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【精】美在身邊作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的美在身邊作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美在身邊作文1
今天,我來到了大自然。這兒空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,微風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橗,!好清爽,我變得非常有精神?/p>
我靠在一棵樹上,靜靜地聽著,仿佛我和大樹正在說悄悄話呢,我對(duì)大樹招招手,與他告別。大樹在風(fēng)中搖搖擺擺,仿佛也在和我告別。拾起一片樹葉,我看到了他的一生,雖然非常短暫,可其中卻包含著深厚的含義,我把它放在地上,為下一批花蕾健康成長(zhǎng)。
鳥兒在枝頭歌唱,小魚在水中舞蹈,他們開心得不得了,我也想上去一起快樂。但我不會(huì)他們的共同語言。花兒盡情開放,蝴蝶在空中翩翩起舞。大家都很快樂,一切都充滿生機(jī)。
忽然,下起了大雨。我躲在一個(gè)巨大巖石組成的“雨傘”下,所有顏色都變成了水淋淋的。像有一個(gè)個(gè)淘氣的'小精靈蹦來跳去,開心極了。
正在這時(shí),雨悄悄地停了,太陽照著大地,閃閃發(fā)亮。含著泥土香味的空氣撲鼻而來。我慢慢地走著,依依不舍地離開了大自然。
美在身邊作文2
美,像一縷陽光,溫暖我們的心窩;美,像一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)我們的心靈;美,像不起眼的小花,雖然很小,不引人注意,卻點(diǎn)綴著每一寸土地。人人都知道愛美之心,但真正的美,不是在樣貌上,而是在人類的靈魂上。
美在哪里?我曾苦苦尋求。有人說:美在夜空中,閃爍的繁星是它的眼睛;有人說:美在溪流中,飄落的花瓣是她的飾物;還有人說:美在山谷中,清晨的煙霧是她的面紗。終于有一天,我領(lǐng)悟到了美的真諦……
那天,雨來的突然。蒼穹的雨,一絲一絲的飄著,像滿天飛舞的細(xì)沙,為大地綠物帶來一份希望,滋潤(rùn)在樹梢,也為河塘的水鴨帶來一股愉悅的情趣,尋覓著其中的.奧秘。我束手無策,嘆息不已。沒辦法,誰叫我沒帶傘呢!走吧!拔矣小!苯又,一把大傘伸過來罩住了我,我暗然發(fā)現(xiàn),她就是鄰居家整日不茍言笑的女孩。這――我遲疑著,不敢向前,傘雖然大,卻容不下兩人的軀體,怕什么?快走!一聲催促,使我抬起了底重的頭,向她投去了感激的目光,只見她一臉笑意,眼里折射著真誠(chéng)無邪的光。
美在身邊作文3
《開學(xué)第一課》,讓我明白了美在我身邊,其實(shí)世界上處處都有美,只是因?yàn)槲覀冞沒有發(fā)現(xiàn)。
在我們生活中常常有這樣的人,當(dāng)然也包括我,他們和我都在抱怨在生活中找不到美,其實(shí)美就在我們身邊,我們要去慢慢發(fā)現(xiàn)。
黎明,當(dāng)我們還在酐睡時(shí),母親早已悄悄起身,在廚房為我們準(zhǔn)被早餐,等我們起床時(shí),熱氣騰騰的早餐以經(jīng)擺在桌上了。
母親為了我們的'早餐有,便不惜昨日的辛苦,早早起床為我們準(zhǔn)備早餐。
在街上,你有時(shí)也許會(huì)發(fā)現(xiàn),有人把手中的食品袋扔進(jìn)垃圾箱時(shí),也會(huì)有人把垃圾箱外的食品袋扔進(jìn)去。在這同時(shí)你也知道也許會(huì)不知道,你已經(jīng)創(chuàng)造了美。
在公交車上,你給一位老人讓座;走在校園時(shí),向老師問好,這也是美。
這一切不都是美嗎?所以讓我們從今天開始去發(fā)現(xiàn)美,去創(chuàng)造美吧!
美在身邊作文4
生活之美,在于心中希望之火不滅;
生命之美,在于心中靈魂領(lǐng)航;
一切之美,在于有一顆心在體會(huì)。
美麗也可以自己創(chuàng)造,只要懷揣一顆美麗的心去體會(huì)美,將一切不美好化成美好,將一切美好變得更美好。
每天清晨,我坐在送子車來到學(xué)校。然而,每次下樓后,我都能看見幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工人披著晨露打掃衛(wèi)生。就因?yàn)檫@些環(huán)衛(wèi)工人,你在大道兩邊看不見一張廢紙、雜物,即使是灰塵也被環(huán)衛(wèi)工人打掃得很干凈。他們改變了我們的'生活環(huán)境,改變城市的容貌。如果沒有他們,我們的生活環(huán)境也不會(huì)這么干凈、整潔,而他們也不必起早貪黑地默默工作。我們應(yīng)該珍惜他們所謂我們做出的奉獻(xiàn)。他們讓我看見了美。
神為何創(chuàng)造人,也許就是為了讓人去欣賞一切美,凈化一切美,讓世界充滿美。
去發(fā)現(xiàn)美,你的生活將會(huì)更加美!
美在身邊作文5
農(nóng)民伯伯的皮膚雖然黑,但有一種勤勞的美。軍人雖然不穿時(shí)裝,但有一種威嚴(yán)的美。老師的身上雖然都是粉筆灰,但有一種知識(shí)的美。燕子銜泥造窩雖然辛苦,但有一種母愛的`美。
有一次,我坐車去上課,坐在我前面的是一個(gè)漂亮的大姐姐和一個(gè)穿著樸素的姐姐。這時(shí)有人上車了,是一個(gè)抱著小弟弟的阿姨,車上已經(jīng)沒有位子了,漂亮的姐姐立刻把頭轉(zhuǎn)向車外,假裝沒有看見;而穿著樸素的姐姐連忙站了起來,扶著抱小弟弟的阿姨坐下,這時(shí)全車的人向她投去了贊許的目光。
下一站到了,上來一位老婆婆,我急忙站了起來,讓老婆婆坐下。這時(shí)所有的人對(duì)我投來了贊賞的目光,只有那位漂亮的姐姐紅著臉低下了頭。
這時(shí)我明白了,光有美麗的外表不是美,要有一顆善良的心才是真正的美。如果人人都有一顆善良的心我們的世界會(huì)更美好。
美在身邊作文6
開學(xué)了!今天,是開學(xué)第一天,我的心情十分激動(dòng)。懷著這種激動(dòng)的心情,我看了《開學(xué)第一課》。
開學(xué)第一章是“探索美”。著名的女宇航員劉洋上了第一堂課。劉洋說,當(dāng)她登上宇宙時(shí),她才發(fā)現(xiàn),宇宙是那么美麗,那么神秘,那么寬廣!可要回到地球時(shí),她卻是那么的迫不及待!迫不及待的想要呼吸一口地球新鮮的空氣,迫不及待的想踏上祖國(guó)的'土地。這時(shí)她才發(fā)現(xiàn),她是多么依賴這美麗的地球。
是。‘(dāng)我們?cè)诘厍蛏蠒r(shí),十分想去宇宙看看。可當(dāng)我們到了宇宙,才發(fā)現(xiàn),我們離不開賴以生存的地球。那為什么還有人破壞環(huán)境呢?所以,從現(xiàn)在開始,我們要保護(hù)環(huán)境,讓這顆美麗的星球不再受到傷害。
第二張講的是創(chuàng)造美。老師是劉大成,他用一張嘴,一雙眼睛,發(fā)現(xiàn)了這個(gè)大自然是充滿音樂的。一片樹葉、一條水管、一根針管……都能從劉大成嘴里發(fā)出美妙的音樂。
最讓我喜歡的便是第三章傳遞美于丹老師的課。于丹老師說:“每個(gè)人的人生都有一段辛苦的時(shí)間,可每個(gè)人付出的不一樣,收獲的自然也不一樣。就像三個(gè)鍋,鍋里都裝了開水。第一個(gè)鍋里放了一個(gè)雞蛋,第二個(gè)鍋里放了一個(gè)胡蘿卜,第三個(gè)過了則放了一些茶葉。”
美在身邊作文7
法國(guó)著名雕塑家羅丹曾說過:“人世間并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!睕]錯(cuò),美,無處不在,美,就在我們的身邊。
在學(xué)校里,一陣陣悠揚(yáng)動(dòng)聽的國(guó)歌從一個(gè)個(gè)小學(xué)生的口中傳出,他們那專注的神情,仿佛在向我們表達(dá)著他們熱愛祖國(guó)的情懷。這就是美,是愛國(guó)的美。
在大街上,一位位清潔工人手拿掃帚認(rèn)認(rèn)真真地工作,他們走過的`地方都是一塵不染,干干凈凈。有了他們無論多累都一絲不茍的工作,我們的家園才能如此美麗。這是美,是無私奉獻(xiàn)的美。
在森林里,林業(yè)工人無論嚴(yán)寒酷暑,無論春夏秋冬,都一直堅(jiān)守在自己的崗位上,和同伴們一起倒班守望在那同一塔頂上,警惕著邪火出現(xiàn)的征象。這難道不是敬業(yè)的美嗎?
在馬路上,一個(gè)小孩子因調(diào)皮不小心摔倒了,坐在馬路邊上哇哇大哭。這時(shí)兩個(gè)背著收包的小學(xué)生走了過去,扶起小孩子,并幫他拭去眼角的淚水,把他送回家。這難道不是助人為樂的美的體現(xiàn)嗎?
美的形式有很多種,無形的美、有形的美、敬業(yè)的美、愛國(guó)的美......,美,無處不在。
美就在我們的身邊。讓我們?nèi)巳硕紦碛幸浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去發(fā)現(xiàn)身邊的美吧!
美在身邊作文8
美在何處?我時(shí)常問自己。我曾經(jīng)在云臺(tái)山觀瀑布,認(rèn)為那是壯觀的美;曾經(jīng)在深圳游山玩水,認(rèn)為那是活潑的美;曾經(jīng)看過夏夜的繁星與銀河。認(rèn)為那是猶豫的美……我總是以為美是短暫的,稍縱即逝,就像無比絢爛的煙花?墒俏椰F(xiàn)在才知道——美一直都在我們身邊。
當(dāng)你走在大街上時(shí),看到人們正在向捐募箱先出自己的愛心時(shí);當(dāng)你坐在汽車上,看到他人為老人讓座時(shí);當(dāng)你再風(fēng)雨中,看到被壓彎了腰的小樹苗被“紅領(lǐng)巾”一次次扶起時(shí),你所感覺到的就是美。
美有許多形式,這種美大家都能體會(huì)。當(dāng)你快樂時(shí),與你分享快樂的人;當(dāng)你難過時(shí),在你身旁安慰你的人;當(dāng)你成功時(shí),眼角有淚花的人;當(dāng)你遇到挫折時(shí),眼神里有鼓勵(lì)的人……不管他是你的什么人,你所感覺到的就是美。
有人認(rèn)為美是無限的'風(fēng)光,是畫家的風(fēng)景畫,是音樂家的動(dòng)聽歌曲,而這些美并不是真正的美,真真正正的美是在我們心中。
美就在身邊,美就在心里,美就在各個(gè)角落里。
美在身邊作文9
美,在大多數(shù)人的眼中,就是衣服穿得十分漂亮,這才是美。我認(rèn)為美并不是外表美,而是內(nèi)在美。美其實(shí)并不難發(fā)現(xiàn),它就在我們大家身邊。
就從大家的生活說起吧。
有一天,我坐公共汽車回老家。車上的座位被其他人坐滿了。沒辦法,我只好站著。汽車走了一段路,上來了一位稍有些駝背,拄著拐杖的老奶奶。車上的人見來了一位老奶奶,若無其事,誰都沒有想為老奶奶讓位的意思。過了一會(huì)兒,一位打工的工人讓了座位。老奶奶心懷感激之情對(duì)那位工人說:“年輕人,謝謝你。”我這才發(fā)現(xiàn)這位工人其實(shí)是最美的人。他身上有一種尊老愛幼的'美德。
事后,我想到這位工人的美,比那些雖然衣著華麗外表美的見到老人不讓座的人更要美。
其實(shí),美就在我們大家身邊,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了,我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,美需要我們大家去發(fā)現(xiàn);需要我們大家去感受;需要我們大家去創(chuàng)造。美在我們身邊,大家一起來發(fā)現(xiàn)美吧!
美在身邊作文10
“世界上缺少美,缺少美的眼睛!边@句話是法國(guó)著名的雕塑家羅丹說的。是啊,生活中缺少美,只要善于觀察,善于,你一雙美的眼睛。
我住的'那幢樓旁邊有水槽,有停水了,那兒就再也沒過一滴水了。下午,我水槽里了幾袋垃圾,幾天,垃圾越來越多,是鄰居這里是垃圾站,以后都把垃圾扔在那兒,讓清潔工把給收走。
有,我家里寫作業(yè),一回來就埋怨道:“不行不行,明天就得把討厭的垃圾站收拾掉!”,在散步時(shí)那里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一股惡臭,熏得連散步都散了。臭的地方怎樣收拾啊?
天一大早,一大盆土,跟我一起下去了。還很早,那里垃圾。垃圾,但很臭。就趕忙把那盆土倒在水槽里填滿,蓋住那股臭味,撒上花種子,做完,就迅速撤離回家了。
以后,我和每天都去那里澆花。地,水槽那兒再也垃圾站了,充滿花香的小花壇了。
努力,我和終于把垃圾站改成了花壇,說明美就在的身邊,還沒去,去而已。
美在身邊作文11
這是了幾個(gè)月的事情,但我記得清楚,就好像在昨天一樣。
那是星期天的早晨,我有事要到城北的小姨家去,需要坐1路公車。和我一起上車的還有幾個(gè)我不認(rèn)得的帶紅領(lǐng)巾的小朋友,分別找好座位坐下。過了幾站,車上空座位了。
在“醫(yī)院”站時(shí),一位年過六旬、拄著拐杖、走路蹣跚的老大爺上了車,看見車上空座位,正想下車時(shí),那群小朋友中的一位站了起來,關(guān)切地說:“老爺爺,這里有空座位,您請(qǐng)坐吧!”老爺爺一聽,激動(dòng)地說:“小朋友,謝謝你,你真是一位講文明懂禮貌的好學(xué)生!焙退黄鸬牧硪晃恍∨笥颜f:“王雄軍,來,一起坐!弊屪男∨笥雅芎退谝黄鹆宋恢蒙。
又過了兩站,一位懷抱女嬰兒的年輕媽媽,我看見別人讓座位的事后,也讓座的思想。當(dāng)我正要起身開口說話時(shí),沒想到那群小朋友又爭(zhēng)先恐后地給那位年輕媽媽讓座,在場(chǎng)的人紛紛給這群小朋友投來贊美的'目光。小朋友的心里也美滋滋的,臉上露出了燦爛的微笑。我在心里贊美這兩位讓座的小朋友。此時(shí),我覺得這車上裝的僅是人,而且裝載的是美,美尊老愛幼的傳統(tǒng)美德和助人為樂的品質(zhì)。
我會(huì)一直記住這件事,我決定要將美德和品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大。
美在身邊作文12
發(fā)現(xiàn)美需要一雙美的眼睛、美的心靈。,更要熱愛生活!
考完試也懶得管成績(jī)?cè)趺礃樱瑫簳r(shí)不去自找煩惱了,回到教室往書包里裝上幾本書,背上肩膀回家。當(dāng)我路過某一個(gè)班的時(shí)候,看見倒垃圾的阿婆在走廊上把班級(jí)里的垃圾倒到麻繩袋里,這個(gè)情況是很正常的,這個(gè)阿婆也會(huì)到我的班級(jí)清理垃圾的?墒墙裉旌孟裼悬c(diǎn)不一樣。
我看見跟在阿婆后面出來的是一個(gè)大概五六歲的小女孩,手里提著一個(gè)紅紅的袋子,原本以為她是某一個(gè)同學(xué)的妹妹?墒钱(dāng)我聽見她在叫“奶奶”的時(shí)候才明白她是阿婆的孫女!澳棠,給!”好一聲清脆的.聲音呀!只見小女孩把那個(gè)紅色的袋子送到奶奶拿著的麻繩帶的袋口。
我放慢了腳步,看著那個(gè)小女孩,我的嘴角泛起了笑容,我把最美好的祝福送給她。
是這個(gè)小女孩讓我認(rèn)識(shí)到了美就在我們的身邊,而且時(shí)刻都在,只是我們沒有仔細(xì)觀察到。
我們是否應(yīng)該想想美就在我們的身邊,而我們卻沒有發(fā)現(xiàn),這是怎么回事呢?
美在身邊作文13
我們身邊有許許多多的美,有無私奉獻(xiàn)自我的,有助人為樂的,有保護(hù)弱小的,每天都在上演著不同的.“美”劇。
我有一位同學(xué),他的美是關(guān)心愛護(hù)集體。每一天傍晚,我們都已經(jīng)放學(xué)回家了,只有他還在不知疲倦地做著值日,直到我們的教室像美麗的宮殿一樣干干凈凈、課桌椅排得整整齊齊了,他才回家。
有一次,我們下午第三節(jié)是美術(shù)課。下課后,地上全都是粘著的雙面膠和各種各樣的小紙片。雖然地面非常的臟,也很難打掃,但他還是認(rèn)認(rèn)真真地在搞衛(wèi)生。只見他一手拿著畚斗,一手拿著掃帚,把垃圾一個(gè)接著一個(gè)地送入垃圾箱;掃完了地,他又拿起了拖把,仔仔細(xì)細(xì)地把教室的角角落落都拖了個(gè)干干凈凈……,教室又變成了美麗的“宮殿”。
這就是我的同學(xué),一個(gè)關(guān)心愛護(hù)集體的人,一個(gè)身上散發(fā)著美麗光環(huán)的人。朋友們,擦亮雙眼,你會(huì)發(fā)現(xiàn)美就在身邊。
美在身邊作文14
羅丹有一句名言:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛!笔茄剑朗切枰覀?nèi)グl(fā)現(xiàn)的,只有擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你才會(huì)收獲美、擁有美。
記得那是一年級(jí),我剛被評(píng)上少先隊(duì)員。一次,星期一升國(guó)旗,我匆匆忙忙地往學(xué)校趕,生怕遲到了。剛進(jìn)了校門,咦,怎么覺得不對(duì)勁呢?摸了一下胸前,壞了,紅領(lǐng)巾!紅領(lǐng)巾忘戴了!我焦急萬分,撒腿就向校門外跑去,我氣喘吁吁地向來時(shí)的'路上張望,卻不見了姥爺?shù)纳碛。我急得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。就在這時(shí),徐燕霖媽媽正好路過,看見了我著急的樣子,就問我:“寶貝,你為什么不進(jìn)校門呢?”
“我……我沒戴紅領(lǐng)巾!”我答道。阿姨說:“這還不好辦,走,阿姨幫你買一條去!”
望著阿姨匆匆離去的身影,在金色的晨曦中顯得格外美麗。驀地,我感受到一股暖流涌滿全身。有種美在眼前閃過,有種甜在心頭流過。啊,我明白了美就在我身邊!
“美”是什么?我認(rèn)為美不僅指外表美,更要有一顆樂于助人的心。在生活中只要善于觀察、留意生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)美真的就在身邊。
美在身邊作文15
今天,老師將帶領(lǐng)我們觀看《開學(xué)第一課》節(jié)目。去年的“第一課”主題是“幸福”,不知道今年的開學(xué)第一課主題又是什么呢?
今年的《開學(xué)第一課》的主題是“美在你身邊”講述著最美教師張麗莉、最美司機(jī)吳斌、最美戰(zhàn)士高鐵成的事跡,向中小學(xué)生們傳遞美,傳遞正能量。
今年的開學(xué)第一課是中國(guó)首位女航天員劉洋是第一課的首位主講老師,她和學(xué)生們分享的`是自己在太空上發(fā)現(xiàn)的美。“在深邃、蒼茫的宇宙間,仿佛才真正明白了什么是寬廣,領(lǐng)悟到什么是無限。太空獨(dú)特的失重環(huán)境,使我時(shí)時(shí)刻刻都有魚兒自由遨游的感受,無拘無束。”著名畫家韓美林、著名學(xué)者于丹,體育明星姚明、林書豪,還有剛從倫敦凱旋的奧運(yùn)冠軍葉詩文、焦劉洋,體操男團(tuán)的陳一冰、張成龍、鄒凱、馮喆、郭偉陽等陣容強(qiáng)大的講師團(tuán)紛紛講述了美的故事。
觀看開學(xué)第一課后,我心充滿了正能量。在以后的日子里我一定要向這些“最美的人”學(xué)習(xí)
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