誰的本領大作文精選15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的誰的本領大作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
誰的本領大作文1
本來是一個寧靜的午后，卻被一陣刺耳的爭吵聲打破了原來的寧靜。原來，森林本領大會馬上就要開始了，小猴和小鹿都昂著頭，挺著胸，趾高氣昂地說：“我的本領大！”吵得不可開交，那聲音大地都要把森林里的葉子震掉了。
它們的爭吵聲吵醒了正在午睡的大象伯伯，大象伯伯見聞，就走到小猴和小鹿的面前，用手叉著腰，挺直了背，鼻子指著河對岸的果樹，語重心長地說：“你們誰能摘到對面岸上的果子，就算誰的本領大。”
小猴聽了，嚇得冒出了一滴汗，它想：我雖然能摘到樹上的.果子，可是我過不了河呀！我萬一被淹死了怎么辦？小鹿聽了，像抖篩子似的抖了抖身子，仿佛想著，我雖然可以過河，可是我摘不了果子呀！萬一我從樹上掉下來，摔得粉身碎骨可怎么辦？
這時，小猴突然眼睛一亮，對小鹿說：“我們共同合作吧！”小鹿連忙說：“好�。 庇谑�，小猴跳到了小鹿的背上，扶著小猴過了河。到了河對岸，小猴又從小鹿的背上跳下來，像閃電似的爬上樹，雙手緊緊地握住樹枝，成功摘到了果子。大象見了，笑瞇瞇地說：“你們終于學會共同合作了！”
誰的本領大作文2
夏日的一天下午，猴子和大象在一棵大樹下玩，玩著玩著，他們便比起本領來，猴子說："我小巧玲瓏，會上樹摘果子，你能做什么呢？”大象說：“我力氣大，可以把樹連根拔起。”他們你一言，我一語吵得不可開交，就在這時，把正在睡覺的貓頭鷹吵醒了，大聲喊：“你們吵什么，沒看見我在睡覺嗎？"大象說：“我們在比本領你給我們評評理吧！”只見貓頭鷹說：“你們誰的本領大，我也不清楚，你們到秋天再來吧！”他們齊聲說：“好。”
日子過的真快呀，轉眼間秋天來臨了，小猴和大象來找貓頭鷹。誰也不采理誰。好像一對仇人似的。貓頭鷹說：“小猴和大象，你們在蘋果書上摘個蘋果，誰先摘到到誰就贏 。小猴想：我會爬樹，還愁不會摘蘋果？大象想：我力氣大，可以把樹拔起來。貓頭鷹將比賽規(guī)則宣布：小猴不許爬樹，大象不能拔樹。小猴和大象急壞了，小猴向上跳，還是夠不找。大象用鼻子卷果子，可樹太高卷不到，小猴想：我站在大象背上摘果子，豈不是更容易？于是他對大象說：“大象哥哥，對不起，以前我太驕傲了，現(xiàn)在我們和好吧讓我站在你背上摘果子吧，摘到的分你一半。”大象說：“好吧！”猴子立刻蹦在大象的背上，摘了兩個蘋果。給了大象一個，然后去找貓頭鷹，貓頭鷹說：“大象，你沒有猴子，摘不到果子，猴子，你沒有大象也摘不到果子啊！人有自己的`長處也有自己的短處。只有團結，才能成功”。他們聽了貓頭鷹的話，慚愧的低下了頭，從此，他們再也不吵架了！
誰的本領大作文3
一天，轎車、卡車、火車聚在一起。大家一開口就爭論起“誰的本領大”來了。
轎車說道：“我的本領最大，可以載人非常舒服地去遙遠的地方�！边@時，火車就不同意了，說：“我載人比你多得多，行的路也比你遠得多，所以我最厲害！”站在旁邊的`卡車忍不住說：“我又能載人，又能運貨物，為什么你最厲害？”就這樣，他們一直吵來吵去，把小豬、松鼠、刺猬都引來了。小豬厭煩地說：“吵什么吵，讓不讓人睡覺了？”轎車、卡車和火車異口同聲地說：“只要你們說出我們三個誰的本領最大，我們就不吵了�！薄霸瓉硎沁@樣啊，那我選轎車，他經(jīng)常帶我出去玩�！彼墒笮赜谐芍竦卣f道。刺猬說：“我選卡車，卡車經(jīng)常拖水果，老是掉下來請我吃�！毙∝i說：“我選火車，因為我可以在車廂里美美地睡上一覺�！本瓦@樣，他們一人一句，無法確定誰的本領最大。這時，村長——拖拉機來了。
他慢吞吞地說：“吵什么吵，太煩啦，我要睡覺呀？”“村長，只要你告訴我們誰的本領最大，我們就不煩了。”轎車、卡車和火車異口同聲地說道。村長說：“原來是為了這事兒啊，好辦！我告訴你們，你們三個都有好處，轎車可以帶幾個人去任何地方，火車可以帶許多人去很遠的地方，而卡車可以運很多人或運很多貨物。所以你們的功能不一樣，作用也就不一樣，都是人們生產(chǎn)生活的好幫手�！�
聽了這話，他們三個停止了爭論，成了最親最好的朋友。
誰的本領大作文4
從前，有一片大森林。森林里住著一只小豬，一只小熊和一只小猴。有一天，它們正巧碰到了一起，都說自己的本領大。它們請來了大象當裁判員。大象說：“這次比賽是運木頭。誰先把木頭運到終點線，誰的本領就最大�！�
小猴說：“那還不容易？”小豬說：“我的'嘴巴力氣大，木頭是圓的，我用嘴拱著走�！毙⌒苷f：“我力氣大，扛著木頭走�！毙『镄南耄何伊鉀]有它們大，怎么辦呢？這時，小猴看見旁邊有一條小溪，一直流向終點。它眼珠一轉，計上心來。只見小猴找來一根繩子，系在木頭上，把木頭放在小溪里。
大象一聲令下，比賽開始了。只見它們拱的拱，扛的扛，拉的拉。沒多久，小豬的嘴巴磨破了。它說：“我拱不動了，我退出比賽。”小熊扛著木頭越跑越慢，滿頭大汗。它說：“我跑不動了,我退出比賽。”只有小猴，輕輕松松就把木頭拉到了終點，它贏了比賽。
小猴的力氣沒有小熊和小豬大，但它肯動腦筋，所以它本領大。小朋友們，我們要向小猴學習！
誰的本領大作文5
夜深了，星星困得眨眼，文具盒里嘰嘰喳喳，原來是文具在爭吵!
鉛筆弟弟發(fā)話了，他說：“我的本領最大，每次小主人要寫字時都要用到我�！薄拔曳磳�!”橡皮哥哥說，“小主人寫錯字的時候，他還會把我拿出來擦錯別字呢，所以我的本領最大�！背咦咏憬闵鷼獾卣f：“小主人要劃線的時候都要用到我�！薄安徊徊唬≈魅算U筆寫粗了的時候，由誰來削?”大家異口同聲地說“你”。削筆刀妹妹驕傲極了。
鋼筆大哥毫不猶豫地說：“主人寫信不是都用到了我嗎，我的本領是最大的�！蓖扛膸Ы憬銧幭瓤趾蟮卣f：“鋼筆大哥你別妄想了，你寫錯字時，主人早就用我涂掉你寫的字了!”
這時文具盒爺爺說：“你們不要爭啦，你們都是有用的東西，但是你們要看到自己的缺點，發(fā)揚別人的`優(yōu)點�！�
聽了文具盒爺爺?shù)慕逃�，文具們都羞愧萬分。他們懂得了一個道理，那就是：每一樣東西都不是十全十美，要看到自己的缺點，也要發(fā)揚別人的優(yōu)點。
從此以后在這個文具大家庭中再也沒有爭吵了。
誰的本領大作文6
一天一群小動物聚在一起，它們比起了誰的本領大。
牛伯伯率先發(fā)言說:“我給人類犁地，讓人們有糧食吃，所以我的本領最大�！�
“不對，不對，”大象爭辯道，“我給人們搬木頭供人們蓋房子，要不人們哪有力氣種地呀！所以我的.本領最大�！�
啄木鳥生氣地對大象說：“要不是我給大樹治病，你能拿到那么好的木頭嗎？”牛伯伯、大象、啄木鳥，吵得面紅耳赤，也沒吵出個結果來。
最后它們告到了猴子法官那里，并對猴子法官說了事情的來龍去脈。猴子法官想了一會兒對它們說：“我分給你們一份新的工作，誰做得最好，誰的本領就最大，怎么樣？”它們異口同聲地說：“好！”
啄木鳥被分去搬木頭，可是不論啄木鳥怎么啄木頭，木頭也紋絲不動。牛去給樹治病，把角伸進樹洞里硬拔，把樹都拔起來了也沒把蟲子抓出來。大象去犁地，但是由于大象太重了，所以把莊稼踩爛了，還遭到了人們的驅趕。它們去干活還沒過半天，就全都跑回來了。猴子法官見到它們便對它們說：“你們各有各的長處，只要齊心協(xié)力什么事都能辦到。如果你們一起做一件事，還怕做不好嗎？”它們聽了慚愧地低下了頭。
從此以后它們成了最好的朋友，再也沒有爭吵過。
誰的本領大作文7
從前，有一群小朋友——鼻子，眼睛，嘴巴和耳朵發(fā)生了激烈的爭吵。
嘴巴說：哈哈。各位兄弟，要說本領大嘛？那當然數(shù)我最厲害了！為什么呢？眼睛瞪地圓圓的不高興的說！難道你不知道嗎？我每天都要咀嚼成千上萬下給小主人吃，讓小主人有一個好精神，好體力去上學！嘴巴自豪地說。那也不一定啊，如果沒有我為小主人看路，再多的體力和精神也沒有用��！眼睛不服氣地說。你們的那點算得了什么��？我能讓我的小主人聞到飯的清香，這樣小主人才會大口的吃飯。鼻子迫不及待的大聲嚷道。不對，不對，我耳朵先生的`本領才是最大的，你們想想啊，如果沒有了我，那小主人怎么能聽到大自然這美妙的聲響呢？耳朵氣沖沖地喊道。
一會兒的功夫，它們爭地面紅耳赤，吵得不可開交！個個都覺得自己的本領最大！
這時！大腦爺爺走了過來，語重心長地對它們說：孩子們，你們別吵了，要知道你們每人都有自己的長處和短處。就比如我吧：我只能思考，不能吃定西。而嘴巴卻可以做到。你們應該為自己的長處而感到自豪才對�。�
聽了大腦爺爺?shù)脑挘亲樱劬Γ彀秃投渫Ｖ沽藸幊�！因為它們都明白了一個道理：任何人都有自己的使用價值，重要的是要發(fā)揮自己的長處！做好自己分內的事情！
誰的本領大作文8
一天，小雞和小鴨碰到了一起，都說自己的本領天下第一。正巧，山羊伯伯路過，小雞和小鴨看見就讓山羊伯伯當裁判，讓它倆比一場。小雞說：“看誰先跑到山頂，就算誰的本領大。”小鴨說：“這個項目太簡單了，小雞你真是太小看我了，看我的吧!”它倆說完，山羊伯伯說：“準備，開始!”山羊伯伯說完它們就你追問趕向前跑，這時，小雞遙遙領先，把小鴨甩在后面。小雞已經(jīng)到了山頂，小鴨還在山中央。山羊伯伯宣布小雞本領最大!
第二天，小雞和小鴨又碰到了一起，小雞說：“小鴨，你還同我比本領嗎?”小鴨說：“誰能游到那條河的對岸，就算誰的本領大�！毙‰u說：“那還不容易。”說著，它們開始游，山羊伯伯在旁邊看著。小鴨在水里歡快地游著，小雞卻往水里沉。山羊伯伯看見了趕緊把小雞拉了上來，小鴨看了高興的喊：“我的本領天下第一，連小雞都比不過我!”山羊伯伯語重心長地說：“你不能做這種危險的比拼呀，這樣的`話小雞會身亡的!”小鴨說：“對我沒有危險呀!”山羊伯伯說：“對你沒有危險是因為你會游泳，小雞不會游泳呀!”做人不能這樣自私。小鴨聽了慚愧地低下了頭。
小鴨從此再也不做危險的比拼了。
誰的本領大作文9
誰的本領大一天，猴子和梅花鹿在一起在爭論一件事情，這件事情就是，究竟誰的本領大。
猴子急著說：“我的`本領大，再高的樹我也爬的上�！�
梅花鹿也不甘示弱說道：“不對，我的本領大，因為我會跳遠�！�
猴子又問：“那你會爬樹嗎？”
梅花鹿緊接著說：“那你會跳遠嗎？”
猴子想出了一個辦法說道：“自己說的都沒有，我們一起去問問大象，他說誰的本領大就誰的本領大�！薄昂谩薄Ｃ坊拐f道。
他們找到了大象，大象用鼻子指了指小河對岸的果樹說：“你們誰先摘到果子誰的本領就大�！�
猴子和梅花鹿聽完后在一起想辦法，猴子想，樹我到是會爬，但是怎么過河呢？梅花鹿也在想，即使我跳過河了，那么高的樹，我的脖子再長也夠不著啊。
他們想了好久，一同說道：“不如我們合作吧�！闭f著猴子就跳到梅花鹿背上，梅花鹿跳過了河，猴子一咕嚕的上樹摘了好幾個果子，又騎著梅花鹿返回了對岸。把果子交給了大象，大象說：“你們看，這樣不是很好嗎？以后你們要記住，團結力量大！”說完，小猴和小鹿都低下了頭。
誰的本領大作文10
夏天，森林鎮(zhèn)里碧空如洗，萬里無云，天氣好極了！瓦藍的天空明凈高遠，一絲云彩也沒有。
小猴子和小鹿來到了河邊，看見了河對岸有一顆高高大大的果樹，樹上掛滿了又大又紅的.果子，看上去香甜可口。兩個人饞的直流口水！小猴子說：我會爬樹，我去摘果子最合適。小鹿反駁道：我會跳遠，這條河這么寬，我去摘最合適。他們倆你一言我一語的吵著，都說自己的本領大，鬧的不可開交。
這時候，小象慢悠悠地走過來，甩著長長的鼻子，指著對岸的果樹說：你們誰能摘到果子，就算誰的本領大。
小猴子想：我過不了河，因為河太寬了，就算我會爬樹，也摘不到果子，可是小鹿會跳遠，她可以把我背在背上然后跳過河，我們就可以摘到果子了，這個需要我們兩個人合作。小猴子趕忙和小鹿說了自己的想法，小鹿一下子就同意了。
小鹿把小猴子背到河對岸，小猴子蹭的一下爬上樹，把果子摘了下來，分給小鹿。
小象看到他們兩個摘到了果子，知道他們已經(jīng)明白了一個道理，只有互相幫助，齊心協(xié)力，才可以把事情做好！
誰的本領大作文11
第三天，風和太陽又碰到一起，太陽不服氣地說：“今天我們再來比一次吧！”風說：“沒問題！”這時它們看見一個小孩在蕩秋千，于是太陽說：“誰能讓那孩子蕩得高一些就算誰的本領大！”風說：“那我先來吧！”于是風“呼呼”的吹著，那小孩覺得阻力太強了，就停了下來。太陽不屑地說：“看我的吧！”說著就發(fā)出強烈的光，那孩子熱極了，再也沒有力氣蕩秋千了。太陽沮喪地說：“今天算我們打平吧！”
第四天，風和太陽又碰到一起，風心有不甘地說：“我們再來賽一場吧！”這時它們看到陽臺上有位老奶奶著急想把衣服晾干。于是太陽說：“誰能把衣服變干就算誰的本領大。”風說：“那我先來吧！”說著就“呼呼”吹著，很快衣服被吹干了。風得意極了，這時老奶奶摸了摸衣服說：“干是干了，要是被太陽晾干，衣服穿得就更舒服了！”這時，太陽發(fā)射出耀眼的.光芒，不一會兒衣服就更干了。老奶奶開心極了。
風驚訝地說：“原來團結才是最大的力量啊！”太陽也說：“是�。∥覀冊僖膊槐荣惲�，看來我們各自都有不同的作用，只有配合好，才能對人類起到更大的作用�。 �
誰的本領大作文12
在一個，春暖花開的季節(jié)，草原上傳來一陣吵鬧聲，順著吵鬧聲，走到那一看，啊，原來是小猴和小鹿在吵誰的本領大，連遠處的大象伯伯都吵醒了。
過了一會兒，大象伯伯問它們：“你們在干什么呀?”它們憤怒地說：“我們明天就要比賽了，我們在看誰的.本領大�！贝笙蟛f：“你看你們，吵得都面紅耳赤了，看在你面子的份上，那我就幫幫你們，誰能摘到對面的樹上的果子，就算誰的本領大�！毙『镒酉肓讼�，說：“咦?不對啊!我過不了河�！边@時，小鹿也想了一下說：“哎呀!我雖然能過河，我也摘不了果子啊。”小猴子靈機一動，對小鹿說：“我們合作吧!”小鹿點了點頭說：“好啊!”
后來，小猴子，“嗖”的一下，跳到小鹿的背上。不到一會兒，它們成功到了對岸，只見小猴子抱住樹桿，像閃電一樣用尾巴卷住樹枝，并且摘了兩個果子，一個給小鹿，一個自己，大象伯伯看了看說：“太好了，你們終于學會了團結�！贝藭r，它們笑開了花，仿佛在心里想：今天可真是快樂的一天啊!
誰的本領大作文13
這幾天，文具盒里的文具們總是爭論不停。筆，橡皮，尺子異口同聲的說：“爺爺，我們誰的本領最大？”文具盒爺爺笑瞇瞇地說：“你們說說看，你們都有些什么本領？”“我！ 我！”鉛筆搶著說：“我的本領最大，我可以畫畫、寫字�！薄昂撸∧阌惺裁戳瞬黄�，你每次出錯，不都是我?guī)湍阈薷��！毕鹌げ灰詾槿坏卣f。尺子沖到文具盒爺爺面前說：“爺爺，他們的本領都不如我，我不僅可以畫直線，還可以量線段�！�
文具盒爺爺聽完后，想了想說：“我?guī)銈內ヒ粋�地方，你們比一比誰的本領大吧。”“好。”
文具盒爺爺帶他們到一張白紙旁，爺爺說：“你們畫個房子給我瞧瞧，就知道誰的本領大了�！薄澳沁�不容易�！便U筆神氣的說，接著跳了上去。他先畫了個房頂，只見那房頂歪歪扭扭的，一點也不好看，鉛筆漲紅了臉，不知道該怎么辦？橡皮跑了上去說：“我來幫你擦干凈。”可是，一連幾次都沒畫好，這時，尺子躺在了地上說：“我來幫你畫直線吧！”就這樣一個漂亮的房子畫了出來。
這時，爺爺問：“你們知道誰的本領大了吧？”
“知道，我們的`本領一樣大！”三個小伙伴手拉手的說。
文具盒爺爺說：“兄弟齊心，其利斷金。萬眾一心，才能發(fā)出驚人的力量�！�
誰的本領大作文14
有一天，泥土、水和風爭論起來，都說自己的本領大。
泥土說：“我的本領最大，沒有我，不管樹呀，草呀，花呀都不能生長，田里的`莊稼也長不出來，人們就會餓死。”
水聽了很不服氣，它把米粒大的雨點朝泥土身上打下來，說：“別夸口，世界上我的本領最大，泥土要是離開了我，不管樹呀，草呀，花呀都會渴死，田里別想長出任何的東西，人們就會餓死。”
風在一旁聽了，不服氣地哼了一聲說：“你們都沒有我的本領大，看吧，我能把水吹干，能把泥土吹跑，能把所有東西吹得亂七八糟，動植物也活不成�！�
人們聽了泥土、水和風的這些話很生氣，他們說：“我們一定要讓泥土、水和風好好地為人類服務。”
風發(fā)起了脾氣，使勁地吹過來�？墒�，密密的樹林像一道城墻把風擋住了，不讓它把水吹干，不讓它把泥土吹跑。
風鼓足力氣吹，還是過不了樹林。最后，吹得沒有力氣了，便說：“我再也吹不動了，人真有辦法�！�
水發(fā)起了脾氣，嘩嘩地流過來，想把泥土沖走�？墒谴髽涞囊o緊地抓住了泥土，不讓水把泥土沖走。
人們筑起了大大小小的水壩，把水關在水庫里；又修起了一道道水溝，讓水順著水溝流到田里，把莊稼喂飽；還把田里的泥土收拾得平平整整，施上了肥料，使莊稼和蔬菜長得又高又大。
從此，泥土、水和風再也不爭吵了。它們都說：“我們各有各的長處，但是，說到底還是人的本領最大�！�
誰的本領大作文15
馬路上，住著親密的三兄弟，它們是紅燈、綠燈和黃燈，紅燈和綠燈都覺得自己的本領大，黃燈卻沒有這樣想，它想：“如果我們三個不合作交通規(guī)則還是會亂，盡然它倆說自己本領大就讓它們比一比看看誰的本領大！”
它剛想完紅燈和綠燈就來了，紅燈說：“我們要比誰的本領大，黃燈，你來當裁判。”綠燈說：“對對對！要比本領！”黃燈說：“好好好，我給你們出題，誰能把交通管好，就算誰的本領大！”
比賽開始了，紅燈心想：“我能讓車停下來一定我的.本領大！”｜綠燈想：“我能讓車開起來一定是我的本領大！”這時紅燈亮了起來，所有車都停下來了，它得恴的說：“還是我的本領大吧�！奔t燈停了好長時間，人們都開始按喇叭了，吵死紅燈了，它說：“綠燈呀綠燈，你快亮吧，我都要快被吵死了。”綠燈說：“好，看我的！”綠燈一下子亮了起來，車子都開始往前開了，綠燈亮了好長時間，行人們都過不了馬路，很著急。紅燈就說：“綠燈呀綠燈，你趕緊滅了吧，你看看對面的行人都過不了馬路很著急，還是讓我亮，你滅了吧！”于是綠燈滅了，紅燈亮了，行人終于過了馬路，汽車又開始嘀嘀叫了起來，它們你說說我，我說說你，交通秩序越來越差。黃燈說：“看看你們倆把交通秩序搞成這樣，還說自己的本領大，快快合作吧，這樣才能管理好交通。
紅燈和綠燈終于明白合作的力量了。只有團結合作才能管好交通！
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