- 寫(xiě)科技館的作文 推薦度:
- 科技館的作文 推薦度:
- 科技館的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的科技館的作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的科技館的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
科技館的作文 篇1
雖然我已經(jīng)去過(guò)好幾次科技館了,但是聽(tīng)到二奶奶說(shuō)帶我和軒軒弟弟一起去科技館,我都興奮了一個(gè)晚上。
第二天,二奶奶帶著我和軒軒弟弟一起轉(zhuǎn)了兩次公交車(chē)去科技館。
到了科技館,我們先去了兒童樂(lè)園,那里面有好多玩的東西。我和弟弟玩得好開(kāi)心!我們玩了整整一上午,到了吃飯時(shí)間,我們?nèi)齻(gè)到小店里吃了飯。下午,我們進(jìn)了科技館展廳。我們看了很多關(guān)于科學(xué)的實(shí)驗(yàn)及東西,還有好看的動(dòng)物電影
今天這一天是既好玩又能學(xué)知識(shí)的'一天。
科技館的作文 篇2
今年的大年初三,是我最開(kāi)心的日子,因?yàn)槲覀円患液颓厥迨逡患襾?lái)到了成都科技館, 四川科技館以“自然、智慧、未來(lái)”為主題,集科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性、參與性和藝術(shù)性于一體,借助聲、光、電等現(xiàn)代化展示手段,生動(dòng)形象地向我們展示了全新的科技知識(shí)。科技館包括四層大樓15個(gè)主題展區(qū),一樓包括航空航天展區(qū)、二灘水力發(fā)電模型和都江堰水利工程模型以及環(huán)幕4D影院;二樓包括機(jī)械展廳、電與磁展廳、機(jī)器人展廳、虛擬世界展廳、時(shí)光隧道等;三樓包括聲與光展廳、生態(tài)與環(huán)境展廳、天地萬(wàn)象展廳等;四樓主要是青少年的科技展品。
在一樓, 過(guò)廳之后,是寬敞明亮的大廳,其銀灰色的基調(diào),融匯了科技與時(shí)尚的理念。只見(jiàn)大廳內(nèi)人頭攢動(dòng),逼真的“梟龍”戰(zhàn)斗機(jī)模型和“殲7型”戰(zhàn)斗機(jī)及民用飛機(jī)模型,以立體的方陣吸引了人們。還有一架長(zhǎng)15。6米、寬7。15米的飛機(jī)是科技館內(nèi)最長(zhǎng)的實(shí)物展品。我側(cè)身仰望這身披叢林色、從部隊(duì)“退役”下來(lái)的真家伙,仿佛它將展翅欲飛,呼嘯著直刺云霄……巨大的航天器和太空探測(cè)器模型,以逼人的氣勢(shì)聳立于大廳一側(cè)。航天飛機(jī)、神舟飛船、西昌衛(wèi)星發(fā)射架等航天高科技模型展品見(jiàn)證了我國(guó)航天航空業(yè)技術(shù)的飛速發(fā)展和世界先進(jìn)水平。同時(shí)都江堰水利工程模型引起了我極大的興趣,因?yàn)槲易x過(guò)《李冰治水》的故事, 都江堰是我國(guó)現(xiàn)存最古老的水利工程,在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的秦國(guó),秦昭王任命李冰蜀郡的郡守,也就是現(xiàn)在四川成都的地方長(zhǎng)官。他看到成都附近都是肥沃的良田,但是水害十分嚴(yán)重,主要是成都西面灌縣的岷江經(jīng)常發(fā)大水。李冰就率領(lǐng)民工,將岷江上的離堆山鑿開(kāi),使岷江變成兩股,分開(kāi)水勢(shì)。這樣既解除了岷江的水害,又可以使成都大平原得到灌溉和通航。這個(gè)浩大的工程就是著名的都江埋堰。 看到由各水渠形成的樹(shù)枝模型,我感慨萬(wàn)千,就因?yàn)橛辛怂鼈,我們世代人才得以富足、安?,李冰真是我們的恩人啊!
乘著徐徐上升的電梯,我們來(lái)到了二樓的機(jī)械展區(qū)!懊琅畽C(jī)器人”、“智能機(jī)器人”以及造型簡(jiǎn)潔、時(shí)尚的“奏樂(lè)機(jī)器人”,吸引了眾多的觀眾。長(zhǎng)發(fā)垂腰的`“美女機(jī)器人”擁有豐富的仿人關(guān)節(jié)和動(dòng)作,可以與 人聊天、講笑話,但遺憾地是美女機(jī)器人那天正在修理中。不過(guò)“智能機(jī)器人”也很聰明,他可用英語(yǔ)、普通話與游客進(jìn)行語(yǔ)音聊天和知識(shí)問(wèn)答,我說(shuō):“你好聰明!”他說(shuō):“謝謝!”,真可愛(ài)!
在三樓,我真正地感受到了光學(xué)聲學(xué)的神奇,而且還見(jiàn)到了沒(méi)有鼓皮的鼓,那是通過(guò)紅外線的感應(yīng)而產(chǎn)生的聲音,只要你的手一靠近鼓,紅外線就感受到了人的手熱量而發(fā)出了聲音。還有更吸引人的“時(shí)光隧道 ”,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跟隨著爸爸媽媽走進(jìn)一個(gè)狹長(zhǎng)的圓形通道,只見(jiàn)漆黑的天幕里,星云朵朵,各色繁星燦爛,恍若置身億萬(wàn)年前遙遠(yuǎn)的銀河,一會(huì)兒我又踉蹌地回到人間,出得通道,下了階梯,還沉醉在剛才時(shí)空倒錯(cuò)的混亂里。真是奇妙啊!原來(lái)是由于視覺(jué)的錯(cuò)覺(jué)而形成的“時(shí)光隧道 。
最后,我們來(lái)到4D影院,看了《深海探險(xiǎn)》,帶上特制的眼鏡后,影片放映的一切就如身臨其境。深海的奇妙令我驚嘆,海豚就在眼前晃動(dòng),水蛇好象正向我游來(lái),鯨的大嘴好像要把我吞下……更神奇的是電影里的爆炸聲,把座椅也震動(dòng)了,因?yàn)槭呛K校覀円哺惺艿揭魂囮嚴(yán)錃庵泵娑鴣?lái),真的太神奇了!
下午四點(diǎn)半了,科技館要閉館了,我們依依不舍地向門(mén)口走去,在科技館,我了解了很多以前不知道的新鮮事物,以后我會(huì)更加地相信科學(xué),崇拜科學(xué)了,因?yàn)榭茖W(xué)我們的生活才變得豐富多彩,因?yàn)榭茖W(xué)我們的未來(lái)才會(huì)更燦爛!
再見(jiàn)了,讓我開(kāi)心、難忘的科技館!
科技館的作文 篇3
我們一家開(kāi)開(kāi)心心、有說(shuō)有笑地出了門(mén),你猜我們要干嗎?去科技館參觀。
到了科技館,一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了一個(gè)大圓桌,上面中央是個(gè)大磁鐵,周?chē)性S多小磁針。一按上面的一個(gè)紅按扭大磁鐵就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),小磁針也就跟著轉(zhuǎn)動(dòng),爸爸給我凌講解:“大磁鐵和小磁針雖然沒(méi)挨著,不過(guò)大磁鐵周?chē)幸粋(gè)磁場(chǎng),大磁鐵一轉(zhuǎn)動(dòng),磁場(chǎng)也有變化,磁場(chǎng)影響小磁針,小磁針才會(huì)跟著大磁鐵轉(zhuǎn)。
還有一個(gè)讓我難忘的東西叫輝光球,打開(kāi)開(kāi)關(guān),球中心的一個(gè)黑色小球就向四周射出幾束紫色的光,奇妙的是把手掌放在輝光球上時(shí),不光就會(huì)向手的方向這邊聚攏,好像是在球上按了幾個(gè)手印。我疑惑不解地問(wèn):“爸爸,為什么把手放在輝光球上,光會(huì)聚到放手的地方?”爸爸解釋?zhuān)骸拜x光球內(nèi)有惰性氣體,球中的黑色球是電極,氣體本來(lái)不導(dǎo)電,但有高壓后也會(huì)導(dǎo)電,有電離作用而產(chǎn)生神秘色彩。當(dāng)用手摸球時(shí),球周?chē)?電場(chǎng)電勢(shì)分布不均勻,產(chǎn)生的弧線順著手的觸摸位置的移動(dòng)而移動(dòng)!甭(tīng)了爸爸的解釋我似懂非懂。
參觀完一層,我們來(lái)到二層。這全部是娛樂(lè)設(shè)施,還有一些高科技玩具。那兒有一個(gè)“氣吹投籃”。我把球放在吹氣口上,球馬上飛在了半空,我調(diào)整氣吹的方向,球也跟著移動(dòng),在球移到球籃上方時(shí),我猛地向后一拉吹氣口,球正好掉進(jìn)球籃,我又玩了幾次就玩其他的了。
那兒還有一個(gè)“電視”,里面是一個(gè)球臺(tái),球臺(tái)邊上站了一個(gè)人,“電視”前面的桌子上放了一個(gè)球拍,媽媽研究了好一會(huì)兒,我竟然可對(duì)著“電視”打乒乓球了。我和電視里的人打了幾個(gè)回合,我都沒(méi)勝,不是他把我“扣殺”,就是我“出界”了,輸?shù)媚墙幸粋(gè)慘呀!
天色不早了,科技館那些有趣的東西,我真舍不得離開(kāi)你。
科技館的作文 篇4
今天去了上?萍拣^,嗬,外公說(shuō)上當(dāng)了,這么多的人鬧哄哄的,像是看演唱會(huì)一樣。
本來(lái)想隨大流先去看動(dòng)物世界的,才到門(mén)口就被里三層外三層的'圍觀人群嚇傻了,外公說(shuō):“我們反其道行之,先從上面看起。”誰(shuí)知道樓上的人依舊浩浩蕩蕩,那么去看一場(chǎng)電影避一避吧,可是到售票處一看,什么立體電影、四維電影、球幕電影、太空電影都滿(mǎn)了,只有下午場(chǎng)!無(wú)奈之下只好跑到哪兒看到哪兒了。
“奇異的的材料館”里面展示的是各種習(xí)性的材料,可以觸摸,可以體驗(yàn),對(duì)我來(lái)講是一件新鮮事。一臺(tái)機(jī)器前,我拉動(dòng)操縱桿,只見(jiàn)水中豎起了無(wú)數(shù)根尖刺,好奇怪啊。原來(lái)水中有細(xì)微的鐵粒,我操縱的磁鐵靠近液體,鐵粒就會(huì)聚攏形成尖刺。還有變得透明的窗戶(hù)、不同響聲的木頭、打不碎的玻璃等等,讓我大開(kāi)眼界。
“蜘蛛館”是我想看的,一進(jìn)去我就找“人面蜘蛛”、“狼蛛”等,但是里面人滿(mǎn)為患,我擠上去才看到了熱帶游蛛、捕鳥(niǎo)蛛、圓網(wǎng)蛛等,太遺憾了。
抬頭看見(jiàn)“機(jī)器人世界”就進(jìn)去了,一個(gè)男孩在同機(jī)器人下五子棋,還有同機(jī)器人比賽射箭、機(jī)器人排險(xiǎn)、機(jī)器人做操等,蠻有趣的。
東看看西逛逛,這個(gè)館進(jìn)那個(gè)館出,記不清看了多少館,記得住的是到處是席地而坐的不講文明的人!
科技館的作文 篇5
一天,媽媽說(shuō),她去上班,讓我和她一起去。(媽媽在科技館上班)。
到了科技館,我看到它像一個(gè)圓球種在文化廣場(chǎng)的中央,真漂亮啊!科技館里,有的小朋友在那里畫(huà)畫(huà),有的`在那里表演,還有的在做實(shí)驗(yàn)?萍拣^真好玩啊,下次還要繼續(xù)來(lái)玩。今天玩得很開(kāi)心。
科技館的作文 篇6
在我的心里,有一個(gè)奇幻的科技館,它比任何科技館都要奇特,比任何科技館里面的設(shè)備都要先進(jìn)。在一個(gè)大大的樓房里裝著許許多多的奧秘。
我心目中的科技館是一個(gè)多功能的,它既是一個(gè)科技館又是一個(gè)博物館。首先,在機(jī)器人小子的帶領(lǐng)下來(lái)到了“地下基地”,雖然那里燈光淡淡的,但是在機(jī)器人小子的帶領(lǐng)下,我們看到了火山爆發(fā)的情景、海嘯“發(fā)狂”的聲音。接下來(lái),導(dǎo)游機(jī)器人小子帶我們到了“天空之城”,讓我們看見(jiàn)了迷人的星空,一朵朵在天空上翱翔的云朵,讓我知道了天空的美麗。然后,機(jī)器人小子又帶我們穿越到了童話時(shí)代,帶領(lǐng)我們坐上會(huì)飛的飛毯,擁有過(guò)神奇的神燈……
最后,機(jī)器人小子還帶我們來(lái)到了“動(dòng)物世界”,讓我們看見(jiàn)了小狗和小貓?jiān)谝黄鸬暮湍老嗵幍那榫,在一起嬉戲、打鬧;兔子和烏龜又在比賽跑了……
最好玩的.就是“智慧的大門(mén)”,每當(dāng)我們答對(duì)一道題時(shí),“智慧老人”就會(huì)送給我們一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì),雖然只是一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì),但是闖的關(guān)數(shù)越多,獎(jiǎng)勵(lì)就越豐富喲!每當(dāng)闖完一關(guān)都會(huì)送一把鑰匙打開(kāi)下一關(guān)的大門(mén)。
我夢(mèng)想中的科技館就是這般的豐富多彩,也希望我的科技館在未來(lái)的世界里也能用到,讓我們的地球變得更加絢爛多彩!
科技館的作文 篇7
到了科技館的門(mén)口,我抬頭一看,哇,那門(mén)真是太雄偉了!門(mén)的高度是10米,寬是11米,門(mén)前是四根又粗又壯的柱子。
進(jìn)了科技館,我看見(jiàn)很多很多的.載人飛船、人造衛(wèi)星和火箭。媽媽對(duì)我說(shuō):“蕊竺,你去不去坐一下那些東西?”我說(shuō):“媽媽?zhuān)懿荒苋孔屛胰ミ^(guò)過(guò)癮?”“只能選一個(gè)!眿寢屨f(shuō)。我說(shuō):“為什么呀?”媽媽說(shuō):“因?yàn)椋切┚鸵ê芏嗟腻X(qián),所以,不能全部都坐!眿寢層謫(wèn)我:“你要坐哪一個(gè)呀?”我說(shuō):“我要坐‘航天飛機(jī)’。”媽媽帶我到買(mǎi)票的地方去買(mǎi)了票,然后又問(wèn)我:“你還票做什么呀?”“我還票坐模擬騎馬車(chē),還要去聽(tīng)三維音響!蔽艺f(shuō)。
媽媽買(mǎi)好了票,先帶我去坐一樓的航天飛機(jī)。我們上了飛機(jī),管理人員把門(mén)關(guān)好,我們就感覺(jué)飛機(jī)起飛了,飛機(jī)里面正在放宇宙里的奇異景觀,有我們居住的藍(lán)色星球——地球,有各種各樣閃爍的天體。忽然我聽(tīng)見(jiàn)飛機(jī)里傳來(lái)一個(gè)聲音:“你好,女士們先生們,我們這次飛行執(zhí)行一個(gè)任務(wù):修復(fù)哈博望遠(yuǎn)鏡!痹捯魟偮,飛機(jī)就抖了一下,后來(lái)又抖了一下,又有一個(gè)聲音傳來(lái):“現(xiàn)在已到哈博望遠(yuǎn)鏡旁,正在修復(fù)!边^(guò)了一會(huì)兒,又有一個(gè)聲音說(shuō):“正在返回地球!瘪R上又是抖了幾下,又一個(gè)聲音說(shuō):“已返回地球。”這此飛行我感覺(jué)真的到了太空一樣。
媽媽又帶我去二樓玩模擬騎馬車(chē)?墒俏覄倓倎(lái)到這里的時(shí)候,我對(duì)這里東西一點(diǎn)也不熟悉,管理員阿姨給我說(shuō):“馬往左邊你要把繩子往左拉,馬往右邊你要把繩子往右拉,馬直走你就握住繩子不動(dòng)!蔽冶愫芸鞂W(xué)會(huì)了,而且一分也沒(méi)扣。
最后我們?nèi)ヂ?tīng)三維音響,我和媽媽戴上耳機(jī)聽(tīng)了起來(lái)。可是我聽(tīng)了一會(huì)兒就嚇得混身發(fā)抖,因?yàn)楦鞣N風(fēng)聲、雨聲、腳步聲、怪叫聲仿佛鋪天蓋地向我襲來(lái),很恐恐怖。最后堅(jiān)持不住了,我就把耳機(jī)給取下來(lái)。
科技館里的東西真奇怪呀,真不知道那些叔叔阿姨是怎樣發(fā)明出來(lái)的,我很佩服他們呢!
科技館的作文 篇8
“哦耶!”我不禁歡呼起來(lái)。今年的夏令營(yíng)活動(dòng)是金門(mén)小朋友們來(lái)我們家里和我們一起同吃、同住、同游戲,要與我們金山社區(qū)的小朋友們一起度過(guò)五天的快樂(lè)時(shí)光。
夏令營(yíng)第一天終于來(lái)臨了,我懷著既激動(dòng)又緊張的心情和小伙伴一起到居委會(huì)四樓參加夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式。結(jié)束了既隆重又壯觀的開(kāi)營(yíng)儀式后,我們又蹦又跳地上車(chē),到五緣灣王家大院,享用美味佳肴!下午我們參觀游覽了園博苑,各式各樣奇特的園林景觀令金門(mén)小朋友們大開(kāi)眼界。晚上,繁華而又美麗的廈門(mén)夜景,讓大家流連忘返。
最讓我們驚嘆不已的就是科技館了。我們觀看了機(jī)器人表演的太極劍和劍上陀螺轉(zhuǎn)等,讓大家大飽眼福。我們還參加了消防滅火、逃生演習(xí)。我們“兵分兩路”(分成兩隊(duì)比賽),比賽過(guò)程緊張又刺激。比分出來(lái)了,第一隊(duì)20分,哈哈!太差勁了吧!第二隊(duì)(包括我在內(nèi))80分,哇哈!功夫不負(fù)有心人呀!接著,我們還體驗(yàn)了唐山大地震驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,感受到那時(shí)緊張的氣氛。最后,我們還當(dāng)了一回小偵探呢!下午,我們還參加了居委會(huì)精心為我們安排的科普課程和音樂(lè)班課程。晚上,我們和結(jié)對(duì)的金門(mén)小朋友一起玩耍、游戲,其樂(lè)融融!時(shí)間過(guò)得飛快,到了第四天,我們要去探索關(guān)于天氣現(xiàn)象的知識(shí)。在氣象臺(tái),氣象臺(tái)阿姨介紹了星座的傳說(shuō)、地球和隕石……下午,我們上了居委會(huì)安排的`最后一節(jié)課程:誦讀班課程。
轉(zhuǎn)眼間,離別的一天到了,我們一起到慧和石文化園參觀并舉行夏令營(yíng)閉營(yíng)儀式!首先,我們觀看了慧和石文化園的阿姨表演的石頭女人和惠女風(fēng)情。接著,金門(mén)小朋友帶來(lái)舞蹈《兩岸和諧舞新局》,我們一起誦讀《游子吟》、《春曉》,合唱《親兄弟》、《我們都是一家人》。壯觀的閉營(yíng)儀式結(jié)束后,在工作人員的帶領(lǐng)下我們一起參觀了翔安隧道。最后,我們一起到五通碼頭歡送金門(mén)小朋友。
“光陰似箭,日月如棱”五天時(shí)間很快過(guò)去了,這次夏令營(yíng)給我留下了不少深刻的印象!
再見(jiàn)了!金門(mén)朋友們!我會(huì)想念你們的!歡迎你們?cè)賮?lái)廈門(mén)游玩,廈門(mén)永遠(yuǎn)歡迎你們!
【科技館的作文】相關(guān)文章:
科技館作文06-03
科技館作文05-16
參觀科技館作文01-31
參觀科技館作文精選12-20
游科技館作文02-05
關(guān)于科技館的作文02-22
科技館之旅作文02-05
參觀科技館優(yōu)秀作文06-27
游大鯢科技館作文03-14
上?萍拣^之旅作文02-05