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我的特長作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的特長作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的特長作文1
我是一個(gè)多才多藝的人，但我最自豪的特長是書法。
我寫書法的原因是我有一次看到我們學(xué)校的通知欄有一名同學(xué)的字寫得特別的好，于是，靈感突發(fā)，特別想學(xué)書法。天天纏著媽媽給我報(bào)書法班，我媽媽受不了了，只好給我報(bào)了。教我的老師是一名女老師，寫的鉛筆字比印刷版的還要好，于是，我忐忑不安的心終于放了下來，認(rèn)認(rèn)真真的跟這名老師寫字，可是沒過多久，我的書法作業(yè)忘寫了，等到了才想起來。老師批評了我，我頓時(shí)不想學(xué)了。
我的.媽媽知道了這件事，批評了我，說：“人生有許多挫折，怎么能因?yàn)檫@點(diǎn)小事就不想學(xué)了呢？”我也轉(zhuǎn)變了想法，覺得媽媽說得對，怎么能因?yàn)檫@點(diǎn)小事不學(xué)了呢？于是，我將沒寫的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的補(bǔ)上了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不寫鉛筆字了，寫的是鋼筆，因?yàn)閶寢尩哪蔷湓�，我慢慢的自己解決問題，也慢慢的喜歡上書法了。終于，我的書法獲得了一等獎，我的心里別提有多高興了。
我的特長作文2
我的`特長有很多，如：跳繩、跑步……
記得有一次，體育老師說：“我們分成兩個(gè)小組來跑步，男生和男生一組，女生和女生一組，每個(gè)小組取前五名去參加運(yùn)動會�！毕仁俏覀兣�，老師吹了一聲口哨。開始跑了！我使勁地跑，終于跑到了終點(diǎn)，把頭伸了伸。哦，原來我是第三名。然后，是男生開始跑了。我們班的一個(gè)同學(xué)跑得像飛一樣快。結(jié)果那個(gè)同學(xué)得了第一名。
又過一個(gè)星期開運(yùn)動會了，時(shí)間一分一秒地過去了。接著輪到我跑了，我費(fèi)盡了九牛二虎之力地跑。不一會兒，我終于跑完了，我看了看，原來我是第二名。跑完兩圈后，我累得都快喘不過氣來了。但是我還是非常高興。跑完后，我坐在凳子上觀看別的運(yùn)動員跑步。
這就是我的特長——跑步。
我的特長作文3
人人都有特長，我的特長是跑步，我的爸爸媽媽總是在別人面前說我小的時(shí)候總是在沙發(fā)上爬來爬去，說我以后跑步一定非�？�。一轉(zhuǎn)眼我就長大了，爸爸總是要我出去晨跑，晚上就到寶塔山上去鍛煉身體�？砂盐医o累死了。我問爸爸媽媽為何要去外面鍛煉身體時(shí)，他們總是異口同聲地回答：“我們都是為了你好，讓你以后成為跑步冠軍�。 卑盐艺垓v得夠嗆的�？傻搅撕竺嫖野l(fā)現(xiàn)這也不是不好��！一百米短跑我只用了八九秒。
我上三年級時(shí)，體育課期未考試的時(shí)候，我們總共排成四排，一排一排地來比賽跑步，我在第二排，第一排的同學(xué)已經(jīng)一個(gè)接一個(gè)地到了終點(diǎn)，我卻有點(diǎn)緊張，輪到我們了，我們的.老師一吹哨子，大家一齊向前沖，我用盡全身力氣拼命地跑，最后我得到一個(gè)不可思議的結(jié)果，我得了第一名，我欣喜萬分。老師又要全班同學(xué)一起跑，我又拼命地向前沖，我卻得了第二名。
這就是鍛煉身體的好結(jié)果啊！
我的特長作文4
在這廣闊的大千世界里，每個(gè)人都展示著自己的風(fēng)釆，然而在其中沒有特長是不行的，人總是要有一技之長，當(dāng)然我也不例外。
從小時(shí)候我就十分愛畫畫，經(jīng)常在畫本上畫一些有趣的圖畫，如:加了火箭推進(jìn)器的烏龜啦，戴著潛水鏡游泳的貓啦，會說話的房子啦……
父母看我熱愛繪畫便給我報(bào)了一個(gè)繪畫班，誰又知這一報(bào)就是三年，剛開始我認(rèn)為水彩畫只要十分簡單，只要勾出線來涂色就行，結(jié)果第一堂課我就出了洋相，我不聽老師的`指導(dǎo)隨心所欲的畫著，老師的笑容一下子就收斂了，說畫畫必須精益求精，要注意搭配你這幅畫，畫的凌亂不堪，怎么好意思，叫我重畫。我低下頭回到了座位，埋頭畫了起來。這一次我按照老師的要求，認(rèn)真畫了起來，交給老師時(shí)，全班只剩下我和老師了，老師說那副畫畫得很好。從那以后，一幅作品常常四五天才完工。我在學(xué)習(xí)繪畫過程中，不僅學(xué)到了不少知識，還變得細(xì)心起來，不再像以前一樣馬虎了，也會三思，會冷靜了，還使我在待人處事方面有很大的成功，若沒有老師的教導(dǎo)，我也不會像現(xiàn)在這樣。
這就是我的特長，你你的特長又是什么呢？
我的特長作文5
“干啥啥不行，魔方第一名�！蹦悴虏滤钦l？沒錯(cuò)，那就是我！
當(dāng)然，基本上什么樣子的魔方我都會，在學(xué)習(xí)的這段時(shí)間我也付出了不少的`努力，剛開始我并沒有覺得很困難，而是覺得還比較簡單，可是后來的事情就完全相反了。
在我拼完第一個(gè)面之后我就開始自信滿滿，覺得六個(gè)面也就一分鐘的事，可是越到后面需要背的公式就越難，因此，有一段時(shí)間我的心中布滿了烏云，常常因?yàn)檫@件事而感到失望和傷心。所以媽媽又給我報(bào)了一個(gè)魔方特訓(xùn)班，我心中的那片烏云又漸漸散去，消失得無影無蹤。
在學(xué)會魔方之后，我特別開心，天天炫耀給我的好朋友們，一天當(dāng)我在街頭玩耍時(shí)，看見一位大哥哥在表演如何快速地拼完魔方，我目不轉(zhuǎn)睛地仔細(xì)看著他拼完，居然才用了15秒，我大吃一驚。
從此，我每天刻苦練習(xí)，就想成為像他那樣的大神。
我的特長作文6
我擅長輪滑。
當(dāng)我滑冰時(shí)，我將首先練習(xí)滑冰的基本動作:首先，我將站起來，然后我將我的腳調(diào)整到8字形，然后我將原地踏步...
過了一會兒，我覺得自己很熟練，以后還可以繼續(xù)做下去。我開始了第二步——滑冰。我非常自信地輕松向前移動了我的腳。首先，我輕輕地伸出左腳。然后，我的右腳跟著。這樣，一步，兩步，三步...我像一只小鳥，在地上自由飛翔！
我仍然記得，當(dāng)我第一次學(xué)習(xí)輪滑時(shí)，我甚至不能站著不動。我只能扶著墻站起來。經(jīng)過長時(shí)間的基本動作后，我累了，試著自己滑了幾次:我小心翼翼地移動我的.腳。我的左腳剛剛滑過去，正要把另一只腳滑過去，這時(shí)已經(jīng)滑出去的左腳又回來了。我還沒明白發(fā)生了什么事，就砰的一聲倒在了地上，非常痛苦。我的手掌是紅色的，沾滿了灰塵和污垢，我的膝蓋幾乎因?yàn)榍么蚨餮５也环艞�，繼續(xù)練習(xí)，如果摔跤，就起來！所以我反復(fù)練習(xí)，摔了很多次，練了很多次。我終于學(xué)會滑冰了！我心中的喜悅無法用語言來表達(dá)。
這是我的專長！你呢？
我的特長作文7
我喜歡打羽毛球，這是我的愛好，也是我的特長。
二年級的時(shí)候，愛看別人打羽毛球。每當(dāng)有人打羽毛球時(shí)，我都會在一旁看得津津有味，有時(shí)還會覺得身臨其中。
一次體育課上，讓每一個(gè)都說出自己的愛好和特長，其他有的說唱歌，有的說跳舞，說得滔滔不絕！而我，什么都不會！終于輪到我了。我的臉如烈火一樣紅，一般燙，心跳得厲害。我慢慢走出來，頭腦一片混亂……“，她會打羽毛球！”不知誰喊了一聲。老師便溫和地問了我一聲，我便毫不猶豫地應(yīng)了。后來老師告訴我，我的球技不錯(cuò)，她還鼓勵我多打，多練，我的信心就更大了。我生平感受到，打羽毛球居然會是我的特長！我終于有了自己的閃光點(diǎn)了。
我愛上了打羽毛球，我決定永遠(yuǎn)將這一特長保留。我決心為“她”而瘋狂。
每當(dāng)一有體育課或活動課，我便叫上我的.們一起打羽毛球。
每當(dāng)有校運(yùn)會或比賽時(shí)，我便會第一個(gè)自告奮勇地去報(bào)名參加。
每當(dāng)放假，我都會拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一頓。
了解自己的特長，我很自豪，也很開心。
如綠葉依附樹木，如陽光眷念湖面，我愛做運(yùn)動，尤愛打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。
我的特長作文8
我是一個(gè)多才多藝的女孩，愛好廣泛。不僅能歌善舞，能寫會畫，還會彈奏被稱為樂器之王的鋼琴呢!
說起我的鋼琴史，雖然還只短短的兩年，但我卻嘗夠了各種滋味，對它是愛恨交織。
提起“恨”，那可是說不完，道不盡啊!因?yàn)樗�，我失去了許多玩的時(shí)間;因?yàn)樗业男那橛袝r(shí)會變得緊張;因?yàn)樗�，小小的我就承受會課的壓力。且不說節(jié)假日的加班加點(diǎn)，就是每天雷打不動的一個(gè)小時(shí)，就讓我身心疲憊。在這一個(gè)小時(shí)中，注意力可得高度集中，眼睛盯著曲子，雙手找音的位置，大腦時(shí)刻指揮，有時(shí)腳還要踩踏板，心中還要有節(jié)拍。更可恨的是還要忍受媽媽一遍又一遍的責(zé)罵。
有時(shí)我真不想練了，可媽媽說做什么事情都要堅(jiān)持到底才能成功，而且我有時(shí)也能感受鋼琴帶給我的'快樂!那就是我對鋼琴的“愛”了!
我愛在鋼琴上自由地彈著我所喜歡的歌曲;我愛看到在鋼琴比賽中我所獲得的優(yōu)異成績;不過，我最愛的是媽媽對我的夸獎，那時(shí)我心里的美呀，說不出來的美!
媽媽說，當(dāng)初是我自己選擇了鋼琴，既然選擇了，就要勇敢地走下去!因?yàn)槿魏翁亻L都不是能夠輕松地獲得，要需要付出汗水和淚水的!
我的特長作文9
今天早上，天氣晴朗，萬里無云。小鳥看見這么好的天氣，就準(zhǔn)備去找他自已的特長。小鳥飛呀飛，忽然看見一只小松鼠正在樹上跳躍，于是他就飛了上去說：“小松鼠，我想跟你學(xué)跳躍．”小松鼠回答：“可以呀！”然后小松鼠教他跳，可是他每次跳都掉在地上，他覺得太痛了，于是他就不學(xué)了，慢慢地飛走了！
飛著飛著，他就碰見了大雁，對大雁說：“請你教我飛得高高的行嗎？”大雁說：“可以！”但是小鳥飛到一半的`時(shí)候已經(jīng)很累了，飛上去豈不是更累。所以小鳥又不學(xué)了！灰溜溜地飛了下來。
剛好看見了小鴨子正在游泳，然后就問他：“小鴨你能不能教我游泳啊？”小鴨子說：“當(dāng)然可以啦！”但是小鳥一落水就游不起來，他還暈了過去，小鴨子把他送了回家。
等他醒來之后，媽媽就對他說：“每個(gè)人有自已的特長，你的特長是飛翔和捉蟲呀！所以你不再找特長了！”小鳥哭著回答說：“知道了媽媽�！弊詈笮▲B每天都認(rèn)真捉蟲和飛翔！
我的特長作文10
我對電腦很有興趣，而且我的姐姐非常的會用電腦，還知道如何使用許多項(xiàng)的電腦軟體，因?yàn)榻憬氵�會教我一些，所以我對電腦中的軟體略懂一二，所以我以后的夢想是要當(dāng)一位“電游戲設(shè)計(jì)師”。
我玩過許多的電腦游戲，大多數(shù)都是線上游戲，因?yàn)槲曳浅５南残聟捙f，所以一個(gè)游戲在我們家的電腦里都“存活”不久，而我要當(dāng)游戲設(shè)計(jì)師是因?yàn)槲彝孢^這么多 的游戲沒有一個(gè)是完美的，沒有一個(gè)是沒有缺點(diǎn)的，所以我要做出一個(gè)非常特別的'游戲，這個(gè)游戲沒有缺點(diǎn)，是一個(gè)非常完美的游戲。
在我做出這個(gè)游戲之前，我要繼續(xù)了解這個(gè)領(lǐng)域的知識，且還要更加的仔細(xì)，更加的努力，理所當(dāng)然的，我會繼續(xù)保持我的學(xué)業(yè)與成績。
要做這個(gè)職業(yè)還要會另一項(xiàng)專長，那項(xiàng)專長就是“英語”，因?yàn)橛性S多的程式都是英語的，雖然有些是中文的，可是大部分的功能都比較差，所以要做電腦設(shè)計(jì)師必須要會英語。
我的特長作文11
每個(gè)人都有特長，而我的特長是不按套路下棋。
我會下圍棋、象棋、五子棋，下得最好的就是圍棋了，下棋的時(shí)候，有一盤我對“張先生”，我還是第一次要不按套路出牌，所以，我下的每一步棋他都看不懂，他皺起眉頭，只能眼睜睜看著我勝利。曹操說：“勝敗乃兵家常事�！蔽疫�鼓勵他說：“下次，你能勝我的”。
如果下棋能讓我積極思考，那“辦案”就是能讓我積極思考的難題。
有一次，有一個(gè)同學(xué)的`一支筆丟了，我詳細(xì)地詢問了發(fā)生這件事的地點(diǎn)，于是我迅速地趕到了那里，查看了腳印，立刻像柯南附體了一樣開始推理。我發(fā)現(xiàn)這里有長釘足球鞋的腳印，“案犯”可能沒有注意到這里有未干的泥地，一個(gè)腳印深深的印在了泥地上，這泥腳印就一直延伸到了一個(gè)人的家里……，我真的找到了這個(gè)人。
雖然這些特長不太起眼，但這是我獲得快樂的一種方法。
我的特長作文12
每個(gè)人都有不同的特長，而我的特長就是推理。
記得有一次，老媽去參加同學(xué)聚會，臨走時(shí)叮囑不讓老爸看電視，怕影響我寫作業(yè)，就這樣，我與傷心的老爸留在了家中。我很快地寫完了作業(yè)。我悄悄地走到客廳問老爸看沒看電視，只見老爸頭冒虛汗，頭也不回結(jié)結(jié)巴巴地說：“沒，沒，我才沒看呢……”。我把老爸帶到電視機(jī)前說：“你確定？”老爸插著腰，臉仰著沖著天花板說：“對呀，我沒看電視呀，你有什么證據(jù)說我看了？”我心里想，推開房門的時(shí)候我明明聽到有電視的聲音啊。
我自信滿滿地開始收集證據(jù)。我在沙發(fā)茶幾周圍仔細(xì)觀察了一番，又不慌不忙地走向電視機(jī)檢查了一下，最后得出了結(jié)論：“第一點(diǎn)，我用手摸了電視機(jī)是熱的.，爸爸之前就告訴過我凡是電器在使用時(shí)都會產(chǎn)生熱量，關(guān)閉后仍有余溫。第二點(diǎn)，老媽怕我偷看電視不寫作業(yè)，就把遙控器放在了茶幾下面的盒子里，可是它卻出現(xiàn)在了沙發(fā)的夾縫里。第三點(diǎn)，電視機(jī)的提示燈還一閃一閃的，證明是匆匆忙忙地用遙控器關(guān)機(jī)還沒來得及關(guān)掉電源�！崩习致犃宋翌^頭是道的推理慚愧地低下了頭，不敢和我四目相對，說：“爸爸錯(cuò)了，不應(yīng)該撒謊�！�
怎么樣，是不是覺得我都可以當(dāng)偵探啦？嘻嘻！
我的特長作文13
我的特長是見打得過的，上去就是一腳，見打不過，跑去老師辦公室，“老師！”
就說我同桌吧！有一次，他打了我一次，被我狂打，他叫人來打我，我二話不說，走出教室，那些打我的人馬上一動不動，靜了幾秒，個(gè)個(gè)求我，“不要去告老師，求你咯，么么噠！”我哭笑不得說：“好吧，今天放你們一馬，把格林童話抄十次就放過你們一次吧！”他們馬上順從的開始抄，哈哈哈哈……逗他們玩兒的，他們也當(dāng)真的了，666啊。
第二個(gè)特長，一有不順心的事就裝生氣，就因?yàn)檫@特長，很多男生都倒在了我腳下，嘻嘻嘻……他們再也不敢打我們女生了。
就說我前面的同學(xué)吧！有一次，他上畫畫課拿走我的筆，我知道上課不能打鬧，我就把臉側(cè)到一邊，裝做生氣，他馬上說：“你不要生氣嘛，我把筆還你，再送你一支有小貓的筆，總可以了吧！”我馬上說道：“不行，我要兩支！”他說：“行行行，都聽你的，只要你不生氣�！彼@么聽話是因?yàn)椋绻疑鷼�，被老師看到，來問過之后，老師會多狠的'罰他呀，就這樣我又得了兩支小貓筆。
我的特長是專對男生的，他們就是刀子嘴，豆腐心，只要狠一點(diǎn)，他們那豆腐心就馬上軟了下來，倒在你腳下，還有很多，下次再告訴你們，再見。
我的特長作文14
我的同學(xué)都說我有很多特長，愛看書、作文好、畫畫好、唱歌好�？伤麄儏s不知道，我數(shù)學(xué)方面也不錯(cuò)呢！
四年級上學(xué)期，數(shù)學(xué)劉老師在我的成績單上給我的評語是：能用合理的'方法降低應(yīng)用題的難度，掌握了許多解決數(shù)學(xué)問題的策略。這讓一直認(rèn)為我數(shù)學(xué)很差的爸爸感到很詫異。從那以后，爸爸就不像以前那樣逼著我做什么《數(shù)學(xué)名師點(diǎn)撥》、《數(shù)學(xué)培優(yōu)題庫》啦，這一點(diǎn)讓我很高興，因?yàn)槲矣钟泻枚鄷r(shí)間可以看書啦！
還有，我二年級時(shí)參加了“市小學(xué)生數(shù)學(xué)能力通訊賽”，獲得了一等獎。頒發(fā)獎狀的那天，我興高采烈地捧回獎狀，左顧右盼等爸爸回來。當(dāng)爸爸看到獎狀時(shí)，好好的表揚(yáng)了我，我心里有說不出的高興。至于獎品嘛，當(dāng)然是書嘍！如今我四年級，又參加了這項(xiàng)比賽，利用短短九十分鐘的時(shí)間，快速答題，又捧回了一等獎。當(dāng)頒發(fā)獎狀時(shí)，我內(nèi)心無比激動，希望在五、六年級時(shí)，能再獲一等獎。
瞧，我的數(shù)學(xué)不錯(cuò)吧，我希望自己能得一個(gè)“小小數(shù)學(xué)家”的大獎?wù)�，這個(gè)愿望能實(shí)現(xiàn)嗎？能！
我的特長作文15
每個(gè)人都有自己的特長，我也是一樣，那就是吉他。但我的求學(xué)之路并不是一帆風(fēng)順的。
走在我二年級時(shí)，就已經(jīng)對音樂有向往，看到電視上人在彈吉他，酷極了，就懇求父母給我報(bào)一個(gè)吉他班。
第一天我高高興興的去上課了，內(nèi)容還比較簡單，只是備背一下音符，練習(xí)一下基本手法，但下一次就讓我驚呆了：掌握并背誦20個(gè)基本左手部位，案發(fā)每天練習(xí)30分鐘！“什么，竟然這么多？”我傻眼了。
經(jīng)歷了重重的困難后，我終于把20個(gè)左手部位按法都按會了，但付出慘重的代價(jià)：我的'手磨出了血泡，疼得要命！
三天后，終于學(xué)歌了。一曲歌里就有十幾個(gè)音符和按法，左手要不斷調(diào)音，右手要打節(jié)奏，忙的我顧不過來。
幾天后，我把想要不學(xué)其它的想法告訴父母，他們說“你不要覺得太難，相信自己。勇敢面對困難，就能克服它”聽了這話，我深受鼓舞！
于是我又努力的學(xué)了下去，三級、四級、跳級、八級，我已不在話下。成為老師眼中最“好”的學(xué)生。
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