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知恩圖報(bào)作文（通用33篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的知恩圖報(bào)作文，希望能夠幫助到大家。
知恩圖報(bào)作文 1
在我們生活的每一個(gè)角落，都感受到別人的愛(ài)。在家里，有家人呵護(hù)備至的慈愛(ài)；在學(xué)校里，有老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，也有同學(xué)的互助互愛(ài)……只要我們平時(shí)多注意、多體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)其實(shí)是無(wú)處不在的。然而，在我們被愛(ài)的同時(shí)，我要問(wèn)：知恩圖報(bào)，你做到了嗎？
是的，知恩圖報(bào)，你做到了嗎？我們都做到了嗎？
當(dāng)我們呱呱墜地的時(shí)候，就已經(jīng)受到了家人的百般寵愛(ài)。父母把我們撫養(yǎng)成人，讓我們享受了人世間最偉大的父慈母愛(ài)。在父母的慈愛(ài)下，我們感受了藍(lán)天白云般的無(wú)憂無(wú)慮，領(lǐng)略了春暖花開(kāi)時(shí)的舒適愜意，品讀了月朗星輝中的詩(shī)情畫意……陽(yáng)光映照著我們燦爛的笑臉，風(fēng)雨呼應(yīng)著我們熱烈的腳步，我們歡笑著，我們蹦跳著，我們長(zhǎng)大了。而我們的父母呢？為了我們，紅潤(rùn)光滑的臉面，被風(fēng)吹成了溝溝壑壑；為了我們，筆直硬朗的身腰，被雨捶打得腰彎背駝；為了我們，烏黑漆亮的頭發(fā)，被霜雪染成了花白……呵，父母之愛(ài)如天地，你說(shuō)，寸草之心，何能回報(bào)？
是的，父恩如天，母恩如地，知恩圖報(bào)，你做到了嗎？我們都做到了嗎？
當(dāng)我們沐著陽(yáng)光輕松地邁步在校園，張開(kāi)雙臂欲向天空飛翔的時(shí)候，你是否聽(tīng)見(jiàn)，在我們的前面?zhèn)鱽?lái)一聲親切的呼喚：飛吧，孩子！那邊好一片麗日藍(lán)天！噢，那聲音宛如一束陽(yáng)光，直照我們的心房。當(dāng)我們?cè)跊](méi)有星光沒(méi)有月亮的夜里摸索著前進(jìn)，正看不清前面路徑的時(shí)候，一個(gè)聲音又在我們的前面響起：路在這邊啊，孩子！小心點(diǎn)，別摔著了！噢，那聲音卻似一道月光，我們的眼前豁然明亮起來(lái)了。當(dāng)我們有了進(jìn)步，獲得獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候，瞧啊，那笑容如春花怒放，如陽(yáng)光燦爛。當(dāng)我們忽然退步的時(shí)候，那微蹙的眉頭里，蘊(yùn)藏了多少憂思啊……呵，老師！為我們嘔心瀝血的老師啊！那如日月經(jīng)天般的恩情，寸草之心，何能言報(bào)啊！
是的，老師之恩如日月，知恩圖報(bào)，你做到了嗎？我們都做到了嗎？
我們?cè)趯W(xué)校里，遨游于書海之中，閑看古今變化，靜聽(tīng)世界潮聲。春花秋月，優(yōu)悠度過(guò)。是誰(shuí)，讓我們?cè)谌绱讼楹偷沫h(huán)境中學(xué)習(xí)的？是誰(shuí)，讓我們?cè)谌绱似届o的心境下憧憬美好的未來(lái)的？那是我們社會(huì)的廣大民眾��！他們，每天都在努力工作，為他人奉獻(xiàn)，他們是我們和諧社會(huì)的建設(shè)者��！沒(méi)有他們，我們能安心在學(xué)校里幸福的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的生活嗎？沒(méi)有他們，我們能健康成長(zhǎng)嗎？他們的恩情，猶如春風(fēng)，我們沐浴其中，可我們真切地感受到了嗎？
是的，社會(huì)對(duì)我們的.愛(ài)，有如浩蕩的春風(fēng)。知恩圖報(bào)，你做到了嗎？我們都做到了嗎？
如果我們都沒(méi)有做到的話，那么就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。在家里幫父母做家務(wù)，每天堅(jiān)持為父母打水為父母洗腳，從小事做起，哪怕極其細(xì)小的事。不要只顧自己看電視，要多看看我們的父母親。不要想著將來(lái)才賺錢養(yǎng)父母，那時(shí)候恐怕有“子欲養(yǎng)而親不待”的后悔啊。在學(xué)校里，不要辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切期望，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)給我們的老師以優(yōu)良的成績(jī)。時(shí)刻準(zhǔn)備著，將來(lái)為我們的社會(huì)做奉獻(xiàn)，回報(bào)社會(huì)大眾為我們所奉獻(xiàn)的一切。這樣，知恩圖報(bào)，我們才是真正做到。
知恩圖報(bào)作文 2
孟子曾說(shuō)過(guò)：孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天下養(yǎng)。意思就是孝子行孝的極點(diǎn)，沒(méi)有超過(guò)尊奉雙親的；尊奉雙親的極點(diǎn)，沒(méi)有超過(guò)用天下來(lái)奉養(yǎng)父母的。
感恩自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德，父母的愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單。是多少個(gè)春夏秋冬的奉獻(xiàn)，是多少句親切的叮囑，是他們無(wú)聲的承受，是讓母親操碎了心，是淘氣的我挨了媽媽挨了多少批判，更是望子成龍、望女成鳳的期待！
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情。更何況人呢。面對(duì)曾經(jīng)幫助自己的恩人，我們需要盡最大努力去回報(bào)。所謂“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，講的就是感恩。授人以飯，也許他會(huì)渡過(guò)難關(guān)，也許他會(huì)成就輝煌，但授人者施人不回報(bào)，作為一個(gè)受者要做一個(gè)有謙虛之德的人，一個(gè)有敬畏之心的人，這樣才能回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。
只有學(xué)會(huì)感恩，學(xué)著去感恩，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。像王符說(shuō)的那樣，“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)”沒(méi)有感恩，世界將會(huì)變得無(wú)比冰冷，沒(méi)有生機(jī)。
生活給了我太多太多，熱血的心靈讓我學(xué)會(huì)去感恩生活，健康的軀體讓我有能力裝點(diǎn)生活……生活水平夠不夠高并不是最重要，最終每個(gè)人都應(yīng)該懂得自己不應(yīng)該僅僅是活著，而是生活著。幸好，生活讓我學(xué)會(huì)了感恩——心中存放著感恩，知道自己為什么生活著。我感恩生活，它讓我感受了世間萬(wàn)物，讓我生活著。
感恩挫折，在時(shí)光這一條只能向前走著的靜寂路上，誰(shuí)又小心翼翼地拾起，昨日挫折灑下的滿地憂傷。只是，我的雙腳已在昨日挫折地絆倒下更加強(qiáng)化，我的明天一定能到達(dá)更遠(yuǎn)的地方，就讓我們帶著一顆感恩的心一同上路吧……
無(wú)論是你，是我，還是他，都不斷得在收獲世間的愛(ài)。有父母的疼愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的友愛(ài)，甚至陌生人的一句：“你還好嗎？”其實(shí)，我們也常常在以不同的方式，表達(dá)著我們的感激感謝，可能是滔滔不斷的表白，可能是默默無(wú)聞的動(dòng)作，也可能只是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，一句簡(jiǎn)短的話。
當(dāng)行乞者收獲一份關(guān)愛(ài)時(shí)，他會(huì)向給予他關(guān)愛(ài)的人微笑；當(dāng)摔了跤的小妹妹被扶起，她會(huì)甜甜地道上一句，：”；當(dāng)貧困山區(qū)的兒童得以資助，他們會(huì)發(fā)奮努力，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)那些捐資人……這些最樸實(shí)無(wú)華的片斷，都是生活中“感恩”的表現(xiàn)，自然而真實(shí)。
知恩圖報(bào)，就像廣告里說(shuō)的'：媽媽上班勞累了一天，“我”現(xiàn)在大了，不能總讓媽媽操心，也要為媽媽做點(diǎn)什么，媽媽下班回家，“我”為媽媽端來(lái)一盆溫暖的洗腳水，“媽媽，辛苦了”！小孩子的話不長(zhǎng)，卻道出了一個(gè)稚嫩的心感知母愛(ài)，回報(bào)母愛(ài)的愿望。
還記得小的時(shí)候，剛學(xué)會(huì)畫畫、寫字的我，興致勃勃地制作了一張生日賀卡。跌跌撞撞地將它送到爸爸手里，把我的祝福帶給他。前不久，我和幾位同學(xué)約好去看望不學(xué)老師，感謝他們諄諄的教導(dǎo)？諸如此類，飽含著點(diǎn)滴回報(bào)之情的生活鎖屑，相信每個(gè)人都有目共睹，都有經(jīng)歷。誰(shuí)寸草心，報(bào)得三春暉“。這是親情的體驗(yàn)，哪怕只是簡(jiǎn)單的一句問(wèn)候，一杯熱茶，一件不禮物，都會(huì)讓你的父母、師長(zhǎng)感動(dòng)。雖然只是不事一樁，但將記錄著你的“知恩圖報(bào)”。
可能我們現(xiàn)在大了，不好意思對(duì)父母說(shuō)：“我愛(ài)你！”對(duì)老師道貌岸然一聲：”那就讓我們用行動(dòng)來(lái)傳達(dá)我們的感恩之情吧！每個(gè)人都不單是愛(ài)的收獲者，每個(gè)人都應(yīng)“知恩圖報(bào)”。從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回報(bào)收獲的愛(ài)，表達(dá)真摯的情感！
知恩圖報(bào)作文 3
知恩圖報(bào)，四個(gè)字，卻有多少人能夠真正做到？人們往往只懂得紙上談兵，卻無(wú)實(shí)際行動(dòng)，就像我們說(shuō)的，只靠一張嘴。知恩圖報(bào)，聽(tīng)起來(lái)容易可是做起來(lái)卻十分困難，因?yàn)樗渍Z(yǔ)說(shuō)"滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)"。在這，我敢肯定沒(méi)有人是從來(lái)沒(méi)有接受過(guò)別人的幫助，別人對(duì)我們昔日的一點(diǎn)恩情，我們必須銘記于心，時(shí)時(shí)，因?yàn)閯e人幫你是人情，不幫你是道理。千萬(wàn)別以為別人給你的幫助乃理所當(dāng)然。
不管發(fā)生什么事，請(qǐng)記住，知恩圖報(bào)才是，這是一個(gè)從遠(yuǎn)古流傳至今的道理。成功了，請(qǐng)好好我們的父母，身邊的朋友和曾給予指導(dǎo)的老師。因?yàn)橛兴麄�，我們才能有今天的成就。失敗了，也必須要。因�(yàn)檫@是對(duì)我們的磨練，天將降大任于斯人也，必先，勞其筋骨，餓其體膚。我曾在一本書上看見(jiàn)一個(gè)很奇怪的句子，“有時(shí)候，失敗也是一種幸福，正因?yàn)槲覀冇兴诖谑r(shí)才會(huì)失望，因?yàn)樾闹杏袗?ài)，我們對(duì)身邊的一切才會(huì)有所期待，所以說(shuō)，失敗也是一種幸福，雖然這樣的幸福，有點(diǎn)痛�！眲e總以為只有成功才需知恩圖報(bào)，失敗了，也要懂得知恩圖報(bào)。
現(xiàn)今的人把一切看成理所當(dāng)然，朋友的幫助，父母給予我們的愛(ài)以及教師們的循循善誘。這讓人開(kāi)始不懂得要圖報(bào)。其實(shí)不然，同學(xué)給你幫助，是因?yàn)樗涯惝?dāng)朋友，試想，日后我們涉足，等待我們的，是一個(gè)又一個(gè)的虛情假意，一張又一張的假面具，一個(gè)又一個(gè)的陷阱。那時(shí)的我們只能靠自己，千萬(wàn)不能倒下，因?yàn)楸澈筮�有一群人等著看你的笑話。如果真的有那時(shí)候，我想大家都會(huì)珍惜現(xiàn)在的朋友，他們對(duì)我們所做的一切吧！雖然有時(shí)大家聚在一起聊，一起犯傻，可是我們必須學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)。朋友請(qǐng)我們吃東西，教我們課，又或者在你踏進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，一句暖心的加油。這一些都不是理所當(dāng)然，我們必須學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)。如果你說(shuō)不知怎么，對(duì)朋友報(bào)以一顆真誠(chéng)的心，又或者是一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，都是不錯(cuò)的選擇。一個(gè)真誠(chéng)的微笑能讓境頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)。而且知恩圖報(bào)的“報(bào)”，不一定就是用能衡量的，因?yàn)椴荒艽碇磺小?/p>
父母對(duì)我們的愛(ài)更應(yīng)該，他們把我在這個(gè)世界上，他們給我的一切。可能他們能給的不多，不過(guò)一定是他們所擁有的最好的。我們老是固執(zhí)，父母不給的，我們偏要做，認(rèn)為他愛(ài)我，他給我的一切都是理所當(dāng)然的�？晌覀儏s不知道，在貧窮國(guó)家，那里孩子過(guò)上的生活，比我們差幾萬(wàn)倍，我們又怎么能不知恩圖報(bào)。小時(shí)候，我常說(shuō)要買大子給父母，一輛輛的名車讓他們用，是對(duì)父母最好的了�？墒�，在我慢慢長(zhǎng)大的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。對(duì)父母最好的'，無(wú)非就是努力學(xué)習(xí)，做個(gè)腳踏實(shí)地的人，好好孝順父母，幫他們做家務(wù)也是一種知恩圖報(bào)的方式。一切看起來(lái)很簡(jiǎn)單，可是又試問(wèn)誰(shuí)會(huì)幫助父母分擔(dān)家務(wù)呢？
身邊的一切，我們都必須知恩圖報(bào)。從我們降生于這個(gè)美好的世界，我們要學(xué)會(huì)的第一件事情就是知恩圖報(bào)。不只是知恩，還要圖報(bào)，這樣，我們的生活才會(huì)充滿色彩，因?yàn)槎玫娜俗钚腋�。人的一生有太多太多的事情，也可以有很少事情，那就看你能活多久了。不過(guò)唯一不能改變的事情是要學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)。身邊的一切，知恩圖報(bào)，生活才會(huì)回報(bào)我們更多。一個(gè)讓暖的問(wèn)候，遇到困難時(shí)，別人給予的幫助，之中的一點(diǎn)光，跌倒時(shí)，扶起我們的一雙手，這一切的一切，我們都必須知恩圖報(bào)，別老是抱著理所當(dāng)然的態(tài)度，那樣真的會(huì)害。知道別人對(duì)我們所做的一切，付出的東西，再好好給予。就是世界上最美好的事情。你還在等什么？
知恩圖報(bào)作文 4
我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)、懂得報(bào)恩，你受到過(guò)別人的恩惠，就要報(bào)答別人，還要讓你的報(bào)答有利于整個(gè)社會(huì)。讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧！
那是一個(gè)星期六的下午，我和幾個(gè)好朋友一起去暢春園玩，那時(shí)我們都穿著溜冰鞋去的，當(dāng)時(shí)我的溜冰技術(shù)很差。不像徐小豐她們一樣技術(shù)嫻熟，像一只自由自在的小鳥，想怎么飛就怎么飛。我連停下都不會(huì)停，不會(huì)利用剎車，所以常常會(huì)借助外界的力量來(lái)使自己停下。有時(shí)我想抓住樹干促使它停下來(lái)，手指甲都被弄斷了。更何況想換個(gè)方向呢，那就更艱難了，所以摔跤的次數(shù)也就不算少了。
到了暢春園，我們看見(jiàn)幾位大姐姐在排練舞蹈，便坐下看，看著看著就乏味了。穿上溜冰鞋開(kāi)始溜，徐小豐她們從滑坡上往下溜，看她們的表情十分爽快，我便也想試一試，我吃力地滑上坡后，準(zhǔn)備做對(duì)于我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是高難度的動(dòng)作，我就猶豫了一會(huì)兒，小伙伴們便一個(gè)一個(gè)鼓勵(lì)我，讓我不要怕，我心一橫，滑了下去，滑到半路便失去平衡，東倒西歪，將要滑到?jīng)]有坡的時(shí)候，“啪”一聲摔了一跤，好痛，身上好像被皮帶抽似的那樣痛。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有哭，可徐小豐無(wú)意間叫了一聲：“��！你流血了�！蔽页壬弦豢�，血已順著腿往下流，鮮紅鮮紅的血，頓時(shí)讓我慌了手腳，眼眶里積滿了淚水。這時(shí)正在排練的一位大姐姐跑過(guò)來(lái)，用她擦汗的手絹為我擦血，那個(gè)手絹多漂亮呀！繡了一顆青翠的柳樹，幾對(duì)機(jī)靈活潑的小燕子。我想這一定是她最喜歡的一條了，我連忙按住她的手說(shuō)：“姐姐，你的手絹臟了這么辦？”“沒(méi)關(guān)系，臟了還能再洗，你這傷口發(fā)炎了那可要一段時(shí)間才能好”她親切的說(shuō)。話說(shuō)完，她便又擦了起來(lái)，血擦凈了，可一看，哎呀，好大一個(gè)口子，姐姐連忙背起我，往附近的一個(gè)診所里跑，豆大的汗珠從她臉上流下來(lái)，夕陽(yáng)把她的臉照的通紅，一張流滿了汗的通紅的臉。此時(shí)我覺(jué)得它是世界最美的一張臉。來(lái)到了診所，醫(yī)生幫我清理傷口，我痛的捏緊了拳頭，咬緊了牙齒，此時(shí)，大姐姐似乎比我更緊張，對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“輕一點(diǎn)�！碑�(dāng)時(shí)我的臉上不知是感動(dòng)的淚，還是痛苦的淚，醫(yī)生幫我包扎完傷口，大姐姐問(wèn)多少錢？醫(yī)生說(shuō)：“兩元五。”大姐姐從她身上掏了兩元五遞給醫(yī)生。對(duì)我的朋友說(shuō)：“我還有事，你們幫忙把她送回家。”說(shuō)完便走了。只留下一個(gè)背影。過(guò)了一會(huì)，我猛的想起來(lái)，整個(gè)事情發(fā)生過(guò)程當(dāng)中，我居然連一個(gè)“謝”字也沒(méi)有說(shuō)。連她的名字都不知道，這件事到今天還使我記憶猶新。
一位大姐姐幫助了一個(gè)與她素不相識(shí)的小朋友。這種精神多么難能可貴呀！我想每一個(gè)人都受過(guò)別人的恩惠，受過(guò)之后呢？就忘了嗎？就是連狐貍也會(huì)報(bào)恩，一個(gè)動(dòng)物也知道圖報(bào)，可人呢？別人有恩于你，在你最困難的時(shí)刻幫助了你，這雖是個(gè)人恩惠，但你同樣要報(bào)答別人，若幫助你的是一個(gè)素未謀面的`陌生人，幫了你，沒(méi)留下姓名，你就要將對(duì)她的報(bào)道，回報(bào)給全社會(huì)，這樣不是很好嗎？
父母對(duì)你的養(yǎng)育之恩是最不能忘的，而報(bào)答他們的最好方法就是有個(gè)好前途，讓為你勞累了大半輩子的爸爸、媽媽后半生能靠你享享清福，讓他們不再為你操心。老師的裁培之恩也不能忘，老師授于你知識(shí)，讓你長(zhǎng)大能夠成為一個(gè)有出息的人，他們?yōu)槲覀儾偎榱诵模覀儸F(xiàn)在的兒童呢？一點(diǎn)也不懂事，不懂得體諒老師的苦心。要報(bào)答老師，那就是用我們的成績(jī)，優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師的栽培之恩。做人不能忘本，誰(shuí)幫助過(guò)你，你就要報(bào)答誰(shuí)。
讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，營(yíng)造知恩、報(bào)恩的社會(huì)；共創(chuàng)和諧美好的社會(huì)吧！
知恩圖報(bào)作文 5
小時(shí)候，母親給我講過(guò)很多故事，但隨著年齡的增長(zhǎng)，它們大都仿佛遠(yuǎn)行列車上的乘客漸行漸遠(yuǎn)，但有三個(gè)故事卻時(shí)時(shí)撞擊著我的心扉，它們?cè)悄菢由羁痰馗嬖V我一個(gè)道理：知恩圖報(bào)。
�。ㄒ唬┥詈Ｖ械聂~傳說(shuō)在廣闊的深海里有一種魚，雌魚產(chǎn)仔后，眼睛會(huì)失明，不能再去尋找食物。在這期間如果沒(méi)有食物，雌魚就會(huì)餓死。為了母親不致餓死，那些剛出生的小魚，就成群結(jié)隊(duì)地游到母親的嘴里，心甘情愿地讓母親吃掉自己。其實(shí)，它們何嘗不知道是用生命在奉養(yǎng)自己的母親？可是，它們還是義無(wú)反顧地做下去。一個(gè)月后，母親終于復(fù)明了。
�。ǘ├鲜蠛痛笙笤谝粋�(gè)茂密的森林中，生活著一頭英俊的大象，它高大的身子像堵墻，它粗壯的四肢像四根木樁。有一天晚上，它出去散步，碰到一只掉在陷阱里的老鼠向它求救。大象疑惑地說(shuō)：“你怎么會(huì)掉到陷阱里？”“一只野貓追我，一不小心就掉進(jìn)來(lái)了！”老鼠沮喪的回答�！昂冒�。”好心的大象把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸進(jìn)陷阱，老鼠順利地爬了上來(lái)�！拔乙獔�(bào)答你！”站在大象的腳邊，老鼠大聲說(shuō)。大象哈哈大笑著走了。有一天，大象被獵人網(wǎng)住了，第二就會(huì)被運(yùn)走，它傷心極了。那只老鼠聽(tīng)說(shuō)后，集合一群伙伴不停地啃網(wǎng)繩，終于在天亮之前救出了大象。
�。ㄈ⿻臀浵佁铺谪懹^年間，一書生和幾位同鄉(xiāng)進(jìn)京應(yīng)試。在一座破廟里歇息并拿出干糧來(lái)吃。正吃著，書生發(fā)現(xiàn)他的饅頭上有一只小螞蟻，他輕輕地把它捏下來(lái)。同伴們都喊：“捏死它，偷吃我們的干糧！”書生搖了搖頭，輕輕地把它放在地上，對(duì)它說(shuō)：“去吧，可憐的.小螞蟻！”螞蟻停留了片刻，飛快地爬走了�？纪旰螅瑫蝗幌肫�，“主人”的“主”字少寫了一點(diǎn)，成了“王人”，氣得捶胸頓足，直呼今年無(wú)望矣。但榜發(fā)下來(lái)，這位書生卻高居榜首。原來(lái)小螞蟻知道這件事后趴在了試卷上，主考官?zèng)]看出來(lái)。
我常常想起這三個(gè)故事，也常常想起掛在母親嘴邊的一句話：孩子呀，做人要知恩圖報(bào)。我崇敬“滴水之恩，涌泉相報(bào)”的高尚，我敬佩孟郊“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的孝意。也許以后的人生路我會(huì)走得坎坎坷坷，但無(wú)論身處何境，都不會(huì)放棄一種美德——知恩圖報(bào)。
知恩圖報(bào)作文 6
這是我在《經(jīng)典閱讀》上讀到的一篇美文，寫的是一個(gè)小女孩和一只知恩圖報(bào)的小老鼠的故事，那只小老鼠被作者稱為“義鼠”。在簡(jiǎn)妙作文學(xué)習(xí)班的故事會(huì)上，我給同學(xué)們讀了這個(gè)感人至深的故事。
《義鼠》的故事情節(jié)波瀾起伏。開(kāi)始寫的是一個(gè)因?yàn)楦改腹ぷ髅�，常被鎖在家里的小女孩，在孤獨(dú)的'生活中認(rèn)識(shí)了一只活潑可愛(ài)的小老鼠——小可憐，她給饑餓的小老鼠餅干和糖果吃，小老鼠為她表演優(yōu)美的舞蹈。從此小老鼠經(jīng)常去找她玩，兩個(gè)孤獨(dú)的人成了一對(duì)好朋友，這真是一個(gè)美好的故事。小女孩找到了快樂(lè)，小老鼠也找到了快樂(lè)，兩個(gè)人從此都不再孤單。
但世事難料，突發(fā)事件總會(huì)打破人們平靜的生活。一天，從不敢出現(xiàn)在小女孩父母眼前的小老鼠，還未等父母出門就趕來(lái)了，還咬了小女孩的手，又咬了小女孩父親的腳，連小女孩的母親也咬了。讀到這，我認(rèn)為這只小老鼠是不仗義的，與題目《義鼠》不符合。再往后讀，小老鼠還是不停地咬大家，激起了一家三口的憤怒，大家開(kāi)始追殺這只厭惡的小東西。他們不追時(shí)它就繼續(xù)咬他們，最后它把一家三口帶到一個(gè)空曠的地方，它終于沒(méi)躲過(guò)小女孩的爸爸的棍子，它被打死了，這讓小女孩很傷心。他們感覺(jué)大地在晃動(dòng)，遠(yuǎn)處的高樓大廈瞬間倒塌了，大地震發(fā)生了。他們一家能順利地逃出來(lái)，是小老鼠用自己的生命挽救了他們一家的生命。這時(shí)我的眼淚掉了下來(lái)，這正是一只義鼠呀，小老鼠不會(huì)說(shuō)話，它只會(huì)采取自己行動(dòng)——咬人，只有這樣才能把人激怒，人們才會(huì)追打它消滅它。只要人們出來(lái)就可以了，小老鼠太聰明了，太仗義了，為了報(bào)答小女孩，它義無(wú)反顧地選擇了犧牲自己，它是多么偉大而高尚��！
小動(dòng)物都這么有情有義，大家都知道小老鼠是壞的，但只要你對(duì)它好，它就會(huì)幫助你，動(dòng)物也是通人性的。我家有一只小狗，它不幸走丟了，我很傷心，但五六天后它又回來(lái)了，我高興得熱淚盈眶，它能歷盡艱辛地歸來(lái)，憑著的應(yīng)該是它與我們建立的感情吧！
人與動(dòng)物之間存在著真摯的愛(ài)，你愛(ài)它們，它們自然也愛(ài)你，讓我們像小女孩和義鼠那樣，互相關(guān)心，互相幫助，建立人與動(dòng)物之間的和諧世界。
知恩圖報(bào)作文 7
烏鴉有反哺之恩，羊有跪乳之情。我們是小學(xué)生，從一出生到現(xiàn)在，每時(shí)每刻都是在父母的關(guān)懷，呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)的。我們身上的每一點(diǎn)，每一滴都是父母賦予的。是他們把我們撫養(yǎng)大，教我們學(xué)會(huì)了做人，沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)就沒(méi)有我們的健康成長(zhǎng)。同學(xué)們讓我們心懷感恩，知恩圖報(bào)吧！
人生中最大的恩人是我們的父母。當(dāng)我們躺在媽媽的懷里，吮吸媽媽的.乳汁，她輕輕地拍著我，輕輕地?fù)嶂医q絨的短發(fā)時(shí)，我就感受到：媽媽多么愛(ài)我！多年過(guò)去了，媽媽那充滿慈愛(ài)的心和她一言一行，都使我深刻體會(huì)到“愛(ài)”的偉大。
爸爸是我人生中最好的朋友，他在我成功的時(shí)候和我分享喜悅；在我難過(guò)的時(shí)候和我一起分擔(dān)痛苦。那是一次期末考試，我的成績(jī)很不理想，在回家的路上，我不斷地想：父母千辛萬(wàn)苦用汗水換來(lái)的錢送我讀書，我卻考出如此糟糕的成績(jī)。父母會(huì)責(zé)怪我嗎？會(huì)不會(huì)打我呢？我懷著忐忑不安的心情回家。讓我意想不到的是，爸爸看了成績(jī)單后不但沒(méi)有罵我，反而悉心安慰我：“孩子這次考得不好不要緊，我相信只要你努力，就一定會(huì)考出好成績(jī)的！”聽(tīng)了父親的話，我看著慈祥的父親那充滿鼓勵(lì)的目光，使我重新燃起了新的希望。
老師是我人生中的第二位母親。是她教給我知識(shí)；讓我在知識(shí)的海洋里遨游；是她教給我做人的道理，使我健康成長(zhǎng)。
記得有一次，我的同學(xué)小蘭帶一支漂亮的水筆來(lái)學(xué)校，我看見(jiàn)就非常羨慕，心里涌起了一種妒忌，也有點(diǎn)愛(ài)不釋手。到中午，小蘭忽然說(shuō)她的筆不見(jiàn)，傷心地哭了。同學(xué)們都以為我偷的，慢慢地疏遠(yuǎn)我，我傷心極了。后來(lái)老師叫我到辦公廳，對(duì)我說(shuō)：“老師相信你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。你學(xué)過(guò)《心中的太陽(yáng)》這篇文章，應(yīng)該向文中的庫(kù)伯學(xué)習(xí)，有錯(cuò)就改，做人要光明磊落，如果沒(méi)有偷，時(shí)間會(huì)證明你的清白�！甭�(tīng)了老師的話，我訣然開(kāi)朗起來(lái)，是的，我沒(méi)有偷，用不著害怕，以后同學(xué)們會(huì)理解的。
親愛(ài)的爸爸、媽媽，敬愛(ài)的老師。你們都是我生活中最親的人，你們用汗水把我哺育成長(zhǎng)�！暗嗡�，必以涌泉相報(bào)�！卑謰尠。視�(huì)用孝心來(lái)報(bào)答你們那比天高比海深的愛(ài)；老師啊，我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你的情。
知恩圖報(bào)作文 8
讀了《一杯牛奶的感人故事》，我禁不住流下了眼淚。
這個(gè)故事講的是一個(gè)貧窮的小男孩向一個(gè)年輕女子要水喝，女子給了他一杯熱牛奶。喝完牛奶，小男孩以為要付一大筆錢，但女子說(shuō)一分錢也不要付。小男孩表達(dá)了自己由衷的感謝后離開(kāi)了。數(shù)年后，女子的了一種罕見(jiàn)的重病。當(dāng)時(shí)男孩已是大名鼎鼎[注： 鼎鼎：盛大的樣子。形容名氣很大。]的凱利醫(yī)生，也是她的主治醫(yī)師。醫(yī)生知道她就是當(dāng)年的恩人后，付出艱苦的努力治好了她的病，而醫(yī)藥費(fèi)只是當(dāng)年的那杯牛奶。
讀了這個(gè)故事，我流下了眼淚。是啊，知恩圖報(bào)，這不是口頭語(yǔ)。凱利醫(yī)生當(dāng)知道病床上的人就是免費(fèi)給他牛奶喝得恩人時(shí)，他立誓要治好恩人的病，而醫(yī)藥費(fèi)卻不要一分一毫，這是多么閃光的品質(zhì)��！而女子，也是一位樂(lè)于助人的人，施恩不圖報(bào)，不像現(xiàn)在社會(huì)上的一些人，給別人幫助整天念叨著回報(bào)。
看看我們，什么時(shí)候知恩圖報(bào)？父母、老師的愛(ài)都是天經(jīng)地義[注： 經(jīng)：規(guī)范，原則；義：正理。天地間歷久不變的常道。指絕對(duì)正確，不能改變的道理。也指理所當(dāng)然的事。]的，我們什么時(shí)候想到過(guò)報(bào)答？父母晚上給我們蓋被子，在我們不會(huì)做題時(shí)輔導(dǎo)我們，這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，因�(yàn)檫@是他們的責(zé)任和義務(wù)；老師嘔心瀝血[注： 嘔：吐；瀝：一滴一滴。比喻用盡心思。多形容為事業(yè)、工作、文藝創(chuàng)作等用心的艱苦。]教導(dǎo)我們是應(yīng)該的，因?yàn)樗麄兡昧藝?guó)家的工資……同樣，我們也什么時(shí)候想到過(guò)施恩不圖報(bào)？自己帶的'學(xué)習(xí)用品是給自己用的，別人要借也編個(gè)不借的理由。就算借了，還要念叨著“你下次要借我呀”；鄰居要借點(diǎn)什么，盡管我們多的是，
還是不借。
記得我們學(xué)過(guò)篇課文，叫《藍(lán)色的樹》，講的是一個(gè)女孩掉了綠鉛筆向同桌再三借了都不借。再一次借，同桌提出了種種條件：“你不能把鉛筆弄斷，大面積的不能涂……女孩礙于條件，只好用藍(lán)鉛筆涂大樹和小草。而我們，何嘗不是那同桌？
知恩圖報(bào)，施恩不圖報(bào)，這是我們都應(yīng)該遵守的人生準(zhǔn)則，不能像那個(gè)同桌一樣。試著感恩，試著回報(bào)，試著大方地對(duì)待每一個(gè)人。我們都應(yīng)該記住，幫助別人，就是在幫助自己！
知恩圖報(bào)作文 9
人的一生，離不開(kāi)外在的幫助和支持，大自然的滋養(yǎng)，父母的撫育，友情的慰藉和社會(huì)的教育。事實(shí)上生活給了我們太多這樣的恩惠，這些恩惠，成了我們生命的源泉，也成就了一個(gè)個(gè)生命的奇跡；無(wú)論怎樣，我們都應(yīng)以一顆感恩的心去看待世間的一切。
對(duì)父母的養(yǎng)育要知恩圖報(bào)。十月懷胎的艱辛，從小到大的操心，自從你生下后，父母身上便多了一份很大的負(fù)擔(dān)，嬰兒時(shí)期，爸爸要為你賺“奶粉錢”，媽媽要在家整天忙個(gè)不停，一會(huì)兒餓了，要喂奶；一會(huì)兒困了，要哄著睡；一會(huì)兒尿床了，又要換尿布了，又要換尿布，總之不閑著。原本因懷孕肥胖的身體一下子瘦了很多。
晚上爸爸帶著一臉倦容回來(lái)，本應(yīng)休息一會(huì)，卻一下子抱起你，和你嬉笑玩耍，全然忘了剛才的疲憊。長(zhǎng)大些的時(shí)候，要送你上學(xué)，從此父母身上的擔(dān)子又重了一些。大學(xué)畢業(yè)后，等你成家立業(yè)時(shí)，又要拿出自己的血汗錢為你在城里買套房子。為了你，他們沒(méi)日沒(méi)夜地操勞，只想你過(guò)得好，不求你的回報(bào)。父母這么艱苦地把你拉扯大，難道我們連句感謝都不應(yīng)該有嗎？
我想，我們要做的，不只一句感謝，更多的是對(duì)父母的孝順，報(bào)答要知恩圖報(bào)。對(duì)朋友，社會(huì)知恩圖報(bào)。人在江湖，哪有不困難的時(shí)候，這時(shí)你身邊的朋友，同事，都會(huì)安慰你，幫助你度過(guò)難關(guān)。甚至社會(huì)，也會(huì)給你提供一定的幫助，這為了這份愛(ài)，我們會(huì)勇敢地走下去，戰(zhàn)勝一切困難。當(dāng)你成功時(shí)，回想過(guò)去的.種種，應(yīng)該會(huì)記起那些曾經(jīng)得到的幫助，會(huì)心存一顆感恩之心吧！
對(duì)大自然的滋養(yǎng)知恩圖報(bào)。從地球上有生命開(kāi)始，大自然就不斷滋養(yǎng)著這些生命，讓它們茁壯成長(zhǎng)。我們生存在這個(gè)大家園里，每天都吸收著清新空氣，吃著綠色食品，飲用純凈水，穿著好看的衣服，這些都是大自然給的。我們不斷擷取著大自然的資源，因此，造成了生態(tài)破壞，環(huán)境污染，資源枯竭等嚴(yán)重后果，作為尚有良知的人類，我們是不是也該有所愧疚，是否該知恩圖報(bào)，幫助自然恢復(fù)平衡狀態(tài)，讓這臺(tái)天然大機(jī)器正常運(yùn)行下去？
心存感激，知恩圖報(bào)，這是永恒不變的話題，是做人的起碼道德和良知，是立身處世的基礎(chǔ)，是我們民族質(zhì)樸的傳統(tǒng)，是創(chuàng)造和諧社會(huì)必不可少的條件。只有知道并身體力行知恩圖報(bào)的人，才有資格在這天地間堂堂正正地做人。
知恩圖報(bào)作文 10
知恩圖報(bào)是一種美德，懂的知恩圖報(bào)在如今的社會(huì)非常珍貴。
她是他的老師。小學(xué)六年級(jí)老師。她姓鐘。他叫她鐘老師。那一年，鐘老師42歲，他13歲。他的家里很窮，窮得吃不起飯。鐘老師把自己積攢的22元錢全部給了他。補(bǔ)貼他生活。他很感激，暗暗發(fā)誓要報(bào)答鐘老師的恩情。
他用鐘老師給的22元錢，度過(guò)了那段艱苦的歲月。他大學(xué)畢業(yè)，也成了教師。接下來(lái)，結(jié)婚，買房，生子。一次偶然的機(jī)會(huì)，他遇到了鐘老師。由于歷史的原因，鐘老師終生未婚。如今，鐘老師已經(jīng)退休，年歲已高，無(wú)兒無(wú)女，一個(gè)人孤苦伶仃。他看到鐘老師的處境，心頭一酸，淚水禁不住涌了出來(lái)。知恩一定要圖報(bào)。他把鐘老師帶回家，說(shuō)服妻子，兩個(gè)人共同承擔(dān)起贍養(yǎng)鐘老師的義務(wù)。
鐘老師在他的家住了下來(lái)。他家的房子小，只有60平方米。可是，他卻把最大的臥室讓給了鐘老師住。而自己與妻子帶著1歲的女兒住到了小房間里。10年后，鐘老師患了青光眼，不幸雙目失明。為了讓鐘老師在自己熟悉的'環(huán)境里生活，他幾次放棄了分房的機(jī)會(huì)，甚至，連家中的家具和擺設(shè)從不亂動(dòng)。
這一住就是28年。他的孩子已經(jīng)有了孩子。他老了，也退休了。退休后，他成了鐘老師的專職護(hù)理員，為她穿衣，為她梳頭，為她洗腳，為她端茶端水。一次，鐘老師從床上摔了下來(lái)，造成脊椎骨折。自此，鐘老師只能躺在床上，吃喝拉撒，全得需要人照顧。他把鐘老師當(dāng)做自己的母親，沒(méi)有怨言，沒(méi)有退縮，為她端屎端尿，不讓她受一丁點(diǎn)兒的委屈。
俗話說(shuō)，老變小。鐘老師的年齡越來(lái)越太，性格脾氣也越來(lái)越像一個(gè)小孩子，甚至連覺(jué)也要睡顛倒。白天，她躺在床上，呼嚕呼嚕地睡大覺(jué)；夜晚，她要聽(tīng)收音機(jī)。要聽(tīng)?wèi)蚯�，并且，還不停地喊他，吵得全家人都睡不著覺(jué)。為了照顧鐘老師，他在鐘老師的臥室里放了一張小床，陪護(hù)她。女兒害怕他的身體受不了，主動(dòng)要替他照顧鐘老師�？墒�，他不。他擔(dān)心女兒瞌睡大。讓鐘老師受委屈。
他的名字叫宋金萍，是北京市勁松四中退休教師。如今，宋金萍已經(jīng)70歲。鐘老師已經(jīng)高達(dá)99歲。而這段師生之間的情感大戲還在繼續(xù)。在道德浮躁的今天，這段真情真的讓人溫暖，讓人感動(dòng)。
知恩圖報(bào)作文 11
中國(guó)有句古話“滴水之恩，涌泉相報(bào)”。意思就是說(shuō)，別人給你一些幫助，你要牢記在心，用加倍的努力去回報(bào)。懂得回報(bào)的人被人們稱為“有良心的人”；只知索取，不知回報(bào)的人就被人們稱為“沒(méi)有良心的人”！
北京的呂鑫就是這樣的孩子。呂鑫是個(gè)棄兒，1985年，他的媽媽就將他扔在了垃圾箱旁。卻被一位善良的，窮苦的清潔工人呂書泉給抱回了家。從此，呂叔叔就省吃儉用，供呂鑫上學(xué)。直到呂鑫上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，呂叔叔因勞累過(guò)度而癱瘓?jiān)诖�。呂鑫就把學(xué)校里的自助餐給呂叔叔吃，他用千方百計(jì)來(lái)治好呂叔叔的病。但最后還是無(wú)濟(jì)于事——呂叔叔去世了。雖然呂叔叔不是他親身的，但呂鑫早以把呂叔叔當(dāng)做是親身爸爸。呂叔叔對(duì)他的養(yǎng)育之恩，以不是滴水，而是江河！
10歲的呂鑫都懂得知恩圖報(bào)，更何況14歲的我們呢？當(dāng)我們?cè)谛〉昀锉M情地吃著零食時(shí)，你有沒(méi)有想到過(guò)你的父母，這是他們辛辛苦苦賺來(lái)的錢。他們這樣無(wú)私的，不愁我們回報(bào)的奉獻(xiàn)難道不值得我們珍惜嗎？難道不值得我們回報(bào)嗎？那是一次春天，爸爸去千島湖考試。好吃的我趕緊打電話叫爸爸給我買些好吃的.回來(lái)。到了晚上，爸爸一回來(lái)，我就從爸爸的包中拿出吃的，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。卻還沒(méi)問(wèn)爸爸吃飯了沒(méi)有。直到爸爸和媽媽談話中。我聽(tīng)到爸爸說(shuō)他還沒(méi)吃飯，我聽(tīng)了，慚愧極了。趕緊拿出一個(gè)面包給爸爸吃———我們的父母做什么都是為了我們，我們的父母養(yǎng)育了我們這么多年，那是我們一輩子也還不了的！
而我們做什么都要想想自己的父母，都要經(jīng)過(guò)我們父母的同意，才能做決定�！吨慕憬愀嬖V你》這本書不僅讓我知道了在地球上有這么一位知恩圖報(bào)的人，還讓我學(xué)會(huì)了要去回報(bào)父母的這個(gè)道理！
我希望，天下的兒女們都能像呂鑫一樣懂得知恩圖報(bào)！
知恩圖報(bào)作文 12
元朝王實(shí)甫在《西廂記》第五本第三折中寫道：掩家里有信行，知恩報(bào)恩。著名社會(huì)活動(dòng)家趙樸初生前多次提到“知恩報(bào)恩”，而樸老的一生也如是做的。
隨著時(shí)代的發(fā)展，當(dāng)今社會(huì)有多少人能夠做到“知恩報(bào)恩”？倒是忘恩負(fù)義的事情時(shí)有發(fā)生。
相信大家對(duì)陳世美這個(gè)人物并不陌生，忘恩負(fù)義、拋妻棄子，最終被包拯所斬，也因此在后世成為負(fù)心人的代名詞。
去年7月，前世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)體操冠軍張尚武就被隊(duì)友陳一冰指責(zé)，“他對(duì)中國(guó)體操隊(duì)很不負(fù)責(zé)任，對(duì)曾經(jīng)對(duì)他好的教練忘恩負(fù)義。”
當(dāng)然，也有知恩圖報(bào)的正面事例。
有個(gè)船主讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后，順便將船上的漏洞補(bǔ)好了。過(guò)了不久，船主給漆工送了一大筆錢。漆工說(shuō)：“工錢已經(jīng)給過(guò)了”。船主說(shuō)：“這是感謝補(bǔ)船漏洞的錢�！逼峁ふf(shuō)：“那是順便補(bǔ)的�！贝髡f(shuō)：“當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海，我就知道他們回不來(lái)了，因?yàn)榇嫌新┒础，F(xiàn)在他們卻平安歸來(lái)，所以我感謝你！”
古人云：受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。著名政治家、軍事謀略家范雎信奉“一飯之恩必償”，他上承孝公、商鞅變法圖強(qiáng)之志，下開(kāi)秦皇、李斯統(tǒng)一帝業(yè)，成為秦國(guó)歷史上繼往開(kāi)來(lái)的一代名相。
漆工做了好事，沒(méi)有留聲，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”。正因?yàn)槠峁で那淖隽艘患檬峦炀攘舜ず⒆拥纳蚀べ?zèng)錢財(cái)以報(bào)恩，誠(chéng)心表達(dá)謝意。而我們的社會(huì)正充斥著“道德滑坡”的`論調(diào)，從去年“小悅悅事件”，再到路人扶老被訛事件、名牌牛奶中出現(xiàn)致癌物、地溝油上餐桌、舊皮鞋制老酸奶，無(wú)不顯示出部分無(wú)良奸商完全散失了道德底線。
當(dāng)今社會(huì)一方面缺乏像漆工這樣的活雷鋒，另一方面也缺少“知恩報(bào)恩”的船工。這正提醒我們要知恩圖報(bào)學(xué)做人，敢于承擔(dān)責(zé)任，做一名像杭州司機(jī)吳斌式的道德模范。
知恩圖報(bào)作文 13
今天我再次閱讀了《聊齋志異》中“人性的鏡子——義犬”的故事，這個(gè)故事讓我陷入了沉思之中。
周村有一位姓賈的人，在蕪湖賺了不少錢，雇了一艘小船回鄉(xiāng)。出發(fā)前，他在渡口花雙倍的價(jià)格買下了一只差點(diǎn)被屠殺的狗，一起帶去了家鄉(xiāng)。途中，心術(shù)不正的船夫起了賊心，想將賈某給殺了，他求船夫給自己留個(gè)全尸，船夫?qū)⑺厦珰�，扔入水中，那只狗也一同哀叫著跳入水中，死命地咬著毛氈與賈某在水上漂流了好幾天，漂到了淺水處后，那只狗叫來(lái)了附近的人，把賈某救了上來(lái)。他央求這處的船夫載他去蕪湖找強(qiáng)盜，到了蕪湖之后狗丟了，也找不到強(qiáng)盜。賈某快放棄之時(shí)，那只狗突然出現(xiàn)了，還跳上的船，抓住了那個(gè)他始終沒(méi)找到的強(qiáng)盜。人性的惡毒在這個(gè)故事中直接向世人展現(xiàn)了出來(lái)，將強(qiáng)盜與這只狗相對(duì)比之下，強(qiáng)盜比知恩圖報(bào)的狗遜色了不止幾分。而同學(xué)們，此刻你們想到什么了嗎？
不少同學(xué)會(huì)想到知恩圖報(bào)，在我們的校園生活中，總會(huì)有需要幫助的時(shí)候，有些同學(xué)會(huì)真摯地說(shuō)上一聲“謝謝！”只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的行為，但細(xì)細(xì)思索，或許你就知道未來(lái)自己是不是一個(gè)正直、坦蕩的'人。但是，也有同學(xué)不懂感恩，慢慢地就成為了“那只農(nóng)夫救下的蛇”，而忘恩負(fù)義的人最終不可能有好下場(chǎng)。望向未來(lái)，我們是不是該仔細(xì)想一下：知恩圖報(bào)的良好精神是否刻畫在自己心中了呢？在自己的心里這種行為是不是沒(méi)那么重要呢？或許你的每一個(gè)想法，都能影響到你的未來(lái)。
雖然我們不能預(yù)知未來(lái)，還不知道人性的黑暗。但是一定要正視自己的內(nèi)心，不做任何讓自己心虛的事，也不做任何違反道德的事；做知恩圖報(bào)、內(nèi)心正直的人。只有堅(jiān)定自己的內(nèi)心，讓自己能夠坦坦蕩蕩地站在“人性的鏡子”之前，讓自己將來(lái)能夠走向那條明亮的道路！
知恩圖報(bào)作文 14
在人生旅途中，總是會(huì)碰到好心人向我們伸出援手，有大有小，有些甚至是關(guān)乎性命的大恩德。
我本身經(jīng)驗(yàn)不少，幾次粗心摔倒在路旁，陌生人飛快地跑來(lái)扶我起身，因?yàn)槲姨@慌而僵住了，不知如何是好。我開(kāi)車技術(shù)不太好，幾次倒車出不來(lái)，陌生人主動(dòng)幫我指路。有時(shí)忘了將垃圾桶從路邊拖回車庫(kù)，好心鄰居會(huì)幫我推到車庫(kù)門邊的安全地帶。這些看似平凡的善行，卻為我解決了很多難處，帶給我身心的安定。
有些恩德具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的、一生的影響力。初中國(guó)文老師因?yàn)橹牢覍?duì)中文非常熱愛(ài)，在作文課時(shí)，特別要我多寫一篇文章讓他批改。如果班上同學(xué)當(dāng)天要寫抒情文，我就寫一篇抒情文，再加一篇論說(shuō)文；反之亦然。他仔細(xì)地批閱，把缺點(diǎn)詳細(xì)地解說(shuō)給我聽(tīng)，告訴我寫作的基本技巧是起承合。這位恩師耐心地出各種不同的'文題，磨練我寫作的技巧。這樣的苦心栽培奠定我對(duì)中文的終生愛(ài)戀，穩(wěn)固我對(duì)閱讀的興趣，也長(zhǎng)遠(yuǎn)地帶給我一生享用不盡的嗜好。這位老師桃李眾多，雖是多年往事，但我一生仍不忘他的恩德。
初中和高中時(shí)期，我有幸碰到兩位英文老師。在連續(xù)考了幾次好成績(jī)后，他們知道我對(duì)英文非�？駸�，而格外給我?guī)椭�，不僅給我文法書本自修，還給了許多關(guān)于英文成語(yǔ)的課外讀物。此外，我也是午餐時(shí)間的英文成語(yǔ)小助教。兩位老師的種種苦心，同樣地強(qiáng)化了我對(duì)英文的興趣，我因此特別用心學(xué)習(xí)文法，買很多英文小說(shuō)。學(xué)習(xí)英文不僅是我今日的嗜好之一，我的工作更是全日說(shuō)、寫英文，跟會(huì)計(jì)師、律師打交道的工作。若非兩位恩師的啟蒙之恩，我在美國(guó)職場(chǎng)不會(huì)如此順利稱心。
“知恩圖報(bào)”是每個(gè)受恩的人該有的基本人格修養(yǎng)。很多時(shí)候，我們無(wú)法回頭施恩給那些善心人，但可以“往前報(bào)也就是說(shuō)我們可以當(dāng)“施恩者”，對(duì)他人施恩，伸出援手，幫助親朋好友和陌生人，我相信受恩的人也會(huì)開(kāi)始想當(dāng)一個(gè)施恩的人。
知恩圖報(bào)作文 15
啄木鳥是森林里的醫(yī)生，天天給樹治病。
一個(gè)星期天，啄木鳥醫(yī)生又要到小河邊去給生病的大樹治病，一個(gè)伐木人背著斧頭路過(guò)大樹，看見(jiàn)大樹又高又壯，于是把這棵樹砍倒。啄木鳥聽(tīng)見(jiàn)腳下有一陣聲音，還沒(méi)低下頭看，大樹就向河里倒去，啄木鳥醫(yī)生還來(lái)不及飛走，就和樹一起進(jìn)了水中，啄木鳥醫(yī)生在水中拼命掙扎，大聲喊道：“救命呀！救命��！”
這時(shí)，剛好一只小鴨在河邊散步，聽(tīng)到聲音后連忙跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)啄木鳥醫(yī)生在水中撲騰。啄木鳥醫(yī)生發(fā)現(xiàn)小鴨子來(lái)了，連忙叫道：“鴨子！快來(lái)救我！”小鴨子聽(tīng)了，連忙跳下河，對(duì)它說(shuō)：“抓住我的背，我拖你上岸�！弊哪绝B醫(yī)生伸出雙手，想抓住小鴨子，可是，小鴨子太小了，覺(jué)得自己無(wú)能為力，只好游回岸邊，愁眉苦臉地去找河馬。
河馬連忙趕來(lái)，縱身一躍，他來(lái)到啄木鳥身邊，把啄木鳥醫(yī)生頂?shù)阶约旱谋成�，然后托著他慢慢走回岸邊，把它送進(jìn)了醫(yī)院。
經(jīng)過(guò)獅子醫(yī)生的治療，過(guò)了幾天，啄木鳥醒了，它決定回報(bào)大家。
有一次，白霧彌漫了整個(gè)森林，大家不敢出門，害怕絆倒或掉進(jìn)河里，啄木鳥醫(yī)生展開(kāi)雙翅，找來(lái)一些水果，放在大家門前。中午時(shí)分，太陽(yáng)公公露出紅紅的臉蛋，大家紛紛把門打開(kāi)，呼吸新鮮空氣，發(fā)現(xiàn)每戶門口都有新鮮的.水果，這是誰(shuí)干的好事呢？大家嘀咕著。這時(shí)，獅子大王發(fā)現(xiàn)啄木鳥早已出來(lái)捉蟲，獅子大王笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
黃昏時(shí)分，獅子大王讓動(dòng)物們到廣場(chǎng)上集合。它高聲說(shuō)道：“大家知道嗎？啄木鳥醫(yī)生在白霧重重的時(shí)候?yàn)槲覀冋襾?lái)了食物，我們請(qǐng)把掌聲送給啄木鳥醫(yī)生！”大伙紛紛鼓起掌來(lái)。啄木鳥醫(yī)生不好意思地低下頭說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的，沒(méi)有你們的幫助，也沒(méi)有今天的我，我一定要為大家做點(diǎn)什么。”啪啪啪，獅子大王帶頭鼓起掌來(lái)，大伙也跟著一起鼓掌，森林里充滿歡聲笑語(yǔ)。
從此，大家互幫互助，整個(gè)動(dòng)物王國(guó)變得更加和平、幸福、安寧。
知恩圖報(bào)作文 16
人，要懂得知恩圖報(bào)，如果別人幫助了你，你卻不去報(bào)答別人，那你就不是一個(gè)知恩圖報(bào)的人了。一棵果樹還懂得知恩圖報(bào)呢，何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
你看，到了該種植果樹的季節(jié)，人們就開(kāi)始忙了起來(lái)。植樹的人花大把大把錢把各種各樣的果樹苗買來(lái)，細(xì)心地為它們挖一個(gè)個(gè)小土坑，辛辛苦苦地把它種植起來(lái)。為它施上肥，每天為它澆水。到了天冷的時(shí)候，為它裹上厚厚的保暖衣，為它保暖，好讓它度過(guò)寒冷的日子。
你看，植樹的人為果樹做了很多很多的事，可是這么辛苦的付出能得到回報(bào)嗎？當(dāng)然能！很多人會(huì)問(wèn)：“能得到什么？什么也得不到呀？”讓我來(lái)告訴你吧，到了春天，植樹人種植的果樹會(huì)開(kāi)出五顏六色的`花供人們觀賞，供蜜蜂采蜜。到了烈日炎炎的夏天，果樹會(huì)長(zhǎng)得非常茂密為人們遮陽(yáng)。到了碩果累累的秋天，就會(huì)結(jié)出又大又甜的誘人的果子。比如：紅彤彤的大蘋果，粉紅色的大桃子，金黃色的鴨梨……這些好吃的果實(shí)，就是給植樹的人最好的回報(bào)。植樹的人可以享用這些好吃的果子，還可以拿來(lái)賣，既能吃又能賺錢，真是一舉兩得的好事呀！到了寒冷的冬天，這些樹會(huì)穩(wěn)固沙土防止沙塵暴產(chǎn)生。
你們知道你們現(xiàn)在用的紙、鉛筆、桌子和椅子等都是怎么來(lái)的嗎？讓我來(lái)告訴你吧，它們就是用木材來(lái)做成的。小樹苗在植樹人精心照料下茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成了可以使用的木材。這樣以來(lái)大家就有了可以使用的學(xué)習(xí)工具了，如果這些小樹苗不知道回報(bào)的話，我們就不會(huì)這么多的學(xué)習(xí)工具了。
你看，果樹回報(bào)給大家很多很多，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)果樹的知恩圖報(bào)吧？我們對(duì)老師、家長(zhǎng)還有那些幫助過(guò)我們的人應(yīng)懷有一顆知恩圖報(bào)的心。懂得了知恩圖報(bào)，就學(xué)會(huì)了做人！
知恩圖報(bào)作文 17
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
——題記
楊帆，盡情地航行在歷史長(zhǎng)河中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，是落紅，在發(fā)出灼目之光，而我，向落紅看齊！
兩彈元?jiǎng)?他是鄧稼先，亦是落紅，因?yàn)樗鲌D報(bào)，
誰(shuí)說(shuō)調(diào)走了蘇聯(lián)所謂資深的科學(xué)家，中國(guó)人就搞不起“二彈”了？在天空出現(xiàn)“蘑菇云”的那一刻，鄧稼先的生命得到了完美的綻放，仿佛夜空中絢麗的煙花，那么令人陶醉······是的，中國(guó)人自己搞出了“二彈”，是鄧稼先，用無(wú)數(shù)白天黑夜，苦心研究出的“二彈”！他不為小家的地位榮譽(yù)，只為大家的繁榮富強(qiáng)！
因?yàn)橹鲌D報(bào)，他甘愿成為落紅，將生命的句點(diǎn)畫在了中國(guó)那科學(xué)篇中的一頁(yè)上，甘愿與泥土永恒相伴。
俯首甘為孺子牛 他是魯迅，亦是落紅，他橫眉冷對(duì)千夫指，卻俯首甘為孺子牛。魯迅，雖不是上陣殺敵的'蓋世英雄，但他以筆為“槍”用深刻內(nèi)涵的文字，高精準(zhǔn)地直射敵人的胸膛！誓死守衛(wèi)著祖國(guó)的每一寸寶土。
因?yàn)樗弥鲌D報(bào)，他甘愿化作落紅，在我國(guó)的文學(xué)史上留下了登峰造極的一筆！
在深深地懷念中，我們不妨悄悄地跟隨著時(shí)間的步伐，慢慢地將思緒遷移到圣賢輩出的時(shí)代——
青蓮居士 他是誰(shuí)——從天而降的謫詩(shī)人，一是落紅。他繡口一吐，便是半個(gè)盛唐。他有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡囊幻�，亦有“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的一面。即使他永遠(yuǎn)留于人間，也依然是我國(guó)詩(shī)壇上，璀璨奪目的珍寶之一······
回眸過(guò)去，回眸過(guò)去的過(guò)去，他們是落紅，他們散發(fā)著灼目之光······我要像落紅那樣，知恩圖報(bào)······
知恩圖報(bào)作文 18
早上起來(lái)，天氣陰沉沉的，看似要下雨，但遲遲未下。我背著沉甸甸的書包，緩緩來(lái)到姑姑面前：“姑姑，學(xué)校要收100元的資料費(fèi)�！惫霉棉D(zhuǎn)過(guò)頭：“什么？又要收錢�！苯又裁匆矝](méi)說(shuō)了，然后從兜里拿出了一張皺皺的100元遞給了我，說(shuō)：“初三是初中最后學(xué)期，要努力哦！”然后我拿了兩個(gè)饅頭就走了。
姑姑的話就像順口溜一樣，我早已倒背如流。我很小父母親就死了，是姑姑收留了我，姑姑家也不是什么爆發(fā)戶，而且她也有個(gè)孩子在讀書，所以很拮據(jù)。
在上學(xué)路上，我的手緊緊握住衣兜里的錢，腦海里滿是向姑姑要錢的情景。我聯(lián)想到長(zhǎng)大以后掙了錢，開(kāi)著小車回來(lái)接姑姑到城市的公寓里去住的情景，然后對(duì)她說(shuō)些感恩的`話，最后幸福的過(guò)生活……
人，應(yīng)該知恩圖報(bào)，懂得報(bào)答恩人。別人曾經(jīng)為你付出過(guò)，您也要想辦法回報(bào)別人。外國(guó)曾有一位名醫(yī)，小時(shí)候因家庭窮困，到街上乞討為生。有一天，他敲響了一戶居民的門，里面出來(lái)一位小姑娘，醫(yī)生哀求道：“好心的姐姐，給我點(diǎn)吃的吧，我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃東西了�！毙」媚锎蛄苛艘幌潞�，轉(zhuǎn)身回屋里拿了一杯牛奶和半個(gè)面包，道：“只有這么點(diǎn)了，你吃吧。”雖然只有一杯牛奶和半個(gè)面包，但給了醫(yī)生生存的勇氣。后來(lái)，長(zhǎng)大后，那位重病的患者的女兒就是那位小姑娘。所以不惜任何代價(jià)治好了那位重病患者，但昂貴的治療費(fèi)用使那位小姑娘隨不起，但那位醫(yī)生說(shuō)：“醫(yī)療費(fèi)你們?cè)缫呀?jīng)付了——一杯牛奶和半個(gè)面包�！�
知恩不報(bào)是可恥的，卑鄙的是被人們所厭惡的。
想畢，我已經(jīng)走到了學(xué)校大門，太陽(yáng)公公也打開(kāi)了被子，出來(lái)和我們見(jiàn)面。我的心情也愉快起來(lái)，急跨著走到老師辦公室，把那張皺皺的，沉沉的100元交給了老師，然后沉浸到了一生讀書聲中。
知恩圖報(bào)作文 19
很久很久以前，有一對(duì)兄弟，哥哥是一個(gè)補(bǔ)鍋匠，由于家里很窮，他為了生活就幫助別人補(bǔ)鍋，是一個(gè)特別善良的人。而弟弟是一個(gè)商人，他看起來(lái)文質(zhì)彬彬，說(shuō)話慢條斯理，其實(shí)他的心很“黑”，為了達(dá)到目的不擇手段。
有一次，哥哥在回家的路上遇見(jiàn)了一只受傷的烏鴉，見(jiàn)它很可憐，就立即把烏鴉帶回了家，給烏鴉養(yǎng)傷，經(jīng)過(guò)補(bǔ)鍋匠的細(xì)心照顧，終于有一天，烏鴉的傷好了。烏鴉臨走時(shí)說(shuō)：“你等著吧！我會(huì)回來(lái)報(bào)答你的�！边^(guò)了一段時(shí)間，烏鴉送來(lái)了一個(gè)南瓜，補(bǔ)鍋匠把南瓜劈成了兩半。南瓜里面竟然是“金子”，他的弟弟看見(jiàn)了，問(wèn)他，“你哪里來(lái)的金子呀？”哥哥把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了他。于是，弟弟就整天想著有這樣的事情發(fā)生在他的身上。
弟弟在家絞盡腦汁地想，他終于想出了一個(gè)好辦法。
不久后的`一天，這樣的“好事”降臨了，有只烏鴉被一個(gè)獵人打了一槍，掉了下來(lái)，腿受傷了。這時(shí)正好是那位弟弟路過(guò)，他心里想好事馬上就要降臨了，于是就迫不及待地把它帶回去養(yǎng)傷，可是沒(méi)有哥哥這么細(xì)心，過(guò)了很久，烏鴉的傷才好，烏鴉臨走時(shí)說(shuō)：“你等著吧！我會(huì)回來(lái)報(bào)答你的�！边^(guò)了不久，烏鴉送來(lái)了一個(gè)南瓜，弟弟心里特別高興，他把它抱回家，把他的妻子叫過(guò)來(lái)，他把南瓜劈成兩半，南瓜里面竟然是馬蜂窩蜂，馬蜂把他和他的妻子都蟄得鼻青臉腫，他被妻子狠狠的罵了一頓，心里很不高興。
這個(gè)故事告訴我們善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。哥哥心地善良，做人有同情心、有愛(ài)心，哥哥就過(guò)上了幸福的生活了；而弟弟呢，就沒(méi)人理他，也沒(méi)有了朋友，反而被人笑話。
知恩圖報(bào)作文 20
俗話說(shuō)“滴水之恩，以涌泉相報(bào)”，意思是如果有人感激你，你要牢記他的好，懂得報(bào)恩。你猜怎么著狗，我們最熟悉的動(dòng)物，懂得感恩！
不是，有個(gè)網(wǎng)友曾經(jīng)在路上遇到過(guò)流浪狗。當(dāng)他經(jīng)過(guò)那只狗的時(shí)候，狗憐憫的看著網(wǎng)友。不知道怎么回事。這個(gè)網(wǎng)友第一眼就有一種像狗一樣的感覺(jué)。當(dāng)他看到狗眼中無(wú)助的眼神時(shí)，他突然感動(dòng)了。他立刻決定收養(yǎng)這條狗。他根本無(wú)視家人的反對(duì)，毅然收留了這條狗。主人雖然把狗帶回家了，但是沒(méi)有說(shuō)要吃什么美食。主人吃什么，狗就吃什么。而且這只狗對(duì)主人也很粘人。主人每次出門都會(huì)跟著轉(zhuǎn)悠，他也是一家之主！
有一次，主人帶著狗去市場(chǎng)買菜。店主和攤主在討價(jià)還價(jià)，因?yàn)閿傊鞯穆曇粲悬c(diǎn)大。狗以為攤子主要欺負(fù)主人。于是，它立刻站起來(lái)對(duì)著攤主吠叫，把攤主嚇得往后退了幾步。沒(méi)想到，一只看似溫順的狗，竟然如此兇猛。幸運(yùn)的是，主人摸了摸狗的'頭，然后告訴他：“別叫了，我們沒(méi)有吵架�！边@時(shí)，狗被克制住了。但是，從那以后，市場(chǎng)上就知道這只狗是一家之主，是他的私人保鏢。每個(gè)人都不能一看到這個(gè)網(wǎng)友來(lái)就大聲說(shuō)話。還有一次，主持人在門口和朋友聊天。聊著聊著，朋友可能太激動(dòng)了。他拿起一只手，放在主人的胳膊上。誰(shuí)知道，狗立刻跳起來(lái)，放開(kāi)了朋友的手。它以為朋友要欺負(fù)主人了！看到這一幕，朋友連連稱贊：“有這么好的狗保護(hù)你，真是有福啊�！�
看，這是一只多么感恩的狗。因?yàn)樗朗侵魅嗽谧钗ｋU(xiǎn)的時(shí)刻收留了它，主人不顧家人的反對(duì)還收留了它，多么感激啊！所以，每當(dāng)主人被別人欺負(fù)的時(shí)候，他總是會(huì)為主人挺身而出，保護(hù)好自己的安全。
知恩圖報(bào)作文 21
在一座奇妙的花園里，有一位熱情善良的新園丁，他每天都給花花草草澆水、施肥、拔草、捉蟲，唱歌，讓它們茁壯成長(zhǎng)。
有一天，他在墻角發(fā)現(xiàn)了一叢不起眼的小苗。園丁勃然大怒，說(shuō)：“這怎么可能？我對(duì)你們那么好，你怎么只有這么點(diǎn)？你真是辜負(fù)了我對(duì)你的期望��！”這時(shí)，一位老成厚道的老園丁走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“年輕人，我覺(jué)得呀，這并不能怪它。是你沒(méi)有給它足夠的照顧�！毙聢@丁說(shuō)：“這怎么可能？我對(duì)這里所有的花草都關(guān)懷備至！”老園丁說(shuō)：“正是因?yàn)樗谶@個(gè)不起眼的.小墻角，你才會(huì)對(duì)它毫無(wú)知覺(jué)呀。”新園丁問(wèn)：“那我該怎么呢？”老園丁說(shuō)：“你應(yīng)該給它多施點(diǎn)肥，給它的關(guān)懷多一點(diǎn)。其它的都已經(jīng)這么大了，你可以少施一點(diǎn)肥了�！毙聢@丁聽(tīng)從了他的話。果然，那一叢小苗立即茁壯成長(zhǎng)，馬上就要開(kāi)花了。而其它的果實(shí)、花草仍然保持了原狀。
可是，過(guò)了幾天，那叢小苗看上去馬上要凋謝了，這是怎么回事呢？新園丁立刻去請(qǐng)教老園丁。新園丁急迫地問(wèn)：“這怎么辦？這怎么辦？你不是說(shuō)多施肥它會(huì)茁壯成長(zhǎng)嗎？”老園丁聽(tīng)了立刻問(wèn)：“你一天施多少肥？”新園丁說(shuō)：“一袋�！崩蠄@丁又問(wèn)：“你一天澆多少水？”新園丁說(shuō)：“一壺�！崩蠄@丁說(shuō)：“這也太多了。小苗會(huì)被你撐壞、淹死的。你應(yīng)該增加其它花草澆水、除蟲、施肥的量，減少這叢小苗的量�！毙聢@丁照做了，于是花園里百花盛開(kāi)，光彩奪目！這是花兒們?cè)诟兄x園丁的救命之恩，當(dāng)它們?cè)谏肋吘墥暝鷷r(shí)，是園丁救了它們。
新園丁明白了一個(gè)道理，他說(shuō)：“啊，我發(fā)現(xiàn)做人也是這樣。要知恩圖報(bào)，不能忘恩負(fù)義。”于是他馬上帶著豐厚的禮物去答謝老園丁了。
知恩圖報(bào)作文 22
從每一件事中學(xué)會(huì)感恩，感恩是人類的禮貌，受到幫助要說(shuō)一聲謝謝別人也會(huì)記住你。例如高爾基小時(shí)，母親再婚，離開(kāi)了高爾基，父親去世，他和婆婆在一起生活，爺爺脾氣暴燥，把婆婆趕出家門，高耳基也被趕了出去，高耳基看婆婆這么辛苦，很想幫幫婆婆，于是去外面打工，掙了一丁點(diǎn)的錢就拿來(lái)給婆婆，婆婆看見(jiàn)又是心疼又是高興，看見(jiàn)高耳基這么受苦，心里又心疼，但看見(jiàn)高耳基很孝順，知道賺錢照顧別人，照顧自己。就放心多了�！�
在現(xiàn)實(shí)生活中，也有相同的事件，例如。我從小生活在外祖母家，我和外祖母很親近，在我三歲時(shí)，媽媽就來(lái)把我接走了，我離開(kāi)了外祖母，等到我十歲的時(shí)候，我才能回去看看外祖母。我到了家中，發(fā)現(xiàn)外祖母飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，又有了許多的皺紋，我看見(jiàn)外祖母日漸衰弱，我覺(jué)得好難過(guò)啊。于是我快點(diǎn)長(zhǎng)大，為外祖母爭(zhēng)光，好好報(bào)答她的養(yǎng)育之恩，我立志要孝順外祖母，不要讓她傷心，流淚。讓她為我的事情發(fā)愁，擔(dān)憂，不要讓她的皺紋越來(lái)越多，要讓她每天開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)的生活，而我一定要懂事，讓外祖母對(duì)我的養(yǎng)育，不讓外祖母擔(dān)憂，要做個(gè)孝順。懂事的好孩子。
感恩能打開(kāi)我們的心靈，讓我們的心靈更開(kāi)朗，不要被黑暗所遮蓋。讓自己的心靈處于黑暗之中，讓美好心靈被黑暗所污染。
要做個(gè)知恩圖抱的.好人，不要做個(gè)忘恩負(fù)義的壞人。向著感恩這個(gè)目標(biāo)出發(fā)，在感恩中慢慢成長(zhǎng)。
感恩是一把鑰匙，打開(kāi)我心靈的窗戶，讓心靈得到洗滌，得到陽(yáng)光的照耀，得到春風(fēng)的撫摩。讓感恩照亮每一個(gè)地方
知恩圖報(bào)作文 23
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一位老爺爺正在散步，走著走著，在路邊看見(jiàn)一只受傷的小松鼠，便把它抱回了家。老爺爺把滿布灰塵的急救醫(yī)藥箱拿出來(lái)，將上面的灰塵吹干凈，取出一些醫(yī)藥品，對(duì)小松鼠的傷口進(jìn)行了包扎處理。
小松鼠從疼痛中醒來(lái)，好奇地問(wèn)：“老爺爺，你一個(gè)人住嗎？你的親人呢？”“我一個(gè)人已經(jīng)住了20年了，兒子在一次車禍中去世，女兒和老婆常年在外很少回家……”聲音漸漸低沉，老爺爺那布滿皺紋和眼角流出了一滴滴淚水。聽(tīng)完老爺爺?shù)脑�，小松鼠想我一定要幫幫老爺爺！它四處打�?tīng)，知道老爺爺有一塊油菜花地，一直無(wú)人照看，已經(jīng)荒廢了。聽(tīng)到這里，小松鼠靈機(jī)一動(dòng)，想到該怎么報(bào)恩老爺爺了。
陽(yáng)光明媚的一天，小松鼠通過(guò)鄰居的指引來(lái)到了那片油菜花地，他在那里種下了油菜花，每天他都過(guò)來(lái)悉心照料。有一天他發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂，它便叫蜜蜂過(guò)來(lái)一起幫忙照顧油菜花。它歡快地叫住小蜜蜂：“小蜜蜂，快過(guò)來(lái)幫幫我呀！”小蜜蜂高興的答應(yīng)了，可是轉(zhuǎn)頭又問(wèn)：“可是我能幫你做什么呢？”“你可以幫我給這些花傳粉��！”小松鼠一本正經(jīng)地說(shuō)�！皼](méi)問(wèn)題”小蜜蜂開(kāi)心地說(shuō)。
就這樣，它們倆打造了一片美麗的油菜花地，路過(guò)的.人都贊不絕口。有些街坊鄰居遇到老爺爺都夸他好福氣。而老爺爺卻對(duì)這一無(wú)所知，直到有一天，小松鼠來(lái)到老爺爺家，把他引到了油菜花地，老爺爺渾濁的雙眼中留下了感動(dòng)的淚水。
滴水之恩，涌泉相報(bào)，小松鼠用自己的勞動(dòng)種出了一片油菜花地，報(bào)答了老爺爺?shù)木让鳌?/p>
知恩圖報(bào)作文 24
下午，我在沉思：前天，我們?cè)诳颊Z(yǔ)文作文，我突然發(fā)現(xiàn)我的簽字筆沒(méi)有水了，我看了看我旁邊的同學(xué)，他們都在專心致志地低頭寫作文，誰(shuí)也不抬頭。我便隨意地把頭轉(zhuǎn)向吳帥。他好像發(fā)現(xiàn)了我遇到問(wèn)題沒(méi)法寫下去似的，面帶疑惑的表情看看我，隨即從文具盒里拿出一支筆遞給了我，我便把筆拿了過(guò)來(lái)，感激地向他笑笑。
"怎么了？想什么呢？" 宗姍走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀，把我從回憶里拽了出來(lái)。
我沒(méi)有回答。面對(duì)著我前邊的吳帥，我該怎么辦呢？事情是這樣的：吳帥今天沒(méi)有吃早飯，中午又買了一些雪糕吃，好像傷著了腸胃，所以他現(xiàn)在非常難受。上課根本無(wú)心聽(tīng)講，人也坐不住。上課時(shí)，他好像是怕老師發(fā)現(xiàn)，強(qiáng)忍著疼痛。從他的眼神里流露出一種難以言喻的`痛苦。我低頭一看，他的腿居然在不停地抖動(dòng)。平日里，吳帥非常活躍，上課他最愛(ài)舉手發(fā)言，經(jīng)常能把老師逗笑。可是現(xiàn)在，那張充滿歡愉和活潑的臉已被痛苦不堪所代替。別說(shuō)舉手發(fā)言，就連坐姿端正也做不到了。看著如此痛苦又曾經(jīng)幫助過(guò)我的同學(xué)，我該怎么辦呢？
這時(shí)，不知誰(shuí)小聲說(shuō)道："喂，誰(shuí)帶吃的了？給吳帥點(diǎn)！"我突然想到，我的書包里有一個(gè)大面包，我想應(yīng)該把它給吳帥吃�？墒沁@意味著我今天晚上就要挨餓了啦！因?yàn)橄铝藢W(xué)校的課，我還要去上別的課，一直上到晚上六點(diǎn)半，再花一個(gè)小時(shí)回到家，我要餓到七點(diǎn)半。怎么辦？這時(shí)一個(gè)斬釘截鐵的聲音說(shuō)："吳帥比你更需要它！"我毫不猶豫地把面包遞給了吳帥，他慢慢地吃了下去……
人，有得到的，就要有回報(bào)。知恩圖報(bào)。我們要回報(bào)父母，也要回報(bào)曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。（632字）
知恩圖報(bào)作文 25
“感恩的心，感謝有你……”今天是，當(dāng)電視里播出這首歌的時(shí)候，我問(wèn)：“，媽媽什么是感恩�。俊眿寢寣�(duì)我說(shuō)：“孩子，我們?nèi)祟惢钤谶@地球上一定會(huì)面臨困難。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，如果有人幫助我們度過(guò)困難，我們就應(yīng)該知恩圖報(bào)。這就是感恩！”我又問(wèn)：“媽媽，如果我在森林里迷路了，然后有人帶我走出了這片森林。那我要感恩嗎？”“當(dāng)然了，其實(shí)在這個(gè)世界上我們會(huì)受到很多人，很多物的恩惠呢！比如：我們?cè)谏掷锩月妨耍墒巧掷餂](méi)有人住啊。所以我們可以靠大樹來(lái)辨認(rèn)方向——樹葉茂盛的一面是南邊；我們還可以靠太陽(yáng)來(lái)辨認(rèn)方向——太陽(yáng)下山的那邊是西邊。這樣我們就受到了大樹和太陽(yáng)的幫助了��！”我嚷嚷著說(shuō)：“媽媽，我知道了，所以我們不可以亂砍樹木，不可以亂扔垃圾，我們要保護(hù)。對(duì)不對(duì)��？”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“對(duì)啊！寶貝長(zhǎng)大了，知道要保護(hù)了呢！”
回想起八歲的`時(shí)候，感恩節(jié)那天，我和媽媽的對(duì)話是那么的幼稚。感恩當(dāng)然不只是這么簡(jiǎn)單的事情�，F(xiàn)在隨著社會(huì)的發(fā)展，也等于把地球一步一步地推向“滅亡”。地球上有水、有空氣，我們?nèi)祟惒趴梢陨��？墒牵覀儸F(xiàn)在都做了什么？工廠越建越多，那一條條煙囪排出來(lái)的是什么？是感恩嗎？可笑。人們使用的塑料袋、一次性碗筷，這些白色垃圾就是人們的感恩嗎？
當(dāng)然不是，如果長(zhǎng)期這樣下去，地球只會(huì)毀在我們的手里。我們不應(yīng)該做這些“傻事”了。我們要從自己做起，保證自己不亂扔垃圾，上街買菜、購(gòu)物應(yīng)該使用環(huán)保袋。盡量不使用一次性的物品。你們知道嗎？一次性的東西大多是樹木加工后的成品。我們把樹木砍了做成筷子之類的一次性的東西。如果洪水來(lái)了，泥土被洪水沖走了。那么，世界上這么多人住在哪里呢？是海底嗎？是其他星球嗎？
另外，我們回想一下，為什么近年來(lái)“天災(zāi)人禍”那么多呢？汶川地震、湖南雪災(zāi)、海南海嘯。這是不是地球在向我們?nèi)祟悺翱棺h”呢？也許，只是我們地球上的每個(gè)人做同樣的破壞環(huán)境的動(dòng)作，地球就有可能滅亡。地球如果滅亡了，我們?nèi)祟愡�會(huì)存在嗎？
地球給人類那么多的“恩惠”讓人類生存、居住。我們難道不應(yīng)該回報(bào)地球嗎？就連一個(gè)八歲時(shí)候的我也知道要保護(hù)大樹、保護(hù)大自然。我們這些成年人、祖國(guó)的花朵更應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)地球�。�
所以，們從現(xiàn)在開(kāi)始，從自我做起，讓我們來(lái)回報(bào)這個(gè)生我們、養(yǎng)我們的“父母”吧！
知恩圖報(bào)作文 26
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，一顆果果種子被春風(fēng)吹到了一塊貧瘠的土地上。由于土地媽媽常年?duì)I養(yǎng)不良，果果種子在媽媽的懷里掙扎了好幾個(gè)月，才勉強(qiáng)發(fā)了芽、生了根。但是土地媽媽太渴了，由于長(zhǎng)期缺少水分的滋養(yǎng)，面黃肌瘦、滿臉皺紋，更顧不得照顧自己的孩子了。果果種子個(gè)兒長(zhǎng)得很慢，半年過(guò)去了，可他還是一個(gè)很小的嫩芽。最后，果果芽?jī)航K于堅(jiān)持不住了，開(kāi)始慢慢地枯黃了、慢慢地彎下了腰。
突然，果果的頭頂下起了一場(chǎng)雨，果果“咕嘟咕嘟”飽飲了一餐后，一下子就有了活力。他挺直了腰轉(zhuǎn)念一想：不對(duì)呀！這里一直干旱，怎么可能下雨呢！他抬起頭一看，呀！這哪是雨��！這分明是一個(gè)灑水壺嘛。
第二天，又有人提著灑水壺來(lái)為他澆水了。果果納悶：是誰(shuí)那么好心為我澆水的呢？我一定要知道他是誰(shuí)，將來(lái)我一定要報(bào)答他。但是，巨大的水壺?fù)踝×怂囊暰�。好心人的臉依舊沒(méi)有看到。終于有一次，好心人轉(zhuǎn)身的一瞬間，果果終于看到了澆水人的'模樣——一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。只見(jiàn)她拄著拐杖，顫顫悠悠地提著滿滿的一壺水在給其他小伙伴澆水。小伙伴們受到老奶奶的悉心照料，蓬蓬勃勃，生機(jī)昂然。果果暗暗發(fā)誓：等我長(zhǎng)大了，一定要報(bào)答老奶奶的救命之恩。
春去秋來(lái)，果果他們終于長(zhǎng)成了參天大樹。由于干旱不斷侵襲，田里顆粒無(wú)收。又饑又渴的人們艱難地走在路上，渴望蒼天能賜予滴滴甘露。突然，果果看到了一個(gè)熟悉的身影，那不是白發(fā)蒼蒼的老奶奶嗎？果果心痛極了！因?yàn)槔夏棠桃呀?jīng)餓得連路都走不動(dòng)了。果果急中生智，把自己已經(jīng)成熟的果實(shí)抖落在老奶奶的腳下。老奶奶一見(jiàn)鮮紅的果實(shí)，高興極了！忙撿起紅果，咬上一口。甘甜的果汁溢滿嘴角，老奶奶頓時(shí)精神百倍。從此以后，果果每天都滿足老奶奶一個(gè)紅果，老奶奶過(guò)著豐衣足食的日子。
可是，好景不長(zhǎng)，寒冷的冬天到了，老奶奶不僅沒(méi)有了紅果充饑，而且又沒(méi)有柴火取暖，凍得瑟瑟發(fā)抖。果果看在眼里，急在心里。無(wú)奈之下，果果請(qǐng)來(lái)了好友八哥。他請(qǐng)八哥轉(zhuǎn)告老奶奶：如果寒冷，請(qǐng)奶奶砍下他的手臂、身體用來(lái)取暖。老奶奶有了果果的幫助，過(guò)上了一個(gè)暖和的冬天。日復(fù)一日，年復(fù)一年，果果手指沒(méi)了，手臂斷了，身體矮了，全身不見(jiàn)了。彌留之際，果果有氣無(wú)力地說(shuō)：“我終于報(bào)答了老奶奶的養(yǎng)育之恩�！�
一顆種子，猶如襁褓中的一個(gè)嬰兒，如果沒(méi)有偉大的母愛(ài)，怎么能成人、成才？誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！
知恩圖報(bào)作文 27
大漠里的風(fēng)吹得有些與往常不同，李陵能感覺(jué)得到：這風(fēng)肅殺，鋼硬如箭，刺人臉頰，更重要的是這風(fēng)中還有一種令人莫名心痛的力量。
李陵回到帳中，抽出了那把寶劍，那把世代相傳的利劍曾伴著他的祖父、父親一起沖鋒陷陣，痛殺敵軍，為國(guó)效忠，今天它握在了自己的手中，李陵感覺(jué)到有一種責(zé)任與力量在鼓舞他為大漢朝再痛匈奴，然而后方的支援至今還沒(méi)有到，他手上還有五千將士，盡管憑他的.作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與將士們的勇猛可以抗擊，但……“將軍，匈奴率領(lǐng)大部隊(duì)人馬來(lái)戰(zhàn)�！睂⑹康姆A報(bào)打斷了他的思索，他以雄厚并依舊自信的聲音喊出了：“出戰(zhàn)。”同時(shí)也喊出了他的忠心赤膽，然而……
戰(zhàn)斗結(jié)束了，李陵失敗了，當(dāng)他看到匈奴的大片人馬被擊敗，而自己的戰(zhàn)士也正一個(gè)個(gè)倒下時(shí)，他依舊奮戰(zhàn)，當(dāng)他看到匈奴的支援部隊(duì)不斷涌來(lái)，他依舊奮戰(zhàn)，然而當(dāng)他聽(tīng)到自己一直等待的支援部隊(duì)不戰(zhàn)而降時(shí)，他猛然感到眼前一片黑，他瘋了，他狂了，他揮舞著那把利劍，身邊的匈奴一個(gè)個(gè)倒下，可是卻怎么也殺不完，周圍的匈奴再也不敢靠近他，他困倦地跪在地上，閉上了雙眼，抽出了那把利劍——他要以死謝罪，但是他突然又想到了什么，他沒(méi)有自殺，于是，他被匈奴俘虜了。
李陵投降的十幾天后，他聽(tīng)到了自己全家被誅殺的殘酷而又讓他難以置信的消息。于是他又一次地瘋了，狂了，嘴里喊著“不、不，”并跑出了帳中。大漠的天空沒(méi)有星，沒(méi)有兒時(shí)自己伏在母親懷中抬頭仰望的那片繁星，只有一彎月牙兒，一彎帶著寒氣的月牙兒，李陵坐在了那片原野上，黑夜，月色照在這片原野上，讓這片原野看起來(lái)象一片湖，風(fēng)吹過(guò)，那牧草便像浪一樣翻涌起來(lái)，仿佛能將李陵瞬時(shí)吞沒(méi)。李陵抬起來(lái)了頭，有東西在他臉頰上滑過(guò)——是淚，李陵抱著那把劍，像是在對(duì)這把劍傾訴，也像是在自我言語(yǔ)：“九哥，為何你要這樣做啊？難道你忘了出戰(zhàn)前我對(duì)你說(shuō)無(wú)論我做了什么，都一定是為了大漢朝，當(dāng)時(shí)你還握著我的手說(shuō)‘朕信你’，可是現(xiàn)在你卻誅殺了我全家，我含垢忍辱地活下來(lái)，是為了日后再有機(jī)會(huì)報(bào)答你，為何你卻不了解我的心��？”李陵又一次抽出了那把劍，殘淡的月光在那把銀色的利劍上流動(dòng)著，莫非這把久立戰(zhàn)功的寶劍也在以特殊的方式流淚哀嘆？
后來(lái)，李陵再也沒(méi)有回到大漢朝，他也再?zèng)]有想過(guò)背叛匈奴，因?yàn)樾倥芎茫莻�(gè)知恩圖報(bào)的人。元平元年，李陵病重，彌留之際，他輕輕吟誦著祖父教給他的《黍離》：“彼黍離離，彼稷之”。
知恩圖報(bào)作文 28
知恩圖報(bào)是一種美德，但能知恩圖報(bào)的能有幾個(gè)？
有一天，姐姐她放假回到家里，由于上高中很辛苦，姐姐一回來(lái)就躺下，我叫她做家務(wù)她也不做。此時(shí)，媽媽拖著勞累的身體從田里步行到家門口，姐姐見(jiàn)到媽媽左手拿著從田里摘回來(lái)的菜和右肩上扛著一把鋤頭，姐姐連忙接過(guò)媽媽手里的菜，馬上從廚房里端了一杯茶來(lái)送到媽媽的面前，此時(shí)的我看到這種情景，卻有一個(gè)疑問(wèn)，為什么姐姐她看到媽媽回來(lái)就那么勤快呢？難道是想問(wèn)媽媽多拿一點(diǎn)生活費(fèi)？于是，等媽媽坐下來(lái)休息時(shí)，我一手就把姐姐扯進(jìn)房間里"審問(wèn)"她。一開(kāi)口我就說(shuō)："喲，平時(shí)只會(huì)偷懶的大小姐，怎么今天"黃鼠狼給雞拜年"呀？不懷好意。哼！"姐姐卻狡辯道："呵，你呀，你哪根筋不對(duì)呀？什么給什么拜年，什么不懷好意？你以為我有什么企圖呀？"我擺出一副高高在上的樣子，撇起嘴角說(shuō)："自己心知肚明。"姐姐想了想，說(shuō)道："哦，你是說(shuō)生活費(fèi)嗎？我今個(gè)月想問(wèn)媽拿……"我去說(shuō)："拿什立即把嘴搭上么拿？你剛才一定是在演戲，想多拿點(diǎn)生活費(fèi)，NO WAY（沒(méi)門）。我跟你說(shuō)，我媽干活干得很辛苦，現(xiàn)在金融風(fēng)暴，攢錢也不易。你可千萬(wàn)別"獅子開(kāi)大口"哦！否則，我絕不饒你。"姐姐笑了一笑，說(shuō)："演戲？你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)知恩圖報(bào)�。繈寢屗龑�(duì)我有恩，我就要用行動(dòng)來(lái)報(bào)答她，況且我不是"拜金女"，你不用這么兇。"糟糕，我誤會(huì)了，原來(lái)連只會(huì)偷懶的姐姐也懂得知恩圖報(bào)！
經(jīng)過(guò)姐姐的一翻說(shuō)話，讓我明白到，我也是時(shí)候該知恩圖報(bào)了，媽媽養(yǎng)育了我十多年，由出生到現(xiàn)在，我一直在媽媽的溺愛(ài)中長(zhǎng)大，就像經(jīng)不起風(fēng)霜的花朵一樣脆弱，媽媽給予了我無(wú)數(shù)的`關(guān)愛(ài)，換來(lái)的卻是惹她生氣�，F(xiàn)在的我，真的很后悔自己為什么那么喜歡惹媽媽生氣，媽媽這十幾年來(lái)被我惹生氣的精神損失費(fèi)，恐怕連估算家也未必能準(zhǔn)確無(wú)誤地算出這個(gè)數(shù)目。雖然過(guò)去的不能挽回，但現(xiàn)在呢，我還可以補(bǔ)救，現(xiàn)在我唯一能把這費(fèi)用還給媽媽的出路，就只剩知恩圖報(bào)了。雖然，自己心知肚明自己的力量，由于現(xiàn)在還讀書，不能用金錢報(bào)答媽媽，但能做一些自己力所能及的事——減輕父母的家務(wù)。
無(wú)論如何，現(xiàn)在很想對(duì)媽媽做一件知恩圖報(bào)的事，就是：媽媽，請(qǐng)讓我在你的幸福中添上報(bào)答吧！
知恩圖報(bào)作文 29
熱辣辣的一天，小老鼠一不小心把正在睡覺(jué)的小貓吵醒了。那只小貓十分惱火，想把小老鼠當(dāng)早餐食用。小老鼠發(fā)覺(jué)情況不妙，飛快地逃跑了。小貓?jiān)诤竺孀穫�(gè)不停，小老鼠跑得渾身是汗，失魂落魄的，可是小貓根本就沒(méi)有停下來(lái)的意思。小老鼠心想：這樣跑下去只有死路一條，這時(shí)正好快到懸崖邊，小老鼠靈機(jī)一動(dòng)，突然一個(gè)急轉(zhuǎn)身跳開(kāi)，小貓還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就摔下了懸崖。
死里逃生的小老鼠大口喘著粗氣，緩慢地走到了一條小河邊，終于有水喝了，剛剛可嚇?biāo)牢伊�。他雙手撐著地，俯下身，頭伸到了河面上，伸出舌頭，喝了幾口。突然一陣大風(fēng)吹過(guò)，小老鼠驚得腳下一滑，掉進(jìn)河里。
小老鼠大聲地呼喚：“救命啊……”他雙手舞動(dòng)著，頭一會(huì)兒露出水面，一會(huì)兒沉入河里，還嗆幾口河水。就在這時(shí)，一只小鴿子正好從河面上空飛過(guò)，他聽(tīng)見(jiàn)了呼救聲，俯下身，看到一只老鼠正在河里掙扎著，情況緊急我一定要救下他。鴿子邊想邊俯沖下來(lái)，他雙腳抓住小老鼠的皮毛，雙翅猛烈地煽動(dòng)著，可是小老鼠的皮毛太滑了，剛抓起來(lái)就滑掉了，連續(xù)試了幾次也沒(méi)成功，這個(gè)辦法行不通。怎么辦呢？
鴿子一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處一根樹枝正浮在河面上，他靈光一現(xiàn)，受到啟發(fā)，“有了！”小鴿子迅速地飛進(jìn)了樹林里，不一會(huì)兒嘴里叼著一根枯樹枝回來(lái)了，他把枯枝放在了小老鼠身邊并大聲喊道：“快……快順著枯枝爬上岸！”奄奄一息的小老鼠在絕望中聽(tīng)到這句話，迅速抓住身后這根救命枯樹枝，連滾帶爬地到了岸邊。
老鼠坐在地上，吐著水，擤完鼻涕，稍作休息后對(duì)鴿子說(shuō)：“謝謝你，小鴿子！要不是你，我不知道還能不能活在人間�！毙▲澴訚M臉笑容地說(shuō)：“不用謝，趕快回家歇著吧！”說(shuō)完他就飛走了。
這一天，休息了幾天的小老鼠走出了洞口，進(jìn)入森林里找食物。他看見(jiàn)前面有一位獵人左手托著槍，右手握著發(fā)射按鈕，正瞄準(zhǔn)著前方。小老鼠好奇地沿著發(fā)射的.方向望去，不好，目標(biāo)竟是上次救自己的小鴿子。而小鴿子這時(shí)候正在樹上專心地捕捉蟲子，絲毫也沒(méi)有覺(jué)察到自己正面臨著危險(xiǎn)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，小老鼠后腿一蹬，蹦到了獵人手上，一口咬下去。獵人“哎呦”大喊了一聲，丟下了手中的槍，連連甩手，小老鼠被甩了下來(lái)。小鴿子聽(tīng)見(jiàn)叫聲，回頭一看，他明白是小老鼠救了自己，趕快飛走了。小老鼠看小鴿子飛走了，趕緊朝著鴿子的方向跑去。跑了一會(huì)兒，小老鼠看獵人沒(méi)追上來(lái)，這時(shí)小鴿子也在不遠(yuǎn)處停下來(lái)等老鼠。小鴿子感激地對(duì)小老鼠說(shuō)：“謝謝你！”“不用謝，我們是好朋友！”小老鼠開(kāi)心的說(shuō)。
動(dòng)物知道報(bào)恩，作為人類，更要懂得知恩圖報(bào)。
知恩圖報(bào)作文 30
一場(chǎng)傾盆大雨，一個(gè)弱不禁風(fēng)的背影，一句句幼稚的指責(zé)，一個(gè)美麗的微笑，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線，埋藏在我心靈的最深處……
還記得那天。“轟隆隆——”天空中傳來(lái)一陣?yán)茁�，懸掛在空中烏黑的云朵像一群奔騰咆哮的野馬。一層層漫過(guò)頭頂，越聚越厚，越壓越低，仿佛站在樓頂就能扯一片下來(lái)。銅錢大的雨點(diǎn)饒有節(jié)奏地拍打著玻璃窗，發(fā)出悅耳的“啪啪……”聲。一道道電光劃過(guò)，狠狠地把漆黑的天空撕裂成兩半。樹枝在風(fēng)雨中發(fā)狂地?fù)u擺。房頂騰起一團(tuán)團(tuán)白霧，房檐的水流像高山瀑布般泄下來(lái)。不一會(huì)兒，街道成了一片汪洋，汽車經(jīng)過(guò)時(shí)濺起一米多高的水墻，大風(fēng)掀起一層層水浪。
我獨(dú)自一人站在學(xué)校門口里。想著：傘又忘帶了。唉，難道今天真的只能淋雨回家嗎？真煩！正當(dāng)我納悶著要怎么回家的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影在大雨中忽隱忽現(xiàn)。那個(gè)身影顯得十分瘦弱，仿佛經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，撐著一把大大的藍(lán)色的傘，身影逐漸接近我了，一步兩步三步……我看清楚那個(gè)身影的面容，兩眼無(wú)神的眼睛掛著腫腫的眼袋，一條條皺紋擠在了眼角邊，脖子上的青筋十分顯眼，臉頰不時(shí)流下來(lái)一滴滴晶瑩剔透的水珠，不知道是汗水還是雨水，頭發(fā)被風(fēng)吹得亂糟糟還掛著幾片枯黃的樹葉，那銀白色發(fā)絲在光的反射下顯得十分刺眼，那是母親。在風(fēng)雨中，我才發(fā)現(xiàn)母親老了。不再像以前一樣年輕了，不再任由我任性撒嬌了……我立即沖上前去，盡管雨滴狠狠地拍打在我細(xì)嫩的臉蛋上，我還是一樣沖向母親。
“媽，你這么快就下班了嗎？下這么大雨你還來(lái)接我，傻阿你，你又不是不知道自己有多矮多瘦，萬(wàn)一雨水把你沖走了怎么辦，下次別來(lái)了，真是的，不為自己著想，就會(huì)想著我，你屬豬也不是像豬一樣笨的`�。 �
我一邊指責(zé)這母親，一邊從她手中拿過(guò)傘來(lái)，為母親撐傘，我發(fā)覺(jué)母親比我矮了。回想起以前下雨天的時(shí)候，我吵著要撐傘，“媽媽，你為什么長(zhǎng)那么高，我那么矮的，為什么我不能撐傘，這不公平�！蹦赣H笑了笑，說(shuō)：“女兒，你長(zhǎng)大就會(huì)比媽媽高了，現(xiàn)在你還小，當(dāng)然不夠媽媽高啦，你長(zhǎng)高了就能撐傘啦�！薄澳俏乙禳c(diǎn)長(zhǎng)高，幫媽媽撐傘�！�
母親聽(tīng)著我指責(zé)她的話，她嘴角微微笑，笑得那么甜，那么美……不禁我想起一句話：“媽媽是最美的，歲月你別傷害她�！币宦飞�，我不斷指責(zé)著母親冒著大雨還來(lái)接我回家，可母親一句話也沒(méi)有說(shuō)，只是笑了笑，認(rèn)真地聽(tīng)著我說(shuō)的話，像是在享受這兒女孝順的幸福……
那幅畫面，那個(gè)場(chǎng)景，那個(gè)微笑，那個(gè)熟悉的背影，構(gòu)成了一幅美麗的油畫，成為了我心靈中最美麗的一道風(fēng)景線。我要知恩于心，感恩于行，要一輩子記住。
知恩圖報(bào)作文 31
你就像一小截被命運(yùn)丟棄的蠟燭，善良的人點(diǎn)亮你，你就歡快地燃燒起來(lái)。藏起眼淚，還給人們光明和希望。你的知恩圖報(bào)與堅(jiān)忍不拔讓我記住了你。
——題記
2008年初春的午后，坐在燦爛的陽(yáng)光下，我享受著明媚的陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖，心中很是愜意。正當(dāng)我昏昏欲睡時(shí)，電話響了。爸在電話那邊沖我大喊：“快打開(kāi)電視！你不是覺(jué)得這世上好人太少嗎？cctV1正在播放感動(dòng)中國(guó)十大人物頒獎(jiǎng)儀式呢，看仔細(xì)點(diǎn)，別忘了寫篇觀后感給我�。�！””“喂，我就不看，你打擾了我的美夢(mèng)，我憑啥寫觀后感��？”電話那頭卻早就沒(méi)了聲音，哼，竟然掛了！也罷，好女兒不跟爹斗，寫就寫唄。
百般無(wú)奈之下，我慢吞吞地打開(kāi)了電視。播放的是一個(gè)男孩的故事，他，叫黃舸。18歲的黃舸看上去像個(gè)十一二歲的孩子。7歲時(shí)，他被確診為先天性進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良。據(jù)專家介紹，同類患者最長(zhǎng)生命紀(jì)錄僅為18歲。我用筆飛快地記錄著，生怕漏掉一個(gè)字。
一個(gè)生命就要走到盡頭而只有十六歲的男孩，為了對(duì)他進(jìn)行過(guò)幫助的人說(shuō)聲謝謝，而不顧自己的身體已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，和父親踏上了“感恩之旅”。疾病早已剝奪了黃舸站或坐的能力。每天，父親必須小心翼翼地把他抱上輪椅，用繩子仔細(xì)地“固定”，以保證他不致滑落。父子倆從2003年開(kāi)始走遍全國(guó)尋訪素未謀面的恩人。因?yàn)闆](méi)有錢，父親用一輛三輪摩托車載著兒子黃舸走過(guò)了82個(gè)城市，行程13000多公里，向30多位當(dāng)年給他們匯款的恩人當(dāng)面道了謝。父子倆一路上感受著感動(dòng)，也傳播著感動(dòng)�？粗粗�，臉上癢癢的`，便伸出手來(lái)摸，是淚水。不知不覺(jué)中，淚水早已洶涌……
黃舸說(shuō)：“坐著父親開(kāi)的三輪車，到好心人的家門口親自說(shuō)聲謝謝，送上一束鮮花表達(dá)我深深的謝意，是我最大的心愿�！边@個(gè)心愿一直支持著他走了下來(lái)。如果有一天離開(kāi)人世，黃舸希望把自己的眼角膜捐給需要的人。
心中百感交集，一個(gè)信念，一個(gè)足以支撐我走完漫漫人生路的信念，終于找到了！我是一個(gè)不善于表達(dá)自己感受的人，可是我覺(jué)得很心痛，很感動(dòng)。我仿佛看到了一個(gè)四肢無(wú)力的孩子，每天都在和死神賽跑，跋山涉水、萬(wàn)里迢迢，只為了感恩，他不愿向命運(yùn)低頭，他心存感激，他知恩圖報(bào)。
面對(duì)死神的追趕，他毫不畏懼。誰(shuí)又能想到，一個(gè)十五歲的孩子，能如此堅(jiān)忍不拔地熬過(guò)一個(gè)又一個(gè)被疼痛折磨著的白天和黑夜！
原來(lái)世界上并不是缺少感動(dòng)，而是缺少捕捉感動(dòng)的心靈。三年過(guò)去了，也許時(shí)光會(huì)沖淡一切，但沖不走黃舸那張堅(jiān)韌的笑臉，這么一個(gè)不幸的孩子，他豁達(dá)的心胸、樂(lè)觀的精神、知恩圖報(bào)的品質(zhì)，帶給我永恒的感動(dòng)，成為激勵(lì)我感恩的力量源泉。
知恩圖報(bào)作文 32
讀罷“船主與漆工”，深深地觸動(dòng)起我埋藏已久的心扉。
其實(shí)，我們不需要什么大道理，也不需要宏言闊論，只要我們用心地對(duì)待身邊每一個(gè)人，每一件事，多一份寬容，多一些微笑，每一次小小的舉手之勞，就能換來(lái)知恩圖報(bào)的良性循環(huán)！
某一天炎熱的周未下午，閑來(lái)無(wú)事，我與幾個(gè)朋友開(kāi)車在街道上游蕩。在某條街道，我下車買幾瓶礦泉水，掏錢時(shí)，一張50元的紙幣不小心掉了下來(lái)，不遠(yuǎn)處的朋友大聲地提醒我，而我沒(méi)意識(shí)地神態(tài)也誤導(dǎo)了他，但事實(shí)上我并不知道他在叫什么。
當(dāng)我回來(lái)時(shí)，朋友又提起，我才發(fā)現(xiàn)，掉在地上的錢已經(jīng)不見(jiàn)了。
當(dāng)時(shí)除了一個(gè)年青人蹲在我的旁邊外，沒(méi)有其它人，一絲風(fēng)也沒(méi)有，肯定是他拾了。問(wèn)他，可他極力否認(rèn)。朋友氣不過(guò)，下車與他理論，可是此人卻一聲不吭。惹得朋友特別生氣，竟然出手把那年青人摔倒在地。
看到那年青人如此無(wú)賴，我也非常生氣，錢雖不多，但“君子愛(ài)財(cái)取之有道”�？墒欠浅Ｆ婀值氖�，那年青人沒(méi)有做任何反抗，雖然滿嘴都是沙土。不過(guò)，我還是感覺(jué)得到他非常心虛與害怕，眼里竟然還流出幾滴眼淚…
我仔細(xì)地看了看，此年青人身材比較高，面相很善，只是體質(zhì)非常虛弱，臉色青白，明顯的營(yíng)養(yǎng)不足。可是，可是他為什么哭呢？男人流血不流淚�。�！
于心不忍，我上去扶起那年青人，我沒(méi)有對(duì)他說(shuō)什么。但他卻好象有話一樣，可欲言又止。要走時(shí)，我莫名其妙地把我一張名片遞給他，說(shuō)：這是我的名片，希望你有什么事打電話給我。
或許我想印證什么吧？！
他低著頭，默默地接過(guò)我的名片，然后非常小心地放進(jìn)口袋里。
算算，此事也已經(jīng)過(guò)去小半年了。
當(dāng)他給我打電話時(shí)，直到他不好意思的提醒，許久，我才慢慢憶起。在電話里，他非常坦誠(chéng)，他說(shuō)那50元確實(shí)是他拿的，可是在那之前的幾天里，他已經(jīng)沒(méi)有正常地吃過(guò)一頓飯了，為了生存，他甚至去撿垃圾，還動(dòng)過(guò)搶劫的念頭。但是我無(wú)心的寬容，卻給他向善的觸動(dòng)。雖然現(xiàn)在他已經(jīng)找到了工作，所掙的錢也僅僅夠生活而已，但他也是盡自己的能力去幫助身邊需要幫助的人，可是那50元卻時(shí)刻折磨著他。
他最后說(shuō)：現(xiàn)在講出來(lái)，心情好多了，希望你能原諒我的`一時(shí)貪心，如果你有時(shí)間，我想當(dāng)面向你賠禮道歉，把錢還給你。另外，如果你需要我做些雜活，也請(qǐng)盡量吩咐？？？
呵呵，雖然我的歲數(shù)也不大，所考慮的問(wèn)題與所做過(guò)的事也有許多不成熟和不盡人意的地方，可是那次我無(wú)心的寬容，卻能給一個(gè)未曾謀面的陌生人一點(diǎn)丁的感動(dòng)與教育，卻是令我萬(wàn)萬(wàn)想不到的。
這就好象“船主與漆工”的故事一樣，我其實(shí)就是那個(gè)漆工，充其量也只是舉手之勞而已，但那個(gè)年青人雖然現(xiàn)在還一事無(wú)成，也無(wú)力回報(bào)，但他如船主那般知恩圖報(bào)的品質(zhì)，卻令人動(dòng)容。
知恩圖報(bào)作文 33
我們的人生之路經(jīng)歷了酸，甜，苦，辣，咸，譜成了一首跌宕起伏，抑揚(yáng)頓挫的人生歌曲。有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們心里更需要有一顆懂得知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩的心。是的，學(xué)會(huì)感恩，會(huì)使你的生活更加豐富多彩。在我腦海的記憶深處，有這樣一件平常的事情。
這是一次夏天的夜晚，我在籃球場(chǎng)上打籃球打得正開(kāi)心的時(shí)候，頭腦感到十分的疼痛，過(guò)了一會(huì)兒，又感到不痛了，我就沒(méi)把它放在心上，繼續(xù)打起了籃球，格外的開(kāi)心，格外的快樂(lè)。不知不覺(jué)的到了晚上，我吃過(guò)晚飯后，洗了一把溫水澡，洗完之后，感到全身四肢無(wú)力，頭疼得讓我直在地上打滾，這時(shí)爸媽從外面有說(shuō)有笑的`走了進(jìn)來(lái)，看到我軟弱無(wú)力的樣子，從剛才的說(shuō)笑聲立刻回到了著急的心態(tài)，完全判若兩人，爸爸輕輕撫摸了一下我的額頭，說(shuō)道：“快，趕緊去醫(yī)院，孩子發(fā)熱了�！眿寢屄�(tīng)了更加著急了，于是幫我穿好衣服，就在這時(shí)，我們剛要去醫(yī)院時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)天空轟隆隆的響著，過(guò)了一會(huì)兒，黃豆粒大的雨珠一瀉而下，而我們只能等會(huì)兒，本以為雨會(huì)變小，可這雨仿佛不會(huì)變小，而且恰恰相反，它反而愈下愈大，不一會(huì)兒，爸媽實(shí)在著急決定冒著這傾盆大雨送我去醫(yī)院，爸爸開(kāi)來(lái)電瓶車將我和媽媽送到了醫(yī)院。到了醫(yī)院，媽媽將我抱下車，然后邊跑邊喊醫(yī)生，因?yàn)槭且雇恚院茈y喊到醫(yī)生，大半天終于看見(jiàn)了一位醫(yī)生正匆匆的向我們走來(lái)，媽媽也向醫(yī)生跑去，醫(yī)生摸了摸我的頭說(shuō)：“不必?fù)?dān)心，只是有一點(diǎn)發(fā)熱，打一針，再吃一些藥就好了�！贬t(yī)生將我領(lǐng)進(jìn)了他的工作室，打了吊針，過(guò)后吃了一些藥，由于外面雨比較大，所以我們一家晚上就在醫(yī)院中度過(guò)了。到了第二天的早上，當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光照在床上的時(shí)候，我被陽(yáng)光給刺醒了。我想起來(lái)，可我的身體已被母親完全壓住了，母親仿佛已經(jīng)知道了什么，從睡夢(mèng)中醒來(lái)，我看見(jiàn)母親的頭上白發(fā)又增添了不少，母親摸了一下我的頭，松了一口氣，可以看出媽媽對(duì)我是多么的關(guān)心，她見(jiàn)我這樣，心中的沉石終于落下了。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。可我又能為他們做什么呢？我常常在心中這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們捶捶肩，洗洗碗，唱歌給他們聽(tīng)，陪他們逛逛街，散散步，我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，我似乎一下子長(zhǎng)大了：我要用心學(xué)習(xí)，不再讓他們?yōu)槲也傩�；我要搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一�?huì)兒；我要經(jīng)常哼哼小曲，讓家庭里無(wú)時(shí)無(wú)刻的充滿著歡聲笑語(yǔ)……我要盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開(kāi)心，讓他們?yōu)槲因湴粒瑸槲易院?/p>
我愛(ài)我的父母，普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母。讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲：“我們愛(ài)您！”讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(zhǎng)，幸�？鞓�(lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊。
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