【熱門(mén)】四季的作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的四季的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四季的作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)是鄂州，我最喜歡坐落在市中心的鳳凰廣場(chǎng)，那里的四季都很美。

　　春天的時(shí)候，碧綠的小草伸了伸懶腰，慢慢地從地里鉆出來(lái)了。小花開(kāi)出了春天里最美的花瓣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們就像一片美麗的大彩虹;從近處看，它們就像翩翩起舞的彩色蝴蝶。樹(shù)苗弟弟使出渾身的力氣探出頭，是多么生機(jī)勃勃呀！小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳歡快地跳著叫著，好像在說(shuō)：“美麗的春天，你好呀！”小朋友們也開(kāi)心地在草地上跑來(lái)跑去，和小鳥(niǎo)玩耍嬉戲。

　　夏季，太陽(yáng)火辣辣的'，照射在花草樹(shù)木上。綠葉變得更加碧綠，把廣場(chǎng)圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，就像一把把綠色的太陽(yáng)傘。大人和小孩子們一同叫著：“啊，夏天太熱了！”紛紛跑到傘下乘涼。就連知了也不停的“知了、知了”煩躁地鳴叫著。

　　秋天，金黃金黃的落葉慢悠悠地飄到了草地上。連碧綠的草坪也變成了金黃色，像給大地鋪上了一層亮閃閃的金子。樹(shù)上的桂花悄悄地綻開(kāi)了金色的笑臉，正對(duì)著行人搖頭晃腦呢！

　　冬季的時(shí)候，房屋、樹(shù)上、地上到處銀裝素裹，鋪滿了晶瑩的白雪。這是小朋友們最開(kāi)心的時(shí)刻，大伙趕緊穿好冬衣，頂著飄忽忽的鵝毛大雪，高高興興地沖出家門(mén)。他們的笑臉就像一朵美麗綻放的小花，他們高興地堆雪人、打雪仗，笑聲在鳳凰廣場(chǎng)上久久回蕩著。

　　你們喜歡我家鄉(xiāng)的鳳凰廣場(chǎng)嗎？這里四季鮮明，漂亮極了！

四季的作文 篇2

　　一天，春姑娘向我們揮手，春天來(lái)啦！她飛呀飛呀，飛到了草原，小草變綠了，飛到了花叢，花兒開(kāi)放了。

　　春風(fēng)帶我去散步，那一叢叢淡紫色的二月蘭，露出了燦爛的笑臉，我仰望高高的樹(shù)梢，喜鵲正在筑巢，她要在春天里，第一個(gè)做媽媽……

　　突然，夏哥哥的綠葉把春姑娘的小手蓋住了，太陽(yáng)好似一個(gè)大火盆，幾朵白云一來(lái)，就被他一歪嘴吹跑了。還好，葉子長(zhǎng)起來(lái)了，我們?nèi)��?shù)蔭下乘涼。夏天是一首樂(lè)曲，是青蛙和蟬的`樂(lè)曲。夏夜更加美麗，那皎潔的月色和明亮的月光，也給夜空裝點(diǎn)了幾分色彩。

　　無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉落了下來(lái)，秋天是一位魔術(shù)師，他把谷穗染得金黃，高粱地變得火紅。石榴們看著魔術(shù)，都笑哈哈的！我抬頭一看，天上竟全是風(fēng)箏，我也拿起風(fēng)箏放了許久，這時(shí)我餓了，剛想拿起幾個(gè)果子，我就發(fā)現(xiàn)一片雪花緩緩地落在我的手上，冬天來(lái)啦！有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方還露出點(diǎn)草色，山上的一層層積雪，微微閃著金光。我和小伙伴們堆雪人、打雪仗，玩兒的不亦樂(lè)乎！

　　春，微風(fēng)徐徐；

　　夏，烈日炎炎；

　　秋，碩果累累；

　　冬，白雪皚皚；

　　讓我們一起用心去感受奇幻的四季吧！

四季的作文 篇3

　　四季的歌

　　春天，

　　是個(gè)文雅的姑娘。

　　將大地的.灰塵拂去，

　　又抖抖衣袖，

　　生怕沾染了什么。

　　她唱了首歌，

　　將遠(yuǎn)飛的鳥(niǎo)兒?jiǎn)净亍?/p>

　　她吹了口氣，

　　大地癢得咯咯笑，

　　便換上了

　　綠色的新裝。

　　夏天，

　　是個(gè)頑皮的孩子，

　　春姑娘剛走，

　　他就鬧開(kāi)了。

　　將花兒們吵醒了，

　　他俯瞰

　　五彩繽紛的世界，

　　說(shuō)，

　　這才是我的季節(jié)。

　　秋天，

　　是個(gè)成熟的貴婦人。

　　青蘋(píng)果

　　被她瞅上一眼，

　　立刻

　　就羞得紅透。

　　她在天空作畫(huà)，

　　將樹(shù)葉和田地染成

　　她最喜歡的金黃色。

　　冬天，

　　是個(gè)急躁易怒的男人。

　　被落在最后的他，

　　見(jiàn)誰(shuí)都吹上一口冷風(fēng)。

　　好讓人們記住他。

　　冬天的他是寂寞的，

　　就用魔法變出雪花，

　　看孩子們打雪仗，

　　堆雪人。

　　大自然譜響了

　　這四季的歌。

　　我們，

　　則都是伴舞......

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