愛護(hù)環(huán)境作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的愛護(hù)環(huán)境作文，希望能夠幫助到大家。
愛護(hù)環(huán)境作文1
又是一個(gè)悠閑的周末，我們一家去公園玩。
漫步在公園里，一路上鮮花盛開，綠樹成陰，小鳥嘰嘰地叫著，小魚歡快地游著，陽光為一切都鍍上了金色，美極了。風(fēng)輕輕地吹過，一陣淡淡的清香撲鼻而來，我順著清香走去，不知不覺走到了荷花塘。荷花塘里的荷花有的身穿白色披肩;有的穿著黃色連衣裙;還有的`穿著粉白色的華麗舞裙，好像要去參加舞會……真是人間仙境啊!
正當(dāng)我陶醉在這美景中時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來一陣“咔嚓”的聲音，把我“叫”醒，我向傳來聲音的地方望去。只見一位年輕的阿姨身穿黃色連衣裙，扎著馬尾辮，穿著時(shí)尚的長筒高跟鞋，美極了!她此時(shí)抱著一棵蒼翠欲滴的大樹，微微抬起一條腿，嘴里說著：“你怎么這么慢?我都擺僵了!”旁邊站著一位頭戴鴨舌帽，身穿白襯衫，牛仔褲，手里拿著相機(jī)的叔叔，準(zhǔn)備給阿姨拍照。只聽“咔嚓”一聲就拍好了，叔叔他笑了笑說：“這景色真美呀!”
是呀!人們都想把美景留住，可仔細(xì)一看卻發(fā)現(xiàn)了叔叔的腳下有一堆垃圾：一個(gè)易拉罐，不!是兩個(gè)!還有香蕉皮、沒喝完的可樂從瓶里緩緩流出。我想：一定是他們?nèi)拥�。我的好心情瞬間降落到了極點(diǎn)。正當(dāng)我理直氣壯地向他們走去時(shí)，只見準(zhǔn)備離開的阿姨和叔叔卻彎下腰撿地上的垃圾，嘴里說著：“現(xiàn)在的人怎么那么不愛護(hù)環(huán)境?來公園玩都亂扔垃圾，真是太不文明了�！鳖D時(shí)，我覺得自己眼中的公園愈加美麗。
是啊，只要人人都從我做起，從小事做起，那么空氣會更清新，天空會更湛藍(lán)，河流會更清澈!
愛護(hù)環(huán)境作文2
清潔工阿姨教我愛護(hù)環(huán)境 從前，我只知道要保護(hù)我們賴以生存的地球，卻不用實(shí)際行動來說明，直到我遇見了她——我的引路人，一位普通的清潔工阿姨，我才學(xué)會了怎樣以實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境。 記得那一天，我上學(xué)起晚了，來不及在家吃早飯，只能在外面買一份早餐，一路上我邊走邊吃，吃完后就急忙將手中的塑料袋人像垃圾桶，誰知，塑料袋太輕，又從垃圾桶的斜沿上飄了出來，降落在地上，我看見了這一幕一點(diǎn)也不在意，直朝學(xué)校奔去，我剛邁出兩步，身后就響起了一個(gè)聲音：“小朋友，請等一等！”我并沒有搭理，頭也沒回就急匆匆的走了。
“小朋友，你這樣做不對�。 庇质悄莻�(gè)聲音！“什么事啊？”我終于扭過頭煩躁的問了一句。他的表情一愣，隨即反應(yīng)過來說：“小朋友，你的帽子掉地上了，給。”哦，原來是幫我撿帽子的`，我竟誤會了人家，我不好意思的開口說：“謝謝您！”當(dāng)我接過帽子是，不小心碰到了她的手，我不由得一愣，這該是多么粗糙的一雙手��！我又看向她的臉，我再次愣住，不為別的，只為她那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，然而她并沒有發(fā)現(xiàn)什么不對勁，繼續(xù)說道：“小朋友，剛才你丟掉的垃圾我已經(jīng)幫你撿起來了，以后一定要注意哦！”“嗯，不好意思，我以后一定注意，對不起。”我真誠的道歉，看著她身上穿的環(huán)衛(wèi)服，心里在想：她干嘛要做一名清潔工啊？她仿佛看出了我的疑惑，微笑著說：“說真的，我也不想當(dāng)清潔工，可我又不得不做��！”我聽了更加疑惑了。
“愛護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，如果地球上沒有垃圾，我還真希望沒有‘清潔工’這種工作啊！”她意味深長的看著我，然后什么也沒說就走了，我似乎明白了什么…… 從此，我也開始向清潔工阿姨一樣，愛護(hù)環(huán)境：只要我看到地上有垃圾就會毫不猶豫的將它撿起。如果我看到一個(gè)亂扔垃圾，我就會主動走上前去提醒他…… 清潔工阿姨那天離開時(shí)的背影我始終難忘！我要感謝她，因?yàn)樗屛覍W(xué)會了愛護(hù)環(huán)境！她就是我的引路人！
愛護(hù)環(huán)境作文3
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來了身心的愉悅和無限樂趣�！氨Ｗo(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物，共建和諧完美家園”的話題傳遍了大街小巷，這也是我們每個(gè)人必須遵守的社會道德行為規(guī)范。
清晨，當(dāng)你跨入學(xué)校，會聞到花草樹木的清香；步入公園，會看到清脆欲滴的草坪和微波蕩漾的湖水；進(jìn)入廣場，會聽到簡便悅耳的音樂。這些完美的環(huán)境給我們每個(gè)人帶來新鮮的空氣和歡樂的感覺。這么美麗的環(huán)境得靠我們攜手合作，來保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物。才會堅(jiān)持下去的。個(gè)別人破壞環(huán)境的行為，將會給大自然帶來巨大的損壞。對于學(xué)生來說，要養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物的好習(xí)慣。每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做——保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物的小衛(wèi)士。
此刻，我們學(xué)�；蛏鐣�，不保護(hù)環(huán)境，破壞公物的`人越來越多。在廣場上，人們在噴泉里亂跑、甚至把垃圾就扔在噴泉里；在學(xué)校里，有的同學(xué)踩踏草坪；在教室里，有的同學(xué)在雪白雪白的墻壁上亂寫亂畫……
大家心里應(yīng)當(dāng)明白，這些行為是不對的。古人說：“人無德不立”。一個(gè)小學(xué)生是否愛護(hù)公共設(shè)施，從小處反映了一個(gè)人的良好品質(zhì)，從大處反映了國家的禮貌程度。為了使我們的國家更加美麗，為了使我們的孝義更加美麗。期望同學(xué)們作到：看見贓物撿起來，看見踩踏草坪的去阻止，不破壞公物……從我做起，從此刻做起，從小事做起。
單單有環(huán)保意識還不夠，我們必須自覺“維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生”，做環(huán)境保護(hù)的主人。俗話說的好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”養(yǎng)成良好的環(huán)保的習(xí)慣，并非易事。讓我們?nèi)巳硕加幸活w善良、高尚的心靈，成為保護(hù)環(huán)境的主人。僅有這樣，學(xué)校才會更美麗，大家才會更高興，社會才會更完美，國家才會更強(qiáng)大！
愛護(hù)環(huán)境作文4
環(huán)境：包括以空氣、水、土地、植物、動物等為內(nèi)容的自然因素，也包括以觀念、制度、行為準(zhǔn)則等為內(nèi)容的社會因素。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。
20xx年國慶節(jié)，老家的姐姐到我們家來玩，我陪姐姐去黃河入海口觀看黃河入海壯觀。在去黃河入�？诘穆飞希宦飞先缭娙绠媰�(yōu)美的風(fēng)景使我的心情非常的好，坐在疾馳的車上我如癡如醉；這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)筆直的馬路突然變成了“馬蹄形”，停下車仔細(xì)一看，哦！原來馬路中央有一棵用木干支撐著的參天大樹，原來，修路的工人師傅為了保護(hù)這棵參天大樹，改變了修路計(jì)劃，把本應(yīng)筆直的馬路修成了馬蹄形的道路，我由衷地感到：我們東營開展的“從我做起，走向文明”得到的碩果，不僅維護(hù)了生態(tài)環(huán)境，而且文明之魂開始生根……
美麗的風(fēng)景，愉悅的心情，我和姐姐來到了萬里奔騰的九曲黃河入�？谔�，一望無垠的黃河口紅色濕地，各種各樣候鳥生態(tài)基地，駿馬奔馳的滔滔黃河之水和無邊無際蔚藍(lán)蔚藍(lán)的大海，構(gòu)成了一幅名副其實(shí)的讓你觀看，讓你贊嘆，更讓你銘記在心的天然美景……
可是不文明的一面同樣展現(xiàn)在我的眼前：前來游玩的有些游客隨地吐痰、亂扔垃圾，高聲喊叫，攀折花木，踐踏草坪，亂停亂放機(jī)動車輛，不按秩序排隊(duì)等等，使得干干凈凈的風(fēng)景地，堆滿了垃圾，充滿了噪音……更使得美麗的黃河入�？诓辉倌敲疵利惲耍艺嫦胱叩剿麄兠媲皩λ麄冋f：“請保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自己，環(huán)境的好壞完全掌握在自己的手中！”
在這里，我呼吁大家積極響應(yīng)以下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人修養(yǎng)的`組成部分。
2、杜絕亂吐亂扔行為，保持環(huán)境清潔衛(wèi)生。
3、盡量節(jié)約用水、用電，一水多用，減少資源的消耗。
4、不攀折花木，不踐踏草坪，愛護(hù)公共綠地，積極參加植樹種草等綠化活動。
5、撿拾自己身邊的垃圾，關(guān)心綠化，共同來管理好我們的綠化成果。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立足校園�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。愛護(hù)綠化，保護(hù)環(huán)境，為營造整潔優(yōu)雅的園環(huán)境而作出自己的貢獻(xiàn)。只要我們每個(gè)人都積極地來保護(hù)周邊的環(huán)境，我相信總有一天，地球一定會比現(xiàn)在更美麗、更富饒、環(huán)境更好！
同學(xué)們，讓我們一起愛護(hù)環(huán)境吧！
愛護(hù)環(huán)境作文5
“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！闭f得對，我們的確應(yīng)該把愛護(hù)環(huán)境作為自身的責(zé)任。
我們不必援引枯燥的數(shù)據(jù)，也不必借用古老的格言，我們只須用肉眼仰望一下頭頂?shù)奶炜�，就�?yīng)當(dāng)驚愕地承認(rèn)：它早已不是天的原稿了，已經(jīng)被“現(xiàn)代文明”的煙塵復(fù)印得渾濁而模糊。
“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！碧炜帐嵌嗝辞逍拢嗝醋匀�，那是為什么呢？只是因?yàn)槟菚r(shí)的天空的美麗，清澈透明得近乎莊子筆上的“無”——無塵，無垢、無形、無穢。
今天的我們不僅僅失去了原來本身，還失去了原云、原霞、原雨、原雪、原云……不必諱言，在人類的生存空間和視野中已無一塊凈土，珠峰的雪樣中含汞含錳，大西洋海底有鉛、鉻沉積，南極企鵝體內(nèi)含苯，北極煙霧在加濃變酸……
聽！是誰在哭泣？是大樹。樹感到十分傷心，它訴說著：“我是一棵對人類有益的樹，我現(xiàn)在已經(jīng)奄奄一息了。自出生以來，我一直在為人類遮風(fēng)避雨，提供氧氣�？墒牵钟卸嗌偃瞬坏桓屑の�，而且還想盡一切辦法把我解剖？
以前，人人都愛護(hù)我；像愛護(hù)自己的`生命一樣，人們不知用多少詩篇來贊頌我那高尚的、無私奉獻(xiàn)的精神！而如今呢？人們卻把我看作眼中釘，好像一日不把我除掉，就吃不飽，睡不香！”
是呀！沒有了樹，小鳥們便不能搭巢安家；沒有了樹，人類便無法生存�？梢�，樹對我們多么重要呀！
歷史的車輪駛?cè)?1世紀(jì)，我們在盡享高科技成果時(shí)，也遭受著生態(tài)環(huán)境惡化所帶來的不利影響。酸雨、全球氣候變暖、水土流失、土地荒漠化等等都是我們不得不面臨的問題，此時(shí)我們應(yīng)該做些什么呢？我們應(yīng)該覺醒了，應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境，把它當(dāng)作我們的責(zé)任。
人類呀！請善待大自然！別忘了只有一個(gè)地球！
愛護(hù)環(huán)境作文6
隨著人們生活水平的提高，環(huán)境問題成為了人們考慮的焦點(diǎn)，環(huán)境的污染隨著時(shí)間的推移也在不斷加劇。原來的鳥語花香，鶯歌燕舞，生機(jī)勃勃的大自然早已向我們遠(yuǎn)離，取代的則是“天變黃，水變黑，白色垃圾滿天飛”的情景。身邊的環(huán)境不斷的向我們打起警告，亮起紅燈。
記得我上二三年級的時(shí)候，我家門前的小河里總是有小孩子的嬉笑聲，河水清澈見底，小孩子們在水里捉小魚，打水仗。一轉(zhuǎn)眼，四年過去了，我們的家鄉(xiāng)變化可真大呀！站在橋上向小河放眼望去，視野里捕捉不到一個(gè)的身影，呈現(xiàn)在我面前的則是臭烘烘的塑料袋之類的'垃圾，把河道都給堵死了。河里的水變成了灰黑色，從前的小河不見了，就連我要到小河對面都得踮著腳走，生怕踩著臟東西。我家旁邊原來有一片樹林，暑假的晚上我們經(jīng)常拿著手電燈去樹林里找蟬蟲；白天沒事就去那里下下棋乘乘涼。可如今，人們?yōu)榱俗约旱睦�，把那些樹木全砍光了，這回我們村可增添了不少陽光是吧？每次放學(xué)回家，看著人們的“杰作”，心里有說不出的感受。我是不是得感謝他們改變了環(huán)境，增強(qiáng)了光照呢？做夢吧！這么美麗的樹林和小河就這樣在我眼前消失了，真可惜呀！如果人們不去破壞樹林，不去污染小河的話，現(xiàn)在，再經(jīng)過改善一下，那里不就變成天堂了嗎？哎！小河成了垃圾場，樹林變成了光禿禿的地，污染環(huán)境的后果真是不堪設(shè)想啊!
環(huán)境污染的問題僅僅就這些嗎？不，這算不了什么。我們村前面有一個(gè)“豬毛處理廠”，把豬毛加工成刷子之類的用品。酷夏的來臨時(shí)，廠子的大院里生豬毛成堆的堆在那里，用塑料布罩起來，太陽一曬，熱氣一蒸，我的天哪！四周的空氣里都“飄蕩’著惡臭的豬毛味，隨即排放的豬毛“精華露”流入了河道。正值六月天，河道蒼蠅黑壓壓的一片啊，我這么描述是不是很惡心？這一點(diǎn)也不夸張，就連廠子前面的242省道都被加工的豬毛顆粒給籠罩著，就像起了大霧一樣。
這些事例足以說明：人是破壞環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)�。如果人們認(rèn)識到了現(xiàn)在的錯(cuò)誤而去改善環(huán)境的話，又可以說明；人是保護(hù)環(huán)境的守護(hù)者。兩種人，兩種態(tài)度，兩種結(jié)果，孰輕孰重？誰對誰錯(cuò)？我想你們是心知肚明的吧？我們要行動起來，愛護(hù)環(huán)境從生活的點(diǎn)滴做起，從小事做起，從自我做起。我相信環(huán)境會因我們的保護(hù)而報(bào)答我們的，為了我們生活的質(zhì)量，為了我們美好的生命，為了我們將來的世世代代，我們不要搬起石頭砸自己的腳，讓我們一起愛護(hù)我們的家園吧！讓綠樹成蔭，鮮花盛開環(huán)繞我們吧！讓我們生活在天藍(lán)，地綠，水清的美好家園吧！
最后我在這里大聲呼吁：愛護(hù)環(huán)境從我做起！
愛護(hù)環(huán)境作文7
今天是個(gè)好天氣，我和媽媽去江濱路散步。我們來到荷花池邊，忽然，我發(fā)現(xiàn)荷花池中有一些手指般粗細(xì)的圓圓的“帶子”。這些“帶子”由一個(gè)個(gè)透明的小圓球連接而成，彎彎的，軟軟的，附著在水草、小棒上，或荷花梗上。再細(xì)看透明的`小圓球，里面有一顆顆黑黑的“珠子”。
真奇怪，這是什么？我好奇地問媽媽，媽媽也不知道。旁邊有人說：“這好像是蛤蟆的卵�！蔽液蛬寢層肿屑�(xì)觀察起來，原來那一顆顆黑珠子就是蛤蟆的卵，難怪蛤蟆蝌蚪是黑色的呢。外面連成帶子的透明層就是保護(hù)膜，是為了防止蛤蟆卵受傷害。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)荷葉下還有一對對蛤蟆聚在一起，可能正在產(chǎn)卵呢�！案蝮寢屨鏁舻胤�，它們也喜歡在這環(huán)境優(yōu)美的荷花池安家�！蔽议_心地想著，“過不了幾天，荷花池里就會有一群群無憂無慮的小蝌蚪；再過些日子，小蝌蚪就會長成蛤蟆，為我們捉害蟲呢。”
一個(gè)星期后，我們又來到荷花池邊，蛤蟆卵都不見了，四周也并沒有小蝌蚪呀。我自言自語地說：“蛤蟆卵哪兒去了？難道小蝌蚪變成蛤蟆捉害蟲去了？” 媽媽說：“不會這么快的。”“那它們到哪兒去了呢？”我仔細(xì)尋找著。咦，荷花池里的水草、小棒都被清理了，連枯萎的荷花梗都不見了。唉，肯定是清潔工人清理荷花池時(shí)把蛤蟆卵也給清理掉了。
我十分傷心，這些清潔工人太粗心了，清理荷花池是保護(hù)環(huán)境，但是卻把蛤蟆卵也清理掉了。蛤蟆卵沒了，怎么還會有蛤蟆呢？一只蛤蟆一年能吃幾十萬只害蟲，這么多蛤蟆能吃多少害蟲��！
評價(jià)：作者寫得很平實(shí)，不過語言卻很流暢。難能可貴的是作者通過自己的觀察，發(fā)現(xiàn)并敘述了清潔工好心辦壞事——無意中清理掉蛤蟆卵的事，提醒人們時(shí)時(shí)處處要留心保護(hù)環(huán)境。這樣以小見大，巧妙地表現(xiàn)了“愛護(hù)環(huán)境”這一大主題，值得大家學(xué)習(xí)。
愛護(hù)環(huán)境作文8
很多年前的一幕總是浮現(xiàn)在我的眼前。
那時(shí)我還在念書。一個(gè)午后，我和幾位學(xué)生干部站在一棟樓房的角落里，張羅一次募捐活動。我們把放大的黑白照片貼在一塊長長的紅布上。相片上，那些用木棍撐著墻壁的教室，以及把磚頭當(dāng)作桌椅的孩子們在秋風(fēng)中冷得發(fā)抖。
那時(shí)，我們沒有在意一個(gè)靠拾垃圾為生的老頭的到來。學(xué)校西三食堂前的路旁放著幾只超負(fù)荷的垃圾桶，我們每次掩鼻而過時(shí)，總看到這個(gè)老頭專注的用鏟子或者手翻騰著什么。久而久之，我們便很厭惡這個(gè)蓄著一撮白胡子的老頭。
他佝僂著身子，很吃力的背著臟兮兮的尼龍袋從我們面前走過。忽然，他停下來，在那塊紅布前站定。他瞇著眼很仔細(xì)地瞧著照片，很久才移向另一張。
我們不禁啞然失笑。一旁的偉子拽拽我的衣袖：小心點(diǎn)，別不留神讓他把捐贈的幾件衣服當(dāng)垃圾檢跑了！
我笑笑，低頭清理那少得讓人臉紅的捐款。突然，我感覺眼前有什么東西在晃動。老人不知何時(shí)已來到了我的面前，一直像老松樹皮一樣的手顫抖著遞過來一元錢！
當(dāng)我回過身來時(shí)他已經(jīng)把錢放到了桌上，然后擺擺手，像完成了一個(gè)偉大使命似地離開了……
我仍呆呆地站著。望著他佝僂著遠(yuǎn)去的背影，一股莫名的'敬意從心底緩緩流過。這位或許因?yàn)樨毟F而名字都被淡忘的老人，卻記得用生命里流淌著的樸實(shí)血脈，承擔(dān)起被許多人冷漠地認(rèn)為是義務(wù)的一點(diǎn)責(zé)任！
我心中的種種謎團(tuán)像中了魔力般地被解開——在我們只用華麗的文字呼喚覓食的愛的時(shí)候，卻讓多少珍貴的東西從自己的后花園中丟失。
平常，老人彎腰拾起的，僅僅是我們丟棄的垃圾嗎？
愛護(hù)環(huán)境作文9
我們?nèi)祟愑幸粋�(gè)共同的“母親”——地球。她哺育著人類，是我們生命的搖籃。
可是，近年來，我們的“母親”卻變得傷痕累累，這完全是由于大多數(shù)人缺乏環(huán)保意識、隨意破壞環(huán)境，讓地球母親哭泣。
在生活中，破壞環(huán)境的人隨時(shí)、隨地、隨處可見：大街上，人們隨地吐痰、亂扔垃圾、讓寵物隨地大小便，而且還裝出一副旁若無人的樣子，沒有一點(diǎn)愧疚之情。旁邊的人也都不聞不問，好像什么事也沒有發(fā)生;森林里，人們不斷的`砍伐樹木，使一座座茂盛的森林變成了一片片荒涼的平地;工廠的煙囪里，不斷地排放處黑黑的濃煙，把整個(gè)天空染成漆黑的一片，對城市環(huán)境造成了極大的污染……人類的一些行為，使清清的河水變成垃圾河、使湛藍(lán)的天空變成灰蒙蒙的天空、使可再生資源變成變成不可再生資源……如果再這樣下去，人類就會滅亡。
對此，國家也采取了一些環(huán)保的措施，如：建立自然保護(hù)區(qū)、加強(qiáng)天然林保護(hù)和因公林建設(shè)、設(shè)定《環(huán)境保護(hù)法》、《海洋環(huán)境保護(hù)法》、《水污染防治法》等法律法規(guī)、加強(qiáng)國際間的合作等等，并且取得了很大的成就。
而現(xiàn)在，人們也已經(jīng)意識到了這一點(diǎn)，同學(xué)們也都在積極行動，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量： 在剛過去的一年中，學(xué)校就開展了許多有關(guān)環(huán)保的活動，鼓勵(lì)同學(xué)們多植樹，發(fā)出“少用塑料袋，遠(yuǎn)離白色污染”的倡議，還通過黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳欄等方式教我們一些環(huán)保知識和生活中的環(huán)保小常識。作為“環(huán)保小衛(wèi)士”的我還在世界環(huán)境日那天以“保護(hù)環(huán)境，低碳生活”為主題制作了幻燈片，加強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識。同學(xué)們還成立了一個(gè)“環(huán)保小組”向更多的人宣傳環(huán)保理念，提醒廣大市民從自身做起，愛護(hù)環(huán)境、美化家園。 同學(xué)們，人類只有一個(gè)地球，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜她、愛護(hù)她。保護(hù)地球、拯救人類共同的家園，已經(jīng)成為每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。讓我們從我做起，從小事做起，保護(hù)資源、愛護(hù)環(huán)境，共同創(chuàng)建美好的明天!
愛護(hù)環(huán)境作文10
從前，我只知道要保護(hù)我們賴以生存的地球，卻不用實(shí)際行動來說明，直到我遇見了她——我的引路人，一位普通的清潔工阿姨，我才學(xué)會了怎樣以實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境。 記得那一天，我上學(xué)起晚了，來不及在家吃早飯，只能在外面買一份早餐，一路上我邊走邊吃，吃完后就急忙將手中的塑料袋人像垃圾桶，誰知，塑料袋太輕，又從垃圾桶的斜沿上飄了出來，降落在地上，我看見了這一幕一點(diǎn)也不在意，直朝學(xué)校奔去，我剛邁出兩步，身后就響起了一個(gè)聲音：“小朋友，請等一等！”我并沒有搭理，頭也沒回就急匆匆的走了�！靶∨笥�，你這樣做不對��！”又是那個(gè)聲音！“什么事��？”我終于扭過頭煩躁的問了一句。
他的表情一愣，隨即反應(yīng)過來說：“小朋友，你的帽子掉地上了，給。”哦，原來是幫我撿帽子的，我竟誤會了人家，我不好意思的開口說：“謝謝您！”當(dāng)我接過帽子是，不小心碰到了她的手，我不由得一愣，這該是多么粗糙的一雙手�。∥矣挚聪蛩哪�，我再次愣住，不為別的，只為她那張飽經(jīng)風(fēng)霜的`臉，然而她并沒有發(fā)現(xiàn)什么不對勁，繼續(xù)說道：“小朋友，剛才你丟掉的垃圾我已經(jīng)幫你撿起來了，以后一定要注意哦！”“嗯，不好意思，我以后一定注意，對不起。”我真誠的道歉，看著她身上穿的環(huán)衛(wèi)服，心里在想：她干嘛要做一名清潔工��？她仿佛看出了我的疑惑，微笑著說：“說真的，我也不想當(dāng)清潔工，可我又不得不做��！”我聽了更加疑惑了。“愛護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，如果地球上沒有垃圾，我還真希望沒有‘清潔工’這種工作�。 �
她意味深長的看著我，然后什么也沒說就走了，我似乎明白了什么…… 從此，我也開始向清潔工阿姨一樣，愛護(hù)環(huán)境：只要我看到地上有垃圾就會毫不猶豫的將它撿起。如果我看到一個(gè)亂扔垃圾，我就會主動走上前去提醒他…… 清潔工阿姨那天離開時(shí)的背影我始終難忘！我要感謝她，因?yàn)樗屛覍W(xué)會了愛護(hù)環(huán)境！她就是我的引路人！
愛護(hù)環(huán)境作文11
從前，我只知道要保護(hù)我們賴以生存的地球，卻不用實(shí)際行動來說明，直到我遇見了她——我的引路人，一位普通的清潔工阿姨，我才學(xué)會了怎樣以實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境。
記得那一天，我上學(xué)起晚了，來不及在家吃早飯，只能在外面買一份早餐，一路上我邊走邊吃，吃完后就急忙將手中的塑料袋人像垃圾桶，誰知，塑料袋太輕，又從垃圾桶的斜沿上飄了出來，降落在地上，我看見了這一幕一點(diǎn)也不在意，直朝學(xué)校奔去，我剛邁出兩步，身后就響起了一個(gè)聲音：“小朋友，請等一等！”我并沒有搭理，頭也沒回就急匆匆的走了�！靶∨笥�，你這樣做不對�。 庇质悄莻�(gè)聲音！“什么事啊？”我終于扭過頭煩躁的問了一句。
他的表情一愣，隨即反應(yīng)過來說：“小朋友，你的帽子掉地上了，給。”哦，原來是幫我撿帽子的，我竟誤會了人家，我不好意思的開口說：“謝謝您！”當(dāng)我接過帽子是，不小心碰到了她的.手，我不由得一愣，這該是多么粗糙的一雙手��！我又看向她的臉，我再次愣住，不為別的，只為她那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，然而她并沒有發(fā)現(xiàn)什么不對勁，繼續(xù)說道：“小朋友，剛才你丟掉的垃圾我已經(jīng)幫你撿起來了，以后一定要注意哦！”“嗯，不好意思，我以后一定注意，對不起�！蔽艺嬲\的道歉，看著她身上穿的環(huán)衛(wèi)服，心里在想：她干嘛要做一名清潔工�。�
她仿佛看出了我的疑惑，微笑著說：“說真的，我也不想當(dāng)清潔工，可我又不得不做��！”我聽了更加疑惑了�！皭圩o(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，如果地球上沒有垃圾，我還真希望沒有‘清潔工’這種工作��！”她意味深長的看著我，然后什么也沒說就走了，我似乎明白了什么…… 從此，我也開始向清潔工阿姨一樣，愛護(hù)環(huán)境：只要我看到地上有垃圾就會毫不猶豫的將它撿起。如果我看到一個(gè)亂扔垃圾，我就會主動走上前去提醒他…… 清潔工阿姨那天離開時(shí)的背影我始終難忘！我要感謝她，因?yàn)樗屛覍W(xué)會了愛護(hù)環(huán)境！她就是我的引路人！
愛護(hù)環(huán)境作文12
講究衛(wèi)生是個(gè)人的美德，更是公共環(huán)境的需要。只有講究衛(wèi)生，才能有優(yōu)美的環(huán)境，才能有健康的生活。講究衛(wèi)生是我們搞好學(xué)習(xí)成績的出發(fā)點(diǎn)，也是我們健康成長的基礎(chǔ)。
當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)或工作中抽身投入到大自然的懷抱，我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦……。讓我們看得更大一些，更遠(yuǎn)一點(diǎn)吧!據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)：中華民族的搖籃——黃河，近兩千年來竟決口一千五百多次，改道二十六次，給兩岸的`人民帶來深重的災(zāi)難。為什么會這樣呢?偉大的長江就要變成第二條黃河了!現(xiàn)在南極上空的臭氧層已經(jīng)裂開，這些都意味著什么?這意味著我們?nèi)绻俨患睍r(shí)保護(hù)環(huán)境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園連同人類自身將會一同消失掉!
所以我要大聲地呼吁：我們要保護(hù)環(huán)境!
保護(hù)環(huán)境和我們小學(xué)生的日常衛(wèi)生有什么聯(lián)系?我認(rèn)為兩件事聯(lián)系十分密切:因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在最大的活動范圍就是校園!我們現(xiàn)在是在校的學(xué)生，也是未來社會的接班人!我們現(xiàn)在養(yǎng)成了講究公共衛(wèi)生的好習(xí)慣，長大以后也就會成為合理利用資源，保護(hù)環(huán)境的新一代接班人。
我們是小學(xué)生，我們每個(gè)人要從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，從日常生活當(dāng)中一點(diǎn)一滴做起：不向窗外仍東西，不隨地丟垃圾，搞好個(gè)人衛(wèi)生，愛護(hù)集體衛(wèi)生。嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常衛(wèi)生行為規(guī)范》，把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。
從小我們是愛清潔的學(xué)生，長大了我們就會成為愛護(hù)環(huán)境的公民，我們要讓禿山變綠，讓河水變清，魚蝦重新生活在干凈的水塘中。那時(shí)，黃河長江一樣清澈迷人……
我再一次呼吁：講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，從美化校園做起!
愛護(hù)環(huán)境作文13
愛護(hù)環(huán)境不是一時(shí)的事，需要我們每天堅(jiān)持，并隨時(shí)隨地付諸實(shí)際行動。只要我們每個(gè)人都行動起來，就一定能拯救我們生存的家園——地球。
節(jié)約用電，愛護(hù)資源，減少污染。
電是我們每一位小學(xué)生每天都會接觸到的，也是我們每天學(xué)習(xí)生活都離不開的，但是現(xiàn)在消耗驚人。所以用電時(shí)的一舉一動，都要從節(jié)約出發(fā)。
在我國，發(fā)電主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。按現(xiàn)在的耗用速度，全球的煤將在250年內(nèi)消耗。到那之后，我們將無任何煤留給我們的后代。
節(jié)約用電，就是節(jié)約煤，也更是直接為減少大氣污染做貢獻(xiàn)。因?yàn)樗嵊晔且蛎禾咳紵纬傻�，它能�?qiáng)烈的腐蝕建筑物，并能使土壤和水質(zhì)酸化，導(dǎo)致糧食減產(chǎn)，草木魚蝦死亡。據(jù)計(jì)算，我國僅西南，華南酸雨造成的經(jīng)濟(jì)損失，每年就達(dá)140億萬元。
節(jié)約用電，能夠減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的大量二氧化碳，像一個(gè)罩子一樣阻隔地面的`熱量向天空外散發(fā)，產(chǎn)生了溫室效應(yīng)，如果地球溫度升高，會引起干旱或洪水，還會使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化，海拔較低的國家和島嶼就會消失。
生活在今天的我們，是肯定要邁入下一個(gè)世紀(jì)的，他們很多都為全球日益變暖而脆弱。德國192所學(xué)校的13、5萬兒童發(fā)誓要讓自己所居住的社區(qū)中造成溫室效應(yīng)的有害氣體減少10%。他們換上節(jié)能燈，拒絕用空調(diào)，放棄用汽車，選用自行車。經(jīng)過7個(gè)月的努力，他們已達(dá)到了目標(biāo)。
轉(zhuǎn)眼間，我們又快要進(jìn)入美麗的六月了，這是植樹造林，綠化國家的大好時(shí)機(jī)，為了創(chuàng)造良好的綠色家園，愛護(hù)好生態(tài)環(huán)境，我建議同學(xué)們：
熱愛大自然，愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)珍惜動物，開展植樹護(hù)綠活動。
積極宣傳環(huán)保，把環(huán)保意識帶給千家萬戶。
愛護(hù)環(huán)境作文14
今天是芒種，同樣也是世界環(huán)境日。俗語說：芒種不種，再種無用。莊稼人自然是記得這些已經(jīng)不大被人在意的節(jié)氣的。只是，在這個(gè)污染越來越嚴(yán)重的現(xiàn)在，又有多少人，會關(guān)心環(huán)境問題呢？過了芒種，再種下也是沒有好收成的，可是環(huán)境受到污染了，若不節(jié)制，又當(dāng)會發(fā)生什么呢。還是說，在破壞環(huán)境之后，我們像遺忘了節(jié)氣的重要一樣，也忘記了環(huán)境的重要呢。
好像不住在北京，大概就不明白霧霾嚴(yán)重了的厲害，也無需去在意，只需要靜靜等待大風(fēng)來。好像科技會越來越發(fā)達(dá)，什么空氣凈化器越高級，我們總就會有救，只要有錢就不會死一樣。明明造成污染的人那么多，可是明白去修復(fù)去保護(hù)環(huán)境的人，卻是少之又少。我們聽過很多謠言，預(yù)測人類會遇上的災(zāi)難，例如世界末日。我們似乎知道這樣下去，會出現(xiàn)大亂子，但也一邊抱著僥幸心理，覺得反正自己有生之年不會遇上這等災(zāi)難而在背后偷笑。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，似乎永遠(yuǎn)都只是一句標(biāo)語，我們在提及環(huán)境的時(shí)候，理所應(yīng)當(dāng)覺得要去保護(hù)，可是卻總是轉(zhuǎn)身就忘記這個(gè)世界在受到傷害。一副不知災(zāi)難已經(jīng)來臨的模樣，等待著別人來拯救，等著大自然收拾爛攤子，最后也不知道是誰救了自己，只知道自己被圈了錢。
霧霾嚴(yán)重的時(shí)候讓許多人呼吸困難，所以人們學(xué)會戴上了口罩，學(xué)會了看PM2.5數(shù)值。年年都植樹造林，也年年都有污染問題。在我們的印象里，似乎許多污染都是汽車的錯(cuò)，都是無良奸商工廠的錯(cuò)。可是，口罩并不會改變環(huán)境，樹木凈化空氣的責(zé)任重大，而人類毀掉一棵樹卻簡單很多，人卻也未曾真正明白那綠意的寶貴。忽然覺得那些樹苗也有了社畜的委屈。大概活了幾百年的`老樹精，也沒想到自己會有這一天吧。葉的離去，可是風(fēng)的追求，還是樹不挽留，還是僅僅是因?yàn)樘^操勞而提前脫了發(fā)？
從網(wǎng)絡(luò)上看到北極熊在垃圾堆里找食物的圖片，我都要忘記了這熊是不能夠投喂的野生動物。因?yàn)閳D片里的它們，更像是一只只流浪的小狗，并且就算北極熊在流浪，我們依舊領(lǐng)養(yǎng)不了。許多消息其實(shí)不能夠全信，北極熊的命運(yùn)會如何我也不想去想，更是不敢去想。有時(shí)候，我們所破壞的環(huán)境，傷害的不僅僅是我們自己，更是其他的物種。肆意的獵殺野生動物，瘋狂創(chuàng)造垃圾又隨意丟棄，在許多小小的事情之后，讓我們失去了太多的東西。
不知道我的一生在外面拿了一雙又一雙的一次性竹筷夠不夠給大熊貓當(dāng)個(gè)早飯，不知道我所創(chuàng)造的白色污染在百年之后還會不會留有我的痕跡，讓我名垂青史。不知道我所種下的樹，會不會覺得我是在懺悔自己的罪行，而并非真正愛它的美貌。不過我知道我浪費(fèi)的那些水，依然不會讓淡水資源比海水更多，我知道我所置氣撕掉的每一張不及格卷子都是對砍伐樹木的一種無聲吶喊，像個(gè)英雄。
也許我們的有生之年，并不會在一個(gè)惡劣的環(huán)境下生存�？墒�，在來到這個(gè)世界的時(shí)候，我們所破壞的環(huán)境，并不單單屬于我們。如果雪崩的時(shí)候，沒有一片雪花是無辜的。那么對于地球村的村民來說，也是一樣的。
愛護(hù)環(huán)境作文15
公元3019年3月3日，上海。
媽，這里明明是海上，為什么叫‘上海’呢？
媽媽輕輕嘆了一口氣，對我說：因?yàn)檫@兒以前就叫‘上�！�，成為‘海上’的原因是1000多年前，人們不愛護(hù)地球，臭氧層逐漸變得稀薄，到現(xiàn)在，地球已經(jīng)沒有了臭氧層的保護(hù)，在紫外線的照射下，冰山迅速融化，海平面不斷上升，到處都是水，而且是咸水，不能喝。
是啊，現(xiàn)在，我們都生活在海上，至于那雄偉的黃浦江嘛，只能在歷史書里見到了。
大米哥，今天是什么日子呀？
妹妹的話提醒了我，今天是每周一次領(lǐng)淡水的日子，如果我沒去，全家人就只能夠靠吞口水止渴了。我馬上穿上歐布煌閃牌防紫外線服如果沒有它，我這英俊的.臉龐在紫外線的照射下，不到五分鐘就會變成烤魚干。我踏上星云莊潛水艇，去往軍事基地。因?yàn)榈倘�，所有的淡水歸軍事基地管，每人每周領(lǐng)取15升淡水，我家四口人，可以領(lǐng)取60升水。
終于到了，我飛快地穿上氣墊鞋，沖過去排隊(duì)。隊(duì)伍好長啊！好不容易到我了，啥？沒水了？我聽了就頭皮發(fā)麻。幸好軍事基地馬上調(diào)配，又送來了緊急水源。我趕緊出示了四張領(lǐng)水證，工作人員往我的桶里倒了水，一稱，60.11升，我正暗自竊喜，只見工作人員掏出一個(gè)小勺子，認(rèn)真地舀走了一小勺水
回家后，媽媽不放心地稱了稱，只有59。7升！原來是我忘記把蓋子蓋緊，不小心讓300毫升水跑掉了，真是個(gè)黑色星期日！
唉，如果1000年前，人類愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)臭氧層，那我們上海人也不會落得海上人的地步呀！醒醒吧，人類！
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