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    難忘的三年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-04-22 09:26:09 作文 投訴 投稿

    實(shí)用的難忘的三年級(jí)作文匯總五篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的難忘的三年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的難忘的三年級(jí)作文匯總五篇

    難忘的三年級(jí)作文 篇1

      我們懷著激動(dòng)的心情,迎來(lái)了我們學(xué)校春季足球比賽。

      星期四的下午,我們班主任王老師帶領(lǐng)全班同學(xué)來(lái)到了比賽場(chǎng)地。隊(duì)員穿上球服,他們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)始熱身,作比賽準(zhǔn)備。聽(tīng)到裁判員的口哨聲,比賽開(kāi)始了!雙方就進(jìn)入激烈的`比賽中,在我們班進(jìn)入對(duì)方一球中,上半場(chǎng)比賽就結(jié)束了!隨后我們班的啦啦操上場(chǎng)表演。接著下半場(chǎng)比賽開(kāi)始,我們大家都有信心能取得這次比賽的勝利。最后我們班以1比0的分?jǐn)?shù)贏得了三七班。

      今天是我們和三一班比賽,我們都以為他們班勝不過(guò)我們班,隊(duì)員們心里放松,又帶著上場(chǎng)比賽勝利的驕傲?墒墙Y(jié)果呢?我們輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽!三一班以2:1的分?jǐn)?shù)贏了我們班。比賽結(jié)束,我們班有的同學(xué)都流下了淚水我們很傷心。在這時(shí),王老師對(duì)我們大家講,同學(xué)們,比賽時(shí)不能掉以輕心,比賽就得全力以赴,讓我們做好最后一場(chǎng)比賽準(zhǔn)備。做好最后一搏。

      第三場(chǎng)我們班和三五班比賽,他們的實(shí)力比較強(qiáng),我們并不好贏。但是大家用了最大的努力去完成了這場(chǎng)激烈的比賽。我們贏了,大家都付出了努力。由于我們的總分沒(méi)有三五班多,我們?nèi)〉昧说诙T谕趵蠋熼_(kāi)導(dǎo)下,我們的心情才慢慢地平靜了!想一想我們還是很開(kāi)心。學(xué)校給了我們這次比賽的機(jī)會(huì),讓我們明白的許多道理!

      在我們學(xué)校舉辦的這次比賽中讓我知道,以后不管什么樣比賽都要盡心盡力,不能驕傲,有輕敵的心態(tài)。這次我們吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。明年我們做好全面準(zhǔn)備,竭盡全力贏得第一名。

    難忘的三年級(jí)作文 篇2

      “嗚___嗚___”從我哇哇落地那刻開(kāi)始,那雙溫暖的手就迎接著我了,那是誰(shuí)的手呢?

      每當(dāng)?shù)弥乙乩霞,那雙手總會(huì)提著滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋零食,坐在搖椅上等著我;那是誰(shuí)的.手呢?

      每當(dāng)我想要去菜園時(shí),那雙手就會(huì)緊緊的牽著我,教我認(rèn)菜、摘菜、拿把我專(zhuān)屬的小鋤子教我挖紅薯;那是誰(shuí)的手呢?

      那是___奶奶的手。

      從我剛出生開(kāi)始,第一個(gè)上來(lái)的是奶奶,她輕輕地?fù)崦遥瑵M(mǎn)眼慈愛(ài)……在奶奶手里,我就是她的“寶貝”!

      每當(dāng)知道我要回老家時(shí),奶奶總會(huì)買(mǎi)上一大袋零食給我吃。此時(shí),她都會(huì)坐在搖椅上,笑瞇瞇地等著我回來(lái)……

      每當(dāng)我要去小菜園時(shí),奶奶就會(huì)緊緊牽著我的手,怕我絆著、磕著;帶我去識(shí)菜、摘菜、抓蝸!

      現(xiàn)在,那雙手已經(jīng)不在了……我多少次從夢(mèng)中驚醒,想要緊緊握住那雙手時(shí),卻只看到一個(gè)模糊的背影,奶奶走了,去了一個(gè)更加美好的地方。我每天都沉浸在無(wú)限的懷念之中,可我還是得開(kāi)心,因?yàn)槟棠虒?duì)我說(shuō)過(guò)“只有你開(kāi)心了,我才會(huì)開(kāi)心……”

      我懷念著——奶奶的那雙手!

    難忘的三年級(jí)作文 篇3

      鈴,鈴,鈴!準(zhǔn)備上課了,董老師告訴大家今天校長(zhǎng)來(lái)聽(tīng)課。同學(xué)們馬上喝水的喝水,上廁所的上廁所,有的拿起書(shū)在預(yù)習(xí)。鈴聲再次響起,許多張凳子隨之整齊的擺入教室后面,來(lái)了很多我認(rèn)識(shí)的老師,校長(zhǎng)真的來(lái)了。同學(xué)們坐直了身體,既興奮又緊張。

      董老師邁著輕快的步履進(jìn)入了教室,這節(jié)課他給我們講的是億以外的數(shù),這些數(shù)位多,對(duì)我們這些剛接觸大數(shù)的學(xué)生來(lái)講讀寫(xiě)是一個(gè)難把握的,一不小心就會(huì)讀錯(cuò)或?qū)戝e(cuò)。老師請(qǐng)我們把35671980634讀出來(lái),同學(xué)們大聲的`:“三百五十六億七千一百九十八萬(wàn)零六百三十四:讀了出來(lái)。董老師的耳朵好尖呀,其中有幾位同學(xué)把它讀成三億五千萬(wàn)六百七十一萬(wàn)九千零六百三十四,馬上給大家糾正過(guò)來(lái)了。

      接下來(lái),老師又讓我們把二十五頁(yè)的題做出來(lái)檢驗(yàn)一下大家掌握的知識(shí)點(diǎn)。教室頓時(shí)雅雀無(wú)聲安靜下來(lái),不一會(huì)兒我領(lǐng)先舉起了手說(shuō):“做完了”。老師帶著疑惑的神情走過(guò)來(lái)看了一下:“呀,真的做完了,而且都做對(duì)了,非常棒”!他向我豎起了大拇指,并讓大家向我學(xué)習(xí),教室里響起了熱烈的掌聲。我心里特別高興,我為自己感到自豪,心里暗下決心:以后一定要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)生。

      鈴,鈴,鈴!下課鈴響了。

    難忘的三年級(jí)作文 篇4

      在人生中,我們會(huì)經(jīng)歷很多事情,有些經(jīng)歷會(huì)令我們難以忘記。

      昨天晚上,我去我媽媽朋友家里玩,那里有一只花貓,頭長(zhǎng)得像狐貍,我很喜歡它,就逗它玩。剛開(kāi)始用手給貓撓癢癢的時(shí)候,貓瞇著眼睛一副很舒服的樣子?墒菗现鴵现埻蝗幻鸵换仡^咬了我一口,為什么貓會(huì)咬我呢?難道是我的指甲刺到貓的脖子嗎?我發(fā)現(xiàn)貓把我的手咬了一個(gè)口子,就告訴了媽媽的朋友,她立刻給我涂了一些藥,后來(lái)我就回家了。

      第二天早上,我吃了早餐后,媽媽帶我去紅十字會(huì)醫(yī)院打兩支狂犬癥疫苗。在打疫苗的時(shí)候,我坐在椅子上,把上衣脫掉,我對(duì)護(hù)士姐姐說(shuō):“我覺(jué)得冷。”護(hù)士姐姐馬上給我開(kāi)了電暖器,接著拿出兩瓶很小的藥水,把針扎到藥水瓶里面,把藥水吸到針筒里。打狂犬癥疫苗前,護(hù)士先給我涂了一些消毒藥水。打完針以后,我在醫(yī)院坐了半個(gè)小時(shí),喝了兩杯水,感覺(jué)沒(méi)什么不適,就回家了。

      晚上,我睡覺(jué)時(shí)感覺(jué)頭有一點(diǎn)暈。半夜,突然覺(jué)得全身關(guān)節(jié)都非常疼,疼得像被人踢打過(guò)一樣,好像血液不流通,又像得了風(fēng)濕病。我從床上爬起來(lái)喊媽媽?zhuān)瑡寢屍饋?lái)說(shuō):“你先躺到床上!边@時(shí),我又覺(jué)得頭暈,想吐。頭暈的感覺(jué)像被人打了一下腦袋,又像暈車(chē)暈船一樣。我的'胃像被手指頂了一下,吃進(jìn)去的東西在里面撞來(lái)撞去。媽媽給我量了體溫,才知道我發(fā)燒了。她給我喝了一杯水,告訴我,發(fā)燒是打預(yù)防針后的副作用。聽(tīng)著媽媽的安慰,我慢慢地就睡覺(jué)了。

      第三天早上,我起床以后發(fā)現(xiàn)退燒了,關(guān)節(jié)不疼了,頭不暈了,也不想吐了。我覺(jué)得副作用已經(jīng)完全消失了。

      經(jīng)過(guò)這件事,我發(fā)誓以后再也不亂逗貓玩了。

    難忘的三年級(jí)作文 篇5

      今天,我們來(lái)到了乾西鄉(xiāng)湖頭村的文化大禮堂,在去的路上,同學(xué)們紛紛議論了起來(lái),大家都很興奮,但是有些同學(xué)卻有點(diǎn)緊張,因?yàn)橛须娨暸_(tái)的人來(lái)采訪。到了文化大禮堂。

      在樓梯上都可以看見(jiàn)一些壁畫(huà),到了樓上我們看見(jiàn)了一個(gè)像教室的房間,同學(xué)們紛紛坐了下來(lái)。

      開(kāi)始講課了,張伯伯為我們介紹了一些我們父母以前用的'東西,比如說(shuō)站桶是拿來(lái)放小孩的,冬天在桶下生火還可以保暖,飯桶當(dāng)然就是拿來(lái)裝飯的,飯籃是拿來(lái)裝剩菜剩飯的,我聽(tīng)了這些話(huà)我知道爸爸媽媽的生活方式很苦。

      然后我們又來(lái)到一個(gè)全是國(guó)畫(huà)和毛筆字的畫(huà)的房間,我看了墻上的畫(huà)感覺(jué)很美,然后一位長(zhǎng)輩為我們展示了毛筆書(shū)法的畫(huà)法還有練法,然后又來(lái)到了一個(gè)房間,里面全是很多年前用的東西,比如說(shuō)消防志愿者的帽子,風(fēng)車(chē)、糞桶、以及報(bào)紙,這些東西讓我知道了許多。

      出來(lái)之后我看見(jiàn)了記者在采訪張伯伯,我們下了樓梯到了下面,拍了一張集體照然后就回家了。

      這堂課真讓我難忘!

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