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六年級作文300字匯編8篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的六年級作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
前天，我在圖書室里看到了一本《世界未解之迷》的科技書，里面有一個關(guān)于“恐龍為什么滅絕”的問題引起了我極大的興趣。于是我突發(fā)奇想，我想利用時光倒流回到遠古時代，找出這些迷題的真相，為科學事業(yè)做出一番貢獻。
假如時光可以倒流，我首先要瞧一睢恐龍的.“廬山真面目”，摸一摸那神奇的恐龍蛋�？匆豢纯铸埖降资且驗槭裁炊鴾缃^的，順便帶一個恐龍蛋回來供我們研究，我相信這一定是一個壯舉!
假如時光可以倒流，我要去看一看六國霸主秦始皇到底是一個怎樣的人物。他為什么 能統(tǒng)一六國？但他又為什么變得有些昏庸無道 ？他為什么要耗費大旦的人力物力來修筑長城？再帶回一切重要的圖片資料作為參考和研究，這無疑會成為一大突破!
假如時光可以倒流，我要去了解埃及的金字塔是怎樣來的。問一下埃及人民為什么要修金字塔，他們到底是用什么工具搬運那些重達幾千斤重的大石頭的……
我相信時光 倒流，可以讓那些遠古迷題變得不再神秘，讓那些歷史人物不再離我們遙遠。
六年級作文300字 篇2
雨，是一位純潔的神女，她在了天空上，那夢幻的地毯，變化著、潑動著，給人們的心情染上了自己灰蒙蒙的顏色。
隨后樂師雷哥哥和伴舞電姐姐也來了，雷哥哥敲著大鼓，巨大的“轟隆隆、轟隆隆”的聲音不絕于耳，雷姐姐也跳起了優(yōu)美的舞蹈，那曼妙的銀白色身影一會兒上躥，一會兒彎腰，一會兒躍到這兒，一會兒躍到那兒，就在歌舞到達高潮時，一滴一滴小雨點像訓練有素的跳水員一樣，一個接一個跳了下來。他們有的在滑梯上玩了起來，有的躺在地上睡大覺，有的在窗戶上沖著里面的人們做鬼臉，但是更多的.還是在屋頂上過一把他們的“跳水癮”，一個個都把屁股摔疼啦！
伸手摸一摸雨點，濕濕的、涼涼的、潤潤的，可舒服啦！張開大嘴，雨點順著舌頭滑下，清清涼涼的一下子滑到喉嚨里，溫溫潤潤的。
在雨里看院子，朦朦朧朧的好像今天她出嫁，披著潔白的婚紗一樣哩！
慢慢的，雷哥哥、電姐姐退了下去，雨，也越下越小了，最后，雨停了。
這時，走出院子，所有的一切都好像哭過一樣，到處都是露珠。那露珠，晶瑩剔透，新鮮而明凈�？聪蛟哼吥菂仓褡�，被雨水洗刷之后，顯得更加蒼翠挺拔。
我愛雨，愛一年四季不同類型的雨，可能是因為雨可以帶給我們太多的遐想吧。
六年級作文300字 篇3
時間的確來去匆匆，悄悄地來，又悄悄地走了！6年的小學生活還有不到3天就得圓滿結(jié)束了，為此我感到無限留戀！
母校，您記載著我童年的甜酸苦辣，也培養(yǎng)著我茁壯成長�；仡櫰鹞羧盏膹V遠小學，在那操場上，孩子們就像一群群天真活潑的小燕子；在操場上無憂無慮地飛翔。使我記憶尤新的是發(fā)生在秋天里的故事。落葉就像一只只金黃色的蝴蝶，在微風中悠悠地飄落，仿佛在翩翩起舞。然而幼小的我則站在樹下，仰望著那姿態(tài)萬千的“蝴蝶”，腳踏在一片金燦燦的毛毯上。油然而起一種贊嘆，一種對校園美麗風光的贊嘆！
在新世紀日新月異的年代里，母校也發(fā)生了翻天覆地的變化！學校已經(jīng)被確定為中心小學，也獲得綠色校園之美譽。再來到操場。瞧，那兒集結(jié)著許多鳥兒，燕子。它們時而飛得急；時而飛的`緩；時而穿梭在樹梢之中；時而從正嬉戲的學生中間飛過；就像一群群載歌載舞的美仙子。真不愧是綠色校園��！
看著這美麗的校園，怎不叫我從心中感到無限的留戀呢？這里曾經(jīng)是哺乳我成長的地方；這里曾經(jīng)是使我懂事，領(lǐng)悟人生的地方；這里曾經(jīng)是我知識的搖籃。它將會一次又一次喚起我童年的美好回憶！
再見了，母校！感謝您，母校！讓我最后敬上一噶崇高的隊禮吧！
六年級作文300字 篇4
“叮咚，叮咚，叮咚。”放學的鈴聲響起，一些同學飛快的收拾書包，趕回家吃飯。我慢吞吞的收拾書包，走出校門，便慢悠悠的走回家，我邁著輕快的步伐，哼著歌。突然，一只小貓竄到我的腳下，我嚇了一跳，我看見貓在發(fā)抖，它的腳受傷了，還流著鮮紅色的血。我蹲下來，摸摸它的腦袋說:“你怎么會受傷了呢？還流著好多血�！彼ε碌每s回了腦袋，我從書包里拿出一塊我隨身攜帶的手帕，我綁在了它的傷口處。我抱起它說:“小貓，小貓，別怕，我這就送你去醫(yī)院。”小貓好像聽懂了似的，喵了一聲。
我來到寵物醫(yī)院，便去找醫(yī)生。醫(yī)生檢查了一下，便露出笑容說:“這只貓沒什么大礙，傷口過幾天就會恢復的�！蔽腋吲d的對小貓說:“小貓，小貓你沒事真的`是太好了�！贬t(yī)生推了推眼鏡說:“這只貓是你的嗎？，挺可愛的，叫什么名字��？”我對醫(yī)生說:“不，這只貓不是我的，是我看見它受傷了才帶它來寵物醫(yī)院的。”醫(yī)生又推了推眼鏡說:“那你趕快給它取個名字吧！”我說:“叫小堅，怎么樣？希望它堅強一點�！薄班牛诲e�！蔽倚∝垱]什么大礙，我便帶小貓回家了。
從此，小貓成了我的好伙伴，我們一起玩耍，一起看日出……
六年級作文300字 篇5
天空光線很好，遠處有蟋蟀的叫聲。公園的路邊有一些小小的黑點在移動，湊近看，一些螞蟻在來來往往，有的靠近了還用觸角碰一碰。這大概在交換找取食物的信息。
不遠處，一群螞蟻正圍著一只奄奄一息的大蝴蝶，有的已爬到蝴蝶的身上，蝴蝶還在微微發(fā)抖呢。蝴蝶的翅膀上有藍色的斑點與黑色的條紋，兩只紫色的眼睛大大的，觸角還在微微顫抖。
螞蟻的身體比黑芝麻還細，分為三部分：頭、胸、腹，有一對觸角三對足，身體的顏色為黑色、混色。它們趴在蝴蝶身體上，好比人類走在海島上。螞蟻越來越多，布滿了蝴蝶的.身體。
不久，螞蟻把蝴蝶的身體分解了：分成翅膀、身子三段。隨之，螞蟻也分為三支大軍，拖著、推著各一部分往前走。螞蟻們還有前面來的，不斷加進隊伍拉的拉，推的推，還有的用身子抬。碰到石頭與障礙兜圈子走。
它們的洞在墻根的磚縫里，端口不大，不斷有螞蟻出來，加入搬運隊伍。洞口前沒有陽光，大概它們怕熱吧。三部分蝴蝶接連運到，都搬進去了……
一只螞蟻微不足道，許多螞蟻團結(jié)起來，力量就大了，蝴蝶也搬了過來。人也是這樣，許多事，不是靠大家完成的嗎？
六年級作文300字 篇6
寒假生活就像是一首歌曲，每一個跳動的音符都在講述一個故事，而我就是這個歌曲的創(chuàng)作者。
寒假的記憶猶如一架做工精細的鋼琴，每一首樂曲中的音符都描述著一件事件，而我，則在這鋼琴上奏出一首首美妙樂曲的音樂家。
今年寒假，我則想奏一曲這樣的歌：幫家長分擔一下勞累，所以我在今年寒假要幫家長分擔洗碗、拖地、擦家具、拖地。吃完飯后，我利索的將餐具收進水池，再往洗碗布上擠了一些洗潔精，打開水龍頭拿起洗碗布幫起它們泡澡了，餐具拿在手里滑滑的.，我打開水龍頭拿水把碗沖干凈。水一邊流，我一邊把泡沫清除。過了一會兒，我就把碗上面的泡沫全部清理干凈。并且地把它們整理排列好，放入碗柜里。小年那一天，我將一塊抹布泡濕，擠上牙膏來擦家具，我干的可起勁了，不一會兒，我擦的茶幾就很干凈了，我又將抹布投了幾遍，將茶幾上的牙膏抹去了，其他家具我也擦得同樣干凈。我不一會兒又將拖布用牙膏水洗了一遍，將地板拖得干干凈凈，同樣也用清水將牙膏水抹去。通過這次勞動，我知道了家長每次做家務都是那么辛苦，那么勞累，以后我一定要多抽出時間，幫家長分擔些家務。
六年級作文300字 篇7
今天我看到了一幅漫畫，是華居武老爺爺畫的，題目就叫做《假文盲》。
圖上畫著一個車站，旁邊的牌子上分明寫著“母子上車處”五個大字，可是幾個男人還是擠進了車站，把一對母子撇在一邊，似乎目不識丁。最前頭的人長得很胖，戴著蝴蝶結(jié)，穿著大衣，看上去，他的衣著不凡，似乎很有錢；第二個人穿著高領(lǐng)大衣，戴著帽子，緊閉著眼睛；第三個人戴著眼鏡似乎很有學問；第四個人還戴著口罩，看上去很講衛(wèi)生… …車道外還站著一對母子，可幾個男人還是理直氣壯地站在那里，一副若無其事的樣子。
母親穿著單薄的衣服，戴著頭巾，緊緊地抱著手中的.嬰兒，不住地打顫，她覺得很不公平，但又無力反抗，只好無奈地站在那里。
現(xiàn)在生活中，這種自私自利的事情常有，比如：有些人為圖省事，便走草地，只想到自己，草坪上被踩出一條道來是多么難看��；在醫(yī)院里，本來應該是老弱病殘優(yōu)先的，但有些年輕力壯的也在那里擠來擠去。
華居武老爺爺畫這幅漫畫的目的是為了諷刺和批評那些自私自利、無視社會公德的人。
六年級作文300字 篇8
可愛的狗狗 俗話說的好：“動物是人類的朋友，可愛的狗狗作文。”我家就養(yǎng)了三只狗———只白色的母狗和兩只頑皮又離不開媽媽的小狗。在狗狗的世界里，狗爸爸從不照顧小寶寶，都是狗媽媽養(yǎng)育孩子，只到孩子可以自已生活為止。今天一大早，我就去看可愛的小狗。只見小寶寶都趴在媽媽的懷抱里。吮吸著香甜的乳汁。過了一會，又安靜地進入了夢鄉(xiāng)。中午，我端著香噴噴的.狗食，剛跨進門口，小狗們就圍著我轉(zhuǎn)。似乎在說：“主人，主人，我肚子餓了�？旖o我吃飯吧！”看著小狗們狼吞虎咽的場景，心里美滋滋的。
午飯后，小狗們都玩耍起來了。它們最喜歡爬樹，因為這既能磨練爪子，又能練習攀爬本領(lǐng)。突然，有兩只小狗打了起來，不時還發(fā)出一些嚇人的慘叫聲。我立刻把奶奶叫來，奶奶微笑著對我說︰“不要緊，它們只是鬧著玩的。而且，這樣可以訓練它們怎樣捕食。”這是多么幸福地場面呀！這一天，我過得非常開心，也學到了許多知識！
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