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    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-04-28 10:12:59 作文 投訴 投稿

    【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文合集十篇

      在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文合集十篇

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      她叫xxx,是我童年的一個(gè)伙伴,但我因?yàn)橐患∈赂[翻了,那時(shí),我并不知道,她的情緒時(shí)好時(shí)壞是有原因的……

      那一次,在皎潔的月光下,我看見(jiàn)了她。她披著一頭長(zhǎng)發(fā),準(zhǔn)確地說(shuō),是一頭如月光一般銀色的長(zhǎng)發(fā);她有著黑寶石似的大眼睛,可卻沒(méi)有閃閃的光;她有著精致白凈的臉龐,標(biāo)準(zhǔn)的櫻桃小嘴微微翹起,微笑中藏著一絲無(wú)奈。她,是一個(gè)患不治之癥的8歲女孩,是一個(gè)在人們眼中總是笑嘻嘻的女孩兒,可在這笑嘻嘻的面具下,卻藏著一顆破碎、傷感的心。

      每當(dāng)我看到她時(shí),都會(huì)和她坐在涼亭下聊聊天、談?wù)勑。那時(shí),我還不知道,她是一個(gè)患不治之癥的小妹妹,所以,每次跟她聊天時(shí)都放得很開(kāi)?墒,……

      在我認(rèn)識(shí)她后的第二個(gè)星期,她的父親因一場(chǎng)交通事故失去了生命,她知道后,當(dāng)場(chǎng)失控,大腦受了莫大的刺激,以至于她的大腦發(fā)生了意外——她的智力跟4歲的小孩沒(méi)什么兩樣。

      自那以后,每個(gè)人認(rèn)識(shí)她的人都會(huì)說(shuō):“唉,真可惜了這么一個(gè)聰明的姑娘!泵慨(dāng)她聽(tīng)到這類話時(shí),眉宇間就會(huì)有一絲不易察覺(jué)的憂傷。那年,我剛滿9歲,成績(jī)不錯(cuò),大人們就讓我去教她。

      雖然她年齡上只比我小一歲,但智力比我小很多,我就把她當(dāng)成一個(gè)4歲的小妹妹看待——教她自理、認(rèn)字、簡(jiǎn)單的家務(wù)等等。不久,她便可以自己安安靜靜地在房間里看注音的童話書,可以幫媽媽洗菜、淘米,可以抱著自己的吉他(她沒(méi)發(fā)生意外前是市里一個(gè)樂(lè)團(tuán)里的成員)叮叮咚咚地彈,還可以自己一個(gè)人老老實(shí)實(shí)地待在家里,比之前好了很多,大人們說(shuō),這功勞都?xì)w功于我,便獎(jiǎng)賞給我100元錢!對(duì)一個(gè)8歲的小孩來(lái)說(shuō),100元錢已經(jīng)是天數(shù)了!他們還說(shuō),若是能讓她的智力恢復(fù)正常的話,就帶我和她去青島玩兒。為了這個(gè)昔日最好的朋友,也為了去青島看看玩玩,我拼了!她似乎也知道我在想什么,比之前更加認(rèn)真、努力地學(xué),過(guò)了一個(gè)月,兩個(gè)月、三個(gè)月……她的'智力奇跡般地恢復(fù)了!我開(kāi)心極了,大人們更是喜出望外,兌現(xiàn)了自己的諾言,帶我和她去青島玩兒了十天!在這十天里,我乘著涼爽的海風(fēng),聽(tīng)著海的濤聲,伴著燦爛的陽(yáng)光,度過(guò)了最歡樂(lè)的時(shí)光。終于有一天,我不堪忍受她時(shí)好時(shí)壞的脾氣,和她鬧翻了!我氣得想甩她一巴掌,但我忍住了。

      從此以后,我不再去和她聊天,教她知識(shí),把她當(dāng)陌生人一樣看待。有時(shí),她會(huì)嚷嚷著我的名字,要和我玩兒,我只是冷冷地對(duì)她說(shuō):“我和你沒(méi)有任何關(guān)系,你愛(ài)找誰(shuí)玩就找誰(shuí)玩!薄翱晌覑(ài)找姐姐玩兒啊!”她回答得有些委屈。可我毫不心軟,頭也不回地走了。自那以后,她似乎也感受到了我的怒氣,不敢或者說(shuō)不想再找我玩兒了。我們就像這樣僵持著,過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的假期。

      自從開(kāi)學(xué)起,我就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)她的蹤影,聽(tīng)鄰居們說(shuō),她們一家三口搬到鄉(xiāng)村去了。

      又一次,在皎潔的月光下,我看見(jiàn)了她。她仍然是那副模樣,只是眉宇間多了一份焦慮和期待,后來(lái),聽(tīng)她媽媽說(shuō),她是在等我。她看見(jiàn)我,跟我打招呼,我只是對(duì)她微微一笑,她便高興地?fù)湎蛭遥杀晃覠o(wú)情地推開(kāi)了。

      一晃又是1年,當(dāng)我再去她家找她時(shí),卻只看到她的父母,沒(méi)見(jiàn)到她。我焦急地問(wèn)她父母她去哪兒了,他們平靜地回答說(shuō):“她走了,是去年7月患白血病走的,其實(shí)在你認(rèn)識(shí)她時(shí),她就有了,今年突然惡化。一個(gè)患白血病的孩子能活到現(xiàn)在,已經(jīng)是奇跡了……”“什么。!”我既驚訝又悲傷,又慢慢吐出了一句話,“對(duì)不起,我……我錯(cuò)了,我……嗚嗚……”誰(shuí)料她的父母并不怪我,反而撫摸著我的頭,說(shuō):“沒(méi)事的,這不怪你。謝謝你前幾年對(duì)她的照顧,才使她的生命得到了延續(xù)……”“嗚嗚嗚……”我哭著跑開(kāi)了……

      也許,也許當(dāng)年我不那么絕情,她現(xiàn)在也許還活著……可是,現(xiàn)實(shí)說(shuō)明了一切——這個(gè)與我做了2年朋友的她,就這樣走了!她去的地方不是一個(gè)國(guó)家,而是另一個(gè)世界!

      現(xiàn)在,我11歲了,但還是時(shí)常會(huì)想起她,她叫歐陽(yáng)曉熙,是我最美最痛的回憶。我不知道我什么時(shí)候變得這么多愁善感,不知道寫這篇文章是為了什么。但是,寫完了這篇文章,我感覺(jué)心里好多了,至少,至少有一個(gè)人,愿意聽(tīng)聽(tīng)我的心聲……

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      如果,天天都放假的話,那該多好呀!可一到放假,老媽就讓我學(xué)這學(xué)那,讓美好的童年變得無(wú)味。

      晚上,我仰望著天空,看著天空中的星星。突然,一顆流星像坐滑滑梯一樣,從天空中滑下。我趕緊抱攏雙手,心中默念道:“神呀!如果你真的存在的話,請(qǐng)讓我好好的玩一整天吧!”

      剛說(shuō)完,我的眼前就出現(xiàn)了一個(gè)圓形物體,也就是人稱的UFO吧!正想著,UFO里就走出了一個(gè)腦袋大,身體小的“人”。我很是害怕,用被子捂住頭,差點(diǎn)哭。那個(gè)“人”拿開(kāi)被子,往我的耳朵里放了一條“魚(yú)”。我使勁扯自己的耳朵,想把那條“魚(yú)”取出來(lái)。這時(shí),那個(gè)“人”說(shuō)話了:“請(qǐng)你不要怕,我剛放到你耳朵里的是‘小魚(yú)兒智能翻譯器’。對(duì)了,我叫克兒,今年300歲,讀四年級(jí),和你一樣!睕](méi)想到外星人還挺講禮貌的嘛!但我還是有恐懼心,小心翼翼地問(wèn):“你來(lái)自哪里?為什么那么老才讀四年級(jí)?為什么認(rèn)識(shí)我?你還知道關(guān)于我的哪些事?”克兒不慌不忙的.回答:“別著急,一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題慢慢回答。我來(lái)自玩具星球,是哪兒的居民。我還沒(méi)成年,我們哪兒的人100歲才讀幼兒園,200歲才能讀小學(xué),1000歲才成年!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖頭?藘豪^續(xù)回答:“因?yàn)槲覀兏械搅四愕耐模F(xiàn)在像孩子的孩子太少了,但在你們班,有大部分孩子都有童心。我還知道你的資料有:畢敏綺,女,安昌路小學(xué)四(二)班學(xué)生,想擁有自己的時(shí)間!痹诼(tīng)完克兒的這些話后,我已經(jīng)完全相信了克兒,并和克兒交了一個(gè)朋友。

      “那我到玩具星球了,爸爸媽媽找不到我怎么辦?”我苦惱地問(wèn)。“不用怕,我們玩具星球會(huì)找一個(gè)玩具星球的小孩代替你的。”我聽(tīng)了克兒的話松了一口氣。于是,我被克兒帶到了玩具星球……

      “鈴……”鬧鈴響了,我才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)。雖然這是夢(mèng),但我相信它曾經(jīng)發(fā)生過(guò)。

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,有的是成為皇帝,有的是成為億萬(wàn)富翁,而我,有個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想,開(kāi)一個(gè)最大﹑全國(guó)性的.公司,而我是老板。

      為了達(dá)到這個(gè)目的,我早上離家好遠(yuǎn)也要掉頭那紅領(lǐng)巾,作為濱?h實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生是一定要戴紅領(lǐng)巾的,買也要買一條?晌医(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,作業(yè)沒(méi)帶,經(jīng)常丟三落四的,上課有時(shí)認(rèn)真,有時(shí)卻漫不經(jīng)心。記得有一天,媽媽對(duì)我嚴(yán)厲地說(shuō):“你這樣就別做老板夢(mèng)了,就你這樣,高中還考不上,開(kāi)公司要有文化的人,氣死我了!蔽夷菚r(shí)終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,不努力是不會(huì)成功的,天上不會(huì)掉大餡餅,只會(huì)有大陷阱!

      人生道路走錯(cuò)一步不可返回,只有去修好。從那之后,我努力學(xué)習(xí),十分投入。一些運(yùn)動(dòng)會(huì)﹑小紅帽讀書節(jié)﹑六一兒童節(jié)的準(zhǔn)備﹑跳蚤市場(chǎng) …… 但我個(gè)子小,跳高跳不過(guò) 95 厘米。那時(shí),我心里的希望之火一瞬間將要熄滅,可我想通了:人生十有八九挫折連連,不要?dú)怵H和灰心,只要勇于面對(duì),一定會(huì)成功的。之后我不停跳皮筋,能跳過(guò)腰了,正在我沾沾自喜時(shí)才發(fā)現(xiàn)李佳琪可以跳過(guò)腰向上手下了,但我不停練呀練還是練不過(guò)她,但我不灰心。在我努力時(shí),我的媽媽和叔叔吵架了,還拿起了刀!我十分害怕因此失去了母親,我不知道應(yīng)該怎樣做才好。

      這個(gè)夢(mèng)想不知會(huì)不會(huì)成真,可我相信努力就會(huì)成功。

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      閃閃發(fā)光的墻壁,屋頂上開(kāi)滿了小花,門前綠油油的小草,你一定認(rèn)為是到了公園吧!這可錯(cuò)了,這是未來(lái)的教室啊!有了綠色,我們就有了更多的氧氣,讓我們自由呼吸吧。

      未來(lái)的教室都是一些高科技產(chǎn)品,門是有防盜功能的,里面有臺(tái)小電腦,他可以通過(guò)照片來(lái)斷定你是不是這個(gè)教室的'學(xué)生。

      如果你上學(xué)遲到了,門里的小電腦就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了,下次請(qǐng)注意!比绻惆磿r(shí)到校,門里面的小電腦上就會(huì)出現(xiàn)“歡迎你!”

      教師有三個(gè)窗戶,很大,它上面有高科技的太陽(yáng)膜,這種太陽(yáng)膜夏天可以把陽(yáng)光變成風(fēng),然后吹向大家,這樣我們就不會(huì)討厭夏天,與不會(huì)被太陽(yáng)曬黑;可以在教室涼快的上課。

      黑板是臺(tái)大電腦,老師只要在講桌前把上課的內(nèi)容講出來(lái),黑板上就能把主要內(nèi)容寫出來(lái)。

      我們的桌子也是一臺(tái)電腦,不會(huì)的題只要用鼠標(biāo)點(diǎn)一下,就會(huì)有講解的過(guò)程。

      我們未來(lái)的教室不錯(cuò)吧!

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      小蘭是個(gè)被父母拋棄的女孩兒,要不是孤兒院院長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了她,并把她帶了回去,小蘭就有可能凍死在角落里。

      這一天,孤兒院的孩子們都很興奮,因?yàn)榘。麄冇锌赡軙?huì)有一個(gè)幸福美滿的家了!大人們挨個(gè)挑選自己要收養(yǎng)的.孩子,孩子們的表現(xiàn)都很禮貌,“叔叔好”,“阿姨好”,他們不知叫了多少遍,是為了贏得來(lái)挑選孩子的叔叔阿姨們的歡心。

      眼看著一個(gè)伙伴被帶走了,另一個(gè)伙伴也被帶走了……小蘭的心里很著急,再?zèng)]有人選我的話,我就要一輩子呆在這個(gè)地方了!這時(shí),一位老奶奶來(lái)到了小蘭的面前,她問(wèn):“孩子,你幾歲了?”“11歲。”小蘭回答說(shuō)。老奶奶問(wèn)小蘭:“你愿意跟我回去嗎?”小蘭一聽(tīng),急忙說(shuō):“當(dāng)然想了!”“可是,我家很貧窮,我也膝下無(wú)子……”老奶奶慢悠悠的說(shuō)!皼](méi)事沒(méi)事,我只要有個(gè)家就行!”小蘭笑著說(shuō)。老奶奶就把小蘭帶了回去。

      小蘭幫助老奶奶洗衣服,干家務(wù),做飯,掃地……老奶奶還經(jīng)常對(duì)小蘭說(shuō):“幸好當(dāng)時(shí)我選了你,要是選了別人,就不會(huì)有這么好的晚年嘍……”

      歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小蘭成了個(gè)漂亮的大姑娘。但她依舊沒(méi)有拋下老奶奶不管,而是白天工作,下了班就干干家務(wù)啦,陪老奶奶聊聊天,給她錘錘背啦,雖然經(jīng)濟(jì)上她們不怎么樣,但是她們過(guò)著比一般人還要幸?鞓(lè)的日子。

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

      年夜飯是除夕當(dāng)天晚上吃的飯,里包含了祝福與親情。年夜飯的菜各式各樣的,也是很有特色的,比如:餃子里包硬幣,吃到硬幣的人今年會(huì)發(fā)財(cái);做一條魚(yú),象征著年年有余;做一道紅燒獅子頭,象征著團(tuán)團(tuán)圓圓;一盆湯,象征著和和美美……

      大年三十我們來(lái)到全聚德,里面的人可真多呀,家家歡聚一堂,齊樂(lè)融融。過(guò)年,固然年夜飯是很重要的,不能馬虎。按順序一樣先是酒水、涼菜上桌:花生米、瓜子、鹵蛋、鹵肉……應(yīng)有盡有,大家邊吃邊談:嘮嘮家常,聊聊趣事。待熱菜上來(lái)之后,便開(kāi)始了開(kāi)飯前的禮儀——敬酒。敬酒是飯桌上的.老傳統(tǒng)了,為了表達(dá)對(duì)老人的敬意,舉杯祝福,再說(shuō)上幾句祝語(yǔ),被敬者的心中總是暖暖的。這時(shí)候,將杯子里的飲料或茶酒一飲而盡,便笑聲連連,大聲叫好。熱菜也很豐富:有四喜丸子、炸金槍魚(yú)、炸紫薯?xiàng)l、油燜大蝦、清蒸大閘蟹……哇!還有我最喜歡吃的烤鴨。這烤鴨可有說(shuō)道,得看他正不正宗。聽(tīng)姥姥姥爺說(shuō),這全聚德的烤鴨是非常正宗的。吃烤鴨還得分步驟:首先是“入口化”,也就是鴨皮。但是是這個(gè)鴨皮可不一般哦,它特別酥脆,油油的、香香的,入口即化,簡(jiǎn)直是人間美味,讓人看見(jiàn)就垂涎三尺。讓后是鴨肉和薄面餅,要將鴨肉蘸上甜面醬再與蔥和黃瓜一起卷入薄面餅里。松松軟軟,又甜又香,味道就別提了。舅舅還逗我說(shuō):“亮亮,快看!肉!肉!”我便像一只饑餓的獅子一樣“撲”了過(guò)去。我看著香噴噴的烤鴨,高興得眉開(kāi)眼笑,舌頭來(lái)回舔著嘴唇。我揮舞著飯盆,不停地亂蹦亂跳。我盛了滿滿一大碗烤鴨,狼吞虎咽地吃起來(lái)。吃的時(shí)候,我嘴角的汁液還不停地往下掉,他邊吃邊含混不清地說(shuō):“真不錯(cuò)!嗯!太美味了!”家里人誰(shuí)都知道我是“見(jiàn)著肉,吃了沒(méi)夠”的主。最后一定要喝一碗鴨湯,要不然你的 “鴨宴”就不完整了。

      年夜飯總是最快樂(lè)的,因?yàn)槭谴蠹乙黄鸪缘囊活D飯,又高興又熱鬧……

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

      1935年秋天,紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地時(shí),指導(dǎo)員派炊事員班長(zhǎng)照顧我和兩個(gè)生病了的小同志。因?yàn)樗昙o(jì)最大,所以大家都叫他“老班長(zhǎng)”。

      老班長(zhǎng)帶著我們邊走邊歇,煮野菜和青稞面給我們吃。很快我們的青稞面吃完了。老班長(zhǎng)看著我們一天天瘦下去,很擔(dān)心我們走不出草地。于是,他絞盡腦汁,把針彎成魚(yú)鉤去釣魚(yú)。以后,老班長(zhǎng)總是先安頓好我們后,再去釣魚(yú)。把魚(yú)煮成魚(yú)湯,給我們吃。在一次偶然中,我發(fā)現(xiàn)老班長(zhǎng)每次吃的是草根和我們吃剩下的魚(yú)翅。我勸老班長(zhǎng)也吃點(diǎn)魚(yú),愛(ài)惜自己,可他堅(jiān)持把魚(yú)湯給我們吃。所以老班長(zhǎng)只要看見(jiàn)我們吃,就特別高興。

      漸漸的,接近草地邊上了,老班長(zhǎng)卻犧牲在草地里了,老班長(zhǎng)是他的生命把我們送出了草地。

      我小心翼翼的`保留了老班長(zhǎng)的魚(yú)鉤。

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

      春天悄悄地來(lái)了,仿佛昨天還是冬天,今日卻又變成春天似的。她像個(gè)溫柔的姑娘,靜靜地向我們走進(jìn)。我們小區(qū)里的花園里最可以體現(xiàn)出春的樣子了。

      花園附近的樹(shù)很多,連成一排,更加地襯托出花園中花的美麗。剛進(jìn)入花園,一片桃花就歡迎著了。不過(guò),這桃花可不是連成一大片的,而是這里一棵,那兒一棵,正好把花園圍了起來(lái)。春風(fēng)輕輕吹過(guò),幾朵花兒落下。我撿起其中的一朵花,這顏色、形狀可真是美妙絕倫啊!花外面的稍稍卷起,里邊的花瓣抱成了團(tuán);ò赀呇厥堑凵桶咨模駶u變色一樣,越往里面顏色越深,最里面的是桃紅色的,一朵小小的桃花竟有這么多種色彩,春真是一位偉大的畫家呀。桃花的右邊是月季花,月季似乎還沒(méi)有聽(tīng)到春的召喚,含苞欲放,月季的樣子讓我想起了十幾歲的少女,她有點(diǎn)不愿意見(jiàn)人。月季的顏色很多,白色、紅色、粉色、藍(lán)色、青色……五彩繽紛。小草探出了腦袋,嫩綠嫩綠的,它雖然很小,但它也為春天的.美麗做出了一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn)。地上的小野花和好幾種不知名的花似乎想要壓住其他美麗的花朵,越長(zhǎng)越旺,從這兒走過(guò),不免看看地上,看看地上那幾朵小野花。野花的生存能力十分的強(qiáng),即使你剪掉它的花,再剪掉它的莖,過(guò)不了多久,你會(huì)看到一朵更美麗的野花;ǘ嗔,樹(shù)多了,自然會(huì)有小動(dòng)物光臨。勤勞的蜜蜂就開(kāi)始工作了,野貓也愛(ài)在這兒搭窩,小鳥(niǎo)會(huì)飛到樹(shù)上,多么和諧的景象呀!

      春,總是那么突然,當(dāng)你還未反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,她,就已經(jīng)來(lái)了……

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

      我們的校園可美了,每當(dāng)我走進(jìn)校園,那里新鮮的空氣總會(huì)讓我神清氣爽。我們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)、玩耍,可快活了。

      進(jìn)入校門,踩著“鋼琴鍵”——白線,看著一棵棵楊樹(shù)站在柵欄邊,讓人著實(shí)的有種安全感。走幾米你將會(huì)發(fā)現(xiàn)一條秘密通道——迷宮,它蜿蜒曲折,被丁香花所環(huán)繞,在夏天走才合適呢,那時(shí),綠樹(shù)成蔭,擋住了炎熱的陽(yáng)光,涼爽的.讓人不想走出去,人們?cè)诰G蔭中流連,顯得格外精神。

      我們學(xué)校里還有動(dòng)物園呢!動(dòng)物園中有雞、鴨、孔雀……我們學(xué)校多好!那愛(ài)美的孔雀經(jīng)常亮出自己華麗的尾屏,向著人們“唰”的一聲開(kāi)了屏,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),抖一抖,看到人都發(fā)出發(fā)自內(nèi)心的感嘆,而它卻驕傲的跳來(lái)跳去,一只公雞似乎看不慣它那驕傲的神情,跳了起來(lái),一下子跳到了房頂,卻驚得人們倒退一步。

      這時(shí),卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)被人們忽略的地方,那就是我們的假山,環(huán)繞著假山的便是我們的菜園,沿著小路上去,四周是新翻的土地,走到頂上,站到?jīng)鐾だ,你可以將校園的美景盡收眼底。

      這就是我們的校園,讓我們驕傲的校園!

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

      xx年的春節(jié),我拉著哥哥到空地里去玩砸炮、降落傘、沖天炮,玩得很開(kāi)心,那時(shí)小孩玩爆竹很高興,可大人覺(jué)得沒(méi)意思 ,F(xiàn)在,爸爸都跟我買大禮花、五彩降落傘,沖上十幾米高的天空,炸開(kāi)后一個(gè)發(fā)著藍(lán)紅黃綠紫五種顏色的降落傘,真是美不勝收。不僅小孩玩得有趣,大人看得也有趣了。

      xx年的春節(jié)。大人門圍著桌子打牌,小孩們?cè)诩依镒鲇螒,大人們玩牌很高興,小孩們玩長(zhǎng)了就沒(méi)意思了?船F(xiàn)在,大人們打牌,小孩們玩電腦、看動(dòng)畫片。一點(diǎn)也不覺(jué)得沒(méi)趣。

      回憶xx年的春節(jié)。當(dāng)時(shí)拜年的方式是每家沒(méi)戶上門拜年,腳都走麻了。這年天氣很冷,凍得人不出家,F(xiàn)在,一條短信,就搞定了,腳又不會(huì)麻了,也不要收冷了。

      想起xx年的春節(jié)。那時(shí),年貨都是:瓜子、花生、蠶豆……吃來(lái)吃去總是這些東西,吃都吃得“沒(méi)味”了,F(xiàn)在,朝市里有許多五花八門的年貨,有上好佳的薯片、德芙的'巧克力、比巴卜的口香糖。吃了還想吃。

      現(xiàn)在科學(xué)在前進(jìn),日子也過(guò)得越來(lái)越好了,我們要珍惜今天的好日子。

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