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【實用】普通話推廣作文300字3篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的普通話推廣作文300字3篇,歡迎大家分享。
普通話推廣作文300字 篇1
由于各個地方的方言不同,因此中國人民溝通起來有一定的困難,所以我們唯一能用來溝通的只有母語——普通話。
普通話,即現(xiàn)代標準漢語,又稱國語、華語,指通行于中國大陸和香港、澳門、海外華人的共同語言,為現(xiàn)代漢語共通的交際口語。
就像普通話中的“熱水”,用我們溆浦話來說就是“來使”。所以現(xiàn)在普通話是全國通用的語言之一。正所謂:學會普通話,走遍全國都不怕!要推廣普通話,首先要學好普通話,不但要自己學好普通話,而且還要身邊的親戚、朋友都學會普通話,讓他們都融入到這個普通話的世界中。
我們要多用普通話進行朗讀訓練,你的普通話自然也會越說越好。如果遇到哪個字的讀音不會,就一定要多翻查字典,直到弄懂為止,盡量減少讀錯讀音的`機會,這樣還可以提高發(fā)音的準確性。
我們還可以多多練習繞口令,用普通話講故事,多聽廣播,多與普通話好的同學和老師交流,同樣,班級里還可以舉行關(guān)于推廣普通話的主題班會的活動,學校也可以舉辦關(guān)于推廣普通話的活動,比如說用普通話進行朗誦比賽。
推廣普通話應(yīng)從身邊做起,從小事做起,從自己做起,從小抓起,堅持不懈,持之以恒!
普通話推廣作文300字 篇2
這個星期是推普周,所以我在家教媽媽學普通話.
我先說了一句:“我有一支筆.”媽媽也跟著我說:“我有一支筆.”結(jié)果媽媽把“支”字說成了平舌音.我又說了一句:“我有一支筆.”“我有一支筆.”可媽媽又說錯了,還是把“支”字讀成平舌音.這時,媽媽哈哈大笑起來,問:“兒子,你在說什么?”我氣極了:“我有一支筆的‘支’字不是平舌,知道沒有!”說了五遍媽媽終于會了,能說出“支”字的翹舌音了.
我又說:“風來了.”媽媽一邊笑一邊說:“風來了.”還是那樣,媽媽把“風”字讀錯了,竟然讀成了“分”字.我耐心地重復教了五遍,媽媽才學會.
我和媽媽經(jīng)過了半個小時的練習,終于成功了.去看書前,我還不放心,想考考媽媽,看媽媽還記不記得,“媽媽,你的.……”媽媽說:“不用說了,你可以看你的課外書了,我已經(jīng)學會說普通話了.”
普通話推廣作文300字 篇3
每年9月的第3周是普通話宣傳周。我決心要當一名優(yōu)秀的普通話宣傳員,好度過普通話宣傳周,也為宣傳普通話做出我力所能及的`貢獻。
我想:媽媽普通話不標準,爸爸和媽媽是半斤配八兩,姥姥不會說普通話。對阿!先從家里開始!
星期天,我叫來她們,普通話宣傳開始了。
宣傳之前,我先把語文百花園二的笑話《打頭》給她們講了一遍,雖然大家都笑了,但大家都知道了說普通話的重要性。
然后,我拿出語文書,打開翻到第6課。讓爸爸讀了一遍,爸爸很多地方?jīng)]用普通話;媽媽讀了一遍,我都不知道該怎么說了,和爸爸真是半斤八兩-----姥姥就更別說了!直接是標準方言。
我又讀了一遍,爸爸媽媽姥姥都快入迷了!我讀完后,把他們的錯誤改過來后,就一句一句地教她們說普通話。
那一次,我非?鞓。也為宣傳普通話做了力所能及的貢獻。
我覺得:如果人人都說普通話,那還會有那些說方言鬧出的笑話嗎?
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