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流水的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的流水的作文,歡迎大家分享。
流水的作文1
一片陽光,灑進心房。窗外的桂花正慢慢地落下。幾場梅雨,幾經(jīng)卷風(fēng),讓這座古城變得更加風(fēng)情萬種。
小橋流水,煙雨蒙蒙。置身在小道之中,隨著沖刷過后的青石板,柔軟而又清爽。只是一處,它展示著別樣的風(fēng)景。
她身穿寶藍色的旗袍,絲絲碎發(fā)散落肩上。盡是從容優(yōu)雅。
遠處傳來一聲叫喚,她淡定地回頭,秀發(fā)飛舞在天空之中。她的神情里滿是溫柔,帶有一絲倦意,卻依舊美麗。嘴角微微上揚,露出了一種少女的清甜純真。
那一刻定格在了我的腦海之中,揮之不去,像仙女從畫上飄出來一樣。
民宿里,青瓦石做成的城墻,古樸而不失風(fēng)味。雨后的清新擴充了我整個身軀。“滴咚,滴咚”雨水從屋檐滑落,形成了一個個小水洼。人們從上面踏過,濺起了一個個小水花,水花像旋轉(zhuǎn)一樣飛濺出去,給這座靜謐的古城添上了一絲生機。
茶樓中,茶水里,飄著淡淡的清香。每個廂間都有一塊鏤空的隔板,隔板上的印花清新脫俗,帶有一絲俏皮。
哦!那位不是……若隱若現(xiàn)的正是她的身影。茫茫人海,千萬次回眸,眼里只有一個倩影。她的微笑是多么的令人沉醉,每一個動作都是如此的優(yōu)雅。
這便是云南女子獨有的自然風(fēng)姿。伴著那佳人的背影,下午無趣的時光亦變得愜意舒適。
這便是云南風(fēng)人情風(fēng)韻,一顰一笑,溢滿隨性和自然。
回到家中,夜幕降臨。淡淡月光撒落而下,我與曉月相約,與銀燭相伴,翻騰在無跡的`字海中。我在想,這一切的一切,終將成為什么?隨著時代的發(fā)展,人們的生活變得優(yōu)越。慢慢地,陪伴在我們身邊的不再是親人朋友,而是一個個冷酷無情的機器。那我們呢?又終將變成什么?
從小我們就知道,要與時間賽跑,因為沒有人會停下來等你?膳艿锰欤覀冇执眠^來嗎?是否應(yīng)該停下來,觀看沿途的風(fēng)景呢?是否應(yīng)該留點時間來陪陪自己的親人呢?
人生有太多的美好,我們不可能做到什么都看到。但當你把時間定格,六點、八點、凌晨…,你會發(fā)現(xiàn)世界是如此美麗…
簡單,而又充沛的愛。平常,而擁有深刻的心。
—后記
流水的作文2
人們向來不屑于流水的斗志,說“人往高處走,水往低處流”。不錯,流水確實平凡,可人們是否意識到流水內(nèi)在的高度,它從唐古拉山口流下,飽經(jīng)滄桑,其實,它雖是最低的,卻也是最有智慧的。
兒時聽聞夸父逐日,覺得很不解,他為什么要追逐太陽,追到了又怎么樣?何況他沒有追到。他不過是一介莾夫,沒有頭腦,沒有思想,他高傲地奔向太陽時肯定沒想到他腳下的流水的睥睨:太陽是不可抵達的,就算抵達也會被炙熱烤干。對這種攀高枝的人有什么好說的呢?流水不作聲。夸父是那些看似至高無上卻沒有內(nèi)涵的人,而那些精神上有高度的人,往往很不起眼,他們做著最簡單的事,他們從最平凡的生活中發(fā)現(xiàn)美,他們就像唐古拉山口奔涌到山谷的水,平凡而偉大。莫扎特是音樂神童,他的作品輕靈有神韻,可教皇偏要他作那些所謂的高貴的樂章,因為教皇總認為自己的地位高不可攀,他成了古板的宮廷樂師。可莫扎特流傳至今的曲子是每個孩子剛出生便聽的曲子,即《搖籃曲》,誰又知道那些森嚴的宮曲呢?每天都有無數(shù)人在哼唱《搖籃曲》,這便是平凡中的不朽。梵高最欣賞的一幅畫便是米勒的《晚鐘》,是兩個最普通的農(nóng)婦在拾麥穗,梵高的《吃土豆的人》描述了一家農(nóng)民收工回來后吃土豆的情形,其透露出來的藝術(shù)氣息絲毫不比巴黎圣母院的宏偉建筑遜色。梭羅是陶淵明式的歸隱者,他的大學(xué)同學(xué)有很多都在事業(yè)上頗有成就,而梭羅就在海邊孤獨地砍樹,梭羅追求的是最平易的生活,與夸父一味追求不同凡響正好相反。試拿梭羅與比爾·蓋茨相比,比爾·蓋茨給我們的印象就是一串毫無生機的數(shù)字,而梭羅用他那脫俗的思想征服了世界,他的生活是最低級的,可其中蘊含的精神高度是最偉大的!華茲華斯有一首詩《孤獨的收割人》,試想收割人為什么會孤獨?因為他的.大智慧,別人只知道桌上的佳肴,而鄙視最簡單的勞作,這就是他們的愚笨之處。
見報道許多大學(xué)生好高騖遠找不到工作,他們一味想著好的工作條件及似乎唾手可得的成功事業(yè),他們不明白最簡單的事物蘊有大內(nèi)涵,唐古拉山口流來的水其實最高貴,可有些人的拙眼看不出,也許,昂首闊步的天之驕子,也應(yīng)該注意腳下的路。
流水的作文3
“丁零零~~”從5:50分鬧鐘開始叫的時候,忙亂而又充實的一天開始了。
鞋子、襪子、褲子、褂子滿天飛,臉盆、漱口缸、毛巾,在我的操縱下奏起了“早上好交響樂”,匆忙的早晨在“早餐進行曲”和“砰”的一聲關(guān)門聲中結(jié)束了......
三下五除二打開鎖子,猛蹬起來,拐彎!急剎車!平靜下心態(tài),繼續(xù)前進,我右一閃,左一躲,像在和風(fēng)兒賽跑,因為快要遲到了嘛!早自習(xí)?早自習(xí)就伴著瑯瑯的讀書聲飄然而去~~~
上午的課程枯燥無味,就連調(diào)節(jié)一下黑色和白色之間的灰色(英語課)也沒有。一二節(jié):數(shù)學(xué)。好象都成規(guī)矩了,不容質(zhì)疑,肯定是考試。抓起卷子,簽上大名,猛算,死算,碰,畫圖,所有招數(shù)都向卷子進攻!兩節(jié)數(shù)學(xué)課在匆忙的節(jié)奏中匆匆的過去了。
三四節(jié)相對就輕松,兩節(jié)語文,無非就是做做卷子,考考生字,寫寫語文作業(yè)。本來還想輕松一下。根本沒想到周老師哪弄那么多題,叫我上黑板抄(嘿嘿,人家黑板字好拉),我也只能忍著和我鬧“空城記”的`肚子抄拉,唉,餓的我是連胳膊也拿不起來,不過也只能奮筆疾書,馬上搞定!
中午放學(xué)那個不順,不是新蓋樓嘛,把個大門搞的連原來的小門大也沒有,被堵在大門口出不去,作業(yè)N多,六年級的時間簡直比色拉油也貴,哪能浪費的起,恨不得我每天有32個小時才好。不順死了,還不如到班里寫會作業(yè)呢!
中午老媽也不知道給吃了點蝦米,端午的魚湯,外加幾塊豆腐,連土豆也沒有了,只能就著饅頭湊合著吃了,這世道,上午也沒吃~
下午還是蠻高興的,中午陪毛毛董買了一塊轉(zhuǎn)絹。全班就我一個回轉(zhuǎn)耶,所有女生都纏著我交她們,嘿嘿,我還是保留一點招數(shù)拉,因為偶要的就是這個感覺!
這托縣的天氣也真是的,上午還10多度,下午一下子就29度,坐在83個人的教室里,不熱死你才怪。再加上考難題,背后的水呀,流不停,倒霉倒霉!
晚上該睡覺了,想起這一天來,匆忙、忙亂、倒霉外加考試,這就是20xx年6。1日我14歲的兒童節(jié),24個小時的時光隨著別人的歡聲笑語飄去~~
流水的作文4
想問流水,聽她講自己的故事。從高山雪峰上下來,用柔情將一路的繁花潤溉,用積蓄已久的力量將險峰劈開,注入似鑒平湖,滌蕩出一個平坦廣袤的世界。如果說,她是江南的一片柔情,那么如何解釋懸崖邊上的沖擊與呼喊?如果說,她是高原孕育的一種果敢剛強,那么又如何去解釋那東逝的一江桃花流水?
她們轉(zhuǎn)身,千年的塵埃就在腳下飄蕩,掬一捧最清的,去沐浴風(fēng)骨,于是生命就在這股清流中得到潤溉。
我看她采一籃香菊,釀成“三杯兩盞淡酒”;我看她賞“簾卷西風(fēng)”、“晚來風(fēng)急”;我聽她吟唱“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴”。年少灘邊尋鷺的夢被易碎的江山揉碎,江南的春花已遠,她選擇了一路的.飄零。如果說她是繞竹的溪流,涓涓流過,那么又是什么讓她在滿院的風(fēng)雨澎湃,揮毫寫下“生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東”的詩句?離亂將光鮮蝕去,但生命的意義去得到一種更新的詮釋。
我看她扯下一段六幅綾羅,裝點那半壁江山。沿流水的方向,回溯一路琵琶一路歌。我知道大漠的生活是七分平淡,三分孤苦,我知道那草原上的胡琴聲不是你的鐘愛,那牛羊的牧歌也不是你追尋的夢?赡氵是選擇了離開,三步一回頭地遙望著塵埃中的長安城,踏上了即便是男兒猶絕苦的西域路,用自己的柔情去安撫蠻荒,去換取百年和平,生命也就配得上“無悔”二字。
我看她在月光下割斷一縷青絲,披掛上一身鎧甲。也許是金戈鐵馬,也許是馬革裹尸。窗旁繞機杼,對鏡畫娥眉,平靜悠閑的社會注定遠去。她不得不面對塵埃四起,戰(zhàn)鼓雷鳴的沙場。想知道,她用怎樣的力量去證明“巾幗不讓須眉”的箴言,想知道,她用怎樣的一把利劍去劈開另一個世界。
生命的意外變量,我們無法拒絕;就像她無法用自己柔弱的的力量去挽救逝去的江山,改變遠離故土的命運,拒絕沙場上血雨腥風(fēng)……當光陰將鉛華與柔情剝?nèi),我們需要一顆剛毅勇敢的心,將我們擺脫出困境,繼續(xù)人生道路上的一路前行。
我回首,看他們隨流水離去,飄飄渺渺在云煙的繾綣里!
流水的作文5
元旦放假,我和爸爸媽媽、還有一些同學(xué)去梧桐山腳下玩,我們本想摘草莓,到達草莓園,只見未成熟的小草莓孤零零的吊在葉上,說是前兩天被摘完了,我們只好失落地繼續(xù)沿路向山里走,欣賞一下田園風(fēng)光。
沿路兩邊是許多的菜地,分成一小塊一粘塊的,栽種著很多種蔬菜。突然,我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情:路旁一條小水溝里,一股湍急的水流匯入一個小水洼里,這小水洼是因為水溝被支路截斷才形成的,里面的水清澈見底,里面的石頭一清二楚,奇怪的是,小水洼中的水沒有流動,卻遲遲沒有漫出來。我問大家水流去哪兒了,大家四處尋找:小水洼兩邊是碎石路面,另一邊也是石塊,水也流不走,爸爸看了看,也沒找到答案。
在媽媽的催促下,我們繼續(xù)沿路向山里走。沒想到,我們沒摘到草莓,卻也看到了難得一見的`好東西:一小片金黃色的黃金果果林。栽種黃金果的爺爺還特地挑了漂亮的黃金果送給我們幾個小孩子。
我們帶著收獲高高興興地沿路返回時,又經(jīng)過了那個小水洼。爸爸又問我們有沒有人知道水去了哪兒,大家都沉默了,沒人答得出來。這時,爸爸在路邊抓來一把沙,神神秘秘地散落到水里,只見那些褐黃色的沙在小水洼中竟沒有直接沉下,而是往一個方向斜著流入石頭縫中,消失了,把水的流動顯示得明明白白。原來,這路面下的石頭縫中,居然有一條“暗流”!
爸爸語重心長地說:“由于水十分清澈,我們難以分辨水是否流動,我也一路上想來想去,才想到利用有色的沙來檢測水的流動。有些時候,一些我們?nèi)庋蹮o法解決的問題,也可以借助工具來幫忙,雖然一些工具看似簡單,卻有大用!例如許多醫(yī)院有一種奇特的檢查,叫‘貝餐’,醫(yī)生會要你喝下一種含貝的飲料,由于X光穿不透貝這種材料,就可以通過X光機觀察“飲料”的流動情況,以此檢查消化道的問題!
真是大開眼界啊!又多了一項收獲!這項收獲可比好看的黃金果和誘人的草莓有意義多了!一些小東西原來也有大用處!
流水的作文6
當翻滾的巨浪不知疲倦地拍打礁石,那猛烈的撞擊聲是多么震撼人心!
當九曲黃河奔騰著,那在一道道蜿蜒處的流轉(zhuǎn)所傳來的聲音是否令你有所明悟。
當潺潺的小溪緩緩流淌,那偏執(zhí)中蘊含的一份“靜默”也十分動人心弦。
傾聽流水的聲音,挺得也是一種人生!包容一切的水,時而剛猛,時而靈動,時而陰柔,其中流轉(zhuǎn)的是一種耐人咀嚼的道理。
聽著那巨浪的翻滾,感受著撲面的水汽,你心里的那一份沖動是否被觸動?我想,你或許會有想振臂高呼的沖動吧?我們的人生,何嘗沒有那如同浪與巖的斗爭。巨浪從未在乎阻在前面的礁石,那一遍遍的擊打,便是一種信念!我們的人生同樣需要搏擊,或是為生活、為夢想;或是為了想要守護的東西、為了心中的一份堅守?傊,面對困難迎難而上,帶著一份沖動,一股信念,帶著勇氣與決心,我們毫不退縮地努力拼搏。
當然,熱血的精神可以使你成為不畏強敵、沖鋒陷陣的戰(zhàn)士。但有時,一味的魯莽會給你帶來前所未有的打擊。
聽一聽河流蜿蜒盤曲時的律動,你是否有明白了些什么?若河水“勇往直前”,“呼嘯”著沖上岸邊,等待它的不過是一場“葬禮”。有時候,順從也不乏是一種智慧。雖說我們應(yīng)當不畏艱險,奮勇拼搏?扇羰菍κ诌^于強大,勇敢便成了魯莽,堅持便成了固執(zhí)!帮w蛾撲火,自取滅亡”不是我們想要的結(jié)果。這時,隱忍退讓才是明智的選擇。退縮是一種畏縮,而退讓卻是為了積蓄力量,尋找更好的時機。它是一種智慧,一種巧實力。水無孔不入,我們應(yīng)當學(xué)會這種“巧”,學(xué)會繞道而行。
相比之下,溪水的靜默反而更值得深思。不同于浪濤的'洶涌、江河的奔放。溪水從不張揚,而是時刻內(nèi)斂著,默默地流淌,時不時迸出幾個輕巧的樂符。然而,“不積小流,無以成江河”,溪水隨時靜默的,但它最后會奏出自己的樂章。這個靜默的過程對于我們而言是必不可少的。年輕氣盛,鋒芒畢露,終只會因心浮氣躁而一事無成。我們應(yīng)體味溪水的靜默,讓自己的心平靜無波瀾。變得沉穩(wěn)的同時,我們也得到一種升華。
流水就是這樣神奇,它譜寫出一段樂譜,伴隨著一種人生!
流水的作文7
看到書,也許有人會想到一冊冊青色書脊的書籍,也許有人會想到“無字之書”——生活,也許還有人想到人自身——每個人都有一本“心靈之書”。在筆者看來,世上有形無形之書無數(shù),而一切“書”,皆是為一本“心靈之書”服務(wù)的。人生如東流之水,是一條漫漫修心路。
“有字之書”,博人以文,長人之智。一位哲人曾講:“書中橫臥著整個過去的靈魂。”書籍橫貫古今,承載千年歷史,開啟新的時代,其中蘊藏的知識寶庫包羅萬象,滿足各種人對知識的需求?追蜃釉虒(dǎo)孔鯉“不學(xué)《詩》,無以立”“不學(xué)《禮》,無以立”,可見他堅信書籍給人精神的滋養(yǎng),若不學(xué)習(xí)書中的精要,則人無以立命安身于天地間。而本本“有字之書”的力量又可在人們信奉的“腹有詩書氣自華”中得到印證!吨袊娫~大會》第二季冠軍武亦姝對詩詞信手拈來,而她曾閱過的詩書都被她內(nèi)化為自身恬淡自然的氣質(zhì),這無疑佐證了“有字之書”于人心靈的作用。
“無字之書”,惠人以行,長人閱歷!吧钍亲詈玫.老師”,豐富多彩、變化無窮的生活在每個人為人處世上都能給予最直接有效的教導(dǎo)。在生活中,我們領(lǐng)略“露從今夜白”的自然意境,我們體驗塵世的人情世故,我們感受親情、友情、愛情中的愛恨喜哀……在生活中,在體驗中,我們跌撞著前進,尋找著最真實的自我。王小波認為“生活就是自己”而不是“活給別人看的儀式”,我們要在生活中“尋找并活出自我”,感受“無字之書”的無窮魅力。
稻盛和夫曾言:“人生是一場靈魂的修煉,最終要讓靈魂在謝幕時比開始時更加高尚。”人生像一本書,有的人匆匆翻過,最后一無所得,守著荒蕪的心靈悵然若失;有的人珍惜每一天,在書籍與生活的海洋中像海綿一樣不斷吸收知識精華,不斷充實與提升自我,到最后的時刻也無悔這一生。中國古代哲人中,孟子強調(diào)“盡心知性”,莊子追求個性的保全,他們都強調(diào)修煉心靈的重要意義!靶撵`之書”是人一生的審察官。
人一生要讀三本大書,一為“有字之書”,一為“無字之書”,而最重要的為“心靈之書”。人生東流水,漫漫修心途。而知識與經(jīng)驗,是心靈最好的營養(yǎng)!
流水的作文8
辛勤的螞蟻傾聽著內(nèi)心的聲音,不知疲倦的忙碌著;候鳥聆聽著內(nèi)心的聲音,徑直向南方飛去;河流感悟著內(nèi)心的聲音,湍急著向大海流去。
人有兩只耳朵,一個嘴巴,意味著我們要多聽、少說。如果連自己內(nèi)心的聲音都無法傾聽,遑論生活中那些美妙的弦律。
傾聽內(nèi)心,明白自己內(nèi)心的歸宿。陶淵明歷盡了仕途的蹭蹬和官場的黑暗之后,終于醍醐灌頂般地醒悟了。質(zhì)性自然,乘化歸盡,這才是他的歸宿。正是他內(nèi)心那個聲音告訴他:“富貴非吾愿,帝鄉(xiāng)不可期!笨墒巧钪袇s有不少“無家可歸”的流浪漢,一生忙碌于車子、房子、票子,根本無暇顧及內(nèi)心的感受。即使他腰纏萬貫,讓世人為之側(cè)面,我也只能說他是靈魂上的空虛者,或許只是一個傀儡。
傾聽內(nèi)心,領(lǐng)悟生活真諦。莊周一生灑脫、自在、逍遙。楚國使者請莊周做官,莊周卻不為之而動容,他說:“我聽說楚國有一神龜,已經(jīng)死了三千年了,楚王用巾飾覆蓋著它,珍藏在宗廟里。這只神龜,是寧愿死去為了留下骨骸而顯示尊貴呢,還是寧愿活著在泥水里拖著尾巴呢?”那位使者選擇了后者。就這樣,莊周逍遙自在地“曳尾于涂中”。莊周明白內(nèi)心想要怎樣的`一種生活,不論外界條件多么優(yōu)越,他都不會違背自己的意志。正所謂:“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。”
傾聽內(nèi)心,堅守節(jié)操。一代大學(xué)者錢鐘書終生淡泊明志,不喜功名。國外的大學(xué)提出優(yōu)厚待遇聘請他講課,他斷然拒絕了。一位女士打電話給他,說想見一面。錢鐘書幽默地回答:“如果您吃了一個雞蛋覺得不錯,何必要認識那只下蛋的母雞呢?”非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。錢鐘書聆聽著內(nèi)心的教誨并奉為圭臬,堅守節(jié)操,毫不動搖。可是當今呢?哪里來的什么節(jié)操,什么道德,什么良知,只要能賺錢,將內(nèi)心的聲音置若罔聞又如何?不少明膠廠商明知那些材料要送往全國各地的食品醫(yī)藥廠卻還要生產(chǎn)不合格的產(chǎn)品。是他們對內(nèi)心良知的聲音充耳不聞,還是他們的心靈是緘默的,任憑金錢來驅(qū)使?
一個人若只有軀體,沒有靈魂,分不清真與假,善與惡,美與丑,不知道自己內(nèi)心在追求什么,與野獸有何異?
找一個遠離喧囂的角落,平心靜氣地聽聽內(nèi)心的聲音。
流水的作文9
“無窮的遠方,無盡的人們,都與我有關(guān)!”這是魯迅棄醫(yī)從文的理由,他有大胸懷,博愛的思想,這就是先生偉大之所在。
無窮的遠方,或許鶯歌燕舞,或許硝煙彌漫,有人歡聲笑語,有人唉聲嘆氣。我或許沒有魯迅先生的大胸懷,但我要聽聽那無窮遠方的聲音。
卡扎菲的嚎叫,炮火的呼嘯,利比亞痛苦的聲音從遠方傳來,生活在戰(zhàn)火中人們渴望和平的聲音從遠方傳來,戰(zhàn)斗機飛行的呼嘯聲,炮彈的聲音從遠方傳來……我從無窮遠方聽到了災(zāi)難與絕望。
全球每天都有大量人們因饑餓而死亡,我們眼中的殘羹冷炙在他們眼中是美味佳肴,是生命的需要,我聽見從遠方傳來因饑餓而痛苦絕望的聲音,我聽見他們只為有一塊黑面包而哀求的聲音,我聽見因饑餓死去人們無聲的吶喊……
我聽見遠方弧兒們心中的“爸媽我想你”。我聽見了他們內(nèi)心對父愛母愛的渴望,我聽見大山里孩子對知識的渴望,我聽見留守兒童的孤獨寂寞,我聽見……
我們現(xiàn)在周圍環(huán)境是很舒適、繁華,但無窮的遠方或許在水深火熱中掙扎……也或有人說這太遠,與自己無關(guān)。但我要說,如果聽聽那無窮遠方的聲音,你會覺得有關(guān)。
我聽見他們在掙扎,他們在喘息,他們在抱怨地同時慶幸自己還活著,還能看見太陽明天照樣升起!
聽聽那無窮遠方的.聲音,那在廢墟上花開的聲音,那救濟糧送到的聲音……
你發(fā)現(xiàn)你不只為自己活,無窮的遠方,無盡的人們,都與你有關(guān)。
我們要為這個世界更加美好而奮斗,我想要無窮遠方的聲音全是歡聲笑語,再沒有炮火導(dǎo)彈轟炸聲,再也聽不到兵隊、武器的名字,因為世界會再也不需要。
魯迅將自己與無窮遠方無盡人們緊緊連在一起是因為先生是想讓所有人生活幸福,所以先生才偉大。
似乎在夢中,我聽見和平的鐘聲從無窮遠方傳來又向無窮遠方傳去……
流水的作文10
我們每天都要用水,誰會在使用時,對水抒發(fā)感慨,進而聯(lián)想呢?
我們每天起床就要刷牙洗臉,經(jīng)常要洗衣洗澡,須臾不可或缺。水在干凈我們的同時卻弄臟了自己,臟水又被我們無情的排入下水道,以為只有那里才是她該待的地方。其實那只是人類的一廂情愿,而水的志向遠大而壯闊。她對人類的粗辱毫無怨言,灑脫告別于陰溝,默默地按著自然規(guī)律和地球引力一路徜徉。正當人們激烈竟爭,力爭上游的時候,她卻甘居下流,匯聚細流集成江河,奔騰不息,一往無前,無可阻擋,只向大海。一路上她蕩滌污泥、凈化心靈,最終變成了湛藍清澈、滋養(yǎng)千百萬種海類生物、承載萬噸巨輪的汪洋。
既然如此,人們還是認為水是不值錢的,沒有人會拿著金子換水喝。只有迷失在沙漠中瀕臨渴死的人才知水的貴重。沒有尊貴的金銀玉帛,萬物照舊興旺生長,一旦失去了“貧賤”的水源,所有生物都將壽終正寢,萬劫不復(fù)。
無價的水在滋潤萬物時,潤物無聲,慷慨大度,被譽為甘露,她似乎忘了向我們收錢,倒是那些自來水廠和賣純凈水的商人替她記著,還不忘時時漲價,追求著利潤的最大化。
水能屈能伸,不論江河湖海還是塘渠溝壑,都能安居不嫌,都能放得下她那顆浩瀚博大的心,此謂有容乃大。
她也會發(fā)怒,當無知的人們亂砍亂伐、破壞生態(tài)平衡,招致嚴重的水土流失時,她會暴雨連天、泛濫成災(zāi),報復(fù)人類的貪婪和自私。
她也會靜如止水,明澈如鏡,照見人類的`變遷,明鑒千古是非。
她無色無味無嗅,沒有美色悅目,沒有美味可口,沒有芬芳撲鼻,卻是生靈萬物的必須。
有多少文人墨客,每當來到江河湖海就會詩興大發(fā),留下多少膾炙人口的名詩佳作。
有多少政客名流,面對滾滾江河即會聯(lián)想起歷史的長河,詠古嘆今,立志丹青留名。
又有多少哲人智者,佇立江河湖海便會頓生靈感,創(chuàng)立百家學(xué)說,留下人類萬古長青的精神財富。
老子感嘆道:上善若水,水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道。
處于物欲橫流的現(xiàn)代,我們對水的感悟會超逾我們的先人嗎?
流水的作文11
我是一條魚,媽媽總是這樣說。是的,因為我對于水有一份特別的鐘愛。我喜歡站在溪水邊,看它們潺潺地從我面前流過,看它們起起落落,感受生命的靈動。我喜歡觸摸流水,感受生命的鮮活。我喜歡聽流水拍打石頭的響聲,因為它正在敘述動人的故事。
星移斗轉(zhuǎn),流水把我?guī)У搅艘蛔聵乔。我看到了樓閣上一個消瘦的面孔,那是李爆。他哀婉地唱道:“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流!彼嗲宓那{(diào)在我的耳畔回響,那是個怎樣無奈的心情。故國不再,江山不再,龍椅不再,惟有雕欄玉砌能證明他曾經(jīng)的輝煌。而那又怎樣?流水帶走了他的憂愁,他的富貴,他的朱顏。
流水又把我?guī)У搅艘蛔≡呵。我看到了一個女子倚在亭中,她癡癡地看到院中零落的花朵,風(fēng)吹起了她未梳紅妝的臉龐。那是怎樣的凄涼,無助!“聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟,只恐雙溪炸錳舟,載不動許多愁。”她—李清照,不再有當年“生當作人杰,死亦為鬼雄”的豪邁。歲月的流水洗去了她的銳氣,生活的磨難讓她不得不放下那份傲氣!霸噯柧砗熑,卻道海棠依舊!薄昂熅砦黠L(fēng),人比黃花瘦!薄安畔旅碱^,卻上心頭。”那是何等的'一份悲涼、寂寞!
“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!边@是大文豪李白與好友汪倫送別的詩句。不遠處,我看到兩個依依不舍的朋友在送別。千尺的潭水啊,你告訴了我什么是真正的友誼,難舍難分,只恨相見甚晚。
大江邊上,我聽到了蘇東坡在高歌,他的豪邁一洗李想、易安居士帶給我的惆悵!按蠼瓥|去;浪淘盡,千古風(fēng)流人物!斌@濤拍岸中,我看見的是蘇軾閑適的心情。那是怎樣的一種心境,胸懷著對古人的敬意,他也許在告訴我不論遇到什么樣的挫折,都不能失去對生活的希望。
我的雙手仍舊捧著流水,剛才流水告訴了我那么多的故事。它讓我看到了李清照的柔情;李商隱“斜暉脈脈水悠悠”的悵惘;太白桃花潭的送別,讓我想到“孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流”的友情;蘇軾泛舟赤壁的雄壯,讓我想到毛澤東“金沙水拍云崖暖”的豪情.
聽流水的故事,體現(xiàn)華夏文明長河的淵遠,更讓我學(xué)會面對人生挫折時的不屈與豪邁。
流水的作文12
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?”都說世界上有一位善良、偉大的女性,她就是我們的母親,都說世界上有一種最美麗、最溫柔的聲音,那就是母親對女兒的呼喚,都說這個世上有一位最偉大、最無私、最勤勞的人,她,還是我們的母親!
母愛是“善意的謊言”窗外一顆顆晶瑩的水珠敲打著窗戶,發(fā)出“滴答,滴答”的聲音好像雨的使者彈奏出來的交響樂,那么動聽悅耳。教室里的同學(xué)么一個又一個的被父母接走了,只剩下我和幾個稀稀疏疏的人影。我凝視著窗外心想:媽媽為什么你不來接我,難道你已經(jīng)遺忘了這個當初被你捧在手心里疼的女兒了嗎?突然,一個熟悉的身影跌跌撞撞的闖入了我的眼簾。“媽媽”我看清了那個人兒喊了一聲便跑了出去!拔衣愤^這里看見下雨了,就把傘拿來給你!彼f著把傘塞到了我的手里!芭丁蔽衣犃怂'話心寒了便有氣無力的胡亂應(yīng)了一聲!皼]事我就走了。”說著轉(zhuǎn)身便離開了,我并沒有看見她轉(zhuǎn)身那一刻眼角流出的那顆晶瑩的珠體,是淚、是汗還是雨。我看見她消逝在我眼前眼中的淚珠便像斷了線的珍珠一直掉個不停。
母愛是“深深的懺悔”。
窗外天氣陰蒙蒙的,正如我現(xiàn)在的心情一樣深沉。我看著手中的成績,那大大的69映入我的眼簾,我強忍著不讓眼淚掉落下來,因為我不愿讓別人看到我脆弱的一面。我拿著試卷回了家。
“嘍,給你,”我走到媽媽面前將試卷遞給了她。她望了我一眼:“考得那么差,你不覺得你現(xiàn)在變了一個樣嗎?你忘了你以前考試都是在九十以上的嗎?”說完便把考卷揉成一團扔在了地上!皩Γ沂亲兞,你又何嘗不是呢?自從有了弟弟你們便把愛都給了他,我只是希望我在你們心中能有一席之地,為什么你們不愿把愛分給我一點,就算只有一絲絲我也滿足了,為什么你們要那么吝嗇!闭f著我的眼淚便不爭氣的掉落下來!皩Σ黄穑脤Σ黄,媽媽錯了,原諒媽媽好嗎?”她一把將我摟在了懷里,嘴里不停的念叨著對不起。我最終還是敗在了她的淚下。
諾說父愛如山,那么母愛就如涓涓流水。
流水的作文13
你可曾聽到過幸福的聲音?
或許是晨風(fēng)掠過的簌簌聲,伴隨著第一縷陽光中清脆的鳥鳴;風(fēng)中花香引來的蝴蝶撲扇著彩翼,發(fā)出微弱而優(yōu)雅的振顫聲。這時,往杯里道上一杯咖啡,聽著流動的咖啡敲打在瓷杯中,由開始的空靈到滿杯時沉悶的聲響,看著彌散開來的煙霧。這樣的早晨,閑適而安逸,又富有一些情調(diào),難道你不會覺得幸福?
或許是在午后躺在藤制的搖椅上,慢慢搖晃,聽那老藤條發(fā)出的吱呀聲,似乎是祖母在哄幼時的你入睡時的喃喃的囈語。拿上一本書,慢慢翻動,紙張摩擦的聲音,是否能讓你感受到時間的流動,閉上雙眼,腦中浮現(xiàn)的是書中主人公的對話,嬉笑怒罵,皆發(fā)生在另一個平行于我們的世界;若你讀的是一部游記,山川大河盡收眼底,那跟著你領(lǐng)略美麗風(fēng)景的腳步聲,是你不離不棄的朋友。鐘聲響起,睜開眼來回到現(xiàn)實,這樣安詳而充實的小憩,難道不讓你感到幸福?
或許幸福的聲音來自于童年的游戲。剔透的玻璃彈珠,在陽光下滾動出七彩光芒,輕輕的碰撞聲,像是敲響心底一根蓄滿快樂的弦。勝利者的雀躍呼聲,失敗者的哀怨聲。這些記憶埋藏在內(nèi)心深處,時常調(diào)出來回味,或許還能重溫童年的幸福。
又或許幸福的聲音是來自心儀已久的對象一句真切的問候。胸膛里的心臟劇烈的跳動聲,血液沸騰的汩汩聲;蛟S當時的你早已木然不知所措,一聲沙啞的'回應(yīng)卻有可能是青春最曼妙的嗓音。青春的第一縷悸動,如今回想,這幸福的聲音,你還記得嗎?
有時候,幸福的聲音就在你身旁。耳邊滌蕩心靈的輕音樂,朋友間無忌的歡笑,甜夢中輕聲的呢喃。這些聲音化作點點幸福的音符,縈繞在你的生活中。你并非聽不到,只需用心傾聽生活。
有時候,幸福的聲音就在你心里。記憶中的喜怒哀樂的合奏,現(xiàn)實里發(fā)自內(nèi)心的輕嘆,以及對未來憧憬中遇見勝利的呼喊。這些聲音,化作幸福的記號,標記在人生的各個階段,譜寫出一部完整的生命樂章。你并非聽不到,只需認真聆聽心靈。
噓,集中你的意念,聽聽那張你自己制作的最動人的唱片,它的名字叫做——幸福的聲音。
流水的作文14
這幾天天氣好像變冷了,好冷啊!
在書桌前坐了一個上午,盯著化學(xué)方程式看,卻一個字也沒寫。來源:媽媽問我怎么不寫作業(yè),我說我在思考。于是理所當然的挨了頓批。后來媽媽走了,我繼續(xù)思考。
我是真的在思考,想著幾年來我生活的快樂嗎,想我到底是為了什么這樣生活,想我一個人能不能很好的照顧自己,能不能下也會自讓自己快樂……想到最后,就頭疼的厲害。
于是我便拿出日記本,從第一頁往后看,看著看著我就想哭,但我沒哭,都哭了這么多次了再哭就太沒意思了。于是我又想笑,我笑了幾聲聽到自己的聲音還真是勉強的嚇人,最后我看完了就在想我的文筆真是好呀!
我覺得冷,從衣柜里找了件羽絨服套了上去,嘿,還真不冷了!看到鏡子里的我像只可愛的無尾熊,要多可愛有多可愛!
套著羽絨服我就出門了,出去了才知道原來外面不冷,那么大一太陽朝著我咧嘴笑呢……后來熱得受不了了買了個冰淇淋啃,我穿著羽絨服吃著冰淇淋站在街上成功的贏來了百分之百的回頭率。我挺得意的,也不脫羽絨服,找了個最顯眼的.地方站著,心里就想你們愛怎么看怎么看,我舒服就行!到后來看到幾個也就十三四歲的妹妹穿著超短褲在街上溜達,我就缺氧。這天氣再怎么好也不至于弄個超短褲就出來吧……不凍死你丫的!然后我就聽見那妹妹特清脆的說:“不熱死你丫的!”……
回到家里我就不停的感嘆現(xiàn)在的孩子啊……后來嘆著嘆著想起自己也是個孩子就沒敢再嘆了,原來我一直在對著鏡子罵自己。
晚上自己躲在衛(wèi)生間里哭了一會兒,把馬桶沖的嘩啦啦的響,大聲的哭了出來,看著水嘩嘩的流我就想著得要多少水費呀,于是哭得更傷心了。
睡覺之前我看了很長時間的電視的,可是躺在床上卻怎么也想不起來都看了些什么,真是越來越健忘了啊。在夢里我好像看見媽媽在罵我,看見琳和我說了聲再見就義無反顧的走了,看見他們都騙了我然后一起笑我傻,看到我不停不停的做作業(yè),看到我一個人在沒有盡頭的路上走著,只有一個人……
流水的作文15
父愛時而溫和似行云流水,時而剛強像火山爆發(fā)。但這高山流水般的愛只有單一的一個目的:幫助自己的孩子長大成人,成為一條光宗耀祖,騰飛的巨龍。
流水篇
“爸爸,我要騎大馬!毙⌒〉奈,撅著小嘴,期待地看著爸爸。
“好好,來,輝輝,上來騎大馬!卑职中呛堑馗┫律碜。
“爸爸,你愛我嗎?”我一時想起這個詞來,貼著爸爸的背,好奇的問。
“愛,爸爸最愛我的寶貝了!卑职譁睾偷穆曇艨M繞我的耳畔,那滿滿的幸福。
“爸爸,我想看大海,去海邊,好不好?”
“好,爸爸會帶著你去你想到達的任何地方。”……
那時候真好啊,爸爸總是同我一起玩耍,他是我最要好的朋友。陪我哭,陪我笑,陪我玩,陪我鬧,時不時還當我的“玩具”。
爸爸那張俊朗的年輕的臉龐,那寬厚的肩膀,那挺直的脊梁,在我幼小的心靈中構(gòu)成了一幅美麗的`圖畫。他總是那樣微笑著,注視著我的進步,我的成長。
高山篇
轉(zhuǎn)眼十年過去了,我已經(jīng)長大了。那挺直的脊梁略微彎曲,一點點白霜染白了爸爸烏黑的發(fā)。爸爸的眼角增添了皺紋,那張臉上寫滿了生活帶來的滄桑。溫和的臉龐早已不再,流水般的溫和變成了高山般的嚴厲,眼里揉不得沙子。
“啪!蔽业哪橗嬵D時腫脹起來。我挨打了,打我的是平時拉著我的那雙溫暖寬厚的手掌。
我不服:“不就是沒考好嗎?有什么,班里比我考得差的多了,憑什么打我!”
爸爸看到我不爭氣的樣子,頓時來了氣,劈頭蓋臉的一頓打,我痛,不僅是身體上的痛,最痛的是心。爸爸怎么了?我那溫和的爸爸去哪里了?這個問題纏繞了我很久,很久……
終于,在一個陽光燦爛的天氣里,我明白了,那個溫和的爸爸并沒有消失,他一直就在我身邊。只是我忽略了而已。爸爸仍然是原來的爸爸,只是我的心態(tài)變了。
無論是流水般的父愛,還是高山般的父愛,都見證了一點:這就是愛。在愛的哺育下,我由一只雛雞變成了一只小鷹。這高山流水般的父愛,將永遠激勵著我,讓我有無限的力量,去拼,去闖……
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