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【精選】尋覓春天的作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的尋覓春天的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
尋覓春天的作文 篇1
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。草地上的嫩芽漸漸地萌發(fā)了,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好不快活。真是一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)面。
星期三早晨,語(yǔ)文老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)到野外采風(fēng)——尋覓春天的足跡。
大家稀稀拉拉地走著,漫步在鄉(xiāng)間的小路上,各自觀察著路邊的野花野草。
早晨的空氣讓人神清氣爽。同學(xué)們都很興奮地左顧右盼,欣賞著路上美麗的景色。望著美景,我們似乎忘記了路途遙遠(yuǎn),很快就到達(dá)了目的地。
首先映入眼簾的'是一個(gè)農(nóng)莊。老師帶領(lǐng)著我們走進(jìn)農(nóng)莊。農(nóng)莊的大院子里還養(yǎng)著許多只可愛(ài)的兔子。農(nóng)莊的長(zhǎng)廊上有著一排葡萄架。青色的藤蔓纏繞在架子上,真的是別有一番風(fēng)味。
我們接著往前走,穿過(guò)一條山間小路。清澈見(jiàn)底的河水在我們眼前緩緩流過(guò),一群小鴨子在河水上悠閑地游動(dòng)。這番情景用“春江水暖鴨先知”來(lái)描述再好不過(guò)了。
一座石橋橫跨在河水上,橋上還坐落著一個(gè)亭子,亭子的兩頭有一頭石龍和一條石魚(yú),它們佇立相望。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片白霧環(huán)繞在深綠色的大山之間,如同為大山增添一抹飄渺。好似人家仙境。
田野里的農(nóng)民在辛勤的勞動(dòng)著,他們半彎著腰,麻利地在田里干活。
隱約還能聽(tīng)到不遠(yuǎn)處工廠里機(jī)器運(yùn)作的聲音,想必工廠里的工人也在忙碌著吧!
原來(lái)眼前這便是我們尋求已久的春天的足跡。
不知不覺(jué)中過(guò)了一個(gè)半小時(shí),要回校了,真有點(diǎn)不舍,真想常駐此地,尋覓更多春天的足跡。
尋覓春天的作文 篇2
我的心中有一件非常值得我高興的事情,就是我和小伙伴們看到的風(fēng)景。還有我和小伙伴們玩的游戲。讓我到了現(xiàn)在想起那一件事,我就會(huì)哈哈大笑起來(lái)。
在星期日的時(shí)候,小朋友們來(lái)找我玩,我們走的時(shí)候,看到了很多花,花有玫瑰花,喇叭花,還有小紫金花,各種各樣的花,還可以形容百花齊放,萬(wàn)紫千紅。 我們又到了小樹(shù)園看到了大松樹(shù),我形容的大松樹(shù)。
春,夏,秋,冬,它都是綠色的,不管是大風(fēng),大雪,都吹不倒這大松樹(shù)。還有白楊樹(shù),它非常的直。它不管遇到風(fēng)沙還是 雨雪,不管遇到干早還是洪水,它總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱也不動(dòng)搖。白楊樹(shù)它象征著邊疆建設(shè)者。旁邊有蘋(píng)果樹(shù),小明爬上摘個(gè)蘋(píng)果我們爬不上去,我們說(shuō)小明給我們摘個(gè)蘋(píng)果。小明給我們摘個(gè)蘋(píng)果。我們說(shuō)謝謝。
我們到了目地,就開(kāi)始商量一下玩什么,之后我們決定玩扔泥巴這個(gè)小游戲,我們都拿著一個(gè)泥巴,扔我的泥巴扔到了小明身上,小明把泥巴扔到了小剛身上,小剛把泥巴扔到了小強(qiáng)身上,小強(qiáng)把泥巴扔到了我的`身上,這樣打來(lái)打去我們的衣服都臟了,我說(shuō)要不然不玩扔泥巴,不然衣服都臟了回到家里又會(huì)被爸爸媽媽說(shuō)一頓,我們玩打水仗,我說(shuō)打水仗既可以把臟東西沖走又可以涼快涼快,我們分成了二個(gè)組,一個(gè)組叫必勝組,我是必勝組的隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)員有小明、還有小剛,還有一個(gè)組叫做戰(zhàn)神組,組長(zhǎng)是小磊,隊(duì)員有小強(qiáng),和小祖,我們組向戰(zhàn)神組發(fā)起了激烈的攻擊,他的衣服都濕了就這樣戰(zhàn)神組向我們組發(fā)起了猛烈了攻擊,就這樣我們打來(lái)打去,我們的衣服濕了,最后我們必勝組勝利了,戰(zhàn)神組變成了落湯雞,但我們的衣服也濕了,所為驕兵必?cái),雖然我們這一次贏了,但下一次也可能就會(huì)輸。
這就是我們春天的快樂(lè)事 !
尋覓春天的作文 篇3
“早春二月,陽(yáng)春三月”,現(xiàn)在怎么還看不到春天的景象呢?媽媽鼓勵(lì)我說(shuō): “只要你細(xì)心觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)!睂ふ掖禾欤?guī)е@個(gè)任務(wù),利用空余時(shí)間來(lái)觀察:春天究竟在哪兒?
走在路上, “啪”的一聲,一串楊樹(shù)花掉在我的肩上,我瞧著這個(gè)“冒失鬼”,猛然發(fā)現(xiàn):是春的“手”把它送到我這兒的。聞聞這上面不是還帶有春的氣息嗎?!我找到了,春在這里!
道旁的樹(shù)坑里,不知是誰(shuí)在去年無(wú)意地丟下了一粒西瓜子,這時(shí),它已顫巍巍地吐出了芽?jī)簝,兩片嫩綠的葉子在微風(fēng)中搖曳著……我仔細(xì)地端詳著它,仿佛聽(tīng)到了春的腳步聲,對(duì),一定是春把它“踩”綠了。。“l(fā)現(xiàn)了,春在這里!
歷來(lái)公園是春的先行地,春姑娘把這里打扮得和她一樣美麗!看!蕩漾著的湖水、飛舞著的柳枝、簇開(kāi)著的`迎春花,還有嫩嫩的桃花、簇簇的丁香、叢叢的小草、朵朵的野花。噢!別忘了勤勞的蜜蜂、美麗的蝴蝶……它們都在春風(fēng)的愛(ài)撫下盡情地跳著歡快的“春之舞”啊!我看到了,這里是春的世界,春的海洋,春在這里!
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