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    禮物的作文400字

    時(shí)間:2023-04-21 08:22:25 作文 投訴 投稿
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    禮物的作文400字合集8篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的禮物的作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    禮物的作文400字合集8篇

    禮物的作文400字 篇1

      去年母親節(jié),我給媽媽洗腳了。

      我打好了水,端到媽媽的房間里,媽媽見(jiàn)了,奇怪地問(wèn):“孩子,你在干什么呀?”我低著頭,羞答答地說(shuō):“給您洗腳呀!”媽媽吃驚地說(shuō):“不用了,孩子,這種事情應(yīng)該由我來(lái)做呀!”我執(zhí)拗地說(shuō):“這件事跟您為我做的一切相比,實(shí)在是不值一提!況且今天是母親節(jié),給您洗腳就當(dāng)是我送給你的節(jié)日禮物吧!”媽媽笑了,說(shuō):“難得你有這份孝心呀!”

      于是,我拿起毛巾擦洗起媽媽的腳。不看不知道,一看嚇一跳。媽媽的.腳底下面磨起了一層厚厚的老繭呢!腳趾頭上面還有幾個(gè)又大又紅的血泡呢!再看看媽媽那張面孔,雖然才32歲,但是臉上卻長(zhǎng)出了許多的雀斑,額頭上還有了幾條淺淺的皺紋……我的鼻子不禁一酸,連忙在水里加了一點(diǎn)花露水,屋里散發(fā)著香味,那清香讓媽媽深深地陶醉了。我的眼淚再也止不住從眼眶里流了出來(lái),悄悄地滑落到盆子里面去了!

      洗好了腳,我再也忍不住了,抱著媽媽的腰大哭起來(lái)。媽媽驚訝地看著我,問(wèn):“孩子,怎么哭起來(lái)了?”“媽媽,您為了我耗盡了您的年輕時(shí)光,我還經(jīng)常惹你生氣,我真是不應(yīng)該啊!”媽媽欣慰地說(shuō):“每位母親都希望自己的孩子長(zhǎng)大后能有出息,只要你好好學(xué)習(xí),為媽媽爭(zhēng)氣,媽媽所做的一切就值了!”聽(tīng)了媽媽的話,我抹去了眼淚,躺在媽媽的懷里開(kāi)心地笑了。

      同學(xué)們,媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,媽媽是天底下最偉大的!我們應(yīng)該要做個(gè)孝敬父母的好孩子!

    禮物的作文400字 篇2

      我們可能會(huì)想,什么禮物才是對(duì)自己來(lái)說(shuō)是最好的禮物,可能是一句話可能是一個(gè)蛋糕也可能是一個(gè)擁抱,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)給自己最好的禮物都是不一樣的。

      我給自己最好的禮物就是考上好的學(xué)校,這這應(yīng)該是每個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想吧!所以我一直都在努力著,渴望考上好的學(xué)校,長(zhǎng)大才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

      我們每天都在學(xué)校里努力學(xué)習(xí),為將來(lái)打下基礎(chǔ),這就是我給自己最好的禮物,我每天都在問(wèn)自己有沒(méi)有完成今天的任務(wù)今天有沒(méi)有進(jìn)步,有沒(méi)有離理想更近一步,每天都在鼓勵(lì)自己努力了就好,完成任務(wù)了就行,天天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)這樣一直積累下去總會(huì)比以前好的,成功人士沒(méi)有成功的時(shí)候還不是像普通人一樣的.瘋狂努力才會(huì)有今天的輝煌。

      我們天天做在教室里,上這一樣的課,同一個(gè)老師教,別人能為自己的目標(biāo)堅(jiān)持下去,為什么我就不能呢?不是人人都是天才的,就算是天才也只有百分之一的天賦加上百分之九十九的努力,大家都是普通人,別人都可以做到,那我就沒(méi)有理由說(shuō)做不到了。

      禮物這種東西不一定要?jiǎng)e人送,也可以通過(guò)自己的努力獲得這樣不是更有成就感嗎?

      想到這我就突然想到語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)的話,學(xué)習(xí)就像逆水乘舟,不進(jìn)則退,夢(mèng)想就像星辰,你看得到但你摸不到。

      所以,我們不能放棄這個(gè)目標(biāo),珍惜當(dāng)下努力奮斗不要讓夢(mèng)想等我們太久了。我們也不要放棄我們好不容易決定的事情,還要對(duì)自己用自信,加油吧!努力得到自己給自己的禮物。

    禮物的作文400字 篇3

      11月19日的下午,我們班上了一節(jié)作文錄像課。

      來(lái)到了報(bào)告廳,我們開(kāi)始上課了。老師教了我們幾個(gè)詞語(yǔ),分別是:眼觀六路、耳聽(tīng)八方、口勤說(shuō)話、心多思考。學(xué)了這些詞語(yǔ)后,老師還讓我們用這些詞語(yǔ)的意思編一段話。于是,老師陸續(xù)請(qǐng)了我、邱煌和吳冬旎發(fā)言。

      發(fā)言完畢,老師說(shuō)要送給大家一個(gè)禮物。那時(shí),大家都感到非常好奇,51雙眼睛的目光都聚集在了老師的身上?墒牵蠋焻s讓我們閉上眼睛,等眼睛張開(kāi)后,居然是一張——一張白紙。大家哭笑不得,失望極了。有人說(shuō):“老師好小氣!”有人說(shuō):“白紙家里多的是,這也算禮物?”也有人說(shuō):“真是不敢相信自己的眼睛,居然是張白紙!碑(dāng)時(shí),我心里也暗暗地在掙扎:老師的'禮物太讓人失望了。

      就在那會(huì)兒,老師的聲音又響起來(lái)了:“如果你們不喜歡這份禮物,你們可以把自己對(duì)白紙的改造的構(gòu)想講一講!痹捯魟偮,一只只小手就舉得高高在上。于是,老師請(qǐng)了一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)來(lái)回答,他們有的說(shuō)可以畫(huà)畫(huà)、做賀卡,有的說(shuō)可以變魔術(shù)、折紙,還有的說(shuō)可以寫(xiě)成一封鼓勵(lì)信或?qū)懗勺魑奶峋V……

      大家的發(fā)言真是太精彩了,白紙一下子就變成多姿多彩的了,誰(shuí)都不敢再小瞧白紙了。是呀,白紙的用途大著呢,真的不能小看!

      這節(jié)作文錄像課不但非常有趣,還非常有意義,更重要的是——黃老師送給了大家一份最特別的禮物。

    禮物的作文400字 篇4

      教師節(jié)快來(lái)臨了,大家都在為送什么禮物而發(fā)愁,特別是林青,想了一個(gè)多星期了還沒(méi)有結(jié)果。

      “叮鈴鈴鈴鈴鈴鈴”放學(xué)鈴響了,大家都往禮品店里跑,只有林青還坐在教室里想,突然,她想到了自己親手種的康乃馨。“嗯,太好了,就送康乃馨吧!”林青興奮地說(shuō)到。

      第二天早晨,林青一吃完早飯,就往院子里跑,看著自己親手種的康乃馨上那珍珠似的露珠兒,自言自語(yǔ)“真像董老師那燦爛的笑容!”她摘了幾朵花,便沖出了家門(mén)。

      她拿著花一邊唱著歌兒,一邊向?qū)W校走去,不知不覺(jué)中就到了董老師辦公室的窗前,望著桌上那打開(kāi)了瓶蓋卻沒(méi)蓋上的墨水瓶,改完了的語(yǔ)文卷子就知道董老師昨晚又熬夜了。突然,眼睛里冒出一股熱熱的東西,那是眼淚嗎?

      林青小心翼翼的把她手中的康乃馨插入老師的筆筒里,心想:要是老師看書(shū)看累了,看一下花,可以消除眼睛的疲勞,或是批改作業(yè)累了,看一下花,不但讓心情變好了,而且香味還可以提神呢!

      突然,她想起還得給數(shù)學(xué)陳老師送康乃馨呢!

      便立刻向陳老師的辦公室走去。

      走到陳老師的`辦公室,里面空無(wú)一人,林青悄悄地把康乃馨放在辦公桌上,陽(yáng)光照在花上面,十分美麗,不知不覺(jué)中,上課預(yù)備鈴響了,林青向教學(xué)樓跑去,路過(guò)董老師的辦公室,看見(jiàn)董老師正在聞那幾朵被陽(yáng)光小天使包圍著的康乃馨,心里甜滋滋的。

      林青心想:回到家,我要在多種一些花,精心地照顧它們,讓它們像我一樣茁壯成長(zhǎng),再下一個(gè)教師節(jié)送給老師們。

    禮物的作文400字 篇5

      兒童節(jié)那天,我原本期待收到兩份禮物,可當(dāng)天只有媽媽給了我一堆零食,爸爸的禮物連個(gè)影兒也沒(méi)有。難道粗心的爸爸又忘事了?

      傍晚,爸爸回到家,一臉神秘地對(duì)我說(shuō):“猜一猜你的兒童節(jié)禮物是什么?”我想了想說(shuō):“書(shū)?手機(jī)殼?零食?……”把自己喜歡的東西都報(bào)了一遍,爸爸卻一直搖頭,最后,他笑著說(shuō):“一會(huì)兒你就知道了。”說(shuō)完,他就轉(zhuǎn)身出門(mén),不知道干什么去了。

      我一頓好想,連寫(xiě)作業(yè)的心思也沒(méi)了。一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,我急忙迎上去。他手里拿著個(gè)快遞,但臉色不快。見(jiàn)我過(guò)來(lái),有些失落地說(shuō),“你的禮物要等明天了“。但還是不告訴我禮物是什么。

      好不容易挨到了第二天傍晚。一回家,我就看見(jiàn)門(mén)口放著一個(gè)盒子。拆開(kāi)一看,竟是我夢(mèng)寐以求的.計(jì)步手環(huán)。我拿出來(lái),找到說(shuō)明書(shū),仔細(xì)閱讀了一下。原來(lái)這手環(huán)不單單像我想象地那樣只是用來(lái)計(jì)步,還可以測(cè)量心率、查看日期和時(shí)間等。和手機(jī)連接后,功能則更多,比如鬧鐘、各種提醒、睡眠質(zhì)量分析等等。

      這份讓我愛(ài)不釋手、給我?guī)?lái)莫大驚喜的禮物,為什么是第二天才送到?疑惑中,我問(wèn)了一下媽媽。媽媽說(shuō),“本來(lái)是兒童節(jié)當(dāng)天到的,但快遞公司延誤了一天。你爸爸不知道這事,把另外一個(gè)快遞當(dāng)成了手環(huán),興沖沖地跑去拿,結(jié)果不是!眿寢屵說(shuō)爸爸昨晚整晚都在埋怨快遞公司,害他食言了。

      聽(tīng)了媽媽的話,我恍然大悟。捧著手環(huán),忽然覺(jué)得這個(gè)遲到的禮物,很珍貴。

    禮物的作文400字 篇6

      滄桑五月,距地生結(jié)業(yè)不過(guò)寥寥二十幾日,迫在眉睫。許是從我爸媽那兒聽(tīng)聞我近日學(xué)習(xí)壓力大,性情不大好,從不輕易使用手機(jī)的他為我撥通了“親情熱線”。

      “最近吃得如何,身體可還好?”“有無(wú)時(shí)間玩耍,心情可還舒暢?”“與父母、老師、同學(xué)的關(guān)系怎么樣,可還適應(yīng)學(xué)校環(huán)境和生活?”“想吃什么,我給你送來(lái)?”......簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平淡淡,也不過(guò)兩三分鐘的通話,卻隱去了華麗的詞藻,褪去了絢麗的虛浮,余留一縷心靈之真誠(chéng)、深摯,化作我眼尾邊一彎標(biāo)準(zhǔn)漂亮的弧度、嘴角上一抹幸福平實(shí)的淺笑。

      他,是我生命中最珍貴的人,也是在我的童年中占有很大一部分地位的人,同時(shí)還曾是最最關(guān)懷、最最疼愛(ài)我的`人。他,就是我的外公。我最最妙不可言、最最高大、最最可愛(ài)、最最慈祥的外公!

      已是萬(wàn)籟俱靜的深夜,我輕輕走到窗前,用手指撥開(kāi)一角窗紗,仰頭望著黑黑的天幕。時(shí)光流轉(zhuǎn),回到約摸十年以前——也是一個(gè)寧?kù)o的夏夜,我和外公相依相守的時(shí)光。

      外公在燈下默默剝著瓜子仁,我在一旁興高采烈地?cái)?shù)著!耙弧⒍、三、四......九十九!

    禮物的作文400字 篇7

      從古到今,曾經(jīng)有多少驚天動(dòng)地、萬(wàn)古風(fēng)流……而這一切對(duì)于一個(gè)平凡人來(lái)說(shuō)卻又是那么遙不可及,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中還有許許多多真實(shí)的溫馨始終纏繞在我們心頭,點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

      我是一個(gè)不善于表達(dá)感情的女孩,17年間,我從未給父親送過(guò)一個(gè)生日的祝福,甚至連一句“爸爸,生日快樂(lè)”這樣的話也從未親口向他說(shuō)過(guò)。可我竟然從未愧疚過(guò),因?yàn)槲乙詾榘职謴牟辉诤踹@樣一句平淡如水的話,我總是半開(kāi)玩笑地對(duì)爸爸說(shuō),我們是君子之交淡如水?墒,我錯(cuò)了……

      過(guò)了一個(gè)星期,星期六我放假回家,媽媽神秘地問(wèn)我,眼里有掩飾不住的興奮:“你……星期一,給你爸爸發(fā)短信祝他生日快樂(lè)了,是嗎?”“嗯,你怎么知道?”我心跳得有些快,輕描淡寫(xiě)地說(shuō)!靶瞧谝荒翘焱砩衔液湍惆殖燥埖臅r(shí)候,你爸手機(jī)響了,說(shuō)是短信。他打開(kāi)手機(jī)之后竟然愣了半分鐘。我趕忙問(wèn),怎么了?你爸爸的表情突然溫柔起來(lái)。我有許多年沒(méi)見(jiàn)到他這么溫柔的表情了,他舉著電話給我看!眿寢屨f(shuō)爸爸當(dāng)時(shí)像一個(gè)孩子,在她身邊不停的`穿梭,臉上或許是因?yàn)楦吲d而變得微紅,眼里興奮地閃著光,他真的很高興。

    禮物的作文400字 篇8

      令我最難忘的禮物是一臺(tái)“騰宇銘電子MP3”。它之所以令我難忘,是因?yàn)檫@個(gè)禮物是我過(guò)生日時(shí),我哥哥送我的。這個(gè)東西就算是爸爸媽媽,也要經(jīng)過(guò)我的同意才能拿,這個(gè)MP3好比是我的私人物品。

      這件禮物使我過(guò)十歲生日時(shí),我的哥哥送的。當(dāng)時(shí)是被放在一個(gè)盒子里,我也不知道是什么,只知道一股神秘感迎面撲來(lái),我對(duì)它充滿了好奇。哥哥說(shuō):“這個(gè)禮物你一定喜歡的。”還說(shuō):“現(xiàn)在不要打開(kāi),等一會(huì)兒再打開(kāi),這就為了能給你制造一個(gè)驚喜。我越聽(tīng),心里越開(kāi)心,越感覺(jué)這禮物超棒!

      回到家,我把盒子打開(kāi),“哇!”我驚喜的.一叫,原來(lái)是個(gè)MP3,我心里異常興奮,激動(dòng)萬(wàn)分。我又仔細(xì)地看了看它的顏色、形狀、顏色、功能。它是長(zhǎng)方形的,正面是黑色的,左邊是屏幕,右邊有五個(gè)白色按鈕,控制著上一選擇、下一選擇,音量與具體菜單欄。底下是開(kāi)關(guān)機(jī)按鍵,向右移是關(guān)機(jī),向左移是開(kāi)機(jī)。后面是銀灰色的,開(kāi)機(jī)后,會(huì)有“騰宇銘電子”這一行字從左到右移來(lái)是接著就是功能菜單了,第一個(gè)功能是音樂(lè)模式,有一百三十六首歌曲。第二個(gè)功能是系統(tǒng)設(shè)置,可以調(diào)節(jié)屏幕,語(yǔ)言中文、英文、日文、韓文、西班牙語(yǔ),意大利語(yǔ)、法語(yǔ)、俄文、泰文等二十種語(yǔ)言。還可以關(guān)機(jī)設(shè)置……第二個(gè)功能是本文瀏覽,里面有《天龍八部》與《續(xù)鹿鼎記》這兩本書(shū)。第四個(gè)功能是電話薄,可以記電話號(hào)碼,但不能打出去。

      我對(duì)這個(gè)MP3愛(ài)不釋手,休息時(shí)總把它拿在手中,睡覺(jué)時(shí)就放在枕邊。我與它形影不離。

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