎng)殖的畜禽也被燒得所剩無幾。而這些人的損失卻不知道由誰來承擔(dān)。特別是當(dāng)人們漸漸散去時(shí)，公園里、廣場(chǎng)上遍地都是孔明燈的包裝袋，樹枝上也掛滿了沒有燃盡的.孔明燈，這也給環(huán)衛(wèi)工人增加了許多負(fù)擔(dān)。
孔明燈雖然承載著人們的美好愿望，但是它也有許多安全隱患。爸爸聽了我的這番話，驚訝地說：“沒看出來，我的女兒長(zhǎng)大了，有環(huán)保和安全意識(shí)了嘛!”
媽媽幫我買了一個(gè)帶電池的小花燈。提著小花燈，我的心里也蠻開心的。因?yàn)槲矣X得許愿的方法有很多種，只要有一顆善良的心，愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
節(jié)日作文 篇3
現(xiàn)在的女生都很暴力，一言不合就“搞事情”，男生都被欺負(fù)得不敢靠近女生了，所以我要?jiǎng)?chuàng)立一個(gè)“男生節(jié)”。在“男生節(jié)”這一天，女生都不能打男生，當(dāng)然男生也不能欺負(fù)女生，大家要和平相處，這個(gè)節(jié)日我想定在4月9日。如果這個(gè)節(jié)日成立了，女生肯定要抗議，但我想說“抗議無效”，因?yàn)榕加小叭恕眿D女節(jié)了，男生也應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的節(jié)日。
我創(chuàng)立“男生節(jié)”的.目的是因?yàn)橐屌榔圬?fù)人的后果和滋味是什么樣的，同時(shí)也是想讓男女生公平一點(diǎn)，不再讓男生被欺負(fù)到底，永遠(yuǎn)沒有抬頭的機(jī)會(huì)。
真希望聯(lián)合國能批準(zhǔn)這個(gè)節(jié)日，現(xiàn)在女生都很暴力，溫柔的幾乎“絕種”了，就知道打人，在男生節(jié)女生要和男生友好相處，女生不能罵人也不打人，男生節(jié)男生要大氣勇敢一點(diǎn)，不能太膽小、太懦弱。
節(jié)日作文 篇4
1、七夕節(jié)：這是一篇抒情散文，作者通過喜歡七夕姐姐的文章，從而感受她的生活狀況及思想，文章多次點(diǎn)題，直接表達(dá)“我喜歡”這一主題。文章語言富有詩意，娓娓道來，很有感染力。其中“問章”應(yīng)為“文章”。
2、清明節(jié)：這篇文章描寫了初次邂逅竹林的美麗場(chǎng)景，文章內(nèi)容充實(shí)，語言簡(jiǎn)潔凝練，對(duì)景物的描寫尤為精妙，勾勒出一幅意境優(yōu)美的竹林美景，文章結(jié)尾對(duì)竹聲的描寫更是把文章拉到另一個(gè)高深的境界，“那一縷悠揚(yáng)而深邃的聲音，就這樣貫穿了我的整個(gè)童年，也貫穿了我的整個(gè)人生�！币鹱x者對(duì)人生的思索。
3、教師節(jié)：本文采用了第二人稱的寫法，使得全文的情感基調(diào)具有很大的優(yōu)勢(shì)，對(duì)于塑造人物，表現(xiàn)中心起到了良好的作用。作者用具體的事例，充分表達(dá)了對(duì)老師深深的感激之情。本文情感真摯，思路清晰，讀起來親切自然，節(jié)奏明快。
4、中秋節(jié)：本文最大的優(yōu)點(diǎn)是小作者善用修辭，例如：“天空中出現(xiàn)了一輪皎潔的明月，像一個(gè)潔白無暇的大玉盤”不僅突出了月的特點(diǎn)，也表達(dá)出小作者對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛之情。
5、教師節(jié)：這篇文章作者以新穎的格式，獨(dú)特的構(gòu)思以及詩一般的語言表達(dá)了對(duì)老師的贊頌。文中將“老師”比作“百合”、“星辰”和“燈火”，生動(dòng)地寫出了老師對(duì)我們所奉獻(xiàn)的`光和熱，“蠟燭的精神”、“春蠶的行為”、“人梯的態(tài)度”以及“黃牛的品格”等，表達(dá)了作者對(duì)老師無私奉獻(xiàn)的真誠贊美之情。(.)
6、兒童節(jié)：本文構(gòu)思新穎，以詩歌的形式，把作者六一的愿望展現(xiàn)在了大家眼前，我們需要的是一個(gè)和平的年代，我們需要的是一個(gè)廉潔的社會(huì)，這樣的心愿一定會(huì)在我們這代人身上實(shí)現(xiàn)，所以讓我們關(guān)注兒童，關(guān)愛兒童吧。
7、冬至：這篇文章講述了作者在不同的地方過冬的故事，情緒波瀾起伏，但卻很真實(shí)。文章敘述條理，娓娓道來，如同講述他的心里話。文章語言精美生動(dòng)，富有生活氣息。
8、建軍節(jié)：這篇文章“血寫風(fēng)流”，營造了一種充滿了詩意與智性的氛圍，使人不由得沉浸并參與到其中，去感受“正是為了使人民生活更甜蜜，自己才撇家舍業(yè)、血寫風(fēng)流”，語言細(xì)膩，主題明確，是一篇不可多得的佳作。
9、春節(jié)：這篇文章作者構(gòu)思新穎獨(dú)特，從“窗外”、“山外”、“海外”到“心外”，層層深入，從小到大，從個(gè)人的團(tuán)圓到國家領(lǐng)土的統(tǒng)一。文末引用“但是它們掠去，是我的肉體，你依然保管我內(nèi)心的靈魂！”一句歌詞，更突出了我們渴望祖國統(tǒng)一的迫切心情。
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