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    三年級上冊語文作文

    時間:2023-04-18 14:10:38 作文 投訴 投稿

    【實用】三年級上冊語文作文匯編十篇

      在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的三年級上冊語文作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【實用】三年級上冊語文作文匯編十篇

    三年級上冊語文作文 篇1

      在我的人生歷程中,最熟悉,給我影響最深的是我的爸爸。

      爸爸每天很早出去,很晚才回來。別看爸爸這么忙,其實爸爸也很關心我。記得我讀三年級的時候,因為我沒有蓋好被子,著涼了。爸爸知道后,便背著我就往外面走。突然,外面下起了瓢潑大雨。爸爸便脫下自己的.衣服,披在我身上,冒雨把我送到醫(yī)院。從醫(yī)院回來,整夜守在我床邊。結果爸爸也感冒了。

      爸爸不但在生活和學習上給了我很多的關愛,在思想品質上他也給了我很大的影響。我愛我的爸爸!

    三年級上冊語文作文 篇2

      “江南好,風景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?”白居易的這首《憶江南》,讓我對江南的美景很向往,暑假里我終于有機會跟隨家人游覽了江南的水鄉(xiāng)---西塘,那里的小橋、流水、人家讓我流連忘返。

      西塘,跟烏鎮(zhèn)一樣,都有穿過小鎮(zhèn)的狹窄河道,有依水而建的民居,烏篷船在小河上面游蕩,人們在河道上清洗……一切看起來都是那樣的安逸。

      西塘的橋特別多,走過蜿蜒的石板路,繞過幾個彎,眼前就會出現(xiàn)一座座橋:永寧橋、送子來鳳橋、環(huán)秀橋、永安橋……站在石橋上,可以看到船夫搖著漿徜徉在碧水中,水面蕩起一陣陣漣漪,是那樣的安逸。

      西塘的巷子都是有些斑駁的灰色的墻,因為都是明清時期的建筑,顯得很古香古色。腳下踩著石板路,沿著古老的西街,就到了“煙雨長廊”這是最繁華熱鬧的一個地方,是沿水道而建的,是古鎮(zhèn)中一道獨特的風景線。兩邊都是商鋪,擠滿了熙熙攘攘的人群,店家十分有趣,多數(shù)為客;蛘呤切〕缘辍N易钭钕矚g的是小吃有很多,如:冰鎮(zhèn)綠豆湯,銀耳羹,八珍糕、荷葉粉蒸肉、豆花、小籠包、熏豆……現(xiàn)在想起來很讓我難忘其美味。

      西塘有很多很棒的私家住宅,高墻獨院,其中的西園應該算是大戶人家,門檻都有半人高。不知道這道顯示身份的門檻曾迎來多少達官貴人,又曾阻擋多少貧民百姓,只是依然阻止不了時間的流逝,如今它安靜的躺在原來的地方。

      西塘最美是它的夜景。隨著夜色的來臨,兩岸的紅燈籠都點亮了,戲臺上也唱起了越劇。拿好船票我們一家人搖搖晃晃上了烏篷船,船家點上船尾的'紅燈籠,然后松開船頭的岸繩,頓時小船像一片浮在水面的落葉一樣輕輕旋轉起來,船家利落地搖起船槳,船像聽話的小孩一樣駛向河心,兩岸的房舍慢慢遠去,月光、紅燈籠、房舍都倒影在水面中,坐在船板上,隨著小船搖擺,是那樣的愜意。

      逛完西塘的美景夜已經(jīng)深了,但這里的古色古香,使我不能忘卻。再見,西塘,有機會我還會再來的。

    三年級上冊語文作文 篇3

      我的姐姐比我大2歲,和我在同一所學校讀書,她有著一頭長長的,烏黑的頭發(fā),紅撲撲的.彎彎的柳燕眉下有一雙炯炯有神的眼睛。

      她老愛和我搶電視看.也經(jīng)常捉弄于我,老讓我哭笑不得,可她也特別的疼我,要是遇到難題她一般都會幫我解決.我也很喜歡我的.姐姐,記得上次她在龍港一小參加現(xiàn)場作文比賽得了三等獎獎勵了30元的獎金,她就高興的手足舞蹈,說要帶我這可愛的小弟弟去肯德雞好好的吃一餐呢.

      這就是我的姐姐,一個變幻無常的姐姐.你們喜歡我的姐姐嗎?

    三年級上冊語文作文 篇4

      1、文章雜而穩(wěn)定,能做到詳略恰當,重點突出。

      2、文章對……的氛圍渲染充實而恰到利益,對文章重點…作了精致而逼真的刻畫。

      3、…切合現(xiàn)實,蘊含著質樸而深刻的哲理,讀來令人精力奮發(fā),感情鞭策沖動。

      4、這篇文章滿盈了豪情,從字里行間能領會到小作者對…的喜好之情。全文條理清楚,語句流通。

      5、事例敘述生動、詳細、意見意義性強,且與前面的`比喻…一脈相承。末了,作者用寥寥數(shù)語,體現(xiàn)出了自已對…的情緒,令人沖動。

      6、文章前后連貫,形成完備的形象。

      7、文章語言清新生動,形貌能捉住事物的重要特性,篇幅短小干練,值得一讀。

      8、本文內容生動富厚,語言新鮮清新,布局奇特公道。

      9、文章有詳有略,言之有序,內容生動詳細,不失為一篇佳作。

      10、特寫鏡頭別出心裁,情趣盎然。全文滿盈童心童趣,讀來倍感密切。

      11、文章能過清新風趣的語言,形貌了…的事。字里行間,滿盈童年真童趣,歡聲笑語不停于耳,不失為一篇佳作。

      12、詳略恰當,虛實相生,是本文的兩大特色,……內容更富厚、重生動。

      13、全文清新秀逸,密切婉轉,質樸而不落俗淘,值得借見。

      14、全文語言生動正確,情節(jié)精美曲折,好像將讀者帶進了開心樂土,令人眉飛色舞。

      15、全文普通易懂,意見意義性強。

      16、全文端倪清楚,生動緊湊,意見意義性強。

      17、細致視察詳細事物,并睜開符合的想象,這是本文的樂成之處。

      18、文章融情于景,邊繪景邊抒懷,善于運用打比喻的伎倆,使文章生動詳細。

      19、文章內容新鮮,布局公道,流通連貫,天然通達。

      20、本文取材真實生存,選材適當,很有新意,段落明白,過渡天然,情趣盎然,可讀性強。

      21、全文語言流通,行文蔓延自若,天然灑脫,稱得上是一篇較樂成的之作。

      22、本文語言固然并不富麗,但卻極為正確生動,情緒富厚而真實,讀來津津有味。

      23、文章的布局簡潔公道,作者對原文的明白也非常深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮洶涌。

      24、這篇作文取材新鮮,構想奧妙,語言生動生動。字里行間吐暴露清新的生存氣味和兒童情趣。

      25、文章按事變生長的次序,記敘了…的事,語言流通,條理較清楚,自始自終顯得其樂陶陶。

      26、全文節(jié)拍明快,語言清新,始終洋溢著幽默與風趣,讀來其樂無窮。

      27、全文敘事會合,不枝不蔓,語言樸素流通,感情誠摯動人。

      28、通篇文章語調輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

      29、作者構想巧,善于選點睜開,行文跌蕩升沉,耐人尋味。

      30、全文可圈可點的佳句不少,給文章增加了些文學情趣

    三年級上冊語文作文 篇5

      我有一個美好、溫馨的家。是家讓我健康成長,是家把我培養(yǎng)的聰明伶俐,是家讓我幸?鞓贰

      我有一個時而幽默,時而嚴肅的爸爸。爸爸戴著大大的黑框眼鏡,小小的眼睛顯的更小了,高高的鼻梁,讓人聯(lián)想到女巫。還有有一個勤勞可愛的媽媽,濃眉大眼,小小的嘴巴,笑起來像甜甜的面包,像軟軟的棉花糖。小小的`我在爸爸和媽媽中間,好開心呀!

      媽媽叫爸爸做“爸爸”,爸爸叫媽媽做“媽媽”,真有趣。每天一回到家,媽媽就挑三撿四的。瞧,媽媽又在說爸爸了:“怎么又沒掃地啊,看地板那么臟也不掃,一天在家就只知道看球賽,也不會把家搞干凈一點。”這在我們家已經(jīng)是家常便飯了,不過,這樣才真正像一個家嘛!

      家,是每個人值得依靠的地方,是每個人溫暖的港灣,是每個人最喜愛的地方。俗話說:“金窩銀窩,不如自己的狗窩!蔽覑畚壹!

    三年級上冊語文作文 篇6

      今天,我們學了一篇文章《爬天都峰》,這篇文章里有許多知識,下面我就和大家分享一下。

      首先,不能被困難打到。要知難而上,不能退縮。第二,要從別人身上汲取力量來鼓勵自己,學習別人的長處,來彌補自己的短處,使自己不斷地進步。第三,堅持就是勝利。

      今后我要更加努力的學習,不但要學習生字和句型,更要領會文章的`精神,使自己成為優(yōu)秀的接班人。

    三年級上冊語文作文 篇7

      過了炎熱的夏天,我們走進了涼爽的秋天,秋天真美!像一幅幅多彩的圖畫。 秋天的雨細細的、斜斜的,像一根根細細的線,他帶著清涼和溫柔,輕輕地、輕輕地趁你沒留意,帶走了夏的炎熱,帶來了秋的涼爽,人們都加上了外套。 秋天是一個豐收的季節(jié),蘋果笑紅了臉,像一個個小燈籠;梨子一定是連夜趕來的,身上沾滿了月光的色彩;一串串的葡萄掛在葡萄架上,太陽照在上面像一顆顆紫色的寶石;一個個金黃的橘子,讓人看了忍不住想咬一口;稻谷穿上了金色的'“西裝” 稻田成了金色的海洋。 秋天,樹葉變黃了,像一只只蝴蝶似的在空中飛舞。 秋天的早晨,乳白色的霧迷迷蒙蒙,各種事物都沐浴在晨霧里,蒙蒙昽昽,若隱若現(xiàn)。 秋天真美啊!我愛秋天。

    三年級上冊語文作文 篇8

      螞蟻,也許在有些人的眼中,它們不過是一種渺小的生物,其實,它們卻有一個龐大的家族,它們的生活中充滿了奧秘。每到夏天,我就經(jīng)常可以在地上、墻角、花壇邊或樹洞里等潮濕的地主看見一群群的螞蟻,它們總是自覺地排成整齊的隊伍,匆匆忙忙地搬家、尋找食物,好像各自有各自的工作,忙得不亦樂乎。

      記得有一次,我和妹妹去樓下散步,坐在花壇邊打算休息一下的時候,恰好看見有幾!巴行○z頭”零星地散落在花壇邊上。這時,我發(fā)現(xiàn)一些小螞蟻們爬了過來,不算多,大約有五六十只,它們爬到小饅頭的下面,似乎想把它搬起來,抬回家去?墒,對于它們來說,如此龐大的小饅頭,這樣的重量,它們又怎么承受得了呢?果然,試了幾次,都像舉重運動員失敗那樣敗下陣來。它們似乎有些放棄了,有幾只折回它們的巢穴,可仍有幾只留下來看守著,在饅頭的四周轉來轉去,那么,剛才爬走的.,應該就是情報員了吧。

      果然不出我所料,過了一會兒,我遠遠地看見剛才那幾只小螞蟻,后面還跟著一長串的螞蟻,細數(shù)大約有一百多只,一絲不茍,井井有條,它們如同訓練有素的士兵,邁著整齊的步伐。我被它們所深深地震撼了!我輕聲地反問自己,若是在我們早操的時候,能排出如此整齊的隊伍嗎?

      小螞蟻們來到一粒小饅頭前,搬了起來,每只從小饅頭上取下一小點,它們排成U字型,在巢穴與饅頭之間來回穿梭,不一會兒,一粒小饅頭就被他們搬完了,消失得無影無蹤。接著,它們又開始搬第二粒,一刻也不得閑。關于觀察螞蟻的作文600字

      看著它們,我不禁產生了一個疑問:螞蟻們會迷路嗎?通過在網(wǎng)上搜索,我找到了一些有關螞蟻的生活習性和行為等方面的資料,原來,螞蟻在通過的路上都會從體內排出一種激素,尋路的時候用觸角嗅到氣味,就能回家了。

      小螞蟻們生活中的點點滴滴是那么富有情趣,只要用心觀察就會有所發(fā)現(xiàn)。

    三年級上冊語文作文 篇9

      聞名中外的神農架區(qū)在我國湖北省西北部,聽說那里山青水秀,比香格里拉還香格里拉,只要你過過那里,就恨不得在那里安家了呢!

      國慶期間,我們一家準備去趟神農架,這回我要親自去看看這句話說得是不是真的。我們乘車沿著長江逆流而上,一路上的景色都很美麗,尤其是進入神農架景區(qū)以后的風景更像一幅畫卷一樣,因地勢高低不同,各種樹在同一個季節(jié)呈現(xiàn)出不同的顏色,有火紅、粉紅、金黃、翠綠——漫山遍野,層林盡染,高山上漂緲的白霧也變幻多端,時而清晰,時而虛無,仿佛把人帶到了仙境。我抓住這美好的'畫面“咔嚓”“咔嚓”留住了這美好的身影。我們經(jīng)過神農營、神農頂,板壁巖,直到傍晚才來到大九湖,經(jīng)過爸爸和我的考察,我們決定在5號湖一塊草坪地撘建帳篷。我和哥哥爭先恐后的,特別是邊忙活還邊指揮:“來,把那個角拿著,等會兒把穿過來的棍子套在上面,對!對!——”就在他這嘮叨下,帳篷的形狀很快就出來了!“現(xiàn)在只剩下里面的東西了!”爸爸笑著說。這時我們已經(jīng)把綿絮、床單拿來了,話音剛落,哥哥就像酒種子一樣把綿絮往帳篷里面酒,我也學著他的姿勢鋪床單,一會兒就把綿絮和床單鋪好了,就在這里爸爸說“啊,忘了放防潮墊了!”這讓我們氣不過,難道前面的勞動都白費了嗎?不過也只能這樣了,我們又重鋪了一遍,這回可算真正的大功告成!這時媽媽也幫我們拿來了枕頭和被子,真開心。⊥砩衔覀兂粤祟D大餐,在帳篷里安心地睡下,甜美地進入了夢鄉(xiāng)。

      那天,我做的夢都和平時不一樣,那夢里還有青山綠水,百鳥爭鳴的景象!

    三年級上冊語文作文 篇10

      “玲!玲!鈴!”下課鈴響了,同學們像出了籠的小鳥,三五成群的圍成一群,準備玩游戲了!

      有的同學在玩斗賽車;有的在玩抓人抓;還有的同學在寫作業(yè);……。五花八門玩什么的.都有。我也在其中,我給大家介紹一種游戲吧!

      我和吳崧凱等人玩“狼吃羊”。游戲規(guī)則是這樣的:由一個人來當“狼”來抓"羊",只要“羊”碰到墻壁,“狼”就不能抓“羊”。如果“狼”抓住了“羊”,那“羊”就變成“狼”,“狼”變成了“羊”以此類推。

      我們開始猜拳,“剪刀石頭布!”最后是我輸了。我當“狼”。我采用的是聲東擊西的方法。我眼睛盯著吳崧凱,要上前時卻撲向另一個同學,趁他不注意,抓住了他。于是,他變成了“狼”

      到他抓了,他一直盯住我,似乎要報復我剛才的一“抓”之仇。他過來了!我連忙跑向墻壁,可他快我一步,跑到我前面堵住我了。我急忙掉頭,可已經(jīng)晚了,被他抓住了。我還想玩,可上課鈴響了,我們只好回教室上課了。

      這個游戲真好玩!大家也玩玩看吧!

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