淚水的作文集錦15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的淚水的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

淚水的作文1

　　水是一位真君子，它有德行、有情義、有志向、善施教化…

　　俗話(huà)說(shuō)：“世上任何一樣?xùn)|西，一件事物都會(huì)有非凡的經(jīng)歷，因?yàn)槭郎系拿恳粯邮挛锊唤?jīng)過(guò)磨練，就不會(huì)生存于地球，人也一樣�！�

　　就要小考了，每一位六年級(jí)學(xué)生的心里都異常緊張。好的、中等的、差的，一到這個(gè)時(shí)候，每一位學(xué)生都會(huì)發(fā)揮自己最大的潛力，師生共同努力，共同為我們的小學(xué)生涯畫(huà)個(gè)完美的句號(hào)。正在緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候，我的頭上突然有一絲涼意，一個(gè)小水滴掉了下來(lái)，長(zhǎng)這么大，我還沒(méi)有一次流過(guò)“真”汗，這是第一次，那感覺(jué)真好，那是表示著“豐收的喜悅”，表示著辛勤的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　到考試的那一天，到做題的那一刻，還是那熟悉的感覺(jué)，我又流汗了，雖然是勞累的象征,但我非常的開(kāi)心。緊張的小考終于結(jié)束了，我的腳步離母校一次比一次遠(yuǎn)，在即將踏出母校的最后一步，我停住了，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，望著那慈祥的母校，我不禁淚滿(mǎn)眼眶，我想到了一年級(jí)時(shí)剛踏入這所學(xué)校的時(shí)候，那時(shí)的`我是多么的天真、可愛(ài)，充滿(mǎn)了對(duì)學(xué)校的好奇，現(xiàn)在的我學(xué)到了很多知識(shí)，變得成熟、穩(wěn)重，最終我還是踏出了學(xué)校的大門(mén)。

　　很多天以后，小考的成績(jī)出來(lái)了，我考了全班第一名，那淚水又頑皮的掉了下來(lái)，自從我五年級(jí)考過(guò)一次第一名之后，就再也沒(méi)考過(guò)，我一直擔(dān)心同學(xué)們會(huì)超過(guò)我，感謝這種思想，是這種思想加強(qiáng)了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

　　月夜，我靠在墻邊，留下了淚水，誰(shuí)知道我的心？

　　又知道我的痛苦？誰(shuí)能知道我的喜悅？我不知道，

　　誰(shuí)也不知道，那是一個(gè)謎，是一個(gè)永久的秘密…

淚水的作文2

　　我多么希望，奪眶而出的淚水能沖刷掉我內(nèi)心的后悔。

　　那天清早，爸媽要出門(mén)辦事，囑咐我照顧好弟弟。我高興地答應(yīng)了，心想爸媽一走，我就可以好好地看電視了；至于弟弟，只要答應(yīng)他跟著我看電視，他絕對(duì)會(huì)對(duì)我俯首稱(chēng)臣。爸媽一走，我立馬飛奔客廳，弟弟緊跟我，快速地在沙發(fā)上坐下，我打開(kāi)電視，姐弟倆津津有味地看了起來(lái)。

　　一會(huì)兒，我覺(jué)得有點(diǎn)渴了，便到廚房里想倒杯水喝。大腦里還想著電視里的情節(jié)，心不在焉地拿起杯子，不料手一滑，砰一下杯子碎了。“糟了，那是媽媽剛買(mǎi)的一套青花瓷�！蔽倚睦镆惑@，這可怎么辦呢？媽媽平時(shí)最喜歡這套杯子了，現(xiàn)在我打碎了一個(gè)，整套就不完美了。媽媽知道了，一定會(huì)兇我的，怎么辦？怎么辦？

　　忽然，我產(chǎn)生了一個(gè)念頭，讓弟弟當(dāng)“替罪羊”，反正我不能讓媽媽兇我。想到這里，我沒(méi)有收拾殘局，佯裝成弟弟打碎杯子我不知情的樣子。返回客廳繼續(xù)看電視，心里卻撲撲直跳，電視里的故事再也吸引不了我。

　　中午，爸爸媽媽回來(lái)了，我心里像是有一只橫沖直撞的小鹿似的，緊張極了。媽媽很快發(fā)現(xiàn)了碎杯子，大發(fā)雷霆，質(zhì)問(wèn)是誰(shuí)干的？我心一橫，一口咬定是弟弟干的，我不知情。于是媽媽把弟弟訓(xùn)斥了一頓，看著弟弟委屈的'表情，我心里內(nèi)疚極了。

　　午飯后，弟弟抽噎著睡著了，我躺在床上，怎么也睡不著。我后悔極了，不該誣陷弟弟。他多愛(ài)我呀，整天姐姐長(zhǎng)姐姐短地跟著我，可我都干了些什么呀？

　　我決定把真相告訴爸媽?zhuān)�不管媽媽怎么懲罰我，我都接受。我站在爸媽面前，把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了他們。爸媽聽(tīng)了我的訴說(shuō)，并沒(méi)有兇我，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我，做了錯(cuò)事要勇于承擔(dān)，知錯(cuò)能改還是好孩子。我哭了……

　　那一次，我流下了后悔的淚水。

淚水的作文3

　　星期三，我喜氣洋洋的來(lái)到了學(xué)校，可剛一進(jìn)門(mén)就看到了我最討厭的同學(xué)張培淵。我深吸一口懷了戒心走進(jìn)了教室，然后靜悄悄地繞過(guò)那顆“定時(shí)炸彈”坐到了位子上�！鞍Γ�終于過(guò)去了不然他一定會(huì)大發(fā)雷霆的。”我小聲嘟囔著。過(guò)了一會(huì)我才放松戒心拿出書(shū)來(lái)早讀，就在這個(gè)時(shí)候小胖豬王鑫朋向我走來(lái)，他和顏悅色的對(duì)我說(shuō)：借我一枝鋼筆，我忘帶了�！敖o你，別弄壞了！”我說(shuō)道。他點(diǎn)了點(diǎn)頭便再我桌上寫(xiě)起作業(yè)，我也拿起書(shū)開(kāi)始早讀，這時(shí)那顆沉睡已久的“定時(shí)炸彈”引爆了他向我喊到：“王蘇豫告訴王鑫朋答案的！我要去告老師”我不解的回答道：“我沒(méi)告訴他，我只是在早讀�！彼�怒氣沖天的對(duì)我說(shuō)：“切，那么他為什么要在你那寫(xiě)呀！”

　　我向他解釋到：他向我借鉛筆，是他要在這寫(xiě)的。他氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：誰(shuí)相信，除非你有為你證明！我可以為他證明！這時(shí)王鑫朋為我解釋到。不行，你們一定串謀了我一定會(huì)去告老師的說(shuō)到這我不由自主的站了起罵了他一句可是心里有100個(gè)1000個(gè)不情愿，因?yàn)槲乙�做個(gè)文明學(xué)生�？勺詈筮�是罵出口。他氣的火冒三丈像十幾機(jī)關(guān)槍似的.向我吐出了一堆堆臟話(huà)，我再控制不了這顆平靜的心了也向他吐出了十幾堆臟話(huà)。他氣的怒不可遏走我面前繼續(xù)罵到。一種不堪受的怒炎直沖我的腦門(mén)，我握緊雙拳頭想沖上去叫他嘗嘗自己的厲害，可俗話(huà)說(shuō)的好君子動(dòng)口不動(dòng)手，可是他似黑虎一樣用手推了一下這輕推一下可不要緊正好撞到綠源上的角，這可叫我求生不能求死不得一直抱著頭在地上來(lái)回踱步，再加上那十幾句臟話(huà)我哭了，我流下了憤怒的眼淚。

　　張培淵我真沒(méi)告訴他答案，一定是你聽(tīng)錯(cuò)了。但也是我的不對(duì)，如果我不罵他就會(huì)引火上身了。

淚水的作文4

　　有人說(shuō)男子漢流血不流淚，可我這個(gè)男子漢卻是愛(ài)流淚的人，傷心時(shí)會(huì)流淚，激動(dòng)時(shí)會(huì)流淚，哈哈大笑時(shí)也會(huì)流淚……可以說(shuō)，淚水記錄著我成長(zhǎng)的足跡！要說(shuō)最難忘的一次流淚，還是那次“委屈”的淚水。

　　那時(shí)我上二年級(jí)，字寫(xiě)得極差，老師常說(shuō)我的字像“毛毛蟲(chóng)”，要求我每天晚上回家練字，但我都當(dāng)做耳旁風(fēng)。一天，老師給爸爸說(shuō)起了這件事，讓爸爸督促我練字。當(dāng)天晚上，爸爸就找了一個(gè)專(zhuān)一的練字本，讓我練字。我想：不就練一張字嗎，有什么難的？看著那方方正正的田字格，我不以為然，十分應(yīng)付地寫(xiě)了一張，便玩去了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，爸爸來(lái)檢查我寫(xiě)的字。他翻開(kāi)本子，不禁皺起了眉頭，把我叫到身邊，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你寫(xiě)的字還是有點(diǎn)差，再寫(xiě)一張吧�！蔽倚睦锊幌雽�(xiě)，但爸爸十分堅(jiān)持，我只好寫(xiě)了起來(lái)。當(dāng)我寫(xiě)了快半張字的時(shí)候，爸爸又過(guò)來(lái)了，看到我的字還是潦草，徹底地氣惱了，“啪”一個(gè)巴掌就落在我臉上，我臉上頓時(shí)火辣辣的，人也嚇呆了，爸爸從來(lái)沒(méi)有發(fā)過(guò)這么大的火！可轉(zhuǎn)念一想，不就是字沒(méi)有寫(xiě)好嗎？用得著打我嗎？真小題大做！委屈的淚水開(kāi)始在我的.眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　爸爸似乎余怒未消，瞪著眼睛，又揪著我的耳朵，暴跳如雷地說(shuō)：“我讓你練一張字，你練的是什么？我告訴你，今天這張字你練不完，別想睡覺(jué)！”本來(lái)我被爸爸打了一巴掌，淚水就快要流出來(lái)了，再被爸爸這么訓(xùn)斥，心里極度委屈，淚水瞬間涌了出來(lái)，豆大的淚珠流過(guò)臉頰，滴落在衣衫上……窗外，月亮躲到云里，星星也黯然失色，沒(méi)有了以往的光彩，它們似乎也跟我一起委屈呢。爸爸不理我，生氣地離開(kāi)了，我心中全是委屈，流著淚水把一張字寫(xiě)完。

　　從此以后，我再也不敢胡亂書(shū)寫(xiě)了。不知不覺(jué)中，我的字進(jìn)步了。雖然我和爸爸都沒(méi)有提起過(guò)那天晚上的事，但我也慢慢理解了爸爸，那委屈的感覺(jué)也無(wú)影無(wú)蹤了，我開(kāi)始感激爸爸了……

　　那次委屈的淚水我會(huì)永遠(yuǎn)銘記，它讓我明白了做什么事都要認(rèn)真，讓我體會(huì)到了爸爸的良苦用心！

淚水的作文5

　　從那一朵朵的淚花中，我看到了自己成長(zhǎng)的足跡。

　　——題記

　　甜甜的淚水

　　在我生氣的時(shí)候，你總是用你那纖柔的手來(lái)?yè)崦�我；在我傷心的時(shí)候，你總是用溫暖的懷抱來(lái)安慰我；在我遇到挫折的時(shí)候，你總是用溫柔的聲音來(lái)鼓勵(lì)我。謝謝您，媽媽。又是誰(shuí)在我學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候幫助我？在我沖動(dòng)的時(shí)候勸阻我？在我失落的時(shí)候逗我開(kāi)心？謝謝你們，可愛(ài)的朋友。你們是我最大的財(cái)富，是你們讓我嘗到淚水甜甜的滋味。

　　酸酸的淚水

　　有一次，我被同學(xué)冤枉，那種啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出的感覺(jué)。我那天睡在床上，生活老師突然把我叫進(jìn)她的房間，惡狠狠地對(duì)我說(shuō)：“說(shuō)吧！你為什么要那么做？為什么你自己不承認(rèn)，一定要?jiǎng)e人來(lái)將你舉報(bào)呢？我本來(lái)是不相信這件事情是你干的，但人證物證都在這里。你有什么好說(shuō)的？”我頓時(shí)一頭霧水，感到莫名其妙。我委屈地問(wèn)：“我做了什么啊？”“你別說(shuō)了，你晚上在寢室大吵大鬧，還跳舞，你別說(shuō)了，有位同學(xué)都告訴我了······”于是我被稀里糊涂地罵了一頓。我的淚水情不自禁地落下來(lái)，那淚水是酸酸的。

　　苦苦的淚水

　　我被學(xué)校體育組選中去參加雨花區(qū)800米比賽，每天中午都必須去訓(xùn)練，第八節(jié)課也要自己跑圈，發(fā)揮出最好的水平。有一次，我在訓(xùn)練時(shí)，突然胃十分的痛，我想：我可以堅(jiān)持的'�？墒俏冈絹�(lái)越痛，最后我忍不住哭了，一直撐到終點(diǎn)。那一刻，我捂著肚子哭泣，那淚水是苦苦的。

　　無(wú)論是甜甜的淚水，酸酸的淚水，抑或是苦苦的淚水，都留下了我成長(zhǎng)的印跡。

淚水的作文6

　　窗外細(xì)雨綿綿，呷一口綠茶，淺笑。桌前是一本攤開(kāi)的《歲月安好，現(xiàn)世安穩(wěn)》，我撫著粗糙的紙頁(yè)，將它合攏。是時(shí)候該收收心了，我抿著唇，對(duì)自己道�！�—題記

　　我太容易哭了，讓人動(dòng)容的句子總能博得我的眼淚，試著讓自己心硬些，卻怎么也做不到，照樣是哭的稀里嘩啦，就算是哼一首歌，也會(huì)莫名的濕了眼眶。望望天空，我擦干眼淚，新的一年，我不會(huì)再讓自己“傷心”了，埋葬一切柔情似水，埋葬所有虛情假意，埋葬那個(gè)愛(ài)哭的自己。

　　夏日的午后，我慵懶的躺在外婆的搖椅上，陽(yáng)光穿過(guò)我的指縫，在我的臉頰上留下斑駁的碎影，可別被我的唯美小情調(diào)欺騙了，那只是我很懶罷了。懶得走路，懶得看書(shū)，只想躺著戲弄陽(yáng)光，我被這個(gè)缺點(diǎn)害得夠慘，學(xué)習(xí)上總是上不去，被父母罵得狗血淋頭。唉，郁悶的掰著指甲，我幽幽嘆了口氣，反省著自己的懶毛病，是啊，古今多少好少年，勤奮刻苦，我難道只靠每日的.碎碎念，祈禱學(xué)業(yè)飛進(jìn)，就可以成功嗎?我是該改了，應(yīng)該讓自己的腦細(xì)胞運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)了!

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我真有些情緒泛濫，家中的書(shū)可以堆成海，全是我的小言，母親總是被我信誓旦旦的的承諾所欺騙，但每個(gè)黑夜，我總是我在棉被里，打著手電，貪婪的咀嚼著每一個(gè)文字，我固執(zhí)的認(rèn)為，它們字句珠璣，可以提高我的作文水平，其實(shí)這只不過(guò)是我為自己找的一個(gè)理由罷了。不僅作文水平未提高，還讓我與母親鬧僵了關(guān)系，更可怕的是，我熬壞了我那雙曾動(dòng)人的眼睛。為了眼睛，更為了自己，我將鎖住了滿(mǎn)滿(mǎn)一柜子的小言，去鉆研那些深?yuàn)W難懂的《神秘人文學(xué)》《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》。

　　一個(gè)人的旅行，即將出發(fā)，我整理好行囊，擦干淚水，掩埋所有不如意，揚(yáng)風(fēng)起航!

淚水的作文7

　　坐在窗臺(tái)上，穿著單薄的睡衣，感受著風(fēng)的凜冽，嗅著那屬于自然的味道，我的淚水沖破那原本就脆弱不堪的眼眶，任由它劃破臉頰然后被風(fēng)帶出漂亮的弧線最后消失，我的淚水我的心。

　　淚水滑過(guò)的地方冰冷的刺痛著屬于我的一切，我知道有些東西有些人是永遠(yuǎn)不會(huì)屬于我的，就如同你，是不是？?jī)蓚�(gè)世界的人有著屬于自己的生活方式自己的選擇，你說(shuō)我們是兩個(gè)世界的人，所以我們就是一對(duì)平行線不會(huì)相交，可是我卻固執(zhí)的認(rèn)為你說(shuō)的.一切都是錯(cuò)的，喜歡你就一定可以在一起的，但是你卻那么的固執(zhí)，討厭著我，不去了解一切，也不去在乎一切，就因?yàn)檫@樣你成了我的神，那種遙不可及的神，我看著你，痛喊著，朝拜著，卻得不到你一點(diǎn)的憐惜，所以我哭了，對(duì)著風(fēng)，對(duì)著我的心，哭啦，喜歡你就像喜歡自己支離破碎的文字一樣，雖然是那樣的支離破碎不可粘合但那卻是我的愛(ài)呀！告訴我你叫我如何放棄，如何割舍？任由那冰冷的風(fēng)吹著我的一切，想要撕裂一切的，痛苦的快樂(lè)，我不在乎這些，你知道的這些根本不算什么的。你看，天還是那么的藍(lán)而相伴的云美的讓人留戀，我倔強(qiáng)的抬起頭，看著天看著云，感受著眼眶那酸痛的感覺(jué)，然后讓天伴著云印出你的樣子，你看，你還是那樣傲氣，風(fēng)又吹來(lái)了，那風(fēng)的味道好像你的哦，你聽(tīng)，這里的每一個(gè)地方都有你的聲音。

　　我只是希望你知道我的淚水，我的心都粉碎啦，對(duì)你的感情也由那么完整的碎成那粉末，由一變百變千變?nèi)f變億……我不會(huì)放手，這是我淚水的代價(jià)，也是我心碎的籌碼。

淚水的作文8

　　已經(jīng)九點(diǎn)多了，我趴在臺(tái)燈下，緊鎖著眉頭，把那五到數(shù)學(xué)題從頭到尾看了一遍，不由得打了個(gè)哈欠，撓起了頭皮……

　　老師布置的數(shù)學(xué)題太難了：陷井多，數(shù)值大，我畫(huà)圖、計(jì)算，憋了老半天才做完了前兩題，后三題怎么也想不出來(lái)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這三道題，仿佛答案會(huì)憑空蹦出來(lái)似的，但是，什么名堂都沒(méi)看出來(lái)。

　　忽然，我眼前一亮，腦袋中萌發(fā)出一個(gè)妙計(jì)：爸爸就在旁邊看書(shū)，為什么不問(wèn)問(wèn)他呢？這小學(xué)五年級(jí)的數(shù)學(xué)題，他一定會(huì)的！于是，說(shuō)干就干！

　　“爸爸，有三道題不會(huì)做！“”自己再想想看吧！““都這么晚了幫幫忙唄！“在我的聲聲懇求中，爸爸終于心軟了�！边@三題，”我邊指邊抱怨道“這題出的，數(shù)值這么大不說(shuō)，還有這么多彎彎，讓人怎么做�。　卑职终鎱柡Γ�一會(huì)兒功夫他就列完了算式，還算出了答案，爸爸講解時(shí)，我心不在焉的聽(tīng)著，嘴上附和著：”知道了，懂了！“

　　第二天，我滿(mǎn)懷欣喜地上交了作業(yè)，老師在作業(yè)本上畫(huà)上了一個(gè)鮮紅的'大勾，并用贊許的目光看著我。課堂上老師當(dāng)中表?yè)P(yáng)了我：“昨天的作業(yè)卓熙完成的很不錯(cuò)！“四面八方投來(lái)羨慕的目光，中間還夾雜著一絲佩服，我心里比吃了蜜還甜……

　　“那么，就讓卓熙為我們講一下第三題，為什么要這樣列式？“我心底咯噔一震，好似刮來(lái)一陣狂風(fēng)把甜味卷得無(wú)影無(wú)蹤，只留下一片凄涼。我紅著臉，低下了頭�！按竽扅c(diǎn)，上來(lái)講解，大家認(rèn)真聽(tīng)！”我的頭埋得更低了，心里恨恨的說(shuō)：“卓熙�。∧銥槭裁床蛔约鹤鲱}，非要讓爸爸幫你做呢？”說(shuō)罷，我的眼眶濕了，后悔的淚水從半空中劃了下去……

淚水的作文9

　　每個(gè)人都流過(guò)淚，淚水的味道都是咸咸的，但其中包含的情意卻各不相同。

　　在我的舞蹈學(xué)校里，每到母親節(jié)的時(shí)候就會(huì)舉辦一個(gè)小小的活動(dòng)——感恩母親。這不今天正是一年一度的母親節(jié)，放學(xué)的時(shí)候，“活動(dòng)”便開(kāi)始了。舞蹈老師先發(fā)給我們每人一支康乃馨，然后拿起手機(jī)，放起了一段溫馨的音樂(lè)，緊接著打開(kāi)教室的門(mén)，讓等待我們的家長(zhǎng)們走進(jìn)了教室。

　　我們大家都不約而同的把手放在了背后，每個(gè)人手心里握著那朵康乃馨，心里卻異常緊張，盤(pán)算著一會(huì)將如何開(kāi)口，并將手中的花送給自己的媽媽。

　　果不其然，舞蹈老師開(kāi)口了：“大家都知道今天是母親節(jié)，是最疼愛(ài)我們的媽媽們的節(jié)日。孩子們！老師相信你們都很愛(ài)自己的媽媽?zhuān)�是不是在今天這樣特殊的'日子里，我們?cè)摫硎军c(diǎn)什么呢？”這還不簡(jiǎn)單，我們大家相互看了看，然后就在大家準(zhǔn)備邁步走向自己的媽媽的時(shí)候，老師又發(fā)話(huà)了：“愛(ài)，就要表達(dá)出來(lái)！大聲對(duì)你媽媽說(shuō)出‘我愛(ài)你！’吧！”什么？要說(shuō)我愛(ài)你？還大聲說(shuō)？天吶！哪有地縫��？要我鉆進(jìn)去吧！老師好像看明白了我們的小心思，然后又笑嘻嘻的補(bǔ)充到：“這話(huà)也可以偷偷的跟自己的媽媽說(shuō)！”

　　過(guò)了一小會(huì)，我見(jiàn)到同學(xué)們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的走到了媽媽身邊，有的同學(xué)竟然哭了，我很納悶。終于，我也鼓足了勇氣，緩緩向前走去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看見(jiàn)媽媽微笑的看著我，走近之后，我把頭埋得低低的，把花放在了媽媽的手里。幾秒之后，深吸一口氣，只見(jiàn)我從牙縫里擠出了幾個(gè)字，用小的連我自己都聽(tīng)不到的聲音說(shuō)出了：“媽……媽媽……我愛(ài)你……”瞬間，我的眼淚也滑落了下來(lái)……

　　只有我自己明白我此刻的心情，我也終于明白其他同學(xué)為什么會(huì)哭，原來(lái)這不是難過(guò)，也不是難為情，這是感動(dòng)，這是愛(ài)，也終是因?yàn)楸蛔约罕磉_(dá)出的愛(ài)所感動(dòng)……

淚水的作文10

　　朦朧中，常常會(huì)看到媽媽那張掛著水的臉龐，在一點(diǎn)點(diǎn)地去蒼老；常常會(huì)看到那雙浸著水的眼睛，在一點(diǎn)點(diǎn)地失神。我心如刀割，我知道，這一切都因?yàn)槲遥�因�(yàn)樗�有一個(gè)像我這樣不爭(zhēng)氣的女兒。我常常想，如果沒(méi)有我，她一定會(huì)很年輕，很快樂(lè)，不會(huì)有任何負(fù)擔(dān)，我感覺(jué)她這一生惟一的錯(cuò)誤就是生下我。

　　媽媽的淚太多都是因?yàn)槲�，如果不是我，她�?yīng)該是一個(gè)剛強(qiáng)而快樂(lè)的女人，只是我，牽出了她那柔弱的一面，正如只有她才能讓我的`心變得成熟而懂事一樣。但是愛(ài)得多了不就傷得多嗎？每次看到她那張憔悴的臉又黯淡了一層，每次看到她那撲閃的淚水浸在眼角。我的心就揪成一團(tuán)，我知道我又讓她傷心了，其實(shí)我也好想好想讓她幸福。多少次，我在夢(mèng)中牽著媽媽的手周游世界，多少次，我在夢(mèng)中牽著媽媽的手周游世界，多少次，我與媽媽在寬闊的草原上談笑。但是醒來(lái)，終究是夢(mèng)，像泡沫那樣飄渺的夢(mèng)，我恨我自己為什么不爭(zhēng)氣，為什么不能多給母親點(diǎn)安慰，為什么總是要將她的希望化作絕望，可是我……

　　海納百川，淚容真情。人間的世事滄桑也恐怕只有在親情中才最真實(shí)，我與媽媽的情與愛(ài)正如那萬(wàn)縷千絲，扯也扯不斷，扯也扯不完，但是今生我卻做了一件天地都不容的事。

　　那一次，我與媽媽賭氣而絕食了好幾個(gè)早上，固執(zhí)的我縱然很餓也不愿低頭，發(fā)誓一定要爭(zhēng)勝于她，終于，我“贏”了，那一晚，晚自習(xí)回家，發(fā)現(xiàn)桌子上有錢(qián)與信，信中她寫(xiě)了許多曾經(jīng)對(duì)不起的事，寫(xiě)了很多對(duì)不起的話(huà)，甚至還說(shuō)我因?yàn)樯�在她家而委屈了，霎那間我淚水漣漣，咒罵自己不懂事，其實(shí)每一次我都想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您沒(méi)錯(cuò)，您真的沒(méi)錯(cuò)，您惟一錯(cuò)的就是生下我，如果沒(méi)有我，您不必那么操心，如果沒(méi)有我，您也不必過(guò)早的衰老。有您我怎么還能委屈呢？我幸福都來(lái)不及��！我只是怕，我不能給您太多的幸福，我只是怕，我會(huì)是您一生的羈絆�。　�

　　愛(ài)，在親情中永生，在淚水中融洽，媽媽與我的真情，只有淚水才能承載，只有淚水才能融釋。

淚水的作文11

　　課間走在班里的圖書(shū)角旁，我又看到小白老師送給我們那幾本書(shū)。我頓時(shí)又想起了小白老師，想起了我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光，我不禁又掉下了眼淚。

　　小白老師扎著一束高高的馬尾辮，看起來(lái)很有精神，頭發(fā)有些微微的棕色，一雙炯炯有神的眼睛。她很少發(fā)脾氣，在這四個(gè)月和我們相處的日子里，和藹極了。

　　我們和小白老師在一起玩耍，小白老師也給我們批改作業(yè)。下課時(shí)，我們一起聊天，還在一起上課。放學(xué)了，小白老師整理隊(duì)伍，護(hù)送我們放學(xué)，所以我們建立了深厚的感情。

　　那天，聽(tīng)說(shuō)小白老師就要回自己的學(xué)校上學(xué)了，我們都不舍得她，所以我們要舉辦一個(gè)聯(lián)歡會(huì)。我們還買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕，為小白老師準(zhǔn)備了一個(gè)水杯。

　　歡送會(huì)上，有幾位同學(xué)走了上來(lái)唱起了歌，唱著唱著，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，不禁流了下來(lái)。我看到小白老師也流了淚，我看了看旁邊的同學(xué)，有的人捂著眼睛，有的人拿著紙擦著鼻涕，而有的人小聲地哭著……

　　到了送賀卡的環(huán)節(jié)，同學(xué)們帶著淚水給小白老師送上了祝福，而孫老師站在那里用手機(jī)拍上我們和小白老師最好的鏡頭。輪到我了，我抱了抱小白老師，說(shuō)：“白老師，真希望下一次您能還來(lái)我們學(xué)校上課�！闭f(shuō)完小白老師抱了抱我，我感覺(jué)好溫暖呀！我再次想起了小白老師給我們講故事，和我們一起上課的情形，眼淚又流了下來(lái)。

　　孫老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)和小白老師拍照留作紀(jì)念。我們垂頭喪氣地走向操場(chǎng)，開(kāi)始大哭。小白老師對(duì)我們說(shuō)：“沒(méi)事的，你們要好好學(xué)習(xí)，下次還會(huì)再見(jiàn)面的`�！睂O老師也逗著我們，為了不讓我們哭，可是我們?cè)趺匆踩滩蛔�，我的眼淚又一次流了下來(lái)……

　　我們拍完照后，小白老師帶領(lǐng)我們走出了校門(mén)，流著淚水走了好遠(yuǎn)，我看見(jiàn)小白老師還在望著我們……

　　這淚水，是分別之際不舍的淚水；這淚水，飽含著濃濃的師生情，也飽含著我們對(duì)老師深深的祝福。

淚水的作文12

　　他面前的搪瓷碗里稀稀的幾個(gè)硬幣。今晚又要挨餓了，他想，于是琴聲越發(fā)哀傷。

　　這時(shí)，一個(gè)八歲左右的小女孩跑了過(guò)來(lái)。她蹲在乞丐的面前，用一雙好奇的大眼睛看著他拉二胡。他有點(diǎn)吃驚，收住了琴聲，看了一眼面前的孩子。那雙澄澈的眼睛讓他微笑了。他于是理了理皺皺的衣服，端坐了，換了一支曲子，用心的拉起來(lái)。二胡曲竟也可以如此溫柔。輕快。小女孩很用心的在聽(tīng)。

　　一曲盡了，小女孩豎起大拇指，說(shuō)，真好聽(tīng)！她從口袋里掏出一把零錢(qián)，小心的放在那個(gè)搪瓷碗里，然后滿(mǎn)意的跑遠(yuǎn)了。

　　乞丐望了望那碗中的`硬幣，其中竟有一塊奶糖。糖紙上畫(huà)了一個(gè)小白兔，調(diào)皮的在笑。他用目光去追尋小女孩的身影，卻被一輛汽車(chē)揚(yáng)起的灰沙迷了眼睛。幾滴淚水從他眼角滑落，滴在了干冷的地面上，堙濕了一片小小的世界。

　　我看到一個(gè)年輕的母親站在夜色里，旁邊蹲著一個(gè)小男孩。我看不請(qǐng)他們的摸樣，只知道他們?cè)诳�。小男孩終于站了起來(lái)，他抹了抹眼淚，拉住媽媽的手說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你別哭了，我們回家吧�！�

　　但是媽媽只輕輕的將手放在小男孩的頭上，慢慢撫摩著，強(qiáng)忍不住的抽泣。

　　小男孩乖巧的仰著頭說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我都不哭了，你看，你是個(gè)大人了，不哭了，好不好？”媽媽終于止住了哭聲。她拉起小男孩的手說(shuō)：“還疼嗎？”

　　小男孩搖搖頭說(shuō)：“不疼了。我長(zhǎng)大了，一定要把爸爸揍一頓。他老是喝酒，總是打我們！”

　　媽媽搖了搖頭，說(shuō)：“孩子，你應(yīng)該愛(ài)他，雖然他……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完，這位母親已經(jīng)泣不成聲了，因?yàn)樗�看到酒醒后的丈夫正跪在他們身后�?/p>

　　我借了夜色掩護(hù)流下了眼淚。

　　我看到一家三口彼此牽著手，走在燈火闌珊的夜里。

　　但愿，他們能共渡難關(guān)。我暗暗祝福。

淚水的作文13

　　你給我一滴眼淚，我就能看見(jiàn)你心中全部的海洋�！�—題記

　　我說(shuō)中國(guó)文化一半是浸在淚水中的，咸澀的焦灼，凄苦的迷離，構(gòu)筑了華夏的高閣�；赝麣v史，我們無(wú)法忘記那些才華橫溢的詩(shī)人，無(wú)法躲避他們臉上長(zhǎng)流的淚水。這淚是一種包含，包含了人生諸多的坎坷，包含了時(shí)代所留下的`痕跡，包含了中華文明蹣跚的腳步。

　　傾聽(tīng)淚水的聲音，便是傾聽(tīng)中華文明的聲音。你聽(tīng)，李煜總在哭，哭聲中是他渴望朱顏改的悲哀；陸游總在哭，哭聲中是他北國(guó)久失的無(wú)奈；杜甫總在哭，哭聲中是他渴望國(guó)強(qiáng)的期待；李白總在哭，哭聲中是他一醉千年的姿態(tài)。淚，飄灑。蘇軾在淚水中輕吟：“相顧無(wú)言，唯有淚千行�！绷�永在淚水中默念：“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎。”淚，表達(dá)了千種風(fēng)情。

　　我聽(tīng)到院籍高呼：“天下無(wú)智者，使豎子成名�！睘楦F途而哭，那是對(duì)魏紛亂的憤恨之淚；我聽(tīng)到李清照低吟：“梧桐落，又還秋風(fēng)，又還寂寞�！倍�雙淚長(zhǎng)流，那是對(duì)南宋敗落的無(wú)奈之淚。淚，記錄了一個(gè)時(shí)代。

　　而中華文明也正因有了這些淚流滿(mǎn)面的傷感文人，才有它更為鮮活的一面。是他們面對(duì)人生種種必然的丟失不能對(duì)之以坦然；面對(duì)人生的缺憾總耿耿于懷。他們不能安心于生活的定數(shù)，既不能戰(zhàn)勝世界也不能戰(zhàn)勝自己，于是這樣的現(xiàn)實(shí)只能由淚水來(lái)承擔(dān)。

　　這些淚水幾經(jīng)流傳，流到了后人的眼中。是的，一個(gè)接一個(gè)，一代又一代，這淚水永不干涸。傾聽(tīng)淚水的聲音我聽(tīng)到了文人們的真實(shí)情感，這淚不僅是一種實(shí)物的液體，還是一中屬于東方的文化情結(jié)。淚于是化為血液，流動(dòng)在文化的全身；淚于是成為烙印，攜刻著中華文化。

　　在這個(gè)時(shí)代，我們不怕笑容的消亡，而是怕再也不能從淚水中領(lǐng)悟真實(shí)，悟人生。原來(lái)，小小的一滴淚，卻滋潤(rùn)了華夏五千年的文化；原來(lái)，小小的一滴淚，我們看到過(guò)去與未來(lái)。

淚水的作文14

　　陽(yáng)光掠過(guò)時(shí)間的長(zhǎng)河，在記憶的貝殼上刻下道道印痕；波浪翻滾沖刷，真金慢慢沉下，陽(yáng)光在長(zhǎng)河里印出一道道令人感人的目光！

　　雖然事已隔了十個(gè)春秋，但是那件事我依然歷歷在目。在我五歲的那年，家里的經(jīng)濟(jì)狀況算是下游水平；那一年，仿佛一切厄運(yùn)都在敲著我家的門(mén)，那一年的事使我們一家人一下子陷入了灰白色的生活。

　　那年，我的貧血病頻發(fā)，因此我也臥病在床足足一個(gè)多月。我天天能夠獨(dú)享家里人的愛(ài)。雖然家里的經(jīng)濟(jì)狀況不好，但是我每天都可以喝上雞湯，吃上補(bǔ)品，當(dāng)時(shí)無(wú)知的我什么都不知道，天天都吵著來(lái)照顧我的.爺爺帶一下奢侈的玩具給我，當(dāng)時(shí)爺爺很寵愛(ài)我，什么要求都答應(yīng)，每次見(jiàn)到爺爺，他臉上的肉就會(huì)少一點(diǎn)，皮膚也開(kāi)始發(fā)白。我與病魔足足斗爭(zhēng)了一個(gè)多月，每次夜里醒來(lái)，爺爺總會(huì)在我旁邊拍拍我的背，哄我睡去，他無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我身邊守護(hù)著我，仿佛是上帝派來(lái)給我的天使。

　　時(shí)光一點(diǎn)一滴的溜走了，我漸漸的好起來(lái)了，卻不經(jīng)意的看見(jiàn)了爺爺那憔悴的臉色！終于出院了，在回家的路上，路邊的小花散發(fā)出陣陣的芳香，調(diào)皮的花香一陣陣的鉆進(jìn)我了我的鼻子。

　　七月的中旬，爺爺半夜倒在了客廳。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了響聲，馬上從床上爬了起來(lái)。見(jiàn)到爺爺躺在地上她慌了，趕緊拿起手機(jī)撥打了120，不停的大叫，我聽(tīng)到喊聲就跑了出來(lái)，我慌張的看著睡在地上的爺爺。。

　　救護(hù)車(chē)趕到了，我們紛紛到了醫(yī)院。醫(yī)生出來(lái)說(shuō)了一句讓所有人都失望的話(huà)：對(duì)不起，我們盡力了！奶奶聽(tīng)了后倒下；事后，我們回家收拾了爺爺?shù)臇|西，發(fā)現(xiàn)了一本日記，里面記錄了爺爺為了我病的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，原來(lái)爺爺早就知道這個(gè)病了，但是他一直為了我這個(gè)孫女堅(jiān)持忍著病痛，還天天去干活。

　　看到這里，我梗咽了，我沒(méi)能囚住那滿(mǎn)眶熱淚。默默的責(zé)怪著自己，要不是我，爺爺也不會(huì)瞞著我們自己的病情。我含著淚凝視著爺爺滿(mǎn)臉滄桑的皺紋，這是爺爺經(jīng)歷苦難的最好的見(jiàn)證。

　　這是我一聲最為珍貴的珍珠——感到的淚珠。

淚水的作文15

　　一滴晶瑩的淚水，有時(shí)甜，有時(shí)苦，有時(shí)開(kāi)心，有時(shí)傷心。

　　“啊，這個(gè)‘四眼狗’怎么又讓我們考試呀！”聽(tīng)，同學(xué)們又在怨天怨地了，我卻不以為然，胸有成竹地大喊:“考試有什么好怕的。"侯大嘴白了我一眼。

　　不管他們?cè)鯓颖磉_(dá)不滿(mǎn)，“世界末日"終究還是來(lái)臨了，同學(xué)們不得不拿起“武器″頑強(qiáng)“抵抗"。

　　我低頭奮筆疾書(shū)，很快就寫(xiě)完了。再看看同學(xué)們，不少人都在抓耳撓腮，一個(gè)個(gè)痛苦不堪的樣子！而我則恰恰相反，心里不免有些得意，題這么簡(jiǎn)單，就不用檢查了吧，于是趴在桌上開(kāi)始酣睡起來(lái)。

　　“咚”的一聲巨響，把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái)�！皬堈埽�你不好好檢查，還睡覺(jué)�？茨氵@次數(shù)學(xué)能考幾分！”數(shù)學(xué)老師一臉怒氣的瞪著我。可我還沉浸在剛才的美夢(mèng)中，聽(tīng)的稀里糊涂的'。

　　考試次日，數(shù)學(xué)老師突然把我叫去辦公室。我忐忑不安:我又沒(méi)犯什么錯(cuò)……會(huì)不會(huì)是昨天的那場(chǎng)考試呢？一進(jìn)去，見(jiàn)幾位老師在改試卷。慘白的燈光，紅艷艷的分?jǐn)?shù)，令人不敢直視，帶來(lái)的只有害怕，只有恐懼。

　　“你的試卷在那張桌子上。”老師說(shuō)。我愣了一下，隨后邁開(kāi)了沉重的第一步。一步、兩步、三步……直到我看到卷子，我眼里已經(jīng)含了淚珠，那紅艷艷的分?jǐn)?shù)刺痛著我的眼睛。

　　老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“張哲，雖然你是上次期中考試的第一名，但你不能驕傲��！不然就被殘酷的競(jìng)爭(zhēng)所擊垮，繼續(xù)努力吧！"

　　我走了出去，臉上已經(jīng)掛滿(mǎn)了淚水。

　　突然，我的腦海里閃過(guò)老師的一句話(huà):不能被殘酷的競(jìng)爭(zhēng)所擊垮，繼續(xù)努力吧！我頓時(shí)醒悟:現(xiàn)實(shí)就是這樣，不進(jìn)則退，所以我們一刻都不能松懈，必須時(shí)刻努力面對(duì)。

　　其實(shí)，生活就是這樣。成功、失敗是生活中的必需品，如果失去了這些，生活，豈不是太平淡無(wú)味了嗎？

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