【實用】六年級的作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的六年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的諄諄教誨。難忘，一切都是難忘……
回想以前的小學(xué)生活，對我―一個即將畢業(yè)的小學(xué)生，面對人生的第一個轉(zhuǎn)折點，心里充滿了激動。
我的伙伴，永恒的伙伴，那在我遇到困難的時候，伸出一雙溫暖的手，幫助我樹立信心，走出困境。我們即將分別，但我們永遠(yuǎn)都不會忘記對方，在我的心靈中的一絲快樂，一絲安慰。我們不會分離，不管走到天涯海角，我們都不會忘記對方，因為我們的心連在一起。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧!
在這離別之即，我才感受到老師的諄諄教誨是多么的重要，我的無知，我的年少，耗費了老師多少心血，老師對我說的每一句話，在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭，當(dāng)我犯錯誤時，當(dāng)我做錯事時，一句句，一點點，一滴滴……千言萬語化做一句話就是“清新呀，好好學(xué)習(xí)，好好生活，好好做人。是的`，我們不正是在老師的點滴話語中成長起來的么?此時此刻我真想大聲呼喊：“老師謝謝你們!
過了足足六年的春夏秋冬，風(fēng)吹了我們的母校，雨淋了我們的母校，哺育了我六年的母校，我始終不會忘記她的身影，當(dāng)我早晨輕輕的走過校園，聽見校內(nèi)傳來朗朗的讀書聲，這聲音是多么的悅耳多么的清脆，我感到母校是那么偉大，那么慈愛，她哺育了我們這么多的幼苗，我們不正是祖國的有用之人嗎?我即將離開我的母校到高一級學(xué)校，我戀戀不舍。但我清楚的知道，那將是我另一所母校。
難忘的伙伴，難忘的母校，難忘的老師，啊!難忘的小學(xué)生活。
六年級的作文 篇2
掩飾殤，因為痛，回首間，那一抹真情依然溫存，月兒影斜，星兒淺照，眸前，你的樣子依然回蕩，耳畔，你的聲音依然回響，青花般歲月，曲音淺淺，芊柔，純之。
我多愿，佇立在海邊，海水輕吻我的裙擺，沙灘輕撫我的腳面，讓我用心靈去聆聽，讓我用生命去詮釋，她的波瀾壯闊，她的溫柔多情。
用手指輕輕染沾紅顏，掩飾痛苦的殤，黯然神傷，累不覺，殤不見，流下的淚卻依稀可見，閃現(xiàn)在我的面前，想天涯海角，念情意綿綿，思無邊，想無愁，青花碎碎，曲音淺淺，歲月長逝，若歲月斑駁，傷痕累累，那請將我的殤送給流年，將我的痛化為留念，我會說聲謝謝你，那個人你記住了，雖然我的'淚不值錢，但是我的殤依稀可見，那是你的手做下的一切，我不會恨你，但會殤心。
蝶戀花，因為花有魅力，它會化悲痛為力量，轉(zhuǎn)殤心為思緒，掩飾殤，鋪展著思緒無邊的柔情，咫尺天涯。
望掩飾的殤能好，嘴角浮起淡淡微笑。
六年級的作文 篇3
人生就像一本精彩的書，有喜怒哀樂，也有悲歡離合……可我的人生每一頁都是豐富多彩，其中有一頁最閃令我最難忘，它就是——那次春游。
那天，我從睡夢中被媽媽的叫聲吵醒了，這時，我才記得今天要春游。我快速地穿好衣服，拿著幾個面包直沖學(xué)校，生怕遲到。
來到了美麗的學(xué)校，我呼吸著新鮮的空氣，看著藍(lán)藍(lán)的天空，一直走到教室。來到了教室，看見每個人的臉上流露出開心又迫不及待的心情。每個人都帶了很多零食，看來他們很重視這次春游。老師 終于來了，吃完早飯，大家情不自禁地排起隊來，到了操場。等人全部到齊之后，大家興高采烈地走出了校園。真是‘’走出了校園的嚴(yán)肅，走進(jìn)了春游的快樂‘’呀！
這路上充滿了春的氣息，大家有說有笑，從沒感覺到這種快樂。有些同學(xué)累了，老師叫她堅持一會兒，有些同學(xué)背不動了，老師幫她背，時間就這樣一分一秒的過去了，終于到了吉首大學(xué)門口。
大家像吃了開心果一樣，不停地叫著。我們沿著那條路走，看見旁邊就是操場。有的人在跑步，有的人在加油，有的人在踢毽子……看來這個吉大有點意思呀。
我的'好奇心越來越強，一直走到了櫻花園。這一幕讓我震驚了。那櫻花太美了，開滿了密密層層的粉紅的花，這繁花從樹枝開到樹梢。花瓣上的露珠就像一顆又大又亮的珍珠一樣。我多么想摘一朵給家 人看一看，可是沒有這個機會。突然，陽光灑在了我的臉上，那陽光多么溫暖，把冬天蘊藏的精神、力量，都盡情地釋放出來了！
老師不忍心打斷對我說：‘’去拍照吧�！覀�?nèi)嘞氚堰@幸福的時間定格下來，把美好的回憶拍下來，大家情不自禁地擺出很多造型，大概是太開心了吧。
拍照終于拍完了，我要回到小組去玩耍了。大家?guī)Я撕芏嗤娴模河衜p3、mp4、mp5、游戲機、平板電腦……除了玩的，零食也帶了不少：有奧利奧、鳳爪、火腿腸……真是目不暇接、琳瑯滿目�。�
男生們準(zhǔn)備了一個驚喜：把薄荷糖放進(jìn)可樂里，就會像噴水的水池一樣�？戳诉@個節(jié)目，大家像砸開的種子一樣，一樣開心，一樣激動。驚喜看完了，大家要大吃一‘’斤‘’了。每個人吃的津津有 味，每個人吃的開開心心，每個人的臉上都有著幸福的表情。
時間到了，大家戀戀不舍地回到了學(xué)校，心里想著多待一會兒呀！我相信這一定會是有史以來最棒的一次春游！
六年級的作文 篇4
大家好，我叫食用鹽，也叫餐桌鹽，是人們最常用的調(diào)味品。 (角度新穎，構(gòu)思巧妙，能變換角度，以鹽的身份來描寫。)
我有一個哥哥叫海鹽，他從浩瀚的大海中來。我的妹妹有一個好聽的名字——湖鹽，她從遙遠(yuǎn)的新疆來。我就是人們最常見的井礦鹽。我被人們用工具從井下幾十米乃至幾千米的地方打撈上來，加工成了人們餐桌上的鹽。
別看我們的來歷不同，可我們都是人們餐桌上必不可少的調(diào)味品。我的主要成分是氯化鈉，還是人體中不可缺少的物質(zhì)。從生理方面來看，我可以幫助人們消化食物，我被人類吃到嘴里時，給人咸咸的感覺，可以刺激人的味覺，從而增進(jìn)食欲。我還可以催吐止瀉、殺蟲消炎、滋腎通便，具有清熱解毒、涼血潤燥的功效。中國的古人調(diào)味首先想起的便是我，有句話就說出我的重要性：“若作和羹，爾惟鹽梅”。(在創(chuàng)作文章時，能夠引經(jīng)據(jù)典，給文章增添了濃墨重彩的一筆。)五味之中，咸為首，所以我在調(diào)味品家族中排行老大。如果一道菜肴中少了我，那再高明的'廚師也做不出味。我可以給菜咸咸的滋味，提升菜的鮮度，讓人們吃起來津津有味。
如果你認(rèn)為我只有這些作用，那你可就大錯特錯了。我可以讓肉類不易變質(zhì)，更好保存。在牛奶中加入我，可以使它保鮮期延長。我還可以去掉蔬菜上的泥土、農(nóng)藥、小蟲子等。把魚放在用我沖的水中泡一泡，可以去腥，吃的時候更美味。我還有止疼的作用，在被燙傷的皮膚上擦上我，可以減少人類的痛苦……
任何事物都有利有弊，當(dāng)然我也不例外。別看我的好處那么多，把我吃多了也是對人體有害處的。你們?nèi)祟愄澬牧耍∶刻?克的我就足以滿足你們的身體需求，但是據(jù)調(diào)查，你們每人每天吃下了11.58克的我！(文章有理有據(jù)，有具體數(shù)字為證，使文章更有說服力。)
這樣重口味飲食是會引發(fā)胃癌的。雖然我沒有直接的物質(zhì)引發(fā)胃癌，但是把我吃多了，會使胃黏膜損壞，幫助那些細(xì)菌滋生、病變，最終使得你們的胃被癌細(xì)胞覆蓋。
吃多了我也會危害你們?nèi)祟惿眢w中最重要的器官——心臟！咸味使小動脈收縮，有害于心臟。內(nèi)經(jīng)中寫道：“多食鹽，則脈凝注而色變。味過咸，大骨氣傷，心氣抑。”(多次旁征博引，巧妙的印證自己的觀點，令文章更厚重。)
這兩句話，就證明了這個道理。
吃我多了還有一個害處就是高血壓，吃得越多，高血 壓 發(fā) 病率越高。愛斯基摩人幾乎不患高血壓是因為在他們的生活中幾乎見不到我。每天吃我的量超出標(biāo)準(zhǔn)4倍還多的日本北部居民，高血壓已成了人人都有的家常便飯。這是因為我能使血管升壓，敏感性增加。我還可以吸附水分，如水分過多，你身體中的血會要增加，血液加上鉀和鈉，使血變得越來越濃，增高血壓。
現(xiàn)在你知道了吧，我對人類是有益處，也是有害處的。只要你們?nèi)祟惡侠硎褂梦�，我的好處還是很多的。為了你們?nèi)祟愖约旱纳眢w，少吃我，口味淡一點，我真心希望天下人人都健健康康！
老師點評： 作者變換角度，以一粒鹽的身份像人們展示著鹽在生活當(dāng)中的重要與弊端。想像奇妙，內(nèi)容既源于生活，不失生活的真實，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了生活氣息。選取角度新鮮奇特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。文章還有一個提升點，加入食鹽在生活中的一個小經(jīng)歷，會令文章增添許多色彩。
六年級的作文 篇5
剛打過下課鈴，教室門口便擠出了一大堆熊孩子。當(dāng)然，還有那個永遠(yuǎn)都沖在前三名的衛(wèi)一霖。
單杠是大家鐘愛的健身器材，大家你擁我擠的圍在它四周，羨慕的看著那些高手在上面運轉(zhuǎn)自如地做著各種高難度動作。
瞧！那個三秒鐘后摔下來的便是我，剛才我還在五十步笑百步地大聲嘲笑著摔下來的衛(wèi)一霖。這下，衛(wèi)一霖大氣層厚的臉立刻將這不懷好意的嘲笑聲轉(zhuǎn)化成了親切的贊美聲。得意忘形地差點跳起了舞：“瞧我的八塊腹��！看看我的人魚線！馬甲線！要不要扒出來給你們看看？！”聽了這話，我和身邊的幾位女同學(xué)立刻笑彎了腰。
幾乎是在同分同秒，我看見衛(wèi)一霖后面有個黑點正在越變越大，竟還朝著她的方向飛來！來不及提醒，一個圓圓的足球直奔衛(wèi)一霖的`后腦勺，緊接著那個足球便與她的后腦勺來了個“親密接觸”�？匆娺@一幕，我等更是笑得要岔氣，還有幾個竟在地上打起了滾，一副要笑上醫(yī)院的感覺。
一旁正在看免費武打片的幾位男生還想給這畫面增加幾分喜感。不知是誰帶頭吼了一聲：“是誰打了我孫女了？！”其余的也不甘落后，一個個的說著：“多大了還亂管小孩？明明是我女兒？”
聽了他們的一番鬧騰，我也是無語了。衛(wèi)一霖，你可要堅強一點哦，哈哈哈哈……
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