【必備】六年級的作文集錦5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的六年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文 篇1
我們小時候童言無忌，不會顧及到別人的自尊心，這兒挑毛病，哪兒挑短處。
長大了，懂得多了，有感情了，也知道什么該說什么不該說，言行舉止都刻意束縛，阿諛奉承。
大了，笑的假，在學(xué)校保持著微笑，在家里向爸媽噓寒問暖。
但我夜里卻會想著，自己長大了，爸媽就會去世，自己去世了，爸媽哭得傷心，還有想著考試，成績做好心理準(zhǔn)備，不是嗎？
4.19便是今天星期六，我和五個伙伴，去同學(xué)家摘櫻桃，之后一起去玩水，有好多好多魚苗，在這之后我們七個去橋那兒玩，照相。當(dāng)我玩的正高興的時候，突然想到這是小學(xué)的的'最后一學(xué)期�。∥覀儙讉�好朋友，畢業(yè)以后就很難相聚了�。〔恢挥X有一股悲傷涌入心中。
我還記得第一次上學(xué)的時候，那讓我非常印象深刻，爸爸帶著我去了幼兒園。老師準(zhǔn)備拉我進(jìn)班時，我死活不進(jìn)，最后還哭了，現(xiàn)在想想都覺得好好笑。
一轉(zhuǎn)眼啊~就六年級了，唉——時間真的過的好快，讀一年級時時想著時間過得真慢啊，現(xiàn)在想想，時間又是那么快。
六年級的作文 篇2
“光陰似箭，日月如梭”，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要悄然無聲的結(jié)束了。在這六年的生活中，猶如一次漫長的旅行，使人終生不能忘懷，深深地印在了我記憶的深處。
在這六年的生活中，有許多曾經(jīng)幫助過我的人。是他們給予我快樂、勇敢、自信、樂觀。如果沒有他們，這六年的漫長的小學(xué)生活就會無比枯燥無味。然而，有一個人她對我的幫助和鼓勵比任 何人都大，給我的自信心最多，是她教會了我知識，使我學(xué)會了做人的道理，懂得了成長的快樂，這個人就是我的班主任老師。在老師嚴(yán)肅的外表下，有一顆愛心，這顆愛心不僅僅是她對家人的愛，更 是對學(xué)生和這份職業(yè)的愛！
她為了學(xué)生，不知犧牲了自己多少休息時間，常常廢寢忘食。當(dāng)我們還是低年級的時候，為了培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，她在教室里一站就是幾個小時，讓同學(xué)們都能完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。上 課時她一臉嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子，炯炯有神的大眼睛在我們每一個同學(xué)的臉上掃過，任何蛛絲馬跡都逃不過她的眼神。在課間時，又一臉和藹可親的樣子，和我們一起跳繩、玩游戲……更像慈愛的 媽媽關(guān)心著每一個孩子。記得有一次正上課時，我忽然“哇”的一聲吐了，吐得桌上、地上到處都是，老師連忙走到我的身邊關(guān)切地問：“新業(yè)，怎么了？生病了嗎？”然后急忙拿來抹布和拖把把臟東西 擦得干干凈凈，當(dāng)時，我的眼里含著淚花，心里對老師無比感激。
我的小學(xué)生活充滿了甜酸苦辣，而我們在這多味的'生活中快樂地成長。美麗的花兒離不開園丁的辛勤培育，我們又怎能離開老師的辛勤培養(yǎng)呢？我永遠(yuǎn)感謝最敬愛的老師！不僅僅是因為她教給 我知識，更是她對這份事業(yè)的敬重，對我們的關(guān)懷。
彈指一揮間，六年的時間馬上就過去了，有限的相聚無窮的回憶，我多想把握住今天，讓人想起來就溫暖，回憶起來就快樂��！
小學(xué)生活記錄了我無數(shù)快樂和夢想，六年漫長而又短暫，但卻無比深刻。六年的光陰！六年的友情！和我一起戰(zhàn)斗的同學(xué)們，讓我們好好珍惜這最后兩個月的時間吧，讓我們的友誼長成！
六年級的作文 篇3
爸爸的愛像冬天里的棉襖，爸爸的愛像黑夜里的明燈，爸爸的愛像溫柔的陽光……
記得三年級開學(xué)的時候，我的文具盒不成樣了，上面的鐵皮都生銹了，表面有的拱，有的扁，可真像垃圾里撿出來的，我看著它愁眉苦臉。
爸爸走過來，對我說：“我?guī)湍阗I一個新文具盒。我喜出望外地跟爸爸來到了友誼超市，爸爸對我說：“你自己選一個�！蔽乙豢矗抢锏奈木吆姓娑喟。∥孱伭�，各式各樣。我選了一個上面有小花貓的文具盒，愛不釋手。
可是有一天，在學(xué)校里我的文具盒被人一不小心碰掉在地上，我拿起一看，盒與蓋“分家”了，蓋子上面都拱了起來，我不禁潸然淚下�；氐郊依铮译y過地把文具盒交給了爸爸看，并把在學(xué)校里發(fā)生的一切都告訴了爸爸。爸爸安慰我說：“先讓我看一看，能不能修？”“能修？”我聽到了很高興。爸爸指著工具箱說：“你去拿鉗子。”我很快地把鉗子交給了爸爸，爸爸用鉗子把上面拱起來的敲平，再把文具盒里彎著的.鋼絲也敲平了，然后把盒與蓋對好，小心翼翼地用鋼絲一穿，我的文具盒修好了，哇，完好如初！我高興得手舞足蹈。爸爸又找了一張白紙，在上面畫了可愛的小魚、歡快的小鳥、綠色的小草、耐人尋味的名人名言，并把圖畫貼在文具盒內(nèi)，多美呀！
我愛我的文具盒，更愛我的爸爸。
六年級的作文 篇4
人非圣賢，孰能無過？知過能改，善莫大焉！一個人不可能十全十美，一定會有其優(yōu)缺點，但如果能讓自己的優(yōu)點發(fā)揮到極至，隱藏、改掉自己的缺點的話，那這個人就算盡善其美了！
要隱藏、改掉自己的缺點，必須要有勇氣正視缺點。記得有一天，老師要我們上臺說說自己的優(yōu)缺點，有些人說的很誠懇，有些人說的`半假半真，有些人則支支吾吾不敢說出來，畢竟優(yōu)點說過頭，人家說你上廁所帶花粉——臭美；缺點說輕了，難免有人閑言閑語。我上臺后，侃侃而談，我的優(yōu)點是不怕生，臺風(fēng)很穩(wěn)健，聲音宏亮，講話直率，學(xué)校常派我出去比賽，都有不錯的成績。喜歡看書，很能背書，背起了很多名言佳句，一些稿子看幾下就能瑯瑯上口，背得滾瓜爛熟；很愛寫作文，常運用成語，一下就文思泉涌，下筆成文，出口成章！也很熱情，喜歡結(jié)交知心好友，喜歡開玩笑，為大家?guī)砹嗽S多歡笑聲。
缺點是，太愛講話，話時常說了太多，聲音又很大聲，造成了不少噪音，而且經(jīng)常講話太沖，在“說者無心，聽者有意”之下而得罪人！有時又不講重點，說得拖泥帶水，所以人緣不好；又很容易生氣，動不動就氣得七竅生煙，怒發(fā)沖冠！因此，我也常跟人吵架，導(dǎo)致大家老死不相往來，這真的很抱歉！記得之前甚至只為了一點瑣碎的小事，吵得差點大動干戈、大打出手，只因為別人在旁邊閑言閑語，就常常耐不住性子，打了起來。眼看著自己就要踏上另一個學(xué)習(xí)的旅程了，我以后會多加反省、控制，不再隨便生氣了，因為我知道“生氣不如爭氣”啊！
在我娓娓道來之后，臺下響起了一片掌聲，聽到這些掌聲，我知道大家對我的“勇氣可嘉”，更不能辜負(fù)同學(xué)們的期望，一定要把缺點改過，讓優(yōu)點發(fā)揚(yáng)，讓自己變得更好！
六年級的作文 篇5
孫宏偉，你是我六年級下學(xué)期時的同桌，常常能夠把人逗得開懷大笑，簡直是一個活寶。臉上的肉胖嘟嘟的，充滿了彈性，看起來非�？蓯郏屓巳滩蛔∠肽笠幌�。你的眼睛很小，笑起來的時候就像兩個彎彎的月牙。你跟人撒嬌時總喜歡用奶包音說話，語調(diào)軟得就像棉花一樣。
你很喜歡吃東西，榮獲我們班“重量級人物第一位”的稱號。有一次我問你:“你長這么胖，難道就不想減肥嗎?”結(jié)果你只是神秘的說了一句“吃貨的世界——你不懂�！比缓罄^續(xù)埋頭大吃東西。最后我終于領(lǐng)悟了吃貨的世界——民以食為天，吃貨永無止境。不過這樣也好，如果你變瘦了的話就不可愛了，所以大家都喜歡你胖胖的樣子，不想讓你變瘦。
你雖然是個男生，但是卻喜歡一切可愛的`東西，是一個“萌主義者”，審美觀都是用開不可愛來看待的。因為你長得可愛，所以在下課時經(jīng)常被同學(xué)們當(dāng)做珍稀動物一樣圍觀，被捏臉、摸手。等同學(xué)們都走后，我問你：“被眾人圍觀的感覺如何?”你揉著自己被捏疼的臉蛋說:“被眾人‘蹂躪’的感覺真累啊�！蔽矣纸又f了一句：“誰叫你長得那么可愛的�！蹦愠裘赖恼f:“長得可愛又不是我的錯�！碑�(dāng)時我就想笑，對你這種超自戀的人簡直無語。
跟你坐同桌的這段時間里，你總能逗得我哈哈大笑，還很陽光、開朗。每次老師說你，你從來都不會放在心上，依然能笑得很開心，也正是你的這些優(yōu)點，讓我的小學(xué)生涯里增添了許多歡聲笑語。
馬上就要畢業(yè)了，我會永遠(yuǎn)記得同桌的你給我?guī)淼臍g樂，記得你的笑臉，記得你開心的笑聲。
【六年級的作文】相關(guān)文章：
讓_六年級作文03-19
六年級的作文03-14
回家_六年級寫事作文900字_六年級作文03-10
六年級科幻作文03-26
隨筆-六年級作文09-29
籃球_六年級作文03-12
搬家_六年級作文03-12
世博園_六年級作文03-12
掌聲_六年級作文03-12
認(rèn)真_六年級作文03-19