實用的四年級的我作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級的我作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的我作文 篇1
二十八世紀，我是全宇宙公認的科學(xué)家。最近我發(fā)現(xiàn)人們正在熱烈討論搬家和房子這個問題，而且隨叫隨到的黑洞時空穿梭器也不太好用。于是我通過宇宙文了解到目前人們遇到的麻煩，用我聰明的大腦發(fā)明了一種精致、小巧、充滿魔法的、可以瞬間轉(zhuǎn)移的房屋。
這種房子叫“魔法小屋”，它只有兩個房間，中間是用粘在一起就永遠分不開的擁抱膠鉤子粘住。上面連接著高三米、長五米的'通道。它雖然每間屋子就像我們家的一個衣柜那么大，卻能站下或坐下兩百人。
第一個房間是餐廳，四周種植著一些奇花異草，在給這些花草澆水的水龍頭的上方，有一道隱藏玄機的彩虹。只要破解了機關(guān)，就可以看到一排彩色的按鈕，上面分別寫著：影視、生物、音樂、藝術(shù)、美景、天文地理。如果按下了其中一個按鈕，就會彈出一個小電腦讓你選擇。假如按下了天文地理，你會一秒鐘進入那個寬敞、高大的通道，看到天空、陸地和海。這時要說出要了解哪里，腳下就會打出那里的知識，順帶著還有原理和表層圖，讓你全方位地了解。但在平時，那個通道只是一個普普通通的走廊。
第二個房間可以轉(zhuǎn)換成臥室、衛(wèi)生間、動物世界、書房和學(xué)校。在你早晨鬧鈴響的時候，你就別想繼續(xù)做你的美夢了。因為會從鬧鐘里延伸出一條彩帶，在碰到你頭時，你還沒等睜開眼呢，就被床扔到了衛(wèi)生間里，噴頭不顧一切地把你從頭到腳用涼水沖了個遍。在你吃完早飯的后一秒里，你已經(jīng)徹徹底底地來到了你衛(wèi)生間變成的學(xué)校里學(xué)習(xí)了。老師只教你一個人哦！寫完老師留的作業(yè)，你就可以去動物世界里快樂地玩耍了。
搬家這個芝麻大的小事根本不值得一談，因為你這個房子可以瞬間轉(zhuǎn)移呀！比如說你要去火星住，你就想：火星、火星。當(dāng)你打開門時你已經(jīng)到了滿是紅色塵土的火星。
兩間屋子的衛(wèi)生問題你完全不用擔(dān)心。原因是：房子和家具的材質(zhì)全部是用凈化水晶做的，可以凈化一切垃圾
這種房子現(xiàn)在還沒有研發(fā)出來，但在未來，它一定會和大家見面的。不過請你們千萬不要著急。這就是我發(fā)明的房屋，這種房子誰見了會不喜歡呢？
四年級的我作文 篇2
雖然，在世界上，沒有人是完美的，可是我還是很喜歡我自己，因為天生我材必有用，所以就算是沒有讀過書的人，也會有自己的優(yōu)點及長處。而我，當(dāng)然也不例外，我也是非常地喜歡我自己，同時也覺得我自己超級棒！
在這世界里，每個人都有長處和短處。不過，很幸運的是我的缺點，總是慢慢的在減少，對我而言，缺點不是一種糟糕的感覺，而且一種能使我變更好的磨練。我覺得其實自己的缺點很可愛，有時又很好笑，不會使我那么沒自信心。
對我個人而言，自信心是一種比成績、功課更重要的東西。如果有一個人，沒有自信心的話，那他的世界，彩虹不再五彩繽紛，天空不再是藍色的.，云不再飄動，全世界變得只有黑、白；但如果是一個充滿自信的人，他的世界會是七彩的，萬物會開始活動，使他的世界變得更美妙。每當(dāng)我獲選去參加比賽時，我一定會充滿自信心的去迎接美妙又有競爭性的未來。
其實，每個人都有自己的優(yōu)點，象是我的畫圖能力很好，而且還可以代表同學(xué)去參加比賽。不過，我知道自己還可以再更好，所以我要努力，才可以達成愿望，我可以用自信心，去修正我的缺點，使我更好。
四年級的我作文 篇3
我喜歡巧克力苦澀的味道，但是討厭甜甜的雪布蕾。因為，人生中不一定都只有甜。所以，我喜歡做巧克力一樣的我。人生中也值得回味。
——題記
“陳盈李太棒了！”“陳盈李好厲害��！”“陳盈李有什么可得瑟的，不就是她媽媽在學(xué)校當(dāng)老師嗎�！薄瓣愑罹褪菍W(xué)習(xí)好，其實品質(zhì)一點都不好�！薄瓣愑睢痹谛@里，每天這樣的閑言碎語都會一遍又一遍的上演。漸漸地，大家都認識了我，以至于每次幫老師干活時同學(xué)們都會交頭接耳地議論起來。如今，我已經(jīng)十一歲了，出生在內(nèi)蒙古烏蘭浩特市。是興安一小五年六班的一員。
雖是一班之長，但威嚴不夠
“閉嘴！”“別說話了！”“再說話今天罰作業(yè)！”每天課間時，我都會一遍一遍地對同學(xué)們吼。嗓子沙啞了，依舊無濟于事，同學(xué)們的嗡嗡聲此起彼伏，因此扣了好多次分。每當(dāng)這時，我都會想：“其他的班長是不是像我這樣呢？”“難道是我的相貌太慈祥了？”雖然，我是老師的小助手，同學(xué)的小老師，父母眼中的'小大人，但是，為何我把所有的熱情都投入到班級來了，工作卻做不好呢？
雖是同學(xué)的榜樣，但不夠?qū)捜?/strong>
在同學(xué)們的眼中，我仿佛是老師的化身，不會的題都來找我，沒帶的東西都朝我借，有時我心情好了，會勉強借給別人，如果心情不好，就會冷冷的說一聲“不知道�！庇泻芏嗯笥讯际沁@樣錯失的。我努力想使自己心胸寬容一點，不令他狹窄。但每次我實在是舍不得我的東西，總是想：“他這么不講衛(wèi)生，該給我弄壞了�！薄八麑W(xué)習(xí)不好，不要借給他了�！薄八傉f我的壞話，還來朝我借東西。”每次，心里總像有驅(qū)逐不開的烏云，總像有毛毛蟲一樣封鎖了我的心胸。什么時候，我能做一個大度的女孩呢？
雖是乖乖女，但有些同桌暴力
在父母眼中，我是聽話的乖乖女。但對于我同桌“小飛飛”來說，他眼中的我有些暴力。剛剛和他同桌時，他就明確的劃分了“三八線”，我氣不打一處來，摩拳擦掌后狠狠地掐了他，疼得他直叫。但對于其他同學(xué)，我并不暴力，只是偶爾開個玩笑而已。在學(xué)習(xí)過程中，我更是努力的學(xué)，認真的寫，求知的探索。只是課下玩玩而已。
這就是巧克力一樣的我。記住，我不喜歡充滿甜蜜的人生，在人生中，挫折也是必不可少的！
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